奉献与获得心得体会(实用18篇)
心得体会的写作过程可以激发我们更深层次的思考和洞察力。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,如排比、夸张、反问等,使文章更生动有趣。小编精选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。
奉献与获得心得体会篇一
在我们的生活中,获得与奉献是两个紧密相关的概念。不论是在学业上、职业中,还是在人际关系中,我们都需要不断地追求获得并付出奉献。通过多年的学习和工作,我深深体会到了这两个方面的重要性,并形成了一些心得体会。
首先,获得不仅仅是靠努力,更要靠智慧。在追求获得的过程中,努力是必不可少的。我们需要付出足够的时间和精力来学习、工作,以达到自己的目标。然而,努力并不是唯一的关键。我们还需要运用智慧,善于思考和分析。只有准确地把握获得的方向,才能在有限的资源下取得最大的效益。正如巴菲特所说:“当潮水退去,才能看到谁没穿泳裤。”只有经过深思熟虑的决策才能帮助我们在竞争激烈的环境中获得更多机会。
其次,在追求获得的同时,我们也应该意识到奉献的重要性。奉献是一种乐于付出、帮助他人的心态。通过奉献,我们能够实现自己的人生价值,并在帮助他人的过程中获得更多的成长和满足感。无论是在工作中还是在家庭和社区中,我们都有机会为他人做出贡献。通过无私的奉献,我们能够建立起良好的人际关系,获得他人的尊重和信任,并最终实现自己的成功。
然而,奉献并不意味着无私地付出一切。我们也应该有所选择,并合理安排自己的时间和资源。过度奉献会让我们疲于奔命,最终失去对事情的热情和动力。因此,我们应该根据自己的情况和能力,合理安排自己的奉献行为。在奉献的同时,也要学会保护自己的身心健康,这样才能有更长久的动力和精力来奉献。
最后,获得与奉献是相互促进的。获得能够为奉献提供动力,而奉献则能够为获得提供机会。当我们通过努力获得一定的成绩和资源时,我们也应该为其他人提供帮助和支持。通过奉献,我们能够积累更多的资源和机会,进一步推动我们的获得。同时,奉献也能够提醒我们保持谦卑和感恩的心态,在获得成功时不骄不躁,时刻关注他人的需求和困难。
综上所述,获得与奉献是我们生活中不可或缺的两个方面。通过努力和智慧,我们能够获得更多的机会和资源。而通过奉献,我们能够实现自己的人生价值,并为他人提供帮助和支持。在获得与奉献的过程中,我们需要有所选择,保持身心的平衡,并时刻关注他人的需求。只有在追求获得的同时,也牢记奉献的重要性,我们才能实现自己的成功,与他人共享幸福的生活。
奉献与获得心得体会篇二
每个人的成长过程中都离不开奉献。人们常说,“欲得到他人之爱,必得先付出自己的爱。”而付出的奉献恰恰是表达爱的一种方式。奉献并不意味着仅仅是物质上的贡献,也可以是精神上的支持、时间上的陪伴、心理上的关心等等。在完成奉献的过程中,我们不仅可以收获正向的情感反馈,更能够提高自身的修养水平,下面我将结合自身经历谈谈获得奉献心得体会。
第二段:发现奉献的重要性。
我在学校担任班干部时,曾经参与过大量组织活动、协调同学关系和解决教学问题的经历。这些看似简单的事情,其实都需要我不断的为别人着想,不断的思考最好的解决办法、更好的组织形式。这种沟通协调的过程成就了我更高层次的思考能力。通过对一些特殊情况的处理,我学会了尊重他人,站在别人的角度思考问题,更加细心周到。同时,在履行自己的责任的过程中,我获得了同学们的信任和认可,这对我未来的发展起到了积极的影响。在这个过程中,我认识到,只有付出才能换来将来更好的回报。
第三段:奉献让我成为更好的人。
在社会上,像我们这样的年轻人处在学习、工作、生活的交叉路口,面临着诸多的选择。而奉献往往成为我们打开人生新局面的关键。在帮助他人的过程中,我们能感受到自己对他人的影响和改变。自己发现自己的付出为他人带来了快乐,也意味着自己的存在有一个更加美丽意义的存在。与此同时,我们的人格特质也在不断升华,成为更加完整的良好品质。例如耐心、责任心、同理心和团队协作能力,这些品质将会对我们未来的一切生活和发展带来较强的支持和帮助。
第四段:奉献需要心态和技能的升级。
奉献并不容易,需要我们不断提升自己的心态和技能。首先,我们需要有一颗善良、宽容的心,明确自己为什么要奉献。如果我们不是出于善意,那么我们的奉献行为很容易变成劳累或得不到认可的表现,最终失去信心。其次,我们需要发现自身擅长的领域,并努力通过学习和提高技能来为他人提供更好的帮助。正所谓,“赠人玫瑰,手有余香”,我们在帮助别人的过程中,也能够从中不断提高自己的能力和素质。
第五段:结语。
总的来说,奉献让人充实、让人快乐,也让人成为更好的自己。随着我们阅历的增加和成长的进程,我们需要认识到奉献对我们的助益,并且拥有良好的心态去看待奉献的过程和结果。只有在积极的奉献过程中,我们才能够不断地,更好地,地改变着我们的人生。
奉献与获得心得体会篇三
奉献精神是一种高尚的品质,它源于人类内心深处对他人关爱的渴望。作为一个社会的一员,我们都应当努力发扬奉献精神,用自己的行动影响他人,改变世界。在我的生活中,我深刻体会到了讲奉献的重要性,它使我成长,也让我感受到了无尽的快乐和满足。
首先,我要感谢我的父母对我无私的奉献。他们用自己的汗水和辛劳,给予了我最优质的生活和教育资源。小时候,每当我生病需要照顾时,他们总是夜以继日地呵护着我,不顾自己的疲惫。这种对我的奉献无私和坚定,让我感受到了家庭的温暖和安全感。现在,我已经长大成人,我也希望能够回报他们的奉献,尽我所能帮助他们解决问题、减轻负担。这是我对奉献精神最深刻的体会:奉献是一种相互的关系,在付出与回报之间形成良好的循环。
其次,奉献精神在社会中的体现是无处不在的。曾经,我参加了一个志愿者活动,到一个偏远的山区小学进行支教。那里的孩子们生活贫困,他们没有像我一样优越的环境和资源。然而,他们充满阳光和希望,他们对知识和学习的渴望无法阻挡。我尽自己最大的努力,去启发他们的思维,传授他们知识,看到他们的进步和成长,我感到十分欣慰。这次支教经历深深触动了我,我意识到奉献不仅是为他人带来帮助,也是为自己带来成长和满足。每个人都可以在社会中找到自己的贡献点,从而提升自己的价值和意义。
此外,奉献精神也是建设和谐社会的重要力量。在我所生活的社区,有一位自愿负责整理环境卫生的社区委员。他每天起早贪黑,不怕肮脏和辛苦,坚持不懈地付出自己的努力,使我们的社区环境干净整洁。他的奉献精神不仅赢得了我们居民的尊重和感激,更重要的是,他为社区营造了一个和谐舒适的生活环境,提升了居民的生活质量。这个例子告诉我们,奉献的力量可以改变一个人,也可以改变整个社会,推动社会向更好的方向发展。
