最新森林资源(优质14篇)

森林资源篇一

通过分析资料知道的综合效益，初步利用世界分布图，分析世界森林分布概况，理解急剧减少的后果和保护的意义。

教学建议。

教材分析。

本节主要讲了三个问题：森林的作用、的分布、森林的利用和保护。

关于森林的作用，课文重点讲解了森林的环境作用，即森林是“大自然的总调度室”。因为森林的作为一般的物质作用，是人们从古到今一直在使用的、是常见的，但是作为环境资源，人们一般不容易直接感觉到。从某种意义上说，森林的环境作用甚至更为重要，而且这一点已经为越来越多地认识到。通过文章中的一组数据和两幅示意图，很明确地说明了为什么森林是“大自然的总调度室”。

关于世界的分布，课文提供一张地图，结合曾经学过的自然带的概念，能够很清楚地看出世界森林绝大部分分布在北半球，其中针叶林分布亚洲与欧洲最多，阔叶林以热带雨林为主，还有一部分亚热带常绿林和温带落叶阔叶林。

关于森林的利用和保护，课文讲解森林的破坏主要是人类的滥砍滥伐，尤其是热带雨林减少的速度很快，并通过漫画，描述的减少对野生动物的影响；通过“想一想”提出森林利用的三种方法，通过“读一读”，提出如何保护及植树造林的重要性。

教法建议。

对于森林的作用，建议用观察法和讨论法。利用森林作用的录相或vcd等教学手段，给学生提供一个情景，使学生带着愉悦的心情进入学习中。同时提醒学生森林具有重要的环境作用。通过观察与讨论，归纳得出森林的作用。教师总结时，突出森林的环境作用，强化学生的认识。

对于世界森林的分布，建议用谈话法。学生读世界森林分布图和世界自然带的分布图，回答教师提出的问题，解决主要林种的分布问题，同时复习大洲的分布。

对于的利用和保护，通过人类对不合理利用带来的一系列问题，在反过来印证的环境作用，接着提出解决的方法。采用小组活动的方法，通过阅读资料、图片及其它媒体，经学生讨论得出结论，通过自己思考，提出倡议。由于是学生自己看到、想到的、提出的，所以对会更多一份了解和责任感。

教学设计示例1。

【教学重点】的重要性；世界森林的减少与保护的措施。

【教学手段】。

录像：的作用或vcd《维也纳森林》。

计算机课件：powerpoint幻灯片。

【教学过程】。

放映《维也纳森林》的vcd。

（引入）在人类生存中有一种必需的物质，如果缺少了它，可能几分钟就会死亡它是什么？（氧气）。地球上的氧气是由绿色植物的光合作用制造出来的。大面积的植物即森林被称作"地球之肺"。这是为什么呢？森林还有什么作用呢？今天来研究。

（板书）一、森林的重要性。

（学生活动）读数据或景观图片，对照思考森林的环境作用，回答。

（幻灯片）森林更是重要的环境资源----大自然的总调度室。

（承转）世界上大面积的森林分布在何处呢？想一想学过的自然带的内容，对照世界森林分布图回答。（有条件应放映复合片：世界森林分布图中主要的类型可以用flash做成动画，树标滑过即闪动，点击时出现不同林种的代表景观）。

（学生回答，教师补充）大面积的原始森林主要保留在赤道地区的热带雨林和北半球中高纬的亚寒带针叶林。

（板书）二、世界的分布。

（提问）为什么中纬度原始森林分布较少？根据以前学过的知识分析原因。（学生讨论）。

（学生回答，教师补充讲解）人口集中，建筑物多；耕地面积广；生活用烧柴多；等等。

（板书）三、的利用和保护。

（讲解）森林有如此重要的作用，可人们往往只重视森林作为物质资源所起到的作用而忽略其环境作用，使森林遭到破坏。

（提问，出示幻灯片）遭受破坏文字资料、漫画"小鸟的悲哀"说明什么问题？（学生讨论回答：滥砍滥伐，森林火灾，病虫害等使森林面积减少，森林失去调节作用；野生动物丧失了理想栖息地）。

（转折）如何保护和利用呢？课文"想一想"（学生回答：第三种方式好）保护的有效措施是大力提倡植树造林。

（幻灯片，有条件可以看录像）读《水土保持》、《防风护田》示意图，森林是如何起到保持水土，防风护田作用的？（林冠可以截留一部分雨水，减少雨水对土壤的侵蚀；落到地面的雨水，透过表层的枯枝落叶层渗到地下贮存，旱季时再补充给河流；斜坡上的泥沙随水往下流动，水流不断下渗，水量减少，泥沙因流速减慢沉积，河水的含沙量减少，再经过两道或多道防护林后，到达河流的就是清水，森林起到水土保持的作用。害风经过防护林时，一部分气流从树梢上绕过，一部分被枝叶分割成方向不同的小股气流，摩擦增大，风力减小，沙尘逐渐降落，到达田地后是微风，起到了保护农田的作用。）。

（讲解）为了保护，人们采取不同的措施，读课文"读一读"，你赞成那种方式？

（总结）今天通过学习，我们了解到的重要性，大家想一想，我们每个人能够为保护做些什么？（学生回答）。

（作业）写一份倡议书或画一幅漫画或做一个节约的计划（如可以从节约纸张、不用木筷子等），并向你的家人邻居进行宣传。看那个同学想得好想得妙.

【设计思想】。

由于有前面章节学习的铺垫，所以学习本节知识并不难。但是必须抓住本节的特点：的经济效益和环境效益。全章围绕森林的环境作用展开，通过步步学习，形成必须保护和合理利用的意识。各部分已学生观察、讨论得出的结论为主，使学生始终在一种积极的学习状态。

对于森林的重要性，学生日常生活的积累和了解较多，所以采用小组讨论比赛回答的方式，激发兴趣，归纳总结的结论建立在学生的回答基础上。教师的作用是提供问题的情景、思考问题所需的资料。放映vcd，使学生在悠扬的音乐和优美的图画伴随下进入学习的情景。

对于世界森林的分布，因为已有读图能力的培养，所以并不难。观察后就可以很明确地回答，教师的指导主要在于：（1）指出热带雨林和亚寒带针叶林都是原始林（2）温带地区大面积的原始林很少的原因分析。引导学生得出：森林面积的减少与人类的增多和不合理的利用有关系。接着提出的合理利用问题。

对于的利用和保护，应充分利用课本提供的文字资料和图片，使学生自己主动地去分析和得出结论，教师补充和引导即可。讲到植树造林时，对将教材中的护田林与护坡林两幅图进行调整到此处讲解，说明人工种植不同作用的森林有不同的作用，与后面资料中的三北防护林的内容呼应。（也可以将这两幅图放到森林的环境作用中讲解）这一部分，主要是让学生感受到合理利用与保护是有办法的。同时通过整篇文章的学习，让学生体会到保护人人有责。设计最后一个问题，就是让学生将课堂上形成的保护的意识得到深化。

【板书设计】。

第三节。

二、世界森林的分布。

三、的利用和保护。

第12页。

森林资源篇二

在日常生活和工作中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的保护森林资源建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

各位父老乡亲：

秦岭素有“天然养吧”、“西安的后花园”的美誉，是我们立区之本、致富之源。保护好森林资源是我们陕西3720万人民共同的责任，我们可以从身边的事做起，共同来保护我们这笔巨大的财富，为此我们倡议：

