国防和四史心得体会及感悟(专业15篇)
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时间:2023-11-08 04:31:20    小编:灵魂曲

国防和四史心得体会及感悟(专业15篇)

小编:灵魂曲

心得体会是一种思考和总结的方式,可以帮助我们完善学习和工作的方法和策略。怎样注重总结的个性化,让自己的总结更加独特?通过阅读这些心得体会范文,我们可以更深入地理解写作的要点和技巧。

国防和四史心得体会及感悟篇一

国家的安全离不开国防,而国防的坚强持续需要人民的关注和支持。作为一个普通人,作为一个爱国者,我始终心系国防,关注国防建设并为之做出自己的贡献。在这篇文章中,我将分享我在心系国防上的一些感悟和心得体会。

第二段:从自身出发,牢记国家安全至上

我的第一个感悟是,无论在哪里、做什么,我们都应该时刻记住国家安全至上,把国家的利益放在第一位。在我日常的工作和生活中,我也会时刻关注国家安全的新闻和动态,并自觉遵守国家法律法规,不做危害国家安全的事情。同样地,我们也应该感谢那些在各个领域切实维护国家安全的人们,包括军人、警察、安保人员等等。

第三段:了解国防,提高自身素养

我的第二个感悟是,了解国防并提高自身素养,是非常重要的。我们可以通过各种方式了解国防,包括参观军事博物馆、学习军事知识等等。这不仅可以让我们更好地理解国防工作的重要性,而且可以提高我们的国防意识和爱国精神。除此之外,我们还可以通过参加志愿者活动、支持国防装备制造等方式,为国防事业贡献自己的力量。

第四段:弘扬爱国主义精神,共筑国防壁垒

我的第三个感悟是,弘扬爱国主义精神,共筑国防壁垒。作为一个国家的公民,我们应该时刻保持爱国之心,牢记历史,了解国家的历史文化和传统。只有在这个基础上,才能更好地守卫祖国,维护国家安全。同时,在我们的日常生活中,也应该时刻树立家国情怀,通过自己的行动影响身边的人,一起弘扬爱国主义精神。

第五段:结语

在我看来,心系国防是每个国家公民应该拥有的素质和精神。只有大家共同努力,才能共筑起坚不可摧的国家安全壁垒。我的一些感悟和心得体会,只是个人的一些想法和经历,希望能够给更多人带来启示,让更多人加入到心系国防的行列,共同为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。让我们共同努力,让祖国更加强大!

国防和四史心得体会及感悟篇二

随着时代进步和国家实力的增强,国防建设成为了国家安全的重要组成部分。作为每一个公民,了解国防知识是我们应尽的责任。在我国的高速发展中,国防知识已经成为了教育体系中必不可少的一环。今天,我想通过分享我的经历,谈一谈对于国防知识的感悟和体会。

国防知识不仅仅可以帮助我们了解国家的防卫情况,同时也可以提升我们的自我保护意识。从火灾疏散到突发事件自救,都需要对于国防知识的了解。国防知识的掌握,也可以帮助我们更好地理解国家的安全形势。了解国家的机构和军事力量,让我们更团结在党和军队周围,增加国家的凝聚力。

第三段:国防知识的重要性。

湖北卫视的节目《火线军情》曾揭示了一些对国防知识的深刻理解和认识。他们说:“热爱国家、热爱人民,就要学习国防知识;珍爱和平、追求和平,也需要学习国防知识。”掌握国防知识,可以让我们知道外部环境的变化,理性面对国内的各种问题。同时,了解防卫安全的基本常识,能够增强我们的反恐和抗战能力,对于预防恐怖袭击以及抗击疫情也有重要的意义。

第四段:不断提高国防意识。

要想真正了解国防知识,我们需要不断的提高自己的国防意识。这不仅仅需要对于国防知识的了解,更需要我们真正的去实践。参加一些有关国防安全的活动、了解军事力量的组织、参加志愿者活动等等,都是我们提高国防意识的有效途径。通过参与这些活动,我们可以更好地了解国家的军事力量,了解国家外交政策对于国防安全的维护。

第五段:结语。

总之,在推进国家现代化的进程中,学习和了解国防安全知识是每一个人应该具备的能力。掌握国家安全知识,增强自身安全意识,更好地履行自己作为中国公民的责任,坚定国家安全信仰,这是我们追求和平和繁荣的理想之一。未来,我相信国家安全对于中国的发展将会愈发重要,国防知识也将成为每一个公民必备的一项素质。

国防和四史心得体会及感悟篇三

作为一名普通的年轻人,常常会想念家乡的山川河流和亲人的笑容。而当我了解到国家需要我们保卫祖国的时候,我深深地感受到了我们的责任。在这场守卫祖国的战斗中,我们必须具备一定的国防知识,才能更好地为祖国的安全和稳定奉献自己的力量。在学习国防知识的过程中,我不仅得到了专业知识,而且还领悟到了一些为人处世的心得和体会。

第一段:国防意识对每个人的重要性。

我们生活在和平的年代,周围的环境让我们感到无忧无虑。但是,一旦国家面临危机,我们就必须要有国防意识。国家安全是所有人的事,而不只是少数人的责任。我们需要认识到,国家安全是最根本的安全,没有国家安全就没有人民安全。每个人都应该为国家安全贡献自己的一份力量。只有每个人都做好了自己的工作,国家才能更加强大。

第二段:国防知识增加了独立思考的能力。

在学习国防知识的过程中,我们不仅仅学习了军事战略和技能,也接触到了国防基础政策和国际安全形势等更为广泛的话题。这样的学习过程增强了我们的独立思考能力。在学习中,我们需要不断思考国家安全的背景和重要性,分析不同的因素对国家安全的影响。这种思考方式对未来的学习和生活都会非常有帮助。

第三段:国防知识加强了团队合作和组织能力。

在学习国防知识的过程中,我们不仅仅是一个人在学习,还需要和他人一起完成任务。这样的学习方式增强了我们的团队合作和组织能力。在这个过程中,我们需要协作、沟通、协调和处理不同的问题。这些能力对我们未来的工作和生活都将非常重要。

在学习国防知识的过程中,我们认识到了我们的责任和使命。我们需要站出来,为国家和民族的利益而奋斗。学习国防知识并不仅仅是学习专业技能,更是一种让大家认识到责任和义务的方式。无论在工作中还是生活中,我们都应该牢记自己的责任和使命,为了祖国和人民奋斗。