最后,奉献也是一种人生态度和生活方式。在我看来,奉献并不是一种需要特定时间和地点的行为,而是贯穿在生活的方方面面。它可以体现在关心他人的细小举动中,也可以在尽自己最大努力完成工作中展现出来。当我们用心去关爱他人、帮助他人时,我们会发现,奉献的过程是一种成长与快乐的过程。我们会因为帮助了别人而感到快乐和满足,而这种快乐和满足是金钱和物质无法取代的。
综上所述,讲奉献是一门艺术,它培养了我对他人的关心和责任意识,也让我在付出与回报的循环中感受到了快乐和满足。通过父母的教育、志愿者支教、社区奉献和个人生活中的点滴贡献,我深刻体会到了奉献的重要性和意义。我相信,只要每个人都能发扬奉献精神,用自己的行动去改变世界,我们的社会将变得更加美好和和谐。
奉献与获得心得体会篇四
第一段:介绍主题(约200字)。
获得与奉献是人类成长过程中不可或缺的一部分。通过不断获得新知识、新经验和新技能,我们不仅能够提高自己的能力和竞争力,还能做出更好的贡献。同时,奉献也是一种使我们感到满足和有意义的行为,它可以带来幸福和成就感。在这篇文章中,我将分享我在获得与奉献过程中所得到的心得体会。
第二段:积极获得的重要性(约200字)。
积极获得新知识与经验对个人成长和发展是至关重要的。在我的成长过程中,我发现通过积极的学习和不断拓宽自己的视野,我能够获得更多的机会和挑战。学习新的知识和技能不仅可以提高我的专业能力,还可以开拓我的思维和提高我的工作效率。而且,获得新知识还可以增加我的信心和自信心,这对于面对未来的挑战非常重要。
第三段:持续奉献的价值(约200字)。
奉献是帮助他人和服务社会的行为。通过奉献,我发现能给予他人帮助和支持的愉悦感和满足感。奉献不仅仅是一种责任,更是一种意义深远的经历。例如,我曾参与过志愿者组织,为需要帮助的人提供援助。在这个过程中,我感受到了无私的快乐,并获得了宝贵的经验。奉献也能够树立良好的人际关系和建立社会声誉,这对于个人的发展和成长也是非常有价值的。
获得与奉献是一个相互促进和平衡的过程。在不断获得的同时,我们也应该给予和奉献。过度追求获得会让人心生贪婪和不满足,而过度奉献又可能会使自己失去个人发展和成长的机会。因此,我们需要找到获得与奉献之间的平衡点。我们可以通过设定目标和规划时间,合理安排学习和工作,同时也留出时间去奉献社会和帮助他人。只有保持良好的平衡,获得与奉献才能为我们的生活带来更多的意义和幸福感。
第五段:结尾总结(约200字)。
通过不断获得新知识和经验,我们能够提高自己的能力和竞争力,并且得到更多的机会和挑战。而通过奉献,我们能够体验到帮助他人和服务社会的快乐和满足感。获得与奉献是一个相互促进和平衡的过程,我们需要找到适合自己的方式来平衡两者。在获得与奉献的过程中,我们能够成长和进步,同时也为他人和社会带来福祉。这个过程将使我们的生活更加有意义和充实,也能够让我们更加幸福和满足。
奉献与获得心得体会篇五
随着社会的发展,人们对于奉献的理解不断深入。奉献是一种情感、一种责任,更是一种精神。本文以自身的身临其境经历为切入点,谈一谈我对于奉献的心得体会。
第二段:理解奉献是一份责任
在工作中,我身为领导,了解员工的实际情况后,相信只有真正了解员工的所需,才能更好地指导工作的进行。所以我会定期与员工沟通,挖掘他们的心声,推动工作的整体进度。奉献是一份责任,因为我们在领导岗位上,要把责任放在第一位,这是我们的本分。而且,只有承担起责任,我们才有可能更好地开展工作,做到真正的奉献。
第三段:奉献是一种情感
在家庭中,我更多地感受到了奉献的情感面。作为一个彼此依靠的家庭,我和我的家人始终保持着紧密的联系。我会主动地关心他们的生活,关注他们的健康。有一次,我母亲像以往一样忙碌地照顾家务,我却看到她身体有些累。于是,我毅然决然地告诉她我想代替她做家务,母亲反应出乎意料的开心。从那以后,我更多地关注到家人的生活、情感,不断地付出,这也更让我感受到了奉献带来的名利与幸福。
第四段:奉献是一种精神
在社会上,这个世界充满着竞争、利益和策略的考量。在这种背景下,我们需要树立起一种奉献的精神,这也能弥补个人缺陷并且脱颖而出。比如我曾在志愿服务方面得到锻炼,也是在为社会做一份贡献。我所参加的志愿活动有很多不同的需要,在每一次活动中,我都往往扮演一个乐观的角色,不仅弥补了个人的局限,更为他人带来了能量和影响。所以说,奉献是一种精神,这种精神更需要我们在现今社会中积极践行。
第五段:结语
总括来说,奉献在某种程度上是一种无私的付出和关注,也是圆满自我的体现。希望大家在平时工作、家庭、社区生活中能够提高自己的奉献意识,成为一份有力的回馈,送给这个世界更多的爱和正能量。这将是我们仁慈的天使、守护者更为美丽的表现。
奉献与获得心得体会篇六
奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时,我们将自己的利益置于他人之上,愿意为他人付出一切。在奉献中,我们能够感受到无比的喜悦和满足,因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中,我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发,总结出五点体会。
首先,奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态,而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出,我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动,那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中,我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问,但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到,只有真诚地将关爱和关心送给他人,我们才是真正的奉献者。
其次,奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出,它不仅需要我们有毅力坚持下去,还需要我们有耐心去等待结果。有一次,我参加了一次志愿者活动,我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时,但是通过我们的努力,最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持,并且需要有充分的耐心。