1、请不要毁林开垦，不采伐林木，不破坏、乱占湿地，不开采矿石、挖沙、取土，不建设养殖场，不采挖珍稀野生植物，不盗猎野生动物资源，不非法经营xxx加工xxx、运输木材、野生动植物。若发现上述行为，请您及时拨打五台街道办事处举报电话：xxx。

2、请广大中小学生争做生态文化宣传员，让家长、亲友、邻居爱护森林，做生态文明人。

3、请茯苓、天麻、灵芝等生产经营者，木材经营xxx加工xxx者调整致富思路，倡导利用我区得天独厚的生态条件发展林下经济，不砍树快致富。

4、请各类林权人xxx受益人xxx自觉预防和扑救森林火灾，防治森林有害生物，保护和合理利用森林资源，保护秦岭生物多样性。

5、请全街道公民自觉履行植树义务，自觉参与有组织的森林火灾扑救。

6、全街道干部群众若发现破坏森林资源行为，请看一看、问一问，管一管，宣传一下林业法规。

珍惜森林资源，保护我们共同的环境。让我们从现在做起，从我做起，贡献自己的一份绵薄之力，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，把绿色的青山留给子孙后代，用我们的双手把山河妆成锦绣、把国土绘成丹青，让五台的山更绿、天更蓝、水更清、家园更美丽。

xxx林业局局长：

局的同志们，应当加强工作力度。谁都不管不顾的话，太原地区迟早被黄土隐埋。为此，我提出以下建议：

1、将荒废的土地全部利用到植树上。

2、对城市绿化带进行拓宽，重点保护。

3、多多宣传植树爱树。

4、为市民免费发放小树苗，全民参与森林建设。

为了我们的家园，赶快加入到植树大军中来吧！让“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”不再重演！

祝工作顺利！

xxx区八一小学六年三班xxx。

20xx年12月13日。

尊敬的林业局局长：

您好！我是一名六年级的小学生。

想必您也听说了，最近人们大肆的砍伐树木。甚至有的人还砍伐马路两边的树，来卖钱，他们为了自己的利益不顾后果的乱砍乱伐。导致了地球上的绿色大量的减少，原来的森林资源本来是砍完了还可以接着种，但是人类浪费的速度远远比不上树木成长的速度，有的树还是小树苗的时候就直接被砍了。就连小学生也开始浪费了，有的人每页写错一个字就把这页给撕了，有的人还嫌本子的封面图案不好看，还没有写过或者就写了几页就把本子扔了买新的。

现在保护地球已经刻不容缓，针对一样原因我想出了几以下个方法希望您能够采纳：

1、计算好每个人用纸的需求，每年规定砍伐树木的数量，给那些砍伐树木过多的人加以惩罚。

2、制定每年人们种树的数量，每人至少要种三棵树，这样中国有十三亿人，十三乘三，就有三十九亿棵树。更何况全世界有那么多人。

3、将可以再次利用的废纸收集起来，造成可以循环利用的纸张。

4、加大宣传的力度，让这种活动深入民心。

xxx。

20xx年10月11日。

林业局局长:。

局的同志们,应当加强工作力度.谁都不管不顾的话,太原地区迟早被黄土隐埋.为此,我提出以下建议:。

1.将荒废的土地全部利用到植树上.

2.对城市绿化带进行拓宽,重点保护.

3.多多宣传植树爱树.

4.为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设.

为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重演!

祝工作顺利!

[xxxxx]区八一小学六年三班[xxxxx]。

20xx年12月13日。

全体公职人员：

清明节是我国祭奠先人、缅怀先烈的传统节日。全省各地素有清明扫墓，以烧纸钱、燃香烛、放爆竹等祭祀方式寄托哀思的习俗。然而，由于部分人不注意防范，这些传统祭祀方式已演变成森林火灾的最大隐患，清明时节也成为我省森林火灾高发期。仅20xx年清明节期间（4月4日——6日），全省因烧纸钱、燃香烛、放爆竹引发的森林火灾就占全年总数80%，森林资源遭受较大损失，人民生命财产和生态安全受到严重威胁。为此，我们共同倡导文明、安全、绿色、环保的祭祀新风尚，希望全省全体人员行动起来：文明祭祀、严防山火、保护森林。在清明节来临之际，我们建议如下：

一做文明祭祀的倡导者。

“思亲莫使烟火扰，鲜花一束祭先人。”我们在尊重祭祖习俗的同时，更呼唤文明祭祀新风尚。希望全体公职人员带好头、树好样，移风易俗、文明祭祀，教育好自己的家人亲属，引导好家乡的父老乡亲：严防山火，保护森林。以网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、植树缅怀等祭扫方式和集体共祭、社区公祭、家庭追思等现代追思活动，寄托对逝去先人的思念。

二做绿色家园的守护者。

“十年难育一棵树、星火能毁万亩林。”全体公职人员要牢记警示，千成不要使祭奠祖先的孝行善举事与愿违，成为破坏森林资源的罪人。我们要做森林资源的保护者，绿色家园的守护者。我们要有“进入林区、防火第一”的意识，不在山里、林边烧纸钱、燃香烛、放爆竹，让森林远离火磨，让大地永披绿装。

三做生态建设的参与者。

“森林防火千秋业，生态安全万代兴。”生态安全关系人民福祉、关系民族未来大计。良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉，绿水青山就是金山银山。全体公职人员要带头示范，坚决贯彻党中央和省政府的决策部署，以主人翁的精神积极参与到生态建设、绿色发展、建设美丽广东的行动中来。

让我们一起行动起来，齐心协力，群防群治，严防山火，保护森林，共同建造“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的美好家园。

广东省森林防火指挥部。

广东省林业厅。

广东省民政厅。

20xx年xx月xx日。

敬爱的市环保局领导：

你们好!

地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球，这个人类的母亲，是那样美丽壮观。我们都热爱我们的'可爱家园。但是，人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如：大气资源，水资源，矿物资源，生物资源和森林资源。人们乱砍滥伐树木，森林资源日益减少。作为“地球之肺”，它们不仅可以为所有的动物提供氧气，也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源，其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本，也可以见到许多一次性用的筷子，造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此，我提出几点建议：

1实施垃圾分类，将有回收利用价值的废纸，木材进行回收利用。

2为珍惜资源，拒绝使用一次性筷子，一次性纸碟等用品，纸要两面都使用。

3不乱砍滥伐木和保护森林植被。

4保护环境，多植树，多造林，用于抵挡风沙，防水土流失，防止洪水。

5加强宣传强度，让人们认识保护森林资源的重要性，号召人们保护珍惜森林资源。

为了让地球变得更美丽，为了让天空更蓝，为了让白云更纯洁，为了让土地更肥沃，为了让河水更清澈，让河流为我们流淌，让鱼儿为我们畅游，让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源，保护生态环境，呵护地球家园。

以上是我个人的片面之见，希望领导们能考虑并采纳我的建议。

祝宣传工作顺利!

市第一小学学生尚琛展。

xx年10月31日。

xxx林业局局长:。

您好！

xxx一带是严重的沙漠化地区,空气干燥,植被稀少,生态环境十分糟糕.只有加大森林建设,才能改善这里的环境.美丽的生活环境,是我们每个人都殷切希望的.然而当下太原,树木稀少,人们整日沐浴在“风土”之中,饱感“沙漠风情”。

局的同志们,应当加强工作力度.谁都不管不顾的话,太原地区迟早被黄土隐埋.为此,我提出以下建议:。

1.将荒废的土地全部利用到植树上.

