活动方案
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方案是指为达到某一目标而提出的一系列行动步骤。制定方案时,我们需要考虑可操作性和可实施性。通过以下方案案例的学习,您可以更好地了解如何制定和实施一个成功的方案。
“服务到新生,服务到家长,服务到寝室,服务到新生及家长舒心满意”,真心热忱引导新生报到。
a地点-图书馆门前物品:遮阳伞(4把)、院旗、桌子(8张)、椅子、
饮水机、稿纸、引导牌、桌布、宣传版。
b地点-12#公寓物品:遮阳伞(2把)、桌子(2张)、饮水机、稿纸(表格)。
c地点-3#化科院实验楼。
d地点-雕像前。
1.迎新总负责人x(x),全面负责我院迎新工作,做好工作分配,妥善处理突发事件,保障我院迎新工作的顺利完成。
2.由宣传部负责迎新过程中所需的条幅,展板,宣传板和引导牌的安排。
3.工作小组人员安排如下:
第一组:
工作时间:9月6号7:00——12:00。
9月7号12:00——17:00。
9月8号17:00——22:00。
组长:x。
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工。
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前。
记录员:x。
责任:记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第一组[见附页1]。
责任:由学生党员向新生介绍学院及我院的情况,解答家长、
学生的问题,宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员:x。
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:12生科12化学全体同学,外加党支部第一组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼。
负责人:x。
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:12食品班长带领本班学生队员不少于5人。
责任:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x。
责任:记录新生的寝室安排和入住情况,并做好带领人的登记工作。
c:化科院实验楼。
院办值班:x。
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前。
负责人:x。
责任:引导学生到图书馆门前迎新台。
第二组:
工作时间:9月6号12:00——17:00。
9月7号17:00——22:00。
9月8号7:00——12:00。
组长:x。
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工。
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前。
记录员:x。
责任:记录新生的基本情况,收集新生的档案和高年级的迎新接待情况。
党员服务队第二组[见附页1]。
物品管理员:x。
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:x全体同学,外加党支部第二组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服。
等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼:
负责人:x。
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:由12化工班班长(凌函)带领本班学生,队员不少于5人。
负责:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x。
责任:记录新生的寝室安排和记录高年级的迎新情况。
c:化科院实验楼。
院办值班:x。
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d雕像前到图书馆门前。
负责人:x。
责任:引导学生到图书馆门前迎新台。
第三组:
工作时间:9月6号17:00——22:00。
9月7号7:00——12:00。
9月8号12:00——17:00。
组长:x。
责任:全面负责当班时间迎新的具体工作,做好各工作人员之间的协调工。
作,负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。
a:图书馆门前。
记录员:x。
责任:记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况并收集新生的档案。
党员服务队第三组[见附页1]。
责任:由学生党员向新生介绍学院及我院的情况,解答家长、
学生的问题,宣传安全教育知识并配合迎新工作。
物品管理员:x。
责任:保管学生寄存物品,招待休息的学生家长。
迎新队:12化工(x)全体同学,外加党支部第三组全体成员。
责任:从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等),并将其送到新区寝室迎新台,然后带到寝室。
b:12#公寓楼。
负责人:x。
责任:负责新生的寝室安排及处理有关问题。
服务队:由12生科12化学班班长带领本班学生组成,队员不少于5人。
责任:领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。
记录员:x。
责任:记录新生的寝室安排和入住情况。
c:化科院实验楼。
院办值班:x。
责任:负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。
d:雕像前到图书馆门前。
负责人:x。
责任:引导学生到图书馆门前迎新台。
1、向新生宣传要突出热爱学校,热爱我院,热爱专业,以“不利于学院发展的话不说,不利于学院建设的事不做”这一宗旨,严于律己,全心全意为新生服务。
2、迎新各负责人要切实负责,保护好新生物品,避免拿错、丢失物品现象的发生。新生贵重物品应由其随身携带,避免发生纠纷。(物品管理员要注意)。
3、各班班委做好迎新动员工作和人员统计并与老师做好交流。
4、记录员必须细心,确保入住信息的准确无误。
5、各岗位负责人须自带水杯,并且做好本岗位的清洁卫生。
6、学生干部、党员要放下架子,服从安排,为新生做好服务工作。
7、迎新工作人员实行签到制,按时到岗,要认真负责,不能擅自离岗、串岗。