第五段:国防知识是我们成长中必不可少的一部分。

国防知识不仅是一种专业学问,也是我们成长中必不可少的一部分。在国防知识中,我们不仅学到了如何保护我们自己,还学到了如何保护我们的家园。学习国防知识的过程中,我们养成了积极进取、奋斗拼搏的精神,这将对我们未来的成功和幸福产生重要的影响。

结论:在学习国防知识的过程中,我们不仅仅获得了专业知识,更是获得了对国家和人民的热爱和责任担当。国防知识使我们认识到我们肩负的责任和使命,锻炼了我们的组织能力和合作精神,同时也增强了我们的独立思考能力。它为我们未来的生活和工作打下了坚实的基础,为实现自己的梦想和为国家的繁荣做出贡献奠定了基础。

国防和四史心得体会及感悟篇四

“四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》,是中华文化中经典的四部历史著作。这四部书以较为全面和详实的方式,记录了历史上的许多重大事件和人物,是中国历史文化中的重要组成部分。在阅读这些书籍的过程中,我有了很多的心得和体会,现在想笔下留名,与大家分享我的感悟。

二、《史记》。

《史记》是汉代史家司马迁所著,内容涵盖了从“三皇五帝”到汉武帝时期。读史可以知兴替,读《史记》可以更深刻地了解中国历史的发展及其演变。我认为,其中最重要的一点是,历史的发展是不可逆转的。历史上那些犯下错误的人,不仅仅是在自己的一生中受到了惩罚,他们的错误还会对整个国家和民族产生不可估量的影响。因此,我们必须珍惜和维护我们所拥有的一切,同时,要时刻牢记历史教训,不断让自己进步。

三、《汉书》。

《汉书》是东汉宰相班固的著作,对于中国历史的形成和发展具有很大的重要性。在这本著作中,我们可以看到中华民族的伟大和勇敢。无论是抵抗外来侵略还是解决国内混乱,我们的先辈们都无所畏惧,在领袖的指挥下勇往直前,圆满完成自己的使命。因此,我们应该学习他们的精神,将自己的人生融入国家和民族的长期发展中,做出自己的贡献。

四、《后汉书》。

《后汉书》是由五位历史学家编撰而成,它详细记录了东汉朝廷的崩溃。它揭示了当时政治、经济和社会的种种问题。在这本书中,我不仅看到了古代中国的落寞,也看到了中华民族勇往直前、敢于自我改革的坚毅精神。我们现在的社会也有很多问题,这就需要我们从历史中吸取教训,发现问题所在,自我反思和改进。同时,我们还应该保持信心,相信我们一定能够超越困难,走出困境。

五、《三国志》。

《三国志》是早期中国著名历史学家陈寿所撰写,唐代裴松之作了注。它记载了三国时期的历史,向我们展示了那个时代的政治局面和各地人民的生存状态。在这部书中,我最感兴趣的是人物刻画。无论是曹操、刘备、孙权,还是战争中的将领,他们都有自己独特的个性、思想和行为方式,都是历史上一个个生动的人物。通过他们的表现,不仅具有一定的娱乐性,而且我们也能够从中学到很多有用的经验和教训。因此,我们应该注重人物刻画,并在自己的行为中采取具有积极意义的特征。

六、总结。

在阅读《四史》这些历史著作的过程中,我深深感受到了其中的历史价值和精神内涵。这些书籍将中国历史的几个重要时期全面地呈现出来,更深入地了解中华民族的精神,对我们今后的发展是格外重要的。在我们现代化的社会中,我们要追求更好的物质、精神和文化层次。通过阅读《四史》这些名著,我们能够受到他们的思想教育和启示,能够从中汲取历史经验,进而更好地维护我们的文化遗产,保存我们的历史传统。同时,这些历史著作也是我们重塑国家精神的有力资料和工具,有助于我们在日常生活和工作中树立靠谱的思想和行为准则。

国防和四史心得体会及感悟篇五

近年来,国防建设日益受到社会各界的重视,从从严治军到国防教育的普及,无不呼吁我们心系国防。作为一名普通人,我深刻认识到,心系国防不仅是我们的责任和义务,更是我们应该肩负的使命。今天,我通过自己的经历和感悟,谈一下“心系国防”的心得体会。

首先,我认为心系国防,首先要摆正自己的心态。在大家平时接触的生活中,时常会听到一些不良言论,如“谁愿意去当军人,都是没出路的人”、“部队就是吃不上饭、睡不正觉的地方”等。面对这样的言论,我们不能轻信,更要发自内心地佩服和尊重国防人员的付出和奉献精神,做到心中无愧。如此,才能做到心系国防。

其次,我们要积极参加军事活动和国防教育。随着新社会的不断发展,人们生活水平的提高,军事力量的重要性也变得越来越重要。我们需要通过各种形式,如参观军营、听取国防讲座、参与军事竞赛等方式来接触并了解军队。在这些活动中,我们要认真听取国防讲座的内容,关注当前的国防形势,了解我们国家的国防政策、军队的力量、以及部队的现状等。在参与军事竞赛中,我们要注意听取教练员的指导和建议,并不断地加强自身的体能、耐力和其他技能,以备战之用。

第三,我们的参军热情应该得到鼓励。随着经济水平的提高,我们社会中许多年轻人都有更好的发展机会,因此少数人会认为“去当兵是耽误自己的前程”。对于这样的观点,我们需要更加清醒地认识到,军队是实现自我价值的另一个平台,也是一项提高自身素质、锤炼意志品质的好机会。作为年轻人,我们应该有勇气和担当去为实现国家的强盛而努力。

第四,我们要树立强国意识。任何一个国家,一定是由其每一个公民共同的努力而构成。我们应该始终牢记身为中国公民的身份,认识到自己的历史使命,积极承担起为实现中国强国的梦想而努力奋斗的责任。无论我们身在何方,都应该心系国防,坚定信念,勇往直前。

最后,我们还需要通过日常生活中的小事情来为国防建设贡献自己的一份力量。如爱护国家资产,保护公共设施,积极开展志愿活动,为国防教育宣传贡献一份力量。虽然这些力量看似微不足道,但却是心系国防的真正意义所在。

综上所述,心系国防有着广泛的意义,是每一个公民应该肩负的责任和使命。我们需要从自身的心态、参加军事活动、树立强国意识、弘扬参军热情以及日常生活中的小事情入手,全面提升自身素质,积极进取,为国家的强盛而努力奋斗。唯有如此,我们才能更好地心系国防,为实现中国梦,为中华民族的伟大复兴不断地努力奋斗。

国防和四史心得体会及感悟篇六

国家的安全和发展离不开国防,而国防工作则承担着保卫国家安全、维护社会稳定的重要责任。为进一步加强国民的国防观念和历史意识,我校举办了“国防和四史”主题活动。通过研究中国共产党的发展历史、新中国的建设历程、改革开放的伟大征程和中国共产党的辉煌成就,我深感国防和四史之间存在着紧密的联系。

