土木工程力学学习
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心得体会是对自己成长和进步的有力证明。在写心得体会时可以表达自己的观点和意见,但要注意客观、中肯、合理。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。
土木工程作为一门广泛应用于建筑、基础设施等领域的学科,其学习和实践过程中需要具备严谨的思维、创新的能力以及高强度的团队协作精神。通过大学土木工程专业的学习,我不仅加深了对土木工程的理解,还培养了自己的实践能力和解决问题的思维方式。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和心得体会。
首先,在大学土木工程学习中,理论知识的学习是非常重要的。土木工程涵盖广泛,需要掌握大量的基础知识来应对各种实际情况。因此,我十分重视课堂上的理论学习。通过认真听课、做好笔记和查阅相关资料,我能够更好地理解和掌握各种土木工程原理和方法。理论知识为我后续的实践提供了坚实的基础,同时也培养了我的分析和解决问题的能力。
其次,大学土木工程学习离不开实践能力的培养。通过实践,我能够将理论知识应用于实际工程中,并通过实际操作来检验和完善我的理论知识。在校园内,我积极参与各种实践课程和实验室实验,如制作模型桥梁、进行地质勘测等。这些实践活动不仅锻炼了我的动手能力和操作技巧,还培养了我对工程实践的兴趣。实践能力的培养让我明白,只有在实际操作中才能真正感受到土木工程的复杂性和挑战性。
另外,团队合作意识在土木工程学习中至关重要。土木工程项目通常需要多个工程师的合作才能完成,因此,团队合作能力成为了我们学习中必不可少的一部分。在大学土木工程学习中,我学会了尊重他人的意见,善于与团队成员协作,遇到问题时能够与他人分享,共同寻找解决方案。通过这种团队合作的方式,我不断提高了自己的交流和合作能力,也更好地理解了如何在团队中发挥自己的专长。
此外,大学土木工程学习还需要具备创新的能力。在现代社会快速变化的背景下,土木工程面临着各种新挑战和问题。创新能力成为了我们应对这些挑战的关键。在学习过程中,我注重思考如何运用已有的理论知识和技术手段来解决新问题。我也时常参加各类学术讲座和研讨会,了解最新的科研进展和行业动态,为自己的创新能力提供源源不断的灵感和思路。
总结起来,大学土木工程学习是一项综合性较强的学科,需要学生具备扎实的理论知识、出色的实践能力、良好的团队合作意识和创新的能力。通过大学土木工程学习的三年,我深刻体会到了这些要素的重要性。未来,我将继续努力发展自己的土木工程专业技能,为社会的建设事业贡献自己的力量。
土木工程是一门负责规划、设计和建造各种土建工程的学科,对于社会发展和城市建设起着至关重要的作用。作为土木工程专业的学习者,我在大学的学习生涯中积累了许多宝贵的经验和体会。本文旨在总结这些心得体会,分享我的学习经历和感悟。
第二段:重视基础知识的重要性。
土木工程的学习需要扎实的基础知识,因此,我在大学一开始就意识到基础课程的重要性。数学、力学、材料力学等学科的学习,为我打下了坚实的理论基础,使我能够更好地理解和应用土木工程的实践技能。不论是梁柱的承载力计算、桥梁的设计还是土壤力学的分析,都需要对基础知识的深入掌握。因此,我在大学期间非常注重打好基础,不断巩固和扩展相关知识。
第三段:实践锻炼的重要性。
在大学土木工程学习过程中,我深刻认识到实践锻炼对于技能的提升和能力的培养的重要性。通过参与实验室课程和校外工程实践,我学会了如何运用理论知识解决实际问题。工程实训中,我们需要从规划到设计再到施工,全方位地了解和掌握工程的整个过程。这个过程非常繁琐,但却能锻炼我们的团队合作能力、时间管理能力、问题解决能力等多方面技能,培养我们成为全面发展的工程师。
第四段:加强专业知识的学习和研究。
在大学土木工程学习中,我深刻认识到专业知识的重要性。土木工程作为一门应用学科,理论与实践环环相扣。我们需要不断学习新的理论知识,并结合实际工程进行研究探索。通过参加科研项目、进行实验数据分析以及参与行业会议等途径,我提升了自己在土木工程领域的专业素养,并不断了解行业的最新动态。此外,我也积极参与学术交流和讨论,和同行们分享自己的研究成果和发现。这不仅为我个人的学术发展提供了契机,也为土木工程学科的发展做出了贡献。
第五段:培养综合素质和领导才能。
土木工程学习不仅需要专业知识,还需要培养一定的综合素质和领导才能。在项目管理、团队合作和沟通交流等方面,土木工程师需要具备一定的领导力和团队合作能力。因此,我在大学期间积极参加学生组织、担任学生干部,并参与社会实践活动。通过这些经历,我不仅提升了自己的组织能力和领导能力,还培养了自己协调沟通和解决问题的能力。这些素质的培养使我具备了更广阔的就业前景和发展空间。
总结部分:
大学土木工程学习是一段激动人心的旅程,通过对基础知识的重视、实践锻炼的经历、专业知识的学习和研究、综合素质和领导才能的培养,我不仅提升了自己的学术水平和技术能力,也为未来的发展打下了坚实的基础。相信通过不断努力和实践,我能够在土木工程领域发光发热,为我们的社会和城市建设做出更大的贡献。
土木工程规范对于保障工程质量和施工安全起着至关重要的作用。作为一名土木工程专业的学生,我在学习土木工程规范的过程中有了一些深刻的体会和心得。本文将从规范的重要性、学习过程中遇到的困难、实践中的应用、规范的更新和未来的发展等方面,分享我学习土木工程规范的心得体会。
第一段:规范的重要性。
土木工程规范的制定是为了保障工程的质量和施工的安全。规范化的施工过程能够提高工程的可靠性和稳定性,减小施工风险。规范化的执行也有助于提高土木工程行业的整体水平,实现行业的可持续发展。因此,学习和掌握土木工程规范是每个土木工程专业学生必须具备的基本素质。只有深入学习并理解各项规范,并在实践中灵活应用,才能真正做到规范化的施工。
第二段:学习过程中的困难。
学习土木工程规范并不是一件容易的事情。每个规范都非常繁琐,需要掌握大量的细节,并且还需要理解背后的原理和逻辑。对于刚刚接触规范的学生来说,很容易感到困惑和无从下手。在学习过程中,我也遇到了很多困难。经常会出现某些规范要求和实际情况不符的情况,这就需要我们运用自己所学的知识和实践经验去解决问题。同时,规范更新较快,需要我们保持学习的热情和持续不断的学习精神。
