人们常说，生活就像一本书，而总结就是我们书写生活的一页。不拘泥于形式，要注重实质和内涵。如果你对总结范文有任何疑问或建议，欢迎随时与我们交流。

小学生活随笔100字篇一

啊，春天来了，我深吸一口气，那清新的气息钻入鼻腔，让我陶醉其中。

我漫步在小路上，玉兰花已经开了，那盛放的花朵美丽极了，一半粉红，一半白。靠近中间花蕊的地方稍稍发黄，整体看上来像一个害羞的仙女一般亭亭玉立，楚楚动人。一阵微风吹来，玉兰轻轻晃动，像一片云霞一样灿烂芬芳。一些花瓣纷纷扬扬地落下来，仿佛下了一阵“花瓣雨”。

往前面走，又看见了一棵桃树。无数朵桃花聚在一块，挨挨挤挤的，周围弥漫着一股浓郁的花香，却又不刺鼻，引得一群蜜蜂争先恐后地来采蜜。我摘下一朵细看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，却又圆润饱满，透着淡淡的粉红和若有若无的芬芳气息。

走累了，我坐在草地上休息。春天初到时，土地上就冒出一个个嫩绿的小芽，不曾想，这小草长得又快又茂密，很快就变成一大片草地，还有几朵不知名的小花摇摇欲坠地开放。我不禁想到了春天的万物，柳树、桃花、玉兰花，每一种花都有自己的特点，但是它们又有一个共同的特点：都沾染上了春的气息，显得那么生机盎然、焕然一新。

再看小池塘，原先在冬天结冰的水面已是水波荡漾，小鱼也在快乐地嬉戏，对面的柳树也泛起点点绿，不时飞来几只鸟儿在欢快地鸣叫。池塘边有许多人来游玩、赏春，脸上写满了花朵般的灿烂，一边赏春一边和同伴说说笑笑，还有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳树、小亭和鱼儿……一切生机盎然的模样，都定格在那张欢乐的照片里。

啊，春天来了，我爱鸟语花香的春天!

小学生活随笔100字篇二

作为实小大家庭中一员，学校教育我们从小就要有爱心、责任心、创新意识和实践能力。在20xx年寒假生活中，我终于体验到了爱心、责任并学会了关心和承担，知道了生活的艰辛和辛苦。

眼看就要过春节了，奶奶却病倒了，住进了医院。全家人都很焦急，我和妈妈去医院照顾奶奶，到了医院看到奶奶病弱的身体，我看着心里十分难受。从小我就是奶奶的小拐杖，所以在医院里我给奶奶切橙子喂水果，给奶奶梳头、擦脸。望着奶奶满头的白发，深深地皱纹，我感到奶奶真的老了，我要照顾好她。在医院这几天，我除了照顾奶奶，还负责打扫室内的卫生，一天下来感到要累死了。轮到叔叔们照顾奶奶了，我就和爸爸回老家与爷爷作伴，在家里我干一些我力所能及的事，比如扫地、喂狗、倒炉渣。有了我的陪伴，爷爷感觉没有那么焦躁不安了。晚上，走在回家的路上，我想到整天在家干活的妈妈，她应该比我还累吧！但是她还是无怨无悔在照顾我们，我知道这是因为她爱我们，因为爱，是责任、是付出！

我的新愿望是：希望奶奶早日康复，我们一家人早日团聚。这件事情让我学会了生活，知道了责任与担当，学会了关心和爱护家人。

小学生活随笔100字篇三

不想离开母校，不想离开这个熟悉的操场，更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴，和我们的老师，可无论如何，天下没有不散的宴席，正如歌中一样：表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊，只有六年，这宝贵的六年!在一眨眼间飞逝而过，曾经一张张熟悉的脸，一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去，从此座位被重新编排，一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替，这叫我如如何不落泪?六年的盛情，在一瞬间变成记忆，宛若没有一般。时间就像一把刻刀，把我们心上好的坏的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。