第二段:国防与中国共产党的发展历史。

中国共产党是中国人民最可信赖的力量,也是中国国防的坚实支撑。回顾中国共产党的发展历史,不仅可以看到党内无数英勇无畏的革命先辈,还可以感受到党的坚强领导力量。历经血与火的革命岁月,中国共产党相继在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中取得了巨大胜利,这不仅为民族独立和人民解放奠定了基础,也为国家的安全与发展提供了重要保障。

第三段:国防与新中国的建设历程。

新中国的建设历程凝结着亿万人民的心血和智慧,国防在其中起到了重要的保障作用。中国共产党发动的土地改革、农业合作化和三大改造等重大历史事件,都是国家安全和发展的重要步骤。中国共产党带领人民打赢了解放战争,确立了中华人民共和国,这不仅标志着中国的独立和统一,也为国家走上安定发展的道路打开了大门。国家安全意识深入人心,人民对国家稳定和发展的重视也日益增强。

第四段:国防与改革开放的伟大征程。

改革开放开启了中国发展的新篇章,也对国防提出了更高的要求。40年来,中国各项事业取得了巨大进步,经济实力大幅提升,保卫国家安全的能力也显著增强。改革开放的伟大征程中,中国中央军委确定了新时代军事战略方针,实施了一系列国防建设新举措,推动了现代化国防和军队建设。国防和四史紧密联系,共同见证了中国的发展历程。

回顾国防和四史的主题活动,我深感国防和中国共产党的发展历史、新中国的建设历程以及改革开放的伟大征程之间存在着紧密的联系。历史经验表明,国家的安全和发展离不开强大的国防力量。作为青年一代,我们要增强国防观念,关注国家安全,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。同时,我们也要学习国防知识,了解和弘扬党的革命传统和先辈英勇事迹,爱国爱党,立志为中国的快速崛起贡献自己的力量。国防和四史紧密联系,唯有融入其中,我们才能更好地认识和了解祖国的历史和今天,使自己成为国家发展的有用之才。

国防和四史心得体会及感悟篇七

在现代社会,国防事业是一个重要的方面。每个公民都应该把国防视为自己的责任和义务,心系国防,积极参与国防建设。本文将分享我个人在心系国防的过程中所获得的体会和感悟。

第一段:认识国防的重要性。

在我还是学生的时候,我就已经开始意识到国防的重要性。我明白,只有拥有一个强有力的国防,才能保护国家的安全和利益,同时也维护当地居民的利益。然而,我也发现自己对国防知之甚少。于是,我开始了解国防事业,并发现自己以前所知道的只是一片浅薄而模糊的印象。

第二段:学习和拓展知识。

为了更好地了解国防事业,我开始在学校和社会中寻找相关的资料,并长期关注新闻和军事报道。我发现通过这种方式,我能够了解国防的最新发展,包括新制定的法律、政策以及新的民兵组织。我也开始了解到国防对于我这样的普通老百姓的重要性,知道了国防对于我们的生命安全、地区稳定以及财产保护等方面均有着至关重要的作用。

第三段:参与国防建设和实践。

为了践行“心系国防”的理念,我积极参与各种公益活动。例如,我加入了居民自治委员会,并协助开展防止城市火灾的活动,监督并引导居民更加严格地管理家用电器、用火行为等。这些小事也许不起眼,但却能够起到预防火灾的关键作用,保护我们的祖国和居住环境的安全。

第四段:增强爱国精神。

在这个过程中,我也体会到了“心系国防”的意义。我认为,心系国防不仅是一种义务,更是一种爱国的表现。在这种爱国的情感驱动下,我们可以更好地理解国家与人民之间的关系,对国家拥有一种强烈的归属感,同时也更加意识到自己的义务和责任。我们从小就了解并承认了这种责任和义务,并通过积极参与国防建设和实践行动来巩固和增强自己的爱国精神。

第五段:总结与展望。

“心系国防”这个理念的实践让我对国防事业的追求培养出了一种健康的心灵状态。让我在日常生活中也能更多地感受到家国情怀,不断激发自己的责任感和爱国精神。今后,我会继续投入到国防事业的建设和实践中,在自己力所能及的范围内,尽自己最大的努力为安全稳定的和谐社会做出贡献。

国防和四史心得体会及感悟篇八

国防是一个国家安全的重要组成部分,它关系到国家的利益和人民的安全。作为一名普通公民,了解国防知识,关注国防建设,不仅是我们的义务,更是我们应有的责任。近年来,我参加了一系列国防知识学习活动,深刻感受到了国防建设的重要性。在此,我想分享我对国防知识的感悟和体会。

第二段:国防意识的重要性。

在日常生活中,我们常常会忽略国防意识的重要性。当我们享受着和平稳定的生活时,国防建设却在暗藏风险和威胁。学习了解国防知识,不仅可以增强我们的安全意识和危机意识,还能加强国民的凝聚力和民族自豪感。每一个国家公民,都应该有责任关注国家的安全建设,为保卫国家尽自己的一份力量。

第三段:国防知识的丰富性。

国防知识不仅包含着军事科技、战争战术等方面的知识,还涉及到国家安全、战略资源、国际安全等大范围的问题。例如,我在学习国防知识的同时,也了解到了国家安全概念的内涵、政府安全战略的制定、战区和兵种的划分等。这些知识不仅让我深刻了解到国防的复杂性和困难性,更让我认识到保障国家安全的重要意义。

第四段:践行国防意识的方式。

如何践行国防意识呢?除了学习国防知识外,我们还可以从实践出发,在正常的生活中发挥我们的作用。例如,我们可以多关注国家安全、多关心士兵军人、参与志愿服务、提高安全防范意识等。我们也可以通过学习相关法律法规,增强自身的法制观念和法律意识,用法律手段维护国家和人民的安全。

第五段:结语。

随着国家的发展壮大,国防建设也越来越重要。我们每一个公民,都有义务和责任为国家安全作出贡献。了解国防知识、践行国防意识,不仅是一种爱国主义精神,更是一种实际行动。我相信,只有全民齐心协力,才能共同维护祖国的安全和和平。

国防和四史心得体会及感悟篇九

近年来,中国国力的不断增强已引起全世界的关注。作为世界上最大的军事力量之一,中国的国防事业发展日益壮大。而了解国防与历史的关系,对于深入了解中国的军事力量以及国家的发展历程具有重要意义。在学习国防和四史的过程中,我深感国防和历史是相辅相成的,而四史对国防建设的重要作用也越发凸显。

