总结是一种有效地整理和概括信息的方式，可以使我们更好地理解和消化所学知识。如何将科技创新运用到实际生活中呢？高效阅读的技巧是成功学习的重要组成部分。

描写波折的作文篇一

期中考试结束后，心里就一直惦记着考试的分数。

早自习，无意中听数学老师说我数学考了98分，窃喜。

体育课回来，王老师报了语文成绩，听到自己是88.5分，第一反应不相信，接着疑惑，然后得到证实，心里立即充满了恐惧，像有块大石头压在心上，沉甸甸的难受，一直到晚上心情还是一样。

又一个上午英语课，听老师说这次英语考试难度较大，全班同学成绩都不是很理想，心里就一直祈祷千万不要像语文一样再考个90分以下。拿到试卷时，一瞥91，悬着的心总算稍稍放下了一点，轻轻告诉自己“不错”。

下午第一节是科学课，我对科学倒不是很担心，但听黄老师说，这次考试难度较大，成绩不怎样，又开始担心了起来，但凭自己的感觉总不可能是80多吧，也就释然了。接着听黄老师说，这次年段第一名就在我们班，还说，你们肯定想不到这个第一名属于谁，她平常的成绩总是在90分以上。听到这儿，想，难道是我？心里莫名的紧张起来，这个念头只在脑子里一闪，“蔡依倩，别妄想了，不是90分以下就不错了。”马上就听到自己另一种声音。

于是，我就以一种平常心迎接接下来的分数，但是看到分数后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那个98，就是那个第一名！总算可以抵消一点语文成绩带来的不爽了。

这几天过的好曲折呀！自己都不知道是该高兴还是难过了。

哎！这考试带来的复杂心情哟，真是一波三折！

描写波折的作文篇二

人生就像在大海中行船，偶尔会激起大浪，使人难以接受，然而大浪过后，就会出现一片风平浪静的景象。

每当怀念起幼儿园的时候，就会想起那面墙壁上的一个小小的手印，也就会想起因那个小小的手印而引起的一次小波折。

那个时候，幼儿园的教学大楼刚修好。刚从旧教室搬到新的教学大楼大孩子未免有些新鲜感，桌子椅子全是新的，墙壁白白的，十分光滑。教室亮堂堂的。强烈的好奇心驱使我在黑板上画画写写。我在黑板上画了一只大花猫。这时，老师走进来看见了，狠狠地批评了我一顿。

过了几天，教室里雪白的墙壁上出现了一个沾满了泥土的手印。老师上课时偶然发现了它。于是沉下脸问：‘‘这是谁弄的？’’教室里寂然无声，同学们都大气不静出，因为老师这样问就会大祸临头。

老师见到没人举手，于是再次问到：“到底是谁弄的？”仍然没人举手，老师把目光落到了我的身上，我的心一紧，老师该不会认为是我弄的吧。我心怦怦地跳得厉害了，心想：今天可惨了。只听老师说：“乔黄宇，你下课了到我办公室来一下。”我心里七上八下的，一下子不安起来。下课后，我被老师带到了办公室，老师劈头就问：“那个收银是你弄的吗？”“不是我，老师。”我小声的答道。“要说实说！到底是不是你？”“不是我，老师。”我说。“那你去试一试，看那手印是不是你的。”我委屈极了，鼻子一酸，泪不争气的涌出来：“就算我上一次犯过错，老师您也不能乱怀疑人嘛！”

我呆呆的站在那，时间仿佛静止了一般，不知什么时候我被老师带到了教室里，稚嫩而麻木的小手被按在那个手印上，幸好，那个手印比我大了一点。

这次波折让我明白：凡事不能主观臆断，我似乎一下子长大了，懂得尊重和善待每一个人，我也明白了生活是不可能一帆风顺的，总会有些小波折，但只要你勇敢去面对，就一定能抵达人生的港湾。

描写波折的作文篇三

在这个春暖花开，桃红柳绿的季节，最让我们期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我们望眼欲穿了，看龙游其他学校都已经春游过了，就我们学校还迟迟没有动静，真是急死我们了。于是每天我们都去问老师什么时候春游，老师总是摇摇头无奈地说：“还不知道呢！”唉！再不去春游，都要变夏游了，公园里的花都要谢光了。这个星期的星期四，老师终于发布了一个让人皆大欢喜的好消息：全校星期五春游。一听到这个好消息，班里就立刻沸腾了起来！

