活动方案
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方案的设计需要明确目标和需求,并结合实际情况,制定出具体的步骤和时间安排。方案的制定需要综合考虑各种因素的影响和权衡,以找到最佳的解决方案。每个方案都应该有一个明确的目标和评估标准。
“国际秘书节”是由国际专业秘书协会在1952年订定的,目的是为肯定秘书工作在职场上的贡献,并鼓励年轻朋友们投入此专业生涯发展。每年四月的最后一个完整的星期,就是“国际秘书周”,该周的星期三为“国际秘书节”。为增加文秘专业学生对国际秘书节及本专业的认识和了解,扩大国际秘书节的影响力,切实体会到文秘专业的性质,同时丰富大家的课余生活,为第四届全国高职高专院校秘书职业技能大赛选拔人才,第五届商务秘书事务所决定于20xx年4月23-25日在学院内举办国际秘书节活动,现将活动策划方案拟定如下:
一、活动的主题和议题。
为增加文秘专业学生对国际秘书节及本专业的认识和了解,扩大国际秘书节的影响力,切实体会到文秘专业的性质,同时丰富大家的课余生活,为第四届全国高职高专院校秘书职业技能大赛选拔人才,特举行此次国际秘书节活动。
活动的议题:
(一)举行秘书节开幕式。
(二)举行职业技能大赛。
(三)举行秘书节闭幕式。
二、活动的名称。
庆祝国际秘书节。
三、活动的议程。
活动由文秘教研室主任主持。4月23日下午。
国际秘书节活动开闭幕式开始。特邀嘉宾致辞,人文系主任发表讲话。秘书专业理论知识、实际操作技能比赛(笃行楼304)。
四、活动的时间、地点及会场布臵。
活动的时间:20xx年4月23日-25日(为期三天)。
活动的地点:笃行楼一楼阶梯教室(开幕式、闭幕式)。
风采才艺展示(会议实训室)理论知识及实际操作(笃行楼404)。
会场布臵标准:庄重热烈、朴素大方。
开幕式、闭幕式会场布臵:整个会场布臵成大小方形,会议区设臵150个座位。领导席为特邀嘉宾及系领导,第一排为系专业老师,第二、三排为第五届商务秘书所主要成员,其他人员按划定区域依次就坐。领导席和嘉宾席设臵台签。背景为红底黄字的ppt模板。
风采才艺展示舞台设臵:背景为红底黄字的横幅,地面铺红色地毯,音响等设备放臵舞台右边。
五、与会人员全院领导、文秘教研室各位老师以及全校学生。
六、活动设备和场地的准备。
(一)活动设备的准备。
开幕式、闭幕式会场内温度保持在18℃以上,湿度保持在40%-60%;主光源白炽灯、辅助光源壁灯;话筒、相机、笔记本电脑等。
(二)活动场地的准备。
1.开幕式、闭幕式场地。
确定孔子像广场为才艺展示场地,宣传部、策划部负责布臵会场和接待工作。
七、活动文件资料范围。
(二)经费申请(财务部准备)。
(三)活动方案、通知、经费申请及台签的打印(文印部准备)。
八、会议筹划机构。
本次活动由第五届商务秘书事务所主办,具体分工如下:
九、活动的经费预算。
此预算表提交书记审查。
十、活动筹备注意事项。
(一)宣传部、人力资源部等部门在4月23日、25日中午按照要求布臵好会场,将活动所需要设备摆放在适当的位臵,并对设备做相应的检查。
(二)策划部在4月23日、25日下午16:10提前赶到会场,细致耐心地组织好各位同学入场就坐。
(三)全体事务所成员佩戴好工作证,提前进入会场,按照接待组人员的安排在指定位臵及时就坐,等候会议的开始,并保持安静。
(四)会议进行时请关闭手机或调至震动静音状态,不得大声喧哗,不可随意走动和离开。
(五)会议期间,请与会人员注意保持场地的卫生,维护事务所及自身形象。要积极配合,对领导的发言及同学的表演要给予热烈的掌声。
(六)宣传部要做好摄影、摄像、活动记录工作,及时报道活动过程及内容。负责大合影的准备工作。
(八)市场拓展部要在会场门口做好礼仪接待工作,引导领导就坐。
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:团员节目——音乐剧。
节目4:党员节目——诗朗诵。
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
理想火炬大接力,青春中国我能行。
以中国共产党建立xx周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。
结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。
1.主题参观活动。
2.开心之旅活动。
3.主题读书活动。
4.主题征文活动。
学习吴健雄精神,争做人民满意教师。
1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。
2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。
3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。
(1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。
(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。
(3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。
(4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。
(5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。
(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。
五·四青年节即将来临,经集团公司团委研究,拟从4月1日起至5月4日止,组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下:
一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动。
(一)评选范围。
进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。
(二)评选条件。
1、优秀共青团员的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定,作风正派,思想道德品质高尚,努力学习,爱岗敬业,勤奋工作,具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的团员。
2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民,爱岗敬业,勤于学习,善于创新,勇于挑战,掌握多项业务技能,成绩显著,年龄在28-35岁的团员青年。
(三)评选方法和名额。
本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于20xx年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。
(四)有关要求。
1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。
2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。
二、共青团历史知识学习活动。
(一)活动目的:
进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。
(二)活动时间:4月1日—4月30日。
(三)参加人员:35周岁以下的团员青年。
(四)活动流程:
1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。
2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。
(五)奖励办法:
第一名:200元。
第二名:100元。
第三名:50元。
三、“今天,我在德源成长”青春感言征集活动。
(一)活动目的:
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。
(二)活动时间:4月1日—4月20日。
(三)活动要求:
1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。
