团结力量初中作文
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通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。以下是小编为大家整理的校园趣事,让我们一起回忆那段美好的时光。
如果你想走远,请和每个人一起走。这种团结友爱的精神体现在蚂蚁身上,它们不会说“失败”蚂蚁是一种微小的生物,用一个小手指就能把它踩死,一直以来都受到歧视。我不知道是因为它的渺小还是因为它的轻蔑,但在我心里,我暗暗嘲笑它的渺小、无能和过分。然而,他们团结的力量令人惊讶。
一天,在温暖的阳光下,我正悠闲地吃着瓜子。我感到无聊,漫无目的地扫视着瓜子,看着它们落在院子的角落里。这时,一大群蚂蚁出现在地上,到处寻找我错过的小瓜子。已经获得少量收获的蚂蚁正在艰难地爬进洞里。他们的速度仍然和来的时候一样快,就像长跑运动员一样。整个看起来像一个长长的运输队。当我看着这些黑蚂蚁时,我觉得这些蚂蚁很恶心。因此,我踩到了它们,看到被踩的蚂蚁慢慢爬了上来。它试图站稳,慢慢地扛着瓜子,艰难地向前移动。这时,另一群蚂蚁似乎在帮助它的伙伴。一群蚂蚁带着瓜子快速向前跑。蚂蚁因其团队精神而闻名。在南非的一片草地上,由于游客的疏忽,烟头掉落点燃了一片干燥的草地,这对一群路过的'蚂蚁来说绝对是一场灾难。火终于熄灭了,但是人们闻到了烧焦的味道。原来蚂蚁用它们的身体围成了一个圈来保护它们的蚁王。
团结的力量可以把无足轻重变成伟大。团结就是力量。一个人无法击败所有人的团结。一双筷子被轻轻折断,十双筷子紧紧地握在一起。
“一花不成春,独木不成林。”团结就是力量。在蚂蚁身上就体现了这种团结友爱,永不言败的精神。
走在野外的路上,我一边吃着饼干一边欣赏沿路的风景,一不小心饼干掉在了地上。我正准备把掉在地上的饼干捡起来,突然一只黑不溜秋的小蚂蚁出现在我眼前。咦?书上都说小蚂蚁很团结,我倒要看看小蚂蚁是不是真的那么团结。
我的实验开始了。我把手上的饼干剥成小拇指大小,放在小蚂蚁身边。小蚂蚁转了一个身,看见饼干,迅速跑过来,凑过嘴闻了闻,又围绕饼干渣转了几圈,便一溜烟地跑了。
怎么会这样呢,难道书上说的是骗人的?我有点失望。视线正准备离开那只小蚂蚁,突然看见了一条“黑线”浩浩荡荡地朝我奔来!我仔细一看,原来是蚂蚁大军来了。蚂蚁大军来到“战场”后,便迅速开始了战斗。它们有序地分成两队,一队挖洞穴,另一队运输食物。运输队的蚂蚁在饼干面前转来转去,好像在思考如何下手。过了一会儿,似乎观察好了,它们便开始战斗。只见它们围着饼干渣,有的爬到前面拉饼干;有的趴在后面推饼干;有的在饼干周围跑来跑去的,好像是在调整位置,又好像在守护着食物;还有的从饼干下面钻进去,准备把饼干抬到洞穴里。经过蚂蚁们的不断努力,这个对它们来说的巨大的食物,终于被挪动了!随后它们齐心协力,一起把饼干慢慢地、慢慢地移到了洞口。当他们正把饼干往洞里搬时,发现洞口太小了,饼干搬不进去,于是蚂蚁们把饼干挪在一旁,另一支“挖洞队”又继续挖洞。“挖洞队”的动作非常利索,一分钟后,洞就挖好了,“运输队”立马将食物拖进去了。接下来,它们可能就要坐下来商量如何分享这一顿美餐了。
在我家楼下的花园里有一群可爱的蚂蚁,它们正在奋力地搬运一块面包屑:只见蚂蚁们齐心协力,它们一边爬一边商量着该怎样搬动这个“庞然大物”。不过几分钟,它们开始忙碌起来,有的蹲在面包屑下驮着它;有的爬到面包屑前面,拽着它;有的跑到面包屑后面推着它;还有的在指挥它们的“作战方案”。最终这“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。
记得小时候,妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子”。有一个十兄弟的家庭,兄弟们整天打打闹闹游手好闲,为了分家产闹得兄弟不和,外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子一根,让他们折,结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折,这下谁也没有折断,大家也不用母亲说了,心里恍然大悟,明白了团结就是力量的道理。
我们要铭记“团结精神”给予我们的`启示:只要我们团结一致,还有什么事做不成的呢?