首先,国防事业与历史是紧密相关的。历史是国家发展的镜子,而国防事业则是历史的产物。从古代到现代,中国历经了无数次外部侵略和边界争端,国家安全和领土完整始终是国防事业的核心。通过学习中国的历史,我们可以了解到国防事业的发展脉络以及反思历史经验,为国家的现代化国防建设提供借鉴。同时,在国防事业中,历史也扮演着重要的文化符号角色,强化了国民的民族意识和认同感。

其次,四史对国防建设有着重要的作用。四史——辽金元明清,是指中国历史上相继建立起来的大朝代。通过学习这些历史,我们可以更全面地了解中国的国防建设历程。辽、金、元、明、清这五个朝代的兴衰,上至皇帝的选择,下至军事阵线的合作,无不与国家安全和军事力量的增长紧密相关。例如,明朝时期的军事制度改革和宋辽金时期的军事对抗,为后来军事领域的发展提供了重要参考和经验。通过学习这些历史,我们可以更好地理解和把握国家的军事发展规律,为今后的国防建设提供指导。

此外,国防教育对于提高国民的国防素质至关重要。在现代社会,国防不再是少数军人的事,而是关系到每一个公民。通过普及国防知识,提高国民的国防素质,不仅可以增强全社会的国家认同感和凝聚力,也能够提高国家的安全能力和抵御恐怖袭击的能力。通过了解国家的国防战略,了解军事力量的结构和技术,每个中国人都能够发挥自己的能力和智慧,为保卫国家的安全贡献自己的力量。

最后,国防事业不仅与国家的安全相关,也与国际和平与稳定息息相关。和平与稳定是人类社会的共同愿望,也是国防事业的终极目标。通过国防建设,中国始终坚守和平发展的原则,坚持走和平崛起的道路。充分了解国家的历史和现实国际环境,有助于我们更好地了解国际社会和国家力量之间的关系,从而更好地发展自己的国防事业,为维护和平与稳定作出贡献。

总之,国防与历史是密不可分的。通过学习国防和四史,我们能够了解国家的发展历史、把握国防建设的重要性,提高国民的国防素质,并为维护国家安全和世界和平做出贡献。同时,也应该深入思考,通过重视历史,总结经验教训,推动中国国防事业朝着更加现代化、专业化、信息化和智慧化的方向发展。只有坚定信念、练好内功,才能够有力地保卫国家、维护和平,以实现中华民族伟大复兴的中国梦。

国防和四史心得体会及感悟篇十

近年来,国家对于国防教育的重视越来越高,为了提高全民的国防观念和意识,普及国防知识,我校在课程设置中加入了国防教育。在参加国防教育课程后,我深感受益匪浅,不仅对国家的国防建设有了更深刻的了解,还对自身的责任和使命有了更加清晰的认识。以下是我对国防教育课程的感悟和心得体会。

首先,国防教育课程让我认识到了国家安全的重要性。在课堂上,教师生动形象地向我们介绍了当前国家面临的安全威胁,以及国家安全的重要性。我了解到,没有国家的安全,就没有国家的繁荣稳定;没有国家的安全,同样也没有人民的安全。国家的安全是每个公民的共同责任,只有每个人都充分认识到这一点,才能够共同为国家安全作出贡献。

其次,国防教育课程让我对军人的辛苦和付出有了更深刻的理解。通过了解军事装备的研发制造和维护保养过程,我明白了军事技术的复杂性和艰巨性。军队是保卫国家安全的重要力量,每一个军人都是在默默无闻的岗位上默默付出的英雄。他们时刻保持警惕、练就精良的技能、承受巨大的压力,为了国家和人民的安全,他们可以舍小家顾大家,可以为国家牺牲一切。我从心底敬佩他们的勇气和无私奉献精神。

此外,国防教育课程让我了解到个人层面的国防观念的重要性。国家的安全离不开每个公民的共同努力,每个人都是国家安全的参与者和贡献者。我们作为普通公民,应该牢固树立国家安全至上的意识,自觉维护国家利益,做到积极爱国、自觉守法。同时,我们还应该不断提高自身的发展水平和国防知识水平,增强自身的国家安全观念和综合素质,为国家的发展和安全作出贡献。

最后,国防教育课程让我对中国军事力量的发展有了更多的信心。通过学习国防教育课程,我了解到中国军事力量近年来取得了长足的发展,不仅武器装备实力大幅提升,而且战略意识、指挥能力等多方面都得到了极大的加强。中国的军队是一支现代化的军队,具备了保护国家安全的能力和信心。作为中国人,我为中国军队的发展成就感到骄傲,也为有如此强大的军队保卫祖国感到安心。

总结来说,国防教育课程让我对国家安全的重要性有了深刻的认识,对军人的辛勤付出有了更加敬佩的心情,对自身的责任和使命有了更清晰的认识,并对中国军事力量的发展有了更多的信心。在今后的学习和生活中,我将始终努力提高自己的国防观念和意识,积极投身国家安全建设之中,为实现祖国的安全稳定作出自己的贡献。

国防和四史心得体会及感悟篇十一

国防教育是一门深入人心的课程,通过深入了解国家的军事力量和防御意识,可以增加国民的爱国意识,提升国家安全意识。我在接受国防教育课程后,深有感悟,不仅对我个人的思想触动颇深,同时也使我对国家安全问题有了更深入的了解。接下来,我将从国民责任、军事力量、和平与发展、互联网安全和道德教育五个方面展开,分享我在国防教育中的感悟与体会。

首先,国防教育让我更加认识到每个公民都有一定的国民责任。在课堂上,我们学到了国民不仅是拥有权益的一方,也是应承担责任的一方。国防意识要从小培养,每一个公民都有爱国的责任,要为国家的安全、繁荣和发展贡献自己的力量。国家的发展需要每个公民的参与和付出,只有当我们意识到这一点并主动行动起来,才能实现国家的长治久安。

其次,国防教育让我认识到军事力量是国家安全的重要保障。国家的军事力量不仅仅是为了战争,更是为了维护国家的和平与安全。在国防教育中,我了解到国家需要拥有强大的军事力量,才能保障国家的领土完整、国民的生命财产和国家的发展利益。军事力量的发展和壮大是一项长期而且艰巨的任务,每个公民都应该加强自身的军事知识,为国家的军事建设贡献力量。

