最新新学期家长会讲话稿(精选12篇)
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时间:2023-11-07 19:02:40    小编:笔尘

最新新学期家长会讲话稿(精选12篇)

小编:笔尘

情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。总结时要注意语言准确性和表达清晰度,尽量避免使用模糊词语。以下是一些写作专家总结技巧的分享,给大家提供一些指导。

新学期家长会讲话稿篇一

各位家长:

开学了,当家长的比孩子还紧张,一周前就开始盼着这一天,既希望这一天快点到来,又希望不要快快到来,主要是因为盼着孩子上小学,这样孩子就快快长大了,但是孩子上了小学,每天的生活就会很辛苦,矛盾的心情。

家长会,实际上就是相当于家长动员大会,配合好老师的工作,主要是以下几点:

1、要改变观念,不要总是依托于老师和学校,家长也要共同学习共同进步,之前虎妈就说过类似经验,家长的努力程度绝对是跟孩子的成绩成正比的,尤其是在小学阶段,首先摆正好态度。

2、每天都要按时完成老师的各项安排,积极配合老师做好复习和预习的工作,培养孩子好的学习习惯,为以后的轻松学习打下好的基础。

3、阅读,现在都很注重阅读习惯的培养,尤其是亲自阅读,这方面henry已经可以自主阅读了,我还是相对轻松点。

4、多鼓励孩子,不要总是做没有技术含量的表扬。要让孩子知道只有通过努力才会有好的结果。要让孩子敢于发表自己的观点,共同讨论。

5、生活习惯,少看电视和电脑,少玩游戏,中午要有午休时间。

henry的语文和数学老师都是女老师,数学老师一看就是很有经验的,语文老师年轻一点,都很和蔼可亲,希望周一见了老师他能喜欢。

唯独不太满意的就是教室的设施有点旧了,每个班的学生很多,他们班是59个,教室里挤得满满的,没有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否则羽绒服没地方放。

开完家长会,吃完晚饭,我们就紧接着开始首次家庭会议,由henry主持,我主讲,弟弟负责捣乱。

henry说:“大家好,现在我们开始首次家庭会议,由我主持,下面请妈妈来讲话”之后,是一片掌声,弟弟也在拍手。

我传达了老师的家长会内容,主要目的是让孩子他爸能注意培养孩子的重要性,还有他不能推卸的责任,以后不能把带孩子的重任压在我一个人身上;同时也是给henry让他重视起当小学生与幼儿园的不同。讲完了一片欢喜,弟弟手里杯子掉到地上,被训了一顿。

真心希望henry的小学生活能开心快乐哈!

新学期家长会讲话稿篇二

各位家长:

下午好!

感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。

孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告诉老师。

教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。

针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:

培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。

接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。

其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。

在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。

教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。

为了使孩子们尽快的成长,我制定以下几点生活常规:

1、培养孩子讲卫生的习惯,我要求每位孩子在饭前便后吸收,勤剪指甲,吃饭时,让孩子们有序的自己搬櫈子坐好鼓励孩子自己保持桌面干净,教孩子正确拿勺,培养孩子的自理生活能力。对个别能力较弱的孩子,我们会帮助。

3、孩子入厕时,我们教孩子正确地入厕方法,要求右二有尿时及时告诉老师,不要随地尿尿和尿在裤子上。

我们班孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

希望这些常规活动及教育活动能使孩子更快地适应园里的生活,在教学这方面,请家长不要要求太高,因为孩子还小,能够健康快乐成长才是我们最大的希望。

为了使家长能够很好地配合我们的工作,我在此向家长提出几条意见:

1、让孩子准时入园家长尽量不要让孩子迟到,以免孩子过于依赖家人,还会影响孩子的常规活动。不过,现在已经有很多家长很好地配合我们了,在这里,我向大家致谢,感谢你们的理解和支持!

4、让家长了解教学内容及孩子的表现,请家长认真考察孩子的表现,及时提出建议,以便我们更好地教育孩子,使孩子得到更好的发展。

家园联系工作:

1、我们入园时间是7:30分,请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班,您让孩子一个人呆着很不安全的。但是也不要来得太晚,希望各位家长能尽量让孩子在8:10前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、加强幼儿自理能力的培养,从小班我们就培养孩子自己穿脱衣服,希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。

5、接送卡使用问题。幼儿园放学时间为早上10:20下午4:00,为了安全起见,接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的,也很配合我们的工作。

6、接孩子的人员做好固定,如果临时换了人来接,请先电话联系我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。平时也要对孩子灌输安全教育,如,不跟陌生人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危险的东西不去碰。

7、新生或者要更改电话号码的家长把号码给我,让老师能联系到,让家长知道需要配的事情。

8、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在内逗留玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

9、强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。

家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

10、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中,我们会教育他们爱集体、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,希望找到朋友一起玩,或很热情,希望交到好朋友,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生矛盾。其实孩子是天真无邪的,他们不会去恶意地伤害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此希望家长尽量别参与进去。

11、家园联系栏:即我们门口的(家园互动窗)主要是让共了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

12、电话联系:班级老师的联系方式:____如孩子生病了或者发生突发事件时以便家长联系。如:突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是许多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能及时地与我进行联系,也减轻了我的许多工作,对你的配合在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联系号码,如果你的家庭地址或电话号码有所变动请及时到我处更改。

家长发言。

(互动交流)家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

新学期家长会讲话稿篇三

各位家长:

你们好!很高兴能在开学第三天见到大家。同样的心情,同样的期待。现在,就让我谈谈自己的看法,与大家分享:

每一个孩子都有向上的迫切愿望,作为家长应当坚信不移。只要是孩子,只要他能背着书包走进学校,他就渴望学好,这一点我们应当坚信不移。如今,作为刚迈进九年级的孩子,我们一定要相信他们,从头再来,不管他的过去怎样。听过一个故事:一日,苏东坡和佛印聊天,两人均盘腿而坐。聊到高兴时,苏东坡问佛印:“你看我现在像什么?”佛印说:“我看你像一尊佛。” 苏东坡笑着对佛印说:“我看你像一堆牛屎。”佛印笑笑,没有说什么。苏东坡认为自己胜利了,回到家沾沾自喜地和苏小妹谈起这件事。苏小妹说:“哥哥,你输了!禅师的心是佛一样的境界,所以看你像一尊佛;而你的心态像一堆牛屎,看禅师当然也就像一堆牛屎。”苏东坡听后顿时面红耳赤。的确,你看孩子不顺眼,孩子看你也不顺眼;你说孩子一无是处,孩子觉得你也一无是处。倘使我们看孩子很顺眼,孩子看我们也很顺眼;我们觉得孩子是天使,孩子觉得我们也是天使。

每一点成绩都有父母的默默付出,作为家长应当甘于奉献。每一个成功男人的背后,都有一个默默支持的女人。如果用在学习上,我们也可以说:凡是成绩优秀的孩子,都离不开父母的陪读。然而很多时候,我们缺乏耐心,缺乏恒心,三分钟热度,总是想,孩子的成绩为何不能迅速提升?于是失去信心。殊不知,我们丧失希望,孩子也会丧失希望;我们三天打雨两天晒网,孩子也会两天打雨三天晒网。我们家长一定要坚持,要做孩子强有力的后盾。要知道再冷的石头坐上四年,也能焐热。说一个故事:大哲学家苏格拉底对他的学生说:“今天,我们只做一件最简单也最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个人就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

每一门学科都有自己的学习要求,作为家长应当深谙于心。无论是文科,还是理科,都要注重习惯,注重积累。首先督促孩子调节身心,养精蓄锐,查漏补缺。人犹如机器,高负荷运载后,必须休息一段时间,假日正好解决这个问题。因此,双休日多给孩子轻松一点,快乐一点,从而为他们新一轮学习养好精神,储备能量。千万不能让孩子过分嬉戏,放任自流。如果定要补习,也要有目的,查漏补缺,夯实基础,把时间花在最近所学知识上,力求融会贯通,举一反三。至于新授内容,可以适当预习,对于一些难点不妨做个记号,及时向附近的学兄学姐们请教。如果还有疑问,不妨打电话向老师咨询。

其次引导孩子养成习惯,坐立行走,按部就班。行为决定习惯,习惯决定态度,态度决定一切。可以这样说,好的学习习惯势必影响孩子的文化成绩。现在的孩子,很少存在生理上的缺陷。但为何有的孩子成绩优异,有的孩子相差甚远?其一,基础不同;其二,习惯差异。有的孩子一到家,先集中精力完成作业,作业写好后,认真复习,细致巩固。然而有的孩子一到家,先玩上半天,在父母不停催促下,才开始写作业。即便做了,也是心不在焉,时而东张西望,时而皮皮闹闹,时而一劳永逸。结果学习效率、作业质量大打折扣。因此,假日里要注重良好习惯的养成,看书就是看书,写作业就是写作业,娱乐就是娱乐,运动就是运动,千万不能三心二意,心猿意马。

再者回归语文学科特点,夯实基础,提升能力。语文成绩的提升,要靠“三驾马车”。也就是说,要经历“三关”,其一,基础关;其二,阅读关;其三,作文关。基础,主要是生字词、名句默写、文学常识、诗歌鉴赏、文言文等。这些内容,短期之内抓一抓,促一促,能见效果。但阅读和作文,要注重平时,注重积累,注重训练,短期之内,很难见成效。基础知识,老师课上,尤其是复习时,都会重点强调,孩子必须牢牢掌握,不能有丝毫的侥幸心理。家长也可以查一查,生字词是不是能过关,名句默写是不是能过关,文学常识是不是能过关,诗歌鉴赏是不是能过关,文言文是不是能过关。倘使他能理直气壮地说过关,那么这一块就可高枕无忧。

除了基础,就是能力,包括书写能力、习作能力、阅读能力。书写不工整,将来考试肯定会吃大亏。爱美之心,人皆有之。作为阅卷老师,也是人,也需要真、善、美引领,也会摒弃假、恶、丑行为,这是人们最为基本的审美情趣。一份语文试卷,做到基础不扣分,或者少扣分,获取高分才有保障。说句很地道的话,如果基础失分较少,有时一些能力题也会获得相应的好处。“爱屋及乌”也许就是这个道理。

习作方面,有的孩子缺乏自信,拿到题目就害怕,即便不害怕,也是抓耳挠腮,冥思苦想,很长时间才吐出一个字,像挤牙膏似的。这很不正常,只要做到“我手写我心”,保证文章层次清晰,内容具体,事例鲜活,语句通顺,词语优美,就可以获得较为理想的分数。关键之处,就是要多读,多写,每天读一点,每天写一点。写的时候,做到无话则短,有话则长。只有多写,才能文如泉涌,才能下笔如有神。否则,也是提笔忘字。

阅读能力,一直是孩子语文成绩提升的洼地,如是说,并非他们所有文章读不通,读不懂,事实上,无论多长的文章,只要他们静下心总能攫取到重要信息。问题是现在不少孩子很少能静下心来,认认真真地读一篇文章。一旦拿到阅读分析题,一些孩子就上网搜索,久而久之,养成好逸恶劳、好吃懒做的坏习惯。他们漠视阅读的重要性,把阅读当成一件可有可无的事情,总觉得它和分数关联不大。其实他们错了。苏州大学朱永新教授有句名言:“一个人的阅读史就是他的精神发育史,一个人的精神发育史也是他的阅读史。”作家余秋雨也曾说:“阅读的最大理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”

各位家长,我们知道:不经过烈火锻造的铁石,就永远成不了锋利无比的宝剑;不经历涅槃更生的凤凰,就永远唱不出凤之歌凰之歌;不经历风雨洗礼的云霞,就永远编织不出悬挂在天边的七色彩虹。也许我们的付出没有回报,但不付出就肯定没有回报。相信孩子,相信未来;相信种子,相信岁月。(2011.9.3)

