通过写心得体会，我们可以梳理并思考自己在某方面的优点和不足。写心得体会不仅可以关注自己的经验和感悟，还可以参考一些专家或者学者的观点，使文章更富有深度。阅读心得体会是拓宽思维、培养情感的好方法，推荐给各位读者。

执法文明礼仪心得体会篇一

在校园中，随时可以遇见学生过来问好，一声声“老师好”，化解了师生间的对立，消除了学生对于老师的.恐惧，清除了了因为教育学生问题而萦绕在老师心头的雾霾。

在没有参加工作的时候，有一天，我在电视上看到陕北黄河边某所学校的采访片，其中的孩子们对着镜头大喊：你好！还有一段特写就是学生向老师问好。另外见到这个场景就是影视作品中了，现实当中基本没有。

在工作了十几年头以后，我决定让我的学生具有这种修养，因为经过十多年的观察、感受我发现这不是我个人的追求，而是学生本人必须面对的社会问题。

一个人没有德行，什么也干不成，即使他的技术水平很高，但依旧是社会的累赘。而一个修养跟高的人，即使技术水平不高，他也会在短时间之内学会技术，可是德行差的人需要几年、十几年的磨练才会转变观念。

经过几年的努力，学生不但能在校园中向老师问好，还会在街道上大老远跑过来，先鞠个躬，然后喊：老师好！很多时候，老师走在街道上都有点不好意思。但是随着时间的推移，当老师的在街道上、在众人羡慕、惊讶的目光中，内心特别的骄傲和满足！

在黄土高原的腹地，在信息相对闭塞的山沟，农家子弟能够对老师以礼相待，除了养家糊口的物质财富，我很满足，很知足，很充实。

执法文明礼仪心得体会篇二

第一段：引入执法礼仪的重要性（字数：120）。

近年来，随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对公共秩序和社会安全的要求越来越高。作为执法者，我们的职责是维护社会正常秩序，保障人民群众的安全感。而执法过程中的礼仪举止则起着至关重要的作用，不仅可以展现执法者的素质和职业道德，还能为公民树立一个积极的榜样。因此，我认为执法礼仪的确非常重要，以下是我在工作实践中的心得体会。

第二段：培养良好的执法态度（字数：180）。

作为执法者，最重要的是培养一种真诚的执法态度。在处理案件时，我们要以客观、公正、严肃的工作态度面对每一个当事人，尊重他们的权益，并给予适当的执法教育。不仅如此，我们还要学会换位思考，设身处地为当事人着想，并根据实际情况及时调整自己的处理方式。在与当事人交流时，我们要用尊重和友善的语言，以求得对方的理解和配合。这样的执法态度必将对整个社会产生积极的影响，使我们成为了公众心目中的执法楷模。

第三段：提升执法技能（字数：240）。

除了良好的执法态度外，正确的执法技能也是非常重要的。在执法工作中，我们要不断学习新的执法方法和技巧，提高在实践中的应变能力。我们要了解法律法规的最新动态和相关政策，熟悉执法职责和权限，以便更好地履行自己的职责。此外，我们还应当提高自身的沟通能力和协调能力，借助有效的沟通方式和技巧，与当事人进行有建设性的对话和交流。只有不断提升自己的执法技能，我们才能更好地为社会服务，为人民群众创造更多的安全感和幸福感。

第四段：保持冷静客观的处理方式（字数：200）。

在执法过程中，我们要保持冷静客观的处理方式。在面对各种复杂的情况时，我们不能被外界因素所干扰，更不能将私人情感带入到工作中。我们应该本着客观公正的原则，根据法律和正义原则来裁判和处理案件，而不是凭个人喜好和判断。此外，我们也要注重维护自己的形象，以整洁、富有精神和专业的形象示范给别人。

