最新初一状物作文九篇题目初一状物作文600字(五篇)

初一状物作文九篇题目初一状物作文600字篇一

每到冬天，树木上的叶子都掉光了，只留下了光秃秃的树干和树枝，不免得让人觉得有些乏味。然而，在光秃秃的树干周围再加点绿色，岂不是让人感觉到协调吗？

寒冷的冬天来了，树木赶紧脱掉叶子，来保持躯体的温暖，人们则把衣服一件一件地往身上加，以取暖用；在春天开的灿烂的鲜花，早已成为枯枝一颗；但是冬青呢？依旧是绿色的，不管气候再怎样恶劣，它总是挺拔的。

冬青就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守护着自己的家乡，永远都那么勇敢；冬青就像保卫祖国的英雄们那样坚强不屈；冬青就像海伦那样永不服输；冬青就像……

冬青虽然矮小，但是它伟大；虽然不起眼，但是它拥有伟大的精神。雨雪过后，依旧可以看到它坚强不屈的身影，它的每一片叶子都凝聚着对未来的挑战，它的每一根枝丫都凝聚着战胜困难的决心，它的每一条根都紧张地为它输送养料，以迎接更大的困难。冬青就以这样的精神生活着。

或许你不这样认为，或许你和我的看法截然不同，但是，冬青在我的心中就是这样，我所见到的冬青都是生机盎然的，它给我的印象，永远都是鲜明、璀璨的！

初一状物作文九篇题目初一状物作文600字篇二

蒲公英开花了，它从草长莺飞的春天开放过炎热的夏天。它那娇小的身躯，甚至开放到金黄的秋天深处。

满山的野菊花染黄了整个乡村，唯独两三朵的蒲公英开着。它们要么开在雨雪打不到的石岩下，要么开在枯萎的草群中，反正它总是开在能隐藏自己的角落或某处。

蒲公英能随着一阵阵的风飞走，它们是要飞成蓝天上的白云，随着那飘飘的云飞到遥远的山坡、草地上。一路经过的一切事物，它会把自己的花儿散发在某地，然后播种。

花朵是植物的心灵，是一棵树或一棵小草的灵魂，而它的灵魂已随风或云千里迢迢地回到家乡。这一年，它们又将会在河岸、山间、草地萌芽、展叶、开花，重新装弄自己的乡村田园；而一个离乡的蒲公英它们永远有可能也回不到家乡，什么时候能让自己回到那个生育和滋养生命的那一片土地上呢？

蒲公英是一个远离他乡流浪的花，它当初撒下种子让自己的孩子与它分离，虽然它是个狠心的母亲，但是它也应该有自己的苦衷，看到那些小孩不由的被母亲抛下，我不禁的感到一丝丝的心酸。但是也有些孩子过得幸福。

不管岁月的路多坎坷、不管脚步多么的遥远，也不管回家的路是多么的漫长，它们都是一定要飞回去的。回到那片熟悉的泥土上，回到母亲的身边……

初一状物作文九篇题目初一状物作文600字篇三

那次，我到乡下去，看到了一只八哥，它体长约25厘米，全身羽毛黑色而有光泽，嘴和脚黄色，额前羽毛耸立如冠状。八哥羽衣不华丽，但听说它不怕人、聪明、善仿人言，我不由得喜欢上了它。于是，我就试着让它学我说话。

我说：“你好！”它也跟着我说：“你好！”。我高兴极了，跳起来说：“真的好聪明啊！”它居然也学着我的样子，说：“真的好聪明啊！”我兴奋地说不出话来！这时，它拍拍翅膀飞走了。我目不转睛地望着它。

它飞行时，可以很清楚地看见翅膀上有白色的斑点。从下面看宛如“八字”，故有八哥之称，尾羽具有白色端。它调皮极了。一会儿立在水牛背上；一会儿停在大树上；一会儿在空中飞翔；一会儿在平地栖息……只要稍不留心，它就又飞到别的地方去了。