第三段:实践中的应用。
学习土木工程规范最终还是为了能够在实践中应用所学知识,解决实际问题。在进行工程设计、施工和监理等环节中,经常需要参考规范来确保工程的质量和安全。在我的实践经历中,学习规范让我能够更加理性地对待工程问题,并提出合理的解决方案。当然,在实践中遇到的问题也会让我对规范有更深入的理解,不断总结经验,进一步完善规范。
第四段:规范的更新。
土木工程规范是不断更新的,随着科技的发展和实践经验的积累,规范需要与时俱进。因此,我们应该保持对规范的关注和学习,及时了解新出台的规范,并将其运用到实践中。在学习的过程中,我们还应该学会主动思考和求索,不仅仅是死记硬背,而是要理解规范背后的原理和方法,以便能够灵活应用。
第五段:规范的未来发展。
随着科技的不断发展和社会的进步,土木工程规范也面临着新的挑战和机遇。在未来,规范可能会更加关注可持续发展、绿色环保和智能化施工等方面,我们需要及时学习和适应这些新的要求,以便更好地适应未来的发展需求。同时,对于我们学生来说,也需要注重实践能力的培养,将所学的理论和知识与实际操作相结合,才能真正成为合格的土木工程师。
通过学习土木工程规范,我明白了规范对于土木工程行业的重要性,也认识到了学习规范的困难和挑战。但是,只有通过不断地学习和实践,我们才能真正掌握规范,发挥规范在工程实践中的重要作用。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素质,为土木工程行业的发展贡献自己的力量。
土木工程是一门融合了技术、设计和管理的综合性学科,学习土木工程施工是培养学生实践能力和综合素质的重要途径。在我学习土木工程施工课程的过程中,我深刻体会到了施工的困难与挑战,但也收获了许多宝贵的经验和心得体会。下面我将结合实际案例,详细分析并总结施工心得,以便于今后更好地应用于实践中。
首先,合理的施工计划是成功的关键。在进行土木工程施工前,我们需要制定详细的施工计划,包括工期安排、人员调配、材料采购等。通过一个科学合理的施工计划,我们可以合理安排项目的进度,高效使用资源,提升工作效率。在一次我参与的项目中,由于认真制定了周密的施工计划,我们严格按照计划进行施工,项目顺利完成,并提前完工。因此,制定合理的施工计划对于土木工程施工至关重要。
其次,施工过程中的质量控制是保证工程质量的关键。土木工程施工过程中,我们需要严格按照设计要求进行操作,保证施工质量。一次,我在参与一项桥梁施工时,我们在进行混凝土浇筑时发现有气泡出现,经过认真排查发现是在混凝土过程中施工细节没有注意。及时发现问题并进行处理,避免了工程质量问题。因此,质量控制是土木工程施工过程中必不可少的一环。
此外,团队协作对于土木工程施工的成功至关重要。土木工程施工涉及到许多环节和工种,需要各个领域的专业人员密切合作,才能顺利进行。在我参与的一个大型基础设施项目中,由于有一个团队成员沟通不畅,导致施工计划出现问题,工程进展受到阻碍。通过及时沟通和合理调整,我们最终解决了问题,并成功完成了工程。因此,加强团队协作是土木工程施工中不可忽视的因素。
另外,施工现场的管理是确保安全和高效施工的前提。土木工程施工现场涉及到各种各样的设备、材料和人员,如果管理不当,会对工程造成巨大的风险。因此,我们在施工现场需要建立起完善的管理制度,包括安全生产、协调进度等,确保施工现场的安全和秩序。在我参与的一次工程中,我们严格执行管理制度,每天进行安全检查和汇报,并及时解决问题。通过严格的管理,我们成功地保证了施工现场的安全和高效。
最后,学习土木工程施工需要持之以恒的态度。由于土木工程施工的复杂性和困难性,学习过程中会遇到各种挫折和困难。因此,我们需要持之以恒地坚持学习,不断积累经验和提高技能。在我学习土木工程施工过程中,我遇到过许多难题,但通过不断的努力和学习,我逐渐掌握了一定的施工技能,并能够独立完成一些施工任务。因此,持之以恒是学习土木工程施工的重要品质。
综上所述,学习土木工程施工不仅需要掌握专业知识和技术,还需要注重施工计划、质量控制和团队协作等方面的重要因素。同时,施工现场的管理和持之以恒的学习态度也是取得成功的关键。通过不断的学习和实践,我深刻体会到了施工的艰辛和挑战,同时也收获了宝贵的经验和心得体会。我相信,在今后的实践中,我将能够更好地应用这些心得体会,不断提升自己的施工能力。
大学土木工程专业是一门专注于土木结构的设计、建造、管理和维护的学科。作为一名土木工程专业的学生,我深深地感受到了这门学科的广阔性和挑战性。通过几年的学习和实践,我体会到了土木工程的独特魅力,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
第二段:学习方法。
在大学土木工程专业的学习中,我发现了一些有效的学习方法。首先,理论与实践相结合是至关重要的。通过课堂学习和实验实践相结合,我既能够理解理论知识,更能够将其应用于实际问题中。其次,及时总结与复习是提高学习效果的重要手段。土木工程专业的学习内容繁多,难度较大,只有通过及时总结和复习,才能够更好地掌握知识并在日后的工作中得心应手。此外,与同学和教师积极交流也是学习的重要环节。通过讨论和交流,能够增进自己的专业素养和认识水平,也更有助于培养自己的合作意识和团队精神。
第三段:实践经验。
在土木工程专业的学习中,实践经验的积累至关重要。只有通过实际操作,才能真正理解和应用知识。在工地实习中,我学到了很多专业知识和技能,也体验到了土木工程实践中所面临的困难和挑战。同时,实践中的团队协作和项目管理也对我产生了深远的影响。通过与其他专业人员的合作,我了解到了土木工程专业不仅仅是技术层面的问题,还需要良好的沟通和协调能力,以及对团队目标的清晰认知和有效管理。
第四段:课程体会。
大学土木工程专业的课程设置涵盖了土木工程的各个领域,从基础理论知识到应用技术,从设计到施工和维护,涉及方方面面。其中,我最深刻的体会是结构力学课程。通过学习这门课,我逐渐掌握了土木结构的受力行为规律和设计原则。这让我在实践中更加自信,能够根据具体需求和要求进行结构设计和分析。同时,专业选修课程也给予了我更深入的探索和发展空间,如水利工程、交通工程和地基工程等。这些课程的学习不仅扩展了我的专业知识面,也帮助我更好地了解土木工程行业的多样性和发展趋势。