可是，晚上却下起了倾盆大雨，我的心里凉了半截。妈妈见我垂头丧气的样子，安慰我说：“放心吧，明天就天晴的！”真的是这样吗？我在心里默默祈祷：千万别下雨，让我们开开心心去春游吧！一个晚上，我不知道起来几次，看看雨停了没，心里总像有只小兔子在跳。

星期五早上，我很早就起床了。看看，雨渐渐小了，耶！可以春游啦！我高兴地奔向学校。虽然天阴沉沉的，但我的心里却艳阳高照。

在经过老师的一番安全教育之后，我们终于出发了！我们一路喊着口号，走到这次春游地点——龙洲公园。大家到了那儿，就争着让老师连拍了几张照片，因为那里的景色实在是太像人间仙境了：公园里，水池边上水雾蒙蒙；草坪碧海一片，青翠欲滴；桃花、樱花，争奇斗艳，竞相开放。我们都希望留住这美好春光，纷纷拍照留念。

照片拍好以后，我们正准备吃东西，突然，如同牛毛一般的细雨下了起来。“沙沙沙，沙沙沙……”唉！没办法，老师让我们收拾东西，回学校了。唉！春游变“班游”了！唉！好端端的一次盼望已久的春游就被这场雨给破坏了，好可惜啊！

这真是一场一波三折的春游呀！

描写波折的作文篇四

在我们的生活中，难免会遇到一些挫折，关键是怎样去棉队它们，怎样去战胜它们。今天经历的这个小小的波折使我深深地体会到了这一点。

今天上午，同学们都在议论物理竞赛。据他们讲，这次物理竞赛是江苏省举行的，如果考的特别好的话，中考时可以加分。这对我们来说可是一个千载难逢的好机会啊！所以大家都想报名。

到了下午的自习课前，物理老师拿着一个小册子到我们班教室说：“我宣布一下参加物理竞赛的同学名单。”我们每个人都静了下来，摒住了呼吸，聚精会神地听着老师宣布：

“他们是：张永新、孙煌、郁晨——”老师忽然间停顿一下，我的心变得更加忐忑不安，就想绷紧了的琴弦一样。

“最后一个就是李艾敏，请你们四位同学在今天晚上第一节阅读课后到一楼的空教室里集中。”

我那绷紧的心弦断了。难道我的成绩没有他们好？我的表现没有他们好？我学习不踏实吗？顿时一连串的想法涌了上来。

放学后，我走出教室，也没有心情吃饭，就奔向了操场，漫步在操场上。

对呀，不就是物理竞赛落选了吗？老师不选我一定有他的道理，我还有很多不足，我应该改掉这些不足。

对呀，人生必然会不满荆棘，只要勇敢地战胜它们，那样的人生才可以算得上是精彩的人生啊！

描写波折的作文篇五

友谊，一个多么美好的词啊！世界上的每一个人都是需要朋友的，友谊所散发的力量是世界上最强大的力量。但是，真正的友谊，绝对不会来的那么容易，肯定有过一些矛盾或者争执。在我记忆深处，有一件被我埋藏许久的事，它让我知道了友谊的真谛。

我，曾经拥有一个最好的朋友，可是，因为那场争执，我差点失去了她……。

那天，阳光明媚，我和她一起走在上学的路上，我和她一路上说说笑笑，可开心了。可是，我当时正拿着手机，她拉着我，来到了一家蛋糕店中，在跑过去的中途，意外发生了，我的手机“啪”的一声，摔在了地上，手机不仅屏幕裂了，连电板也摔了出来，我又生气又伤心，眼泪情不自禁的夺眶而出。我生气的抓着书包，对她破口大骂，责备她为什么这样急急忙忙的拉着我跑过来，在我的责备下，她慢慢地低下了头，眼泪不争气地跳出了她的眼眶，眼泪放肆地从她那红扑扑的脸颊上划过，我看到她那伤心的泪珠，再也骂不下去了。她马上用手去拭泪，然后快速地跑开了。