团结的力量是不会消失的,只要我们团结一心,什么事情都可以做得到。相信团结的力量。
虽然湖面上结了冰,但是天鹅们是不会灰心的,因为它们知道,总会有办法让结了冰的湖面化掉。老天鹅为了可以让自己的同胞、朋友们吃上美味的鱼虾,它那么勇敢,让自己的翅膀扑打在冰面上。最后,还是在它的动员之下,百十来只天鹅都与它一起工作。老天鹅不是一个缩头乌龟,什么事情都要让自己的通同胞先做出一个榜样。只有我们万众一心、团结,难做的事情才会解决。这就是团结的力量。
蚂蚁们虽然被火包围了,但是它们也不可以小看。迅速地扭成一团,如果有的蚂蚁不配合,它们也就不会成功的逃出火圈。外圈蚂蚁们勇于奉献,为了让同胞安全地逃走,它们舍生忘死,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位,众志成城。这就是团结的力量。
老羚羊为了让年轻羚羊成功地跳到悬崖的对面,让小羚羊蹬了自己一下,而它自己呢,却让自己坠入了山涧。看到年轻羚羊要下落的时候,自己及时出现在了它的腿下。这就是团结的力量。
想要成功,只有团结,事情才会解决。
大自然像一位魔术师,它无奇不有,人类从它身上得到过许多启示,发明了许多东西,我也从蚂蚁身上得到过启示,有所感悟。
记得那是一个周末的下午,我做完作业想出去玩一会儿,便来到楼下散步。忽然我的注意力被一只我平时从不注意的小蚂蚁吸引了。它左瞧瞧右看看,还不时地爬来爬去,好像在找什么东西,突然它停了下来,我好奇地朝它呆的地方看一眼,原来是一颗小糖果吸引了它。我愈加好奇,蹲在它旁边看个究竟。只见它在那停留了很久,看着糖果又不行动。我想它只能“望梅止渴“吧,对我们来说,一颗糖果很小,但对蚂蚁来说,糖果算得上庞然大物。我原以为它会跑回蚂蚁洞找自己的同伴来帮忙,但它的.做法却出乎我的意料,它不但没有去找“帮手”,而是静静地守在那里。接下来发生的事情更是令我震惊:不一会儿,浩浩荡荡来了一支“蚂蚁军队”。我一头雾水,难道蚂蚁们“心有灵犀”吗?我带着这个疑问回家问妈妈,妈妈告诉我蚂蚁是用气味来传递信息的,一只蚂蚁如果发现了食物,它就会一路留下气味,让其它的伙伴去找它。我听完妈妈的解释又迫不及待地去观察蚂蚁了,果真,这时我看见的不再是一只小蚂蚁,而是一大群蚂蚁齐心协力,步调一致地一起努力搬运糖果,我被深深地震撼了。
这群蚂蚁的行动让我深深体会到团结的力量,当这群蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候,就凝聚成一股强大的团结合作的力量,就能成功地完成一件事。我们生活中也应该像蚂蚁一样团结友爱,互相帮助。
五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律,便想起了我们伟大的祖国。
我们伟大的祖**亲,有着56个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中,汉族人口最多,其他55个民族人口数量虽较少,但他们居住的地域范围却非常广阔,少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。
在唐朝时期,就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻,密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的'战斗,赶走了荷兰殖民者。
正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范,让世界真正为我们喝彩!
星期五,我们杭州师范大学附属金成外国语小学举行了1949~2015的国庆节活动民族团结日我们按照学校的安排穿上鲜艳的民族盛装,庆祝新中国成立63周年。我穿的是维吾尔族的民族服装。
首先,我们全校盘腿而坐,听孙校长讲话,主要讲的是:校长非常高兴,因为我们全校都穿上了漂亮的民族服装,一起来庆祝祖国妈妈63岁生日。然后,就到了舞蹈表演的时候了,首先上场的是一群身着新疆民族服装的小姑娘,上台表演新疆舞:哇哈哈,她们的民族服装非常好看,令我十分羡慕。接下来还有朱憧涵的独唱草原赞歌,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激动人心的时刻了,全体起立一起跳爱我中华,舞蹈队带领我们大家一起跳,我们们陈蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。还有合唱团的同学在上面唱。我们跳完之后,各个班级就到讲台上去合影留念,学校像花的海洋般,我们沉浸在欢声笑语之中。
中午,我们班进行了有关于民族书面的知识问答竞赛,我考了两次,终于考了一个漂亮的一百分,考完后,我们就去用餐了,吃完饭后,我们进行了以介绍民族服装为主题的主题班会,我们班只有我一个人是维吾尔族的,所以我很特别。
下午,我们排队进入大音乐教师,开展知识抢答竞赛,我们的发言非常的踊跃,虽然我们班只得了个鼓励奖。
今天的民族团结日这个活动,首先,要感谢我们的老师和我们的父母,如果没有他们的支持和帮助,哪能有我们这次的活动呢?在此,我要对他们说:谢谢你们!