就像歌词里的：“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年”当我们分开，可能只有和朋友还联系着，甚至连朋友都不在联系，和当日那熟悉的六五班牌都不在认识，可当你翻开同学录时，你就会发现，无论你多忙你都会记得，你还有那么多曾经真挚的小伙伴，和我们那欢乐的，无法重来的童年。就像歌中的：“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何，我都会恨那时间，是它让我们那曾经无可替换的童年流逝，这对痛的初体验是多么沉重，没发现任何征兆，你就要告别那六年的好伙伴，这是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：

开始的开始我们都是孩子。

最后的最后渴望变成天使。

歌谣的歌谣藏着童话的影子。

孩子的孩子该要飞到哪去。

当某天你若看见。

满街的本子还是课时练。

当某天再唱着。

这首歌会是在那个角落。

……。

站起来，就像歌词中的：毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪，成长的痛不算什么!

小学生活随笔100字篇四

曾经因为吃下葡萄籽担心肚子里长出葡萄，曾经思考电话为什么可以“千里传音”曾经，曾经，无数个曾经，绘成了一幅成长连环画。

妈妈总说：“你怎么老像个长不大的孩子。”不，我不这么觉得。当我发现衣服已经不能穿时，当我看一二年级的小朋友时，我发现我已经长大。

有人说：“成长是一种美丽的痛。”我也这么觉得。因为在成长的'路上有无穷无尽的烦恼。

一个星期天的早上，我赖在床上不想起来。妈妈来了：“起床啦。”她使出了河东狮吼功，“太阳晒屁股啦！”没办法，只好起床了。起床后，我慢慢的刷牙洗脸，慢慢的吃早饭。妈妈又使出比河东狮吼还要强一百倍的声音催我，于是我只好强迫自己快点。唉！！要是有一个没有父母管的星期八该多好啊！

一个星期六这天我起得早。我写完家庭作业开始做爸爸布置的奥数作业。听到楼下朋友喊我下去玩“金泽霖，金泽霖”。我心里很不是滋味。站在阳台俯视楼下的小朋友，那不就是以前的我吗？我做完了奥数想下去玩。爸爸说：“同步练习做好了吗？”我支支吾吾的说：“没有。”“快去做。”写着，写着，一滴水滴在了本子上——我哭了。成绩到底是什么？是数字，还是自我提高？是对别人的超越还是越来越重的压力？也许都是，也许都不是。我陷入了思考中。

虽然成长充满烦恼，但长大不可避免。我相信，长大后的我们一定能独自撑起一片天。

小学生活随笔100字篇五

不久前，无意之中，我读到一篇文章，该文内容虽然不长，但道理却很深刻，它给我留下了难忘的印象，也给了我很多的启发。

文章描写的是：从前，有一个商人，在外出经商的途中，不慎走失了一只骆驼。商人沿途东寻西找，找了半晌，依然没有找到。商人很沮丧，不甘心失去骆驼，于是到处打听骆驼的下落。

一连串的发问，问得商人简直目瞪口呆！老者对走失的骆驼竟然这么熟悉，一清二楚，秋毫不差。据此，商人认为，这一定是老人捡到了他的骆驼，于是便要求老人赶紧交还骆驼。

老者未做任何辩解，依旧是笑容可掬。商人心急如焚，竟气不打从一处来，冲着老人大发雷霆。

没想到，受到商人的无端指责，老者不但没跟商人计较，反而待他友好如初。老者耐心向商人解白：根据骆驼路上留下来的脚印，右边深、左边浅，于是分析这只骆驼的左脚应该有点跛；通过观察路上遗落的蜜和米，发现左边是蜜、右边是米，推断骆驼背上左右边驮的分别是这两样东西；再根据路上骆驼咬过的树叶，通过观察树叶留下来的牙齿印，就判断出骆驼嘴里少了一颗牙。

听了老人的介绍，商人大为惊讶。不知是为自己的冒失感到惭愧，还是为老人的解释感到疑惑将信将疑之中，他向老人继续讨教。老人满脸慈祥，毫无保留地叮嘱商人，让他按照指点，根据线索，顺藤摸瓜赶紧去找。

