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心得体会是有效的学习方法之一,可以让我们更加深入地理解所学知识,并将其应用于实践。怎样写好一篇心得体会是我们需要思考和探索的问题。小编精心为大家整理的心得体会范文,希望能给大家一些灵感和启发。
通过认真学习过道德模范事迹之后,从他们的事迹中,看出他们有一颗火热的心,我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
通过对模范人物的学习,我的体会主要有以下几点:
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长,一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好自己的本职工作,从平凡的小事做起,要以他们为榜样,尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。
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2016年10月26日晚8点,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”异常节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名党员、一个普通的组工干部,看后感触颇深。
“不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,经过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个异常的环节,在现场准备了心形的印模,经过这样的方式留下在场每一位优秀党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担职责的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。
握住“老茧”的手,感悟信念——罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮忙乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,最终换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,经过密环菌供给营养,生长出42颗栽培种。之后罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了职责,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,可是正是这双长满老茧的手,帮忙乡亲们发家致富,展现了党员坚定的梦想信念。
握住“粉笔”的手,感悟奉献——支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“教师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好教师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有期望才选择坚守,而是因为仅有坚守了才有期望”,多么朴实却又富有哲理的话。她期望经过自我的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应当做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,可是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不动的时候为止”。支教师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了党员的无私奉献。
握住“焊枪”的手,感悟坚守——李万君。一位焊接师,创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫。”焊接工作又苦又累,20多年间,用焊枪证明了自我。看到高铁,他说不出的自豪,最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能明白电流的大小。他期望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比此刻高10倍的价钱挖他去那边工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自我的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠,展现了党员的执着坚守。
握住“党旗”的手,感悟作为——苗振水。河北省驻京党工委书记,先进基层党组织的代表。给流动党员过生日,强化党的意识,了解流动党员的情景,给特困党员捐款。在农民工中建立党组织,在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员,得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜,给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬,是他们让流动党员有家了,让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织,展示了基层党组织的有所作为。