2.对城市绿化带进行拓宽,重点保护.

3.多多宣传植树爱树.

4.为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设.

为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重演!

祝工作顺利!

xxx区八一小学六年三班xxx。

20xx年12月13日。

**年**月**日。

同学们：

你们好!

现在等自然灾害猛烈袭击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

过去，人类为了追求自己的利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

现如今，人们已经认识到森林资源的重要性。

在此我为保护森林提几点建议：

(1)少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。

(2)如果一定需要木材，就砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。

(3)不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

在身边我要从我做起：

(1)少用或不用一次性用品，一是可以保护木材，二是也可以保护我们的健康。

(2)废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

(3)不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

建议人：

****年**月**日。

xxx林业局局长:。

局的同志们，应当加强工作力度。谁都不管不顾的话，太原地区迟早被黄土隐埋。为此，我提出以下建议:。

1。将荒废的土地全部利用到植树上。

2。对城市绿化带进行拓宽，重点保护。

3。多多宣传植树爱树。

4。为市民免费发放小树苗，全民参与森林建设。

为了我们的家园，赶快加入到植树大军中来吧!让“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”不再重演!

祝工作顺利!

xxx区八一小学六年三班xxx。

20xx年12月13日。

1、项目名称。

2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）。

3、拟建地点：

4、建设规模：

5、建设年限：

6、概算投资：

7、效益分析：

1、供应现状。（本系统现有设施规模、能力及问题）。

2、供应预测。（本系统在建的和规划建设的设施规模、能力）。

3、需求预测。（根据当前城市社会经济发展对系统设施需求情况，预测城市社会经济发展对系统设施需求量分析。）。

（一）建设规模与方案比选。

（二）推荐建设规模及理由。

（一）场址现状（地点与地理位置、土地可能性类别及占地面积等）。

（二）场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、政策、资源、法律法规征地拆迁工作、施工等）。

（一）技术方案。

1、技术方案选择。

2、主要工艺流程图，主要技术经济指标表。

（二）主要设备方案。

（三）工程方案。

1、建、构筑物的建筑特征、结构方案（附总平面图、规划图）。

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算。

3、主要建、构筑物工程一览表。

（一）投资估算。

1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）。

2、流动资金估算。

3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）。

（二）资金筹措。

1、自筹资金。

2、其它来源。

（一）经济效益。

1、基础数据与参数选取。

2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）。

3、财务分析。

（二）社会效益。

1、项目对社会的影响分析。

2、项目与所在地互适性分析（不同利益群体对项目的态度及参与程度；各级组织对项目的态度及支持程度）。

3、社会风险分析。

4、社会评价结论。

环保局的叔叔阿姨们:。

您们好！

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生，我在我的家乡已经整整生活了了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。

不知您们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，许多树木都被大量地砍伐了，那一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。

是什么导致了这么严重的后果了？是那些昂贵的一次性用品：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗。。。。。。这些一次性用品已经在各大餐馆里遍地开花，严重地影响了我国的森林植被！

我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。

环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：

1。落实垃圾箱分类，有专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。

2。教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。

3。在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。

4。采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。

5。提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

此致

敬礼

一名热爱大自然的小学生。

xx-x一带是严重的沙漠化地区,空气干燥,植被稀少,生态环境十分糟糕.只有加大森林建设,才能改善这里的环境.美丽的生活环境,是我们每个人都殷切希望的.然而当下太原,树木稀少,人们整日沐浴在“风土”之中,饱感“沙漠风情”.究其原因,除了地理位置本身,还在于xx的森林太少了,树木贫瘠,阻挡不了风沙,若多植树,定能翻新面目.而林业局的同志们,应当加强工作力度.谁都不管不顾的话,太原地区迟早被黄土隐埋.为此,我提出以下建议:。

1.将荒废的土地全部利用到植树上.

2.对城市绿化带进行拓宽,重点保护.

3.多多宣传植树爱树.

4.为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设.

为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重演!

全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水，温带作物将可以在此安家。但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是局部某些地区。

城市的气温比近郊要高得多，犹如一座温暖的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京，比郊区温度高出9.6度，上海与郊区的最大温差也达6.8度。造成城市“热岛”效应的原因在于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料，释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场，代替了原为植被、作物覆盖的自然地面。它们反射率小，热容量高，大量吸收太阳能。

由于人类活动的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生。

动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。

国际保护自然联盟1996年发表的濒危物种《红色警报名单》显示，世界现存4500种哺乳动物中，面临绝种的已占24%，而现存约9500种鸟类中，有12%即将灭绝。在已知的大约1万种木本植物中，濒临绝种的约占6%，其中1000种左右危在旦夕。每24小时就有150～200种生物物种永远告别地球，据资料表明，目前地球上物种灭绝的速度比形成的速度快100万倍。中国是野生动植物十分丰富的国家，但是，中国生物的多样性正面临严重的威胁。被子植物中，濒危种有1000种，极危种28种;裸子植物濒危种63种，极危种14种，已有1种灭绝;脊椎动物受威胁的有433种。

随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以。

利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张，近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题，甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大，有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人们的生存。有人预计，水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。

环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题，目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题，影响的范围往往会大大超过该地区。例如，酸雨随着大气的运动，能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染，将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重，废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如，亚马孙河流域热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响;大气中co2浓度的升高和臭氧层的破坏，更是威胁着全人类。

森林资源篇三

通过分析资料知道森林资源的综合效益，初步利用世界森林资源分布图，分析世界森林分布概况，理解森林资源急剧减少的后果和保护森林资源的意义。

教学重点森林资源的重要性；世界森林的减少与保护森林资源的措施

录像：森林资源的作用或vcd《维也纳森林》

计算机课件：powerpoint幻灯片

放映《维也纳森林》的vcd。

（板书）一、森林的重要性

（学生分小组讨论、回答）教师将各组学生代表回答的内容写到黑板上，和学生一起归纳

（幻灯片）森林是重要的物质资源

（学生活动）读数据或景观图片，对照思考森林的环境作用，回答

（幻灯片）森林更是重要的环境资源----大自然的总调度室

（承转）世界上大面积的森林分布在何处呢？想一想学过的自然带的内容，对照世界森林分布图回答。（有条件应放映复合片：世界森林分布图中主要的类型可以用flash做成动画，树标滑过即闪动，点击时出现不同林种的代表景观）

（学生回答，教师补充）大面积的原始森林主要保留在赤道地区的热带雨林和北半球中高纬的亚寒带针叶林。

（板书）二、世界森林资源的分布

（提问）为什么中纬度原始森林分布较少？根据以前学过的知识分析原因。（学生讨论）

（学生回答，教师补充讲解）人口集中，建筑物多；耕地面积广；生活用烧柴多；等等

（板书）三、森林资源的利用和保护

（讲解）森林有如此重要的作用，可人们往往只重视森林作为物质资源所起到的作用而忽略其环境作用，使森林遭到破坏。

（提问，出示幻灯片）森林资源遭受破坏文字资料、漫画"小鸟的悲哀"说明什么问题？（学生讨论回答：滥砍滥伐，森林火灾，病虫害等使森林面积减少，森林失去调节作用；野生动物丧失了理想栖息地）

（转折）如何保护和利用森林资源呢？课文"想一想"（学生回答：第三种方式好）保护森林资源的有效措施是大力提倡植树造林。

（讲解）为了保护森林资源，人们采取不同的措施，读课文"读一读"，你赞成那种方式？

（总结）今天通过学习，我们了解到森林资源的重要性，大家想一想，我们每个人能够为保护森林资源做些什么？（学生回答）

（作业）写一份倡议书或画一幅漫画或做一个节约森林资源的计划（如可以从节约纸张、不用木筷子等），并向你的家人邻居进行宣传。看那个同学想得好想得妙.

