我祖国朗诵稿主持词
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总结是我们回头观察前行的过程,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船。
把纤绳深深。
勒进你的肩膊,
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间。
千百年未落到地面的花朵,
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑窝;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明。
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房。
喂养了。
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上。
去取得。
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
起来吧!
那些沉睡着的人们。
请擦亮你们的眼睛。
清扫你们的喉咙。
与我一起大声的歌唱。
我们一起歌唱党。
歌唱鲜艳的五星红旗。
却不为那些腐败的专权主义歌唱。
因为我们正义的歌声。
容不下半点的浮杂。
我们一起歌唱知识,歌唱理想。
却不为腐蚀人类心灵的网游和娱乐八卦歌唱。
因为我们豪放的歌声。
要向世界证明我们生命的能量。
我们一起歌唱自由,歌唱爱情。
却不为那些拜金的势利者歌唱。
因为我们纯洁的歌声。
容不下半点的肮脏。
我们一起歌唱人格,歌唱民主。
却不为无耻的虚伪而歌唱。
因为我们沉重的歌声。
要向世界证明忠贞的伟大。
不,不,不,这些还不够。
我们还有一起高唱和平。
高唱爱国者。
更要高呼人世间的一切真、善、美。
如果有一天。
你被黑暗吞噬了心灵。
被利益冲昏了头脑。
被权贵麻痹了神经。
你一切一切的自由被束缚时。
你会原谅我吗?
因为曾经的曾经。
我也坐在一个无人问津的小屋子里。
独自为你浅唱着、忏悔着。
只是空有一腔热情的我。
还是无法改变你的命运。
就让我不朽的灵魂。
为你洗刷一切的罪恶吧。
一线串连。
窗外有蓝天。
窗内墨客。
笔下香气抢。
五星花园香。
长城精灵长。
一个回眸。
亲情相浸。
日月星辰奇缘奖。
想你成瘾。
恋你成迷。
思念。
挂满相思湖。
偷偷地告诉你。
凭借云梯。
刻画中国结。
分享感动。
爱你的心啊。
没有时空的距离。
猎人自动选择投降。
对饮风云馋。
塑你粉丝炒。
太阳红。
尘梦裹。
东方红。
听到那首“我和我的祖国”歌曲,
就激起我心中波涛汹涌的情感。
祖国,自我出生那天起,
就注定与你分不开。
祖国,我从小都是在你怀里长大,
你用你香醇的乳汁滋养着我,
让我健康的成长。
祖国,如果你是夜里的天空,
那么,我愿为天空中的北极星。
为你奉献出我最亮的光彩。
祖国,如果你是大海,
那么,我愿为一朵浪花,
为你增加一份我的力量。
祖国,如果你一幅油彩画,
那么,我就是其中的一种颜色,
为你增添一份我的色彩。
建国70年以来,
你发生了百年未有之大变局。
看到你的变化,
心里无比的欣慰。
我为你歌唱为你自豪,
在未来的日子走上世界舞台,
成为维护世界和平的一个大国。
你是雄鹰,
在蔚蓝的天空自由的翱翔吧!
带上我们美好的祝愿,
飞向更高的天空。
1.男:亲爱的朋友们,大家好!
“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。
男:我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。
女:我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。
男:我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落,
女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。
男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,
女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,
男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊!我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!
女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!
昂起不屈的头颅,。
吹起崛起的号角,。
筑起抵抗霸权的长城,。
世界从此有了中国的声音。
沉睡的雄狮被唤醒,。
腾飞的巨龙在翻舞,。
抛去屈辱的过去,。
世界从此倾听中国的声音。
不再有枪刺下的屈服,。
不再有奴役下的臣民,。
有的只是炎黄子孙那不屈的灵魂,。
有的只是向霸权说不的坚强决心。
让黄河的血脉流到宇宙银河,。
让长城的权威把霸权包围,。
祖国的强大在世界不怒自威,。
祖国的未来让银河陶醉。
让世界紧跟中国的脚步,。
让地球聆听中国的声音,。
不再有华人与狗不得入内的牌子,。
不再有被列强割去领土的耻辱,。
有的'只是中华民族自强不息的冲天豪情。
让子孙铬记历史,。
让后世牢记教训,。
我们爱好和平,。
但不希望有借和平之势来行称霸之实,。
我爱你敬你的华夏。
我默默地向你一一一我的祖国,敬礼!