握住“拿枪”的手,感悟担当——李贝。一位女警察,她的简历很简单,9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”,她是一位妻子、一位妈妈,而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自我热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受,这是李贝经常挂在嘴边的一句话,身材娇小的她遭受过各种压力,但她从不惧怕,说自我身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次,二等功三次,三等功4次。应对生死和压力,对亲人亏欠很多,这份职业异常忙碌,但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手,是一双帮忙别人的手,更是一双为我们撑起了平安的手,展现了党员的敢于担当。
握住“键盘”的手,感悟创新——王恩东。中国工程院的院士,随着是时代的发展,从打电话、发微信到个人银行存款,再到国防卫星安全,无疑不涉及到计算机服务器。原先中国没有自主生产的本事,如果服务器出现故障,服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握,为保障国家信息安全,中国要研发自我的高端服务器,2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的,仅有经过自主研发、自主创新来实现”,王恩东团队的研发是从零开始的,攻破了一个个技术难题,在研发过程中申请专利1147多项,获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手,但这更是一双开拓创新的手,展现了党员的勇于创新。
握住“掌舵”的手,感悟职责——“琼沙3号”党支部。有一条船,一向被人们称为“生命之船”,因为它连之后海南和西沙的一条脐带,每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来,这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署,确保“琼沙3号”轮的正确航向,轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们,风里来浪里行,需要的不仅仅是过硬的技术,更需要过硬的思想作风。在三沙,出海就是出征,安家就是卫国,工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是职责、担当、热爱”。这些是掌舵的人,这都是握着方向的手,展现了基层党组织的职责之心。
“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话,同时也印证了他这么多年来一向恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。可是,一提起“优秀党员”,不少人又觉得渴望而不可及。实际上,优秀党员之所以能称之为“优秀”,就在于他们处理问题、面临选择时,自觉超脱个人情感,将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。
经过观看《榜样》,给我们供给了能够直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也能够成为优秀党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。
榜样和典型是人们学习的好老师,他们可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。在我们学习生活中,我们要学会借鉴榜样和典型,从他们身上汲取力量和智慧。在此次主题中,我将分享我的学习心得体会。
学习,是我们每个人终生的任务。榜样和典型为我们提供了学习的标杆。他们有着出类拔萃的成就和独特的品质,他们在各自的领域中独领风骚,是我们值得学习的楷模。当我们遇到困难和挫折的时候,他们的经历和成就给予了我们无尽的勇气和信心。例如,乔布斯的创造力和坚持不懈的精神,激励了无数人勇往直前,追逐自己的梦想。在我的学习中,我尝试把自己放入学习的大环境中,将榜样和典型当作我的目标和榜样。他们的光辉事迹和不懈努力,激励我努力学习、追求进步。
学习不仅是获取知识的过程,更是锻炼自己的过程。榜样和典型不仅可以激发我们的学习兴趣,还可以指导我们选择正确的学习方法和策略。他们的学习经历和方法是宝贵的财富,值得我们认真借鉴。比如,爱因斯坦一直强调理论与实践的结合,并倡导自主学习。我从他们身上学到了坚持、耐心和恒心的重要性。在学习的过程中,我遇到了很多难题,曾一度陷入困境。但通过参考榜样和典型的学习经验,我明白了持之以恒的重要性。只有坚持不懈,才能克服困难,最终取得成功。
榜样和典型的最大价值在于他们的榜样力量。他们的成功是经过长期的努力和不懈的追求得来的。他们的品质和特点值得我们学习和效仿。例如,林则徐的聪慧和纯洁,让我们明白了知识和品德的重要性;俞敏洪的创新和卓越,激励着我要大胆尝试,勇于创新。在我自己的学习中,我努力模仿榜样和典型的品质和特点,并将其运用到自己的学习与生活中。通过不断的实践与努力,我发现自己不断进步,成为更好的自己。
学习是一条漫长而曲折的道路,难免会遇到困难和挫折。可以说,没有榜样和典型的引领和鼓舞,我们很容易迷失方向,放弃努力。榜样和典型给我们指明了道路,为我们指明了前进的方向。他们的事迹和经验是我们克服困难和挑战的力量。在我的学习中,我也遇到了一些困难和挫折。但是,通过学习榜样和典型的励志故事,我燃起了不断奋斗的火种。他们给了我信心和勇气,让我坚定地走下去,不放弃追求。
榜样和典型的力量是无穷的,他们是学习路上的明灯,开启了学习的智慧之门。通过学习榜样和典型的经验和方法,我逐渐明白了学习的真谛。学习是一种忍耐和坚持的过程,是一种持之以恒的追求。同时,榜样和典型也教会我要善于反思和总结,从失败中找到成功的秘诀。在我之后的学习中,我将更加注重培养自己的创新思维和实践能力,并且努力成为自己的榜样和典型,为他人树立好榜样。