听了老人的指教后，商人受益匪浅，果不其然，不久之后便顺利找到了自己那只丢失的骆驼。

通过这篇文章的学习，不由得使我对老者肃然起敬。老者热爱生活，心态乐观，行为积极，他勤于观察、乐于推理、善于总结的生活态度，永远值得我学习，也永远值得我尊敬。

文中老者不仅知识渊博，经验丰富，而且又与人为善，助人为乐。他简直就是一座知识宝库，让人学而不倦；同时，他虚怀若谷的高贵品质，更加叫人受益无穷。

这篇课文，对我的最大启发就是：生活中，只要做个有心人，处处都会有新发现。如果我们平时能够养成用心观察、认真思考、仔细总结的好习惯，世上一定会有很多奥妙等着我们去挖掘，也一定会有很多惊喜等着我们去收获！

小学生活随笔100字篇六

一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。

我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼，你去不去啊？”我听高兴极，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险，总是找各种理由不让我去。我听高兴地说：“好！好！我也去。”于是，爷爷也给我找根短的鱼竿，一只小水桶，一起走。爷爷在出门时。还不忘带上鱼饵。

我和爷爷来到水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的`，好像个木头人。过一会儿，鱼标动一下，过一会儿，鱼标动得很厉害，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩。于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动一下，这时的我早已等不及，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓十条鱼。”我听爷爷的话，受益匪浅。

在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急，那凡事也许会是一事无成。

小学生活随笔100字篇七

六年的小学生活多么令我难忘，它令我快乐，令我铭记于心。3月11日的下午，阳光明媚，随着优美而动听的校本课程之歌――《走进绿色世界》的敲响，我们穿着整洁的校服，整齐地坐在绿荫草坪上迎接隆重的校本课程启动仪式的到来。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶！”随着这嘹亮的倒计时，这热烈的掌声，那五彩缤纷的彩绘，我们激动的迎来了校本课程的正式开幕。接着，一群红色的“环保合唱队”，他们用整齐，嘹亮而又优美的歌声，带我们进入了高潮，他们用歌声唱出了我们的心声，正像歌词里所唱的一样：“不管你从哪里来，不看我到那里去。我们一起手拉手，走进绿色世界里”。唱出了我们此时此刻高兴的心情，唱出了我们要保护植物，保护生态环境的决心。为了办好这次启动仪式，我们学校特地请来了省电视台和厦门电视台的记者，一些兄弟学校的校长，教育局的领导等。经过十几分钟的领导讲话，我知道了我们现在的植物品种是以一天消失一种的速度发展。我也为此感到惭愧，我为我自己是一个社会小公民而不能很好的保护生态环境感到愧疚。整个启动仪式最有意义的活动就是“签名活动”。它需要每个同学的参与，在一条十几米长的红布条上签上自己的大名，立下要保护植物争当环保小卫士的决心。最后，就是各班的实践活动，它培养了同学们的动手能力。难忘的启动仪式结束了，校本课程的启动仪式标志着学校以后将以绿色人生，绿色人才，绿色课堂，绿色学校为目标的教学方针。它不仅在社会上引起了很大的影响，也在我的心灵中有很大的教育。让我知道破坏植物的坏处，保护植物的重要性。只有人人争做“环保小卫士”，保护植物，世界才能更美好。这次启动仪式，它多么令我难忘啊，它在我心灵中留下了深刻的印象。

小学生活随笔100字篇八

第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执著顽强，真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是．它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁!我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。

第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然相反?他们得到的启示迥然而异。可敬的`智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢?”智者回答：“两个都对。”

生活就是万花筒，每当我们换一个角度，换一次镜片，我们就能看到不一样的效果。在生活工作中对于家人、朋友、同事，遇到一件事我们要在不同的角度看待问题，让生活更加多彩；人与人之间需要理解，需要通过互换角色来增进理解，这样社会才会和谐，人与人之间的矛盾才能被淡化消失。在平常的工作中，对待孩子，特别是学习比较困难的孩子要多找他们的优点，遇到他们的缺点是我们要换个角度从赏识的角度帮助孩子，让他们树立更多的自信心，觉得可能我的学习不是很好，但是我是一个有很多优点的孩子，让这些孩子的人生更精彩！

当然，在这个社会中，如果人人都懂得换位思考，那这个社会未免也太理想；但同时我也认识到，懂得换位思考的人，他们的世界色彩缤纷，他们的人生将永无遗憾。

小学生活随笔100字篇九

爸爸妈妈带着我在乡间的小路上闲逛。忽然看到远处有一大片荷塘。爸爸惊喜的说：“好大的一片荷塘啊!”

