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总结是一种提升自身能力的重要方式。写总结时,我们还应该注意语言的流畅性和条理性,使读者能够更容易理解和接受。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有所帮助。
指路明灯,引人成长,令人深思!
——题记。
每次看见胸前飘扬的国旗那一角———红领巾,我总是感慨万千,是它,在我成长的道路上如指路明灯般指引着我。
在与红领巾相伴路上发生的事儿委实不少,其中的那件事,令我记忆犹新。
只记得那事发生在一二年级之时,当时的我挺活泼,课余总与同窗好友混在一起玩。已记不清具体是何日,只知那时有同学叫我一起去玩“撕名牌”的游戏,一时兴起,便去了。
“来呀,快抓我呀!”一个同学从我面前如秋风般拂过,转瞬间又奔向教室另一端。
我很快追上,向他扑去,岂料扑了个空,看着面前如猴子般灵活的同学,心下懊恼,便琢磨着可令此人落败的招式。
可是,我最担心的事儿却还是发生了——班上最小心眼儿的一个男生走向了那把伞。
“谁踩坏了我的伞!”咆哮声传来,愈来愈近,只见一脸凶相,怒目圆睁,像极了《三国演义》中的大胡子张飞,我想笑但又笑不出来。旁侧几人只连连摆手,答曰“不知!不知!”
只见他的脸憋得更红了,头上冒着细细的汗珠,却出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起来,还支支吾吾地嚷道:“这是把新伞,老妈,知、知道了会、会揍我的……”
终于,他进到身前,问到:“是不是你把我的伞踩坏了?”
我低下头,此时,看到脖子上戴着的早已半旧不新却依然艳如火的红领巾时,我犯难了,原本备好的说辞如鲠在喉,怎的也讲不出了。我正低头纠结着。如若说了实话,按这架势,他定会拳脚相加。如若撒了谎,岂不是对不住胸前的红领巾,对不住当初在国旗下的宣誓?此刻,我觉得自己的脑子好像要炸了一般。最终胸前那一抹艳如火的红领巾占据了我的大脑。
此时,那男同学一巴掌拍在桌子上,震得桌子都抖了三抖,音量大得吓人,“喂!哑巴了!快回答啊!”
我不敢与他对视,脸因紧张都红到耳根,抓着红领巾的手如筛子一般抖个不停。欲将之前思量好的一套话搬出来之际,但嘴皮不听使唤,冲口而出:“对不起!是我!”
不出所料,我被那个男孩狠骂一通,并附带尝上几个“馒头”,同伴之白眼……当下,虽令我难受,但我心中亦坦荡荡!而这亦归功于胸前的红领巾!
当然,像这种事儿,着实不少,三本本子也写不下。红领巾真可谓我成长路上的一盏“指路明灯”哇!
是啊,这国旗的一角——红领巾,是多少少先队员的指路明灯啊!它指引着我们,让我们朝着理想,前进!前进!再前进!
时刻准备着:为共产主义事业奋斗!
——题记。
曾几何时,我盼望着、盼望着戴上红领巾;曾几何时,我渴望着、渴望着成为一名光荣的少先队员;曾几何时,我想象着、想象着在队旗下宣誓……那是我的梦!
我的梦,萌芽中。
在我念幼儿园时,总会看见隔壁校园里的大哥哥、大姐姐们脖子上都系着红领结。这红领结在阳光的照耀下,十分鲜艳,似乎还一闪一闪的,非常耀眼。这时候,我的眼里总会流露出几分羡慕。看着,看着,总盼望着自己有一天,也能戴上它!
终于有一天,我忍不住了,拦住一个大哥哥,问他脖子上的红领结叫什么,哪儿可以买到?大哥哥听完,笑着说:“这是红领巾,代表着红旗的一角,等你读小学了,加入少先队后,就有资格戴上红领巾了!”。我听了,似懂非懂地点了点头,只牢牢记住了这句话——“这是红领巾,代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。
此后,我常常与我的小伙伴们畅谈那鲜艳的红领巾、那神圣的队旗、那光荣的少先队员。
那时,红领巾在我心中的位置,就好像“圣经”在基督心中的位置。
那时,我盼望着、盼望着戴上红领巾的那一刻早日到来。
我的梦,梦成真。
时光荏苒,转眼间,我幼儿园毕业,踏上了成长旅途中的新征程——小学了。
令人激动的时刻将要到来了,我像一只放飞蓝天的鸟儿。我终于可以入队了,入队了就意味着我成为了一名光荣的少先队员;入队了,就意味着幼儿时代的梦想实现了。多少个夜晚,那红领巾在梦中出现。而今天,我终于在五星红旗的光辉下宣誓,终于成为一名光荣的少先队员,终于可以带上梦寐以求的红领巾了!
金秋十月,阳光明媚!
红旗在旗杆上随风飘扬,许多大哥哥大姐姐们手里都拿着“红旗一角”——红领巾。入队仪式开始了,一位大哥哥走到我面前,为我系上了红领巾。我眼里闪着光,心里在暗暗宣誓:我一定要做一个合格的少先队员,不辜负这“红旗一角”,随着它指引的方向,前进!前进!再前进!
那一天,我的整颗心都是红的……。
耳畔传来总辅导员铿锵有力的话语,他将永远萦绕在我的心中,鼓励着我、号召着我,要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。
我的梦,梦之海。
穿过时光的苍穹,如今,我已经是六年级了,成为了优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠,还成了班上的“科普大王”。
同样是入队仪式,六年后,我再一次参加了,可我的身份却不一样!这一次,我竟以主持人的身份、作为老少先队员的代表参加了入队仪式。
“请家长们为队员授红领巾!”
