假期实践活动方案大全(大全9篇)
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时间:2023-11-07 03:13:31    小编:雨中梧

假期实践活动方案大全(大全9篇)

小编:雨中梧

方案的灵活性也很重要,因为在实施过程中可能会遇到各种变化和挑战。方案中的每个步骤和措施都应当合理可行,并具备可操作性和可评估性。下面是一些实用的方案模板,供大家参考和应用到实际工作当中。

假期实践活动方案篇一

以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

二、活动主题。

青春九十年报国永争先。

三、活动目的。

通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

四、活动时间。

20xx年7月25日—20xx年8月25日。

五、活动对象。

工商管理学院全体在校学生。

六、活动形式。

暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

七、活动内容及活动成果展示方式。

(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

1.本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

八、活动原则。

(一)明确目的,把握方向。

以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

(二)疏通渠道,整合资源。

通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

(三)总结交流,传递经验。

在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

(四)树立典型,积极宣传。

在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

九、工作要求。

(一)充分动员,认真准备。

学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

(二)精心组织,注重实效。

为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

十、注意事项。

假期实践活动方案篇二

“共建和谐宣扬荣辱珍视科学珍视实践”

参加20xx-20xx学年度寒假个人社会实践的门生必须是我院在校生,本着就近当场就便的原则,分散到各自家庭地点县、乡展开社会实践活动。

20xx年1月—20xx年3月。

1、大学生“三下乡”社会实践查看团。

2、科技、文化、卫生“三下乡”办事活动。

3、各种公益工作。

4、深切出产一线,明白行业状况。

5、大学生支教办事团。

6、展开办事本地经济文化构筑活动。

7、自愿办事活动。

8、与书交心,提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

1、开学后,利用2周摆布的时候,各系部团委对门生寒假社会实践活动的展开环境进行总结和料理工作。

2、做好社会实践进步个人和社会实践重点团队的报告工作,学院团委将根据各系部团委活动履行环境,评比优秀构造奖和社会实践进步个人。

3、各系部团委要做好20xx-20xx学年度寒假社会实践的安排工作。

4、在寒假社会实践中表现凸起的个人将经过议定院报及学院网站进行报导。

1、盼望各系部团委、带领员要珍视寒假社会实践,联合各系特点,细致构造,真正为团员青年充裕社会经验,使他们担当熬炼、认清局势、进步本质、增加才华。

2、加强安定教诲,进步安定意识,有构造地进行社会实践,确保人员安定。

3、经过议定实践和查看,盼望同学们自动摸索,当真总结,写出必定思维深度,能真正反应社会现象及客观事物规律的书面查看报告或总结(门生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。

假期实践活动方案篇三

活动背景:

管理联合现有在岗党员45名,现有在岗职工77名,基本上一个党员可以和一个非党员结对,所以在这个基础上,我们结合今年公司政经目标和部门经济工作,深化去年开始的阳光服务的主题实践活动,推出以“心连心,阳光服务在身边;手拉手,“士兵突击”攻难关为主题的的党内实践活动。

活动指导思想:

根据公司20xx年工作主题:“以效益为中心,努力实现六个创新,加快六个提高,全面提升企业经济运行质量。”积极发动支部全体共产党员以高昂的斗志,务实的作风,必胜的信心,面对新形势,站在新起点,发扬“不抛弃,不放弃”的“士兵突击”精神,党员与职工结对心连心,手拉手,奋力拼搏攻难关,为确保公司20xx年全年生产任务的完成,实现主营盈利而努力奋斗。

活动操作:

1、支部委员组成一个工作小组,将党员与非党员列表,然后进行细分,并结合党内“三大讨论”进行一次的交流,合适的成为一个组,由于管理联合党支部是由四个行政部门组合而成,因此配对要尽量符合三同原则:同部门、同岗位、同认知。

2、根据公司今年的目标和部门难点、重点、瓶颈口和突出问题,以及结合工会“保百·降十·争一”的劳动竞赛目标,制定出有共性和个性话的活动宣言手册。

3、举行“心连心,阳光服务在身边;手拉手,“士兵突击”攻难关的活动宣言手册签约仪式,正式开启主题实践活动之门。

4、加强活动中间管理,由活动的领导小组进行年中的评选,检查拉手宣言手册中的各项标的完成情况,进行监督和修正,并积极听取非党员工的意见和建议,做好配对调整工作。因此配对是具有灵活性的。

5、年底评选出举行“心连心,阳光服务在身边;手拉手,“士兵突击”攻难关的“最佳拍档”,评选比例为配对数的20%。

活动效果:

深入开展“阳光服务”,让党员人人参与,是通过党支部关心党员,党员关心群众,强化党内“三服务”机制的再实践;“士兵突击”攻难关,是让党员在关键时刻,挺身而出,象许三多那样,对事全心付出,永远“不抛弃,不放弃”,为全面完成今年经济指标而努力工作,同时让党员通过主题实践,明白在激烈的市场竞争中,竞争就是超越自己,超越自我才能走得更远。