第三,国防教育让我意识到和平与发展是当代世界的主题。和平发展是国家的根本目标,只有和平的环境才能为国家的发展提供稳定的保障。通过国防教育,我更加了解国家之间的和平相处对于世界的重要性,只有保持和平才能实现共同繁荣。同时,我也意识到和平不是靠一方的努力所能实现的,每个国家都应该承担起自己的责任,秉持和平共处的精神,共同构建和发展多边安全机制。

第四,国防教育让我意识到互联网安全是当前国家安全的重要因素。互联网的发展和普及,给国家安全带来了新的挑战。通过国防教育,我了解到当前国家在互联网安全方面所做的努力,以及个人在互联网时代应该如何保护自己的利益和隐私。互联网安全不仅仅是国家的事,也是每个公民应该关注的问题。只有每个公民都提高自身的互联网安全意识,积极参与网络安全的建设,才能确保个人信息的安全和国家安全的稳定。

最后,国防教育让我对道德教育有了更深入的认识和感悟。在国防教育课程中,我了解到军人的高尚品格和无私奉献精神。军人是国家的脊梁和保护者,为了国家的安全,他们时刻准备着牺牲自己。他们的高尚品质和奉献精神是我们每个人应该学习和追求的。国防教育不仅是关于实际防卫的知识,更是塑造我们国民的品格和道德。

总之,通过国防教育的学习,我深刻认识到国家安全是每个公民都应该关注和参与的重要问题。国家的安全是一个长期的任务,每个公民都应承担起爱国的责任,提升自己的国家意识和防御意识。通过学习国防教育课程,我不仅仅增加了对国家安全的了解,同时也认识到个人的力量是国家安全的基础,只有每个公民都积极参与和付出,才能共同守卫我们的家园。

国防和四史心得体会及感悟篇十二

随着社会的不断发展,国家安全意识逐渐被人们重视。为了更好地增强公民的国家意识和安全意识,近年来各地开展了一系列国防教育活动。其中,国防教育视频已成为了重要的传播形式。我也通过观看国防教育视频,深刻认识到了国家安全的重要性,同时也对自己未来的人生规划有了更深刻的认识和思考。

第二段:认识到国家安全的重要性。

通过观看国防教育视频,我深刻认识到,国家安全不仅仅是在外部的军事领域中,还包括了政治、经济、文化、信息、法律等多个方面。同时,我也意识到,国家安全是国家繁荣稳定的重要保障,国民的安全和幸福需要伴随着国家安全的不断加强。因此,我们每个人都应该从自身做起,努力维护国家安全。

第三段:加强自身能力,为国家作贡献。

作为普通民众,我们可以从自身做起,为国家安全贡献力量。一方面,我们需要提升自己的能力水平,尤其是在信息技术方面的学习,不断更新自己的知识,增强自己的综合素质,以更好地为国家建设和发展贡献力量。另一方面,我们也可以积极参加国防工作,了解国防政策,支持国防建设;同时,提高自己的安全意识,增强自身维护国家安全的能力。

第四段:崇尚人民军队,支持国防建设。

从国防教育视频中,我了解到了人民军队的先进性、不屈不挠的精神和艰苦奋斗的历程。无论是在抗击疫情中表现出的昂扬斗志,还是在维护国家安全中表现出的铁甲铮铮,都让我深刻认识到了人民军队在国家安全中的不可或缺。因此,我们应该崇尚人民军队,支持国防建设,为军队带来更多的关注和支持。同时,我们也应该从自身做起,积极参加军事训练,努力提升自己的国防意识和军事素质,为国家安全建设做出更大的贡献。

第五段:结语。

通过观看国防教育视频,我深刻认识到了国家安全的重要性以及自身的责任和使命。我们每个人都应该从自身做起,提升自己的综合素质,加强自身的安全意识和国防意识,支持国家安全建设。同时,也应该积极关注人民军队,为军队带来更多的关注和支持,共同维护国家安全和共同利益。

国防和四史心得体会及感悟篇十三

;新中国成长路上的“隔辈亲”

20xx年是新中国成立70周年,今年6月习近平总书记出访朝鲜,受到了10万朝鲜民众的盛大欢迎。震撼的场面,深厚的中朝人民友谊感人肺腑,也拉开了一段深藏我心、对曾经奋战抗美援朝战场上一位战士的珍贵追忆。

这位战士是我的爷爷,他于1953年参加中国人民解放军,奔赴朝鲜参加抗美援朝战争,1956年11月在部队加入中国共产党,1957年复员到家乡担任村干部,支持家乡建设,直到退休。

从小生活在爷爷身边,记忆里那个爱穿军大衣的他无比威武,我们祖孙之间有着特别的“隔辈亲”。爷爷的峥嵘岁月、奋斗经历见证了新中国的成长,也对我的人生成长影响至深。

爱国主义教育的初心之源。儿时最爱听的故事是爷爷讲述新中国成立之初,解放战争年代的艰苦岁月、峥嵘往事;儿时最珍贵的物件是爷爷放在精美木匣子的“中国人民解放军”番号、“抗美援朝”纪念章、“和平万岁”纪念章、党费证等。爷爷17岁告别家乡,参军效国,青年时代的他立志报国、不怕牺牲,在部队担任班长,英勇地完成每次作战任务。复员回乡后,他更是时常怀念牺牲的战友,情深之时甚至簌簌落泪,哽咽着教诲我祖国的安宁是无数革命先辈用血肉之躯换来的,美好生活来之不易,要热爱祖国,珍惜和平,要热爱人民,感恩奉献,要艰苦朴素,终身奋斗。爷爷的谆谆教导在我幼小的心灵,埋下了要“爱祖国、爱人民,好好学习,奉献祖国”的初心梦想,爱国主义情怀根植于心。

支援家乡建设的爱民之情。1957年,爷爷复员了,他毅然回绝了组织准备安排留城的工作机会,义无反顾选择回到自己贫苦老家,建设家乡。回乡后,爷爷被乡亲们推选担任了村干部,上任后他带领乡亲们修建了村里第一条公路,鼓励乡亲们种植柑橘树,能拉到城里卖个好价钱,增加收入。为了修路,爷爷每天吃住在工地上,资金不够,他到处去“化缘”,甚至自掏腰包倒贴;为了种树,他自己摸索种植技术,学会了祛病虫的方法,成了村里唯一的柑橘树“养护员”。村里老百姓的日子越过越好,可奶奶却抱怨,“他这个当村干部的,家里日子过得还不如村里一般百姓嘞!”当年姑姑上学要5元学费家里都拿不出,只得去跟乡亲邻居借;村里有征兵的名额,爷爷却不顾一心想参军的父亲,把名额给了村里家庭困难的其他青年。爷爷是村里老百姓啧啧称赞的好干部,更是一名克己奉公、一心为民的好党员。