“出旗!敬礼!”
“礼毕!唱队歌!”
……。
鲜艳的红领巾在胸前飘扬,嘹亮的队歌在上空回荡!望着那一只只举过头顶的稚嫩小手。我不禁心潮澎湃——又有一批优秀的孩子加入少先队这个大家庭了,我们的集体更加有力量了!看着那一双双紧盯队旗的眼睛,我似乎看到了自己曾经拥有的梦,这千千万万的梦汇聚成了梦之海!
虽然不久,相伴我将近六年的“红旗一角”——红领巾,要与我分别了。但是,我将永远记住它!我将继续沿着它指引的方向,朝着我的梦前进,前进,再前进!
我校少先队总部,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大和_届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的新发展。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的_届三中全会、_届四中全会精神和中央8号文件的实际行动,是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:
1、第十一周星期一(_年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。
3、从_年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展_—_年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔_〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,_年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展_—_年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。_年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。
取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、_年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。
另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。
我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
红领巾是我们少年先锋队队员的标志,也是我们少年儿童进步和成长的见证。
每天戴上红领巾,我就会感到无比自豪和快乐;每天看到红领巾,自己的行为就会在不知不觉中得到约束和规范;每天想起红领巾,我就会时刻提醒自己要做一个文明守纪、勤奋向上和乐于助人的优秀的“红领巾”。
记得有一次学校大扫除,老师给每个同学都分配了任务,有的扫地、有的擦窗、还有的扫蜘蛛网等等,大家忙得不亦乐乎。我的任务主要是扫包干区,由于垃圾较少,很快就完成了任务。回到班上后,我正想回座位休息,却猛然看见佩戴在胸前的红领巾,便想起加入少先队时的誓词,我马上醒悟了:我不能那么自私,这是集体大扫除,我们应该团结一致、互相帮助啊。于是,我又重新拿起扫把,帮忙扫地和扫蜘蛛网等。后来老师还表扬了我呢,这都归功于红领巾啊!
还有一次,那是有一年暑假的一天下午,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家,正闲着无聊准备玩电脑游戏的时候,突然想起了老师经常说的一句话:“身为一名少先队员,就不能愧对胸前的红领巾,无论在学校和家里,都要做到表里如一。”想到爸爸妈妈平时那么辛苦,下班回来还要煮饭、搞卫生,自己身为一名少先队员,确实不能愧对胸前的红领巾啊。于是我便拿起卫生工具,干起了家务活,扫地、擦地板和窗户,还洗了家里的衣服和枕巾,足足干了一个多小时,终于把力所能及的家务活干好了,虽然很累,但想着自己没有愧对胸前的红领巾,心中又是无比的快乐。那天爸爸妈妈回来,直夸我长大和懂事了。
以后每每遇到困难和挫折,我都会想起红领巾,只要想到红领巾,自己就有了战胜困难的勇气和信心。以上的例子还有很多,自从佩戴上了红领巾,它就不断激励我进步。是它,教会我许多做人的道理;是它,让我不断向优秀少先队员靠拢。
红领巾,我心中的骄傲!
微风徐徐,阳光下的红领巾,被渲染上了一层华丽的金边,我站在国旗旁边,心想,我该怎样成为一名少先队员。
从我记事的那天起,便和红领巾结下了不解之缘。每当看到大哥哥大姐姐带着鲜艳的红领巾,眼里流露出骄傲的神色时,我是多么羡慕和崇拜他们呀。那一抹鲜红仿佛流淌在我的血脉里,是那么的激情,那么澎湃!因为他是由无数英勇善战的革命先烈,用鲜血和生命谱写出的新中国。红领巾便代表着一种神圣和庄严,瞧它是多么的漂亮,因为它代表着为人民服务,为社会做出贡献的精神,红领巾就时时刻刻的提醒着少先队员,不要忘了,也不要做出有辱使命的事情。
当我寂寞空虚的时候,他让我想到友谊;当我孤独无助的时候,他让我感到坚强;当我悲伤难过的时候,他让我明白亲情;当我愤怒抓狂的时候,他让我觉得冷静……红领巾,就像我的心情调味剂酸甜苦辣咸,经过他的神奇加工,品尝起来是那么的舒服。可以说,他让我学会了如何控制住自己阴阳不定的心情。
如果要感谢一样东西,那我会感谢戴在我胸前的红领巾。因为,从我宣言发誓的那一刻起,我就感觉到背负在我身上那厚厚的担子,但我不会让他压的我喘不过气来,因为我会变得更好,我会让我的学习进步,我会让我的人格健全,我会让我的生活快乐,而这一切都是因为我配带着红领巾,因为我是一名光荣的少先队员!
我只会让我的红领巾,因为我是它的主人,而变得更加绚烂多彩。任何不良的纪录和影响,我都会避免,因为我要对我的红领巾负责。
时间就是一只神圣的歌,懵懂和年少会因为时间的增长而变得成熟稳重,我们的责任顺着生命的轨迹飞去,伴随着庄严的誓言而坚守不变。,绕着华丽的舞台,璀璨夺目。
成长迈着清脆的步伐走在,青春的道路上,在我的生命里溢满了,令人心醉的浅香。
播种希望的种子让它在爱的心灵里生根发芽,或许,你会发现它比世界上任何一朵的花都美,因为它是来自人性深处的心灵之花。
那条被小心翼翼藏在抽屉深处的第一条红领巾,散发出庄严肃穆,在时间的韵律中,依然不减光芒。
微风徐徐,阳光下的红领巾,仿佛被渲染上了一层华丽的金边,我站在国旗旁边,想着我已经是一位少先队员。
还记得刚读一年级的时候,我听说优秀的同学就能挂上红领巾,当上第一批少先队员,我就天天想着这事儿。为了能争取第一批入队,我对自己的要求更加严格了,学习更加努力了。到了可以申请报名的那一天,我一笔一划、认认真真地填了一份申请书,并郑重地交给了老师。我天天等,天天盼,心想:“我什么时候才能戴上红领巾,成为一名少先队员呢?”