2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。
3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。
(四)评奖办法:
届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。
(五)奖励办法:
一等奖1名,100元/人。
二等奖2名,50元/人。
三等奖3名,20元/人。
四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动。
(一)活动目的:
旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代。
团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。
(二)活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛的数码摄影作品必须是原创,不准盗用他人作品。
(2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。
(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。
(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。
2、评选规则:
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。
(3)技术运用得当,视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
3、活动流程:
(1)3月30日之前,下发活动通知。
(2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
(3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。
(4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、oa平台和《德源之窗》刊物上。
4、奖励办法:
一等奖1个,200元/个。
二等奖2个,100元/个。
三等奖3个,50元/个。
共青团德源水电开发集团公司委员会。
今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实xx团〔2016〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:绿动青春心。
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。
(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。
三、具体要求。
(一)环保故事分享会。
1、参加对象:全体学生。
2、活动时间:5月6日班会课。
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的.故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动。
1、参加对象:初一、初二学生。
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿xx”志愿服务活动。
1、参加对象:校青年志愿者服务队。
2、活动时间:5月2日。
3、活动地点:xx。
4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
xx中学学生处、团委。
2016.4.27。
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。
20xx年5月4日下午4点半。
行政会议室。
青春献教育,成才在岗位。
参与人员:主要行政、30岁以下青年。
主持人:白瑜。
一、主持人宣布活动开始(白瑜)。
二、曾校讲话。
三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)。
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。
五、成立青年教师义工队并宣誓。
六、李校提出对青年教师的希望。
七、活动结束。
八、晚上联欢。
备注:
1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:
青春献教育,成才在岗位。
2、摄像:孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬“五四”精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办“弘扬五四精神,展现青春活力”活动。
一、活动主题。
本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xxx银行的发展奉献自己的力量。
二、活动安排。
(一)专题座谈会。
1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。
2、时间:20xx年5月10日前。
3、地点:总行十四楼。
4、主办:办公室。
5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。
6、主题:学习、进步、奉献。
(二)演讲比赛。
1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xxx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。
2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐。
3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表。
4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知。
5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委。
7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。
8、比赛流程:
(1)1分钟个性自我介绍;。
(2)4—6分钟脱稿演讲。
9、奖励办法:
评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。
10、评分标准。
(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。
(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。
(4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。
(三)文艺晚会。
由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。
一、活动目的:
通过开展迎“五四”青年节活动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强学生团员的思想道德建设,活跃学生团员的文体生活,陶冶情操,充分发挥广大学生团员的表演能力,形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,进一步加强学生团员的凝聚力和战斗力,促进我校共青团工作的健康发展。我校团委决定举行“五四”青年节的一系列活动。
二、系列活动流程
1、5月4日下午第七节课在多媒体室举行永新中学教工团支部会议,请各位青年团员教师依时参加(请有课的教师自行调课),会议流程如下:
(1)团委书记宋俊威老师发言,对本学期青年团体活动、青年教师的'工作表现及情况作总结。
(2)校长梁志强同志发言,并对青年教师提出寄望。
(3)副校长钟庭辉同志作工作指导。
(4)青年教师代表发言