8、各组组长做好统筹工作,当时没岗位安排的学生会干部定要待在学校待命,应对突发事件。
9、秘书处,宣传部人员在学工办值班负责所有物品及宣传用品的安排。
10、劳卫部及文明维权部人在十二栋楼下负责寝室安排及统计工作。
11、党支部负责人及各班班长在总迎新台做好人员统筹及应急安排。
12、大一各班必须保证至少70%人员到迎新现场。
13、文明维权部做好义工统计,最后根据迎新人数评选出先进个人,先进班级。
14、义工时间:迎接一名新生计两小时,学生会干部没有,年终统一在考虑加时间。
15、接待新生实行“一对一带领,一条龙服务”。
注:
1.若已通过学校所发学费卡交过学费的,则直接在迎新台凭身份证领取代扣发票(自己保存),就不用再去交费处。
2.如需办理绿色通道,则直接从报到处回到迎新台领取表格,再到绿色通道办理处(卧龙广场)。
3.若需办理户口转移的,领过学习机后在卧龙广场办理。
4.新生档案自己保存。
5.卧具及生活用具可以不购学校的`,但要先安置,再让院党委书记盖章后生效。
6.接待新生实行“一对一带领,一条龙服务”。
7.缴费一定要新生本人,以防发生不必要的误会。
8.报到处由于空间狭小,只允许新生本人入内,一定要跟新生及家长解释清楚。
9.义工时间:迎接一名新生计两小时。
七.活动负责人。
诗歌协会主席、副主席、及部分老干事。
八.活动内容。
诗歌协会进行主席团成员和广大会员招新。
九.活动安排。
前期准备。
1.确定去招收新会员的部门及招收大概人数。
2.联系好招收新会员场地。
3.写出海报、打印宣传单并在各大食堂及寝室楼下张贴。
4.写展板并放至宣传栏处。
5.召开会议,主席向大家说明招收新会员概况并分配任务。
6.主席借好招新帐篷。
中期开展。
1.月号由组织部布置好招新场地。
2.月号至号各部门轮流在喷泉广场招新。
后期开展。
1.确定新招人员名单。
2.由考核人员通知被录取同学。
3.参加会员招新人员写份活动心得。
十.活动用具。
传单、胶带、展板、笔、墨、展板纸、桌椅、帐篷、照片、诗词、报名表。
十一.经费预算。
照片10元。
复印、传单100元。
胶15元。
纸25元。
合计150元。
十二、注意事项。
1.注意招新场地卫生。
2.招新时工作人员注意礼貌用语,耐心讲解。
3.招新时工作人员需密切配合,切实提高工作效率。
4.招新资料需认真保管。
一、活动目的:
为本协会扩与充人力资源,招贤纳新,在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的同学走在一起,丰富同学的大学生活,充实校园生活。
二、活动背景:
学校迎来了又一批大一新生,面对协会人力资源不足,又本着服务同学为宗旨。为此,本协会在社联统一领导下于9月16日至18日为学子搭建这一招新平台。
三、活动流程:
四、资金预算:
总计壹佰肆拾伍元。
五、活动时间:xx0926---xx0918。
六、注意事项:
经贸科协联谊活动。
联谊让科协之家更快乐。
活动地点:石家庄经济学院排练场。
参与人员:石家庄经济学院经贸科协全体成员。
(一)、前期安排。
1、策划书(纸质)8份,签到表1份,游戏活动中所需问题一份。
2、活动所需道具。
3、前期人员安排:各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演),主持人4名(两男两女,由各部推荐后评选)。
4、前期时间安排。
10月21日(周日)主持人评选(组织部部长全去,各部至少1名部长)。
10月22日(周一)外联申请场地。
10月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云。
10月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间,买本子(主席及部长相应的寄语)。
10月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场。
1、组织签到。
2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,有主席宣布活动开始及注意事项。
3、节目安排。
(1)宣传部群魔乱舞。
组织部大合唱《没有什么不同》。
游戏:纸杯传球。
(2)外联部三句半。
秘书处话剧《非诚勿扰》。
游戏:佳人何处寻。
(3)科研部情歌对唱。
不规则篮球赛上半场(10分钟)。
信息部相声《说四川那些事》。
不规则篮球赛下半场(10分钟)。
(4)宣传部歌曲串烧。
组织部话剧《羊羊的寝室生活》。
游戏:背人抢答。
(5)外联部话剧《新版孔雀东南飞》。
信息部舞蹈串烧。
游戏:蜜蜂采蜜。
(6)科研部《白雪公主y传》。
秘书处大合唱《我们的科协是花园》。
游戏:新版五人六足。
大合唱《相亲相爱一家人》。
注:以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)。
4.发放纪念品。
(三)、活动后。
1.全体合影。
2.各部留2-3名人员及组织部全体成员留下整理会场。
3.各部成员做相应的总结,信息部做相应的博客更新。
宣传部制作邀请卡。
信息部照相。
组织部负责其他组织工作。
1、若预报活动当天天气不好,则延期举行;若中途变天,则适当缩短活动内容。
2、若活动中有人受伤,则及时送往医务室,适当准备必备药品(创可贴)。
3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假,并告知组织部相应人员。
4、若有道具(如大音响)中途出现故障,则用小音响代替,话筒用喇叭代替。
**年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
主办单位:青岛第x中学学生会。
青岛x中全体师生。
奥运冠军进校园。
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
a、活动内容。
(1)《奥运冠军进校园》活动时间:
(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。
(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。
b、活动特点(优势)。
(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(qq校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
活动时间:。
举办单位:___学院。
青年志愿者协会。
协办单位:___学院团学会。