第五段:未来展望。
作为一名土木工程专业的学生,我对未来充满了憧憬和期待。我希望能够在毕业后继续深造并获得更高的学位,为土木工程的发展做出贡献。同时,我也希望能够将所学到的知识和技能应用到实践中,为社会建设和人民福祉做出自己的努力和贡献。我相信,在不断学习和成长的过程中,我能够不断提升自己的专业素养,拓宽自己的视野,成为一名优秀的土木工程师。
总结:大学土木工程学习是一段富有挑战的旅程,其中蕴含了许多心得和感悟。通过理论学习、实践经验和课程学习的积累,我逐渐掌握了土木工程的基本理论和技能,提高了自己的综合素质。未来,我将继续学习和进步,为土木工程的发展贡献自己的力量。
第一段:引言(150字)。
作为土木工程专业的学生,力学是我们必须学习的一门基础课程。在学习过程中,我深刻体会到力学对于土木工程的重要性,也意识到力学知识的复杂性和深度。在掌握所学知识的同时,我还发现了一些学习力学的有效方法和技巧。在这篇文章中,我将与大家分享我在学习力学过程中的体会和心得,希望能够对同学们的学习有所帮助。
第二段:对力学的理解与认识(250字)。
力学作为土木工程中最基础的科目之一,是其他高级专业课程的基础。通过学习行为体力学、结构力学和土力学等内容,我对力学的理解逐渐加深。力学告诉我们一个道理:任何一个物体都受到力的作用,而物体的运动状态取决于受力的大小和方向。通过学习,我逐渐明白了为什么桥梁能够承受重量,为什么高楼能够屹立不倒。力学的基本原理贯穿其中,让我对土木工程的奇妙之处有了更深的领悟。
第三段:学习力学的方法和技巧(300字)。
学习力学需要耐心和积极的态度。首先,我坚持每天都进行课后复习和习题练习,以加深对知识点的理解。其次,我养成了查阅相关资料的习惯,通过补充阅读,我能够更好地理解课堂上的知识点,并且能够将其应用到实际问题中。此外,我还积极参加课堂讨论和实验室实践,与同学们交流学习心得和解决问题,这对于提高自己的学习效果也是非常有帮助的。
第四段:力学学习的挑战与困惑(250字)。
力学作为一门理论与实践相结合的学科,不可避免地会遇到一些挑战和困惑。首先,力学的数学公式和推导过程较为复杂,需要我们具备一定的数学基础,这对于一些没有数学天赋的同学来说是一大困难。其次,力学的抽象性较强,很多理论很难与实际工程问题联系起来,需要我们在学习中进行思维转换。这些困惑在学习力学的过程中时常出现,需要我们保持科学态度去克服和解决。
第五段:结语(250字)。
通过学习力学,我深刻感受到了力学的重要性和广泛应用。力学课程不仅仅是理论知识的学习,更是培养我们分析和解决实际问题的能力。在学习力学的过程中,我不断发掘并提高自己的潜力,在挑战与困惑中不断成长。我相信通过对力学的深入学习,我将能够在未来的土木工程工作中发挥重要的作用。同时,我也希望能够与更多的同学分享学习力学的心得和体会,共同进步,为建设我们美好的家园贡献自己的力量。
加强企业党风廉政建设,预防和治理腐败,是推进企业改革发展、维护社会稳定的重要保证,同时也是促进党风根本好转,保证企业持续健康稳定发展的必然要求。公司成立以来,始终把党风廉政建设摆在重要位置,把“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的党风廉政建设方针落到实处,推进企业的党风廉政建设工作,为企业的生产经营和持续健康稳定的发展,提供了强有力的思想政治保证。
公司领导班子对党风廉政建设十分重视,把廉政建设作为党组织建设和企业建设的重要内容,纳入目标管理,与企业各项工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。明确了党风廉政建设工作职责和具体要求,党委书记是公司廉政建设的第一责任人,在党风廉政建设工作中,充分发挥第一责任人的职责作用,做到了四个亲自,即亲自部署党风廉政建设工作,督促检查廉政建设工作情况,认真分析研究解决存在的问题;亲自组织班子成员认真学习上级有关廉政建设的指示精神,提高班子成员对廉政建设重要性的认识,增强贯彻落实各项廉政方针政策的自觉性;亲自组织召开领导班子民主生活会,认真对照廉政建设责任制和“八个坚持、八个反对”,切实解决工作中存在的突出问题;亲自与班子成员签订廉政建设责任书,监督检查责任制工作的落实情况。
班子其它成员则协助第一责任人做好廉政建设工作,并对各自分管范围内的廉政工作认真负责,做到两个经常:一是经常对分管部门的工作人员在廉政建设方面提出要求、布置任务、敲响警钟;二是经常监督检查分管工作范围内的廉政建设责任制的落实情况。形成了第一责任人负总责,班子其他成员各负其责,一级抓一级,层层抓落实的工作局面。真正做到责任到位、工作到位、指导到位、监督到位,体现“一岗双责”的作用。
建立和完善廉政建设的各项规章制度,用制度来保证廉政建设各项工作的落实,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,以提高党风廉政建设的执行力度,来保证公司各项生产经营活动的健康进行。公司成立以来,先后制定了《党风廉政建设责任制实施办法》,《领导干部重大事项报告制度》、《三重一大决策制度》、《关于婚丧喜庆事宜提倡移风易俗禁止大操大办的规定》等制度,各部门还结合自身工作特点,制订了廉洁从业的相关规定和防范措施,从制度上作出具体规定,强化党员干部和职工的廉政意识,督促党员干部和职工认真做到廉洁自律,自觉实现党风廉政建设责任目标。
公司领导及中层干部每年都要签订党风廉政建设责任书,明确了党风廉政建设的责任主体。推行《党风廉政建设保证金考核奖惩办法》,建立了领导干部廉洁自律的激励约束机制。与黔西县检察机关建立了预防职务犯罪联系机制,加强了信息沟通。成立了效能监察工作领导小组,加强效能监察工作,从源头预防和治理腐败。充分发挥纪检监察机构的组织协调作用和业务管理部门的职能作用,对企业经营活动进行综合性监督,加强财务管理.
我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心 ,这样可以养成良好的总结方法。以下小编在这给大家整理了一些电力学习心得体会,希望对大家有帮助!