总之,学习榜样树典型是一件非常重要的事情。榜样和典型的成功经验和品质可以启发我们的潜力,提高我们的学习效果。只有不断地学习和借鉴他们的经验,我们才能在学习中不断进步,不断超越自己。因此,在我们的学习生涯中,要学会善于学习、勇于创新、坚持不懈,努力成为自己的榜样和典型。这样,我们才能实现自己的理想,追逐属于自己的光辉和伟大。
作为教师,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是为学生打造一个充满正能量的教育环境。树立典型榜样是我们的职责之一。在这篇文章中,我将分享自己作为教师树立典型榜样的一些心得和体会。
第二段:榜样应具备什么品质。
教师作为学生的楷模,应该具备哪些品质呢?首先,教师应该有好奇心、进取心和学习能力,这样可以激发学生的好奇心和进取心,让他们在学习中不断追求进步。其次,教师应该注重自我反省和不断改进,以便及时调整自己的教学策略,从而更好地满足学生的需求。最后,教师应该注重自身的职业素养和道德修养,做到言传身教,为学生树立正确的价值观,让他们成为有品德、有担当的人才。
第三段:如何成为典型榜样。
想要成为典型榜样,首先要做到自我提升。我们应该不断学习,参加各种培训、讲座和研讨会,了解最新的教育理念和教学方法,不断完善自己的教学技能和知识体系。其次,我们应该注重自身的形象与风范,做到言行一致,言传身教,做到以身作则,为学生树立好榜样。最后,我们应该注重群体合作,与同事一道寻找教学上的问题,并互相相互借鉴和学习,提高自己的教育教学水平。
第四段:树立学生榜样的方法。
要想树立好学生榜样,首先我们要将教学对象定义为“学生”,了解学生的特点、需求和潜力,制定相应的教学计划和教学策略。其次,我们应该注重激发学生的积极性和创造力,赞扬和鼓励他们的优点和特长,让他们感受到自身的价值和自信心的提升。最后,我们应该注重培养学生正确的价值观和道德观念,做到以身作则,为学生树立正确的人生观和价值观。
第五段:总结。
作为一名教师,树立典型榜样是我们的责任。要想成为好的典型榜样,我们需要不断自我提升,并做好榜样的示范和引领。在教学中,我们还需要注重学生的发展,引导他们成为有才华、有品德、有担当的人才。相信只要我们在工作中勇于探索、勇于创新,只要我们把握好时机和方法,就一定可以取得不同寻常的成果。
我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的学榜样树典型心得体会(精选7篇),欢迎大家分享。
教师作为一名社会责任重大的职业,其一生都要把握好自己的思想和行为。为了发挥好自己的职业作用,教师们需要在校园中树立起典型榜样。通过树立典型榜样,教师们可以不断提升自己的工作水平,带动学生的思想和行为,从而更好地实现教育的使命。
树立典型榜样对于教师而言,意义深远。首先,典型榜样可以起到激励作用。学生们往往会模仿自己敬爱的老师,如果教师本身具有优秀的品质和良好的行为习惯,学生们也会更加努力向其看齐。其次,典型榜样可以起到引领作用。如果教师在思想和行为上都非常出色,那么同事和学生们很容易被他所影响,跟随他的步伐,在理念和行动上不断提升。因此,教师们需要明确自己的工作标准和道德底线,不断地完善自己,成为典型榜样。
要树立典型榜样,教师们需要从思想和行为两个方面努力。一方面,教师需要不断提升自身职业素养和道德水平,拥有专业的素质和优秀的品德,确保自己具有扎实的学问和高尚的品德。同时,要高度重视人际关系,与同事和学生建立积极正面的关系,树立良好的人际形象。另一方面,教师们还要树立正确的工作态度,在教学过程中始终以学生为中心,关注学生的个性化需求和成长问题,注重培养学生的动手能力和实践能力,为学生的未来发展提供有力的保障。
教师们要树立典型榜样,不能仅停留在他们的工作做法和说辞之中,而是要将自己的思想和行为典型实践。例如,在教学过程中,教师要结合学生的实际需求和兴趣特点,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。又例如,在同事间的相处中,教师要始终以诚相待、善待人的方式,以实际行动去体现自己的高尚品质和积极向上的态度。
五、结语。
在教育工作中,树立典型榜样不仅仅是提升个人能力和素质的问题,更是教育事业发展的需要。如果每一个教师都能够在思想和行为上成为典型榜样,那么将会成为整个教育系统的动力源泉,为学生健康成长提供一个积极向上、良性循环的发展环境。教师们要不断地在实践中摸索和总结,坚定自己的信念和态度,用自己的言行树立起一个典型的标杆,引领自己和周围的同事和学生不断前行。
榜样是一个人心中的标本,它会让你不知不觉中摒弃许多东西来做更好的自己。对于一个共产党员来说,榜样的力量就显得尤为重要。近期,本项目组织开展了观看由中央组织部、中央电视台联合录制的反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》。
在“两学一做”教育活动如火如荼的开展过程中,《榜样》用一个个鲜活的例子,身边的例子向我们展现了一个做为共产党员的责任、坚持、信念、担当和奉献。从扎根深山扶贫的罗官章、留守儿童的守望者支月英、高铁焊接大师李万君、农民工党建的先锋苗振水、冲锋在一线的人民公仆李贝、再到民族信息化产业的领跑者王恩东………时代涌现了一批又一批先进的榜样,他们服务于各行各业,用自己几十年不变的坚持书写着这句话“恪守初心,不负使命”。正如片头说:伟大的时代呼唤伟大精神,崇高的事业需要榜样引领。越是平凡的岗位越能展现一个做为共产党员的卓越品质;越是简单的言行越能引领前行的方向;越是不懈的坚守越能彰显时代的楷模。