今天,很高兴我们又能聚在一起商讨孩子的问题。和大家一样,我期望着能通过这次家长会让我们的孩子在学习、纪律、习惯等方面能有一个较大的`进步,能像我曾经给大家说过的,让四年级这个关键时刻让我们的孩子在心智上得到最大程度的发展:在学习上有一个好习惯,能自主、独立地学习;在家中做一个懂事的好孩子,能体谅父母的辛劳。总之,我们心急如焚,盼着孩子长大,收获孩子一天一天的进步。

父母是孩子的第一任老师,家庭是培养孩子的第二课堂。之所以当着大家的面要强调这一点,是因为,同样的、同样的课堂、同样的老师,教学效果却不尽相同,而且有些时候,悬殊甚远。我想,多半是因为我们对孩子的要求不一样,是仅仅混一天算一天,还是每天都想着要扎扎实实的完成当天的学习任务,让孩子能遥遥领先呢?孩子的学习究竟在你的心中有多重要?虽然,社会的压力与饱和让大学生就业十分艰难,让家长对供孩子上学有些迷茫、失望,同时,多多少少冲击着我们在对孩子的教育问题上出现的彷徨和疲惫心理。但是,对小学阶段的孩子来说,能扎扎实实地做好学习这件事对他们今后的人生定会起着至关重要的作用。所以,规范、严肃的行为习惯和学习态度就显得非常之重要。

我发现,能按照作业要求认认真真地完成当天任务的孩子一定是很优秀的,能看得出,在我课前抽查中他们眼神中充满的自信和勇气。相反地,那些总是不能很好地完成作业的同学,在抽查中的自卑、甚至惊慌让我真的不忍心查他们,说实在的,有些时候,我也会掩耳盗铃,明明知道他不会,却不敢叫他站起来回答,因为孩子一次次地背不过课文会让他在同学面前很没面子。但是,学习是来不得半点虚假的,今天不提问他,明天吧、后天吧,留给他比别人更长的背诵时间,通过听别人背诵,回家再背诵,下次再检查,让孩子拾回面子。有好多时候,为了照顾,我总是让这些孩子回答比较简单的问题,把有难度的问题留给特优生,目的是为了给予每个孩子自信和学习的兴趣。有些家长提出来了,也想让我表扬孩子,但是,孩子潦草的作业,衣衫不整的样子,不带红领巾、不戴校徽,屡屡违反班级纪律,我怎能违心的去夸奖他呢?说实在的,我总是绞尽脑汁的搜索后进生的优点。

我们还发现,一些孩子在学习上不严格要求自己的同时在其他方面也表现出懒散和不负责任的态度,纪律性差,总是丢三落四的。而学习好的同学会在方方面面表现突出,能做好老师交给的任何事情。当然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想强调一个问题,那就是态度。有什么样的态度,就有什么样的结果。孩子还小,需要我们督促、规范,帮助孩子体会成功的喜悦:一次工整、干净的作业;一回正确、流利的背诵;一篇自然、流畅的习作;都会让孩子尝到自己付出辛劳之后的不能自拟,脸上写满自豪和骄傲。好孩子正是在这样一次又一次的成功体验中成长起来的,这就需要我们在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘气、不听话的时候不埋怨、不气馁,明白一个好习惯的培养是需要时间和过程的;心情不好的时候,提醒自己不能拿孩子撒气,别忘了今天还没有检查孩子的作业、还没有和孩子沟通。为了孩子,我们要保持一份好心境,好状态,把教育孩子当作全家的大事来抓,特别是小学阶段,我们更应该这样,做好孩子学习上的同伴,敏锐地洞察孩子成长途中的点点滴滴,随时改变自己的教育方法和策略,一路陪伴他们达到理想彼岸。

作为老师,在这里我还想叮咛大家,在教育孩子的道路上是艰辛的,也许你的付出不能立竿见影,但是相信一句话:一分耕耘,一分收获,我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课,要认认真真地批改每一本作业,要对每一个孩子的学习和成长负责,就像是自己的孩子一样,看着他们的进步心怀喜悦,遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表,也会常常写在脸上,特别是急躁和心烦,有时候,放学了也调整不过来。有些家长会关心地问:老师,你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧,当你步入老师这个行业的时候,你就注定了要这样纠结,这样孩子般的喜怒哀乐,为了孩子的一切,一切为了孩子。

作为父母,我们要做一个细心的家长,关心孩子的每一个进步。时常关注孩子心智的成长,他懂得体谅父母、懂得关心他人我们就应该欣喜若狂,给予适时的肯定和夸奖。孩子的上好作业、劳动积极、乐于助人得到老师的表扬你不能不温不热,不能以成人的不屑一顾冷落孩子的进步,要让孩子知道除了自己的学习之外,父母还很在乎自己的其他方面。而且,这些在家长看似不重要的方面对孩子的学习是有很大影响的。能做好值日生、能在帮助同学中得到认可,今天他也一定能带着这份好心情上好课、做好当天作业的。不拿孩子跟别人家的孩子作比较,特别是当着外人和孩子的面,不数落孩子的不是,不责怪、指责孩子。要做的是每天扎扎实实地检查孩子的作业,督促孩子每天的预习和复习,让咱娃不输在回家这个阶段的学习过程,因为,我们的孩子在学校一样的上六节课、一样的完成了作业。静下心来想想,孩子之所以暂时的滞后是因为我们输在了家庭教育与家庭辅导这个环节上。我不是推卸责任、而是帮助大家找原因,希望在接下来的学习中我们能有的放矢的进行。我对在座的每一位家长有信心,对我们的孩子有信心,希望大家对我们四二班有信心。让我们携起手来一起努力!

各位家长:

大家好!

在这个收获的金秋时节,我们迎来了播种希望的新学年。今天,我们又欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的第一次家长会。首先,我代表学校,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!向关心、支持学校教育的各位家长,表示诚挚的谢意!