再次,奉献需要智慧和创新。有时候,我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助,而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中,我们去了一个农村小学,我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是,我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统,让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题,还为学生们提供了更多的学习机会。
另外,奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时,我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件,确保自己真正能够帮助到他人。此外,我们还需要不断改进自己的能力,通过学习和自我提升,来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行,我们才能够真正做到奉献。
最后,奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中,我们可以参与到团队中,与他人一起合作,共同为实现共同的目标而努力。然而,团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中,我遇到了一个困难,无法解决。但是,通过与团队成员的沟通和协作,最终我们解决了问题,圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中,帮助和支持是非常重要的。
总之,奉献是一种无私的付出,是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中,我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会,我更加坚信奉献是一种美德,它让我们成为更好的人,并且给予我们无尽的快乐和满足。因此,我将继续奉献,为社会做出自己的贡献。
奉献与获得心得体会篇七
奉献者,是指那些无私奉献自己的人,他们以自己的努力和付出为他人带来了福祉和幸福。作为一个奉献者,我有幸参与了一些奉献活动,并从中得到了深刻的体会。在这些活动中,我学到了奉献的真谛,领悟到了分享和帮助他人的重要性,并对人与人之间的美好关系有了更加细致的认识。在这个被物质和利益所主导的社会中,我们需要更多的奉献者来传递正能量,带来一片美好的星空。
首先,作为一个奉献者,我从奉献活动中明白了奉献并非是一时的仁慈,而是要持之以恒,长期坚持的。在我参与的一个社区义务劳动活动中,我见到了一位年过花甲的老人。他每天早早起床,带着一把扫帚和一簸箕,不管风雨,坚持清扫整个小区的每一个角落。在我问他为什么要这样做时,他微笑着说:“这是我的义务,也是我的快乐。”从他身上,我感受到了奉献的力量。奉献并非是一时的情绪,而是一种培养出来的习惯,一种坚持不懈的精神。
其次,奉献让我领悟到了分享和帮助他人的重要性。在一次志愿者活动中,我结识了一个和我同龄的小女孩。她家境贫寒,父母都已去世。我在活动中多次看到她默默地帮助别人,从不计较付出和回报。当我问她为什么这样做时,她淡然地说:“我知道什么是困难,所以我希望用我的力量帮助别人。”我被她深深打动了。她虽然年纪小,却懂得分享和帮助他人的重要性,懂得给予别人希望和温暖。她的一句话,让我明白了奉献不是单方面的付出,而是一种彼此合作的关系,通过分享和帮助,我们可以共同创造一个更美好的世界。
再次,奉献让我对人与人之间的美好关系有了更加细致的认识。在一次关爱孤寡老人的活动中,我陪伴着一位年迈的老人度过了一个下午。我们一起聊天、喝茶、品尝美食,他给我讲述了他年轻时的故事和对生活的感悟。我也与他分享了我的一些经历和感受。在这个温暖的时刻,我深刻地感受到了人与人之间的联系和互动的重要性。奉献不仅仅是向别人提供物质上的帮助,更是通过情感的交流,建立起人与人之间的纽带,创造出一种真挚而美好的关系。
最后,我深刻认识到奉献并非只是一种个体的行为,而是一个团队的力量。在一次为贫困地区搭建图书馆的志愿者活动中,我与一群志同道合的人一起,为孩子们创造一个良好的学习环境。在大家的共同努力下,我们创造了一个可供孩子们阅读的天地。在这个过程中,我感受到了团队的凝聚力和力量。奉献需要团队的合作和支持,只有大家的共同努力,才能带来更多的幸福和变化。
总而言之,通过自己的亲身参与和体验,我对奉献有了更加深刻的理解和体会。奉献并不是一时的冲动与感动,而是一种持之以恒、长期坚持的精神。奉献需要分享和帮助他人的重要性,同时也能让人与人之间建立起更加细致而美好的关系。通过团队的合作和支持,我们可以共同为这个世界创造出更多的幸福和美好。让我们心怀感恩,以奉献者的心态,去传递正能量,点亮每一个角落的光亮。
奉献与获得心得体会篇八
辛奉献是一种无私奉献的精神,他鼓舞着人们为他人、为社会、为国家做出贡献。我近日参与了一次辛奉献的活动,深受触动。在这次活动中,我体会到了辛奉献的价值和意义,也在实践中汲取到了许多宝贵的经验。下面我将以五段式的方式,向大家分享我的心得体会。
第一段:认识辛奉献的重要性。
在这次辛奉献的活动中,我们志愿者们前往一所山区小学,为孩子们开展了一次志愿教学活动。过程中,我们用课堂外的方式,带领孩子们走进大自然,用心去感受生活的美好。通过与孩子们的交流,我清晰地认识到辛奉献的重要性。许多孩子跟随我们,第一次见到大城市的灯火辉煌,第一次品尝到外面的美食,在他们的眼中,是一种奢侈品。我们的奉献不仅是带给他们一些新鲜的东西,更重要的是带给他们一份爱和关怀。辛辛苦苦的付出,变成了孩子们那灿烂的笑容,这是我从未有过的成就感。
第二段:尊重和理解是成功的关键。
在这次活动中,我们与孩子们之间的交流困难重重,因为他们讲的是山区的方言,我们很难理解。但是,尊重和理解是成功的关键。我们虚心学习他们的方言,也通过手势和肢体表达与他们进行沟通。正是因为尊重和理解,我们才得以与他们建立起深厚的情感。我们之间的相互信任和尊重,不仅是帮助他们学习的基石,更是实现共同进步的动力。这次经历让我明白,只有理解、尊重和关心他人,我们才能够真正做到心与心的沟通。
第三段:辛奉献的过程充满挑战。