故事打动人心,事实征服人心。《榜样》中每一个优秀共产党员的优秀事迹因为真实,没有刻意的渲染,没有艺术的手法的烘托,显得朴实、纯净、沉闷却又精彩。的确,真实的故事就是写实,就是记录本真,沉闷和繁锁是其应有的色调,因为造福苍生、泽被后世而从内到外的自然散发着崇高的光芒。真正的、纯粹的、合格的共产党员,把遵从内心的信仰看得比一切还重要,把人民的利益看得比自己的生命还重,虽然他们中大多数是都在平凡的岗位上干着再普通不过的事,却用忠诚、担当和执着书写着不平凡的人生,因为心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒、心中有信仰,他们用一生来丈量信仰的高度、忠诚的厚度、无私的宽度。他们也是亿万普通中的'一员,凭借自己坚强的毅力,不忘初心、甘于奉献、开拓创新,他们的精神深深地感染了我。
作为一名普通的共产党员,我们就应该时刻牢记自己当初的入党誓词,树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,我们应当加强理论的学习,提高党性修养,在学习理论的同时,政治要注重与实践相结合。应当树立终身学习的理念,努力学习科学文化知识。作为党员,我们应当树立全心全意为人民服务的理念。应当时刻牢记自己是一名党员,要起到模范先锋作用。积极地帮助周围的同学,帮助他们克服困难。从身边一点一滴的小事做起,全身心投入生活工作和学习之中,在平凡中实现自身的价值。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。
我们学习榜样,就要发挥好党员先锋模范作用,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实提升服务能力,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,为群众办实事、办好事。
榜样的力量是无穷的!
观看《榜样4》专题节目,我感觉内心受到了不忘初心的.洗礼,获得了砥砺前行的力量。“共和国勋章”获得者张富清从革命战场到人生战场,在每一个岗位都担当作为竭尽所能,深藏功名六十载,不忘初心守本色。“时代楷模”黄文秀毕业后回到家乡担任驻村第一书记,奋战在脱贫攻坚第一线,一心为民,把扶贫路当作长征路,因惦记村里的防汛工作和群众安危,她冒雨连夜赶回,途中遭遇山洪不幸牺牲,用生命诠释......
榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中,我们需要选树榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍。要做到有的放矢,真正发挥好榜样的作用。
有“的”,就是选准榜样人物。无论历史还是现实,各条战线的.优秀人物可谓层出不穷。因此,选谁做榜样,应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力,榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范,他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型,因可亲可信、真实生动,易被学习效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激发榜样力量,首先领导要带头。正人必先正己,领导干部以身作则学榜样,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、层层传导。此外,还应用好载体,以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进,用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进,引导大家“择善而从”。多措并举优化环境,必能形成学习榜样的良好氛围。
然而在现实中,宣传先进人物,常常告诉大家“是什么”“为什么”,却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实,只有紧密结合实际,发掘先进人物身上的既普通又闪光之处,才会让先进典型可学易学,避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子,把群众利益作为标尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失与修养境。
周末的时候,我前往大发天渠,近距离地参观了这项伟大的工程,还在大发渠党性教育陈列馆进行了学习。这次大发天渠之行,让我对您的人生历程有了更加全面的了解,我对您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落泪,让我深受触动。
您第一次落泪,是因为修渠失败。1962年到1975年,您作为村支书,在农闲时节带领村民上山修渠,共投工2万多个,耗资18万元,计划15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技术与物资,导致水渠设计不合理、高程不准、取水量小、渗漏严重。虽然修补了十几年,但是水就是没办法引进草王坝。村民们逐渐对修渠这个事情失去了信心,您也留下了愧疚的泪水。但是您并没有放弃,而是在心里默默地给自己鼓劲:“一定要修通水渠,让草王坝不再缺水。”这次落泪蕴含着您坚持修渠的决心,也展现着共产党员面对困难不轻易放弃,面对挑战一往无前、不断奋斗的精神。
您第二次落泪,是因为亲人离世。1993年的冬天,正处于擦耳岩施工期间,那是修渠最繁忙、最关键的时候。那段时间您的女儿突患肾炎,在床上躺了3个月,只吃了些草药,病情变得非常严重。您对女儿说:“等忙过这几天,我就送你去医院。”可是没几天,还在修渠工地上的您就听到了女儿的噩耗。几个月后,您的孙子也因为患急性脑膜炎而离开人世,当时您和家人都在山上修水渠。埋葬完亲人,您抹掉悲痛的泪水,又带着工具上了山。您舍小家为大家的精神让我感动,您将自己奉献给了修水渠这项事业,就是为了让草王坝不再缺水,让村民过上更美好的生活。