从那之后我们很少见面，就算见面也爱理不理，如同擦肩而过的陌生人。之后我在同学那儿得知，她其实是想送我生日礼物的，只是，她想给我一个惊喜，而且，我忘了那天是我的生日，而她竟铭记于心，我那天还那样骂她。我后悔极了，我很想道歉，可是我很纠结，我不敢去。

几天后放学回家的路上，我看见她在我们俩以前最喜欢的地方玩，她见我来了，马上起身向我走来，“对不起，那天我太急啦，害的你摔坏了手机。”“不，是我的错，是我不分青红皂白的骂你，对不起，原谅我好吗？”她点了点头，我们破涕为笑，开心地抱在了一起。从此我们又回到了从前，而且友谊比以前更坚固了。

自那次之后，我懂了：友谊，应该是两个人互相相信，互相帮助，互相理解，互相包容。

描写波折的作文篇六

他，愿忍痛与命运抵抗，坚持不懈;他，愿与死神打赌，不卑不亢。即便外表低人一等，但他却还是扬起高傲的头，任眼沾上流淌脸庞，任疼痛时刻占据神经，但也从未放弃一个学习的机会。

刘大铭，终日躺于病床中或瘫坐在轮椅里，他若瓷娃娃，自出生来，曾动数次手术，稍有不慎，便会骨折，终日为病魔所困，他曾看着自己骨折的部位，他无能为力，但他却不屈服于命运，不向命运低头。努力学习，力争上游。

于是，他成为了中国的霍金，正值青年的我们，正是学习的最佳时光，相比于刘大铭，有的是宽裕的时间，有的是强健的体魄，但为什么单缺了刘大铭的刚毅与坚持，心切思学，他从未因特殊的身体而受到特殊的待遇，而我们一个正常人，却稍有不适，便停止学业，这可不是什么所谓的坚持，想想自己，看看别人，确实相差甚远，这挫折，是生活中的，也是学习中的，更是情感上的。刘大铭可是经受了常人无法忍受的痛苦，仍然学业有成。几次考试，经受失败，承受打击，我反思，寻原因但又放弃，波折再三，仍是原地不进，几次失败，思外因而不省内身。刘大铭的可贵之处是其坚持的勇气。可能就在数年前，刘大铭此刻可能正在冰冷的手术刀下度过了一个又一个危险期，但相比于我，还享受的孩童的纯挚，快乐。至今，我才从刘大铭那里学会了什么是担当，什么是勇敢，撇开外型，刘大铭体内的精神支持他走完了一切波折，而正常人撇开精神，则是外型陪伴走完了波折。这便是差距。

既然有梦就要努力，既然有目标就要实现，命运掌握在自己手中，命运是幸福的主导，幸福与否也决定了一生。

命运掌握在自己手中。

描写波折的作文篇七

又到全国主持人大赛了，语文老师让我们看现场直播，说是可以对我们进行快速地听说能力训练，可我家的电视机只能收来一个台——黑龙江电视台。

怎么办呢？思来想去，我突然想到隔壁老叔刚结婚，他家的电视一定会收来中央一台吧？匆匆吃完晚饭，我就往外走，我来到老叔家门外，大声喊：老——叔——，老——叔——喊了半天，爷爷出来了，不耐烦地问：干啥？爷爷，我老叔家能收来中央一台吗？不能，他家没有电视头，就看影碟，看不着中央一。说完，爷爷进屋了。