有奔腾不息的长江、黄河,
峰峦雄伟的泰山,钟灵神秀的峨眉,
有让外国人都赞叹的长城、兵马俑,
五千年的悠久历史,
使华夏文明源远流长。
祖国啊,我为你自豪,
当你挺立在世界民族之林,
当风云迎来东升的太阳,
我为你而感叹,
为你而骄傲。
为了祖国未来更加美好,
为了祖国更加富强,
我们在知识的海洋里不断寻求,
寻求科学的宝藏。
让我们去憧憬,
去想象,
相信未来的明天更加辉煌!
让我们发奋学习,
用我们聪慧的大脑,
勤劳的双手,
创建一个世界强国!
我们一起在阳光下成长,
在雨露下学习,
我们是新一代的阳光少年,
虽然烦恼同时和快乐相伴,
但我们会努力去拼搏,
为祖国美好的明天,
同学们!加油!
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
下午好。
女:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。--年前,一面鲜艳的五星红旗在~城楼冉冉升起。
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女:首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)。
无论我走到哪里。
都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山。
我歌唱每一条河。
袅袅炊烟小小村落。
路上一道辙。
我永远紧依着你的心窝。
你用你那。
母亲的'脉搏和我诉说。
像海和浪花一朵。
浪是那海的赤子。
海是那浪的依托。
每当大海在微笑。
我就是笑的漩涡。
我分担着海的忧愁。
分享海的欢乐。
你是大海永不干涸。
永远给我碧浪清波。
心中的歌。
你是大海永不干涸。
永远给我碧浪清波。
心中的歌。
像一个婴儿长成了壮年,。
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,。
您有过磨难,也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
**年来,。
你发生了翻天覆地的变化,。
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,。
走进了新的世纪,。
今天,在这欢庆的节日里,。
我从心底里向您说一声,。
祖国,您好!
写给祖**亲的歌。
金秋的风。
送袅袅暗香而来。
霜中的菊。
献片片芳菲一季。
吻夕阳余辉。
爱溢出温柔的眼眸。
望四野安详。
激情飞上诗句。
听黄河汩汩。
载无数苦难历史。
观河沙沉沉。
积淀多少回忆。
满目疮痍。
是你旧时的容颜。
儿时的艰辛。
留下了不灭的烙印。
风霜雪雨。
半个世纪的搏击。
渊远流长。
五千年文明的足迹。
历史的长河。
翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦。
弹唱着今日辉煌的旋律。
祖国啊,我为你自豪。
当巍峨的华表,。
让挺拔的身躯披上曙光,。
当雄伟的天安门,。
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,。
传来了礼炮的隆隆回响,。
那排山倒海般的回响,。
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,。
洪亮的声音,。
全世界都听到了,。
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,。
那胜利的旗帜,。
在朗朗的空中迎风飘扬,。
人民扬起了头颅,。
全世界都看到了,。
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,。
尽情地涂染十月的阳光,。
这气势慷慨激昂,。
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,。
用苍劲的大手,。
抒写了新中国灿烂的篇章,。
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,。
擦去满眼的泪花,。
露出内心的喜悦由衷地欢畅,。
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
有盘古开天辟地的神话,。
迸发出生命的光芒.
有四大发明的荣耀,。
播撒在这片荒芜的土地上.
有老子孔子的圣明,。
几千年文明的圣火把我们照亮.
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惟有这支歌让你无法轻松。
就像你看到母亲忧郁的眼睛。
就像你听到母亲焦灼的`呐喊和呻吟的悸痛。
在所有的歌曲中。
惟有这支歌叫你回忆叫你憧憬。
这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情。
唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮。
这支歌是黄河的咆哮。
可是窑洞门前纺车的歌声。
雄壮如巍峨山峦直刺苍穹。
深沉似质朴的土地写满灵性。
风也峥嵘雨也峥嵘。
当我们走向岁月的深处。
又怎能忘却。
黄土地下覆盖着的历史的沉重。
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你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.您的国力日益强大.你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光.现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我从心底里向您说一声,祖国,您好!
