写心得体会不仅仅是为了达到一个写作的目的，更是提升自身思维和表达能力的过程。在写总结之前，可以先对自己的经历进行回顾和整理。接下来是一些写心得体会的经典范文，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

消防演练心得体会逃生篇一

为了进一步加强安全教育,增强全体学生的安全防范意识,提高突遇火灾时的`应急技能,确保学生安全.?我班参加了学校本周举行的消防知识宣传和安全演练活动.

首先由消防队的官兵对学生进行了消防知识宣传,?然后进行了逃生演练。静静的校园突然传来急促的警报声,我班学生在我的统一指挥下,快速而不慌乱,迅速离开教室.?班长张琳带队，张宇负责开门，我在最后负责全员安全带出。大家弯腰用湿手捂住口鼻，按照逃生的线路，迅速跑向操场。在学生经过的每一个存在隐患之处都有教师维持秩序，撤离工作始终井然有序，2分钟10秒，全班学生都安全撤离到了操场，演练活动圆满结束。

这次消防演练活动增强了学生的消防安全意识，?对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动?也提高了学生应对突发事件的应变能力。

消防演练心得体会逃生篇二

7月14日，我院组织开展了一场以消防安全“四个能力”建设为主题的消防演练活动，参加此次演练的院领导有xx，参加演练的医护人员有120余人，特邀共和县公安消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参加并指导演练。

下午1点整，消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场，帮助指导我院工作人员安排布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整，消防演练开始，牟旭东参谋耐心细致、深入浅出讲解相关消防知识，并示范灭火器的使用、消防栓的.安装使用、防护服的穿戴等知识，让参赛的每个医护人员掌握消防器材的使用技术，接着指挥安排医护人员分组演练，让参加演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受到消防安全的重要性，有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家的情绪始终高涨，都非常重视这样一个机会，在消防演练过程中，院各科室积极参与，涌跃演练，使本次消防灭火演练活动圆满完成。

本次消防演练，使大家充分认识到消防工作的重要性，了解和掌握了消防安全“四个能力”建设的基本要求，有效地普及了消防安全常识，提高了医护人员的消防安全知识和实际操作能力，增强了医护人员防火安全意识，为确保医院安全、创建平安医院产生了积极影响。

消防演练心得体会逃生篇三

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练，小学消防逃生演练预案。

一、演练目的。

通过逃生疏散演练，使全校师生掌握应急消防逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保火难来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排。

1．内容：消防疏散演练。

2．对象:东西校区全校师生、教职工。

3．时间:20xx年10月12日（周三）课间操。

4、演练地点：教学楼、操场。

三、演练准备：

（1）演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的.正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，规划方案《小学消防逃生演练预案》。各班要召开一次主题班会。

（2）演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（3）组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

（4）学生穿校服带小手绢。

四、演练要求：

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍，前后门都打开，班主任在前面，送路队的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的安全出口（门），沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成：弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静，各班一定要重视，不要笑。

5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后，各班把活动照片传到班级博客。

五、参加人员及分工。

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

救护组：

2、人员分工。

活动摄影及宣传报道：警报：

操场整队：救护：

学段负责人：（做好评价）记好本级部所用的时间。

致和楼：

一楼。

二楼。

三楼。

尚美楼：

一楼。

二楼。

三楼。

求真楼：

一楼。

二楼。

三楼。

四楼。

东校区：

低学段。

中高学段。

3、具体疏散工作安排：

9：45各班主任强调演练须知和注意事项。

9：49铃声响后参加演练人员紧急到位。

9：50报警组织学生疏散。

刘、徐校长总结。

七、整队做操。

消防演练心得体会逃生篇四

消防员是不畏困难、勇敢无畏的职业，他们不仅要承担灭火工作，还需要勇敢地进行逃生救援任务。为了提高消防员的逃生能力，保障消防员安全，我们参加了消防员逃生演练。这次演练使我对消防员的工作有了更深入的了解，也让我深刻体会到消防员的职业危险性及其重要性。

在逃生演练前，我们首先进行了准备。我们在教练的指导下，学习了火场逃生的方法和技巧，了解了各种逃生设备的使用和注意事项。演练现场我们梳理了撤离路线，安排了人员值守和警戒工作。我们还一起进行了逃生演练模拟，熟悉各种事故情况下的逃生方法，提高了应对突发事件的能力。

在逃生演练过程中，我深刻感受到了消防员的工作压力和困难。演练中，我们面对电梯停运、通道堵塞、道路封锁等一系列困难。但是，每个消防员都非常沉稳，按照预定撤离路线，指挥疏导消防员有序、快速地撤离，最后全部安全到达指定地点。这一刻，我深刻感受到了作为一名消防员的使命感与责任感。

通过参加逃生演练，我明白了消防员的工作压力和职业危险性，消防员要在火场中承担较高的风险。同时，消防员作为一名公共安全专业人员，需要拥有高超的专业技术，同时保持平静沉着和勇敢无畏，这样才能更好地保障公众的生命安全。我还认识到了在紧急情况下配合团队合作的价值，团队合作是每个消防员必须要掌握的技能。