青年志愿者协会。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。___学院青年志愿者协会准备在__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会()合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮忙中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景:。
1985年12月17日,xxx透过40212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:。
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:。
院青协计划于__年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(思考到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些适宜的书籍。预计第一阶段活动将持续到__年3月)。如果各方面条件成熟,能够思考将此项募书活动作为___学院青协的传统逐届开展下去。四、活动地点及负责人:。
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前。
校本部负责人:___。
南校区负责人:___。
五、活动步骤:。
(一)前期准备。
1.活动申请;。
2.设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;。
3.设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;。
金秋十月,又到了大学各式社团面对大一新生招新的时候,那么,招新活动策划方案应该怎样写呢?下面给大家分享了读者协会招新活动策划方,欢迎借鉴!
一.招新背景:
金色九月,xx师范大学迎来了“新的希望”,他们的到来为xx注入了新的血液,各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境,不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼。此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的'平台,以使自己各方面的才能得到发挥,而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。
二.招新目的:
通过举行招新活动,把更多的读书爱好者纳入读者协会,促进社团的发展,同时也有利于大一新生更好的适应大学生活,提高他们的文学修养。
三.招新时间:xx年9月29日。
四.招新地点:xx师范大学西区主干道。
五.招新安排:
读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作,招新工作的要求如下:
1.8:3值班人员要准时到达值班地点;。
2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学,并认真回答他们提出的相关问题;。
4.17:3值班人员可以撤离值班处,但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;。
5.招新报名工作结束后,要尽快落实招干工作,确立新进人员的职务并分配相关工作;。
六.前期准备:。
1.宣传部:做好各方面的宣传工作,使更多的人了解读者协会,为招新工作做好铺垫;。
4.办公室:对整个招新过程的花费进行总结计算,并对宣传稿的发放进行合理安排。
七.后期总结:
1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;。
2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;。
3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔,为以后各项工作的提高其类经验。
八.招新的意义:
招新工作的举行,不仅使读者协会充满了生机,为协会的发展下坚实的基础,有利于发展学生的读书兴趣,丰富校园文化。
我们马原学习小组成立以来,小组成员之间了解不多,同时大学生可以支配的时间较多,为了丰富大学生的课余生活,所以举办户外骑车活动。
1增进小组成员间的凝聚力
2丰富大学生的'课余生活
3提高大学生的体质
马克思学习小组的成员
快乐骑车快乐旅行
xx年11月2日
医学院—脐橙园—我从草原来—盘龙镇—黄金沙滩—医学院
(一)前期准备
1提前踩点,熟悉活动路线,确定活动地点。
2查看天气预报,确定活动时间。
3通过群内公告对活动进行宣传
4提前联系好活动所用自行车的租用
(二)正式活动流程
1七点半在一食堂集合,步行到自行车出租处。
2分配好自行车后骑车上路,到“我从草原来”时做短暂的停留休息,拍照留念。
3到达黄金沙滩后开始吃午餐,大家吃自己准备的食物,拍照。
4午餐后进行短暂的休息,然后骑车回学校。
(三)活动后期流程
组织人员写好活动的游记和总结
1出发前和大家强调骑车的注意事项,一定要注意安全
2过马路时注意交通规则
3保证人员的安全,不要出现掉队的现象,不能走的太快
4带上消毒水等物品,防止出现摔伤现象
xxx
诗词作为作为中华传统文明之一,自古就被人们深深地喜爱;作为国粹,她更需要我们这一代大学生去继承与发扬。新学年伊始,又有一批广大而优秀的'学生加入了城建,为母校注入了新鲜的活力;做为一个要求发展与壮大的协会,我们也需要更多的人才参与协会的建设。为改变当代大学生的精神生活,适应真正素质教育的要求,顺应当代大学生多元化发展潮流,培养大学生良好的兴趣爱好,同时吸纳校园中各位诗词爱好者,我协会特开展此次招新活动。
二.活动主题。
唯真唯美,尽在诗词。
三.活动时间。
xx年9月—。
四.活动地点。
湖南城建学院喷泉广场。
五.主办单位。
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的.良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
组长:
副组长:
成员:
全校师生
5月4日——5月13日
五、活动安排
1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)
2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)