(5)自由发言,谈谈对学校工作的建议。
2、5月4日下午4点30分在篮球场举行篮球友谊赛。
(1)负责人:刘玉兰,王文飞
(2)裁判员:刘庆华、罗伟荣
(3)分组如下
第一组:王文飞(组长)、刘琼基、宋俊威、谢达文、毛秀丽、
3、晚宴座谈,总结活动情况和总结心得体会。时间:5月4日下 午6点。地点:荔香酒家。
三、教工团支部成员名单
中国共产主义青年团永新中学委员会
2011年5月3日星期二
为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。
一、活动主题:
庆五四青年活动 促智慧文化建设
二、组织领导(兼评委)
组 长:
副组长:
组 员:
三、参加对象:
33周岁以下青年教师,每人限报一项。
四、比赛内容
1. 毛笔字;2. 钢笔字;3. 粉笔字。
注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)
五、活动时间及地点
20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室
六、奖励办法:
此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。
为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
全校在校学生。
5月xx日晚。
校会议室。
学校让我感动、立志成材回报学校。
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月xx日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情。
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。
3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。
三、活动要求:。
值“五四青年节”来临之际,为继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动,汇聚团员青年的青春力量,共建和谐文明的一中校园。具体方案如下:
一、“学党史、团史,论五四精神”主题班会。
1、时间:20xx年5月9日班团活动课。
2、地点:各班级教室。
3、要求:各班开展党史、团史的选读,并且组织团员青年开展“什么是新时代的五四精神”大讨论。根据讨论结果,形成本班级的“五四公约”,张贴于教室醒目位置。
二、“我心中的五四精神”主题演讲比赛。
1、时间:待定。
2、地点:校电视台。
三、“咏党史书党爱”诗文征集大赛。
1、时间:20xx年5月4日20xx年5月30日。
2、主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
3、要求:
(1)文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。
(2)所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“文章名称+本人姓名+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+班级)。
(3)活动将评选出一、二、三等及优秀奖若干名,获奖文章将刊登在金坛一中校园网上。
为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:
三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款__0余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。
为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。
青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。
今年是“五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将201x年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:青春志中国梦。
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
(一)开展“龙凤梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“龙凤梦我的梦”青春感言征集活动通知)。
(二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,并5月3日之前完成此项工作。
(三)“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。
(四)举办“青春岁月”文艺活动。初定时间:5月5日,各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。
(五)“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知)。
三、活动要求:。
(一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
(二)各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
(三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
(四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委夏永权老师处,统一上传到学校邮箱,做好宣传工作。
龙凤学校校团委。
20xx年四月四日。
附件1:“龙凤梦我的梦”青春口号征集活动的通知。
一、活动宗旨:
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现龙凤学子风采。通过“龙凤梦我的梦”深入理解阐述的“中国梦”的理念,结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的“复兴之路”。
二、活动时间:4月20日—5月1日。
三、活动要求:
(一)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。
(二)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。
(三)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在5月1日前交至学校团委夏永权老师处。
三、奖励办法:评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发证书,并相应为班级和班主任加分。
彭苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。
周利平:撰写学校农民工子女的总体情况。
赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书。
陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作。
流畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。
黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。
廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。
张瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。
叶明英:收集符合5.4主题的歌曲。
曾清霞:协助舞台设计、会场布置。
张俐:协助舞台设计、会场。
2024年中学青年节活动方案(优质15篇)
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