第五段：结语（字数：160）。

最后，作为一名执法者，我们始终不能忘记自己的使命和责任，要时刻保持谦虚、求知和进取的态度。同时，我们也要把执法礼仪融入到自己的工作实践中，以更好地为社会服务。只有始终保持良好的执法礼仪，我们才能为人民群众树立一个良好的形象，促进社会的和谐稳定发展。

总结：执法礼仪是保障社会秩序和人民安全感的重要一环。作为执法者，我们要培养良好的执法态度，提升执法技能，保持冷静客观的处理方式，并时刻保持谦虚、求知的态度。只有如此，我们才能更好地履行自己的职责，为社会做出更大的贡献。

执法文明礼仪心得体会篇三

社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。

实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。

改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：

其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

在这次文明礼仪学习后，我们恍然大悟，原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。

所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种文件，真正为车方营造一种良好的收费氛围，让他们真正地感受到我们的真诚！

针对目前我校创建瑞安市文明单位和如何抓学生的思想道德、行为规范的养成教育这两项工作，根据我校平时开展一些学生的状况，在平时反思基础上，并有了以下一些想法：

以创建为契机，以开展学生文明礼仪教育为抓手和突破口，大力开展学生文明礼仪教育活动。因为抓学生文明礼仪教育具有操作性强、见效快等特点，能最好促进学生的思想道德、行为规范的养成水平全面提升，所以我们要把抓学生文明礼仪教育作为一项常规工作来抓，常抓不懈，抓出成效。

一、制定规范，常抓不懈，体现落实。

制定《小学生仪容仪表规范》、《小学生一日常规》、《小学生文明礼仪规范》等规范，班主任、任课教师要每天抓学生规范，学校要不定期检查、定期组织检查，做到层层落实。

二、开辟阵地，形成浓厚的文明氛围。

学校要在校园文化建设中开辟一块文明礼仪教育阵地，班级要开辟板报阵地，还要通过宣传专栏、荣誉栏、红领巾广播台、校刊、礼仪队员示范作用等阵地和途径，进行广泛的宣传，形成浓厚的文明氛围。

三、制订方案，开展系列活动。

制订详细可行的方案，根据上级有关规定，把每年的三月份定为“文明礼貌月”，开展系列活动。

1、每年的“文明礼貌月”确定一个主题，并确定一首文明礼仪之歌、一支顺口溜、几句宣传语，大力开展宣传教育。

2、在宣传专栏，每天出一题“文明礼仪知识每日一答”，征集答案，开展评比。

3、开设礼仪规范训练课。以《小学生仪容仪表规范》、《小学生一日常规》、《小学生文明礼仪规范》等主要内容，以情境训练为主要手段，对学生礼仪规范进行训练。

4、举行讲文明礼仪小故事或演讲比赛。可以以古今中外讲文明礼仪故事、小学生讲文明礼仪故事、自己亲身经历或所见所闻讲文明礼仪故事为内容。

5、举行以文明礼仪为内容的课本剧形式的演出。

6、举行知识竞赛和手抄报比赛。内容包括《小学生仪容仪表规范》、《小学生一日常规》、《小学生文明礼仪规范》，文明礼仪之歌、顺口溜、宣传语，文明礼仪知识每日一答，古今中外、小学生讲文明礼仪故事等。

四、组织开展各类文明评比活动，激励文明行为养成。

开展文明学生、文明住校生、优秀红领巾岗位监督员、文明班级、文明寝室、仪容仪表规范班级等评比活动，增强小学生的个人和集体荣誉感，激励小学生文明行为养成和提升。

执法文明礼仪心得体会篇四

执法是一项庄重而重要的职责，作为执法人员，我们必须始终保持礼仪意识，以确保公正、公正和专业的行为。在我的执法工作中，我不断总结经验，体悟到了执法礼仪的重要性和要点。下面是我的一些心得体会。

首先，作为执法人员，我们应该时刻保持礼貌和友好的态度。无论是与当事人交谈还是与其他执法人员合作，我们都应该以尊重和善意对待每一个人。礼貌的言辞和友好的表情不仅能够缓和紧张的气氛，更能够建立起良好的信任关系，使得执法工作更加顺利和有效。