生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。中国有句老话弱国无外交,意思是一个国家综合国力弱势的国家,即使这个国家地大物博,但外国也不会跟这个国家交朋友。比如说印度,种姓规章制度,使社会四分五裂,人民之间缺乏团结。它为其他国家的入侵提供了有利条件。
印度是一个不断被其他国家征服的国家。我国的新疆不团结,在7月5日的时候,乌鲁木齐市自人民广场的聚集事件变成了打砸抢烧事件,数千名暴徒分散在市区多处打砸抢烧。还有,西藏**喇嘛各国游说企图分裂中国,阻碍和平进程的发展,影响国家建设。一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些祖国的花朵更应该学会团结,怎样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为中国人的责任。
今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设好的祖国吧!
团结的力量是巨大,是可以扭转乾坤的,是可以人定胜天的!今天小编就来分享作文:团结的力量,请各位读者好好欣赏和借鉴。
我向来很胆大,但自从经历过这一次比赛后,我才知道勇敢可不是匹夫之勇。
那一次,我到达了野外枪战训练基地,参加了我盼望已久的“cs”枪战。那里的场地多得让人目不暇接:有森林、山谷、岩石迷宫等各式各样。一听“岩石迷宫”这个名字,我就不由自主地兴奋起来:“哈哈,一定要用这个场地!”我们换完军装,听完教练的培训,我们就开始了激烈的枪战。只见那里怪石嶙峋、石壁高得都看不到对面。我冲进去,不管三七二十一就开始横扫起来,差点打到我方的人才住手。我刚要转身,忽然觉得一阵钻心的痛,一颗子弹在我的背上已经“炸”开了花,我便心灰意冷地回到了“阵亡区”。
十五分钟后,一声清脆的哨声,第一场结束了,取而代之的是第二场的开始。这下我可吸取了教训,和队友们商量对策后,带着“第二条生命”冲进了战场。对方可真狡猾呀!我们的子弹一出去就被躲开了,但我哪里敢甘败下风?我举起枪又是一顿扫射,一下子就打中了一个人。我高兴得“一蹦三尺高”,也有了经验,便有把注意力转向其他“敌人”。只听一声巨响,一颗子弹飞向了我,旁边的队友见状立刻使劲地推了我一把,我倒在了地上,却躲过了那颗子弹,从那一刻,我认识到了团结的力量、合作的好处。
我再次“冲锋陷阵”,引出了许多“敌人”。在我的掩护下,队友们也是一阵激烈的狂扫,对方根本没有招架之力,更没有还手之功,“兵败如山倒”,被我们打得连连败退、“四处逃窜”。随着一声响亮的枪响,“敌方”最后一个人“倒下”了,比赛结束,结果可想而知:我们大获全胜!此时此刻,队员们的欢呼声和笑声回荡在“岩石迷宫”里的每一个角落。我心里也乐开了花,团结就是力量大!
虽然已经要回家了,但我还沉浸在那美好的回忆中,回忆着那枪林弹雨的场面,回忆着那奇妙的“岩石迷宫”……从这一次比赛中我懂得了匹夫之勇与真正的勇敢截然不同;懂得了这不仅仅是个人的小力量,更是团队的大智慧;更懂得了团结的力量是无穷大的,只有团结,才能越战越勇,才能永胜不败!
今天,李老师走进班,对我们说:“今天我们要来体验一次做残疾人,请大家拿出草稿本和笔,先用双手画一个边长为五厘米的正方形和一个边长为5厘米的.等边三角形。”“这也太简单了吧。”我心里大声叫道,而且一会儿工夫大家都画好了。可难的还在后头呢!