目前我们组织学习了__触电死亡事故通报,事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场监护不到位。这些事故的发生,暴露了安全生产的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。
通过学习,再次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。这些事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为电力人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。通过学习,体会如下:
1、事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安规》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。
通过对《会议纪要》的学习,我主要有以下几点心得:
1、安全生产,不是口号
安全生产,这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号,更是我们工作的第一准则,是我们人身安全保障的唯一措施,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。忘记了这个准则,就是把自己加上作料送到“电老虎”的笼子里。这也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。这样的态度,不出事故才是怪事。
2、服从指挥、听从调度
3、有法不依、执法不严
随着安全生产法的颁布,安全生产上升到法律的高度。是啊,你个人不遵守安全生产准则,后果可能是对别人造成伤害,这就是“谋杀”罪!也可能是造成国家经济损失,这就是“危害国家安全”罪!即使没有造成严重的后果,你也是“玩忽职守”罪。我们工作中的安全措施,如“两票三制”,工作人员如果不能严格遵守,而是走走过场形式主义,就是“有法不依、执法不严”。就是威胁人身安全、国家财产,就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代签名”、“未签名”现象、也没有严格执行工作间断、转移签名制度,就是没有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
通过学习,在次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。此三件事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为南网人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。
通过学习,体会如下:
1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。
通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。
刚刚走出了大学校门,进入了电力行业,来到了广安,我的心情是激动而兴奋,在这里我们进行了为期一个月的培训。最开始我们进行的是军训,5天多的军训里,最能锻炼我们的就是服从命令与吃苦耐劳,严格按照口令要求执行各种队列会操命令,即使是汗雨如滴、蚊虫叮咬,我们都不能有任何的小动作,电力行业是一个高危行业,高压高空操作中必须严格按照安全规程和操作票、工作票的要求一步一个动作,一个口令一个动作,任何一个小动作都可能造成电网或人身伤亡的重大事故。听从命令和服从指挥在电力行业尤其重要。而后我们进行了电力安规,关于电力财会,电力营销方面的培训。
在安规学习方面,进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识,通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习,对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识,这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。在电力财会方面,也学到了许多的知识,多我以后的工作有特别大的指导意义。
在这次培训中,让我受益匪浅的是电力营销知识的学习,通过培训认识到,供电企业市场营销的最终目标是满足各类电力客户(商业用户、工业用户、居民用户)对电力产品的需求,在满足客户需要的同时企业本身获取利润,因此其基本任务是使电力需求与电力供给顺利、完美的结合。在这一个月培训的日子里,我学到了很多的东西。这次培训让我认识到,对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。
曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事,从努力做一名合格的新员工开始,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。我也会不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为公司的明天做出自己最大的贡献。
20__年1月12日和2月8日,金溪县供电公司陆坊中心供电所利用安全日活动时机,投入到了积极的学习事故案例活动之中。我所对每一起事故案例的学习都格外重视,全体人员积极参加,认真学习每一起发生在我们身边的事故,共同分析事故发生的各种原因。
首先,大家认为在思想上要高度重视安全,认真善待和用心做好每一件事情。_曾经说过:“世界上最怕是认真二字”,只要认真了,天下就没有干不好的事情,就不会有这样或那样的事故发生,只要大家对每件事都切实地负起责任,端正好自己的态度,处处从严要求自己,在日常工作中时刻警惕自己,不存在丝毫麻痹大意的思想,想信什么事情都能够做好。
其次,作为我们电力生产工作,安全是摆在一切工作中的重中之重。因此,我们必须严格遵守规章制度和操作规程,不能因为自己熟,以前干什么都没有出过事,就去违反操作规程,今年“1.5”的人身事故和“1.28”的违章操作就是一个鲜明的事例,我们一定会把他们血的教训作为我们今后工作的前车之鉴,认真分析他们出现事故的直接和间接的原因。加强本所的安全管理,杜绝管理违章和行为违章的事故发生。
第三,现场作业一定要有专人监护。工作负责人要全面负起自己的责任,一切按照工作票上标定的安全措施进行操作。不能象他们一样因为怕麻烦就不办工作票,不验电,不挂接地线。因为放松了自己,就连挂接地线的顺序都会搞错,一定要按电力安全操作规程进行操作,做好大型施工和小型抢修与维护。特别是我们平常的消缺,更不能掉以轻心。
第四,定期进行安全培训,用知识武装自己的大脑,做到理论和实践相结合,让大家懂得安全工器具的使用和操作,不要一到真场上就一个头两个大,使用起来什么都不懂。
总之,学习事故案例决不是什么纸上谈兵,不是形式主义,而是要将他人的教训铭记于心,时刻鞭策我们的日常行为。养成进入施工现场的时候会摸摸自己的头,看看自己的脚下,安全工具是否全带好的好习惯。让“安全”二字已深深的驻扎在每个人的心里。认认真真的做好每一个工作,做到开开心心上班来,平平安安回家去。
电力事业是个充满危险的工作,但只要掌握电力运行规律、时刻保持安全生产的警惕性,防微杜渐,认真对待每一次工作任务,是完全可以驯服“电老虎”的。我们手里的《安规》和种种安全生产的保障措施,就是给这只凶恶的“电老虎”设计的层层牢笼和枷锁。
通过学习,主要有以下几点心得:
1、安全生产,不是口号
安全生产,这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号,更是我们工作的第一准则,是我们人身安全保障的唯一措施,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。忘记了这个准则,就是把自己加上作料送到“电老虎”的笼子里。
2、服从指挥、听从调度
如果没有各项安全保障措施,电力工作的危险程度要远远大于战争。因为战争并不是每个人都会牺牲,而电力生产如果没有安全生产措施的保障,任何人都躲不过“电老虎”的魔爪。打仗如果没有运筹帷幄、如果没有灵活指挥、没有各兵种、各单位协调配合,就要输掉战争。电力工作也一样,如果没有安全生产措施为武器、如果没有严格的指挥,松松散散、各自为战、不服从指挥,就很有可能造成自伤、误伤事故,甚至发生群死群伤的恶性事故,同时造成不可估量的经济损失。绝不亚于输掉一场战争造成的后果。因此电力工作就要象军队那样,纪律严明,指挥到位。