具体拉手宣言手册及项目标的另定。

假期实践活动方案篇四

为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,牢固树立消防安全意识,提升家庭及社会的火灾抵御能力。县教育局、县消防大队决定在今年寒假期间开展“我生活中的消防”主题实践活动,现将有关事项安排如下:

20xx年2月1日—2月29日。

(一)发放一份《中小学生假期消防告知书》,明确消防责任,落实消防目标;禁止学生假期在城区燃放烟花炮竹、禁止在森林及草木茂盛处野外用火等行为,确保学生寒假期间的交通、消防、饮食等的安全。

(二)开展消防知识进村入户活动。要求同学们回家当一次“小讲师”、“小宣传员”,向亲戚、家人宣传学到的消防知识,督促学生与家长一起检查一次家居火灾隐患,提高学生亲属的消防安全意识。

(三)布置一项寒假消防家庭作业。初中学生写一篇“我生活中的消防”主题作文,小学生画一幅“我生活中的消防”主题绘画。作业要求:

2、绘画、文章要求具有自创性,禁止抄袭和网上原文下载;

3、文章字数不少于600字,绘画以a4纸大小为准。

(一)由各校根据学生寒假参与活动的表现评选出优秀“消防小卫士”若干名;评选出寒假优秀消防作业若干篇;并把评选结果报教育局安监科备案。

(二)在学校评选的优秀寒假消防作业中,请各校于3月4日前选送3份作品(提供图画、作文的纸质稿),送到县消防大队办公室,(联系人:xx,联系电话:xx),由县教育局、县消防大队评选出县级优秀作品,并分别设立中学、小学每组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖12名,并颁发荣誉证书及奖品。送评作品不退还,参赛者自留底稿。

(一)高度重视,精心组织。各学校要加强组织领导,充分认识开展消防安全教育的重要性、精心组织部署。各校可结合寒假期间的其他教育活动与作业落实好此次消防主题实践活动。

(二)强化意识,大力倡导。各学校应加大宣传力度,将寒假消防实践活动的有关要求通知到每一名每生,扩大活动的影响力,鼓励学生利用寒假时间积极参加实践活动,利用小手拉大手,营造良好的消防安全氛围。

(三)落实责任,积极参与。学校应明确职责,落实工作责任,确保每一位学生积极参与寒假消防实践的各项活动,并按时完成寒假消防作业,认真组织初选,如期上交优秀作品。

假期实践活动方案篇五

培养同学们的工作能力,提高其自身素质,丰富同学们的社会经验,充实同学们的假期生活,国庆假期社会实践活动报告。

××市青少年活动中心。

10月1日——10月5日下午12:30--3:40。

高一班全体团员。

每天7-8个人,在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务。

在今年的国庆假期期间,我们高一班全体团员利用了假期时间,积极参加了团员的社会实践,得到了工作人员的好评。

活动过程可谓是一波三折,由于同学到少年宫的时间并不一样,因此我们不得不兵分三路:一路去找老师,还有一路留下等人,实习报告《国庆假期社会实践活动报告》。尤其是一些组长,有时还真的不知所措。

千辛万苦,我们找到了那位领队老师,之后,按照工作人员的安排,我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的,当然是一种兴奋与一种喜悦······不过,事实也有些出乎意料,我们并没有在一起工作,而是每个岗位上只有一个人,这是对我们能力的大考验。

我们的工作任务虽说并不是太重,只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底,这是锻炼?是啊——是紧张?更是。渐渐的',嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于,有了个好的开局。

假期实践活动方案篇六

(一)宣传和立项阶段(20xx年5月—6月初)。

重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于20xx年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。

(二)项目准备阶段(20xx年6月)。

已确定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的准备,并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。7月初,校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式,各院系应派代表队伍参加,所有重点项目实践团队必须参加。

(三)项目实施阶段(20xx年7月、8月)。

校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人,以便于掌握重点项目团队的最新情况。

(四)总结和答辩阶段(20xx年9月)。

各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,应在开学后两周内将总结材料、参加评选的项目材料报送校团委。校团委将组织相关的实践项目进行答辩。

二、总结和表彰。

重点项目将直接参加校团委组织的答辩,不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。

三、上交材料。

重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交,需要提交的文件包括竞标书和项目成员表,需要交纸质稿和电子稿。

电子稿提交方式:*用户/密码:xueyuan,文件置于:“上传区”——“重点项目”。文件包括:竞标书和团队成员信息表。

纸质稿提交方式:20xx年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校团委社会实践部办公室(逸夫楼202)。