由于有前面章节学习的铺垫，所以学习本节知识并不难。但是必须抓住本节的特点：森林资源的经济效益和环境效益。全章围绕森林的环境作用展开，通过步步学习，形成必须保护和合理利用森林资源的意识。各部分已学生观察、讨论得出的结论为主，使学生始终在一种积极的学习状态。

森林资源篇四

为有效预防和扑救森林火灾，保障人民的生命财产安全，保护森林资源，维护生态平衡。根据《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》、《湖南省森林防火实施办法》的规定，现将有关事项通告如下：

一、任何单位和个人必须履行森林防火义务，做好森林防火工作。

二、森林防火期内，林区应当设置森林防火警示宣传标志，并对进入其经营范围的人员进行森林防火安全宣传。林区配备的兼职或专职护林员负责巡护森林，管理野外用火，制止违章用火，消除火灾隐患，及时报告、扑救森林火灾，协助有关机关调查处理森林火灾案件。

三、森林防火期内，在林区禁止烧荒、烧草场、烧灰积肥、烧田埂、烧秸稞、炼山造林和火烧隔离带、使用枪械狩猎、爆破施工、丢烟头火种、烧火驱蜂、驱兽、烧火取暖、野炊、点火照明、小孩玩火、拜坟燃放鞭炮礼花以及烧纸钱香烛等一切野外用火。

四、扑救森林火灾，应当坚持以人为本、科学扑救、及时疏散、撤离受火灾威胁的群众，并做好火灾扑救人员的安全防护，尽最大可能避免人员伤亡。扑救森林火灾不得动员残疾人、孕妇和未成年人以及其他不适宜参加森林火灾扑救的人员参加。因扑救森林火灾的需要，县级以上人民政府森林防火指挥机构可以决定采取开设防火隔离带、清除障碍物、应急取水、局部交通管制等应急措施。

五、森林火灾扑灭后，火灾扑救队伍应当对火灾现场进行全面检查，清理余火，并留有足够人员看守火场，经当地人民政府森林防火指挥机构检查验收合格，方可撤出看守人员。森林火灾发生后，森林、林木、林地的经营单位或者个人应当及时采取更新造林措施，恢复火烧迹地森林植被。

六、森林防火期内，森林防火区内的有关单位或者个人未履行森林防火责任的，由林业主管部门责令改正，对个人处500元以上5000元以下罚款，对单位处1万元以上5万元以下罚款。拒绝接受森林防火检查或者接到森林火灾隐患整改通知书逾期不消除火灾隐患的，由林业主管部门责令改正，给予警告，对个人处200元以上20xx元以下罚款，对单位处5000元以上1万元以下罚款。未经批准擅自在森林防火区内野外用火的，由林业主管部门责令停止违法行为，给予警告，对个人处200元以上3000元以下罚款，对单位处1万元以上5万元以下罚款。未经批准在森林防火区内进行实弹演习、爆破等活动的，由林业主管部门责令停止违法行为，给予警告，对个人处200元以上20xx元以下罚款，对单位处20xx元以上5000元以下罚款。

有下列行为之一的，由林业主管部门责令改正，给予警告，对个人处200元以上20xx元以下罚款，对单位处20xx元以上5000元以下罚款：(一)森林防火区内的有关单位未设置森林防火警示标志的;(二)森林防火期内，进入森林防火区内的机动车辆未安装森林防火装置的;(三)森林高火险期内，未经批准擅自进入森林高火险区活动的。

违反规定，造成森林火灾，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，除依上述规定追究法律责任外，林业主管部门可以责令责任人补种树木。

湘潭昭山示范区管理委员会。

20xx年1月1日。

森林资源篇五

教学目的：

了解的重要性和环境意义；能在世界分布图上找出的主要分布地区；了解开发利用中存在的问题，以及合理利用和保护的方法。

教学重点：森林的环境作用，森林破坏情况及产生的严重生态问题。

教学难点：森林的环境作用。

教具：多媒体教学（漫画、图片、资料、实例）。

教学方法：运用电教手段，引入漫画、图片、资料、实例，引发学生思考，调动学生思维。

教学课时：1课时。

教学过程：

导入新课：我们知道，人体皮肤上附着很多毫毛、头发等，它们的排汗和保温作用对维持人体的水分和体温起重要作用。对于地球来讲，什么是她的“毛发”呢？那就是生长在地球表面上的森林。今天，我们就了解有关森林的知识。

讲授新课：播放有关森林的纪录片，提问：森林在日常生产、生活中有什么样的作用？

一、森林的作用（板书）。

1、森林的经济效益（板书）：由于学生有大量的感性认识，可直接通过提问。

教师总结：森林除了刚才提到的经济作用，还对我们生活的环境起着重要的作用。

2、森林的环境效益（板书）：

通过多媒体显示一组森林作用的数据，以及森林对环境的作用，由学生填图。

每天每公顷阔叶林可吸收1000千克。

二氧化碳放出730千克氧气。

调节大气成份。

每年每公顷松林能滞留粉尘34吨。

净化空气。

夏季每天每公顷森林可以从地下汲取70~100吨水，化为水蒸气。

增加空气湿度。

通过上述的填图，使学生知道：森林具有调节大气成份，净化空气，增加空气湿度；因而，它被称为“环境的肺脏”。

显示多媒体动画示意图1：（护田林带防风动画示意图）注：图中沙尘应该和风画在一起，为表示清楚而画在上面，线的疏密表示风的强弱。沙尘的多少受风力大小的制约。

教师问：图中的森林起什么作用？

通过分析：由于森林带的阻挡，使强大的风变为微风前进，从而避免了大风对庄稼的危害；同时，风中的沙尘因风速降低而沉落。

学生回答：防风固沙，保护农田。

显示多媒体动画示意图2：（护坡林带保持水土动画示意图）注：图中箭头的粗细和颜色的深浅表示流量和含沙量的多少。

教师提问：径流中泥沙减少的原因是什么？

学生回答：被森林阻滞后，泥沙逐步沉积在坡上。

教师提问：减少的那部分径流到哪里去了？

学生回答：森林阻滞，水的流速减缓，大量的流水渗入地下，变成地下水。

结论：护坡林带使水土留在坡上，清水长流。

除此之外，教师提问：森林还有哪些功能呢？学生回答，教师总结：森林还有调节气候，减弱噪音，美化环境等作用，因此，人们把森林称作“大自然的总调度室”。

那么，在全世界的分布状况又是如何呢？下面，我们就来看一看的分布。

二、森林的分布：目前，世界森林面积为40亿公顷，覆盖率29.6%。

显示多媒体动画示意图3（世界的分布）：

教师提问：世界森林主要有哪几种类型？

学生回答：以亚寒带针叶林和热带雨林为主。

教师提问：主要分布在哪里？

学生回答：全球绝大部分分布在北半球，亚寒带针叶林主要分布在亚洲、欧洲、北美洲的温带地区；热带雨林主要分布在拉丁美洲、亚洲和非洲的热带、亚热带地区。

三、森林的利用：

由学生表演小品：由学生事先排练,角色有森林法官，被告：人类，原告：森林，森林动物，森林其他植物，地球气候，表现在当今利用中存在的问题，以及带来的影响：每年都有大面积的森林被砍光，而植树更新的面积却很小，热带雨林正以每分钟50公顷的速度消失，热带雨林如果消失，不仅动植物资源遭到破坏，全球气候也将受到影响，大自然的总调度室将失去调节作用；许多野生动物丧失理想的栖息地，导致一些动物的灭绝。由于森林的破坏，环境污染和人类的滥捕，每天至少有一种生物灭绝。