今天在这里召开家长会是为了向各位家长汇报我校一年来的工作,同时和各位家长商量如何教育好我们的孩子。

在刚刚过去的一学年里,全校师生将创市示范小学作为奋斗目标,全力打造特色学校,辛勤耕耘、团结奋进,推动了学校的快速发展,各项工作再上新台阶,被评为“綦江县绿色学校”、“文明礼仪示范校”、“传统体育运动项目学校”、“科技示范校”;“自主学习课题”、“快乐作文课题”等科研课题顺利揭题,德育、体育的国家级科研课题已全面起动。学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,已经成为綦江县南部教育的一面旗帜。

我们根据学校实际,按“全面发展、个性发展”的办学理念展开工作。在这里,我向大家解释一下我校的这一办学理念:“全面发展”,首先是学校全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,学校各项工作有序开展,各个方面工作都有成效、创特色;其次,学校将培养有特色的教师,作为教师培养目标,通过教师自身努力和学校培训,打造一支文化高、业务精,既有一技之长,又全面发展的教师队伍;第三,是指学校培养的人的标准,就是培养德、智、体、美、劳全面发展,适应时代发展的合格学生。也就是我们学校的孩子除了考试成绩好以外,其他各个方面也要得到全面发展。“个性发展”,指的是学校在“全面发展”的前提下,针对学生的不同特点,因人而异,因材施教,培养学生的个性特长,使学校培养的学生——也就是您的孩子成为有个性,有思想,有特长的人。

这就是们学校的办学理念。

我们学校还致力于创建特色学校,打造我们的品牌。“书香校园”、“运动校园”、“科技校园”是我们的特色:

俗话说:“秀才不出门,能知天下事”。一个学生获取知识的渠道,只局限于课本是远远不够的,孩子们必须大量阅读课外书籍,吸取书上的精神营养,提高阅读能力。学校创建书香校园、书香班级,在每间教室修书柜——我校是綦江全县唯一一所,在每一个班级都建有书橱,装有电视的学校。老师们指导导孩子们自愿购买适合他们阅读的课外书,并指导他们阅读。学生也尝到了读书活动的甜头:在重庆市新课程作文大赛中,我校获市级一等奖5人,二等奖10人、三等奖多人;在“知荣明耻树新风”征文、演讲中,多人获县一、二、三等奖,居全县前矛。各位家长,让孩子们都行动起来,多读书,读好书吧!

运动特色一直是我校的传统,去年更是得以发扬光大。课间,随处可见孩子们运动的身影。乒乓、篮球、田径运动队训练有素。2015年县篮球运动会,女队获全县亚军,男女队综合第三名;2015年11月的县乒乓球运动会,我校获第三名;在赶水片区举行的篮球、乒乓、田径综合运动会中,我校包揽了各单项和团体的第一名。

在打造“科技校园”特色中,我们定期开展科技活动,取得了优异的成绩。2015年12月举行的綦江县小学科技比赛中,我校延续了科教兴校的优良传统,每一个单项都取得了好名次,并在多个项目中获得第一名,以绝对优势获得团体第一名,为我校的科技教育再添辉煌。2015年3月,在綦江县第一批科技示范校评选中,我校被评为“綦江县科技示范校”。2015年5月,我校学生参加计算机比赛,获市级二等奖4名,三等奖6名,县一等奖6名,二等奖14名,这在全县小学中又是最好的。

在教学上,我校上期的成绩在赶水考试片区(10所学校)六个年级中全部为第一名,同时也名列全县前茅,为近几年的最好成绩。

家长们,我们学校的老师不是全县最好的,但我敢说肯定是最敬业的,最爱孩子的,附近的家长都知道,每天早上7:10左右,很多人还没起床,但我们的老师已纷纷来到学校组织已到校的学生学习,8:00以前教师都几乎来到了学校(这完全是教师因爱孩子而产生的自觉行为)。

学校取得的成绩,是与家长的关心、支持、配合是分不开的,在这里,再一次谢谢全体家长的支持!

同时我更代表全体学生谢谢这些不计时间、不计报酬,爱生如子、辛勤耕耘在教育第一线的老师们。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望,面对这紧张而富有挑战性的新学期,我们每一位教师都以满腔的热情投入到工作中,为实现我们的目标而奋斗、拼搏!我相信,有我们赶水镇小这样一支高素质的教师队伍,有我们每一位家长的密切配合、支持,学校的一定会克服各种困难,抓住新的发展机遇,把我们的学校建设得更加美好。

最后,希望各位家长和我们的老师共同配合,培养好我们的孩子。

谢谢

新学期家长会讲话稿篇四

尊敬的各位老师,家长们:

大家上午好!

新学期来了,幼儿园也迎来新的开始,今天在这举行家长会,就是希望能向你们了解一下假期里的孩子情况,也来向各位汇报一下上个学期的情况。当然今天这次家长会更多是希望可以向各位家长说一些开学的新动向。

鉴于上学期,我们园里对幼儿的管理还是不够严谨,所以吸取上学期的教训,并积累了一些经验,因此在此告知各位家长,我们园里本学期管理幼儿方面做了很大的改变。第一,上学接送,我们会多一个接送的老师,两位老师负责不同的事情,一个负责引导幼儿上校车,另一个老师负责在车里看护幼儿,达到双重安全保障。这也是因为在上个学期里,因为一个老师管不来整个车上的幼儿,导致出了一些小问题。第二,针对以往家长会上的家长,有些是幼儿的爷爷奶奶来,在这学期,我们会给各位家长下通知,今后的家长会都必须是爸妈其中一个,不能是孩子的爷爷奶奶来,这对于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家长能够配合我们幼儿园的安排,也是希望通过相互合作,把幼儿们教好,并保护好,这就要通过我们一起去努力了。

在此,我还要感谢在座的家长和老师对幼儿园以及对我的支持和信任,让我可以教这些小朋友,一起去呵护他们成长。这是我的荣幸,通过在上一个学期的工作,我对自己在工作中出现的问题也做了相应的改正,并且也采取了一定的措施。在本学期,我相信自己可以管理好这个班级,把这个班的幼儿教好,我会和其他幼师一起努力,希望在座的各位能够继续予以支持,我为更加努力做好幼师的职责。

今天你们能来参加这次的家长会,我由衷的感谢大家。小朋友们假期里在你们的身边得到了很好的照顾,我能很明显的察觉到他们对你们的依赖。我想说的是,希望你们继续把孩子交到我们老师的手上,我和各位老师一定会去照顾好孩子们的,会让他们在园里学会在这个年纪的知识,请你们放心,我们承诺的一定会做到。相信通过上一学期的相处,大家都相互了,那本学期,我想也能继续配合好的,一起呵护幼儿们长大,请相信我们,我们不会辜负你们的交付。

谢谢大家!