其次，我们应该注重形象和仪容。无论是执法人员的制服还是仪容仪表，都应该整洁且合乎规定。我们的外观是我们身份的象征，一个整洁、干净的形象会给人留下积极的印象。此外，我们还应该注意我们的仪态举止和语言表达。我们的动作要端庄自信，不要过于松散或拘谨。我们的语言要准确、清晰，不使用粗俗或冷峻的用词。一个文雅、有礼的执法人员能够赢得他人的尊重和合作。

第三，我们应该充分理解执法程序和权力的界限。我们要保证执行执法时的程序合规和法律正确性，严格按照法律的规定和程序进行执法行为。我们要清楚自己的权力范围，不可滥用职权或过度执法。合情合理、公平公正地执行执法程序，是维护社会秩序和公众利益的基本要求。

第四，我们应该注重沟通和解决冲突的能力。执法工作中难免会遇到与当事人的对立和矛盾，这时就需要我们善于沟通和解决冲突。我们要耐心倾听当事人的意见和陈述，理解他们的困扰和疑惑。同时，我们要善于用合理的方式解释和解决问题，化解矛盾，维护秩序。通过良好的沟通和冲突解决能力，我们可以有效地完成执法任务，维护社会稳定。

最后，我们应该时刻保持敬业和专业的态度。执法人员的职责是在法律框架内维护社会秩序和公共利益。在工作中，我们应该始终对工作负责，尽心尽力，不因个人情绪或其他因素影响工作质量。我们要不断学习和提高自己的业务水平，熟悉法律法规，掌握执法技巧，以便更好地履行职责。

总结起来，执法礼仪是执法人员必须具备的素质和要求。我们应该保持礼貌和友好的态度，注重形象和仪容，充分理解执法程序和权力的界限，注重沟通和解决冲突的能力，时刻保持敬业和专业的态度。只有这样，我们才能胜任执法工作，维护社会稳定和公共利益。

执法文明礼仪心得体会篇五

执法礼仪是执法人员在工作中必须具备的基本素质之一。在执法过程中，礼仪的正确运用不仅能够保护执法人员的形象，还能够维护社会秩序与和谐稳定。在我的执法工作中，我不断总结和体会，逐渐认识到执法礼仪的重要性以及它带来的实际效果。

第二段：正确的言行举止。

执法人员的言行举止直接关系到执法效果以及社会公众对执法机构的信任度。在目标人群面前，我们应该用文明的语言进行交流，不施加任何侮辱、诽谤、威胁和谩骂的言语。在执法过程中，言语上的选择恰当和姿态的得体，能够有效地化解矛盾，争取到当事人的支持与理解。在态度上，执法人员应该为人民的利益着想，尊重当事人的合法权益，有话语权的同时也有权聆听当事人的诉求。言行举止的礼仪不仅仅是一种形式，更是一种理念，是对他人的尊重与关怀。

第三段：合理权力的行使。

执法人员在行使权力时，应该坚守法律准则，严守职责范围。在实际执法中，我们不能将职务滥用为个人私利，以权谋私，否则不仅会玷污整个执法机关的形象，还会影响到公众对执法公正性的看法。执法人员应该用法律的尺子来衡量和制约自己的言行，做到依法执法，公正无私，不偏不倚。只有这样，我们才能在执法过程中赢得群众的信任与支持。

第四段：处理纠纷的技巧。

执法过程中难免会遇到各种各样的纠纷与冲突，作为执法人员，我们应该具备处理这些问题的技巧。首先，要保持冷静和客观的态度，不能因为个人情绪而采取极端措施。其次，在处理纠纷时应该注重沟通与协商，尽量减少使用强制力量的方式。合适的沟通技巧可以有效地化解矛盾，让当事人理解并配合执法工作。在处理纠纷时，我们也要懂得适度变通，灵活运用法律来解决问题，以达到公正、公平和公开的执法目的。