终于有一天,第一批少先队员的名单出来了,其中就有我的名字。在入队仪式上,辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上,我的心“怦怦怦”地一个劲直跳,红领巾把我的脸映得通红。我右手握拳,高举过头顶,在队旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”
从入队的那一天起,我就在心中暗暗下定决心:“我一定要做个合格的少先队员,用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,把红领巾作为少先队的标志,就是希望我们能继承先烈的光荣传统,能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。
从此,我每天都戴着红领巾,只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来,把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上,梦见自己回到了以前,和海娃在一起,举着红缨枪,站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里,听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦,但是我一心以他们为榜样,学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。实际生活中,我也努力做到好恶分明,做到团结助人。我经常做老师的小助手,帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动,让红领巾高高飘荡在我的心中。我要用自己的实际行动将红领巾染得更红!
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我心中有一面最重要的红领巾。
每当我考试粗心大意时,红领巾总会告诉我:“你错了,错了。”
每当我迫不及待地写作业时,红领巾也会告诉我:“别着急,慢慢来。”
每当我睡懒觉时,红领巾总会在我的梦里出现,说:“快起床,快起床,要迟到了。”我赶紧跳到地上,穿衣下楼准备上学。可我刚到校门口,又发现自己忘记带红领巾了,不得不又跑回家去拿红领巾。
到了校门口红领巾好像又说:“你这么粗心大意,还怎么样读书啊?下次要改正噢!”
每当星期六、星期天的时候,小伙伴们约我玩跳绳。可我作业都没有做好,小伙伴们说:“先玩一会,待会儿再写。”我情不自禁地说“好的。”我刚开始跳,胸前的红领巾又在骂我了,说:“作业还没有写好,就开始玩,这样你的学习成绩会下降的。”
我们上课的时候,如果我不专心听讲,红领巾也要说:“小主人,你不要事事都要我提醒了,你自己人要管好自己,要是你长大了该怎么办?”
红领巾不愧是红旗的一角,不愧是那些战士的鲜血染成的,时时刻刻提醒我好好学习,天天向上,长大了做一个有用的人。
我真喜欢你啊,红领巾。
说起红领巾,那可是我们少先队员的标志。它,是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,是小学生们的骄傲。今天,我们学校就举行了一年级新生入队仪式。
清晨,温暖的阳光懒洋洋的照向大地,操场两边的桂花树屹立在泥土里,飘发着淡淡的香味,令人心旷神怡。我们牵着一年级小朋友稚嫩的小手,在走廊上等候着。看看张允吉!只见他一会儿伸出右手,扯扯衣袖;一会儿把抓在左手的红领巾放在右手,然后使劲甩左手,好像那只手举了千斤重的东西一般;一会儿转过头来,看看自己牵的一年级小朋友,生怕她会走丢似的。由于马上就要给一年级小朋友系红领巾了,所以我内心特别地忐忑不安,惟恐到时候没系好。在操场上出尽洋相。但我更多是一种期待,马上就要开始了,好激动啊!
随着动听的入场音乐,我们秩序井然,排着整齐划一的队伍进入了操场。大家脸上都是十分严肃的表情,好像一只只虎视眈眈的小老虎呀!我不禁“扑哧”笑了出来,多亏正在巡逻的老师的“火眼金睛”发现了我,拍了下我的背,我才如梦初醒,继续向前走,要不然的话就要丢人现眼喽!
而此时的小朋友呢,一双双好奇的大眼睛在那儿东望西瞅,一会儿看看司令台上的主持人,一会儿又看看路两边随风飘扬的“星星火炬”……有那么好看吗?受一年级小朋友的影响,我也跟着一起来看了,进入了“刘姥姥进大观园”的行列中。哇!好壮观呀!司令台后面的大招牌吸引了我,上面写着几个苍劲有力的大字“扣好人生第一粒扣子,争做新时代好队员”。伴随着主题,是跌宕起伏的音乐《红领巾之歌》。足球场上人满为患,同学们,家长们,老师们都激动不已,我旁边的小朋友就是这样,时不时跺跺脚,时不时摸摸在我手上的红领巾,好像等不及要系上它,成为一名光荣的少先队员。
走着走着,我们终于到了相应的位置上,刚站定,就开始了升国旗仪式。
“请高年级同学为一年级新队员系上红领巾。”升完国旗,一年级新生发完言之后,随着主持人的一声令下,我们便到了最重要的环节——系红领巾。
大家纷纷伸出左手,在裤袋里掏出了红领巾,然后开始给小朋友系。王斯加也是如此。只见他先反复对折红领巾,直到只剩下一个小三角;然后用手抓住它的两边,围到小朋友那白白的脖子上;接着他紧捏右边的那个角,把它向左绕两圈,在第三圈时把角伸入中间的那个洞,拉拉直,再调整一下,就大功告成了!最后伸出右手,往额前一挥,向小朋友敬了个礼。小朋友也回敬了一个不太标准的礼。
其实,并不是每个人都能像王斯加一样能做到那么好。费保国就是如此,他根本就不会系红领巾,所以在小朋友的脖子上,他就像系鞋带一样,系了个死结。然后,他用尽九牛二虎之力,东抓抓,西咬咬,总算把红领巾解开了。而这时,小朋友早已不耐烦了,一把从费保国手里抢过红领巾,自己戴了起来。没想到,她比费保国聪明,竟然一次成功,还系得很漂亮。大家顿时“哈哈哈”地笑了起来,费保国,我们真为你感到难为情啊!