通过小品，使学生认识到：森林慷慨地向人类贡献着它的一切。但它却得不到人类应有的保护和抚育。当前面临的严峻问题，以及森林破坏带来的严重后果，并使学生认识到保护森林的重要性，从而培养其保护的自觉性。

随着社会的发展，人们开始认识到的重要性，开始注意保护，维护生态平衡。各国制定有关政策，鼓励人们植树造林扩大森林面积，发展替代林和速生林，并用遥感技术监控森林火灾。

那么，我们在保护的同时，如何合理利用现有呢？下面，我们来看一条思考题，多媒体播放思考题：

某地有10000公顷森林，对这片森林有三种处理意见，你赞成哪一种，为什么？

1. 全部保护起来，禁止砍伐。

2. 全部砍伐，以满足当地经济建设和人民生活需要。

3. 把此片森林划分为10片，每年砍伐1片，砍伐后随即补种树苗，使其十年成材。

教师小结：森林是大自然的总调度室，无私地向人类奉献它的一切，却得不到应有的保护，并且遭到严重破坏，一些地区的环境因此而恶化。为改变现状，应植树造林，绿化地球。人们在搞经济建设时，既要考虑经济效益，也要注重环境保护，不要急功近利，竭泽而渔，要走可持续发展的道路；在植树造林过程中，严防弄虚作假，要讲求实际效果。

森林资源篇六

家乡的父老乡亲：

你们好!

大家都知道地球是浩瀚宇宙的一颗行星，是人类共同的家园。地球上动植物有机的和谐的共生、共融。地球是我们已知的唯一具有生命的星球，它不仅是人类的家园，而且也是各种动物和植物的家园。但是，现在保护森林迫在眉捷。一方面，由于我国人口多，人均林地面积就相对很少，另一方面，人类的破坏，使森林正在遭受空前的灾难。保护森林，发展林业是有益当代，造福子孙的伟大事业。

怎样才能更好地保护森林呢?

首先要多种树，就农村的发展而言，可以种一些有经济效益的树，像桉树，核桃树，苹果树，这样不但能保护森林，还有收益。其次，你们一定要减少森林火灾的发生，火灾可谓是森林的大敌。然而，火灾的发生多半是人为因素引起的，如烧荒炼山，农事用火，上坟烧纸，野外吸烟等原因。所以要管住火必需先管住人。我们必须用法律加强对林业管理，以避免人为火灾的发生。最后，你们还可以使用“新能源”，我们可以用沼气和电代替大部分柴。我们要合理利用资源，节约能源，多为明天考虑。

各位父老乡亲，是时候了，为了自己和后代，开始保护森林吧!

森林资源篇七

林业局局长:。

局的同志们,应当加强工作力度.谁都不管不顾的话,太原地区迟早被黄土隐埋.为此,我提出以下建议:。

1.将荒废的土地全部利用到植树上.

2.对城市绿化带进行拓宽,重点保护.

3.多多宣传植树爱树.

4.为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设.

为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让"一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天"不再重演!

森林资源篇八

1、守护绿色家园，预防森林火灾。

2、人人义务植树，年年绿化祖国。

3、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

4、风大物燥火险高，野外用火不能烧。

5、花草丛中笑，园外赏其貌。

6、森林是地球的肺，我们要保护森林。

7、身居林牧区，防火是第一。

8、一份责任心，保住万重山。

9、加快造林绿化，改善生态条件。

10、人受伤时，你会流下泪水。树受伤时，天将再不会哭。

11、提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸。

12、一人一年一棵树，绿山绿水绿山河。

13、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

14、坚持全国动员，全民动手，全社会办林业。

15、封山育林千山秀，防火防虫万代兴。

16、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

17、关注森林防火，守护绿色家园。

18、只有一个地球，人类应该同舟共济。

19、热爱大自然，保护大自然。

20、棵棵大树汇成莽莽林海，星星小火酿成熊熊烈火。

21、护林常抓不懈，防火警钟长鸣。

22、林权改革山到户，森林防火大家护。

23、造林，爱林，护林，重现碧水蓝天。

24、山川秀美无限好，森林防火不可少。

25、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

26、地球能满足人类的`需要，但满足不了人类的贪婪。

27、莽莽林海任君游，星星火种绝不留。

28、献一片片爱心，护一棵棵绿树。

30、地球是我家，绿化靠大家。

31、让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！

32、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。

33、青山清我目，流水静我耳。

35、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

36、防火工作记心间，宣传教育理当先。

38、绿水青山，国泰民安；护林防火，责任你我。

39、人类善待自然，就是善待自己。

40、同顶一片蓝天，共护一方水土。

41、把森林收入城市，把城市建在森林。

42、森林防火记心上，人人护林理应当。

43、加快造林绿化，促进生态平衡。

44、星火燎原能毁千棵树木，众人防火可护万顷森林。

45、护林防火，警钟长鸣。

46、村有千棵杨，不用打柴郎。

47、改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。

48、节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。

49、向阳好种茶，背阳好插杉。

50、没有小草没有花，没有森林没有家。

51、栽好树，管好树，护好树是公民的光荣职责。

52、植树造林，改善生态环境，造福子孙后代。

53、植树造林，利在当今，功在千秋。

54、今天你吃了森林，明天沙漠就会吃了你。

55、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园。

56、星星之火，易酿恶果，进山切记，请勿麻痹。

57、保护树木，人人有责。树林是我们的家园。

58、保护一片绿地，撑起一片蓝天。

60、山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。

61、让火患远离森林，让绿色点缀人间。

62、强化科教兴林，坚持依法治林。

63、植树造林，绿化祖国是一项基本国策。

64、防山火年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

65、进入林区，禁止吸烟。

66、科技兴林创大业，护林防火献青春。

67、入山不带火，在外不吸烟。

68、保护森林，仿木代木，环保绿色，美化生活。

69、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

70、爱心使山川披绿装，火星使大地变荒沙。

71、搞好森林防火，巩固绿化成果。

72、为子孙后代留下蓝天碧水绿地！

73、保护森林，做自己力所能及的事情。

74、森林防火最关键，思想构筑防火线。

75、强化科教兴林战略，坚持依法治林。

76、森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐。

77、追求绿色时尚，走向绿色文明。

78、烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。

79、熄灭你的火星，留下你的爱心。

80、防火时刻不能忘，重在落实行动上。

81、沐浴阳光享受绿色，森林防火请切记。

82、加快林业发展，实现山川秀美。

83、家家户户齐防火，山山岭岭树常青。

84、人人当好护林员，保护绿色大家园。

86、地球一份情，两岸绿林四季清。

87、久旱风大气温高，野外用火不能烧。

89、健全森林法制、加强林业管理。

90、合理利用天然林区。

森林资源篇九

甲方(流出方)：

乙方(受让方)：

按照《中华人民共和国农村土地承包法》、《湖南省实施〈中华人民共和国农村土地承包法〉办法》，农业部《农村土地承包经营权流转管理办法》、《湖南省森林资源流转办法》及国家有关法律、法规和政策的规定，本着“公开、诚信、平等、自愿”的原则，经甲乙双方协商一致，订立如下土地承包经营权和森林资源流转合同。