看来我只好让爸爸带我到邻村的四婶家去试试了。我和爸爸穿上大衣，走出家门。我紧紧拉着爸爸那双已经开裂得像是松树皮的手，生怕爸爸后悔——这也算是贿赂吧。今晚没有月亮，没有星星，风不停地怒吼着，撕扯着地上的落叶。真冷啊！我和爸爸一边走，一边有一搭没一搭地说着话，爸爸说：你妈打电话问你去警校的事了，得念完高中才能考，你四舅姥病了，在你老姨的医院看病你老姨的儿子在卫校上学，看能不能托人，让你也去念，就是不分配工作。爸爸边说边叹气，我说：爸爸，我一定要考上大学！爸爸的手好暖呀。进警校，或者上卫校，再加上人情要花许多钱，这些对我家来说，是多大的负担啊。可是，爸爸和妈妈宁愿自己受累，也要让我有个好前途，他们种地，扣大棚，风湿病不请自到，一到阴天下雨，爸爸妈妈就手痛、腿痛、腰也痛，想到这里，我鼻子一酸，眼泪差点儿掉了下来。我默默地将泪水咽到肚子里。爸爸又说：我姑娘当上了警察，得多威风，多精神呀！他一边说，一边呵呵地笑着，似乎他的女儿已经英姿勃勃地站到了他的面前。我又一次咽下了我的泪水。

描写波折的作文篇八

十一学校一个伟大的称号，十一学生是你一生的荣耀。

当我手里这份足以让我神魂颠倒的录取通知书时，回首那一个多月的努力和坚持，单凭四个烫金大字——十一学校，我就知道辛苦没有白费，而且收获是那样惊喜。

记得当时还上六年级的我，面对初中的选择只是略知一二，唯一懂得就是十一学校好。老师说、家长说、同学说，耳濡目染，十一学校便理顺成章得变为我的奋斗目标了。俗话说得好“有目标才有动力”就这样，我的求学之旅缓缓拉开了帷幕。

第一个办法，推优！说起推优，那么就要拿下市级三好学生。我很幸运，十五个名额十四个候选人，板上钉钉的事情走个形式就好啦~对于那份意向表，六个空，“刷刷刷”几下搞定。当然是填十一嘛。可我满心期待，结果却不尽人意，轮空了。

乐观的我很快从阴霾中走出，收拾行囊再次整装待发。接着，我又向艺术特长进军出发。

事不到底，我不放弃。虽然屡败屡战，但我要放大招了——投简历。但是这次的几率更可谓是大海捞针，之后便了无音讯。

就在我认为上帝为我关上这扇门时，幸运女神却眷顾了我，为我打开了一扇门，门上绣这四个烫金大字——十一学校。

我不知老师们是怎样在堆成山的简历中找到我的，也许是冥冥之中自有天意，也许有无限可能……既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然十一选择了我，我便只会让它更加辉煌。

描写波折的作文篇九

小草假如由于没有树的傲岸而而感到苦楚，那咱们就不会见到广阔的草原。

贝壳假如由于心中的一粒沙而感到苦楚，那它永久孕育不出珍珠。

流水假如由于前方的残崖而感到苦楚，那咱们永久不会目击费流横下的壮丽。

生长，假如由于有了波折而苦楚，那么人生将不会出现成功、美好、期望。

波折是生长之路上必经的岔道口。一个人没有了波折的支撑，那他永久也不会面对挑选，去决议他下一步该踏上的旅程。张海迪假如没有饱尝波折，那她永久也不会成果她巨大的工作。马克思假如没有阅历贫穷，那他永久不会成为革新的领头人。

波折是苦楚背面的曙光。假如你以为波折是你的拦路虎，卡住了你的咽喉，凝结了你的血液，那么你错了。在波折中，蕴含了巨大的财富，你悉心发掘，那么它送给你的就是成功的密钥，引领你翻开挡在你面前的每一扇大门。假如你弃之于不管，那么它报告你的将是一望无际的漆黑。

波折按捺了荆棘鸟寻觅的路途，它不断的给荆棘鸟以暴风、暴雨、波浪。而荆棘鸟并没有为此而惊骇，在穿过乌云之后，令它欢喜的是在阳光的照射在熠熠生活照的荆棘刺！它成功了！而令它成功的，人们总不会联想到波折。

不少人嗟叹自己财富菲薄，波折就是财富。咱们需求波折，需求它带给咱们无尽的思索。由于波折也曾几何时按捺了咱们行进的路途。小时，咱们跌倒了，为什么大了不会再跌倒？由于咱们站起来了，咱们克服了生命给咱们带来的第一个波折。大时，咱们失利过为什么有些人在失利上停滞不前？由于他们怕了，怕再去饱尝另一个波折。