新学期家长会讲话稿篇五

各位家长好:

1、关于学生教育。

2、关于收费。

(1)医疗保险,意外伤害险。

(2)学生伙食费。

(3)艺校要有选择的学习,学校配合家长加强课程管理提高教学质量,保证学习效果。

另外为了给孩子们创造和谐的校园秩序,提供便利条件,西大门改造维修好后,保安及时上岗保障二至六年级上下学走西大门的安全,家长像往常一样做好配合接送工作。(听通知)。

3、各班级情况小结。

教育是面向心灵成长的活动,是教师、学生、家长精神生活的过程,在学校、家庭共同努力下促进孩子茁壮成长。

新学期家长会讲话稿篇六

尊敬的老师、各位家长朋友们:

家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的推荐是:这天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,透过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

多谢!

新学期家长会讲话稿篇七

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的.会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:

二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

我班学生中走读生占了大半,学生在家学习的时间较多,我们家长就应尽力为孩子营造一个良好的学习环境。有的走读生家处闹市,又离校较近,可以申请到学校来上夜自习,但家长一定要解决学生来去途中的安全问题。还需要注意的是,要求学生除了特殊情况外坚持到校自习,因为有的学生一边给老师请假说在家自习,一边给家长说到学校自习了,结果在校家之间的街上玩耍。家离校较远,接送不太方便,学生就在家上自习,但要注意他(她)是否保证了一定的学习时间,是否认真完成了作业,作业后是否认真复习预习。有的学生白天上学去书摊借书——言情、武侠、暴力、色情等乱七八糟的书,晚饭一吃把门一关,家长还以为孩子懂事了,都晓得抓紧时间看书了,结果还不知他看的到底是什么书呢。学生在家学习需要安静,家长尽可能不请自己的同事朋友到家来一阵猛侃猛吹,或者邀约一些人到家来打麻将;看电视时可以把音量开小些,尽可能不让孩子听见。我以前有多个学生家长晚上看电视时,为了不影响孩子学习,就带着耳机看电视。

新学期家长会讲话稿篇八

尊敬的各位家长:

首先请允许我代表一(2)48位孩子感谢您能从百忙之中抽出时间参加我们的家长会,您的到来,让我对教育好孩子有了更多的自信与信心。俗话说的好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”教育孩子,光凭老师的一己之力,是万万不能的,打个比方,就像孙悟空的紧箍咒,在学校我给他上个几节课,回家您又给松开了,我想家长与老师教育的背道而驰,是不会也不能教育好孩子的。所以,对于您的到来,我表示深深的感激,因为您们让我觉得我不是在孤军作战,再次表示感谢。在过去的半个月中,我们一起努力着,付出着,收获着;我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况。

首先自我介绍一下,我是一(2)班的班主任兼语文教师,很多家长开学以来一直和我联系,相信对我已不再陌生。今天的家长会主要有以下几项内容:首先介绍一下阿奎利亚学校的办学特色和理念,其次针对本班自开学以来的学生情况,做一下总结,最后请两位家长代表介绍自己在孩子的学习辅导上的方法做发言。

一、学校的发展理念。

一所学校的发展,离不开先进的办学理念,阿奎利亚学校自20__年创办以来,紧紧围绕“心育、乐学”办学理念,以认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为根本点,坚持以培养身体健康、身心健全,对社会主义建设事业有用的人为目标,把“以人为本”真正落实在办学行为上。同时以“营造心育环境,强化乐学氛围,构建成长乐园”为学校教学和管理工作的立足点,精心管理,大胆创新,经过一段时间的努力,学校各方面特色发展已经雏形初具,形成了一定的品牌效应。

我校按照“立志立德、乐学笃行、和谐敬业、存异创新”的校训精神,突出快乐学习、快乐成长这一主线,通过精心打造校园文化,来彰显学生的个性与努力目标,营造轻松乐学的学习环境。首先我们每个班级内均有特色各异的符合学生的班级文化布置,同时突出校园文化墙布置:“让校园的每一处都会“说话”,整个校园,就是教育的大课堂”,是我们对校园文化墙的构思点。我们本着“孩子的就是最美的”的思考,对学校主要通道的墙壁和班级走廊外墙进行文化着装。在这样的环境中,学生感受到了成长的快乐,体会到我们非常重视对学生行为习惯的养成,良好的行为习惯和良好的品质养成,是我们对学生进行心育的一个极其重要的环节。我校根据学生实际,制定了《阿奎利亚学校学生一日常规》,重视对学生一日常规等德育规范的教育,利用升旗仪式、主题班会、黑板报和校园广播等进行德育规范教育,每天学生放学时齐声诵读阿奎利亚学校学生一日常规,学校的楼梯上也印有一日常规。同时我们每位老师也都通过自己的言传身教,来教育感染孩子,当我们看到地上有纸屑时,我们会主动捡起,当我们遇到孩子时我们回主动问好。当然一所好学校,也需要我们家长对工作的大力支持。