尽管辛奉献的活动令人欣喜,但其中也充满了各种各样的挑战。首先是心理上的压力。在这次活动中,我们要面对的是一群来自贫困山区的孩子们,我们要教给他们现代化的知识,这需要我们付出更多的心思和努力。同时,山区的条件相对较差,没有足够的硬件设施,这给我们的教学增加了很大的困难。但是,正是这些挑战让我更加明白辛奉献的重要性。面对困难和压力,我们不退缩,而是努力寻找解决方法,做到事无巨细地完成每一个任务。
第四段:辛奉献是一种成长。
在这次辛奉献的活动中,我不仅深刻认识了自己的责任和担当,也成为了更加坚韧和成熟的人。在这次活动中,我学会了与人合作,并从中汲取了无穷的力量。当我看着孩子们在我的引导下学到知识,看着他们由不懂到懂,由陌生到亲近,我深感辛奉献带给我的成长是无可替代的。在未来的生活和工作中,我也会更加珍视并继续践行辛奉献的精神,为社会、为他人做出更多的贡献。
第五段:坚持辛奉献精神,成就美好未来。
辛奉献是一种无私的爱,是一种美丽的品质。这次活动让我更加坚信,只有将辛奉献的精神贯彻到生活的方方面面,才能够创造出美好的未来。无论是在学习中,还是在工作中,只要我们心怀辛奉献的精神,肯付出努力去为他人做出贡献,我们就一定能够成就一番美好的事业。将这种精神发扬光大,用我们的行动改变着社会,改变着世界。
总结:
通过这次辛奉献的活动,我深刻认识到了辛奉献的重要性和意义。辛奉献不仅让我们改变着他人的生活,也让我们自己成长为更好的人。尊重和理解是辛奉献的基石,面对挑战和压力,我们需要坚持不懈地努力。只有坚持辛奉献的精神,我们才能够创造出真正美好的未来。希望我的心得体会能够激励更多的人,一起以辛奉献的精神,为社会、为他人做出自己的贡献。
奉献与获得心得体会篇九
教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的,下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
奉献与获得心得体会篇十
当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神。
敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉。
乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。
孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。20xx年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师!他说,看到孩子从山里走出山外,看到山里孩子的人生从这里起程,他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。
“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师,应该是教学中的能手,更要是科研的先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这正是教师职业的魅力所在。
二、要有奉献意识。
其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。
奉献与获得心得体会篇十一
讲责任讲职业操守----张官屯乡中学----张官屯乡中学许云根据上级精神,沧县教育局决定:全县教育系统干部教师在暑假期间专题学习《办负责任的教育》的文章,我经过系统细致的学习,现将学习体会向大家做一简要汇报:
所谓负责任,就是要承担应当承担的义务,完成应当完成的使命,做好应当完成的分内事。责任是道德建设的基本要素,责任是成就事业的可靠保证。有责任感的人,受人称赞、招人喜欢;有责任感的政府、教育部门、学校,让老百姓放心,令学生、家长、社会满意。办好“负责任的教育”就是要办对学生负责任,,对老师负责任,对国家、对民族、对社会负责任,让人变得正直、聪明、灵活、能干、顶用的好教育。
素质教育必须关注人的成长与发展,必须关注学生的前途与未来,必须对学生负责任。其实,素质教育与高考、与质量、与升学率本不应该对立!问题在于如何通过合理安排、加强管理,将几者变成有机的统一体。你对教育工作真正重视了吗?你对教育工作真正关心了吗?你对教育工作负责任了吗?你对教学工作负责任了吗?你对学生的成长尽义务了吗?你对学生的发展负责任了吗?这些都是值得每一位教育工作者深思的问题。
办负责任的教育,首先要狠抓教育质量。质量是教育的生命线,必须牢固树立以质量为核心的教育理念。要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师、育英才。要按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,按照培养中国特色社会主义事业接班人、爱祖国、爱家乡,这样一个目标来培养我们的后代,至少我们应朝着这个目标努力。现在的学生难管、难沟通,即使这样每一位教师也不应该随随便便放弃对他们的教育。
办负责任的教育,必须狠抓育人质量。我们的教育,不仅要让学生学会科学文化知识,还要让学生有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本,要把育人为本作为教育工作的根本要求,加强理想信念教育和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案,更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力,看他们是否掌握了发现问题、解决问题的关键能力,看他们是否具备了高度的社会责任感。
办负责任的教育,必须狠抓教师能力素质和道德修养建设。要狠抓教师队伍素质建设,不断提高教师的职业能力、增强专业本领。桃李不言,下自成蹊,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。应当培养教师爱心、责任心与师德修养,做到知识学养与人品修养并重。
“道不正,业不精,情不真,无以为师。
著名特级教师”霍懋征认为,“教师最重要的素质是敬业精神、责任心和爱心。
”试想,作为教书育人者的教师的心理都不是很健康,能教出健康发展的学生吗?若老师都没有用“心”去教,怎么能让学生做到用“心”去学呢?要狠抓教师师德师风建设,建设具有高尚师德师风的教师队伍。教育关系到人人发展,牵涉到千家万户,决定了城市发展最终竞争力,使命崇高,责任重大。让我们以崇高的使命感和责任感,负责任地办教育、办负责任的教育,办好人民满意的教育“办负责任的教育”是“人民满意的教育”的更高境界。