爸爸带我们来到了荷塘边，让我仔细观察她们。

荷塘里挤满了荷叶。好一片片荷叶像一把把绿油油的大伞，在荷塘里静静的等待着蜻蜓的到来。爸爸用手掬了一些水，倒在她的叶子上，那些水不光看起来晶莹透亮，而且摇摇她的叶子，还能“瞬间移动”呢!

荷叶间还不时冒出一些花朵儿，那就是荷花吧!一朵朵荷花还像一个个美丽的少女。有的己全部绽开着，露出嫩黄色的莲蓬;有的还只张开了几片花瓣;还有的还仅仅是个小花骨朵儿。好们肯定也在想：总有一天我也会绽开我的花瓣，迎接大家的关爱!

忽然爸爸想摘起一朵荷花送给妈妈。爸爸寻找着最佳采摘地点，没想到那里“埋伏”着一条小溪，可爸爸一心一意只顾着摘荷花，只听到一声：“哎哟!”“爸爸在哪儿啊”我们寻找着，接着看到摔了一腿泥的老爸从小溪里爬出来。心里的愿望，就被这一摔摔没了。

直到爸爸喊我回去了，我才发现我不是荷花，我是在看荷花啊!

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。寂静中，总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆，久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很便宜，冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些失望，这时，却听见了破推车的“吱嘎”声，我循声望去，那不正是老阿婆。她一步一步慢慢走着，踩着湿滑的雪，步缕蹒跚，她没有戴手套，两手紧握车把，她的手很红很肿，却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽，一条粗毛大围巾，显得更加臃肿，笨拙。

我赶忙跑去，“阿婆，来3元豆腐花。”她停下车，不好意思地说：“小姑娘啊，卖完了。”我惊讶而后又失望，她张了张嘴，想说什么，望了望我手中的大碗，顿了顿，说：“这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。”我急忙招手说：“不用了，太麻烦你了。”她笑了笑，拿起碗便往家里走去了。

我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。

这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，渐渐近了，的确是老阿婆，我仔细瞧着，不由惊讶，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她嘹亮的嗓音喊了句：“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。

她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：“学生上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。”此时此刻，我的眼睛湿润了，我不愿张口，只怕一不小心，便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的。

那一次，我真的感动了！

这学期开学时，朱治蓬是我的同桌。他也是我从幼儿园一直到现在的同学，因为他是个男生，所以我并没有常给他说话。只是觉得他是个普普通通的人，没什么特别的地方，可是有一件事却让我对他改变了看法，觉得他是那么可爱，那么善良的一个同学。

有一天，上英语课，我们刚刚学完第6个模块的内容，老师从身后变出几张彩色大卡片对我们说：“同学们，这些卡片上都付有单词和相对应的图片，现在我们就来玩一个游戏，我把这些卡片分给几名同学，让他们站在讲台上带领大家读单词，读完后，再让他们随意发给其他的同学，进行三轮，希望这个游戏能让我们把单词记得更加牢固，更加准确。”

“chinese——语文，汉语——chinese；math——数学—math；today——今天——today”……第一轮游戏结束了，我觉得上面这几个同学没有我的好朋友，下一轮不会有我的份的，于是我漫不经心地坐在那等待。正在这时，一张卡片突然“飞”在我的桌上，我想：这是谁给我的呢？哦，原来是朱治蓬给我的。我真想跑过去谢谢他，但现在没时间，我赶紧上讲台去领读了。

下来后，我突然想到一个问题，朱治蓬是个男生，我们也不是好朋友，现在也不是同桌了，他为什么要给我呢，再说他还有那么多铁哥们儿。但我们是从幼儿园到现在同窗六年的朋友，这毕竟是一份深厚的友谊呀！虽然这件事微不足道，看似很小，也很平淡，让我从中明白了一个道理。那就是友谊不在男女之分，友谊也不在长短，它贵在珍惜。这极为珍贵的东西，一旦你没有珍惜，失去它，你会觉得被世界抛弃了，变得孤独无助。

