感悟是一种对于人生的思考和总结,可以帮助我们更加明确自己的目标和追求。感悟是如何帮助我们发现自己的潜能和可能性的?这些感悟范文或许能够激发你的创作灵感,写下属于自己的感悟。
我迎着朝阳的升起,一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着,我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口,望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸,听着他们的笑语,我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园,缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放,空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼,似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师,却突然听见身后那熟悉的声音。
“是,张曼怡吗?”
我缓缓转过身,抬眼一看,天哪!一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉,却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师吗?”
“是啊!”看到老师微笑的面孔,听到老师的声音,我仿佛又回到了20xx年前。我急忙过去拥抱老师,然后一边回楼,一边聊起了当年的一点一滴。
“20xx年了!你们这些孩子如今也成了社会上的一份子,在事业上也有所成就,作为你们的老师,我真是为你们的成功感到高兴和骄傲!不过说起来,20xx年前,你们还是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子,现在……”老师叹了口气,轻轻擦去眼角的泪水。
“20xx年风风雨雨,什么都变了!就说学校,变化太大了!但我也能从中找出一丝熟悉的感觉。这里的每一个角落都给我留下了深刻的回忆……”之后,我与老师聊了好久,谈了谈这些年来的心酸历程。当我走在走廊里,望着那些可爱的孩子,心里总有一丝说不出的感觉,感叹时间的匆匆流逝。
我迎着朝阳的升起,一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着,我又来到了培育了我长达六年时光的母校——xx三小。
我走到校门口,望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸,听着他们的笑语,我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园,缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放,空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼,似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师,却突然听见身后那熟悉的声音。
“是,张曼怡吗?”
我缓缓转过身,抬眼一看,天哪!一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉,却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师吗?”
“是啊!”看到老师微笑的`面孔,听到老师的声音,我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师,然后一边回楼,一边聊起了当年的一点一滴。
“20年了!你们这些孩子如今也成了社会上的一份子,在事业上也有所成就,作为你们的老师,我真是为你们的成功感到高兴和骄傲!不过说起来,20年前,你们还是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子,现在……”老师叹了口气,轻轻擦去眼角的泪水。
“20年风风雨雨,什么都变了!就说学校,变化太大了!但我也能从中找出一丝熟悉的感觉。这里的每一个角落都给我留下了深刻的回忆……”之后,我与老师聊了好久,谈了谈这些年来的心酸历程。当我走在走廊里,望着那些可爱的孩子,心里总有一丝说不出的感觉,感叹时间的匆匆流逝。
今年4月14日,我去邢台参加河北省职称计算机考试,考点恰巧设在我的母校——邢台学院。在阔别将近15年后,我第一次重新走进母校,心情格外激动。
考试时间在下午2:30,可是上午不到11点我就在101路车的终点站——邢台眼科医院下车。来这么早,就是想看看母校的变化。
从眼科医院对面向西出发,沿着团结东大街步行,走到顺德路口往北一拐弯就发现路的尽头那座熟悉的旧四层红砖楼——造纸厂的旧楼,顿时觉得很亲切。越接近母校,心情越不平静。当我拐进师专街,我的眼泪几乎要掉下来了,这条小路,15年前我不知走过多少个来回。不同的是,今天觉得街边的商贩特别多,一摊接一摊的。终于走到母校的大门口,我发现原先“邢台师范高等专科学校”的牌子不见了,只有大门口东侧的“河北省陶行知研究学会”的旧牌子还在。