看着红领巾随风飘扬,我的思绪也跟着红领巾,随风飘扬了起来。以前,都是六年级的大哥哥大姐姐为我们系上红领巾。记得那是五年前的今天,一位长的非常高大的六年级大哥哥给懵懂的我系红领巾。起初,他不知道给我系了个什么东西,乱七八糟的。但第二次,他似乎有了点头绪,给我系得还像样,至少不丑。最后,他还向我敬了个队礼,我还看见他偷偷的背过身去擦了擦眼角的泪花。但现在,自己上了六年级,能给刚入队的小朋友佩戴上红领巾,我们心中是那么自豪!感谢老师,感谢家长把我们养育大。作为少先队员,此刻我们不仅应该感到光荣,更应该让它激励我们,成为新时代好少年。
那迎风飘扬的旗帜,那坚定有力的誓言,那一份份精致的礼物,令我激情澎湃。“退场退场”随着体育组老师那洪亮的声音,我再如梦初醒,跟着人群回到了教室。到了教室,我仍然沉浸在喜悦中。我为红领巾感到自豪!
在我们心中,五星红旗与红领巾共存,只要有五星红旗的地方,就一定有我们少先队员!红领巾,我爱你!
在我心目中的优秀少先队员是怎样的呢?我心目中的优秀少先队员首先树立起为振兴中华民族而努力的远大目标,有勤奋刻苦,孜孜不倦的学习态度,有团结友爱,热爱劳动、踏踏实实,勇于创新、积极进取,不断创新的精神。我觉得应具备以下条件:
一、孝顺父母。要听从父母的教诲,不辜负他们的期望;子女要体贴父母长辈,作子女的应该懂得要力所能及地多分担一些家务劳动,要善于理解父母;父母有时身体不适,作子女应该尽心尽力地照顾他们。
二、认真学习。课堂上要认真听讲,尊师重教,遇到不懂得知识,要不耻下问,虚心向老师、同学请教,遇到不懂的要翻书、查书,弄到懂为止,作业上要认真完成。课外上要多读课外书,收集好词好句,在作文上运用。学习上要勤奋刻苦,孜孜不倦,在学习中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。努力攀登科学文化高峰。
三、取长补短。作为一名优秀少先队员,应该多多从别人身上去寻找优点,而不是去嫉妒别人。同样,找到了别人的优点,要改正自己的缺点,取长补短。一滴水怎能摇身变成一条滚滚黄河呢?当然是积少成多了。
四、团结友爱。和同学相处时,不要为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架,以伤和气。做到“大事化小,小事化了。”老师常说:“退一步,海阔天空”。同学之间应该团结友爱,互相帮助。你有疑难的问题,可以问我,我有疑难的问题也可以请教你。我为人人,人人为我。
五、文明礼貌。我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵。
爱国志士梁启超说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”让我们一起重温这段慷慨激昂、意气风发的文字,一起努力,力争成为名副其实的优秀少先队员!
我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的_届三中全会、_届四中全会精神和中央8号文件的实际行动,是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:
1、第十一周星期一(_年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。
3、从_年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展_—_年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔_〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,_年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展_—_年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。_年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。
取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、_年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。
另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。
祖国,是所有音符中最动人的,是所有色彩中最鲜艳的,是所有江河中最源远流长的。这片土地,哺育了千千万万团结一心的人民;这片土地,在受人欺压时英勇顽强地挣扎反抗;这片土地,带领着中华儿女为伟大梦想而不断奋进。这就是中国,一个从熟睡中醒来的傲人雄狮,一个你我深爱着的祖国!
一个“中”字代表了中国是在众多国家中的中流砥柱,起着重要的作用。以前中国在政治、军事、经济、文化上不够强大,世界各国都不怀好意地想侵略和吞并中国的领地,掠夺中国的财富。哪里有压迫哪里就有反抗,于是一些抗战人士纷纷走上战场,保卫我们的祖国,他们凭借智慧,英勇杀敌,前赴后继、坚定无畏地驱赶和消灭着敌人,用他们的鲜血换来了新中国的成立,并号召一代又一代人为实现民族复兴“中国梦”而努力奋斗!为的是一个共同的目标,那就是中国变得强大起来!