3、有法不依、执法不严
随着安全生产法的颁布,安全生产上升到法律的高度。是啊,你个人不遵守安全生产准则,后果可能是对别人造成伤害,这就是“谋杀”罪!也可能是造成国家经济损失,这就是“危害国家安全”罪!即使没有造成严重的后果,你也是“玩忽职守”罪。我们工作中的安全措施,如“两票三制”,工作人员如果不能严格遵守,而是走走过场形式主义,就是“有法不依、执法不严”。就是威胁人身安全、国家财产,就是犯罪。“蚌埠5。12”事故中就存在工作票“代签名”、“未签名”现象、也没有严格执行工作间断、转移签名制度,就是没有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
我以后要严格要求自己,认真遵守各项安全保障制度,履行安全生产职责,认真遵守“两票三制”等安全保障措施,决不麻痹大意,为了家庭的幸福、为了事业的繁荣,而珍惜自己和他人宝贵的生命。
对于电力企业来说,安全就是生命,安全就是发展,安全就是效益,安全是我们电力企业永恒的主题。它的意义,在于电气设备的稳定运行,在于千家万户的幸福光明,更在于国家经济的持续增长。不讲安全,哪怕是小小的差错也能留下巨大的隐患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,也能让工作中的生命处于危险。
前事不忘,后事之师。当我们翻开一期期的事故简报,大红的标题是那么醒目,每一份都是血淋淋的教训,令人触目惊心。
深究这些事故的原因,最根本的莫过于安全意识的淡漠和思想上的麻痹大意。这种麻痹的思想就像一枚不定时的炸弹,随时都会有可能爆炸,有可能产生可怕的后果。一个人对公共道德的麻木,无非也只表现为其个人素质的低劣;一个人对理想信念的麻木,他最大的损失也只是堕落为一个庸俗的人;但是一个人的安全意识麻木了,得过且过,那后果将不堪设想,最终伤害的不仅仅是自己,还将危及到周围的人,甚至危及企业。
“安全生产,以人为本”。作为一名变电运行值班人员,我们在工作中应如何保证安全生产呢?我认为,首先要牢固树立“安全生产,人人有责”的思想意识。安全工作无小事,安全生产应当从我做起,从我们身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全。只有这样,才能保证我们企业安全生产的稳定局面。其次,要保持高度的工作责任心。
要干一行,爱一行;学一行,专一行,以踏实的工作作风,把安全落实到每一项工作当中。再次,要树立安全忧患意识,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到严、勤、细、实。在日常的工作中,如果我们每个安全责任人都能树立“安全第一”的思想意识,百分之百严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不漏过一个细节,许许多多的事故都是可以避免的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
在我的演讲开始前我想问在坐的每一位,我们每天辛勤工作,是为了什么?为了发工资后能约上一帮朋友去国会还是丽晶?为了能在短时间内买上一辆自己经看好的车?像我们这样的年青人或许很多会有这样的想法。呵呵!可是对于绝大多数而言,我想我已经知道答案了,为了—“家”。为了你的父母,为了你的孩子,当然还有你的另一半,为了给他们创造一个美好的未来。就为了这一个看似平常却坚实伟大的愿望,让我们每天都在这熙熙攘攘的人群中忙碌着。
人的生命只有一次,而且你的生命不只仅属你个人,因为你同时还肩负着亲人对你的期盼和你对亲人的责任。
在我们的工作生活中,我们最基本的需求就是安全,不管作什么我们都要在确保安全的前题下开始,同时为了确保安全最重要的就是制度,就像小学生都要尊守的交通规则一样,特别我们这样的机械行业,所有的设备都编制了操作规程,针对特殊工种还特配了相关岗位说明书,这些都是为了能够确保安全生产而存在的。除此之外公司还在明显的位置张贴、悬挂各种类型的安全标语和特殊标致,来提高我们对安全的警觉。还定期的进行安全隐患排查。
纵然如此还是有很多人没有好好的遵守相关的规章制度。从而造成了不可挽回的后果。在我们身边,那些已经发生的让人伤心的事我不想多说,因为这些事情我想在坐的都比我清楚。所有的这一些都是由于一些干部、员工的安全意识不强引起的,可见确保安全生产员工的安全意识才是基础。只有提高了员工的安全意识,员工才会自觉遵守规章制度。遵守了规章制度,我们才真得到了安全的保护。
在公司,老员工的安全意识向来都比较强列些,因为他们都见证了安全意识淡薄、不遵守规章制度所造成的后果。出事的往往都是些年轻的新进人员,每一位员工进厂的时候都要经过公司的三级安全教育。可是有部份同志对于这样的教育全当成耳边风,对相关操作规程不学不问,对公司的安全制度和进出车间的注意事项,等等相关的规定漠不关心。只有在安全检查的时候才临时应付,总以为事故是倒楣的代名词。可是长期以往“烂船总会有翻的一天”到时不只伤害自己,也可能会伤害别人。
朋友们啊,安全事故不出还好,一旦出了,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,还可以挽回部份,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又能如何面对即便事故出在自己身上,那我们又怎么对得起自己的亲人和当初初涉社会时那份要创造属于自己的世界的豪情壮志。
年青的我们怀着梦理走进工作单位,寻找着生命的意义,又怎么能因为一次违章,一个不起眼的坏习惯而断送了呢……我没有很好的文采,不能给大家带来很好的演讲,可是站在这里我想我已经给大家传递了我所能感受到的安全。
安全犹如一把利剑,我们重视它就会获得幸福;反之,他就会露出狰狞的面目,给我们以惩罚。如果我们的安全意识淡漠了,也会受到了无情的惩罚。血淋淋的教训无需再重复,惨烈痛苦的呻吟我们不必再领略。毕竟人的生命只有一次,当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”,那一切都晚了。
一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故。安全,不仅仅是你的、我的、更是大家的幸福。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海!让我们的每一天,每一个时刻都平平安安!
在全辖中层管理人员学习会上,我和全行中层干部及城区网点主任认真听取了行长就如何提高中层管理人员的执行力、积极应对新形势新挑战的重要讲话。
行长用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,结合行长在省分行党委中心组(扩大)学习班上的讲话精神,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,即分析了行当前面临的金融形势,也对我们各级中层干部提出了要求,对此我深有感触。下面我就根据行长的讲话精神和自己的感知感悟,结合自己的工作实际,谈谈自己的肤浅认识和体会。
记得前不久我看了由一本由著名的管理培训专家方永飞教授所写的《赢在中层》一书,书中提出:中层是企业的脊梁,是企业的核心人才库,是企业得以生生不息的创新源泉。在汤行长的讲话中也提到中层管理,“这个环节在工作中是起承上启下、上传下达作用的关键环节。”
中层,“是我们发挥执行能力、实现既定目标的关键人物”。一句话:中层管理人员既是执行者,又是领导者。他们的作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在高层与基层之间的一堵墙。决策层对各种方案的制定,需要得到中层的严格执行和组织实施。
对于支行来讲,我们各科室、分理处主任便处于中层管理的位置,是贯彻落实支行工作目标和任务的关键。我们担负着将支行的意图贯彻到网点的每一位员工,最终实现支行每一个具体经营管理目标,并带领全所员工确保任务目标完成的责任。
任何一个战略意图都是靠人来执行的,虽有好的制度作“支撑”,但执行的“人”不力仍然是一句空话。各级行中层的“带头、表率”作用,是贯彻执行各项制度方法的根本保证。中层干部和业务主管部门即是任务目标的执行者,也是督办、协助者。而工作目标能否得以实施、是否发挥作用,还要靠我们基层网点员工来体现和验证。行长在讲话中提到的“三带头”“三表率”对我行各级管理层的员工都有着重要的指导作用,我们都要不折不扣的遵照执行。下面我就自身对“三带头”“三表率”的理解谈谈自己的体会。