李老师又让我们用一只手画那两个图形,我在画之前也觉得很简单,结果每画一笔都歪七扭八的,不是出头了就是画歪了,无可奈何,我用了四分钟才画好,但画出来的还是个四不像!最后,李老师让两个人来画,我就选择了张腾子。张腾子负责拿画笔,我负责按尺子并拿橡皮,我先把尺子摆正,张腾子仔细地从零画到五厘米,前面三条线画得都很顺利,可到最后一条时,她好像被别人碰了一下,一下子画到八厘米了,她急忙从我手上拿走橡皮就去擦,我假装一脸严肃:“不是我擦吗?你一边画一边擦不忙吗?让我来!”于是,她还给了我,我快速地将多出来的部分擦掉了。当时,我心里就想着:“一个人一只手画很难,可两个人两只手画也不容易呀。如果我按尺子时移动了,就会使张腾子在画线时画歪,所以我一定要小心配合……。”这时,张腾子画得有些累了,我主动把铅笔拿了过来,让她按着尺子,我来画,画得不好她去擦……。终于,我们画完了,我们很默契地同时对视了一下对方,笑了,甚至都想击掌以庆祝我们的成功了。令我们更高兴的是李老师宣布因为我们的团结合作,我们只用了一分钟不到的时间就完成了这两个图形,真是太让人激动了!
今天这堂课让我意识到一个人很难完成的事,通过两个人的团结合作就能很快完成了,可见团结合作的力量之大。我想,李老师给我们上这堂课的目的就是提醒我们在以后的日子里都要做到团结、合作,这样才能让我们大家都有更好的成绩!那就让我们一起努力吧!
一天下午,我们学校打破了以往上课的宁静,校园内传出一阵阵“加油,加油!”的呐喊声,这是在干什么?难道不用上课么?哦,原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛,对赛者是我们的六(1)班和六(3)班。
为了准备这场比赛,我们班可是做了充分的准备,可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错,因为比赛的前一天,我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚,所以在比赛时不能充分的发挥实力。
来自:作文大全比赛分上下两半场,上半场刚开始的时候,我们班一直占上风,但对方的球员虽算不上专业,可也不能小看他们,加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛,跑起来落了人家一半。所以上半场下来,我们班还是保持在“0纪录”线上,六(3)班却连进了3球,上半场结束时,我们只能忍受着(3)班的“凌辱”了。
中场可以休息20分钟,我们的啦啦队也跑到了球员的休息室,但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球,但只要我们齐心协力,一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话,接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。
下半场开始了,知道他们的“目标”后,我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现,我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置,前锋则由第二实力最强小辉补上,看到他们的调整,我们顿时明白了实意。
队长李志的实力是第一的,但他的脚受了伤,所以守门员的位置也许适合他,第一的走了,当然由第二的补上。
只见在下半场比赛中,我方的“士”气大加,每个人都是全神贯注地传着球,特别是前锋小辉,他速度神快的带着球直奔球门,我们的守门员队长也不错,对方的球都被他接了下来,一个、两个、三个,我们终于追上了纪录,还领先了一球,时间快到了,在着紧张的时刻,我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。
“嘭”的一声,时间到了,在这最后一刻,足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门,不用说,这场比赛我们赢了,我们在赛场上欢呼着,跳跃着,这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉,还让我们懂得了“团结的力量胜于天”!
对于商人来说,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作!
学会于他人合作可以让我们取长补短,共同进步!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢!
哲学家威廉•詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”
一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。
我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。
在学习中,我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点,其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师,结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。
交流与合作不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。善于合作,是一种聪明的选择。只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。合作就是1十12.合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。
拥有合作,才能拥抱成功!
我们每一个人都要团结。团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的生活,所以团结就是力量。如果人人都不团结,只顾自己,是干不了大事的。我们每个人团结起来,一心一意地去做事,就算再大的困难也能克服。只要每个人都团结起来做。就算这件事的困难度再大。也一定能做好。
嘴巴家里的成员,有嘴唇,有牙齿,有舌头,还有唾液。它们团结一心,是一个快乐的一家人。你们注意到了吗?它们一直在为我们默默的服务。
嘴唇红红的,它为我们的脸上增添了光彩,使我们的脸蛋红红的;牙齿虽然它在里面,但它会把食物磨碎了,送到我们的胃里面;舌头呢?它一般不露面,可是它会把食物弄得翻来覆去地,来帮助牙齿;;唾液,它也是默默地为人民服务的,它可以使嘴唇变得湿湿润润。
如果牙疼的时候,,它们就会让医生看一看。如果,医生要拔牙,牙齿们都很诅丧,它们并不拍疼,只是要要失去一位兄弟。其它的人员也一样沮丧!如果,你吃饭时,牙齿咬食物时,要的太快,一不小心咬到了舌头。牙齿会表示歉意的说对不起。尽管舌头很疼,它也会说一声没关系。
看啊!它们是多么的谦让,多么的互相帮助呀!它们团结一心,默默地为人民服务。不仅嘴巴一家人,为人民服务还有砖头也是。
转头们在一起围成一个房子的形状,为人类服务。当下雨时,我们在家玩耍,不会被雨淋到,你有没有想过:砖头它们冒着风雨为我们遮挡。当在寒冷的天气时,我们她在暖和的背窝里,你有没有想到:砖头在寒冷的一天中冻得不得了!砖头们一起团结,坚持的为我们服务。
不仅它们团结一心,我们人类也要向它们一样团结,互相帮助。看着它们,我感受到了:有难同当,有福同享!
