家长阅读实用
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通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。写一篇完美的总结需要有充分的思考和准备。在这里,我们为大家精选了一些总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。
作为家长,在孩子成长的过程中,我们不仅需要关注他们的身体健康和学习成绩,同时也应该注重他们的阅读习惯。阅读既是一种对知识的获取和学习,又是一种对情感的滋养和发展。阅读能够激发孩子的思维,帮助他们培养独立思考和创造力。我深刻感受到,阅读对孩子的成长和发展具有重要的影响,今天我愿意和大家分享我的阅读体验和感受。
第二段:阅读带给孩子的好处。
阅读可以增强孩子的认知能力,使他们更加了解自己身处的世界。它不仅丰富孩子的知识储备,还能够帮助他们建立丰富的词汇库和敏锐的思维能力。通过阅读,孩子可以提高阅读和写作能力,享受到知识和思维上的乐趣。阅读同时给予孩子精神上的满足和情感上的拓展,让孩子更加独立、勇敢和自信。
第三段:我给孩子选择的读物。
我在孩子读物的选择上非常注意挑选优质的书籍。我认为孩子需要的不仅仅是引导他们去阅读,更应该引导他们去读优秀的书籍。我会选购一些经典文学、百科全书、科普读物和儿童小说,不断为孩子打开新的文化语境和视野。
第四段:让阅读成为日常生活的一部分。
在孩子阅读过程中,我会通过多种方式来引导他们。比如,在为孩子选择书籍时,我会让他们与我一起选取,并解释书籍的内容和价值。在孩子读书时,我会与他们共同分享书中的故事情节和道德内涵,引导他们在理解的同时,去思考和探索。学会了读完一本书之后进行小结、评价和思考的过程,让阅读不仅仅成为了孩子的习惯,也是他们日常生活的一部分。
第五段:结论。
阅读对于孩子的成长和发展非常重要,作为家长需要引导孩子去选择优质的书籍,让阅读成为他们生活的一部分。阅读既是一种知识的获取和学习,更是一种情感的滋养和发展。在我们的生活中,我们应该为孩子创造更精彩的阅读体验,让他们获得更加美好的未来。
与女儿一起读书,一起成长。共同感受书中绘画的美丽,体味书中故事的神奇,品尝阅读带来的快乐。领悟做人的道理。这是我们读书最大的收获!
一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让着十五分中成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。
三、为孩子创造良好的阅读环境,让让孩子爱上阅读。让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的`时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。
这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四、、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。
让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!
刚开始,小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识,尽管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的情况下,读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。
慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解,作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
家长在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。他们不仅是孩子的榜样和引导者,更是孩子知识的传递者和启蒙者。家长的阅读不仅可以丰富自己的知识储备,还可以将这些知识传递给孩子。通过家长的阅读,孩子们能够更加了解世界的多样性,拓宽他们的眼界,激发他们的求知欲望。