您第三次流泪,是因为水渠通水。1994年6月1日,大发渠7200米主渠修通,水终于引进了草王坝村。在没有现代化施工机械的情况下,您带领党员,干部和群众,靠人背马驮,靠钢钎铁锤,靠锄头和双手,绕三重大山,穿三处绝壁,跨三道险崖,将水引进草王坝。水渠引水灌溉面积1400亩,350户,1200余人受益,彻底改变了草王坝缺水的状况。通水那天,草王坝男女老少高兴得像过节,您一个人坐在水渠边,默默地流着眼泪。这是您第三次因为水渠的事情落泪,这是欣喜的泪水。经过30多年的奋斗,您终于成功把水引进村里,村民的面貌将得到改变。
您第四次落泪,是在天安门前。20xx年9月17日,82岁的您第一次来北京,第一次看到天安门,第一次看到人民大会堂,第一次看到了广场上高高飘扬的五星红旗,您流下了泪水。我相信这是高兴的泪水,您说:“我这一生都在考虑,我们共产党员要为党为人民做些事情。”你始终践行着党员的'初心使命,为人民的幸福奉献自己的一生。正是由于许多像您一样的共产党员默默付出和奉献,祖国发展越来越好,人民的生活越来越幸福。一个人,一辈子,一道渠。作为一名党员,您的精神让我受到鼓舞,我会继承和弘扬您的意志品质,把自己的青春融入祖国的发展中,为实现“第二个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
“不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节,在现场准备了心形的印模,通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。
握住“老茧”的手,感悟信念--罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,通过密环菌提供营养,生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,但是正是这双长满老茧的手,帮助乡亲们发家致富,展现了共产党员坚定的理想信念。
握住“粉笔”的手,感悟奉献--支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了共产党员的无私奉献。
握住“焊枪”的手,感悟坚守--李万君。一位焊接师,创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫。”焊接工作又苦又累,20多年间,用焊枪证明了自己。看到高铁,他说不出的自豪,最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠,展现了共产党员的执着坚守。
握住“党旗”的手,感悟作为--苗振水。河北省驻京党工委书记,先进基层党组织的代表。给流动党员过生日,强化党的意识,了解流动党员的情况,给特困党员捐款。在农民工中建立党组织,在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员,得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜,给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬,是他们让流动党员有家了,让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织,展示了基层党组织的有所作为。
握住“拿枪”的手,感悟担当--李贝。一位女警察,她的简历很简单,9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”,她是一位妻子、一位妈妈,而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受,这是李贝经常挂在嘴边的一句话,身材娇小的她遭受过各种压力,但她从不惧怕,说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次,二等功三次,三等功4次。面对生死和压力,对亲人亏欠很多,这份职业异常忙碌,但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手,是一双帮助别人的手,更是一双为我们撑起了平安的手,展现了共产党员的敢于担当。
握住“键盘”的手,感悟创新--王恩东。中国工程院的院士,随着是时代的发展,从打电话、发微信到个人银行存款,再到国防卫星安全,无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力,如果服务器出现故障,服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握,为保障国家信息安全,中国要研发自己的高端服务器,2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的,只有通过自主研发、自主创新来实现”,王恩东团队的研发是从零开始的,攻破了一个个技术难题,在研发过程中申请专利1147多项,获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手,但这更是一双开拓创新的手,展现了共产党员的勇于创新。
握住“掌舵”的手,感悟责任--“琼沙3号”党支部。有一条船,一直被人们称为“生命之船”,因为它连接着海南和西沙的一条脐带,每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来,这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署,确保“琼沙3号”轮的正确航向,轮党支部紧扣三沙市维权、ww等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们,风里来浪里行,需要的不仅是过硬的技术,更需要过硬的思想作风。在三沙,出海就是出征,安家就是卫国,工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人,这都是握着方向的手,展现了基层党组织的责任之心。