如今,我们欣喜地看到,中国的科技日益发达。上天入海我们无所不能。“神舟九号”载人飞船成功发射升空,这是我国载人航天事业走向成熟的一个标志;“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海域进行的7000米级海试第四次下潜试验中成功突破7000米深度,再创中国载人深潜新纪录;中国杂交水稻之父袁隆平的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲,他的成就给人类带来了福音;推动经济,科学发展,中国正朝着世界的前列奋进。
中国经济的发展使得人民的生活水平普遍提高,国民生产总值大大增长。然而,由今年出现在中东部地区的雾霾天气来看,保护环境刻不容缓。国家应该从节能降耗、发展新能源汽车、治理大气污染入手。减少污染排放,减少施工时的扬尘污染,减少汽车尾气的排放,改善空气质量,还天空一片蓝天,为子孙后代造福。
如今,提倡“树立绿色、低碳发展理念”,提倡“美丽中国”、“幸福中国”,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,树立人与自然和谐理念,实现中华民族永续发展。
一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之为何。其实,有梦想并不难,我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的理想。今天我做为一名光荣的共青团成员,我不但要努力学习知识,还要努力健全我的心灵,我要履行自己的使命为我们美好的祖国献出我的一份力量。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
少代会手是目前社会上一种非常流行的手势,它源自于网络,迅速传遍大街小巷。它通过一只手做出六种动作,每个动作都代表着不同的含义。我最近参加了一次少代会手的体验活动,深刻感受到了这种手势的独特魅力和社交价值。在这个抢眼却低调的手势背后,我领悟到了许多对我个人成长有重要意义的东西。
首先,少代会手教会了我如何用文字表达思想。每种动作都对应了一个汉字,我们要做的是根据记忆中的动作描述出对应的汉字。这要求我们对词汇的掌握非常准确和熟练。通过不断的练习,我发现自己的文字表达能力显著提升了。以前我总是觉得说不清楚自己的想法,经常陷入困境。而现在,我已经学会了如何用几个汉字来表达我复杂的思维,并且能够清晰地表达出来。
其次,少代会手培养了我的观察能力。在动作描述的过程中,我们需要通过观察他人的手势来解读出对应的汉字。这就要求我们对观察细节有极高的敏感度和准确度。通过参与这个活动,我发现自己的观察力得到了大幅度提升。现在走在街上,我能够更加敏锐地观察到周围人的行为动作,从而更好地了解他们的内心世界和情绪变化。这让我在与人交往时更加自如和游刃有余。
再次,少代会手教会了我们如何更好地进行沟通。无论是文字表达还是观察他人动作,都是为了达到更好的沟通效果。在这个社交媒体泛滥的时代,人们更多地借助于文字和图像来进行交流。而少代会手正好利用了这一趋势,将手势和文字相结合,创造了一种新的沟通方式。通过少代会手,我发现我能够更快地与他人建立起联系,更快地了解到他们的需求和意愿。这让我更加深刻地体会到沟通的重要性,并且学会了如何更好地与他人合作和交往。
最后,少代会手让我对学习抱有了更加积极的态度。通过参加这个活动,我发现自己对于新的知识和技能有了更大的热情和渴望。以前,我总是觉得学习是一种繁重而枯燥的任务,缺乏动力和兴趣。而现在,我在学习少代会手的过程中感受到了乐趣和成就感。我意识到只要对一件事情付出努力,就能够获得更多的回报。这让我重新燃起了对知识的渴望,激发了我不断学习的动力。
综上所述,少代会手是一种充满魅力和社交价值的手势。通过参与少代会手的体验活动,我学会了如何用文字表达思想,培养了观察能力,提升了沟通技巧,并且对学习抱有了更加积极的态度。这些收获对我个人成长和社交能力的提升有着重要的意义。我相信,只要我们保持学习的积极态度和不断进取的精神,我们就能够在这个多变的社会中取得更好的成就。
“少代”是指年龄较轻的一代中的佼佼者,他们在学习、工作、事业、人际关系等方面都有出色表现,并且也在逐渐地影响着社会。作为“少代”之一,我在这个年龄段经历了很多,也有了一些不同寻常的心得体会。在本文中,我将从主观与客观两个方面来谈一下自己对“少代”的一些认知和体会。
第二段:主观认知。
在我看来,“少代”的代表性人物具有以下特点:才华横溢、有充分的资源、有求知欲、意志坚定、自我驱动、知行合一。而且,“少代”们不仅只是追求个人成功,他们也很注重对人类物种和社会的贡献。正如史蒂夫·乔布斯所说:“想要改变世界,从自己做起。”这些代表性的“少代”们,就有很多是从内心深处切实为他们所想、所信,努力工作着的。因此,他们在社会上也受到了各种程度的认同和尊重。
第三段:客观体会。
除了从主观方面谈到对“少代”的认知,我也从客观角度来体会了这个群体的特点。首先,我们不得不承认这一代人具备了比前几代、甚至比现在年龄稍大的“中年人”们更广泛的知识储备,也更加活跃。其次,和以前的年轻人相比,“少代”在面对社会和职场的挑战的时候表现得更加自信、机智。再次,他们能够适应快速变化的科技和工作环境,在这个时代的发展中,得以展现自己的长处,以及为社会作出贡献。
第四段:问题考虑。