走进大门,变化可以说是翻天覆地。图书馆变成了现代教育技术中心,文科楼变成了音乐系,理科楼变成了第三教学楼,而学校的大礼堂则成了音乐厅,大礼堂前的陶行知塑像不见了。
我沿着主甬道向北边走边看。以前那一排排的破旧瓦房早已没了踪影,代之的是许多繁华的商铺门市,还有24小时自助银行,学生们的学习生活真是太方便了!让我吃惊的是,以前的大操场铺满了草坪,成了漂亮的足球场,而且四周用铁栅栏围了起来,里面有很多健壮的小伙子们在训练。一路上还看到其他的体育训练的新场所。最后我一直走到以前的男生宿舍楼前,便开始往回走。远处虽然还有拔地而起的不知名的高楼大厦,但是看着身边时尚的少男少女们来来往往,我好像是一个观光游览的游客,我感到了前所未有的孤独。
我深深地体味到,人生就是聚和散的轮回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞台上,我们都是演员,每天都在一定的地方上演着悲欢离合、酸甜苦辣的故事。岁月无情,人生苦短,我们唯有珍惜,珍惜你的拥有,珍惜此时此刻,演好属于自己的那个角色,生命才有意义。
今年4月14日,我去邢台参加河北省职称计算机考试,考点恰巧设在我的母校——邢台学院。在阔别将近20xx年后,我第一次重新走进母校,心情格外激动。
考试时间在下午2:30,可是上午不到11点我就在101路车的终点站——邢台眼科医院下车。来这么早,就是想看看母校的变化。
从眼科医院对面向西出发,沿着团结东大街步行,走到顺德路口往北一拐弯就发现路的尽头那座熟悉的旧四层红砖楼——造纸厂的旧楼,顿时觉得很亲切。越接近母校,心情越不平静。当我拐进师专街,我的眼泪几乎要掉下来了,这条小路,20xx年前我不知走过多少个来回。不同的是,今天觉得街边的商贩特别多,一摊接一摊的。终于走到母校的大门口,我发现原先“邢台师范高等专科学校”的牌子不见了,只有大门口东侧的“河北省陶行知研究学会”的旧牌子还在。
走进大门,变化可以说是翻天覆地。图书馆变成了现代教育技术中心,文科楼变成了音乐系,理科楼变成了第三教学楼,而学校的大礼堂则成了音乐厅,大礼堂前的陶行知塑像不见了。
我沿着主甬道向北边走边看。以前那一排排的破旧瓦房早已没了踪影,代之的是许多繁华的商铺门市,还有24小时自助银行,学生们的学习生活真是太方便了!让我吃惊的是,以前的大操场铺满了草坪,成了漂亮的足球场,而且四周用铁栅栏围了起来,里面有很多健壮的小伙子们在训练。一路上还看到其他的体育训练的新场所。最后我一直走到以前的男生宿舍楼前,便开始往回走。远处虽然还有拔地而起的不知名的高楼大厦,但是看着身边时尚的少男少女们来来往往,我好像是一个观光游览的游客,我感到了前所未有的孤独。
我深深地体味到,人生就是聚和散的轮回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞台上,我们都是演员,每天都在一定的地方上演着悲欢离合、酸甜苦辣的故事。岁月无情,人生苦短,我们唯有珍惜,珍惜你的拥有,珍惜此时此刻,演好属于自己的那个角色,生命才有意义。
我们都离开学习太久了,重回学习是一件很美好的事情。还记得你重返学校的心情是怎样的吗?接下来就跟着本站小编一起去感受吧!
还有最有感受的就是自己的吃饭问题,由于我们这次是公司公费培训,所以安排的是一天20块钱的标准吃饭,地点是学生食堂,觉得自己最大的感受就是在大学里的打什么菜的时候都是要问问这个菜的价钱是多少?贵的就社不得打,每天都在仔细的算计着自己的花销,毕竟当时自己是纯消费者,没有什么收入,唯一的就是自己一年一度的奖学金,再有就是那时的家里生活条件不是很好,父母能支付自己的学费就很不错了!自己心里也知道,所以都是能省得就省了!现在就不一样了,打什么菜从来不问价钱,觉得好吃就打,从来就没有考虑过什么贵了便宜了!而且每顿饭都吃的很好,而且还吃了以前从来不敢奢想的餐厅的火锅!心里很不是滋味!不知道是怎么了来得第一天我就看到了当时我的影子,一个学生就是吃着那餐厅里最便宜的菜,心里就有种说不出感觉,我马上用自己的饭卡打了餐厅里最贵的菜给他,心里说不出的高兴!
原以为见到自己曾经生活了三年的学校,见到了和舍友一起生活了宿舍会很激动,可是心里却没有什么感觉!有时候我就问我自己到底怎么了麻木了不知道,但是我唯一没有丢的就是在学校的回忆,每每走到自己曾经坐过的教室,自己和同学打球,谈笑的地方那曾经的一幕幕就浮现在眼前,仿佛就在昨天,学校生活的种种酸甜苦辣都能在脑海里出现!再看看现在在学校里就读的学弟学妹们,就觉得很羡慕他们,看着他们无忧无虑的生活着,真是幸福!不过,对我现在的生活我也觉得很幸福,毕竟自己都有自己的生活方式!祝福他们,祝福天下所有的人都过的幸福!祝福自己的母校!
11月8日,我和四个同事来到湖南省宁乡师范学校参加长沙市首批骨干教师培训,因这样我又回到了阔别已经的母校--宁乡师范!宁师是我成长的摇篮,她决定了我的人生取向。当我十二年后重新站在母校的大门口时,才知道现在母校拥有这么多的身份:长沙市信息技术职业学校、长沙市小学骨干教师培训基地、湖南省小学骨干教师培训基地--恭祝母校在不断地发展与壮大之中,愿母校有更美好的未来!