第五段：总结。

消防员的职业是神圣的，他们要不惜一切代价，保障公众生命财产安全。通过逃生演练，我得到了锻炼，也认识到了自己明显的不足。我将继续积极学习，提高自己的技能水平，更好地为消防员的职业作出贡献。同时，我也呼吁大家尊重消防员的辛勤付出，在日常生活中宣传消防安全知识，共同维护公共安全。

消防演练心得体会逃生篇五

亲爱的老师们、同学们，今天，我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的11、9消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展，德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善，召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议，对演练活动进行了周密安排，进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上，演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，并提出了相应的安全要求。

当三声急促哨响的预警信号发出，我校11、9消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离。学生在老师的引领下，迅速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。大家沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到800多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时1分58秒，最早抵达校园的是一年级六班的小同学们，他们仅仅用了9秒54就安全撤离，非常迅速有序，完全达到了此次演练的目的。

我们希望通过这样的消防疏散演练，进一步增强全校师生的安全意识，提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。

最后，我宣布，小学西区“珍爱生命、健康成长”119消防疏散演练成功！希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命，健康成长”！谢谢！

消防演练心得体会逃生篇六

安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。2016年9月29日星期四上午左右，我园全体师生进行了安全逃生演练活动。

随着紧急的警报声响起，“消防疏散演练”活动开始了。小班的幼儿还在早操户外活动，听见了警报声，有的往老师怀里躲，有的站在原地大哭，勇敢的孩子在老师的带领下，迅速的找到安全的地方。中大班的幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥张园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了4分多钟，演习取得了圆满的成功。

此次消防演练，增强了全体师生的消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象，强化了师幼的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想意识!

消防演练心得体会逃生篇七

星期三早上，我们正在专心致志地做着口算。突然，传来“呜――”刺耳、可怕的警报声，我们吓得停下了笔，睁着惊恐的眼睛，毛老师大叫一声：“着火了，小朋友们，赶快逃生!”我们连忙拿起小毛巾冲出教室，迅速地排好队，用小毛巾捂着嘴巴和鼻子，猫着腰向冲下楼梯，跑向篮球场，直到安全了才停下来。

我们紧张地看着自己的教室，只见教室外浓烟滚滚，红红的火苗像火舌一样不停地往上蹿，消防叔叔正用水枪、水笼头使劲地灭火。突然，发现在二楼一(6)班的三位小朋友被困在火海里了，他们趴在栏杆前哭叫着。我们吓得脸色煞白，不知怎么办才好?正在这万分危急时刻，消防叔叔拿着担架奋不顾身地冲进火海，救出了三位小朋友。我们悬着的心总算放下来了。这时火势越来越猛，不幸的事发生了，二位消防叔叔也被困在三楼了。我们的心又一次悬了起来。这时，只见下面的`叔叔马上铺好充满气的大垫子，上面的叔叔从栏杆上纵身一跳，落在垫子上，安然无恙。消防叔叔真勇敢啊!后来，在消防叔叔的奋勇拼搏下，一场大火终于扑灭了!

小朋友们，听了这可怕的火灾，你可不要认为真的是我们学校着火了，这其实是我校火灾逃生大演练。

4月15日下午在柴峰小学的校园里展开了一场别开生面的消防演练，让1000多名师生大开眼界。

为了让演练更加逼真，消-防-队员把两辆消防车开进了校园。当天下午2点整,消防演练正式开始。首先模拟的是“火灾”现场逃生。伴随着连续不断的哨声，此刻只见“火灾”现场大量浓烟和“有毒气体”迅速蔓延，同学们在老师的指挥下用浸湿的毛巾捂住口鼻，弯着腰穿过浓烟按照紧急疏散路线及顺序，在迅速、冷静、互相关爱中有序离开教室，到安全地带――操场中央。几分钟后，消防车赶到现场，很快，火势被控制住了。

接着是火场救援。只见教学楼后浓烟滚滚，一名消防车正载着两名消-防-队员向三楼靠近，将几名被困同学成功救援。然后演示的是常见火灾中的灭火方法，最后是观看消防知识刊板。看着一个个真实的案例，一幅幅触目惊心的图片，同学们深深地认识到了火灾给我们的人身及财产带来的巨大损失。

整个演练过程中，紧张的现场气氛、快速的反应、有序地组织、熟练的动作都在逼真的状态下进行，让学生仿佛亲历险情。柴峰小学的师生们从中受到了切身的安全消防教育，提高了对火灾等突发事故的应变能力，掌握了基本的逃生自救技能。

消防演练心得体会逃生篇八

为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，切实做好防火、灭火工作，5月2日我校开展了一次消防演练活动。

9：10分做了关于消防演练活动的动员讲话。

9点15分，学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心情很紧张，直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的.。

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了，器材需要更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前，来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事，全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，才能形成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。

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