生长之中，咱们都需求波折来锻炼。由于阅历过波折的生命，就是那艳丽无比的彩虹。

描写波折的作文篇十

夜已经深了，周围静悄悄的。往日我现在早已进入梦乡了，可是今天我却一点睡意都没有。想着白天发生的那件事情，我真的感到十分后悔，总觉得对不起妈妈。

今天中午放学回家，妈妈说：“今天天气这么热，去买一份凉皮吃吧！”我高兴地接过钱，飞快地向菜市场奔去。然而，就在我向菜市场走的路上，忽然被小地摊上摆放的各式各样的溜溜球吸引住了。看着看着，我的脚步再也挪不动了。怎么办？如果买了溜溜球，那拿什么回去交差？如果不买，我又挡不住诱惑。在内心经过一番挣扎后，我鬼使神差地决定不买凉皮了，买溜溜球。

回到家里，妈妈见我手里什么也没拿，便问：“你买的凉皮呢？”我支支吾吾的，告诉妈妈说凉皮不小心掉地上了。妈妈说：

“包着塑料袋，掉下来可以再捡起来呀！”我见这招不灵，赶快又编了一个谎话，告诉妈妈我刚要买凉皮的时候，忽然刮来一阵风把钱给刮跑了。妈妈听了脸一沉，说：“这么好的天，哪来的风？怎么能刮跑你的钱呢？”此时此刻，我知道我再也骗不下去了，脸上一阵红一阵白，只好向妈妈承认了一切。

现在，我才发现自己犯了一个多么大的错误。妈妈说得对，她并不在乎那些钱，只在乎我是否诚实守信。然而，我却令她失望了……我真的好后悔。通过这次小波折，我明白了一个重要的道理：一个人不管做什么，都要勇于承认自己的错误，做一个诚实守信的人。

描写波折的作文篇十一

又是一个细雨绵绵的日子，窗外传来的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是这样的吗？半年前发生的那一幕幕又浮现在眼前……（引出回忆。）。

罗燕是我从小到大的好朋友。我们一块儿上学，一块儿回家，一块儿做作业，简直是形影不离。谁知一场误会，竟会使我和她在半年里没讲过一句话。

那是七月的事情，小学快毕业了，我和罗燕都荣幸地代表学校去参加衫重点班’的考试。考完后，我们都焦急地等待着成绩揭晓。

没过多久，一个同学来通知我被录取了。“罗燕呢？"我急切地问。“她……没考上。”“差几分？她妈妈说过如果只差几分还是有办法的。”“差……差了二十多分。”听完这句话。我的高兴劲早飞到爪生国去了。

送走同学，我来到了门前的空地上，一抬头，猛然发现罗燕正站在阳台上抹着眼泪，想必她已经知道了成绩。她哭得很厉害，头上的蝴蝶结都一颇一颇的。我的心情很复杂，自己该不该去安慰她呢？可是自己如果去了，那多么尴尬啊，也许她还以为我是“猫哭老鼠——假慈悲”呢！（“我”的'矛质心理，最后没去安慰她，是出于好意，怕伤害她的自草。）也许她……重重顾虑之下，我还是没有去看她。当时我还自我安慰道：“等明天她来时，再……”可是第二天她没有来，第三天，第四天……都是如此！

一天，天下着雨，我和罗燕在街上偶尔相遇。我拦住她：“你为什么不理我？”谁知她却气呼呼地说道：“我句话应该由我来问你，你为什么不理我了？”“我……”“怎么了，是不是被我说中了？”“我……”罗燕见我答不出一句话来，火气也更大了，又说：“我问你，你为什么那天不上我家来，明明知道我没考上，也不来安慰安慰我。你是不是赚我读书差，不想和我做朋友了。”我正想分辩，她又接着说：“你为什么不说话，是不是理亏了？”我被她蛮不讲理的态度惹火了，赌气地说了一句：“是又怎么样！”她徽微愣了一下，就流若眼泪跑开了。雨越下越大，淋在我的头上也浑然不觉。（可是她却误会了，“我”又赌气说了错话。）。