重返母校的我自然的想起在这学习和生活时的情景:冬日在宁乡玉潭镇的大街上进行冬季长跑;在校园内古老的银杏树下早读;在四楼的教室和同学一起学习;在操场的跑道上参加5000米长跑;在寝室的被子里打着手电筒看书,以迎接学校的考试及自学考试……我和同来的几个进修的同事开玩笑的说,在宁师唯一的遗憾就是没有谈恋爱。他们都笑了,似有同感。
重返母校的我自然忘不了拜访我的班主任李水生老师:是他给了我在宁师更好的学习机遇,刚进宁师的我入学成绩排在班上第38名,但我没想到班主任提名让我当班长,而且一当就是三年;是他教给了我做人的基本道理,让我在宁师发奋学习,努力搞好班级工作,最终在宁师成为一名光荣的中共预备党员;是他给了我老师职业的取向。李老师是教计算机的,在宁师最初是在他的引导下学习计算机语言的,现在永远记得当时李老师用286的机器及basic语言编程解决全班同学成绩统计方面的程序。现在都记得他把源程序打印出来给我看(我当时是看不懂的)并耐心地讲解的情景(当时他还给了我一份打印稿)……这些直接影响了我从事小学信息技术教育教学及学校现代教育技术工作,也是我今天能作为长沙市小学信息技术骨干教师前来参加培训的主要原因。
重返母校的我自然想起了昔日同窗三载的学友们:走在校园的林间小道上,脑子里呈现的是年轻时我们一起学习、一起活动的情形,挥之不去啊!心中只有一个感慨:太阳的东升西落的频率是不是太快了点!同班同学毕业后有几个改行了,进了政府部门,成了政府要员。有的干其它的去了;大多数的同学和我一样,在长沙的基础教育事业士攘里无怨无悔地耕耘着。前来参加此次培训的还有我的一个同班同学,难得啊。
今年4月14日,我去xx参加河北省职称计算机考试,考点恰巧设在我的母校——xx学院。在阔别将近15年后,我第一次重新走进母校,心情格外激动。
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走进大门,变化可以说是翻天覆地。图书馆变成了现代教育技术中心,文科楼变成了音乐系,理科楼变成了第三教学楼,而学校的大礼堂则成了音乐厅,大礼堂前的陶行知塑像不见了。
我沿着主甬道向北边走边看。以前那一排排的破旧瓦房早已没了踪影,代之的是许多繁华的商铺门市,还有24小时自助银行,学生们的学习生活真是太方便了!让我吃惊的是,以前的大操场铺满了草坪,成了漂亮的足球场,而且四周用铁栅栏围了起来,里面有很多健壮的小伙子们在训练。一路上还看到其他的体育训练的新场所。最后我一直走到以前的男生宿舍楼前,便开始往回走。远处虽然还有拔地而起的不知名的高楼大厦,但是看着身边时尚的少男少女们来来往往,我好像是一个观光游览的游客,我感到了前所未有的孤独。
退伍军人重返母校,意味着他们回到了曾经青葱岁月的校园,这是一段令人难忘的经历。他们也许曾在这里度过了最美好的年华,也许在这片土地上收获了无数珍贵的友谊和经验。退伍军人重返母校,不仅仅意味着他们的军旅生涯结束,更是意味着他们将面临着一个全新的起点和挑战。他们将以截然不同的身份重新回到这个充满回忆和故事的地方,这让人期待不已。
段落二:新的开始
退伍军人进入大学阶段,相较于其他同学来说,他们可能会面临着更多的困惑和挑战。毕竟,他们在军队中经历了不一样的训练和生活。然而,正是这些经历让他们变得更为坚韧和有决心。退伍军人们在重返母校之后,可能会面临着学业上的挑战,但是他们也会凭借这种坚韧的品质和对成长的渴望来克服种种困难。他们相信,只要自己努力,就一定能够适应大学生活,并且取得好的成绩。
段落三:宝贵经验
退伍军人重返母校,会带着丰富的军旅经验。这些经验包括了紧密的团队合作、坚强的意志力和绝对服从的决心等等。这些品质对于他们的大学生活是非常有帮助的。退伍军人们已经知道了什么是真正的团队合作,他们懂得如何与他人相互关心和支持。他们也能够比其他同学更好地管理自己的时间,制定合理的目标并为之努力奋斗。这些宝贵的经验将为他们在母校的生活和事业中带来更多机会和挑战。
段落四:建立新关系
退伍军人重返母校,他们将面对一个新的社交环境。在这里,他们将遇到许多新的同学和教师,并且有机会与他们建立起真实且持久的友谊。退伍军人们不仅能够从其他同学身上学习新的知识和技能,更重要的是,他们也能够通过与其他人分享他们的军旅经历,互相鼓励和启发。这将帮助他们适应新的生活环境并且展现出独特而有价值的个人魅力。
段落五:回馈社会
退伍军人们通过参军、服役,在国家和人民的需要时站了出来。现在,他们有了机会回到母校继续学习和成长,他们也希望能以自己的知识和能力回馈社会。他们可能选择投身于志愿者工作、参与公益活动或者为社会提供其他帮助。这种军民融合的精神将会使退伍军人在社会中充分发挥自己的能力,为国家和人民做出更多的贡献。
总结:退伍军人重返母校是一段特殊而宝贵的经历。这些退伍军人将会带着他们在军队中培养的坚韧和毅力来面对大学生活中的各种挑战。他们的宝贵经验和与人建立品质的关系将帮助他们适应新环境并取得成功。最重要的是,退伍军人们将用自己的知识和能力回报社会,继续为国家和人民做出贡献。退伍军人重返母校,不仅是他们个人的成长和发展,也是军民融合的一个重要体现。