“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话,同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。但是,一提起“优秀党员”,不少人又觉得渴望而不可及。实际上,优秀共产党员之所以能称之为“优秀”,就在于他们处理问题、面临选择时,自觉超脱个人情感,将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。
通过观看《榜样》,给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。
对有的人来说,最大的欢乐、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉献给他人。“本色英雄”张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、扶贫“硬汉”隋耀达、“大湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌、揽月“天团”成员等,他们中有的是“英雄闲日月,深藏功与名”的革命功臣,有的是默默无闻、奋战在脱贫攻坚第一线的扶贫干事、第一书记,有的是十年如一日奔波在特殊线路上的邮递员,有的是秉承着“宁愿一人脏,换来万家净”精神的环卫天使,有的是在国家创新领域踊跃前行的科研工作者,虽然他们在领域不同,但他们都是在用生命在践行为人民服务宗旨,他们俯首甘为孺子牛,他们把群众的利益放在第一位,他们有一个共同的名字叫做“榜样”。
榜样以崇高的信念彰显英雄本色。共产党员的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,人民英雄张富清用实际行动阐述了老一辈革命家、爱国主义者是如何践行初心和使命的,功成身退,指的应该就是张富清老人这样的:在工作时,不拿群众的一针一线,组织哪里需要,就去哪里;在为群众的利益、中国的崛起奉献一生后,他没有居功自傲,相反的是默默隐退,即使在可以享受离退休干部待遇时,也始终严格要求自己,永葆党员本色。
榜样以平凡的举动展现党员初心。脱贫攻坚战是中国进入新时代面临的三大战役之一,党的十八大以来脱贫攻坚取得决定性进展,我国农村贫困人口累计减少6853万人,减贫幅度达到70%,年均脱贫人数1370万人,这些振奋人心的数据的取得是无数党员干部、扶贫专干、第一书记奋战在脱贫攻坚第一线的成绩。不打赢脱贫攻坚战,决不收兵,正是怀着这样的初心和使命,李连成、黄文秀、隋耀达等人默默地牺牲小我,服务百姓,他们不怕吃苦、不怕受累,只要群众的日子富起来,生活好起来就是值得的'。在脱贫攻坚战线上,牺牲了不少党员干部,也有不少干部聚少离多,全力平衡工作和家庭的关系,点点滴滴的付出汇聚成群众幸福生活之歌。
榜样以担当的精神激励我们同行。“历史烛照时代,榜样传承精神。”工作在平凡岗位的唐真亚、李萌是我们学习榜样,奋战在各创新领域的科研工作者是我们学习的榜样,中国取得现在成就,不是一蹴而就的成功,而是这些奋战在各个战线上的工作者一次次对初心的坚守,一次次对困难的无惧,一次次对信念的执着。身为基层党员干部,更应该学习这种大魄力、大情怀和敢担当、能作为的精神,仰望星空、脚踏实地,在平凡的岗位上奉献自己,服务群众。
这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥,主要在于党员的素质。作为党员教师,我们具有“党员”和“教师”双重身份,或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们,不仅要成为学习、工作和业务上的模范,同时还必须具有共产主义觉悟,成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中,学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发,要求我们党员教师既做一个“好教师”,又是一个“好党员”,在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说,就是要做二实小精神的创建者和示范者,积极学习和宣传学校的整体发展思路,发扬二实小教师吃苦拼搏精神,做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师,我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位,发挥公仆作用,我校“党员教师示范岗”的设立,实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来,落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统,也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中,“群众”既包括了非党员教职工队伍,也包括学生,甚至是来自各行各业的家长,如何从这些群众中获得力量,是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训,以创建“和谐校园”为工作的出发点,都在潜移默化地改善着党群关系。