事后，我感到非常后悔，就写了一封信向罗燕道歉和解释，谁知却如石沉大海一样。杳无音讯。每每眺望她家的阳台，再也看不到她活泼的身影。

“姐，你的信。”妹妹的话打断了我的沉思，接过信一看，我的精神马上为之一振。啊，是罗燕的笔迹！连忙展开信纸，只有一行字：原来，阴影一直笼翠着我，请原谅；现在，我想我们仍然是朋友！我忽然想起了什么，急忙跑出门去。（经过波折终于重归于好。）。

啊，罗燕正站在她家门口呢！跑过去，两双手又紧紧地握在一起了。

这时，天已经放晴了，一条彩虹挂在天边，美极了！我们的友谊也一定会像彩虹一样的绚丽多彩！（由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友谊的波折”，首尾照应。）。

描写波折的作文篇十二

没有人的一生一帆风顺，人生中的挫折常有。只要我们正确的看待我们人生中的挫折，我们就会知道，每一次挫折都会给我们带来无数的收获。

如果我说，我们要懂得珍惜挫折，会不会有人立马提出反对的意见？可能有人会问了，我们为什么要珍惜挫折？我答因为挫折使我们成长。

我们人生成长道路上的每一次挫折都会给我们带来一些烦恼，挫折就好比阻拦在我们前进之路上的一堵高墙，让人望之生畏。也许一开始有人在瞧见这一堵高墙后，就已经心生胆怯了。但是同样会有一部分人，在面对这堵高墙的时候，会积极的想办法去应对。

挫折就是对我们的考验，只有我们正视这些挫折，并且努力的想办法去突破这些挫折。挫折带给我们的收获会让我们意想不到。

当那堵挫折之墙被我们突破了之后，落下的墙体就成为了我们登向成功的垫脚石。珍惜挫折，我们珍惜的'是当我们突破挫折之后，挫折带给我们的收获。我们只有在一次次的突破中，在一次次的向着挫折挑战后，我就能知道，这些我们成长道路上的挫折其实一点都不可怕，与其我们去逃避，倒不如迎难而上。我们要知道每当我们跨过一次挫折，我们也就离我们的成功更近一步。

我们要珍惜挫折，在面对挫折的时候，无畏无惧。当我跨过挫折之后，带着自信与勇气继续向前出发。我们每度过的一次挫折，其实也就是对我们成长的一次磨炼。每个人的成长也只有在不断的磨炼中才能够更快更高效的得到成长。

描写波折的作文篇十三

今天上午，我和姥姥去滨湖公园，走出西门时，下起了小雨。

我就对姥姥说：“咱们回家吧，不去了。”

“这是雷阵雨，一会儿就停了。”姥姥说。

果然一会儿，就停了。姥姥说：“到淮塔那儿坐车吧!”

我说：“太远了，还是去奎园北门坐车吧!”

最终，我们还是去淮塔坐车去了。

快到站台时，我对姥姥说：“我们还是回去吧!雨要下大了!”

姥姥说：“我们再往前走点，就不会下了!”

我说：“好吧!”

当我们走到站台时，雨停了。于是，我们等到了601，就去滨湖公园了。

到了滨湖公园，我先玩了大型立体攀爬网，像个塔一样，上面尖尖的，下面胖胖的，有四个点可以上去，我从离门远的地方上去了。可是，上到第一站的'时候，不敢上去了，于是就下来了。

我们玩旋转碗的时候，下来都是晕晕的;我们坐船尾座的时候，比坐旋转碗还晕;我们坐室女座的时候，比旋转碗好一点。

不过，我爬蜘蛛网的时候，看到一个红色的头，黑色(的)翅膀的虫子，我害怕那个虫子，就下来了。然后，我告诉姥姥，上面有虫子。等姥姥去逮它的时候，它已经飞走，不见了。

然后，我就爬上蜘蛛网，又上到一个平台上，通过它爬上一个铁柱子滑下来了。

玩了一会儿，我一看，身上有好多蚊子咬的大疙瘩，我很痒，就打算和姥姥回家。可是到站台上等了一个小时，601还没有来，我们又继续等了十多分钟，来了3辆601，我和姥姥都很生气，可还是得坐车回家啊!