要成为负责任的国家和民族,必须依靠负责任的教育;要培养负责人的学生,必须依靠负责任的教师和校长,因此我们一定要不断的强化责任意识和责任理念,从学校办学层面上讲,就是要办对学生、对教师、对社会、对未来负责任的教育;从学校教育教学管理层面上讲,就是要对教师的师德修养、教育教学行为和自身专业发展负责,对学生的个性发展和终身发展负责;从教师的层面讲,就是要强化对教育事业负责任、对自己的教学行为负责任、对每一位学生的生命安全负责任,对每一位学生的自主学习、健康成长和终身发展负责任的自觉意识,帮助学生增强社会责任感,掌握履行责任的的知识和技能,进而创造美好未来的责任人生;从学生的层面讲就是要对自己的未来负责,学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造,牢固树立完善自我、服务他人、回馈社会、造福人类的责任和意识。
办负责任的教育、人民满意的教育,必须要求我们全体师生切实转变观念,从改变自身学习行为、教学行为做起.首先,学校要大力宣传,强化责任意识,提供平台,提升责任素质,营造责任文化,铸造责任校魂。有位名人说过:
“一个可以让学生找到归属感的校园,一个能够给学生创造发展空间的校园,一个令学生身在其中乐融融的校园,便是学生所渴望、所呼唤、所向往的学习之所、心灵家园。
”的确,学校是形成正确的人生观、世界观、价值观的奠基之地,其职责就是引领人生,使人在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展、和谐发展,产生对人格健全、人生卓越的强烈追求,培养学生优秀的道德行为、良好的学习与生活习惯、健康的心态、广泛的兴趣爱好、全面的素养,实现自身与他人、自然和社会和谐相处。其次,教师要在研究教育教学质量,提高教学效率,培养学生的良好习惯,培养学生的兴趣爱好等诸方面上下工夫,科学规范的管理。同时要向学生和家长宣讲:好品质是健康成长的不竭动力,好习惯可以受用一生好成绩必须靠平时一点一滴付出和努力,好身体是事业成功的本钱,好氛围必须靠大家共同营造。规范办学行为,实施素质教育,需要全社会的理解、支持,整体联动,共同努力,共同承担责任。
深化责任教育,仅有责任意识、责任态度和精神是不够的,还必须有履行责任的本领。这就要求我们学校广大师生在做人、做事、做学问上明白道理,还要有学以致用的本领,所以,在日常的教育教学活动中,切实注重责任意识和责任能力的培养,从点滴做起,从点滴收获,从点滴进步。
奉献与获得心得体会篇十二
奉献,是一种无私奉献自己的精力和时间,关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质,奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系,也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中,我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践,收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。
第一段:了解他人需求,主动奉献。
奉献的第一步,是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中,我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中,我通过与孩子们的互动,了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是,我积极去收集课本、练习册等教材,然后带给他们。通过这次经历,我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求,并主动去满足他们的需求。
第二段:放下成见,关心他人。
实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助,也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中,我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流,并在平时多关心他。时间的推移,他逐渐打开了心扉,愿意与我沟通。通过这个过程,我明白到奉献不仅要放下成见,更要在关心他人的过程中耐心支持他们。
第三段:乐于分享,激发他人潜能。
奉献不仅有助于他人的成长,也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目,在这个项目中,我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题,并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信,开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到,奉献可以激发他人的潜能,为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。
第四段:奉献给自己,达到内心的满足。
奉献不仅有益于他人,也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步,或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好,我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献,并将其作为一种生活方式。
第五段:奉献从心而发,永无止境。
奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀,奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动,我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人,也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变,我都会被激发更多的动力去做好奉献,并成为一个真正的奉献者。
在奉献的过程中,我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求,放下成见去关心他人,乐于分享和激发他人的潜能。同时,奉献也带给我内心的满足和成就感,并让我坚定地相信奉献从心而发,永无止境。因此,我将继续以奉献为核心,将其内化为一种生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影响他人走上幸福的道路。