母校如母亲般呵护着每一个人的成长,在我们成人后,也许我们离开了母校,却还是把母校挂在心上。近年来,不少母校学子回到母校从事教育工作,而我也是其中之一。这一年来,我在母校任教,收获了很多,也发现了很多不足和问题,今天我来分享一下我的感悟心得体会。
第二段:回归母校的感悟。
回归母校是一种幸福的感觉,可以重新感受到母校的氛围,感受到在这个校园里成长的自己有多么幸运。回到母校,我才真正意识到母校为我们所教育的一切,感受到母校作为一种集体和人文情感的存在。这对于我带着责任和使命感去承担任教工作,更加珍惜现在每一个机会和时光。
第三段:任教中的成果。
在任教中我感受到,学生的进步和成长是一件令人开心的事情,作为老师,看到学生的成果和进步是一种身心愉悦的过程。在课堂上,我尽量做到让学生感受到知识的趣味性,让他们从学习中发现快乐,提高学生的学习兴趣,给他们带来知识的启迪和思考。在成绩单中,能够看到学生成绩的不断提升,是我服务母校、服务学生的最有力证明。
第四段:任教中的问题。
然后,在任教中也有许多问题,我发现有些学生学习动力不足,难以产生学习的兴趣。我意识到这是因为他们缺乏生命体验和真正知识的体验,因此我要尽可能多了解他们,以制定针对其个性化需求的教学计划,创造有魅力的课堂,提升学生的学习动力,同时也要与学生家长进行沟通,让他们发挥更多的作用。
第五段:对母校的思考。
在母校任教这一年中,我经常思考自己是否为母校尽了自己所能做的力量,是否为学生做出了最好的贡献。母校是我们的根,我们应该理解母校对我们的教育贡献和培养,自己更好地承担起传承母校的责任。我相信,若我们能够全力以赴地把母校的教学哲学做到极致,那么,我们对于母校的贡献和奉献就是实实在在的。
总结:结论。
回归母校,成为一名合格的教师,我们要用心去感悟母校的历史和文化,深入了解学生的心理,创造有魅力的课堂,彰显“师问世,问鄂学”的校训,在传承母校的同时,也为学生的发展提供更好的课程和服务。这一年来的经历,使我更加坚定了走好未来的决心。母校是我创造未来的起点,在母校任教的岁月里,我将领会更多,收获更多。
重返母校是件很没好的是,回忆起以前的点滴!下面是本站带来的重返母校心得体会,欢迎大家阅读。
我骑着自行车停在母校门前,注视着这扇熟悉的大门,仔细回想自己小学毕业后,多久没有再推开这扇守护记忆的大门了。一年?两年?或许更久了。教学楼早已变了摸样,但那份亲切依然弥漫在心中。校园虽增添了不少新事物,但旧时的记忆依旧如此清晰。
操场上那曾经满是黑色沙砾的跑道,现已焕然一新,红色的塑胶在阳光下炫耀着自己的活力与朝气。想起那些年与同学们在这操场上疯狂地奔驰,喜悦和汗水挥洒在这片土地上,一次次的欢呼一次次的哀叹似乎还环绕在耳边。我停下车,沿着跑道慢慢地开始我的行走。东南角那些新漆涂抹着的体育器材,那上面依稀还残留那些年与朋友一起打闹的身影。
不知不觉走到了篮球场。篮筐还未换新,那锈迹斑斑的篮筐不知经历了多少年的风吹雨打,又记录了多少在篮球场上的欢笑与呐喊。那曾被我抱怨太高的篮板一下子矮了许多,然而我意识到不是篮板矮了,而是我长大了,不再是那个抱怨太高拿篮球泄愤的小女孩。
沿着无比熟悉的小道,晚风拂过脸庞,送来了清凉,也送来了旧时记忆。曾经有着一大帮人热热闹闹地从这里经过,然而如今只有我一人独自行走。望着曾经的西操场,那些体育课总爱一群人窝在那里玩弄的旧器材,小沙坑,现已被一座巨大的体育馆所代替。馆内齐全的设备,优越的环境,我不禁有些羡慕起这些学弟学妹了。校内的绿化多了不少,从前的蘑菇亭现在已成为树木中的一员。我用手抚摸着眼前这棵桂花树,想起那时和朋友们将桂花摘下压入书本中,希望书本也带有桂花香。但压的时间长了,桂花模糊了笔迹,变成一块块“斑纹”。看似乱糟糟的书本,然而却是我那时最喜爱的宝贝,那带有桂花香的书本如今成了我最美好的记忆。
走过熟悉的拐角,曾经的教室映入眼帘。我停下脚步向内望去,书桌、门窗全换了新,曾经的我们正是坐在这个教室里,听老师传授知识,与同学下课打闹。然而曾经已成为过去,只能回忆而无法触碰。但不变的是在这讲台下将会有一群像从前的我们一样求学的学弟学妹和讲台上将在这里为新一代传授知识的老师,在这里又将有一批追梦者努力拼搏,去创造他们的未来。
天渐渐暗了,校园在落日的余晖笼罩下陷入沉寂,安宁。
我静静地推着车,不想打破这片祥和,车轮转动发出的声响犹如时光的齿轮所演绎的骊歌。身后的母校目送着我踏出她的怀抱,一如当年毕业时那样。然而当时的孩童现已成长,但她一如当年美丽端庄。岁月不但没有在她脸上留下沧桑,反而更多的给予了新的辉煌。
我感叹时光的强大,赞颂母校的辉煌,但依旧希望在多年后的某一天,我还能像今天一样,在这母校中寻找当年的点点美好。
20xx年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。
哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟20xx年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门。
踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说20xx年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。
走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。
三十年后,我那时已经三十九岁了,我在美国哈佛大学工作当教 授,在那儿当老师,哈佛大学的环境很美。所以让我想起了我的 家乡——贵阳,真想有机会回去看看。机会终于来了看,因工作 需要,学校派我回中国,我正好回了一趟家乡。
当我回到家乡,就迫不及待的联系上我们以前的同学,约好一起 回母校看看,老同学张蓝心约我去母校参观,她说,我、她,还 有几个老同学都要去母校参观,当我重返母校的时候,看见学校 崭新的面貌那一瞬间,我真怀疑自己是不是走错门了,这时从校 门里走出了两个人,一个是我小学时的同学何宇冰,现在她是本 校的教导主任,一个是小学时的班主任高老师,高老师现在是本 校的校长,她比以前教我们时显苍老了许多,头发都变得花白, 但精神却很充沛,她们俩热情的拉着我的手,带我去参观校园。
走进母校的大门是一个宽敞的大厅,大厅以前是手工作品的展示 台,现在比以前的用处更大了,它现在是多功能厅,不管你想到 哪一个地方,你只要输入你要去的地名,就可以到你要去的地 方。每天都有专门的卫生机器人来打扫,一尘不染,所以进去要 穿拖鞋。
教学楼在大厅的左侧,教学楼有四栋,分别有16层,电梯上 下。
刚进去我就目瞪口呆,楼梯和走廊上都光洁如新,我上到了二楼 的第一间教室,那个地板更豪华,光亮得像一面大镜子,教室里 的桌子也和我当初在的时候大不一样了,讲台上没有黑板,也没 有白板,是高科技的屏幕,老师只要上台打开电脑,屏幕上就会 出现今天要上课的全部内容,桌子是红色的,在教室中显得鲜艳 夺目,为了避免同学们上课讲话,桌子的正中央有一个小按钮, 只要按一下它,有一块板子就会竖起来,因为下面有电脑,如果 同学讲话,按钮就会嘟嘟嘟的响,它就像老师一样,随时提醒你 上课要注意听讲,假如有的同学上课开小差,也会主动地提醒 他,有一个紫色的按钮,你一按,周围都会竖起一块板子,但是 有的人就会想,那么上课就听不到老师讲的话了,没关系,旁边 配得有耳迈,老师用的是麦克风讲话,你戴上耳迈,就听得到老 师的问题,也不会感觉教室很闹,同学们也有一个麦克风,老师 要求你起来发言,你就可以利用麦克风讲话。考试的时候有的同 学会作弊,桌子的全部按钮都会变成红色,嘟嘟嘟的响,老师就 会知道有同学作弊,并提出警告,假如说和同桌闹了矛盾,你就 可以把板子竖起来,使自己冷静下来,不会发生冲突,这样就可 以避免一场“战争”。
像我们以前,只有我们一个班是电脑班,其他班同学很羡慕我 们。现在老师们为了让同学们感到每个人都是平等的,所以每个 班都是我所看到的这样。教学楼的每一层的电梯口旁边都有一个 青绿色的按钮,你一按,就会像坐电梯一样感觉在下楼,教室马 上就会变成了平地,同学们就在那上体育课、自由活动,体育课 上完了,再按一下按钮,又回到了原来的教室。
快走,我给学校提点建议,我说:“我们学校应该要有一个人工 湖,湖边上有许多花草树木,可以美化环境,也可以让人心情舒 畅。”老师说:“这个建议很好,如果有可能的话,会实现这个 愿望的。”
参观完母校,我依依不舍的离开了老师和同学,我乘车回到了宾 馆,我回到自己的房间后,躺在床上,仍然兴奋不已,我为母校 巨大变化感到由衷的高兴,我想,在过五年、十年之后母校一定 变得更加美丽。
重返母校是学生对学校的怀念,重返母校感慨万千!下面是本站带来的重返母校心得,欢迎大家阅读。
我迎着朝阳的升起,一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着,我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口,望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸,听着他们的笑语,我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园,缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放,空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼,似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师,却突然听见身后那熟悉的声音。
“是,张曼怡吗?”