坚守党员使命的薪火相传。操劳一生的爷爷,在退休后不久被查出身患晚期尿毒症,得知病情后,他却显得异常冷静,“我上过战场不怕死的!”生命最后的时光,爷爷卧病在床,双肾溃烂的疼痛感使他不断呻吟,但他却从未流泪,我只见过他思念战友时哭泣……出殡那天,村里前来吊唁的群众围满了小院,全村老百姓对爷爷的称赞与不舍是他最好的墓志铭。爷爷对百姓的厚爱,百姓对爷爷的深情,是他一生坚守党员使命最美的荣光,也成为我成长道路上的灯塔。我在大学时如愿加入中国共产党,毕业后成为一名基层司法所的普通司法行政工作人员,扎根基层,参与法律援助、社区矫正、人民调解、法治宣传等工作,给基层群众带来亟需的法律服务、公平正义,为构建新时代公共法律服务体系做出自己的贡献。

我与爷爷不仅有祖孙间浓浓的亲情,更多的是对共产党员初心的坚守、使命的传承。新中国70载光辉岁月里,爷爷曾用高于生命的坚定信仰,征战沙场,效忠祖国;回归基层用无私奉献回馈群众,绽放余生;而我,始终将爷爷当成一座熠熠发光的精神丰碑,脚踏实地、奋力拼搏,用扎根基层的执着、奉献青春的执念,诠释着这份与爷爷之间永远温存的“隔辈亲”,永久不变的“初心情”。

国防和四史心得体会及感悟篇十四

以案为戒,守好党纪,将全部心思投入到为人民群众谋福祉,为中华民族谋复兴的事业当中。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

【篇一】学习四史感悟心得体会

强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。

1840年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰弱,位于天山西麓的浩罕王国派大将阿古柏率大军侵入新疆,清朝时任陕甘总督的左宗棠力主收复西北失地。1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876年,左宗棠的西征大军收复天山北部大片地区。次年(1877年)又越过天山南下,一举收复南疆。天山南北再次回到中国版图。1884年,清政府正式在新疆建省,并把这片土地命名为“新疆”,寓意“故土新归”,这就是今天“新疆”这一名称的由来。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆维吾尔自治区成立,掀开了新疆历史发展的新篇章。中华人民共和国成立前的新疆,国民经济是以农牧业为主体的自然经济,工业十分落后,没有一寸铁路,没有像样的工厂和矿山,一些地方粮荒不断,人民生活贫困不堪。五十年来,新疆经济和社会各项事业得到了迅速发展。2001年,新疆国内生产总值达1485.48亿元,人均国内生产总值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

农业综合生产能力显著提高。到2001年,农业机械总动力、农用化肥施用量、农村用电量、全疆总播种面积,比1955年扩大1倍;粮食、棉花、甜菜总产量比1955年分别增长4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存栏4603.78万头,比1955年增长1.8倍。新疆已成为全国最大商品棉、啤酒花和番茄酱生产基地,全国重要的畜牧业和甜菜糖生产基地。

工业实力迅速增强。新中国成立初,新疆仅有工业企业363个,年产值0.98亿元。2001年,全区已有乡及乡以上工业企业6287个,工业增加值为450亿元;原油、原煤、棉纱、发电量分别比1955年增长590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;机制糖41.98万吨、钢131.83万吨、水泥981.29万吨、化肥72.9万吨。形成以农副产品深加工为主导力量,包括石油、石油化工、钢铁、煤炭、电力、纺织、建材、化工、医药、轻工、食品等资源工业为主体的门类基本齐全,具有一定规模的现代工业体系。

新疆民航现已新建扩建了11座机场,开通了乌鲁木齐至阿拉木图、塔什干、莫斯科、伊斯兰堡的国际航线,至香港的包机航线和跨省(区)航线及自治区区内航线92条,形成了以乌鲁木齐为中心,连接国内外65个大中城市和区内12个地、州、市的空运网,通航里程已达16.18万公里。旅游业蓬勃兴起。2001年,新疆接待国际旅游人数27.3万人次,旅游外汇收入9856万美元;国内旅游人数达到839.3万人次,旅游收入71.8亿元。

教育事业稳步发展。2001年与1949年相比,全区小学由1335所增加到6221所,中学由9所增加到1929所,中等专业学校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校学生数由0.04万人增加到11万人,实现九年义务教育的县(市、区)已达65个;全区受教育人口比例显著增大,青壮年文盲率已降至2%以下。

卫生事业快速发展。1949年,新疆只有54个医疗机构、696张病床,每万人只有1.6张病床、0.19名医生,2001年,已有各类卫生机构7309个,其中各类医院1357所,三级以上医院11所,病床位7.1万张,平均每万人拥有医院床位35.1张;专业卫生技术人员9.75万人,其中少数民族卫生技术人员3.36万人,每千人拥有的医生数、每千农业人口拥有乡镇卫生院床位数、乡镇卫生人员数均高于全国平均水平。

城乡居民收入水平不断提高。2001年农民人均纯收入达到1710.44元,实现温饱有余;城镇在岗职工年平均工资10278元,城镇居民已经整体上实现小康。

坚持民族平等团结、宗教信仰自由,截至2000年底,自治区人大及其常委会共制定地方性法规119件,法规性决议、决定71件,批准地方人大制定的地方性法规31件,单行条例3件;自治区政府制定的行政规章173件。少数民族使用发展本民族语言文字的自由和权利得到充分尊重和保障。自治区政府于1988年和1993年相继颁布了《新疆维吾尔自治区民族语言使用管理暂行规定》和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》,进一步从法律上保障了少数民族使用本民族语言文字的自由和权利。无论在司法、行政、教育等领域还是在政治和社会生活中,少数民族语言文字都得到广泛使用。新疆人民广播电台用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜等五种语言广播,新疆电视台有维吾尔、汉、哈萨克等三种语言的频道节目,维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有本民族文字的报纸和书刊。少数民族的风俗习惯受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保护。新疆少数民族群众大多信仰宗教,有的民族群众性信仰某种宗教,如维吾尔、哈萨克、回等民族群众性信仰伊斯兰教,蒙古、锡伯、达斡尔等民族群众性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重,正常的宗教活动都受到法律的保护。新疆现有宗教活动场所2.4万余座,其中伊斯兰教清真寺23753座;宗教教职人员2.68万人,其中伊斯兰教教职人员2.65万人。政府每年还拨专款用于维修重点寺院教堂,仅1999年中央政府就拨款760万元人民币用于重修乌鲁木齐的洋行大寺、伊宁拜图拉清真寺、和田加麦大寺。