第五段：个人修养与氛围营造。

执法礼仪的根本目的在于创建一种和谐、有序、文明的执法氛围。作为执法人员，我们要在自身素质的提高上下功夫，不断学习、进步、改进，提高自己的道德修养和职业素质。同时，我们也应该注重营造一个良好的工作环境，加强与上级、同事之间的交流和沟通，建立一种和谐、合作的团队，共同努力推进执法工作的高效运作。

结尾：

执法礼仪是一个重要的法律工作方面的素质要求，是我们每个执法人员必须始终坚守的底线。通过不断地总结经验和体会，我们可以更好地运用执法礼仪，提高执法效果，赢得公众的认可与支持。在未来的工作中，我将坚决遵守执法礼仪的规范，争做一名让人民满意、充满责任感的执法人员。

执法文明礼仪心得体会篇六

“学高为师，身正为范”。作为一名教师，在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方，我感受到礼仪是教师的立身之本。

教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师，具有一定的代表性，我们时刻都要注意自己的言行举止，学生的模仿能力是极强的，“身正为范”，无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。

首先，在平常的教学工作中要做到尊时守约，不迟到，诚信为本，跟学生的约定要兑现；公平的对待每一位学生、家长及同事，廉洁自爱，对待学生一视同仁；建立好和谐的师生关系，在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。

在教育工作着装方面，我们要注意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说，平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服，裙子不能太短、首饰不能过多等。

在教育工作语言礼仪方面，我们身为教师，与学生交往时要特别注意的是：保护学生的安全，不体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；教师自己还需终身学习，这样才能不断的丰富自己的知识。对待孩子要深切关注，善待每一位学生，称呼学生时要叫学生的姓名，不可叫学生的昵称或者是绰号，当忘记学生姓名时及时采取补救措施。

尊重家长的意见，礼貌对待；通过多种方式多于家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等；认真倾听，适当的时候学会缓和紧张的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题；平等交流，不能责怪家长，学会利用家长资源来管理好学生；对学生的评价要客观、全面、用词恰当，严禁打击学生、家长，学生间不做比较；对学生的收获表示肯定，最后对家长表达谢意。

一个教师的礼仪代表着他的形象，我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点，提升自身师德修养，以自己文明的言行，给学生作示范。

在今后的教学中和生活中，我都会以身作则，做文明教师

执法文明礼仪心得体会篇七

社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：

其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

附送：

为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有xxxx职业学院的学生发出倡议：

一、文明就餐我先行。勤俭节约，不浪费一粒米、一滴水；二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网；

三、

文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民；四、诚实守信我先行。待人诚恳，为人光明，遵守诺言；五、文明行路我先行。遵守交通规则，安全我；就一定能成为一个德才和谐发展的人，一个合格的当代大学生。

亲爱的同学们。让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到文明我先行校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采！

同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我！同学们，让我们行动起来吧！

执法文明礼仪心得体会篇八

公安文明执法是维护社会安全和治安秩序的重要工作，而礼仪则是公安执法工作中不可或缺的一环。通过参与公安文明执法活动，我深刻体会到了礼仪在执法过程中的重要性，并从中获得了一些心得体会。

第二段：规范行为，树立形象。

在公安文明执法活动中，我们要学会按照规范行为，树立良好形象。这不仅是对被执法对象的尊重，更是对自身职业形象的维护。作为公安人员，我们要以礼貌、亲切的态度对待被执法对象，用和蔼的语言交流，让被执法对象感受到我们的友善与关心。积极与被执法对象沟通，并耐心解答他们的疑问，使整个执法过程变得更加和谐。通过规范的行为表现，我们能够树立良好的公安形象，赢得公众的尊重和信任。