奉献与获得心得体会篇十三
对待工作,勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众,真挚诚恳、热情如火;对待个人,严于律己、舍己为公。在群众的眼中,沈浩就是他们中的一员,平凡朴实,默默无闻,就像他们的儿子、他们的兄弟,是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹,我的情感都受到一次冲击,心灵都受到一次洗礼,信念更坚定一分。作为一名选派干部,应该向沈浩同志学习,用自己的实际行动忠实实践科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,树立基层党员干部的良好形象,做一名群众满意的好干部。
学习沈浩同志一心为民,服务人民的宗旨意识,像他那样一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来,走村入户,详细了解村民生产生活状况,经过认真梳理,掌握二十户困难家庭的境况,积极向上级党委政府和选派单位汇报,解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡,由年迈的爷爷奶奶抚养,生活十分困难,得知这一情况后,我积极向有关部门反映情况争取支持,为他们姐弟办理了低保,在端午节前夕,购买了慰问品送到了老人家中,一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难,老伴心脏手术费用高达九万多元,我多方联系为其办理了大病救助三万多元,并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元,有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷,我和村干部闻讯后立刻赶到现场,制止了矛盾激化,成功地化解了这起民事纠纷。
学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神,像他那样迎难而上,永不放弃。在深入开展创先争优活动中,我带领村两委干部,认真学习调研,广泛听取群众对村级工作的意见和建议,针对存在的问题,深刻分析产生的原因,并结合创先争优做好公开承诺,公开兑现承诺的时限,供群众监督。对于暂时不能解决的,制定长期目标方案,确实不能解决的,要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题,我带领村两委班子,不辞辛苦地奔走于上级各部门,在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下,水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中,还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题,晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议,并上门做一些拆迁户的思想工作,一次不行就两次,同时积极争取上级有关部门资金支持,争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段,有望年底前竣工,届时村民出行不便的问题将彻底结束。
学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神,像他那样勇于开拓,奋发进取。石铺村是个典型的农业村,农民以种植水稻为主,农业产业结构单一,农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱,村级组织运转困难,被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后,我积极探索壮大集体经济的新路子,利用省选派干部五万元的专项资金,依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术,将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地,扩大规模,引进先进品种,购置园艺设施,邀请农业专家现场授课培训农民,同时还积极吸纳社会资本参与,做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位,预计将为村集体每年提供近万元收入。
学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质,像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后,在高校担任过教师,进入地税局后又从事税收工作,对基层还不是很了解,特别是对农村还不是很熟悉,适应农村工作一套方法还没有,从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部学习,向老党员学,向村民学习,遇到事情多向领导汇报,多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍,学习上级有关农村的各项方针、政策,掌握一些农村工作的方式方法。半年来,我初步熟悉了农村工作,并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。
学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格,像他那样舍小家为大家,淡泊名利。我妻子怀孕,每日还要往返市区,村书记繁重的工作使我无法顾及家庭,半年多来,我没有向组织上提出过有关个人的任何要求,也没有回家看望过父母,在过去的二百多个日子里,石铺已成为我心中的“大家”,已经成为我生命中不可或缺的一部分。
基层需要我们,我们要发扬沈浩同志的伟大精神,用我们的青春、知识和热情,全身心地投入到新农村的建设中去,在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚,面对着多少次挫折和失败,沈浩同志就是我的榜样,我的标杆,他将会给予我无穷的力量,我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去,发扬他扎根基层、无私奉献的精神,在为民服务的道路上奋勇前进!