1、带头主动学习,做创建学习型银行的表率。
行长在讲话中指出“学”与“时”相结合,就是“要与时俱进地学,我们的学习要紧密结合时代和当前发展的需要”;“学”与“思”相结合,就是“要结合本身的实际来思考,而不是被动和机械的学”;“学”与“用”相结合,就是要“在实践中检验和完善理论,再反过来指导实践”。以前我学习确实存在着学习是领导安排或者是为了获取文凭而学习的观念,没有真正“把我们很有限的时间和精力,放在非常需要学的内容上,增加学习的针对性和有效性。”做为基层分理处主任,我们要结合自己的实际情况,转变这种观念,由被动学习变为主动学习,由要我学习变为我要学习。
学习政治理论,提高政治思想觉悟;学习英语等文化知识,提高的文化水平;学习省行、市行下发的文件精神,提高经营管理水平;学习电脑及oa系统知识,提高办公自动化操作能力;学习法律和我行规章制度,提高经营法律意识。不仅使自己的思想政治素质和业务素质得到不断提高,而且更重要的是学到生存发展之道,去适应如今新的形势下带来的新挑战。
2、带头深化服务,做提升经营管理水平的表率。
做为基层网点,在这一“带头”和“表率”中,最重要的是提高客户服务水平。如今我所的服务方式还较多的停留在微笑服务的低层次服务上。如何逐步提高到有效率、有质量的高层次服务上正是我们值得深深思考的问题。
金融业的竞争,总归是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好、服务好,能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。服务也要讲究一个创新,不能一成不变,只有不断创新服务,我们才能在市场竞争中保持旺盛的生命力,才能立于不败之地;才能将客户的需求与我们银行的需求双赢;才能最大限度的为客户提供满意的服务,为我们吸引越。来越。多的中高端客户。
听了行长的报告,我体会到在实际工作中除了要做好日常的管理,更要着重做好人的思想工作。做好基层网点员工的思想政治工作,无论对加强我们的精神文明建设,保证我行各项业务的顺利开展,还是对加强处所内部管理、提高服务水平以及调动员工工作积极性都具有十分重要意义。做为一各分理处的主任,今后我将多多“理解员工、关心员工、爱护员工”认真研究员工的思想、工作、学习及生活动态,做到心中有数。
3、带头加强修养,做推动和发展的表率。
要加强自身修养,就是要提高自己的境界,有着高尚的精神追求。不断加强政治理论和职业道德的学习,提高自身综合素质。树立正确的人生观、价值观、权力观,不为权力、金钱所动,保持一名共产党员的本色。工作中做到认认真真、雷厉风行、求真务实、善始善终一项一项工作抓落实,推动我所各项工作不断向前发展。
行长在讲话中还提到,“团结就是力量,团结就是胜利,团结能够创造效益,团结能创造生产力。”现代社会是一个讲究团结协作的社会,银行内部对协作的要求更加严格,一个部门和员工的任务完不成,就会影响整个目标。如同《水煮三国》一书中对木桶理论的描述,一只水桶能装多少水不但取决于最短的一块木板的长度,还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。
如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大,同样无法装满水。因此我们网点团队的执行力不仅取决于每一名成员的能力,也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合,我们必须在成员之间形成高度的信任感,形成团队成员之间的尊重、信任、宽容、团结协作,这样才能形成一个强大的整体,才能实行个体和分理处集体的共同发展。
对于基层管理人员来说,对上是提高执行力,对下就要提高领导力。我们不论是作为一名执行者、还是一名领导者,都必须通过员工来完成任务。要做个执行能力高的管理人,今后我将着重提高以下5方面的能力:
1、工作领悟能力
无论做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作职责、工作内容、领导的意图和目的;然后以此为目标来把握做事的方向和要达到的效果,这一点很重要。实际工作中那种费力不讨好的事比较多的原因也就在于没有重视这一点。也就是说,清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。
2、制定计划能力
要完成任何任务都要制定计划和设定标准,我要将各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,作好工作安排和检查工作。在计划的实施及检讨时,要掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的业绩。
3、指挥协调能力
一项计划无论如何周到和完善,如果不能很好的执行,仍然不能达到预期的效果,而计划的执行并不是主任一个,而是全所员工。因此适时的指挥和协调是有必要的,所以今后要多加强这方面的学习和锻炼。
4、判断能力
判断对于一个经理人来说非常重要,网点事务烦杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。这样我们才能化危机为转机,最后变成良机。
5、创新能力。
要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习不是单纯的掌握知识的学习,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。因此,我们做任何一件事都可以认真想一想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。创新无极限,唯有创新,才能生存。
土木工程作为一门综合性学科,对于建筑、交通、水利等领域都有着重要的作用。作为学习土木工程概论的学生,这门课让我对土木工程的发展历程、应用领域以及未来发展方向有了更深入的了解。在学习的过程中,我深感土木工程的重要性和未来前景,同时也收获了许多有益的体验和心得。
首先,通过学习土木工程概论,我了解到了土木工程的发展历程。土木工程可以追溯到几千年以前的人类历史,古代的建筑和水利工程给我们留下了许多令人叹为观止的遗迹,如埃及的金字塔、中国的长城等。古代的土木工程在没有现代科技的条件下,凭借着人类的智慧和勤劳创造了许多不可思议的工程奇迹。而如今,土木工程的发展已经进入了现代化的阶段,建筑物的高度和规模越来越大,交通工程的复杂度和智能化程度也在不断提高。通过了解土木工程的发展历程,我深深地感叹人类智慧和创造力的无穷。
其次,学习土木工程概论也让我了解到土木工程的应用领域。土木工程在建筑、交通、水利等领域都有着广泛的应用。建筑工程是土木工程的重要分支,包括住宅、商业建筑、工业厂房等。交通工程是保障城市交通畅通的重要环节,包括道路、桥梁、隧道等。水利工程则是调节水资源的重要手段,包括水库、堤坝、输水管道等。这些领域的发展离不开土木工程师的智慧和努力,他们通过科学的设计和施工,为人们创造了更美好的生活条件。
另外,学习土木工程概论也让我了解到土木工程的未来发展方向。随着科技的进步和社会的发展,土木工程也在不断创新和发展。未来的土木工程将更加注重环境保护和可持续发展,采用更加智能化和先进的技术手段来提高工程的质量和效率。同时,人们对于建筑物的外观设计和舒适度的要求也越来越高,创造更美好的城市空间也成为土木工程师的一项重要任务。未来的土木工程将面临更多的挑战和机遇,只有不断学习和创新,才能为社会发展做出更大的贡献。
最后,通过学习土木工程概论,我体会到了学习的重要性和积极性。作为一门专业课程,土木工程概论涵盖的知识面广,理论与实践相结合,需要我们花费大量的时间和精力去学习和理解。而且,土木工程师的工作需要耐心和细致,对细节的把握和问题的分析是必不可少的。因此,我们要保持持续学习的态度,不断充实自己的专业知识和技能,为今后从事土木工程工作做好准备。
综上所述,学习土木工程概论让我对土木工程的发展历程、应用领域和未来发展方向有了更深刻的了解。同时,这门课程也让我意识到学习的重要性和未来从事土木工程工作的责任。我将继续加强自己的学习,提高专业素养,为未来为社会做出更大的贡献。
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在系统学习提高执行力之前,我们也经常会把提高执行力挂在嘴边,经常强调要提高执行力,但是何为执行力?如何提高执行力?提高执行力有什么意义?相信大家在学习之前,都和小编理解的差不多:执行力就是做完自己的事情,积极完成上级领导交代的事情就是好的执行力了。这种理解,小编不能说是错误的,只能说是很狭隘的。那么什么是执行力,如何提高自己的执行力,更重要的是如何提高团队的执行力?带着这些疑问,请听我们的讲师董文丽主管一一的来为我们解惑:
首先,董主管给我们解说为什么要提高执行力及提高执行力的重要性:因为一个企业如果没有很强的执行力,那么企业的战略计划的实施就会受到很大的影响。一个企业要完成一项具体的任务,必然会将工作细化到每个部门、每个岗位,会将一项任务细化到每个人所要求做的具体工作、完成时间、完成的质量要求等,只有每个员工都按企业的要求完成了各自的工作,作为整体的企业这项任务才能按计划完成。
了解到提高执行力的重要性后,董主管分别从以下几个方面做了详细的解说:
1、执行力的认知:执行力最简单的定义是在规定的时间内按质按量完成自己所被指定的工作和任务即为按时按质按量。
2、分析了执行力差的表现与原因:主要表现为工作中的“三无”“三胡”现象。
“三无”即无标准,无速度,无力度;“三胡”即胡弄,胡干,胡说。这些在我们平时工作中也会经常以不同的形式表现出来。另外,执行力差最主要的原因归纳为以下10点:
(1)知识不够用——学而不多,学而不深。
(2)技能不熟练——似懂非懂,不懂装懂。
(3)理解不深刻——一知半解,不求甚解。
(4)责任感不强——事情关己,能推则推。
(5)心态不正常——敷衍心态,斤斤计较。
(6)习惯不够好——能拖则拖,糊里糊涂。
(7)意志不坚强——知难必退,遇挫就撤。
(8)情绪不稳定——大惊小怪,喜怒无常。
(9)方法不恰当——思路不对,技巧欠缺。
(10)沟通不到位——既不上报,也不交流。
清楚为什么他们该做这件事;了解员工是否知道该怎样做;当员工觉得你的方法行不通,如何让他们相信你的方法会奏效;当员工认为他们的方法更好,自己如何做出令人信服的解释;让员工知道哪些工作需要优先解决;并能经常向员工的工作提供特别的反馈;最后要经常对于好的工作表现进行赞扬。做好以上对策,那么下属的执行力就不是问题了。
4、打造团队执行力:团队执行力主要表现为八大能力的提升:领悟能力,计划能力,指挥能力,控制能力,协调能力,授权能力,判断能力,创新能力。
八大能力都发挥好了,那么团队的执行力绝对是杠杠的,自己的团队也就成为企业的骨干和精英了。
一句话概括为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡和发展。执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是这么简单的执行力,却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下方我从提升个人执行力方面谈一谈自己的看法和感受。
一、个人执行力是指每个人能把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,没有任何借口保质保量完成任务的潜力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力寻求办法解决问题,从而出色完成任务。要提升执行力,就务必学会在遇到阻碍时不找借口而是用心的寻求解决问题的方法。
二、抛弃盲目执行。有些员工把简单重复上级组织的文件和讲话精神看成是贯彻执行,好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者,其实不然。把上级精神与本部门的实际状况相结合,教条式地执行,这不是真正在执行上级精神,而是对上级精神的消极敷衍,这就要求我们在结合实际的同时,不断地创新。
三、避免过于形式化。有些员工习惯用开会、发文、写总结的办法抓工作,似乎工作就是开会,发文就是工作推动,写总结就是工作效果,有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作,显得规范、正统,具有性。在这样的思想支配下,自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”,这导致个别基层组织工作不踏实,只会做表面文章,个人觉得要以实际工作为导向,根据工作中的实际状况做具体的分析,找到解决问题的途径,得到自己想要的理想结果。
四、培养个人的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为构成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是:应对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格,这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态,构成习惯,把等待被动的心态转变为主动的心态,应对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
五、加强过程控制,不断跟进和检查。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的状况,这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自我检查计划实施的进度,久而久之,执行力也就会得到有效的提升。
六、执行更需要团队精神。大家都听过三个臭皮匠抵一个诸葛亮的故事,这是告诉我们团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的精神是很难成功的。每个人都不是一座孤岛,在做工作时,需要相互协作,相互帮忙,相互提醒,这样才能不断提升自我完成任务的潜力,发挥好团队协作精神会得到1+12的效果。
因此,我们要提高执行力,树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,提高工作效率,从而实现企业发展与个人发展的双赢。
第一段:引言(100字)
力学是一门研究物体运动和力的学科,是物理学的基础。学习力学是大学物理学习的重要环节。在学习力学的过程中,我经历了困难和挑战,但最终终获得了宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我学习力学的经验和体会,希望能够对其他学习者有所帮助。
第二段:分析问题(200字)
在学习力学的过程中,我遇到了这门学科的复杂性。物体的运动、力的作用等概念不仅抽象难懂,而且需要用数学工具进行计算,进一步增加了学习的难度。然而,我从一开始就认识到,解决问题的关键在于深入理解问题本质。只有透彻理解了力学的基本原理和概念,才能解决复杂的问题。因此,我将大量精力放在了分析问题上。我会仔细阅读课本和参考书,掌握各种物理量的定义,并通过例题和习题来加强对知识的理解。
第三段:实践运用(300字)
学习力学是需要实践的。以我为例,我经常通过实验来加深对力学原理的理解。实验不仅可以直观地展示物理现象,还可以通过数据记录和分析,验证物理原理的正确性。在实验中,我会认真进行实验操作,准确记录实验数据,并仔细分析结果。通过实验实践的过程,我不仅巩固了理论知识,还加深了对物理现象的理解。此外,我还喜欢运用力学知识解决实际问题。例如,我曾经应用力学原理分析了一个摩擦力的问题,通过计算摩擦力的大小和方向,找到了解决问题的方法。实践运用让我意识到力学不仅仅是一门学科,更是一种解决问题的工具。
第四段:与他人合作(300字)
在学习力学的过程中,我意识到与他人合作可以提高学习效果。在讨论中,不仅可以与他人分享自己的观点和理解,还可以从他人的观点中学到新的知识。同时,通过合作可以互相监督和激励,提高学习的动力和效果。我经常与同学一起组队做实验和习题,共享资源和经验。在讨论中,我会与同学们进行思想碰撞,共同解决问题。例如,我们曾经在一个关于牛顿定律的问题上互相讨论,通过分享和讨论,我们找到了不同的解题思路,从而得出了更全面的结论。通过与他人的合作,我也学会了如何与他人有效地沟通和合作,培养了团队合作的能力。
第五段:反思总结(200字)
学习力学是一个接触和理解物理世界的过程。在学习力学的过程中,我体会到了艰辛和困难,但也收获了宝贵的经验。通过深入理解问题,实践运用与他人合作等方式的运用,我不仅提高了自己的学习力学的能力,也培养了分析问题、实践运用和合作的能力。力学作为一门重要的学科,不仅有助于我们理解物理世界,还能培养我们解决问题的能力。通过学习力学,我更加坚定了学习物理学的信心,并且在日常生活中,也更加细致地观察和分析物理现象。在未来的学习和工作中,我将继续运用力学知识,不断探索和发展。