让我们都来珍惜友谊吧！它会为你的学习生活增加动力，会让你的生活永远充满温馨和快乐。

寒假过去了，开学的第二天，我们班重新选了班干部。

还没上课时，我和几个朋友去老师办公室和班主任老师说：“老师，你不是要重新选班干部吗?我们几个商量了商量，有一个办法。”“什么办法?”老师问。“你可以先让同学把以前认同的班干部写在纸上，然后交上，所得的票数超过一半，就可以还让他当!”“嗯，这个办法好!”老师高兴的说。

“叮铃铃……”上课了，我们马上跑回了班，没过一会儿，老师就走进教室，笑着说：“这一节课，我们来重选班干部。”教室里一片掌声，老师又说：“刚才，几个以前的班干部给我想了一个重选班干部的办法，我采取了，你们看行不行。”

因为我票数比较少，所以变成了文艺委员，赵馨变成了副班长别的就没变了。

“叮铃铃……”下课了，我偶尔听到同学们的不满“什么吗，根本没重新选吗!”“不是说重新选吗，怎么还是那些人啊!”

听到这里我也不满了，呜呜……我不想当文艺委员，我想当副班长。呜呜……。

我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。

记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。

打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。

小学生活随笔100字篇十

小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。

这个星期天，妈妈在厨房里做好馅，揉好面，准备包饺子。我可高兴，连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应。我迫不及待地洗手，便忙开。

妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄容易烂，厚不好吃！”擀好皮，妈妈又用筷字夹不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生！

竟如此简单，我也迫不及待的准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀两三下，便有些不耐烦，一不留神，用擀面杖压一下手，我忍着痛，继续擀着。不久，我便弄成一张方不方圆不圆的皮。接着，我也学着妈妈的样子，往皮里夹一大团馅，妈妈说：“晨晨，你不能夹那么多馅，不然皮会被撑破的！”听妈妈的话，我把馅弄出一点，然后，又把它包起来，我的“杰作”就完成！虽然它并不漂亮，但我还是很高兴。接下来，我又包十几个，包的越来越熟练，也越来越好看。

虽然我的饺子没有妈妈包的好，但我还是很开心，因为我感受到劳动的喜悦。

小学生活随笔100字篇十一

生活多姿多彩，我喜欢的事非常多。比如：游泳、写毛笔、打羽毛球等等。这周，我写出了一副书法作品。

这个书法作品是王安石的梅花。你们听起来可能很简单，但是里面有很多技巧呢！比如说墙角数枝梅中的枝和梅，木字旁写得要像提手旁一样，后面再出一个千丝就可以了。凌寒独自开中的凌，竖要写得长一点儿。这才符合王羲之的行书。你看，小小的一副作品里就有这么多讲究，这么多要注意的点。

这说明了我们不能从外表评判，要从内在评判。

小学生活随笔100字篇十二

早晨，下课了，教室里的空气浑浊的很，我一口气冲下一楼运动场散心。不知不觉，坐在了那棵在遗忘的角落里的大榕树下。我被它完全给罩住了，在它眼里，我是多么的小。难道世间不是这样么?总以为自己是最强的，殊不知，还有多少人比他强呀。正所谓“天外有天，人外有人。”、“满招损，谦受益。”还是谦虚一点儿求学好呵!

六年了，说这么快，二千多个日子就悄悄溜了去，连这个榕树都曾添了不少美髯。默数着岁月的倒数，猜测着老树的年轮，想想，以后的日子，它可能依然这么挺拔罢。手一碰，碰到了它黑忽忽的根。连着主干的根，少部分暴露在地面。光秃秃的，像八爪鱼一样向大地深处延伸，难道学习不是这样么?只有好好大好扎实的基础，才能向更艰难，更没有水分的地域拼搏，从而走向成功。蓦然，我更加喜爱着黑乎乎的根了，不为什么，而是——它把自己埋在泥土深处，从不计较个人的得失与别人对自己的态度，只是默默无闻地为换来榕树挺拔、苍翠奉献自己的一切的宝贵品质。

突然，上课铃声响了，我这才如梦方醒，以最快速度向六楼奔去。