第三段：注意细节，维护秩序。

在公安文明执法中，细节决定成败。我们要时刻注意自己的言行举止是否符合规范要求。在执法过程中，不能任性妄为，不能随意动用武力或滥用手中的权力。我们要坚守正义，公正执法，确保执法程序的公平和透明。同时，还需要注重细节，比如是否穿戴整齐、是否注意语言的准确度、是否妥善保管执法装备等等，这些都体现了一个公安人员的专业和责任心，也有助于维护良好的执法秩序。

第四段：沟通技巧，化解矛盾。

在执法过程中，很可能会遇到困难和挑战，而良好的沟通技巧则是解决问题的关键。公安人员要学会倾听，理解被执法对象的需求和心声，尽力化解矛盾，协助其找到合理的解决方法。我们要客观公正地评估情况，通过言行举止的谅解和开导，增强被执法对象对公安工作的理解和支持，提升执法过程的效果与合法性。沟通能力的加强，不仅能够平息当下的情绪，还能够建立长久的合作关系，维护社会的和谐稳定。

第五段：不断进步，提高素质。

公安文明执法是一项需要不断学习和进步的任务。只有通过不断学习新知识、提高自身素质，我们才能更好地履行自己的职责，为社会安全与稳定做出更大的贡献。因此，我将会继续关注执法礼仪的相关知识与技巧，并积极运用到实践中去。我相信，通过不断地学习与实践，我能够不断提高自己的执法能力与综合素质，更好地服务于社会大众。

结语。

公安文明执法礼仪是公安工作中必不可少的一环，它有助于树立良好的公安形象，维护执法秩序，化解矛盾，并不断提高公安人员的素质和能力。在今后的工作中，我将坚持以礼仪为中心，不断学习与实践，力求在公安工作中发挥更大的作用。相信在全体公安人员的共同努力下，公安文明执法的形象将会越来越好，也将更好地服务于人民群众的安全与幸福。

执法文明礼仪心得体会篇九

20xx年一月下旬至二月中旬，临淄分局开展了一次以提升执行超越为主题的学习教育活动，其中文明礼仪是这次活动中的一个重要环节。通过这次活动的开展和平日里的培训学习，我从中领悟到了文明礼仪的真谛，现在我来谈谈自己的一些心得体会。

我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：

其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。

其三、自觉养成，注重实效。良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。如接一只电话，应当首先说：“您好!请讲……”这种和蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节，注意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。通过学习和开展文明礼仪，使我意识到，原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我们好像都没有多加注意。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

执法文明礼仪心得体会篇十

为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。

开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。

1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展 “做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。

6、把学校与家庭结合起来。

学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

文明礼仪是中华民族的传统美德，也是德育的一个重要组成部分，更是每个人道德修养的外在体现。为了让幼儿从小养成“讲文明、重礼仪，懂谦让，会感恩”的习惯，让更多的人参与到讲文明讲礼仪的行列中，我园一直以来都在开展着“文明礼仪”的课程活动。通过了活动的开展和平日里的培训学习，我从中领悟到了文明礼仪的真谛，现在我来谈谈自己的一些心得体会。

执法文明礼仪心得体会篇十一

交警作为维护交通秩序、保障人民安全的一支重要力量，其执法行为关乎到社会秩序和公共安全，因此，交警的行为举止和执法礼仪显得尤为重要。在长期执法实践中，我积累了一些心得和体会，下面就交警执法礼仪给大家分享一些心得体会，以期与同仁相互借鉴。

首先，作为交警，我们要时刻保持良好的精神状态和形象。交警执法是一项高度枯燥和细致的工作，但我们必须时刻保持警觉和专注，全神贯注投入到执法工作中。我们执勤时，一定要端正站姿，胸前佩戴交警警徽，服装要整齐，不准执勤穿着文明街、卫生街特别是板鞋、拖鞋等。在执法工作中一定要注意素质和文明，严禁抽烟、互相喧哗，保持警容严整，严禁出现大声喧哗、争吵以及不规范行为。只有这样，我们交警才能赢得群众的尊重和信任，保障交通秩序的正常进行。