国家对新疆发展的战略支持。加大在新疆的固定资产投资。中央政府制定实施的十个“五年计划”中,始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展项目、现代工业体系建设项目等列为国家重点项目,出台一系列优惠和特殊的政策,保障计划的顺利实施。新中国成立五十多年来,在国家的大力支持下,新疆进行了大规模的投资建设,1950年至2001年,全社会固定资产投资累计完成5015.15亿元,其中中央投资2662.23亿元,占同期全社会投资的53.1%;累计建成投产项目9万多个,其中包括178个大中型项目和一大批对新疆经济发展有重大影响的项目,为支持新疆经济的持续增长奠定了扎实的基础。

给新疆以巨大财力支持。据初步统计,从新疆维吾尔自治区成立的1955年到2000年,中央政府给新疆的财政补助累计达877.41亿元。通过石油天然气开发造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然气勘探开发的投资力度,1995年为181.96亿元,2000年为292.23亿元。已经开工建设的以新疆为主要气源的“西气东输”工程,计划投资额达1200多亿元。制定优惠政策,促进新疆发展。新中国成立以来,尤其是实行改革开放政策以来,中央政府在经济发展及各项政策上给予新疆以倾斜。颁布实施沿边开放战略的有关法规提出搞好新疆的粮棉生产基地建设,建设“三北”(东北、华北和西北)防护林以及防沙治沙工程;执行扶持贫困地区经济发展的各项优惠政策;建设边境公路,完善配套边境口岸公路设施;加快塔里木河生态和水资源综合治理,优先在新疆安排资源开发和基础设施建设项目;实行规范的中央财政转移支付制度,逐步增加财政支持,提高国家政策性贷款、国际金融组织贷款和外国政府贷款的比重。2001年,中央政府在《关于西部大开发若干政策措施实施意见的通知》中,规定和提出了十八个方面的68条具体优惠政策。

全国其他省区市大力支持新疆。几十年来,各省区市向新疆提供了大量的技术和人才支援。在新疆工业企业发展落后的情况下,中央政府把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂全部搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送一大批少数民族工人到内地先进企业进修实习,在很短的时间内在新疆培养起一支工程技术骨干队伍。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,新疆与内地各兄弟省区市的经济技术合作与交流,人才的互相流动日益兴起和扩大,以市场为导向,以资本为纽带,以“物流”、“人才流”为特征,以优势互补为原则的新的支援新疆经济和社会发展的形式已迅速发展起来;尤其是近年来,根据中央政府的要求,北京、上海、广东、山东、浙江等20多个较发达的省市对口支援新疆的各地州市,取得了明显成效。

回顾一段段历史,细数一个个数字,新疆的命运,各民族人民的幸福,无不与祖国的兴衰息息相关,国家强盛,则新疆安泰,人民康乐,自由、民主、宗教、民族,这一个个音符,只有融入到祖国发展、强大,屹立于人类命运共同体的宏伟篇章中,才会变成动听的协奏曲。

新疆的潜力是巨大的,经济和社会发展的前景是美好的。我们相信,新疆各族人民在中央和自治区各级政府的支持和领导下,通过艰苦努力,一定会把新疆建设得更加美丽富强。

【篇二】学习四史感悟心得体会

中华文明源近流长,而廉政文化也在先秦百家争鸣的时代应运而生,可以说是有政权的产生便有了廉政的呼唤。《周礼》中就有了“六廉”的概念,即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,就是说一个官员必须具善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格,而这六个方面均以“廉”为冠,“廉则兴,贪则衰”成为中华民族代代相传的一个治国之道!

历史是最好的老师,学史可以看成败,鉴得失,知兴替。《鉴史问廉》通过西晋的亡国、大唐的兴盛、大宋的京华梦,包拯、狄仁杰、海瑞、于成龙等清官的名垂千古以及中国人绵延数干年“青天情节”,清官能臣和贪官乱臣在大是大非面前的选择,阐释的是中华民族数千年来的价值追求。

【篇三】学习四史感悟

要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

【篇四】学习四史感悟

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史”学习教育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。

第一,学好历史知识,形成历史认知

历者过也,史者事也。历史通常是以时间、事件、人物、关系、环境、思想、影响等知识要素对过去的叙说。“四史”学习教育最直接的就是对相关信息的了解、掌握和认知,首要的是学习重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等。

比如,社会主义发展史的学习,就少不了莫尔的《乌托邦》、巴黎公社、马克思恩格斯的《共产党宣言》、1917年的俄国十月革命、1956年中国社会主义社会制度建立、毛泽东的《论十大关系》、改革开放以来中国特色社会主义的开创与发展等。

党史和新中国史的学习,就少不了新文化运动、1921年党的创建、1935年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新中国成立、“一五”计划,等等。

改革开放史的学习,就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立、加入wto,等等。

需要说明的是,“四史”虽然各有特色、各有“知识点”,但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。通过学习教育,既要清楚党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之间的区别,更要明白它们在历史、理论、实践逻辑上的密切关联。

十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;

党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立新社会、新国家的历史。

改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之地坚持和完善中国特色社会主义的历史。

这样联系起来学习,可以更深刻地体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步明白我们是谁以及从哪里来、往哪里去。

第二,吸取历史经验,把握历史大势

如果说“四史”的知识是“一点一点”的,那么将点串起来,由点到线,就构成了“一部一部”的历史。

这样的历史从来都不是直线演进的,而是螺旋上升的。在人类从民族史进入世界史的条件下,更是如此。这样的历史是人们在不断认识历史规律、总结历史经验、吸取历史教训基础上曲折前进的历史。

在这个意义上,“四史”学习教育中比知识更重要的,是基于知识学习,更清楚地洞察历史发展中的合价值性与合规律性,更好地把握历史进步规律与发展趋势。这当然是一个“高标准”。其“低要求”就是吸取历史教训,在前进的道路上不犯错误或少犯错误,至少是历史上发生过的悲剧不要再折腾、再上演。

“四史”中蕴含了很多规律。比如,马克思主义基于唯物史观和剩余价值论两大发现,超越空想社会主义,揭示出人类社会发展的基本规律。

“四史”中也有经验和教训。苏联在建立、建设社会主义过程中取得了重大进步,并在与资本主义经济大萧条的对比中彰显了社会主义计划经济体制的优越性。但是,这一体制没有随着时代和环境变化而进行适应性改革,无法进行自我革新,尤其是无产阶级政党逐渐背离了人民立场,结局是政权丧失、g家解体。