然而,正所谓“每一轮朝阳都意味一轮落日”。这个“少代”群体的出现,是有问题所驱使的。尽管这一代人很聪明、能干,但他们也比较独立而且思维转变迅速,可能缺乏了一些老一辈的人们所拥有的“人脉资源”和“人情味”。这对于以后可能与“少代”合作的人们来说,可能是一种缺失,可能需要花费更多的时间和精力去协调,去沟通。另外,对于自己日后的事业,如果没有能留在它所在的地方发光发热,那么选择“外来公司”可能会造成不必要的障碍,较劣的资源和环境会对“少代”造成一定影响,降低其应对挑战的能力。
第五段:对策建议。
总体来说,“少代”这个群体还有很多优点,但它也存在缺陷并面临各种挑战,这也是他们应该努力发掘和充实自己的地方。作为这个群体的一员,在我看来,我们应该增强自身的内在能力和修养,以更好地掌握自己的发展方向,更好地处理和人们的关系,拓宽自己的认知边界,追求自己的理念和信仰。这样我们才能在平等竞争的环境中,拥有更高的竞争力,实现自己的价值和自我价值的最大化。
综上所述,在现代社会中,“少代”这个群体所具备的能力和表现,在经济社会的发展中,起到了很大的推动作用。然而,有缺陷就需要加强自身的修养和降低存在的缺陷。我们这个年龄段的人应该集思广益,协力商争,不仅仅为自己谋求发展成长,更要为全社会、甚至整个人类的进步和长治久安尽一份力。
在我上幼儿园的时候,看到胸前系着红领巾的小哥哥小姐姐,我好奇地问外婆:“外婆,他们系着的什么呀?红红的,真漂亮。”外婆说:“他们系着的是红领巾,是少先队员的标志。”“我也要系红领巾”。
我摇着外婆的手说。外婆说:“那你从现在就要好好学习,等到上小学一年级,你就可以系上红领巾啦!”我听了外婆的话,心里暗暗发誓,我一定要好好学习,争取早点系上红领巾。时间过得飞快,眨眼间我就上了小学,刚进实验小学,什么东西都是那么新鲜,戴着红领巾的小哥哥小姐姐们跑来跑去,我好想好想成为他们当中的一员啊!我努力学习,遵守学校的每一条规章制度。不久,我就和全班同学一起加入了少先队,成为了光荣的少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。戴着鲜艳的红领巾,我们庄严地举起右手,在国旗下宣誓,红色的国旗照映着我们激动的小脸,想到我即将成为少先队员,我不禁兴奋万分。老师向我们介绍说:“红领巾是国旗的一角,所以我们要像爱护国旗一样爱护红领巾。”简短而不失庄重的仪式很快就结束了。从此以后,我就成为了一名光荣的少先队员,要认真遵守少先队的每一条准则。读了一年级下册,我已经认识了很多字。老师让我们多看课外书,我在课余的时候读了《雷锋的故事》和《赖宁的故事》,我从中知道了雷锋叔叔是一名优秀的战士,赖宁哥哥是名优秀的少先队员。他们都有一个共同的特点,那就是:把“为人民服务”这五个字时刻牢记在心里并且付诸于实际行动。
近日,我参加了一场别开生面的活动——少代会。这是一次以培养少年儿童领导力和团队合作精神为目标的会议。在这场会议中,我深刻体会到了领导力和团队合作的重要性,并获得了许多宝贵的经验和教训。
首先,我深深感受到了领导力的重要性。在这次活动中,我被选为一个小组的组长。我发现领导并不是简单地下达命令,而是要善于倾听和理解他人的需求。作为一个组长,我要鼓励队员发表自己的意见,明确任务的目标,并激发他们的潜力。我时刻保持积极的态度,并尝试着理解和解决成员的问题。在这个过程中,我找到了自己的优点和不足,从而使我更加成熟和自信。
其次,团队合作也是一项必不可少的技能。在少代会中,我们被分成了几个小组,每个小组都有自己的任务。只有通过团队合作,才能完成任务并取得成功。在小组合作中,我学会了倾听,学会了尊重他人的观点。我发现,只有团队中的每个成员都能发挥自己的特长,才能使整个团队更强大。通过团队合作,我感受到了集体的力量,也明白了成功背后的付出和努力。
与此同时,我也在这次会议中学到了很多关于领导力和团队合作的重要教训。在一个小组的合作中,我曾经遇到过意见不合的情况。虽然当时我们有不同的观点,但是我学会了尊重和包容他人的看法。我也明白了沟通的重要性,通过与队员的交流,我了解了他们的需求和意见,并做出适当的调整。这次会议让我认识到了自己的不足,激励我不断学习和成长。
最后,少代会给了我一个很好的机会来结识新朋友并拓宽自己的视野。在这次活动中,我认识了许多来自不同地区的小伙伴。我们相互交流,互相学习,共同完成了许多任务。通过与他们的合作和交流,我了解到了不同地区的文化差异和思维方式,拓宽了自己的视野。这次会议让我和其他小伙伴结下了深厚的友谊,也让我明白了合作和沟通的重要性。
总而言之,少代会是一次非常有意义的活动。在这次活动中,我不仅学到了领导力和团队合作的重要性,也学到了许多宝贵的经验和教训。我会把这些经验和教训应用到生活中,并继续努力学习和成长。我相信,通过不断地锻炼和实践,我会成为一个更好的领导者,并与团队一起取得更大的成就。
“每个人都是从孩子长大的,实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。听了_的话,我很受鼓舞。做为新一代的少先队员,我倍感幸运,也倍感幸福。
“少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的少先队员,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为少先队员我们能做的还很多很多:
第三,我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀少先队员。树美的是绿叶,人美的是知识。知识是力量,知识是幸福,知识可以改变人生,知识可以改变世界。我们正处在学习文化知识的黄金时期,更应该刻苦钻硏,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我。
少代会是青少年学生参与政治活动的重要机会,在这次会议中,我有幸作为代表参与其中,亲眼目睹了会议的进程和高度,也深深感受到了少代会对于培养青少年学生的爱国情怀和责任心的重要作用。通过这次参会经历,我收获了许多,也有了一些深刻的体会。
首先,在这次少代会中,我意识到了每个人都有发声的权利,并且每个人的声音都应该被认真听取。在会议的讨论中,每个代表都能够积极发言,提出自己的建议和看法。有时候,我们会面临意见的分歧,但正是通过这种协商和讨论,我们才能够找到解决问题的最佳方案。我从中学习到了尊重他人的观点,并且意识到即使有分歧,也可以通过友好的交流和沟通来解决。这对于我个人的成长和发展有着重要的意义。
其次,少代会让我更好地了解了我们国家的政治制度和决策过程。作为代表,我有机会亲自参与到政治讨论中,了解政府的工作机制和重要政策的制定过程。通过这次会议,我发现政府在解决问题和制定政策时所面临的困难和挑战。我深感自己是一个国家的公民,应当有责任参与到国家的建设和发展中去,这不仅仅是政府的事情,更是我们每个人的事情。我将会以积极的态度投身到社会实践中,为国家的发展贡献自己的力量。
此外,少代会还让我认识到了许多优秀的青年代表和领导者。在会议上,我有机会与来自各个地区的代表交流,并从他们身上学到了很多。我发现他们都是热爱祖国的社会主义事业,有着坚定的理想与信念,并且勇于为之奋斗。他们的行为激励着我,让我更加坚定了自己的决心。我希望将来能够像他们一样,为社会主义事业贡献自己的力量,成为一个对社会有益的人。
最后,这次参与少代会的经历也让我意识到了自己的身份和责任。作为一名代表,我代表着我的学校和同学,代表着那些期待着我为他们发声的人。我应该尽自己最大的努力,发挥自己的优势和特长,为他们争取更多的权益和利益。我要坚守初心,不忘自己的使命,努力成为一个有担当、有能力的社会主义建设者。这次参与少代会的经历让我更加明确了自己的目标和方向,也让我深刻地认识到了自己在社会主义事业中的角色和重要性。
总而言之,参与少代会是一次宝贵的经历,它让我在政治参与和社会实践中成长,增强了我的责任感和使命感。在这次会议中,我学到了许多知识,获得了许多宝贵的经验,并且结识了许多优秀的人。我将会将这次参与少代会的经历视为人生的财富,时刻铭记并发扬光大,为建设一个繁荣富强的社会主义国家,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
少代会是青少年教育中的一项重要活动,本次参与少代会,我受益良多,收获很多珍贵的经验与体会。在这次活动中,我深刻领悟到了领导力的重要性,意识到与他人合作的必要性,体验到了挑战与成长的快乐,同时也明白了责任与担当的重要性。下面我将从这五个方面详细介绍我的少代会心得体会。
首先,少代会让我意识到领导力的重要性。在这次活动中,我作为少代会的负责人之一,需要组织协调各项工作,并带领团队解决问题,这要求我具备较高的领导能力。通过和团队成员的密切合作,我明白了作为一名领导者,应该具备的沟通、组织、协调等能力。我深刻体会到,领导是一种责任,是对团队成员的引导和指导,是对整个团队的负责。
其次,少代会让我认识到与他人合作的必要性。在这次活动中,我们面临着许多问题和挑战,而这些问题和挑战需要团队成员们密切合作,共同努力才能解决。通过与团队成员的协作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的决策,理解并从团队中获得更多的灵感和帮助。团队合作不仅能够增强互信,还可以充分发挥每个成员的优势,达到事半功倍的效果。
第三,少代会让我体验到了挑战与成长的快乐。在活动中,我们需要面对许多新的环境和任务,这对我们来说无疑是一种挑战。而正是这些挑战让我学到了很多新的知识和技能。通过积极解决问题和不断努力,我不仅在技能上得到了提升,更重要的是在心态上有了一次深刻的转变。我愿意迎接挑战,勇敢面对困难,相信自己的能力。这次活动让我明白了,只有不断的挑战自己,才能不断成长。
第四,少代会让我明白了责任与担当的重要性。在组织活动的过程中,我们需要承担起一定的责任和担当。作为一名领导者,我必须要能够承担自己应该承担的责任,要能够及时解决问题,保证活动的顺利进行。同时,我还需要关心和照顾团队成员的情绪和需求,给予他们足够的支持和鼓励。通过这次活动,我深刻领悟到,责任感和担当精神是一名领导者必备的素质,只有承担起责任,才能更好地完成工作。
最后,少代会让我明白了团队精神的重要性。在这次活动中,我不仅学到了如何做一个优秀的领导者,更重要的是学会了如何和团队成员建立和谐的合作关系。团队成员之间的配合和团结是保证活动顺利进行的重要保障。通过和团队成员的相互支持和鼓励,我深刻感受到了团队的力量和凝聚力。只有团队齐心协力,各尽其职,才能够取得最好的效果。
通过这次少代会的参与,我从中学到了许多宝贵的经验和体会。我体会到领导的重要性,认识到与他人合作的必要性,体验到了挑战与成长的快乐,理解了责任与担当的重要性,明白了团队精神的重要性。这些体会和经验将成为我成长的催化剂,在我今后的学习和工作中,将会更好地发挥作用。我相信,在未来的生活和工作中,我将会更加自信和坚定,勇敢面对挑战,迎接更大的成长。