其次，交警在执勤中要做到礼貌待人、温和执法。交警是社会行为规范执行者，不仅要保持法规的严肃性，更要学会权衡和调解。在和大家交流中，我们要首先注意自己的形象，待人要礼貌。一方面，我们要守规矩，不得无故拖延、喧哗、辱骂等，做决不让群众将信将疑、心情愤怒的事情，决不让群众在执勤中的权益受损。另一方面，我们也要有耐心地与群众进行沟通，尽量采取说服教育的方式，增强执法的可操作性和可接受性，提高执法意识和遵法意识，促进交通秩序的良好发展。

再次，我们交警要恪守法律法规，依法执法，严把执法尺度。执法中杜绝违法执法和私属执法，加强对重点车辆的检查，尤其是危化品运输车辆。在执勤执法过程中，我们要时刻明确自己的法定职责和权限，遵守公正、公平原则，做到以案施法。在处理交通事故、交通违法、交通纠纷等涉及群众利益的情况时，我们更要以公正处事为原则，不能因私情、情面而歪曲法律适用的实质和效果。对于一些特殊情况，我们要依法做好相关记载和记录工作，确保执法行为具有合规性和合法性，以免引起社会质疑和不满。

最后，我们交警要不断学习，提高自己的业务水平和审时度势能力。执法工作是衡量交警综合素质的重要标准，我们要不断学习新的法规政策、交通标志标线等方面的变化和发展，以动态跟进社会发展的节奏和形势变化。同时，我们也要关注社会民众对交通问题的态度和看法，密切与群众沟通和配合，尽量提供更好的服务和帮助。交通安全是全社会的共同责任，我们交警只有不断学习、提高自己的业务能力和管理水平，才能更好地履行我们的职责，为社会的和谐与安全贡献我们的力量。

综上所述，交警执法礼仪是交警工作的重要组成部分，具有十分重要的意义。在实践中，我们应当着重讲究自身精神状态和形象、礼貌待人温和执法、依法执法公正执法以及不断学习提高自己的素质等方面，努力做到全面规范执法，为社会的稳定与和谐作出自己的贡献。

执法文明礼仪心得体会篇十二

参加了这次活动，大家都知道讲文明，懂礼貌，珍惜他人劳动成果，不贪图小便宜等都是中华民族的高尚品德，优良传统。可以说，人除了要有能力之外，就是要有礼貌，讲文明，俗话说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，意思是说，以礼相待，让人感到十分温暖，态度粗暴，只会令人讨厌，当你刚把寝室卫生打扫干净，正想休息时，另一个人又把寝室地弄脏了，你会怎么想呢？可以再转过头来想一想，环保的叔叔、阿姨或老爷爷刚把街扫完，你就丢上了垃圾、他们的感受又是如何？难道你不为你的行为感到自责，感到羞愧吗？再者说了，只要大家都讲文明，懂礼貌，都能珍惜他人劳动成果，那样，环保者也不用辛苦的工作了，你也将生活在卫生环保之下，也可以让你的身体更棒哦。

如果你用一些礼貌的语言待人，那就可以在人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾，这样，何乐而不为呢？倘若你这人学习特别好，可思想道德，不用文明礼貌待人，那么我告诉你，你学习再好，可思想不如别人，你就是一个对社会无用的'人。

瞧见了吧，没有一句礼貌用语，别人会怎么看待你呢？说你没教养，不遵重人，这样，你心里不好受，别人心里也不好受，可你再想想，若是你用礼貌待人，那样，你的心里变得温暖，别人也感到高兴温暖。所以，人在社会上立足，就要讲文明，懂礼貌，这是必不可少的。只要人人都能这样，那么一初中的明天将更美好。

执法文明礼仪心得体会篇十三

我们在生活中，要感恩一切，至少要学会感激，有同学提出，打扫卫生的人，打扫厕所的人他们拿取一定数额薪酬，就必须为大家服务，他们天生就是为我们服务的，所以，老师没有理由要求我们捡垃圾，就是我们随地大小便，也是有人承担着打扫的任务，为什么我们不能在水房撒尿；还有，那些打扫卫生的人，就是一个清洁工，又不是我的家人，我凭什么要让着他们。