家长的阅读行为对孩子的影响是深远的。首先,家长阅读会激发孩子对阅读的兴趣。孩子们常常会模仿家长的行为,当他们看到家长每天都专心阅读时,他们也会对书籍产生兴趣,并希望能够像家长一样拥有丰富的知识。其次,家长的阅读可以扩大孩子的知识面。家长通过阅读可以获取到各种各样的信息,这些信息会变成家庭教育的工具。家长可以通过和孩子共同阅读的方式,把这些信息传递给孩子。最后,家长的阅读还可以提高孩子的语言能力。通过与孩子的共同阅读,家长可以帮助孩子提高阅读理解能力、词汇量和语法运用能力,从而提升孩子在学校的学习成绩。
在阅读过程中,家长可以采用一些方法和技巧,提高阅读的效果。首先,选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。不同年龄段的孩子阅读需求不同,家长应根据孩子的兴趣爱好选择适合他们的书籍。其次,创造良好的家庭阅读氛围。家长可以定期与孩子共同阅读,讨论书中的内容,激发孩子的思考和想象。此外,家长还可以给孩子提供阅读的空间和时间,让他们能够专心地享受阅读的乐趣。最后,家长应成为孩子的阅读导师。在孩子阅读中,家长可以作为他们的指导者和解惑者,帮助他们理解书中的内容,培养他们的阅读兴趣和能力。
四、家长阅读的困境与解决方法。
尽管家长的阅读对孩子的影响很大,但在现实生活中,家长也面临着一些阅读困境。首先,时间压力是很多家长常常面临的问题。工作繁忙的家长往往没有足够的时间来阅读,这就需要他们合理安排时间,找到适合自己的阅读时机。其次,阅读习惯也是一个挑战。有些家长可能习惯于快餐式的阅读,他们只是匆匆翻阅,没有深入理解书中的内容。因此,家长需要培养正确的阅读习惯,保持耐心和专注。最后,有些家长可能觉得自己的阅读水平有限,不敢去阅读一些经典著作。事实上,家长阅读并不要求他们一定要读懂所有的书籍,重要的是阅读的过程和享受。
家长的阅读行为不仅对孩子的教育有益,也对自身的成长有积极的影响。通过阅读,家长可以更好地了解自己和孩子,增强家庭的凝聚力和亲子关系。同时,阅读也能够帮助家长发现孩子的优势和特长,从而更好地引导他们的发展。家长应该尽量保持阅读的习惯,将阅读融入到生活中的各个环节。此外,家长还可以积极参与孩子的阅读活动,如参观图书馆、购买有趣的图书等,调动孩子的积极性,让阅读成为一项愉快的家庭活动。
总之,家长的阅读行为对孩子的成长和教育有着巨大的影响。家长不仅应该注重自身的阅读,更要积极引导孩子培养阅读的兴趣和能力。只有这样,才能够共同享受阅读带来的乐趣和成长。
如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。
通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的.语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。
第一段:
阅读是一种很重要的活动,可以帮助孩子们提高语言表达和理解能力,丰富思想内涵,培养阅读兴趣,开阔眼界。作为家长,我们应该教育孩子们养成好的阅读习惯,选择适合孩子们年龄和兴趣的书籍,鼓励孩子们多阅读、多思考、多分享。
第二段:
在引导孩子们进行阅读的过程中,我们应该尊重孩子的兴趣和爱好。如果孩子对科学感兴趣,我们可以为他们准备一些有关科学知识的读物;如果孩子喜欢故事,我们可以为他们选择一些富有想象力和情感的小说。只有让孩子读自己感兴趣的书,他们才会真正地投入其中,收获到阅读的愉悦和收获。
第三段:
除了选择适合孩子的书籍之外,我们还需要在孩子阅读的过程中起到指导和引导的作用。通过询问孩子的读后感和理解,帮助孩子深入理解书中的主题,启发他们思考,培养他们的独立思考能力,促进他们的语言表达能力。
第四段:
在家庭中,我们还可以建立家庭阅读环境,鼓励全家一起阅读,营造出良好的阅读氛围。和孩子一起看书、讲故事、做手工,可以加深亲子关系,增加亲子互动的时间,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
第五段:
最后,我们也要认识到阅读对孩子成长的重要性。阅读不仅可以延伸孩子的知识面,提高他们的文化素养,还可以让孩子们更好地适应未来社会的挑战。因此,我们应该积极引导孩子发展良好的阅读习惯和兴趣,帮助孩子们从阅读中获得快乐和收获,并在未来的人生道路上取得更好的成绩。
“亲子共读”是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一起成长。它不仅给父母和孩子创造了交流互动的机会,分享读书的感动和乐趣,更为孩子的心灵带去了情感慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