二、孩子的养成教育以及对家长的建议。

下面说说一年级孩子的教育问题。一年级孩子正处于学习生涯的起步阶段,养成教育不可缺失,关键是孩子习惯和兴趣的培养,一切要以这个为中心,让孩子成为快乐活泼,勇敢自信,安静专注,爱劳动关心他人的小学生!学习的差距是从课堂上拉开的,因此从开学之初,我就注意培养学生良好的学习习惯,要求孩子上课坐正,注意听老师讲课,作业认真完成,在这方面做的比较好的孩子有:钟瀚宇、葛星、杨家乐、刘雨凡、魏炬、王康旭、范欣然、马耀威、徐安琪、陈梦欣、齐晨阳、孙文静、孟雪媛、赵子顺等,这部分孩子上课能认真听讲,守纪律、作业完成的也比较出色,特别是钟瀚宇、杨家乐两个孩子,作业特别认真,字母写得有板有眼,说到作业,我想提一下孩子们的名字,我的作业本全是孩子自己写得名字,有的孩子至今写不好名字,要不就是写得马虎,看不清,在这还要表扬钟瀚宇的家长,教孩子把名字写得很好,希望其他的家长都能积极行动起来,抓好孩子的学习、写字习惯。孩子是你的,也是我的,我希望在我们的共同努力下,孩子能养成良好的学习习惯,做一名优秀的小学生。其实,对于一年级的孩子来说,不在乎他考试是不是考得好,学到了多少知识,我觉得最关键的是孩子有没有养成一个良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,何愁孩子学习搞不好。所以,对于这一点,希望我们的家长都能认真对待,能很好的给孩子做好榜样。

我们大部分家长对于孩子都比较关心,经常打电话、发短信、或者上下午放学是问问孩子的情况,这都是非常好的现象,相反的有些家长就做的相对差一些,针对这个问题,我也发过校讯通提醒过,但是效果不是很明显,比如:作业要求家长签字,不签的大有人在,有的家长是签了,拿来看看孩子的作业是错的,错的您在上面签上字,这是对孩子负责任的表现吗?不排除有的家长自己对孩子的作业都搞不明白的,您可以发短信或打电话问问我,对吧,胡乱给孩子的作业签上字,是对孩子的一种误导,也是您给孩子的一种做事不负责任的榜样作用,孩子现在的世界就是一张白纸,您给他什么颜色,他就会是什么颜色,因此,请做好孩子的榜样,当好孩子家庭教师。

再说说我们班级的情况,我们班一共48个孩子,每天基本上都有九个以上的孩子值日,前一段时间,家长来帮忙,扫得挺好,最近几天,家长想偷懒了,不来扫了,甚至来了躲到外面,如果大家都抱着这样的态度,我想一(2)班的卫生是没有办法搞好的,搞卫生,除了扫教室,前后的门、窗户玻璃、老师的讲台、背投的柜子的卫生也要清洁,有的孩子扫完地垃圾不送,教室灯不关,桌椅没摆齐就跑了,对于卫生这一块工作,希望家长还有多配合,等孩子大一些了,有能力自己来了,那时我们再放手不迟。还有关于上课时间的问题,作息时间大家都应该了解了,因学校今年的人数比较多,所以低年级的孩子在原有的时间上推迟五分钟。可是有的家长不遵守时间,有的孩子早晨8点才到校,晨读时间是非常宝贵的,所以请各位家长辛苦一点,帮孩子养成守时间的好习惯,请相信好习惯是培养出来的。

三、家长代表交流经验。

下面,我们有请徐安琪、魏炬两位家长就他们在孩子的学习辅导方面好的做法与在座的家长做一个交流,大家欢迎。

每个孩子有每个孩子的特点,希望他们的做法能对在座的各位有所启发,也希望各位能根据自己孩子的特点,想出行之有效的办法。

新学期家长会讲话稿篇九

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况。

首先,请允许我介绍一下班级的情况:

1、教师。

张慧学历大专个性活泼、开朗。擅长舞蹈、音乐和美术。教育特色培养幼儿在音乐方面的兴趣和乐感。

关枝梅学历大专个性直率、温柔对待幼儿热情责任心强。教育特色注重对幼儿能力的培养。

陈颖学历高中个性直率。细心的陈老师注重对幼儿进行自我服务能力的培养。

2、幼儿。

班级在册人数是34人,其中男孩和女孩各17人。本学期新入园幼儿13人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划。

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由陈老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室每周五离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题:

1、重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:陈鹏旭小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,常常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育。

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了陈慧媛、马雪峰、周媛婷、徐炜俊、刘禹楠、张书玮6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

三、家长配合工作。

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间。

活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

三、家长配合。

1、安全问题。

a、家长接送孩子时,如果有事或其他原因要换人接,请预先达电话。

b、放晚学后,幼儿不宜长时间在幼儿园逗留避免事故的发生。

c、注意上学、回家路上的安全,要求孩子离园时家长一定要手拉幼儿特别是穿马路。

d、为了从小培养孩子有良好的生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不要影响我们开展正常的教学活动,不要过早或过晚。

e、个人生活习惯定时检查手指甲。

2、家园互动。

a、废旧材料的收集。

b、及时看家园之窗。

c、认真填宝宝成长录。

四、征求家长意见和要求。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

(家长们提意见)。

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

言稿:静待花开高中家长会发言稿家长会发言稿v。

新学期家长会讲话稿篇十

各位家长:

下午好!谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班的家长会!首先,请允许我介绍一下本班的两位老师。我姓郑,这学期由我组织学前班的小朋友们学习拼音、数学、九珠数学、英语这几门功课,王老师,她是上一届学前班的老师,由王老师组织他们学习国学、语言、音乐、美术。我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

1.培养写作能力。20世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地,然而,现代的一些文化大家,不都是受过传统教育走出来的吗?孩子们读了文言文,再写白话文,便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。

2.培养演讲水平。中国传统教育的精髓就是诵读,古代的私塾,孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟,老先生再进行串讲。这样的诵读,对于培养一个人的口齿,有极为显著的作用。

3发智力。孩子们诵读国学,可以促进智力的发展,包括记忆、思维、想象等诸多智力因素的发展。

另外,国学还会教会孩子许多做人的道理。

学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问题。从老师平时的家、电访中,我们了解到班上有部分小朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应注意些什么,家长应配合学校做些什么,这就是我以下要谈的。在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿才能得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

首先,请家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入校的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主。前两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境,认识自己的午休床、坐位、周围的同学等,慢慢稳定孩子的情绪。孩子上学或许是他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在学校有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上学还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。这样对老师的教育工作也有一定的帮助。

在家也希望家长能协助老师:

1、教会孩子学习自己吃饭。孩子在学校要自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进学校开始,大人就应配合我们学校尽量在家让小孩自己吃饭。

2、自己穿脱衣服、叠被子。学校要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子,所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子。

3、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

4、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。

第三,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中,尽量不让孩子独自一个上下学。如有物殊情况不能来校请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。说到安全问题,应该提到是孩子在入学的前两个月,往往会发生攻击性行为。小朋友发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

第四,家校合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向学校反映,我们愿和你们共同探讨。

最后,还有一点要和各位家长共同探讨的是,近来,学前班的老师都有向学校反映,新生上课跟不上老师,不少新生家长也反映小孩回到家里不会做作业,据我们调查,主要原因是相当部分新生以前没有上过学前班,跟目前所学知识脱节的缘故。这些家长就要在家多多费心了!

