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应聘教师求职简历篇一

姓名：

民族：汉族。

目前住地：广州。

户籍地：潮州。

身高：158cm。

体重：43kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：22岁。

学历：大专。

月薪要求：面议。

学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平：可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。

其他：中级育婴师证。

擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。

思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。

我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!

姓名：性别：

婚姻状况：民族：

户籍：年龄：

现所在地：身高：

联系电话：

电子邮箱：

工作年限：职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

xx年3月—xx年7月xx学院，担任幼儿园教师。主要工作是：1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;2、兼任学校兴趣班的'教学工作;3、帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行;4、保证同学在幼儿园的安全，以及教授他们与人友好相处的道理和方法;5、负责社会实践活动的组织、安排、实施，定期举行亲子活动，增加同学们和家长的互动，也增加与家长沟通的机会。

xx年3月—xx年7月xx学校，担任幼儿园教师。主要工作是：1、负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止发生事故;2、负责幼儿的日常教学工作;3、参与幼儿园组织的教师培训，提高自身教学水平;4、与家长进行有效沟通，按照实际情况改变教学方式，提高教学质量;5、辅导幼儿参加一些比赛，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。

教育背景。

毕业院校：xx大学。

最高学历：本科。

专业：学前教育。

英语水平：优秀。

国语水平：优秀。

粤语水平：优秀。

个人自传。

本人绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长，能够教小朋友各种知识，对于小朋友具有耐心和责任心，能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责，每次课程都仔细备案，不断调整教学方法，积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通，了解小朋友在家中的情况，增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心，希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。

应聘教师求职简历篇二

居住地：南京。

电话：130_______(手机)。

e-mail：

求职意向及自我评价。

期望从事职业:。

到岗时间：可随时到岗。

工作性质：全职。

希望行业：教育/培训/院校。

目标地点：南京。

期望月薪：面议/月。

目标职能：舞蹈老师(点击来邦芒招聘搜索想要的工作)。

自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是秀的，但我是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

时间：20xx/9—20xx/6。

学历：本科。

专业：舞蹈编导。

学校：南京邮电大学。

实践/工作经历。

20xx/9–20xx/12：__有限公司[1年3个月]。

所属行业：教育/培训/院校。

教育部舞蹈老师。

1.服从学校领导的工作安排和日常管理。

2.完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

20xx/9–20xx/6：__有限公司[1年9个月]。

所属行业：教育/培训/院校。

教育部舞蹈老师。

1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务。

2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。

3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。

个人技能。

证书。

20xx/6大学英语六级。

20xx/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。

应聘教师求职简历篇三

手机:1883xxxxx。

邮箱:xx@.com。

性别:女。

教育背景。

工作经历。

20××.09-至今南宁市东盟中学初中英语教师。

任初一2班和5班的英语教学工作，认真完成教学任务，班级成绩名列前茅，授教学生在各项比赛中均取得较为优异的成绩，如李俊辉同学在20xx年全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖。

担任该大学二年级市场营销和工商管理两个班的大学英语教学，独立设计学期授课计划和授课教案;对于教材也有自我的见解，精心备课，取得了良好的教学效果;并成功组织和举行了英文金曲大赛。

专业技能。

热爱教育事业，不断学习教育学、心理学及英语教学论方面的著作和教育杂志;。

熟悉初高中英语教材和考点，熟练掌握英语教学技能，拥有丰富的英语教学实践经验。

获得国家计算机二级证书，熟练掌握word、excel、powerpoint等常用办公软件。

应聘教师求职简历篇四

所学专业：小学艺术教育。

第二专业：小学艺术专业。

培训经历：

20xx年x月—20xx年x月就读于xx学院小学艺术教育专业。

20xx年x月xx日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：优良。

粤语水平：优良。

细致个人自传。

我是xx学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学x年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。

专业学问上，声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工作上，大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上，质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。我在不断认真改进我的＇不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上，我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

应聘教师求职简历篇五

姓名：

求职目标：钢琴老师。

年龄：24岁。

住址：北京市朝阳区。

电话：135xxxxxxxx。

邮箱：lucky@。

主修课程：教育学、心理学、声乐、钢琴、小提琴、乐理与视唱练耳、音乐教学法、形体舞蹈、多声部曲式分析、中国音乐史、洲音乐史、戏剧音乐、云南民族音乐、世界民族音乐、主持礼仪、合唱与指挥、音乐美学原理等。