奉献与获得心得体会篇十四
日月如梭,光阴似箭,不知不觉间,我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人,还要甘于平淡,更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。
前几天和一个同事一起聊天,聊着聊着,话题就谈到了教师的奉献精神,我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好,有时候让人沮丧。他没有多说什么,只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我,让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》,他一直好好保留着,到现在纸张已经发黄了,但报纸仍然是完整的,上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后,才知道,这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻:李桂林和陆建芬的事迹。
他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书,那里条件非常艰苦,收入微薄,特别是交通不便,上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨,没有计较,没有被艰苦的条件吓到,而是扎根下来,一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨,为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,20xx年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。
看完这篇文章之后,我的心久久不能平静,我深深被他们的事迹感动了:在物欲横流的今天,难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁,更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上,我看到了人性的光辉,看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。
人生的真正价值在于奉献,奉献是社会存在和发展的基本保障,是用爱心和责任铸成的一道彩虹,清新飘逸,带给人们温馨与快乐,真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里,他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠,更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,为世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。
奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索要回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊,在实现社会价值的同时,能获得自我价值的实现。
教师,也被称作“园丁”,把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之作的欣慰,他们没有索取些什么,只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取,应是自觉自愿的,让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂!
作为一名教师的我,要以李桂林和陆建芬为榜样,学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神,学习他们那种不畏艰难,同困难作斗争的顽强精神,更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。
奉献与获得心得体会篇十五
奉献与心得体会,是每个人在成长过程中都必须要去经历的一种情感和经历。奉献,意味着要为别人付出,尽自己所能,并且不求回报。而心得体会,则是对于这种奉献的一个总结、反思和概括。下面,我将会分享我在奉献中所获得的心得体会。
第二段:初涉奉献的体验
记得初次接触奉献,正是大学时期。我加入了学校的某个社团,每周会有专门的义工活动,去为社区的老人和孩子们服务。这次活动让我深刻地体验到了奉献的意义和价值。每个人都需要被关怀,每个企图的注视都能点燃孩子们灵魂的火苗。那一刻,我的心里明白了什么是真正的幸福和满足。
第三段:奉献为他人带来的帮助,也是自己的收益
品牌公司说: “无私奉献于他人,终能实现内心的宁静。”。当你的奉献感到他人所带来的积极回馈,这种喜悦和成就感是无以比拟的。我在国内的一个慈善组织担任了近半年的志愿者,帮助孤儿院和救助站的孩子们。虽然这过程是充满挑战和辛苦的,但每天我们都能看见孩子们的成长和进步,这种感动是难以表达的,也是我直到今天都忘不了的瞬间。
第四段:奉献需要动力
然而,奉献并不总是一件容易的事情。我们经常会面临很多的决策和抉择,需要在时间、金钱、精力等各种因素之间进行考虑。为此,我们要保持自己的热情和动力,时刻关注奉献所带来的最终价值和意义,认真反思每一次贡献背后的内在动机和目的。
第五段:半年的志愿者工作的启示
做为一个即将毕业的学生,我的求职经历并不长。但半年的志愿者工作,让我对待求职的想法和态度发生了巨大的转变。我的奉献习惯,让我更加注重综合素养和潜力的提升,更加谨慎的谈判和商量,更加关注自己是否真正适合和热爱所选择的工作。从这个意义上说,奉献让我们的生活变得更加坚定和积极,也使我们的人生获得更多的灵魂庇佑和深度滋养。