“党员教师示范岗”究竟是什么?从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示,我个人对这一概念的理解是:党员教师示范岗是以共产党员为主体,在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明,创造一流工作业绩,展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话,那它应该具有榜样性和辐射性。
在学校,建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性,发挥每一个党员的主观能动性和创造性,使每位党员结合自己的工作岗位,把党的工作落实到基层,真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗,展示党员教师的风采,树立起党员教师的旗帜;通过示范岗,展示党员教师身份,增强自我约束意识,提高实践党性的自觉性;通过示范岗,使学生及家长熟悉每一位党员教师,有利于他们对党员教师的了解和沟通。
首先,党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字,不仅全体学生向你学习,并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗,不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用,更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。
其二,党员教师示范岗具有示范作用。师者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬,在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。
其三,党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校,仅仅拥有几个优秀党员是不够的,党员教师要带头争先、创优,就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作,优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长,多方协同合作,提高学校教学质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校共同发展,达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为,建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”,而是让每个党员成为模范,使每个教职工都具有示范作用,当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候,我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。
榜样,是指那些在某一方面有着杰出成就和优秀品质的人物。人们常常以他们为榜样,从他们身上汲取力量和智慧,激励自己努力奋进。在我的成长过程中,我也深深感受到榜样的力量,他们给予了我许多启示和帮助,让我从不同角度认识世界,树立远大的目标。通过模仿榜样、与榜样交流甚至超越榜样,我体会到了榜样的重要性和作用。
首先,榜样给我指明了一个前进的方向。在迷茫和无助的时候,我总是试图找到一个榜样来引领我走向正确的路。榜样是一盏明灯,可以帮助我看清自己的优势和不足,找到自己的优势并加以发展。例如,我曾经非常迷茫自己的未来,无法确定自己的职业方向。但从我的榜样身上,我看到了他们的热爱和毅力,他们对自己的工作充满激情,为之奋斗不懈。通过学习他们,我逐渐明确了自己的职业目标,决心要成为一个对社会有所贡献的人。
其次,榜样给我树立了正确的人生观和价值观。榜样不仅在事业上有着杰出成就,更在品德上有着过硬的素质。他们以他们高尚的品格和道德标准塑造了他们的形象,赢得了人们的尊重和信赖。例如,乔布斯是一个伟大的榜样,他以他的才华、决心和创新精神改变了整个世界的面貌。然而,当他得知自己患有癌症时,他并没有气馁和放弃,而是依然保持着对生活的热爱和对梦想的执着追求。他教会了我无论遇到什么困难和挫折都要坚持下去,永不放弃。他散发着一种积极向上的能量,激励着我去追求自己的梦想。
其次,榜样是我的学习和成长的动力。榜样不仅给予了我很多的帮助和指导,同时也给我提出了更高的要求。榜样的经历和成就是我学习和模仿的对象。例如,我小时候就开始喜欢读书,而我的榜样之一是莫言。他的作品给我带来了无尽的思考和启迪。我经常模仿他的写作风格和思维方式,努力塑造自己的写作风格。虽然我的作品可能无法与他的相比,但是我认为学习和模仿他的作品可以让我提高自己的写作水平,更好地表达自己。通过学习榜样,我不断成长,逐渐走近了自己的目标。
最后,榜样的存在激励我要努力超越他们。榜样是我们的启蒙者和引路人,他们教会我们走弯路、少走弯路,并给予了我们许多宝贵的经验和教训。他们是我们的楷模,但同时也是我们的挑战者。他们的成功给我一种动力,要我不断超越自己、提高自己的能力和素质。例如,我的榜样是我的父亲,他以他的才华和勤奋工作赢得了人们的赞誉。尽管这是我一生中非常艰难的目标,但我相信通过坚持不懈的努力和学习,我能够超越他,成为更优秀的人。
总之,榜样的重要性和作用不可置疑。他们给予我们前进的方向,树立正确的人生观和价值观,提供了学习和成长的动力,同时也激励我们要不断超越自己。通过学习榜样,我深深体会到他们的伟大和不可替代的作用。因此,我将时刻以他们为榜样,努力追求自己的理想和目标,为成为一个对社会有所贡献的人而努力奋斗。
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