五千年文明的足迹历史的长河。
翻滚着昔日英勇的浪涛时光的琴弦。
弹唱着今日辉煌的旋律。
暮色苍茫,
任凭风云掠过,。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!
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峰峦雄伟的泰山,钟灵神秀的峨眉,
有让外国人都赞叹的长城、兵马俑,
五千年的悠久历史,
使华夏文明源远流长。
祖国啊,我为你自豪,
当你挺立在世界民族之林,
当风云迎来东升的太阳,
我为你而感叹,
为你而骄傲。
为了祖国未来更加美好,
为了祖国更加富强,
咱们在知识的海洋里不断寻求,
寻求科学的宝藏。
让咱们去憧憬,
去想象,
相信未来的明天更加辉煌!
让咱们发奋学习,
用咱们聪慧的大脑,
勤劳的双手,
创建一个世界强国!
咱们一起在阳光下成长,
在雨露下学习,
咱们是新一代的阳光少年,
虽然烦恼同时和快乐相伴,
但咱们会努力去拼搏,
为祖国美好的明天,
同学们!加油!
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船。
把纤绳深深。
勒进你的肩膊,
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间。
千百年未落到地面的花朵,
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑窝;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明。
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房。
喂养了。
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上。
去取得。
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
赏析。
一写作背景。
舒婷初中毕业以后,去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,写于“四五运动”发生后不久。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。
二内容大意。
全诗共四节。第一节,诗人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的笔触,回溯了祖国数百年来贫困、落后的历史。诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的`意象,概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。第二节,写出了人民的痛苦和希望。祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望,只是长期以来希望太渺茫,像“飞天”袖间的花朵,美丽诱人,未落地面。第三节,连用一组意象,描绘出处于历史转折时期的祖国形象。新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。第四节,再次强调“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。“迷惘”“沉思”过的诗人沸腾了,她以发自肺腑的语言倾吐了献身祖国的热望。
三鉴赏要点。
1意象的新颖。
诗人从不为常人注意的平凡事物中发现美。如“老水车”“矿灯”“路基”“驳船”,这些精心选择、新颖独创的意象,几乎难以在此前赞颂祖国的诗中找出。全诗共有四个意象群,通过它们的递进组合,不仅表达了祖国从苦难到新生的发展历程,而且表达了有着从迷惘到深思到沸腾的特殊情感历程的青年一代的共同心声。
2体现了朦胧诗的一些特点。
70年代后期,一批年轻的诗人以新颖独特的表达方式引起了诗坛的瞩目。他们大胆开拓诗歌的艺术领域,用非传统的新的审美观念和表现手法来抒发感情。他们强调诗人主观的感觉世界,大量采用虚写法,使诗由具体变得抽象,追求诗的内在旋律;他们的一些诗作选择奇特的形象,打破时空秩序,捕捉瞬间感受,运用跳跃性的结构,用象征和隐喻的手法,使人们读起来不再像过去那样明晰易懂。这种诗被称为“朦胧诗”,并在诗歌界引起争论。朦胧诗的产生,是当代中国社会文化背景的产物,也是外来诗歌影响的结果。
舒婷的这首诗和其他诗作(附在下面)相比,虽算不上有多少朦胧,但具有这类诗的基本特征,如重视诗人自我的内心表达,运用通感、意象、象征、隐喻等奇特的写法等。
第一节,诗人排列了一系列意象:水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。在这些词语前面都有或长或短的修饰语,“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等,显示出它们所受的苦难,“数百年来”“历史的隧洞”表明经历过漫长岁月。排列在最后、也是最受强调的“驳船”,则是在“淤滩上”,在另一头“深深勒进你的肩膊”的纤绳的牵引下艰难前行。作者反复运用“我是……”的句式,在向祖国的深情诉说里,融个体的“我”于祖国的大形象里,表达了“我”与祖国生死相依、血肉相连的情感。最后一行,以破折号引出“祖国啊”的激情咏叹,这是叙述人称的转换,也使诗意在小小的高潮中稍作停顿。以下两节也都以这种方式结尾。
舒婷的诗“我是你额上破旧的老水车”,用老水车这一意象来象征“我”与祖国的某种血肉联系,从而使整首诗作细腻而含有丰富的象外之意。
我说:我最爱妈妈,最喜欢红红的苹果(红红的苹果)。
妈妈的脸上露出了酒窝,使劲地(亲我)。
一年级的时候,爸爸问我,你最爱谁,最喜欢什么?