一、合同签订双方声明。

(一)甲方声明。

1、甲方拥有签订本合同的全部授权，本合同中确认的甲方的权利与义务涉及其他第三方的，甲方已得到其他第三方的授权，因授权不当或未正确行驶授权所造成的一切后果与乙方无关，对乙方造成损失的，甲方同意赔偿乙方全部损失。

2、甲方法定代表人变动或其他重大人事调整不影响本合同的有效性。

(二)乙方声明。

1、合同中所指的“乙方组建的经营实体”，系乙方为经营流转土地承包经营权和森林资源(以下简称流转土地)需要而成立的有限责任公司或其他股份合作制企业，在合同期限内，乙方保证对其保持实质性控制。

2、为保证本合同的有效性，合同中涉及“乙方组建的经营实体”权利和义务事项的，乙方保证在其成立后将与甲方签订协议进行确认。

二、流转土地基本情况。

甲、乙双方确认流转土地共亩，其中：耕地亩、旱土亩、林地亩，流转土地基本情况见《土地承包经营权和森林资源流转清册》(见附表一)。

三、流转方式和期限。

(一)甲方采用租赁方式将土地流转给乙方经营。

(二)流转土地租赁期限为叁拾年，自年月日起至年月日止。

(三)甲方于年月日前向乙方交付流转土地。四、流转土地用途。

(一)甲、乙双方约定流转的土地用于茶叶种植及配套生产、生活设施的建设。(二)乙方因生产经营需要涉及需利用租赁土地作为建设用地的，甲方应积极协助乙方向政府有关部门办理审批手续，委托流转期限内乙方不另行向甲方支付征地补偿款，租赁期满后按国家有关法律、法规办理。

五、流转价款及支付方式。

(一)甲方免收乙方流转土地上的青苗补偿费、地上附着物补偿费(以下简称两项补偿费)和前五年(即年月日至年月日止)的租金。第六年起至第三十年期间，甲方按元/年的标准支付乙方租金，租金于次年六月份以前支付一次性付清，支付方式为现金支付。

六、双方的权利和义务。

(一)甲方的权利和义务。

1、权利。

(1)按照本合同规定收取土地租赁费用。

(2)监督乙方依照本合同约定的用途合理利用流转土地。

(3)在同等条件下，甲方有优先享受乙方所需劳动力的权利。

(4)合同期满后收回流转的土地。

2、义务。

(1)按时向乙方交付租赁土地，确保流转土地、林木产权清晰，没有权属纠纷和经济纠纷。如乙方在租赁后发现流转土地、林木存在权属纠纷和经济纠纷的，应由甲方负责处理并承担全部费用，给乙方造成损失的，甲方应赔偿乙方全部损失。

(2)尊重乙方的生产经营自主权，流转期内不得干涉乙方和乙方组建的经营实体的正常生产经营活动，负责调解生产经营过程中可能发生的与村民小组和其它承包户之间的用水、用电等方面的纠纷。

(3)负责将租赁土地的林权证办理到乙方组建经营实体的名下。

(4)乙方或乙方组建经营实体因生产经营所需而需利用租赁土地作为生产、生活配套用地的，甲方有义务配合乙方办理用地审批手续。租赁期内乙方不另行向甲方支付征地补偿款，租赁期满后按国家有关法律、法规办理。

(二)乙方的权利和义务。

1、权利。

(1)租赁期内，乙方有权自主决定是否组建的经营实体，乙方或乙方组建的经营实体享有租赁土地的使用权、收益权，有权自主组织生产经营和依法处置土地上的一切作物及附着物。

(2)乙方或乙方组建的经营实体享有租赁土地上国家针对特种产业、特种农作物的政策优惠，包括但不限于：税收的减(免)征或税收返还、政府补贴、政策性贷款等。

(3)租赁期内土地被依法征用、占用的，乙方有权享受全部地上作物和附着物的补偿。

(4)承包期满后，乙方有权自行处理租赁土地上未采伐林木以及一切作物、附着物。

2、义务。

(1)按照合同规定合理利用土地，有效保护租赁土地。

(2)及时、足额向甲方支付土地租赁费用。

(3)租赁期内，非经甲方同意，乙方不得转包、转租土地。

(4)乙方应对保持其组建的经营实体具有实质控制权。如果甲方有确凿证据证明乙方已丧失对其组建的经营实体实质控制权，甲方有权解除本合同项下针对乙方所组建经营实体的义务。

(三)双方其他权利和义务。

1、租赁期内乙方死亡的，由乙方法定继承人承接本合同项下乙方的全部权利和义务。

2、租赁期内土地被依法征用、占用的，甲方酌情从土地补偿费中对乙方给予适当补偿，具体金额视剩余租赁期长短另行协商确定。

3、乙方或乙方组建经营实体在对租赁土地进行整治改良时，应顾及租赁土地周边及范围内村民房屋、耕地等财产的安全，房屋、耕地周围10米范围内不得动土施工。

4、村民按地主风俗需在租赁土地范围内择地作为埋葬墓地的，乙方应给予理解和支持，但由此给乙方地上作物造成损坏的，甲方应负责协调给予乙方地上附着物的补偿。成片墓地达亩以上的，甲方相应减少乙方的租赁费。

5、乙方或乙方组建经营实体可自主确定租赁土地整治改良的施工队伍，甲方有义务为其创造良好的施工环境，确保不出现村民影响、干扰工程施工的行为。如果因村民阻挠致使乙方或乙方组建经营实体遭受财产损失的，甲方应承担全部损失赔偿责任。

6、租赁期内，甲方应保证乙方或乙方组建经营实体在租赁土地的财产安全，有义务配合乙方或乙方组建经营实体制定、落实各项财产安全保护措施，确保不出现损害、偷盗租赁土地内财产的现象。如果本村村民影响乙方或乙方组建经营实体财产安全并造成损失的，甲方应第一时间出面解决并负责追回全部损失。

七、合同的变更和解除。

有下列情况之一者，本合同可以变更或解除：

1、经甲、乙双方协商一致，又不损害国家、集体和他人利益的;。

2、订立合同所依据的国家政策发生重大调整和变化的;。

4、乙方丧失经营能力使本合同不能履行的;。

5、国家、集体建设需要征收或者征用、使用所流转土地的;。

6、因不可抗力使合同无法履行的。

合同一方提出变更或解除本合同的，应提前两个月以书面形式告知对方，要求对方与之进行磋商。

八、违约责任。

(一)甲方如未按合同规定的时间向乙方交付租赁土地的，则每延迟一个月应向乙方偿付违约金元;从租赁期的第六年起，乙方如果拖欠租金，则每延迟一月，应当向甲方偿付违约金元。