我想说的.是，这些同学的想法太可怕了，也很可怜，因为作为一个人来说，他们失去了人生之中人与人之间的感情，没有被关爱和关爱别人的体验，没有发现换位思考，也没有未被人考虑的体验，处处以自我为主，所以很多时候，他会觉得别人亏欠他很多，因此人生的五颜六彩已经变得灰暗起来了。

我没有必要要求大家去感恩别人，因为按照要求做出来的，是扭曲的感情和不情愿的举动；这些年来，许多同学逐渐懂得了自己的活在这个人世间，是许多人关爱着自己，呵护着自己，所以内心中有一种感恩的感觉油然而生；而另一部分人，任凭老师做任何努力，丝毫不会产生任何正面情感，反而出现一种怨恨。

所以，进行文明礼仪教育势在必行，至少要让同学们知道，文明是人类进步的方向。礼仪是人际关系的润滑剂。集体生活中一定要讲文明、讲礼貌；再讲文明、讲礼貌的同时，学生们会逐渐发自内心的认同各个劳动群体，继而产生反省意识，也就不会产生许多低级的想法了。

执法文明礼仪心得体会篇十四

中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。

不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起!”，才能走开。同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙，不能坐视不管;在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的'事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事;在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功;即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑！

执法文明礼仪心得体会篇十五

听完北京专家关于礼仪的报告，我感慨颇多，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。言归正传到孩子的家庭作业，考虑到他这个年龄阶段的接受能力，我给侄子重点解释了3句名言，即刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”、汉朝王符的“礼义生于富足，盗窃起于贫穷。”以及孔子的“不学礼，无以立。”这三句，这些话对一个10岁孩子成长期间的人生观、价值观培养具有深远的影响。在与侄子近一个小时的沟通谈话中，没有填鸭式的说教，也没有敷衍式的指导；真实的再现历史并对名言警句内涵精练讲解。小侄子在这一刻得到了作业完成和精神充盈的双重满足感。

拾金不昧、孝敬父母等都是中华民族的传统美德和道德准则，公民的思想道德教育和职业道德教育都是应该从小、从早开始抓起的。在一次党课上，市委党校黄副校长谈到原麻阳县委书记为官过程中的.目无法纪，以及国家每年在反腐倡廉建设方面花费的大量人力、物力，让我们意识到礼仪之邦的很多优良传统亟待挽救。

放眼望去，街道车水马龙，霓虹幻花生景。一切都给人带来视觉冲击。可是在这灯红酒绿的背后究竟隐藏着多少的不为人知呢？想想我们的身边又有多少珍贵的品质在逐渐被遗忘呢？这时，我不禁想起了“文明”一词。

“文明”之人意思是有着较高素质的人。可如今呢？为了财富有多少人已渐渐淡忘了我们需要“文明”呢？随着社会的发展，经济的飞速提升，拉大了贫富的差距，形成了人眼中的等级。人自身就存在一种不断追求更好的欲望。因此当看见别人比自己强时就容易产生一种疯狂追寻财富的念头，可是人们往往忽略了重要的一点那就是金钱可以在短时间内有很大的收益，可是一个人的文明素养却需要不断地积累去培养。

可是，很多人在拥有了无数的金钱的同时却也是道德低下，素质败坏的典型化身。这时文明的引申难免会想起了“礼貌”。永远忘不了，小学入学时的第一课老师就在教我们如何如何讲文明懂礼貌。见到了比自己大的人要问声“哥哥好，姐姐好。。。。。。”我想其他人大抵也就是这个样子吧。

品悟一下文明，感悟一下礼仪吧！因为一个人只有具有文明才能倍受尊敬，一个懂得礼仪的人才会更加融入这社会，这生活。