3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)
4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)
6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)
竹篛香飘华池,端阳正当五月
x大学华家池校区
饮服公司第三分公司
20xx年x月x日
食堂门口学生活动中心
以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
1、前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。
3、活动开始。
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)镖王争霸
端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
(1)吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
(2)美食大会
在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场游戏为美食大会聚集人气。
1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。
2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。
3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
激扬的旋律、欢快的.六一。
20xx.6.1下午。
校体育馆。
信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱。
1、校长致词并宣布活动开始。
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)。
3、挑战吉尼斯纪录。
1)呼啦圈。
2)能工巧匠。
3)穿针引线。
4)踢毽子。
4、娱乐活动(各班主任、体育老师)。
1)跳长绳(全体老师参加)。
2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)。
3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)。
4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)。
趣味体育活动:
1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。
2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。
3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。
1、主持人:xxxx。
2、节目主持稿:xxxx。
3、主持人指导:xxxx。
4、场地布置:xxxx。
5、音像摄影摄像:xxxx。
6、由xxxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买:xxxx。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。
阳光学校九年级全体学生
决赛地点:阳光学校3号楼报告厅
决赛时间:xx月xx日晚上18:20
1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。
2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,mv视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。
3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。
4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。
参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。
1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。
3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。
4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)
5、分数统计:
6、照片收集:
7、幕后工作:
8、纪律维持:
省略
牵手社区,共度佳节。
拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。
20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
xxxx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。
活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。
1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。
2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。
4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩
5、收拾整理,打扫卫生。
6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校
由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。
微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。
学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;
2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;
3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。
xx学校。
5月8日08:00——18:00.