从儿子步入幼儿园开始,我们的亲子共读已经坚持了将近一年的时间,欣喜的是,通过阅读孩子真的.是发生了很大的变化。首先,孩子在潜移默化中养成了良好的阅读习惯,每当我忙起来把阅读抛在脑后的时候,他都会提醒我一句:“妈妈,今天还没有读书呢”。其次,阅读明显提高了孩子的语言表达能力,每当他说出一些让人耳目一新的词语或句子,都会给我们带来小小的惊喜和感动。第三,相信阅读无形之中也开阔了孩子的眼界,丰富了孩子的思想,培养了孩子的独立思考能力。
陪伴是最长情的告白,亲子阅读不是形式,需要我们家长们用心去投入,用心去实践:孩子的潜力需要我们家长用心去引导,用心去激发,相信每一次用心的参与,都会感受到孩子身上的闪光点,都会感受到亲子阅读的独特魅力。
简·爱的童年是苦涩的,从小无父无母,过着寄人篱下的生活。表哥的蛮横,表姐们的傲慢,大人的恶意,仆人的偏见,都在折磨着她。然而这些还不够,舅妈把她送进了洛伍德——一所从肉体到精神对孩子们进行宗教束缚摧残的所谓慈善机构,无情地对她进行着精神和肉体上的双重摧残。
在这黑暗的日子里,海伦·彭斯是她的“阳光”,简·爱第一次得到了爱的沐浴。不幸的是,海伦患上了肺结核,最终死去了。简·爱趴在海伦的墓上,向生命中的每一束阳光告别,从此她变得坚强、勇敢。
简·爱在洛伍德度过了人生中最黑暗的八年,但是却造就了她的坚强与刚毅。上帝总是公平的,桑菲尔德的女管家费尔法克斯太太聘用了她当阿黛尔的家庭教师,在这里她迎来了一生中最幸福的时光,她的生活里有了音乐,有了温暖,也有了爱——罗切斯特,而他们的爱情之路也是一路波折。
《简·爱》就像是故事中“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对生活中的苦难与挫折,她还追求男女间的平等。正如她所说的那样:“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心,要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”
命运是公正的。简·爱最终选择了真爱,与罗切斯特步进了婚姻的殿堂,获得了幸福,而她的精神也如经久不衰的珠宝,永不褪色。
简·爱的一生,从幼稚到成熟,从柔弱到坚强,从懵懂到智慧,她改变了许多,也成长了许多。而我们也在成长,也在从幼稚变成熟,从懵懂变智慧。
然而纵使时光流逝,万事易变,简·爱的心仍不曾改变,她的一生,不变的是她的反抗,她的精神。而我们,应该学习她的精神,相信有一天,它会像金子一般发出光芒。
有些事物外表美丽,但却缺乏内在,经不起岁月的磨砺,久而久之,也就失去了原先的光彩;而有些东西虽然没有绚丽的外表,却有丰富的内涵,了解之后便会发现它们与生俱来的魅力。我们不需要爬满虱子的华丽袍子,而需要高尚美丽的灵魂。
简·爱——除真挚的心灵外,别无高贵的仪容。
众多周知,“读书破万卷,下笔如有神!”“行千里路,不如读万卷书!”无一不说明了阅读的重要性,孩子开始阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达能力。国内外教育家研究都显示愈早开始共读的及每周亲子共读频率愈高的.孩子,语言发展明显优于较晚开始共读,读得次数较少的幼儿。
跟女儿的亲子阅读已连续打卡了26天,在这段亲子阅读的美好时光里,不单止是我们作为父母的单向爱的表达,更是双向的促进了亲子互动的了解,让孩子自小感知到了阅读的乐趣,给予父母与孩子共同学习一起成长,增进了亲子间的沟通,还培养了亲子间更亲密的感情!
假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩,被龙卷风刮到了奥茨国,路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子,他们克服了很多困难,实现了自己的愿望,多萝西也终于回到了自己的家。
在《绿野仙踪》这本书中,我很喜欢多萝西。她善良勇敢,曾经救过稻草人和铁皮伐木工,而她还非常爱自己的`小狗,就像妈妈爱孩子一样。一次狮子要咬她的小狗,多萝西不但没有畏惧,而是冲上前去,狠狠地打了狮子一个巴掌。
我最讨厌东方女巫和西方女巫。她们用魔法把来到她们国家的人全都变成了她们自己的奴隶。我最讨厌这种人了,即使是女巫也一样。当我读到多萝西把女巫杀死了时,我理所当然地高兴起来。
我回味每个故事情节,多萝西和她的伙伴之间都很友善。每一次,他们都是靠互相帮助来解决问题的。所以我要学习他们互相帮助的精神,人多力量大。
2024年家长阅读心得(实用10篇)
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