在以前,我是一个十分孤僻、十分内向的孩子,我在班里几乎没有朋友,可是,自从那一次的合作,我感受到了有朋友的快乐,也使我懂得了:团结就是力量。那是在三年级的时候,有一次,学校搞手工制作活动,老师要求我们八仙过海——各显神通,亮出自己的真本事,以两人为一组,一起制作出一个别出心裁的作品。
于是,我就和我的同桌王文华成为了一组。我的同桌王文华家和我家住在一个小区里,所以,我们多少还有点交情。刚开始的时候,我们俩是一筹莫展,一点方向也没有,不知道该做什么,该怎么做。时间一天天的'过去了,眼看着同学们把手工作品都做好了,而我们却两手空空。直到有一天,王文华邀我到他家一起写作业。我们写完了作业,一起看电视上播出的动画片,我们看着看着,把目光投到了一艘船上,我们俩都想到了同一个点子:做一艘小轮船。说干就干。
先做船身,我们找来一些硬纸板,做一些小船的零件,然后把这些零件组合起来,用宽胶带依次固定起来,这样,船身就做好了。然后是装饰。我们在“船舱”上多加了一层保护层,并在两侧都剪了两个圆洞做窗户,又找了两根小木棍当做炮筒和旗杆。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我们又找了烟盒里一些银色的包装纸贴在船的四外,而且,我们还在船身上面做了装饰的花纹。望着我们合做成的船,我们俩都高兴的笑了。经过这一次的合作,我感受的了成功的喜悦,使我逐渐变得开朗起来,也使我感受到了有朋友的快乐,还让我懂得了:团结就是力量。
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这个游戏的规则通俗易懂:两个人一组,“猪八戒”用嘴叼着有水的杯子,背着“媳妇”,谁先到终点谁赢。
我的好伙伴——小黄跟我是一组。我们细心观察了前面同学的动作,以便吸取经验。但当我们在看他们时,发生的一幕幕差点儿让我笑翻过去:“游戏开始!”只听见一声令下,“媳妇”一下子跳到“猪八戒”背上,可“猪八戒”不给力,刚走一步,就支撑不住“媳妇儿”的体重,“咚——”的一下摔倒了,摔了个狗啃泥,引起了围观同学都哄堂大笑。
轮到我们了,我当“媳妇”,小黄当“猪八戒”。小黄半趴着身子,两腿分开,膝盖稍弯,叼着有水的水杯,一副准备就绪的样子。我也活动活动筋骨,动着动着又担心起来:我们会不会也像上一组那样,输在起跑线上呢!
好让小黄更省力。三米、两米、一米……我们离终点越来越近,到了还剩半米的时候,他直接一个冲刺,把我摔了下去,还一边说:“你怎么这么重啊?我腰间盘都要突出了”“我得了吧你,我比你轻多了!”
这个游戏,让我真正体会到了团结的力量是如此之大,也是如此的难得!