(二)因一方违约造成对方遭受经济损失的，违约方应赔偿对方相应的经济损失。具体赔偿数额依具体损失情况确定。

(三)乙方有下列情况之一者，甲方有权收回土地经营权：

(1)不按合同规定用途使用土地的;。

(2)荒芜土地的;。

(3)不按时交纳土地租赁费的。

(四)如遇自然灾害等不可抗力因素，使本合同无法履行或不能完全履行的，不视为违约行为，依法可免除或减轻责任。

九、合同纠纷的解决方式。

甲乙双方因履行本合同发生纠纷，先由双方协商解决，协商不成的由人民政府农村土地承包管理部门调解，不愿调解或调解不成的，可申请有管辖权的农村土地承包纠纷仲裁机构仲裁或向人民法院起诉。

十、其他约定事项。

(一)下列资料为本合同附件，是本合同的组成部分：

1、租赁土地测绘图;。

5、人民政府和县林业行政主管部门的批准文件等。

(二)合同的生效条件。

本合同同时俱备下列条件时生效：

1、甲、乙双方已签字并已获得人民政府和县林业行政主管部门的鉴证或批准。

3、甲方已向乙方提供涉及租赁土地的各村民小组(含外村村民小组)的《关于委托村民委员会进行土地承包经营权和森林资源流转的决议》原件。

(三)本合同生效后，乙方应尽快注册组建经营实体，组建的经营实体应与甲方另行签订协议，确认本合定中涉及所组建的经营实体的权利和义务。甲方与乙方组建经营实体另行签订的协议不得与本合同有实质性违背。

(四)本合同未尽事宜，由甲乙双方共同协商，达成一致意见，形成书面补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

(五)本合同一式六份，甲方、乙方各执两份，人民政府和县林业行政主管部门各备案一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

共

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森林资源篇十

附议国：法兰西共和国波兰共和国朝鲜民主主义人民共和国。

9.邀请各国；

16.严正地决定组织森林发展工作，从森林保护中把握发展的机遇；

17．赞成始终注重“森林与能源”和“森林与气候变化”的问题；

明对该国际年的评价。.

森林资源篇十一

敬爱的市环保局领导：

你们好!

地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球，这个人类的母亲，是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是，人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如：大气资源，水资源，矿物资源，生物资源和森林资源。人们乱砍滥伐树木，森林资源日益减少。作为"地球之肺"，它们不仅可以为所有的`动物提供氧气，也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源，其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本，也可以见到许多一次性用的筷子，造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此，我提出几点建议：

1、实施垃圾分类，将有回收利用价值的废纸，木材进行回收利用。

2、为珍惜资源，拒绝使用一次性筷子，一次性纸碟等用品，纸要两面都使用。

3、不乱砍滥伐木和保护森林植被。

4、保护环境，多植树，多造林，用于抵挡风沙，防水土流失，防止洪水。

5、加强宣传强度，让人们认识保护森林资源的重要性，号召人们保护珍惜森林资源。为了让地球变得更美丽，为了让天空更蓝，为了让白云更纯洁，为了让土地更肥沃，为了让河水更清澈，让河流为我们流淌，让鱼儿为我们畅游，让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源，保护生态环境，呵护地球家园。

森林资源篇十二

局的同志们,应当加强工作力度.谁都不管不顾的话,太原地区迟早被黄土隐埋.为此,我提出以下建议:。

1.将荒废的土地全部利用到植树上.

2.对城市绿化带进行拓宽,重点保护.

3.多多宣传植树爱树.

4.为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设.

为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让"一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天"不再重演!

森林资源篇十三

森林的存在和我们有着非常紧密的关联。我们对其作用是非常广泛的，一方面我们带动其合理生存，而另一方面我们的不当行为同时也会导致其受到严重的破坏。我们在平时的活动中会无形对其带来非常不利的作用，比如不按照相关的规定对其进行保护，不按照规划进行砍伐活动，过分的重视工业前进，人口数量过多定的呢过的一些现象都会导致其受到非常不利的影响，致使环境受到影响。因此，我们应该通过多种途径来降低不利问题的发生，尽最大努力的对其开展保护活动。我们已经进入新的发展时期，由于社会的高速前行，我们在判定社会发展是否健康有序的时候，往往会分析环境的优劣现象。目前，人类的环保观念普遍提升，怎眼合理的保护生态，已然成为了当今社会普遍注意的活动。接下来重点的分析对其进行的保护。

1认真的开展林业资源管控活动。

采伐审批程度，积极配合县乡基层林业主管部门抓好农民自用材，培植业用材和烧材的采伐管理，坚持杜绝无证采伐和超限额采伐。二要切实强化林地保护管理。基层林业主管部门要严格执行征占用林地管理制度，发现非法征占用林地行为的，要及时向上级林业主管部门报告，并坚决查处林荫地非法流失和林地逆转。三要加强林权管理。基层林业主管部门要协助上级林业主管部门对林权证发放情况进行清理登记。明确和稳定森林资源的权属关系，同时积极协助调处林权纠纷，保护集体林区生产生活秩序稳定。四要加强木材流通领域和木材经营加工单位监督管理，基层林业主管部门要严格执行凭证运输木材制度。依法查处非法运输行为，同时要密切配合有关部门和大对天然林保护区周边地区木材加工单位的监督管理，发现非法加工木材的要积极协助有关部门依法查处。

2认真的应对病虫害问题。

2.1确保相关人员具备高效的意识思想，认真开展管控活动。

2.1.1从加速生态建设和实施国家可持续发展的战略高度认识。长期以来我们始终贯穿落实可持续的思想。然而这种思想理念的实施离不开合理的环境。而有效地环境的获取又依靠做好病虫害治理活动。

2.1.2从减轻危害损失促进社会经济发展的高度认识。森林病虫害的严重发生，直接制约着森林资源的发展，抓好森林病虫害防治，不仅可以大大降低损失，保护森林资源，而且能够促进国民经济和社会协调发展。

2.1.3从实现新世纪林业跨越式发展的高度认识。森林病虫害防治对加快造林绿化步伐，改善生态环境，提高森林资源质量，促进产业发展，担负着支撑保障任务，实现林业跨越式发展必须加强森林病虫害防治工作。

2.2认真开展预测活动。

开展病虫害整治活动必须要结合合理的预测体系来进行。林业机构要将此项监测活动放到工作的重点上去看待，认真地对所在区域中的资源开展问题治理活动，要将综合有效地获取危害状况当成是活动的主要目的，通过设立专门的人员，合理的划分活动区域，并且结合设定的措施开展详细的调查活动，确保能够尽早发现问题，合理的应对，严禁出现日常活动不有效开展，而等到问题发生的时候才去应对的局面出现，主要是因为当问题出现时，通常其带来的危害已经是十分严重的了。从发展看，全国要以国家级中心测报点为龙头，以省、市重点测报点为骨干，以县级测报点为基础，要及早的形成一个非常综合的，有效地预报模式。不但规定要了解所有的问题的发生状态以及进展情况，开展短期预警活动，还要结合具体的林业资源的实际情况等内容，为相关单位开展活动提供合理的参考。

3认真地开展应对火灾的活动。

要更加深入的认识到防火活动的关键意义，不论是相关机构部门，亦或是普通的人民大众都要时刻具备防火的思想意识，通过开展多种方法，切实的提升防火活动的成效。

3.1认真地开展宣传活动，切实提升大众的防火思想。要通过形式多样的措施和方法来切实的提升大众的防火思想，结合多种媒介以及机构开展防火教育活动。尤其是对于位置比较偏僻的村落以及山上作业点的宣传，进村入户对农户进行贴心宣传;如各护林员、驻村干部都抓住重点对象、高危群体，确保宣传活动有针对性，要将孩童以及患有精神类疾病的群体当成是监督的重要群体，通过多种措施来治理火灾问题。通过上述的方法能够切实提升人们的防火思想以及法律意识，进而确保防火活动能够顺利有效地开展。