中国共产党善于在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。这表现在很多方面,最根本的一条就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来,适应时代变迁与社会变革,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,不断深化认识人类社会发展规律、现代国家治理规律、社会主义建设规律、党的领导和执政规律。这是党领导人民创造“两大奇迹”,实现从站起来、富起来到强起来的关键。

“四史”学习教育就是以史明志、以史为师、以史为鉴,就是学习历史大道、把握历史大势,就是基于历史经验、理性和规律把握现实,必将有助于增强广大党员干部坚定“四个自信”。

第三,传承历史精神,坚守历史使命

伟大的历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。党的精神建设融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史,贯穿于革命、建设、改革的历史进程中,并成为我们的一种独特政治优势。

抗震救灾精神等,构成了我们党和国家的精神谱系,必须传承好、发扬好。

人无精神不立,国无精神不强。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。如果说历史事件是过去的、会定格的,历史经验也可能是有局限的,那历史精神就是“永恒的”,可以传承并发扬光大的。

习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。可以说,真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,正是“四史”学习教育的精华所在。

第四,梳理历史观念,用好历史方法

树立正确历史观、学好历史方法论,是知识学习、经验和规律学习、精神学习的实际运用与行动,也是“四史”学习教育的高要求。要逐步形成、深化巩固这样的历史观:

历史是连续的,不能简单地断代。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育要打通起来,并与上海地方史、浦东开发开放30周年等身边的历史贯通起来。通过学习教育,树立大历史观,更深刻地理解“中国特色社会主义不是从天上掉下来的”“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一”等。

历史是整体的、多彩的,不会完美无缺、没有瑕疵,不能用现实切割历史,也不能用历史否认现实。要通过“四史”学习教育,反对任何形式的历史虚无主义、文化虚无主义,反对丑化党和国家形象,或诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范,或歪曲党的历史、新中国史、人民军队史的言行。

历史是合力形成的、“多线的”。要全面、辩证地看待历史现象、历史问题。即便是历史失误、挫折,也要在历史的环境下、方位上正确看待、认真分析。尤其是,对所谓“历史终结论”等要有清醒认识,做到政治清醒、道路自信,既不走封闭僵化老路,也不走改旗易帜邪路。

历史是相通的,世界是“平的”。虽然当前出现了一些“逆全球化”思潮和行动,但在世界历史条件下,全球化不可逆转,自我封闭必然落后。同时,在“一球两制”长期共存的环境下,还要树立“长线历史观”,既反对“崇资病”,也反对“恐资病”,正确认识并处理好社会主义与资本主义、共产党与其他国家的政党、中国与世界的关系。要交流沟通、取长补短,推动文明对话、互鉴,充分吸收和借鉴人类文明创造的一切成果。

一切历史都是当代史。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”,把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,适应新时代新要求新环境。

【篇五】学习四史感悟心得体会

习近平总书记反复强调,“历史是的老师”、“历史是的教科书”,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史,才能更加了解历史,增强理论基础,坚定理想信念,方能始终做到不忘初心、牢记使命。历史是前人各种知识、经验和智慧的总汇,记述了他们治理社会和国家的思想与智慧,记述了他们经历的成功的经验和失败的教训。通过对历史的重温和回顾,我们感慨时代与人民力量的同时,钦佩在心中油然而生,更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课,让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴,明确努力前进的方向,时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,开创属于我们的时代!

【篇六】学习四史感悟心得体会

中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

经过“四史“学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党99年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

【篇七】学习四史感悟心得体会

党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

不忘初心,方得始终。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史,习近平总书记为此曾多次发表重要论述,为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求,把学习党史、新中国史作为我局“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,作为牢记党的初心和使命的重要途径,要在学思践悟中,知史而爱党,知史而爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史,要深刻认识到是中国共产党领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌,走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前、做表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。

学习党史就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事,学习共产党人的为民真心,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史和中国史是我们党建的指路灯,是传承红色基因,坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命,不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。


国防和四史心得体会及感悟篇十五

国防教育是一门非常重要的课程,它是一种国家安全意识的宣传,一种爱国主义教育。国防教育的开展,旨在提高全民族的安全意识和国家认识,强化全民族的国家防御意识和能力,保证国家安全和社会稳定。国防教育视频是国防教育宣传的重要内容之一,通过这些视频我们能够更直观地了解国家安全形势、防卫工作和军队建设等方面的情况,给我们带来很多的启示和思考。

一、认识国家安全形势。

国防教育视频中很重要的一部分内容是关于国家安全形势的分析和说明。通过这些视频,我们能够了解国内外的政治经济形势,国防安全局势,了解国家面临的安全威胁,更直观地掌握国家的安全态势。这些内容不仅有助于我们更全面地了解国家安全形势,提高我们的安全意识,更可以使我们充分认识到身为一名中国公民,维护国家安全和稳定的责任和使命。

二、了解防卫工作。

国家防卫是重中之重。国防教育视频中对于国家防卫的介绍更显得尤为重要。我们了解到了国防工作的目标,学习了国防战略和战役指挥,掌握了现代化的国家安全防范体系和针对各类威胁进行的科学防御和反击策略。这些视频的内容对于我们认识防卫工作有很大的帮助,让我们深刻认识到国家防卫是需要我们每个人进行积极的促进与参与。

三、了解军队建设。

军队建设十分重要。国防教育视频介绍了我军目前的现代化建设进展,更广泛介绍了士兵的军旅生活、军队训练、全军服役制度、部队态势变化和军队的社会形象等多方面的内容。这方面的内容对于我们了解军队建设和士兵生活都极具有参考价值,深感我们身为一个公民,有责任为军队的建设尽一份力。

四、培养爱国主义精神。

国家的安全、稳定和富强需要我们每一个人的贡献。国防教育视频最重要的一个目的,就是通过课程内容帮助我们转变自身思想,增强爱国主义精神。这方面的内容十分重要,它教导我们珍视中华文化传承,了解国家历史,弘扬民族精神,形成国家利益高于一切的思想观念。我们应该时刻保持爱国主义精神,鼓励更多的中国人民弘扬爱国主义,共同建设我们的祖国。

五、践行部队和谐。

国家安全和平稳定的发展和维护,重要依靠部队的保卫工作和对整个社会的稳定,也需要我们积极的支持。部队和谐是社会稳定的重要组成部分,国防教育视频也对此进行了重大的强调。性别平等、民主生活、官兵关系、士官制度等方面的内容就是在这一方面进行的介绍和分析,鼓励我们平等相待,互相帮助,携手共进,为实现部队和谐出一份力。

国防教育的宣传永远不会停止。我们应该始终保持国家安全意识,坚定维护国家安全,投身国家安全和谐发展的事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而尽心竭力。

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2025-08-21
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