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。
2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生。
3、活动当天:
08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞和讲话。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。
10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。
10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。
12:00——午休
14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。
16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局规划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。由于是一所新办普通高中,学生来自全区各地,特别是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素养有待进一步提高。
2、师资情况:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。
3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。
1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。
3、努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。
1、体艺课程的教学工作
树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。
体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上,不断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。
艺术课程:按课程设置规定,开齐开足艺术课程,使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。
2、课外文体活动工作
充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。
课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。
课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,尽力满足学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。
严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间,加强对两操的检查、评比等工作,根据季节、气候的特点,安排不同的活动内容,切实提高活动质量。
加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。
确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。
4、学校文体类的竞赛及训练工作
文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线,学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体类竞赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。
文体类训练工作:根据我校学生特点,结合浙江省《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,20xx年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目,艺术的美术、音乐为主,以后不断补充、发展,并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时间,人员,内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。
附:文体类特长生培养时间、带训教师安排
(1)、时间:周一至周五三节课后再延时一节课时间,周日下午3:00至4:30
(2)、指导教师:田径:傅幸波、朱雄杰。篮球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美术:陈奇。音乐:张璐瑛。
5、学校文体类的教科研工作
加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结,把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势,勇于实践,积极探索,注重总结,为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。
6、学校文体类活动的经费投入工作
总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册,加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。
7、学校文体类活动的评价和考核工作
学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴,纳入到班级评先评优工作中,,把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来,对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障,确保教师、学生、时间、场地、器材“五落实”。
1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)。
2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现x外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00。
4、活动地点:xx。
5、主办方:xx。
6、承办方:xx。
1、工作人员:
总负责:
总导演:
总策划:
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组。
组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席。
组员:各协会会长及参演人员。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;。
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具;。
(2)第二项目组:宣传服务组。
组长:分管宣传部主席。
副组长:宣传部部长。
组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)。
任务:
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传。
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作。
c、晚会全过程节目摄影。
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。
(3)第三项目组:采购组。
组长:分管财务部主席。
副组长:财务部部长。
组员:财务部成员。
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品。
b、保管采购清单并做好报销费用的工作。
(4)第四项目组:舞台布置组。
组长:分管艺术部主席。
副组长:艺术部部长。
组员:文艺、体育、学术部部门部员。
任务:
a、晚会现场的设计与装饰。
b、确保演出当天舞台装饰的完整性。
c、负责会场桌椅的配备工作。
(5)第五项目组:外联组。
组长:分管外联部主席。
副组长:外联部部长。
组员:外联部部员。
任务:
a、负责晚会的赞助。
c、联系好兄弟院校的节目。
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目。
(6)第六项目组:机动组。
组长:xx。
组员:策划部及秘书处部员。
任务:
a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
b、晚会现场话筒的传递。
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。
(7)第七项目组:清场组。
组长:副主席。
组员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处。
任务:
a、扩展部:负责清理晚会会场的布置。
b、财务部:负责晚会会场的'场地清扫。
c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还。
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期。
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾。
1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期。
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品。
1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期。
本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)。
1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)。
2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。
2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责(节目附表)。
3、晚会后期工作:
(1)清扫会场(由清场组负责)。
(2)送嘉宾(由外联组负责)。
(3)书面总结(全体工作人员)。
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“xx(赞助者)预祝x外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。
1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。
2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。
4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。
5、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。
6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
1、入口:放圣诞树。
宣传:海报:3元/张15张=45元。
横幅:40元/条2条=80元。
宣传单:0.2元/张100张=200元。
会场布置:圣诞歌曲的cd:20元/张1张=20元。
圣诞树:80元/棵1棵=80元。
喷雪:2.5元/瓶6瓶=15元。
气球:0.5元/个20个=10元。
彩带:0.5元/条30条=15元。
氢气球:1.5元/个20个=30元。
纸张(最想表达的一句话):2元/张2张=4元。
油性笔:3元/支3支=12元。
奖品设置:保暖水杯15元/个10个=150元。
如果晚会遭遇停电状况的话。
1、由秘书处负责看管晚会财务。
2、由文艺部负责看管表演所需道具。
3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。
4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
5、如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
6、如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。
圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“x圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“x外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。
3月5日学雷锋日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
“走近大学生”辩论赛。
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的`组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
大一新生,每个专业派出两个队。
观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)。
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:x月x日。
评委培训:x月x日晚自习。
初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)。
复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)。
决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)。
教学楼。
1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)。
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。
小结攻辩阶段正方三辩xx秒。
小结攻辩阶段反方二辩xx秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
比赛决出前三名,优秀辩手1位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)。
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
三、活动时间:
四、活动地点:
滨江报告厅。
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)。
六、活动流程:
1、主持人上台介绍活动的目的。
2、主持人介绍评委、评分标准、奖品3。学生开始上台表演节目。
4、评委评分。
5、选出前6名。
6、颁发奖品。
7、活动介绍,全体人员退场。
七、活动说明:
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行。
2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)。
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分。
4。选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。
服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。
活动一:六一节买六送一。
在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如xxxx、xxxx等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品。
xxxx、xxxx一律优惠价销售;
活动三:满200送儿童水壶。
单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。
活动一:争当小小书法家
活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
活动二、五子棋比赛
儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
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