土木工程是一门涉及建筑、道路、桥梁和水利等多个领域的综合性学科,它在现代社会的发展中起着至关重要的作用。作为一名土木工程专业的学生,我在学习土木工程概论这门课程中,学到了许多知识,也深切体会到了土木工程的魅力。下面我将从三个方面谈一谈我对学习土木工程概论的心得体会。
首先,学习土木工程概论使我对土木工程有了更加清晰的认识。在课程中,我学习了土木工程的起源、发展历程以及相关的基本概念。通过学习,我了解到土木工程的广泛应用以及它对社会经济发展的重要作用。例如,土木工程在城市规划中起着至关重要的作用,能够提供优美、功能齐全且符合人们需求的城市空间。我还了解到土木工程与环境工程、交通工程等学科有密切的联系,通过研究这些学科的交叉点,我可以更加全面地认识土木工程。
其次,学习土木工程概论培养了我的实际动手能力。在课程中,我们不仅学习了理论知识,还进行了一些实验和实践操作。例如,在学习建筑结构时,我亲自参与了搭建一个小型木屋的实验。通过这个实验,我学会了使用木工工具,熟悉了建筑结构的基本原理。这样的实践操作不仅提高了我的动手能力,还让我更加深入地理解了课程内容。同时,实践操作也让我感受到了土木工程工作的困难与挑战,激发了我对这个行业的兴趣。
最后,学习土木工程概论让我意识到了土木工程对社会的重要性和责任。在课程中,我们学习了一些土木工程领域的经典案例,如长江大桥、埃菲尔铁塔等。通过学习这些案例,我深刻认识到土木工程对于社会和人类的贡献是不可替代的。土木工程师要承担起保障公共安全和改善人们生活质量的责任,这需要他们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。作为学习土木工程的学生,我深感自己肩负着重大的责任和使命,我希望通过不断努力学习和实践,将来能够为社会做出自己的贡献。
综上所述,通过学习土木工程概论,我对土木工程有了更加清晰的认识,培养了实际动手能力,并认识到了土木工程的重要性和责任。学习土木工程概论不仅是为了应付考试,更是为了将来成为一名优秀的土木工程师,为社会的发展做出自己的贡献。我相信,在接下来的学习和实践中,我会不断提高自己的专业素养和实践能力,为实现自己的梦想奋斗终身。
学习力学,是指我们在学习过程中运用的一种方法和技巧,以提高学习效果和效率。通过学习力学的训练,我们可以更好地掌握知识,提高思维能力和解决问题的能力。在我个人的学习经历中,我深刻体会到学习力学的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段: 制定学习计划
在学习力学中,制定合理的学习计划是非常关键的一步。首先,我们应该明确我们的学习目标,明确自己要学习的知识和技能。然后,我们可以将学习目标分解成具体的步骤,制定每天的学习计划。制定学习计划的过程中,我们还可以根据自己的时间和能力合理安排学习的时间和内容,以确保我们能够高效地完成学习任务。
第三段: 培养良好的学习习惯
除了制定学习计划,培养良好的学习习惯也是学习力学的关键之一。良好的学习习惯可以帮助我们养成良好的学习节奏和工作方法。例如,我们可以每天定时复习所学知识,保持知识的新鲜度;我们可以采用积极主动的学习方法,主动思考和提问;我们还可以养成整理笔记的习惯,帮助我们更好地理解和记忆知识。通过培养良好的学习习惯,我们可以更好地提高学习效果和学习效率。
第四段: 充分利用学习资源
学习力学还包括充分利用各种学习资源,以提高学习效果。学习资源可以包括教材、参考书、网络资源、学习小组等。我们可以通过阅读教材和参考书,深入理解知识;我们可以通过上网查找相关资料,扩展我们的知识面;我们还可以组建学习小组,与他人共同学习和讨论。通过充分利用各种学习资源,我们可以更好地提高学习效果,拓宽我们的学习视野。
第五段: 坚持不懈,持之以恒
最后,学习力学还需要坚持不懈,持之以恒。学习是一个长期的过程,我们需要付出大量的时间和精力来学习。在学习的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但我们不能放弃,需要坚持下去。只有坚持不懈,持之以恒,我们才能取得真正的学习成果。因此,要想提高学习力学,我们需要时刻保持信念,坚持自己的学习目标,并为之不断努力。
结尾:
学习力学是提高学习效果和效率的重要手段和方法。通过制定学习计划、培养良好的学习习惯、充分利用学习资源和坚持不懈的努力,我们可以更好地提高学习力学,取得更好的学习成果。学习是一门艺术,只有将学习力学融入到学习过程中,我们才能为自己的学习之路铺就一条光明通道。让我们一起努力,提高学习力学,成为更好的自己!
十月二十六日公司组织大家作关于“执行力”的讲座分享会,听后想法也挺多的,关于“执行力”也算有点自己的想法和见解,写出来大家可以一起探讨一下。
余世维老师的讲座非常生动幽默,我对“执行力”的定义理解为:按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很简单,但这就是执行力的根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成一件事的三大要素,缺一不可,缺其一则事不成。其实要贯彻执行上述要求也是很简单的,只要各司其职,企业里每个人都能做好自己的事也就可以。企业是每个员工构成,大家在企业中扮演自己的角色,承担自己的任务,都是环环相扣的,从最高领导到基层员工,只有都做好自己的事,贯彻执行,企业才会有更好的发展。
个人执行力整体上表现为“执行并完成任务”的能力,对于公司中不同的人要完成不同的任务需要不同的具体能力,我认为个人执行力严格说来它包含了战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力,是一种合成力,这六种“力”实际上是六种职业执行(做事)技能,对于公司中不同位置的个体所需要的技能需求并不完全一致。如果从管理的角度出发考虑执行力的问题,就应当把自己放在一个合适的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何让别人去做。对于个人来讲最大的体会是自己勤奋不足,耐性不够,在日后的工作中我一定要严格自己最好自己的每个项目,把每一项工作拆解跟踪好、落实的细微之处。
其实“执行力”还包括一个“企业执行力”,企业执行力对个人来说是总的方向,一旦方向错了,个人做的再好也只是增加更多的损失。不过一个企业的成功与否,也未必全是执行力的问题,只是加强对“执行力”的贯彻力度,对于公司的发展和管理是有利的。
如何加强“执行力”,我认为公司的执行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人员原因。从文化角度看,是个人在团队活动中具有明显的个人价值取向,个人觉得这个原因比较根深蒂固,很难去改变。制度方面,主要碰到问题是:有章不依、无章可询、多头管理和非人性化,这点可以改变的方向比较明确,主要是简化制度,抓住主要矛盾,加强执行力度。至于人员方面,随着公司的发展对人员的管理会是公司运营的根本,如果公司发展太快而人力资源跟不上对企业发展是个很大的羁绊,加强对员工知识和技能的培训,加强其对职业的认识,健全职业修养很重要。
每个人立场不同,不同立场看待问题自然也不同,但不管是高层领导还是基层员工有一点是相同的,我们都是企业的一份子,我们的所作所为应当是站在企业的根本利益,有益于企业未来发展的立场之上的。不管怎么说,公司发展好了,个人自然也会得益,个人利益同企业的根本利益是相辅相成的。
执行怕就怕"认真"二字,面对同样的工作任务,一比较就会发现,认真执行不认真执行,效果真是天壤之别。 一个优秀的员工必须有强烈的执行意识。如果下属不能认真执行上司的命令,那么在达成共同,目标时,则可能产生障碍,反之,则能发挥超强的执行能力,使团队胜人一筹。 从这本不折不扣地执行中,做为一名员工,我身感震撼,我们靠企业谋生,依靠我们的劳动,随着生活水平的提高,更加的重视物质精神的享受,但却忽视了自己的力量对集体的力量的影响,我们与企业同在,我们要增强自己的执行力,为了企业,也为了自己!不能不折不扣地执行组织任务,不能时刻磨练自己的执行意识,永远成不了优秀员工。真正的使命感意味着我们从先在起坚决执行上司的指令,将每一件事情做深做透,做出成绩。不折不扣地执行————我的座右铭!
有句话说,天下无不成之事,各守乃业,则业无不成。只要人人都做好自己的事,站在企业根本的立场上出发,企业中的每个人都团结协作,上下一心,和谐发展,相信我们华越必会茁壮成长,走向更好的。
土木工程力学学习心得体会(模板15篇)
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