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“20xx年了!你们这些孩子如今也成了社会上的一份子,在事业上也有所成就,作为你们的老师,我真是为你们的成功感到高兴和骄傲!不过说起来,20xx年前,你们还是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子,现在……”老师叹了口气,轻轻擦去眼角的泪水。
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走进大门,变化可以说是翻天覆地。图书馆变成了现代教育技术中心,文科楼变成了音乐系,理科楼变成了第三教学楼,而学校的大礼堂则成了音乐厅,大礼堂前的陶行知塑像不见了。
我沿着主甬道向北边走边看。以前那一排排的破旧瓦房早已没了踪影,代之的是许多繁华的商铺门市,还有24小时自助银行,学生们的学习生活真是太方便了!让我吃惊的是,以前的大操场铺满了草坪,成了漂亮的足球场,而且四周用铁栅栏围了起来,里面有很多健壮的小伙子们在训练。一路上还看到其他的体育训练的新场所。最后我一直走到以前的男生宿舍楼前,便开始往回走。远处虽然还有拔地而起的不知名的高楼大厦,但是看着身边时尚的少男少女们来来往往,我好像是一个观光游览的游客,我感到了前所未有的孤独。
我深深地体味到,人生就是聚和散的轮回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞台上,我们都是演员,每天都在一定的地方上演着悲欢离合、酸甜苦辣的故事。岁月无情,人生苦短,我们唯有珍惜,珍惜你的拥有,珍惜此时此刻,演好属于自己的那个角色,生命才有意义。
初中后就没怎么接触小学的母校,所以上高中后回初中,感觉特别激动,嗨……小孩就是小孩。我的目光打从一进办公室门,便开始搜寻教过我的老师的踪影,边走着,内心好像有什么东西要迸发。是泪水将决堤?还是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥着n年前师生之间的种种画面。它们现在离我远去了。
我的目光同脚步一起停了一下,因为眼前久违了的老师正背用着我用他那熟悉又陌生的姿势批改着作业,那背影同样熟悉又陌生。我重新拾起的脚步慢了,口中一声“卓彬老师”呼之欲出。这位看似年幼却已经很老的老师曾经用书敲打过我的头,曾疼爱过我欺负过我……受不了了再不叫眼泪就要出来了――“卓彬老师!”
这个儿子都那么高却仍像20多岁的脸看了看我――“哎?py!”,他认出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句话我忘了,只记得后来竟然跟我讨论起谁谁谁交往了,谁谁在哪个中学学得怎样。瞧这世道新鲜的,感兴趣这些。
聊了一节课,我帮他批改了久违了的初二物理考卷,匆匆地去拿毕业证了。这办公室,到这补课补了3年的熟悉又陌生办公室,我再也坐不进来了。出校门,远处一个熟悉的身影渐渐向我靠近――那是3年来最疼偶的班主任张灵。很熟悉的一身衣裙。曾经的,她平时见到我不管我表现怎样,不管刮风下雨还是走着或站着都是有话对我“教导”的。什么穿啥吃啥她都会寒喧几下。当时不乖的我,见到她还得躲着她。是人都怕罗唆,尤其被班主任天天叫去“教导”式的罗唆。
上次聚会我没有来,又隔了一个学期没来……
转过头,只有灰蒙蒙天空……
作为一名从母校走出来的校友,我有幸能够回到母校作为一名教师,成为了学生眼中的老师,成为了许多家长眼中的传道人。在这一段时间内,我切身感受到了母校任教带给我的感悟、体会和心得,下面就让我来分享一下。
第一段:感悟母校教育的力量。
作为一名母校的校友,我深深感受到了母校教育对我的影响。而今天,我又重新回到母校的教师队伍中,成为了学校里面的一员。在这里,我可以自由地表达、探索自己的学术兴趣,充分发挥自己的特长与才能。而所有这一切,都是母校教育带给我的。
第二段:技能培养是关键。
现在的教育越来越强调考试的分数,学生的基本技能都没有得到很好的培养。因此,作为一位教师,对于学生基本技能的培养尤为关键。每个学生都有着自己的特长与优点,我们需要丰富多样的教学手段,让每一个学生都能够在教育中得到自己的发展。
第三段:语言表达能力的重要性。
在母校任教的过程中,我意识到了学生的语言表达能力对于他们的将来有多么重要。在幼儿园和小学,我帮助学生通过朗读与音频对话的形式来提高他们的语言表达能力。在中学教授英汉语言和文学时,我更加注重如何让学生可以流畅地表达自己的思想,并且让他们了解到语言不仅仅是用来对话,还能够代表人的文化和思维方式。