工作描述：

负责钢琴学员的课后辅导；

做好学员与家长做好沟通工作。

工作描述：

负责新学员登记并介绍课程；

负责与学员及家长沟通，安排当日的`课程表；

负责初级学生钢琴教学，并与家长及时沟通学员状况。

初级至中级的钢琴教学；

1-4级的钢琴考级教学；

声乐启蒙教学。

热爱钢琴热爱教师事业，并励志做一名优秀的教育工作者；

喜欢小孩，且有富有耐心；有自己的教学方法和教育理。

国家普通话等级证书。

教师资格证书。

声乐七级证书。

应聘教师求职简历篇六

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情况：未婚。

身高：160cm。

体重：44kg。

户籍：xx。

现所在地：xx。

毕业学校：xx师范学院。

学历：本科。

专业名称：汉语言文学。

毕业年份：20xx年。

工作年限：二年以上。

职位性质：全职。

欲从事岗位：教师。

工作地区：广东广州。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到职时间：三天内。

时间所在学校学历。

20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科。

工作地点1：xx市xx佳园小学。

时间范围：20xx年9月-20xx年7月。

担任职位：中小学类-小学语文教师。

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！

工作地点2：xx市xx高中。

时间范围：20xx年9月-20xx年12月。

担任职位：中小学类-高中语文教师。

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂。我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

应聘教师求职简历篇七

出生年月：1990.02。

民族：汉。

籍贯：黑龙江哈尔滨。

政治面貌党员。

入学年月：20xx.9。

毕业年月：20xx.7。

毕业院校：哈尔滨师范大学。

学历：大学本科。

专业：体育教育。

健康状况：健康。

高中毕业学校第二中学。

技能等级。

全国大学英语四级(cet—4)。

国家软件设计师(中级工程师)。

科研成果。

数理与信息学院第二期课题《高精度计算器开发(软件)》负责人。

校第十期课题《企业客户资源管理系统》的主要负责人。

担任职务。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学体育科学学院治安部负责人。

20xx—20xx年度苏荷爆米花ktv营业组长。

担任哈尔滨师范大学赴呼兰呼兰区田径运动会终点计时。

担任哈尔滨师范大学赴哈尔滨农业银行田径运动会助理法令。

担任哈尔滨师范大学后勤系统田径运动会主法令。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学优秀学生干部。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学三好学生。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学优秀团员。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学优秀学生干部。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米银牌获得者。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会800米银牌获得者。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米接力银牌获得者。

20xx—20xx年度黑龙江省高师运动会400米奖牌获得者。

20xx—20xx年度黑龙江省高师运动会800米奖牌获得者。

20xx—20xx年度黑龙江省高师运动会400米接力最有价值运动员。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米铜牌获得者。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会800米铜牌获得者。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会400米接力铜牌获得者。

20xx—20xx年度哈尔滨师范大学运动会110米栏奖牌获得者。

哈尔滨师范大学第32期党校优秀毕业生。

专业基础知识扎实，能学以致用，动手能力强。

有较高的工作热情和责任心，热爱教师事业。

组织协调能力强，自信、刻苦努力、敢于拼搏。

性格随和开朗、乐观向上、热情大方、集体荣誉感强。

相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀教师，并为贵校的教育事业锦上添花！

应聘教师求职简历篇八

性别：男。

婚姻状况：

未婚民族：汉。

户籍：x。

年龄：28。

现所在地：x。

身高：178cm。

联系电话：

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）。

工作年限：职称：无职称。

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

2007—06~20xxx—09，x天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景。

毕业院校：x大学。

最高学历：本科。

获得学位：学士学位。

毕业日期：2012—07

专业一：音乐学。

专业二：电脑音乐。

外语：英语一般。

国语水平：良好。

粤语水平：一般。

20xxx.11在xx大学xx周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；

20xxx.6通过国家普通话二级乙等考试；

20xxx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力。

2、熟悉录音前期后期；

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！

应聘教师求职简历篇九

性别：女。

民族：汉。

身高：165cm。

出生年月：1987年6月。

专业：音乐教育。

学历：本科。

籍贯：湖南衡阳。

特长：声乐、古筝、舞蹈。

毕业学校：湖南邵阳学院。

毕业时间：6月。

政治面貌：团员。

联系电话：13888888888。

通信地址：xxxxxxxxxxxxx。

教育背景：

9月——6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。

209月——206月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。

主修课程：

专业技能：

英语水平：湖南省大学英语三级。

计算机水平：计算机水平一级。

普通话水平：二级乙等。

所获奖励：

在—，荣获丙等奖学金。

在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖。

在-回乡调查报告中获得二等奖。

5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书。

社会实践：

年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。

2005年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。

2005年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。

20参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。

多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。

10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。

个人特点。

在专业技能方面：理论基础扎实，知识面广，拥有非常突出的法律事务问题分析能力;同时对银行证券等微观经济问题能够具体问题具体分析，有很强的动手实践能力。

在工作方面：认真负责，热情饱满。有较强的组织协调能力、逻辑思维能力、文字和语言表达能力;适应能力、学习能力和团体意识强。

在生活方面：诚实守信，待人亲切。自信乐观，勤奋踏实。

具体目标:a.教育理念：学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”搭起教育的基石。用自己的学识及人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。b.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，使自己在课堂上活跃起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。

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应聘教师求职简历篇十

目前城市：北京市工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6万人民币联系电话：13800000000。

e-mail：

求职行业：教育/培训。

应聘职位：中学教师，小学教师。

求职地点：北京市。

薪资要求：面议。

2007/03―现在：***公司。

所属行业：教育/培训教育小学教师。

主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。

2006/07―2007/03：北京求实外语培训学校。

所属行业：教育/培训教育中学教师。

主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2005/02―2006/06：北京师范大学海威学生课堂。

所属行业：教育/培训教育小学教师。

主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。

2003/06―2005/01：东泽卓越外语学校。

所属行业：教育/培训教育中学教师。

主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的`英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.