听爷爷说，八哥喜欢吃蚯蚓、昆虫、蠕虫等，还喜欢啄食水牛身上的虻、蝇和壁虱。哦，难怪它要停在水牛背上哩！

它把我深深地给吸引住了，所以我跟它玩了很久，直到爸爸妈妈说要走了，我才依依不舍地离开了它。

当我走出爷爷家大门时，那只八哥竟然停在枝头，跟我说再见，那声音，就像在唱歌一样：“再见，再见，再见，再见……”

我到现在还没有忘记，它那亲切啼叫时的样子，仿佛刻在了我的心中。

初一状物作文九篇题目初一状物作文600字篇四

我们的操场很宽敞，是体育爱好者的快乐天堂。

一进校门映入眼帘的是个宽敞的操场，操场四周有一棵棵挺拔的榕树，它们昂首挺胸，像一个个威武的将军，在等待出征的号令，守护校园。操场上有两个篮球场和四台双杠，操场中间有一个小花圃，花圃中间是亭亭玉立的雪梅，它是叶子一片挨一片，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来观赏。一团团叶子像是架在树枝上似的，一朵朵绿云，雪梅看起来却又像是位高贵的公主，它的旁边的石头像是保护公主的卫士，卫士旁边的花草都被树木掩盖着，这些小生命也一定想让人们来观赏一下自己吧！可惜，它们太弱小了，所以它们默默地躲在树的下面。花圃左边有四株清秀挺拔的芒果树兀立着，每当夏末，就会结下又黄又大的大芒果，像一个个手榴弹。

每天清晨，操场是那么宁静，深深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。走进校园操场，湿润的泥土气味不住地扑鼻而来，花圃上的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。过了一会儿，小鸟唱起了欢迎早晨的歌，顿时，学生们有的在打扫操场，有的在朗读课文，一阵风吹过，小草频频点头，好像沉浸在朗读声之中，小树弯了弯腰，像是在做运动，操场上留下了同学们锻炼的身影和朗朗的读书声……

下课铃响了，同学们又到操场上玩耍，有的在跳橡皮筋，有的在跑步，有的在爬竿，还有的在打篮球，看，那些同学有的爬上双杆看书，有的翻单杠，还有的在比赛，两只脚紧夹着双杠，越过双杠地跳跃着，比赛着。不一会儿，上课铃响了，同学们又回到了教室，朗朗的读书声又响起……

上体育课了，老师要比赛赛跑。一声令下，同学们就像风似的冲了出去，一阵阵加油声在耳边响起，不一会儿，就跑完了全程。该轮到我们班小胖子出场了，小胖子虽然跑得慢，但还是跑完了全程……比赛完，该自由活动了，一个个篮球爱好者都纷纷打篮球去了，啊！一个三分球，又一个三分球……

啊！操场上生机勃勃，欢声笑语充满整个校园。它是城市一道最亮丽的风景。

初一状物作文九篇题目初一状物作文600字篇五

有人喜爱高雅的兰花，有人喜爱高洁的木兰，也有人喜爱坚强不屈的露菊，而我却偏偏独爱亭亭玉立的荷花！

“玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。”让人回味无穷。

夏天是一个炎热的季节，别的花儿受不住夏日的酷暑，而枯谢。而亭亭玉立的荷花却在夏日绽放。

荷花又称莲花，古称芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中国十大名花之一，也是印度的国花，荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。

那次，我独自走到了湖边，看见了我喜爱的荷花。有粉的、白的、黄的、有绽开的也有含苞欲放的。在碧绿的荷叶上微波荡漾。嫩嫩的花瓣托起金黄色的花蕊。让人无不惊讶！

荷花不用舒适的环境，只要一汪活水，在污泥中开出亭亭玉立的花来，这正是“荷花出淤泥而不染”的精神！

古时候，有许多文人和清官用荷花来托物言志。来表示自己的清正廉洁。以后，为祖国效力，做祖国的栋梁。

这一次，我又独自走到了湖边，发现荷花已经枯谢了。但我心中的荷花永不枯谢，而且永远亭亭玉立着。

“荷花出淤泥而不染！”

“春兰、夏荷、秋菊、冬梅”我喜欢夏荷，你喜欢哪一个？