家园互动:

1.请家长每天辅导孩子完成家庭作业,于次日早上把今日所学本子和作业一起带到学校来。

2.请家长不要帮孩子写作业,总不可能帮一辈子。

3.请家长每天在家按时填写家园互动手册,让老师也了解孩子在家的情况。

4.不要让幼儿携带危险物品,打火机、针、小刀……。

5.每天早上要按时送孩子上学,养成一个良好的习惯,以便幼儿以后上小学能很快适应小学的环境。

本学期我园安排了很多活动,下面将我园的活动安排做一下简单的介绍。

1.9月28日教师考跳操。

2.9月30日迎国庆,唱唱跳跳。

3.10月20日组织幼儿看菊展。

4.10月26日教师考核弹琴。

5.11月12日幼儿讲故事比赛(现在家长就可以在家跟幼儿准备一下)。

6.11月第4周教师上公开课。

7.12月21日教师组织折纸比赛。

8.元月教学考核家访做一下放假的安排。

这只是初步的安排,到时候可能还有调动。

家长最关注的问题应该就是孩子上小学的问题:

现在根据国家规定,学校不允许收借读费,现在都实行的划分制,按规定我们这片大部分都是划分在浏河小学。但是大部分都会选择在竹园小学,因为近几年竹园小学不管是在生活还是在教学方面都做的是非常好的,大家有目共睹。今年竹园小学领导来我园进行指导、检查。最后决定将我园定为竹园小学的幼小衔接基地,国学这门课程也是竹园小学的领导要求我们引进的,从我们幼儿园出去的学生都是可以直接上竹园小学的。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

新学期家长会讲话稿篇十一

各位家长:

大家好!很开心大家今天能抽空过来。给今天的交流设定一个良好的平台,让我们能在这次机会中进行更好的交流。

各位家长,先自我介绍,我姓陈,大家以后就和小朋友一样叫我陈老师吧!可能大家都不熟悉,大家都知道,今年因为曾老师的一些个人原因,所以我当了这临时后妈。说实话,我很担心,在上次的家访中,我看的出,家长们对曾老师的工作一直很支持,对此,我更怕砸了招牌,但经过这几周的观察,我真心谢谢各位家长,谢谢你们一如既往的配合。从孩子们的作业中我看出有些家长真的很认真的做好辅导工作,毕竟我不对孩子们不是那么的了解,所以我真心希望家长们能与俄交谈,从幼儿的性格特点,兴趣爱好都可以,我觉得我们班的aa爸爸,bb妈妈,cc妈妈,dd爸爸这几个家长就做的特别好,能主动与我进行交流,帮助我对孩子的认识,在这些信息中我才能更多的了解幼儿,所以平日里,我也希望家长能多多向他们学习,与老师多交流,尤其随着孩子门的长大。他们已经是大班的小朋友了。而身为家长的你们,也变为大班的家长,大班是幼儿三年最重要的一年,他区别与小班中班,可以说,大班是为小学甚至以后打基础。所以就特别重要。那接下来,就让我来为大家说说本学期该做的一些工作及我们班的一些情况。

我们班共有幼儿46个,男孩17个,女孩29个,其中新生7个。明显阴胜阳衰,但这却的我较开心的一点,男孩少,班级的常规就好,安全事故也少,而且,女孩心较细,做什么是都会漂亮些,正如写字,我们班的女孩字就写的要比男孩好。女孩的记忆力也会比男孩要好,相对于现在的状况,我对我们班的孩子有很大的信心,开学前,我也对我们班的孩子都进行了一些简单了解,总体水平是三个班最好的,女孩子能歌善舞,男孩性对来说会腼腆些,但数学方面,男孩要好过女孩。

这学期,我们将主要任务放在珠心算上,珠心算是我们本学期新添置的科目,这对幼儿来说是能学好数学及记忆的开启钥匙,在假期将,我也去参加了温州协会的珠心算培训学习,在自己对珠心算有一定了解的基础上才对幼儿教学,希望孩子在我们的努力中取得一些成果,本学期,我们大概安排幼儿学习20以内的珠算,并且,我园有意重点培养对这方面有特殊兴趣的幼儿去温州北京比赛,所以,在这里我先请个家长多配合,多辅导。相信,在我们的重视下,孩子们会学的更好。

在语言方面,我们主张让幼儿学习自我表达能力,我发现我们班孩子胆子都不小,胆量却不大,自我表现能力不足,也不善于表达自己的真实想法,我希望,这学期,加大引导幼儿从说话起,如:饭不够,会说老师我还要,作业不会,会自己请老师帮忙,幼儿园的各项活动能积极参加,喜欢讲故事听说、故事能大胆与老师聊天,家长们也可以将我的号码记一下,幼儿如果忘了作业,让他们自己打电话问我,基本上,除了星期二没作业,其余时间都有作业,最进我接的都是家长的电话,还没有小朋友打过给我。从这些一点一滴中,我们慢慢去引导孩子,我想孩子们会越做越好。

在写字方面,在开学的家访中,我也初步了解到幼儿似乎基础部是很好,那我们就先抓基础,从简单的笔画开始,1—9能书写规范,学好二十多个笔画,会读会写,如果孩子们学的不错,那我们在加大范围学一些简单的孩子像大小口上下等。但目前,最先做好的就是幼儿是写字规范。