结语:
以上是我共享的我的奉献和心得体会,希望大家都能够参考其中的经验和体验,发现并发掘自己的潜力和能力,为社会的发展做出更多的积极贡献。
奉献与获得心得体会篇十六
正文:
作为一个社会人,不仅仅注重自身的生活质量,也应该思考如何为社会、国家做出贡献,为社会贡献力量。奉献是每个人的内在追求,是每个人肩负的责任,它是人类社会持续进步的重要动力。在积极参与工作、家庭和社会生活的基础上,在学习、工作、生活中尽一份力量,为社会和世界做出一点贡献。在这个过程中,我深刻体会到下面几个方面的心得与体会。
一、奉献是一种义务和尊重
奉献是每一个成年人的义务,也是每个人自身的尊重。当我们能够把个人的利益无私地放在对社会、对他人的利益之上,无疑就算得上一名高贤之士。奉献是为社会和国家建设做出贡献的一种最高形式,每个人都应当讲究这种奉献精神。
二、奉献要付出不求回报的精神
对于奉献者的价值,不在于被奖励,更不在于回报所带来的物质财富,而在于对社会、对他人的答谢,在于自己付出的良心。因此,奉献不应该仅仅是为了取得奖励和表彰,而是因为竭盡全力,对自己的责任、对家庭、对社会的责任和尽到的义务而自得其乐。
三、奉献需要不懈努力与坚持不断
在人生的征程上,奉献是一种自我完善、社区创造和社会建设的最高境界。不懂得自我奉献的人,不可能做大事,而需要在寻求自我完善与社交创新的道路上不断努力。因此,在好的心态作用下,每个人都应当付出巨大努力来赢得成功,而且要坚持不断,迈出高效成长之路。
四、奉献需要拥有高尚的品质与理念
奉献需要拥有高尚的品质和理念,这是奉献取得成功的最根本的条件。身体力行,树立榜样,为他人做出事情应当具备正确的思想道德素养,与品德高尚的影响,对自己的作风始终保持严谨的态度,才是奉献的成功的关键所在。
五、奉献需要全力以赴和保持耐心
奉献者要把自己的事业拼命做,这样才会获得成功和收到成果。要有耐心,不断学习和努力,不断发掘自己身上的无限潜能,这样才能够将奉献精神体现得淋漓尽致。
总之,奉献是一种信仰、一种责任、一种担当、一种情怀、一种行为习惯。只要我们心怀信念、保持积极的心态、全心全意付出、做到及时响应,我们都可以成为一个充满爱心与奉献精神的人,在生活、工作中展现出最优秀的一面,为自己的人生增加更多精彩,为社会的进步做出了突出的贡献。
奉献与获得心得体会篇十七
奉献是一种无私奉献精神的体现,它具有重要的价值和意义。在我看来,奉献不仅能够帮助他人,也能够让自己得到成长和满足。奉献的过程中,我们可以学会分享,学会关心他人,学会感恩。当我们看到自己的奉献带来了他人的喜悦和幸福时,我们会感到自豪和满足。同时,奉献还能够让我们意识到自己的能力和潜力,激发自己的进取心和积极性,让自己变得更加优秀和完善。
篇二:奉献的表现形式和方法。
奉献的表现形式和方法多种多样。无论是物质上的帮助,还是精神上的支持,都可以成为奉献的方式。在物质上,我们可以捐款捐物,帮助贫困地区的人们改善生活条件;还可以为弱势群体提供必要的帮助,让他们感受到社会的温暖。在精神上,我们可以关心他人,倾听他人的心声,给予他们鼓励和支持;还可以主动参与社区活动,为社会做出自己的贡献。无论是大力度的奉献,还是细小的善举,只要能够真诚地帮助他人,都是值得鼓励和称赞的。
篇三:奉献的动力和动机。
奉献是一种源于内心的行为。人们奉献的动力和动机可以是多样的,比如对他人的关爱和帮助,对社会的责任和感恩,对自己价值的认同和追求等等。奉献的动力可以源于我们内心的善良和同情心,也可以源于我们对生活的热爱和对他人处境的理解。当我们意识到自己对他人的奉献可以带来正向和积极的影响时,我们更加愿意去奉献,去帮助他人。同时,奉献也能够让我们感受到他人的感激和依赖,从而进一步激发我们的奉献动力。
篇四:奉献的挑战和困难。
奉献虽然充满了价值和意义,但也有一定的挑战和困难。首先,奉献需要我们付出时间和精力,有时还需要经济上的支持。这对于大多数人来说并不容易,特别是在自己面临困难时。其次,奉献的过程中有时会遇到阻力和困扰,比如遭受他人的误解和冷漠。这需要我们保持坚持和耐心,不被外界的负面影响干扰。最后,奉献还需要我们保持平衡,不过度牺牲自己的利益和生活。我们应该在奉献他人的同时,也要关注自己的身心健康和个人成长。
篇五:奉献的力量和意义。
奉献能够带来深远的影响和积极的改变。它可以改善他人的生活,增加他们的幸福感;同时也可以促进社会的进步,传递正能量。奉献也能够塑造我们的人格,让我们变得更加宽容和慈爱。当我们看到自己的奉献带来了积极的效果时,我们会感到由衷的快乐和喜悦。奉献不仅是一种行为,更是一种心态。只有用一颗善良和爱心的心,才能真正理解和体会奉献的意义和力量。
总结:
奉献篇心得体会,让我们意识到奉献的价值和意义,了解了奉献的表现形式和方法,认识到奉献的动力和动机,面对奉献的挑战和困难,体验了奉献的力量和意义。在快节奏和竞争激烈的社会中,奉献是一种珍贵的品质和精神。通过奉献,我们可以传递爱与温暖,使世界变得更加美好。而在奉献的过程中,我们自己也会收获成长和满足。让我们保持奉献的心态和行动,共同创造一个更加美好的世界。
奉献与获得心得体会篇十八
我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。
从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。
我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。
其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!
人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!