我说:我最爱解放军和爸爸。最喜欢家乡的山、家乡的水。
爸爸张开了双臂,高高地(举起了我)。
现在,我上二年级了,老师问我,你最爱谁,最喜欢什么?
我说:我最爱我们的祖国,最喜欢国旗、国歌。老师点点头,夸我长大了。
我们长大了。
天空是日月的家,
云朵是雨点的家,
大树是小鸟的家,
小河是鱼儿的家,
我们的祖国很大很大,她是13亿中华儿女的家园。
她像五岳一样巍峨,她像长江黄河一样波澜壮阔。
我们的祖国很小很小,她天天在我们的心上印着,在我们的舌尖上托着。
她随着我的呼吸起起伏伏,她随着我的脉搏升升落落,她是我们心脏的每一次搏动,她是我们血管里的每一滴血液。
我们的回答是——。
中华人民共和国,我们伟大的祖国!
我爱祖国青青的草原,金色的沙漠。
我爱祖国蓝蓝的大海,弯弯的江河。
我爱吐鲁番的葡萄,海南岛的菠萝。
我爱景德镇的.瓷器,西山上的红叶。
我爱北京的奥运,欢喜的福娃。
我爱上海的世博,可爱的海宝。
我爱西安的世园,吉祥的长安花。
我爱济南的泉水,热闹的芙蓉街。
我爱临沂的沂蒙山,挺拔的梧桐树!
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
坚强的`性格挺拔起泰山的气魄,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
你是昂首高吭的雄鸡。
-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙。
-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮。
-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源。
-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——祖国好,家乡美!
展开历史的画卷,昔日的祖国,曾经傲立东方。我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;然而今日之中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!我们是幸运的,不曾经历过战争年代的苦难,不曾看见过祖**亲昨日的沧桑,但我们坐在宽敞明亮的教室里,了解了民族的兴衰,亲眼看到了家乡翻天覆地的变化。
我们的家乡以前是山清水秀,但是科技的发达我们也逐渐奔向小康!不在住的是小茅屋而是一栋栋高大的房屋,家乡的美景也渐渐开发了出来,旅客也渐渐来到我们这里观赏,家乡美丽又富饶了!
在万峰林下,美丽的纳灰河从下五屯万亩产粮大坝穿流而过,串连起一个个布依族村寨,把田园、山峰、古桥、绿树、溶洞、村寨交融在一起,充满诗情画意,恰似一幅朴素而美丽的布依族织锦。这里田园风光格外秀丽,春日繁花盛开,夏来麦浪翻滚,秋天稻谷飘香,冬季竹叶青青。
观赞赏不已,如中国作家协会的鲁永兴先生说:“张家界是上帝设的一钵花篮,兴义万峰林是上帝设的一座花园”。世界著名旅游专家戴斯蒙先生说:“万峰林是人类自然高度节”将在兴义市举办,万峰林这座美丽的'花园将迎来更多来自四面八方的客人。迷人的万峰林,将向广大游客充分展示它的魅力。和谐的美丽画卷”。
同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而骄傲,我们应该为我们家乡的快速发展而自豪!我们是祖国的未来,爱国爱家乡是我们的天职。我们要从现在起,珍惜和抓紧每一分、每一秒,刻苦学习科学文化知识,努力培养高尚的道德情操,为把祖国家乡建设得更加美丽富饶、为让中华民族更昂首地傲立于世界之林而做准备吧!
我相信总有那么一天,祖**亲指着我们骄傲地说:“你们是我最忠诚优秀的儿女!”总有那么一天,每一个黄皮肤,黑头发的当代青少年都能在世界各民族的青少年面前响亮自豪地宣告:
我,是炎黄子孙的一员!我爱祖国,更爱家乡!
我的演讲完了。谢谢大家!
我的祖国朗诵稿主持词(优秀17篇)
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