1、坐姿,不网腰驼背,东张西望,注意力集中,不用左手写字,这些在家时,你们就可以和孩子们说说,还有家长们该着手教幼儿名字书写了。我们班孩子现在几乎都不会,很多幼儿名字还都有些难度,你们抽空教,我平实监督,希望这学期每个孩子都能看懂自己的名字,及书写自己的名字。

2、识字方面:今年我们对识字要求就严格多了,本学期,幼儿学习32个汉字,并认读拼音,组词4个,会初步造句。字较难,任务有些重,我每个小朋友都分一本回家,你们有空时就可以给幼儿复习复习,认字对幼儿写字来说是重要的读书途径。

3、美术方面:我们幼儿园一直就一美术特色吸引许多家长,家长也都知道,今年我们仍然由专业美术老师教孩子们画画,以往年不一样的就的今年我们将增加中国画水粉画多一些,然孩子更有兴趣画画。现在我园已经帮孩子们每人购置了一盒蜡笔,还有珠心算盘,那些作业的本子与笔就请家长们自己帮孩子们准备,需要田字格及数学本。还需让孩子们要保护还自己的财物,说实话,大班了,我们也不可能再事事帮孩子做,一定要叮嘱孩子要将自己的东西保护好。

1、前阵子,天气较热,家长大都帮孩子准备被单,那这两周,天气可能有些凉了,家长要准备一些厚的被子了,让我们也好做记号。

2、最近流感很严重,我们周边虽然还较少,但家长们也不能吊以轻心,在家多让孩子喝开水,别喝凉水,吃生食,注意别炸冷乍热,这很容易感冒,也别去人多的地方,在这里也和家长们说说,如果孩子感冒或家里有事,不来幼儿园,请家长们打个电话给我,带药过来就和我们说一声,该这么吃,要注意什么,那我们就会更加小心了。

3、我们每天都会对孩子做入园晨检,离园晚检,我们班女孩子较多,扎头发可能不能每天换新花样,请家长多包涵,但我们会尽量做好,每周都会帮孩子修剪两次指甲,防止病从口入的几率。及安全隐患。

1、我们老家长都知道,我们幼儿园对成长档案很重视。每个月我们会为幼儿制作不一样的相册,留下孩子在每个活动中的精彩瞬间,而这远不是老师一人就能完成的,前几天家长和我说以前都的老师帮忙的,那我要说抱歉了,请你们配合以下,家长的就让你们做,我们的我们会做的更好,这样也不会失去这本档案的真正意义,我们也才有收藏的意义。对了,还有部分家长全家福还没给我的请抽空去照一下,里面不会填的那么你们可以问我,我们一起制作。

新学期家长会讲话稿篇十二

时间过得真快,不知不觉孩子们进两个月的暑假生活即将结束,我相信在家长的陪伴下孩子们的暑假生活肯定都过的多姿多彩、非常的有意义,关于暑假里发生的趣闻趣事等开学的时候我们还会和孩子们共同分享。

下面先向家长简单介绍一下孩子们的升班情况和我班这一学期的现有情况:今年呢我们幼儿园还是实行跟班走这一策略,我们班的孩子还是原来的孩子,老师还是原来的老师,只不过今年我们班又增加了几名新的宝宝,孩子增加到了44名,其中女孩有23名,男孩有21名,这就是我们班的现有情况。

中班新的学期即将开始,孩子们满载着家长和老师的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,这个年龄段的孩子有他们的年龄特点,这个年龄段的孩子反应快、活泼好动、比较难控制自己好动的行为,不喜欢按照大人的要求去做,他们有自己的意愿和想法,那么作为老师我们会作为一名观察者和协助者来观察孩子的兴趣和特长在哪里,适时地帮助他,让他得到尽可能大的发展空间,作为家长呢为了孩子更好的发展应该尽最大能力的去配合老师和幼儿园的工作,做到家园共育,在过去的一年当中家长非常配合我们的工作,那么在接下来的一学期当中,我相信家长们在家园共育这一方面肯定会做的更好。

向家长提几点建议:

一、幼儿的作息时间。

孩子们从放假到现在在家里呆了近两个月的时间,我相信大部分孩子都是晚上很晚睡,早上很晚起,但是开学了为了让孩子们,用好的精神来完成一整天的教学活动,让他们快速的适应入园的生活。所以请家长们要以身作则,尽量朝着孩子们上学期间的规律去逐步改变,让孩子们养成早睡早起的习惯。

1、早上起床的时间:幼儿入园是在7:00---8:00之间,可不要迟到哦!

2、坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00---14:20,家里的午睡时间要尽量与幼儿园同步哦!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。

二、生活习惯。

放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳原本一些自己能够独立完成的事情又退去了。所以在开学前,家长要本着一颗大爱之心,让孩子回归自己能做的事情自己做,尽管与成人的距离有一定的差距,但是孩子总是在实践中长大的。

1、坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或者是吃的到处都是再或者是时间很长,这种习惯产生的源头就在于咱们的种种顾虑。其实孩子都是能做到的,关键在于家园一致的坚持。也就是说在幼儿园里老师给了他这个就机会他做到了也体验到了成功的快乐,但是在家里家长又扼杀了孩子的这种习惯养成,这样对于孩子来说只能是适应的比别的孩子慢。

2、坚持进餐有序:过于随意地用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。

3、巩固正确穿脱衣服的方法:夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别帮助的太多!

二、如何帮助幼儿适应新学期:

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良的印象。

2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,是孩子表达清楚、有条理。

4、观迎家长朋友积极与老师交流,及时了解孩子在机的情况。

5、当您离开时务必于幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时一定按时接她回家,让他有温暖、安全的感觉。

三、幼儿的着装:

请幼儿穿着舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于自己穿脱,不要穿拖鞋上幼儿园。

四、幼儿学习用品的准备。

五、暑假材料的回收。

六、幼儿坐车时间表。

七、9月2号开学,早上幼儿园的校车不再接孩子,请家长自己送来。

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