第四段:教学的效率要因材施教。
基于学生的个人发展特点和实际环境的不同,我们需要针对不同的学生采取不同的教学方式和方法。不同的学生有着不同的需求和学习方式,因此为学生量身定做计划和教学内容是必要的,而这也是提高教学效率的关键所在。
第五段:作为一名教师,永远要保持热情。
在母校任教的过程中,我逐渐认识到,作为一名教师,保持热情是非常重要的。一旦失去热情,教育工作就会变得索然无味。教育事业需要我们对学生情况的关注、对教学进展的观察和对未来发展的展望。在我的教学中,我总是保持一种积极的态度,这一点不仅为学生提供了一个积极向上的学习环境,也加深了我对教育的感悟和理解。
总之,母校教育是我人生中一段非常重要的经历,在我今天作为教师的路上,母校所带给我的各种感悟、体会和经验也是非常宝贵和重要的。带着这些感悟,我将不断努力,让自己可以更好地为学生提供一种更加有领导感和发展性的教育方式。
退役军人重返母校是一个值得称赞的活动,它代表了国家尊重并支持退役军人,也彰显了校园为社会贡献人才的责任。我有幸参与了这个活动,深刻领悟到母校依然是我们英雄的家,永远是我们奋斗的地方。
第二段:回到学校的感受
回到母校,每个角落都带给我崭新的感受。白天,我参加了学校组织的各种活动,与学生们一同玩耍、交流,感受到了时间的推移。夜晚,母校内外依旧温馨而环保,感觉似乎就雨后春笋一般的强健。在这里,我看到了许多改变:学校里的教育环境比以前更为优越,课程也更加丰富多彩了。我还看到了许多新面孔:90后、00后的学生们活泼开朗,在这里,我感受到了他们用不到一年的时间就超过了我很多年的经验,心里不禁感到欣慰。
第三段:对于退役军人的支持
通过“退役军人重返母校”这个平台,退役军人可以充分利用母校的资源,学习新的知识,提高自身素养。这为退役军人以及社会的发展带来了积极的影响,使其在适应社会角色转换中更加从容。我相信,“退役军人重返母校”这个活动可以让更多的退役军人重拾信心,迎来更加光明的未来。
第四段:融汇贯通
军人回归社会这一过程并不容易,需要彻底适应不同的工作、生活和人际环境。而透过“退役军人重返母校”,将军营的优秀文化和母校的僧侣文化结合起来。各个领域的学生、教授可以和军人一起学习、交流,通过促进相互理解和沟通,让文化的熔合和升华。这样一来,不仅可以为学校和更多的学生提供丰富的资源,也可以丰富退役军人的精神生活,让他们在适应社会角色转换中更加从容。
第五段:总结
在这次“退役军人重返母校”的活动中,我深深地感到了学校、军人、社会的紧密联系。这个活动让我们看到了未来的宏伟蓝图,也让我们理解了退役军人需要社会关注和帮助的重要性。通过此次活动,我经历了跨越不同时段的生命历程,重新关注和评估了生命中的每一步,不仅仅是从孩子到成年人的转化,而是从军人到市民的生命转化。退役军人重返母校是一道奇妙的桥,将军人与母校、学生、社会紧密联系在一起,共同谋求更好的未来!
草原,是我们中国辽阔土地上独特的地貌景观和文化身份。草原孕育了多民族的民族文化,见证了这个祖国的繁荣和发展。在我成长的过程中,草原这个词语就像固定在我脑海里的标签,充满了一种淳朴、广袤和自由的感觉。而有一次回归内蒙古草原的旅行,让我更加深入地了解和体会了草原的独特之处。
第二段:体验自由和宁静
第一次走进广阔的草原,我感受到来自自然的震撼和对生命的崇敬。在一片绿色的海洋里漫步,观赏那些低头吃草的牛羊,眼前仿佛没有界限。我完全释放了个人的束缚,体验了自然的敞亮和宁静。在那么宽阔的天空下,自由得仿佛一只飞翔的鸟儿,心中感悟到草原的活力。
第三段:感受草原的文化
草原文化是蒙古族、满族等多元化的文化体系,包含舞蹈、音乐、服饰、建筑等多样的形式。我走进了一位草原姑娘的毡房,他们邀请我们品尝他们自己喂的牦牛奶和肉片,分享他们家庭的故事。我通过交流加深了对草原当地文化的了解和理解,通过品尝他们的土特产,更加深刻地感受到了草原的博大和淳朴。
第四段:领悟草原之美
草原的美是多方面的,水草丰美、天高云淡、风吹草低见牛羊,诗意十足。在我旅行途中,我还发现了许多奇妙神秘的美景,仿佛一幅充满动感和生命力的画卷。例如,那些充满哲学的龙胆花、落日西山的金黄光芒等,都让我欣喜不已。我记录下这一切,体味草原的神秘之美。长此以往,我的生活领悟得更加丰富多彩。
第五段:总结