我们在这里团结一致,共度难关。
——题记。
友情的甜美,团结的力量。
课外拓展是唯一一节在操场上学习的课程。当老师介绍到那两项用具时,我两腿发麻,看着那又高又陡的墙,心想该怎么上去啊......这节课最能体现的.就是团结合作,只依靠个人的力量是无法上去的。求生墙是其中的一项活动,老师给我们分配了任务,由几个男生手叠手,托住一位男生向上运动,周围的人护着他。终于轻松的上去第一个,接着第二个、第三个......直到成功上去了六个男生。而在下面托的两位男生的手,已变得又黑又脏。但他们一点也不在乎,拍拍手,一笑而过。
接下来轮到女生上了,是上去的男生拉,下面的男生托,保护。第一个女生准备上时,我们都有些害怕。这墙足有四米多高,万一掉下来……就算男生下了保证不会让我们摔着,可是女生还是能退就退。看着小彤上,我们都提着十二分的精神。男生配合得不错,下面的用尽一提,小彤伸手,上面的男生拉着她,直到她安全的上去了,他们才放手接下一个。就这样,一个、两个、三个……到我了,说不紧张那是假的,看着他们很脏得手,满是脚印的衣服,我又不忍心踩上去了。随着他们一声“上来!”我吓了一跳,接着就脑袋空白的的踩上去。只觉得身体在慢慢向上升,一伸手就有好多只手拉着我。我一动不动的任由他们拉着,直到感觉身上的手全没了,自己也安全上去了。
直到最后一个男生上去,课也接近尾声了。伴随着下课铃声,我们依旧回味着这节有趣的课程。
团结就是力量,团结能使我们通过各种困难,我们在这里团结一致,共度难关!
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”这首歌歌颂了团结就是力量。开幕也是北京奥运会呈现给世界的“第一印象”,在整个奥运会中占有十分重要的地位。北京奥运会的'开幕式水平如何,直接决定着我们是否举办一届有特色,高水平的奥运会,2005年,张艺谋,张继钢,陈维亚等人被任命为北京奥运会开闭幕式总导演,负责整个开闭幕式的创作和实现。
夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。
有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。
读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。
团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的`小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。
团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。
团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。
非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……。
困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。
让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。
“加油,加油!”六二班的啦啦队大声呐喊道。一看,原来是二班和五班正在进行激烈的拔河比赛呀!
只见我们二班的队员,脚靠脚,肩靠肩,身子往后仰,有节奏地喊着:“一二一,一二一!”个个脸涨得通红,可一点儿都不肯放松,手仿佛都陷进绳子里去了。一旁的啦啦队,将手围成喇叭状,大声喊道:“二班加油,二班加油!”
小杨可是我们班的主力队员,他腿一弓,手一拉,将绳子绕在自己的身上,使出了吃奶的劲儿,将自己的力量和体重完全释放在了绳子上,牢牢地将上风握在手中。
排头的小张也不甘示弱,手紧紧地握住绳子,牙关咬紧,仿佛要咬碎了似的。即使手上的'汗水再多,即使衣服已经被汗水湿透,都阻挡不了小张对胜利的渴望。
比赛进入了白热化,双方队员都拼尽全力。眼看红绳要过线了,五班的同学大叫一声,红绳又被拽了过去。小张一看情况不妙:“同学们,撑住啊!”红绳又被拽回来一截。
现在的红绳,就像一个顽皮的小孩,一会儿这边看看,一会儿又去那边瞧瞧。双方你来我往,始终决不出胜负,我的心也久久不能放下。
这时,我们的班主任蕾蕾老师风一般地跑过来,高声呐喊着:“孩儿们,加油啊!你们最棒!”这一嗓子,让全体队员热血沸腾,那红绳一点一点地向我们移来。
最终,随着“呼”的一声哨响。“我们赢啦!”大家欢呼雀跃,相互庆祝。
我们谁都知道,如果没有团结,哪儿来的胜利。“团结就是力量”,这句话,我永远铭记。
读完了文章《芦苇的赞美》,我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落,因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。但它们能够团结起来,把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇,一片片,变得气势磅礴,这一点是难能可贵的。
曾经听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老国王把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢?对,团结力量大!
其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!
一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!
团结就是力量,俗话说得好“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,一个人就算再聪明,点子再多,也比不上集体,一个人想一个点子,那就有很多了。
“一根筷子易折断,一把筷子不易折”,就像人的手指一样,如果一根一根地看,就会各有所长,各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一个拳头,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗语一样“兄弟齐心,其力断金”。
一个班级,只有团结才能心聚,也才能共同向目标进发,学习更多的知识,汲取别人的长处,去补及自身的缺陷。
一个班级,只有团结才能心聚;一个社会,只有团结才能幸福安康,一个国家,只有团结,才能发展。
有人会问,“我们的团结互助体现在哪里呢?”他在我们的家庭里,邻里间,同学中,社会上……总之,他在我们的生活里,无处不在。体现在我们的每一句问候,每一次搀扶,每一件救助,都会扣人心弦,但只要我们团结一致,什么困难都不怕,正所谓,“人心齐,泰山移”。
2025年团结的力量初中作文(优质16篇)
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