3.2认真管理火源，杜绝发生野外火源。对于确实需要的生活类活动所需的火源要经过相关的机构审核，如果同意才可以进行活动。没有得到许可就进行用火活动的，要深入的追究相关人员的问题，而且要对他们开展必要的惩罚活动。对林内从事生产作业的单位和人员，必须统一组织，明确责任，预交防火抵押金，落实防火措施。

3.3明确责任，切实加强对森林防火工作的领导，进一步抓好森林防火行政领导负责制的落实。根据国务院《森林防火条例》和《浙江省森林防火实施办法》，结合乡镇实际，制订《森林防火预案》，层层签订责任状，明确目标，分解任务，细化责任，真正做到一级抓一级、一级对一级负责，把森林防火的责任落到实处。森林防火关系到保护森林资源，关系到生态建设和社会秩序的稳定，也是建设和谐社会、建立环境友好型社会的要求，各级各部门一定要同心协力，求真务实，扎扎实实地抓好森林防火工作。

3.4建立防火队伍，健全防火预案。根据上级有关指示精神，结合当地实际情况建立森林防火巡逻队、扑救队、督察组、后勤组，并健全防火预案，一旦接到火警就按照预案出动，各村也要建立配套组织配合乡镇做好森林火灾扑救工作。坚持把森林火灾“打早、打小、打了”，把森林火灾损失控制在最低限度。

4认真的进行思想教育活动。

不论是何种形式或者规模的活动，要想获取成效，首先要做的就是具备合理有效地思想意识。所有活动的积极效果的取得都要靠其引导。换句话讲，当我们具备了合理的的思想意识，才可以确保能够更加积极主动地应对工作，进而才可以保证活动效果达到预期的目标。在开展护林活动的时候，更要重视丝线意识的作用，要通过多种措施替身护林工作者的意识形态，确保他们能够以积极向上，健康合理的心态来面对工作。除此之外，还应该发挥所有的和护林活动存在必要关联的要素，尤其是要注意到林区大众对于开展护林活动的关键意义，认真的开展其思想活动，通过各种措施切实提升其活动积极性，确保他们能够高效的参加到活动之中，进而更好的促进护林活动的开展。

护林活动是国家非常重视的一项活动，而且其在整个世界领域也获取了非常显著地成就。此项活动的开展意义重大，能够切实提升环境品质，提升生活水平，进而带动实现可持续理念。因此，林业机构要意识到对资源开展保护活动的重要性。

森林资源篇十四

森林管理历来受到高度重视，国家林业管理部门必须要认真贯彻执行“严管林”曾策，切实管好森林资源，狠抓限额管理。各级林业主管部门要认真执行国有森林的资源保护。森林的采伐要严格按照审批制度执行，严禁无证采伐与超限额采伐的情况出现。同时要强化林地的保护管理，基层林业主管部门要按照林地管理制度执行，一旦发现非法征占林业情况要及时上报，坚决查处林地非法流失与逆转。另外，提高林权管理水平。基层林业主管部门要与上级林业主管部门配合，做好记录工作，明确森林资源的权属关系，积极协调林权纠纷，保护林区生活稳定。最后是提高木材流通领域与经营加工单位的监督力度，严格执行凭证运输制度。对于非法运输行为，与相关部门密切配合，一旦发现违法现象立即进行严惩。

2.提高森林病虫害的防治水平。

2.1提高生态认识，增强管理。

首先，加速生态建设与实施国家可持续发展的战略高度，只有拥有良好的生态环境，才能更好地推动生态工程的发展，这就要求控制好森林病虫害，促进生态建设水平的提高。

其次，减少危害损失，促进经济发展。森林病虫害会制约森林资源的发展，控制病虫害不仅可以减少损失，而且也可以保护资源，能够更好地促进经济与社会的协调发展。

最后是实现新世纪林业的跨越式发展。森林病虫害的防治对实现造林绿化有积极作用，生态环境的改善，林业资源质量的提高，产业的发展，承担着林业跨越式发展的重担，因此必须要强化森林病虫害的防治。

2.2做好森林病虫害的预防。

森林病虫害的防治首先就要最好预防工作，林业部门要坚持将病虫害调查监测放在首位，对辖区内的全部森林资源进行检查，掌握整体的情况，明确对象，选定方法，定时调查，纪实发现，迅速解决。从发展的角度来说，要建立全国的森林病虫害防治体系，不仅可以第一时间掌握森林病虫害的情况，而且可以及时做出防范对策，结合林木资源情况，气候等资料，实现宏观控制。同时，要通过对主要森林病虫害的一般调查和系统观测，不断积累基础资料，建立起数据库，用高新技术和监测信息处理系统开展监测与预报工作。

3.做好森林防火工作。

提高对森林防火工作重要性的认识，时刻做好准备，在现有的技术水平下，强化管理，切实做好森林防火。

3.1加大宣传，增强全民防火意识。

要利用现有的宣传工具，采取多种形式，加大宣传的力度，尤其是一些偏远地区，必须要进行定点宣传，有针对性的进行宣传，对于一些自制能力不足的对象要进行监管。严防森林火灾的发生。总之，就是要增强全民的防火意识，提高全民保护森林资源、参与森林防火事业的自觉性。

3.2控制火源，严格禁止一切野外吸烟与弄火行为。

除非必要，否则禁止野外生火，必要的话也要经过相关部门批准，未经允许用火，要追求责任，严惩不贷。对林业从事生产与作业的人员要进行统一管理，明确责任，落实防火措施。

3.3责任明确，加强领导。

森林防火行政领导负责落实责任。根据《森林防火条例》的内容，必须要明确目标，分解任务，做到分级管理，将森林防火责任落实到人。森林防火关系到保护森林资源，关系到生态建设和社会秩序的稳定，也是建设和谐社会、建立环境友好型社会的要求，各级各部门一定要同心协力，求真务实，扎扎实实地抓好森林防火工作。

3.4防火队伍的建立，完善预案。

根据上级指示，与当地的情况向结合，建立森林防火巡逻队，扑救队、后勤组等小组，建立防火预案，一旦火灾发生立即启动，同时要建立与乡镇配合的森林火灾扑救小组，坚持把森林火灾“打早、打小、打了”，把森林火灾损失控制在最低限度。

4.积极开展思想教育工作。

思想教育工作使一切工作的基础，所有的工作开展都与其相关，只有提高森林资源保护人员的意识，才能提高森林资源保护治理。在森林资源保护中，要善于运用这一思想武器，做好基层防护林的思想教育工作，立足现实，提高基层护林员的思想认识，强化其对保护森林管理的自觉性与主动性。同时还要调动一切与虎林管理相关的积极因素，尤其是认识到林区农民群众对防护林工作的重要性，做好防护林区农民的思想工作，调动农民保护森林资源的积极性，使其参与到管理中，变被动为主动，进而达到保护森林资源的目标。

酷束语：

保护森林资源是实现生态环境可持续发展的重要组成部分，受到党中央及各地政府的高度重视，森林资源保护工程的实施对保护生态环境，提高经济水平，改善生活质量，实现可持续发展的目标都具有积极意义，因此，林业部必须要充分认识到保护森林资源的重要性，确保森林资源实施的有效性，改善生存环境，提高环境质量。