通过这次草原之行,让我领略到“万物皆有灵”的理念,愈发感悟到了生命的强大和恢宏。草原是我们祖国的一份瑰丽传奇,它保留了我们多种民族的传统美,有着关于家园和希望的感人寓意。我从草原这个自然美景中,体味到了品味生命的美妙意义,并无限期待更多的机会去欣赏、感悟更多的自然景致。
《重返草原》是中国著名作家鲁迅先生的一篇散文,其中描述了他在草原上所见所闻,以及对草原生活的热爱和敬仰。时至今日,我也有幸重返草原,一同感受草原的独特魅力。草原的广袤、天空的明朗、风的呼啸、土地的肥沃,这一切都深深地影响了我。今天,我将分享我的体会和感悟。
第二段:沉浸在大自然的怀抱中。
在草原上,我经常感到休闲与享受,这是城市中没有的。在那里,我可以在阳光下坐下,听着风声、呼吸新鲜的空气,并感受自然的美妙。赤裸的大地、无垠的草地、高远的蓝天和洁白的云彩成为这个天堂的神秘组合。所有这一切都给我带来了愉悦和平静,并在我心灵深处留下了深刻的印象。
第三段:草原给我的启示。
在草原上,我意识到生命是多么的脆弱而有价值。我看到了许多生活在极端条件下的生物,比如野生动物和游牧民族。他们必须适应严寒酷暑、缺乏食物和水等极端环境,却仍然能够生存下去。我敬佩这种适应力和坚韧精神,这启示我要学会面对生命中的挑战。
第四段:回归现实生活的思考。
然而,当我回到城市时,我却发现自己迷失在高楼和拥挤的人海之中,忘记了草原上的宁静和自然。城市的喧嚣与污染对我的身心健康产生了负面影响。这也唤起了我对于人类和自然之间关系的思考,作为一个现代人,在追求发展和舒适的同时,如何保持与自然的平衡。
第五段:结语。
草原之旅让我深深地感受到自然的力量和美丽之处。在这里,我不仅获得了身体和精神的放松,还受到了启示和启发。我想,我们每个人都应该有机会去体验自然的美丽,去珍爱和保护大自然。我们不应该忘记这些珍贵的资源,并努力确保未来的世代可以感受到草原和自然的美好。
第一段:引言(100字)。
退伍军人重返母校,是一种特殊的经历,既是对过去的纪念,也是对未来的追求。这次回归母校的经历,让我仿佛回到了年少时代。我看到了曾经熟悉的校园,重新感受到了学生时代无忧无虑的生活。然而,随着时光的流逝,我也深刻意识到自己的成长和变化。重返母校,是我对自己军旅岁月的一个总结,更是对未来自己的一个展望。
第二段:感慨往事(250字)。
走进母校的校门,我耳边回荡起那个悠扬的校园铃声,仿佛时光倒退回了几十年,激起了我对过去的回忆和感慨。当年的我是一个热血青年,怀揣着报效国家、建设家园的理想,毅然决然加入了军队。军旅生活锻造了我的意志,让我学会坚持和忍耐。在军营里,我体验了严格的纪律和艰苦的训练,学到了团队协作和无私奉献的精神。这些经历不仅丰富了我的个人阅历,也使我成长为一个更加坚定和有责任心的人。回到母校,看到曾经的教室和操场,我会心一笑,感慨时光荏苒,但我依然怀揣着当年的志向和理想。
第三段:与师生交流(300字)。
在母校里,我和现在的学生们进行了许多交流,对比自己当年的学习和他们如今所面临的挑战,我深感时代的巨大变迁。现在的学生们身负着更大的压力和期望,他们要从高中就开始准备各类考试,并希望能进入国内外一流的大学。他们对未来充满了憧憬和期待,而我则对他们的成长充满了宽慰和期待。在与他们的交流中,我愈加明白,教育的目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生健康的心理和积极的人生观。我愿与他们分享我的军旅经历,希望能对他们的成长起到一定的启发和激励。
第四段:反思与展望(300字)。
重返母校,我更加深刻地意识到学习和知识是人类进步的重要驱动力。我要反思自己在学生时代未能珍惜时间和机会,没有充分利用好母校提供的资源和平台。而今,我将以新的姿态面对人生,发挥自己的专业优势,并用自己的经验和知识支持母校的教育事业。我将积极参与社会公益活动,回馈社会,用自己的行动影响和帮助更多的人。我坚信,只有提升自己的素质和能力,才能更好地回报社会、回报母校。
第五段:结尾(250字)。
重返母校的心得体会,让我重新点燃了对学习和成长的热情。我感谢母校给予我的机会和平台,让我拥有了更广阔的舞台去实现自己的理想。今后,我将怀揣着当年的军旅精神,持续奋斗,积极进取。我将以军人的自律和坚持,用军人的担当和责任,去追求更高的目标,实现更大的梦想。回到母校,是我人生中的一次重要转折点,也是一个新的起点。我期待着未来的每一天,用自己的努力成就一个更好的自己。
重返母校心得感悟(模板15篇)
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