注:请同时将电子稿发到m供学院备案。

一、指导思想。

以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

二、活动主题。

青春九十年报国永争先。

三、活动目的。

通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

四、活动时间。

20xx年7月25日—20xx年8月25日。

五、活动对象。

工商管理学院全体在校学生。

六、活动形式。

暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

七、活动内容及活动成果展示方式。

(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

1.本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

2.每名学生完成一份专业人才需求。

调查报告。

3.每名学生完成一份暑假专业。

社会实践报告。

(个人暑期社会实践。

心得体会。

)。

八、活动原则。

(一)明确目的,把握方向。

以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

(二)疏通渠道,整合资源。

通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

(三)总结交流,传递经验。

在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

(四)树立典型,积极宣传。

在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

九、工作要求。

(一)充分动员,认真准备。

学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

(二)精心组织,注重实效。

为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

十、注意事项。

假期实践活动方案篇七

紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括:

(一)感恩体验活动——完成“五个孝道”作业。

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业。

1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

3、敞开心扉和父母谈一次心;

4、学做一顿简单的饭菜;

5、送上一句祝福的话;

为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校,(配以图片更好)。开学之后各班评选“孝道之星”,并推选两名名“孝道之星”上报政教处。

活动要求:

根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,学生参与的.活动要形成图文并茂的材料,开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。

(二)实践调查活动——写一份。

在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等方面。)社会调研参考主题:

1、人类生产生活对家乡生态环境影响的调查。

2、网络发展及其对青少年影响的调查。

3、农村留守儿童生活和学习情况的调查。

假期实践活动方案篇八

1五一小长假即将到来,一个短途小旅行,是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气,感受大自然的美丽;可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣,寻求一片心灵的净土;可以让我们更好的与放松身心,以利于更好的投入工作。总之,五一外出是一个不错的选择。

但是,好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如:随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

虽然有关部门已经贴出各种标语,诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等,随处可见。但是,仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹;一些逗女朋友的男士则跑到河边,用刀将柳树枝割下,编制称花环戴在女友头上。园内,头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

2大学生旅游事故发生不久后,规劝大家野外行为规范。

3除了部分学生兼职,部分旅游,有一部分其它同学没什么计划,宅在电脑旁。

4当今青少年思想不一,发表学术看法,提高大学的学习动力,回味辩论的激情。

5公益流行年,各种社会公益组织兴起,值得我们学生学习责任感与使命感。

6……。

1学习五四精神。

2改变出游习惯,提高城市素质。

3宣传环保理念通过本次活动,能够让出游的游客产生一定的环保意识,并付诸行动。

490后树立新形象。

5一起加入,探讨公益环保,人生。

6做些什么让自己人生难忘的.事,带着愉快旅游的心情参与活动,会有段难忘的经历。

7牺牲假日,做志愿者,青少年自我培养责任感。

8为中国心志愿者留守儿童计划宣传。

9培养团队在外协作能力。

20xx,4.29,4.30,,5.1。

东佘山西佘山两者之间某几处草地。

前期准备。

全体会议讨论事宜。

招募志愿者。

宣传海报10张。

买帽子20顶。

网上宣传。

踩点。

寻找校内愿合作社团。

彩排表演节目。

老校门集合。

骑自行车环保宣传,放海报。

草地做游戏沟通交流。

在两佘山宣传。

结束活动,集体打扫场地,清理垃圾,不留下任何垃圾。

午餐。

各位参与活动的队员总结。

形式:总分总:部分学员参加29号上午活动,后续留些志愿者在活动地方宣传,然后解说一下活动的目的,部分学员带领亲友团去红色纪念地参观,自我约束。

校内:张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义,并积极报名参加。

校外:通过网络工具(人人、微博等),传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的(增强环保意识)并积极参与。

在活动前后于网上各处发布活动信息。

拍摄活动视频于网上发布。

490元。

(一)、作为公益组织的一员,我们具备一定的环保意识,能够通过行动,把环保落实到现实生活中去。

(二)、本团队的人员及所招募的志愿者,都具备一定的良好品质,可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人,达到本次活动的初衷。

(三)、活动前,我们已经做好了充分的准备工作,如宣传,招募等等。

(四)、本队与其他公益团体联系,积极合作,共同为此次行动努力,定能取得良好成果。

(五)、本团队具有热情、责任心兼爱心,希望尽自己的努力,为环保事业做出应有的贡献。

(六)本团队有在外活动经验,能够顺利接下此次活动。

九:应急方案。

1当天下雨,活动取消,变成单纯旅游,讨论问题。

2人数太少,让各位队员带亲友团。

十参与社团与组织单位。

预邀请组织微博@。

绿洲。

1kg。

黑苹果。

……。

精神支持单位:

爱心基金会中国心志愿者团队。

翰墨乡书法社上海政法学院经济法学院……。

假期实践活动方案篇九

7月15日―开学。

下期开学报名时,各班向学校提交下列社会实践总结材料:

2、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于交通安全的调查);

3、活动照片、录像、录音等资料。

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

4、举办“走向社会,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。

5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送学校参评。

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