1998/09―2004/06：黑龙江大学英语本科。

课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。

外语：英语：熟练日语：一般。

证书：2005/07教师资格证书2005/03普通话等级证书。

本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。

应聘教师求职简历篇十一

基本信息：

姓名：xx。

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：19xx-xx-xx。

电话：xxxxxxxxx。

工作经验：7年。

学历：大专。

专业：音乐舞蹈作曲。

毕业学校：xx大学。

住址：xx市。

电子信箱：xxxxx。

求职意向。

人才类型：普通求职。

工作年限：3。

职称：无职称。

求职类型：全职。

可到职日期：随时

希望工作地区：广州。

个人工作经历。

公司名称：xx有限公司。

起止年月：xx-03～xx-05。

xx市青艺青少年文化艺术中心兼职教师。

1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作。

2、负责少儿组初级班的'小提琴、钢琴教学工作。

经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。

20x.8—.6。

xx大学附属实验学校音乐教师。

所属行业：教育。

担任职务：教师。

教学范围：初一、初三年级全部音乐课教学；高三年级音乐特长生音乐专业课（声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳）的教学。

工作实践：

1、20xx年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩。

2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。

3、组织编排第二届、第三届学生合唱节；所教班级一等奖共4名；二等奖6名；三等奖6名的优秀成绩。

4、组织编排校第二届运动会大型团体操表演。

5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。

6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。

教育背景。

毕业院校：xx大学。

最高学历：专科/本科/研究生。

所学专业：xxx专业。

获得证书：计算机一级等级证书/。

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：精通。

粤语水平：精通。

工作能力及其他专长。

熟悉windows，能够熟练使用word，powerpoint等office软件;熟悉互联网的应用，能制作多媒体课件；能够熟练应用各项办公自动化设施；具备一定的网络应用能力。

应聘教师求职简历篇十二

性别：女。

学历：专科生毕业。

出生日期：1987年10月13日

学制：3。

生源地：广东清远。

培养方式：非定向。

民族：汉族。

毕业学校：教育学院。

政治面貌：共青团员。

毕业时间：20xx年7月。

主修科目：中文。

微机水平：初级。

普通话：二级甲等大学所学科目。

参与社会活动及获奖情况。

07-获优秀学生干部。

01-获二等奖学金。

02年10月普通话水平测试为二级甲等。

02年11月参加党员培训。

03-获二等奖学金。

04-获校英语演讲比赛三等奖。

04年4月获系英语演讲比赛二等奖.

应聘教师求职简历篇十三

年龄:24。

出生年月:1985.09。

民族:汉。

身高:163cm。

籍贯:河南。

政治面貌:预备党员。

学历:研究生。

学位:硕士。

专业;设计艺术学。

研究方向：平面设计(视觉传达)。

毕业院校：东北师范大学。

外语水平。

英语四级。

普通话：二级甲等。

计算机等级。

国家二级优秀。

联系电话：1350442xxxx。

邮政编码：130017。

联系地址：吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院。

电子邮箱。

教育经历。

本科.9至2007.7信阳师范大学美术学(平面/视觉)。

研究生2007.9至.7东北师范大学设计艺术学(平面/视觉)。

实践经验(兼职/实习)。

—2005年江淮艺术学校任教。

2006年—鲁迅美术分校做助教。

20—20吉林美术出版社版式设计。

年—年长春视听导报社美编和策划。

2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习。

2009年—2009年吉林摄影工作室总设计。

获奖情况。

2009年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖。

2009年第十六届中国国际广告节黄河奖铜奖。

2009年12th全国大学生大师奖优秀奖。

2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖。

2009年第十一届全国美术作品展入围奖。

2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖。

2009年全国教育科研论文评选一等奖。

2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖。

2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖。

2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁文化公益大赛优秀奖。

科研情况。

2008年加入吉林省包装协会会员。

2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》(国家级)第八期。

个人爱好。

专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等。

求职意向。

平面设计(视觉传达)教学及其相关工作。

自我评价。

本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒，富有创新精神及团队精神，能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。

在学期间接受过全方位的专业教育，受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中，本人学习刻苦、思维敏捷，富有丰富的创造想象力，并积累了扎实的专业知识。在工作中，我为人诚实可信，擅于沟通和交流，对待工作踏实稳重，接受能力较强，能活学活用，有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。

在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼，使我能够惜时如金，统筹安排，努力提高个人能力，尽量挖掘自身潜能，养成了认真负责的好习惯，能随机应变地处理问题，培养了良好的积极心态，能承受来自各个方面的压力而将事情处理好，从而独立完成各项任务。

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