金秋十月,我十分荣幸的代表我们稻香村小学参加合肥市第二次少代会,在为期三天的少代会期间,我积极参加了许多活动,如:参加在政务中心广场举行的升旗仪式,集体参观著名的中国科技大学,和小代表们一起到大蜀山脚下植下一片“红领巾林”,我向大会提交了“关于改善小学生上学放学交通安全的提案”还有和孙金龙叔叔合影留念等等。
这次会议安排的活动十分紧凑和有意义,所有代表都集中住在新文采大酒店,第一次离开爸爸妈妈独自在酒店住,刚开始我还有点紧张,但通过和其他优秀代表的接触,我结识了不少新朋友,其中还有市十佳少年,我被他们积极向上,勤奋好学的精神所感染,同时也认识到自己在某些方面跟十佳少年的差距。
通过参加这次大会,我开阔了眼界,增强了自信,锻炼了自己的独立能力,总而言之,这是我少年时代最值得纪念的一段美好时光之一,虽然只有短短的三天,但我却学到了很多平时在课堂上,学校里所没有接触的东西,我将把它作为一个新的起点,以十佳少年为榜样,努力做一个德智体美全面发展的好学生。
近日,我有幸代表本县参加了一次别开生面的活动——县少代会。这是一次难得的机会,也是我成长的重要经历。通过这次经历,我收获颇丰,对于自己的职责、使命和未来有了更加明确的认识。
首先,通过参加县少代会,我深刻认识到自己作为县少年代表的重要职责。作为少代会的代表,我们有义务代表全县青少年发声、表达他们的心声和诉求。我们要积极倾听各个基层学生的意见建议,争取更多的实惠政策,让全县的青少年有更好的发展平台和条件。在代表会议上,我不仅讲述了我们学校学习和生活的情况,还提出了一些关于学校设施改善和课程设置的合理化建议。通过与其他代表的交流、辩论和共同协商,我深刻感受到了作为代表的责任和使命,以及如何更好地代表和服务青少年群体。
其次,县少代会给了我一个展示自己才华和能力的平台。在代表会议上,我不仅发表了自己的观点,还参与了一些项目的策划和组织。比如,我参与了一次校园环境整治活动的策划,带领同学们清理了校园垃圾,并通过宣传活动向全校同学宣传环保的重要性。在活动期间,我了解到许多同学对环境保护的意识不够强烈,于是我在县少代会上提出了加强环保教育的倡议,并争取到了其他代表的支持。通过这次经历,我更加自信,也更加清楚自己未来的努力方向。
第三,县少代会还为我提供了与其他代表交流、学习和互动的机会。在代表会议中,来自全县各个学校的代表相聚一堂,互相交流学习,分享彼此在学习和成长道路上的经验和心得。我与来自其他学校的代表结下了深厚的友谊,我们相互鼓励、学习,这不仅使我扩大了自己的朋友圈,也拓宽了自己的视野。通过与其他代表互动交流,我不仅从中学到了很多知识和经验,也更加意识到自己在学习和成长中的不足之处,以及需要努力提升的方面。
最后,县少代会让我意识到,作为一名县少年代表,我的责任不仅仅是在代表会议上发表观点和提出建议,更重要的是要将这些观点和建议付诸实践,通过实际行动来改变和影响身边的人和事。回到学校后,我通过倡导环保行动,带领同学们参与公益活动,努力营造良好的学习氛围和校园环境。我还鼓励同学们更加关注社会问题,积极参与社会实践,从小事做起,为社会发展贡献自己的力量。
总之,县少代会是一次独特而宝贵的经历,给了我很多思考和反思的机会。通过参加这次活动,我更加明确了自己的职责和使命,也更加坚定了自己为之努力的方向。我会将这次代表会议带给我的经验和体会转化为实际行动,为县青少年的成长和发展贡献力量,也为自己的成长铺就更加坚实的基础。
随着社会的不断发展,少代的身份也日渐重要。少代作为一个群体,其心得体会也越来越被人们所重视。在我看来,少代的心得体会主要包括乐观向上、积极向上、勇敢担当、自信成长以及社会责任感五个方面。
首先,少代的心得体会之一是乐观向上。年轻的心态使得少代更容易乐观向上,往往能够看到积极的一面。在面对各种困难和挫折时,少代会秉持着正面的态度去面对,以更乐观的心态去克服遇到的问题。这种乐观向上的心态,成为了少代面对未来的重要动力之一。
其次,少代的心得体会之二是积极向上。少代时代是处在一个知识和技术不断革新的时期,所以少代们对于学习和技术的渴求是非常强烈的。少代们会积极参与各种培训和学习活动,以此不断提升自己的技能和知识水平。同时,在工作和生活上也会积极地去学习和充电,以此实现更好的成长和发展。
第三,少代的心得体会之三是勇敢担当。随着时间的推移,少代们逐渐成长为社会的一份子。在成长中,少代们会逐渐承担起更多的责任和义务。少代们会敢于担当,勇于承担责任,成为了家庭、学校和社会中的一面旗帜。
第四,少代的心得体会之四是自信成长。在追求成长的过程中,少代们会不停地尝试和学习。这种自信的成长模式,会让少代们对自己的未来充满了希望和信心。在成长的过程中,少代会逐渐明确自己的目标和追求,为未来的事业打下更加坚实的基础。
最后,少代的心得体会之五是社会责任感。少代们不仅是社会的下一代,同时也是未来的主人。在此时此刻,少代们就会具有一种社会责任感。少代们会积极参与各种有意义的公益活动和志愿服务,实现自己的社会价值,为未来的发展贡献一份力量。
综合以上所述,少代的心得体会中包含了许多重要的素质和价值观念。乐观向上、积极向上、勇敢担当、自信成长以及社会责任感,都是少代成长路上不可或缺的部分。让我们共同努力,为这个美好的世界多一份关爱,更多一份热情,书写出属于我们少代的精彩篇章。
少代会个人心得会体会(热门21篇)
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