气象防灾减灾科普
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心得体会是对生活经历的深度思考和总结,可以帮助我们更好地改进自己的方法和策略。写心得体会时,要注重客观客观展示自己的理解和感悟,不要过于主观或情绪化。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考学习。
天灾人祸,其中天灾是人类无法干预的自然灾害,给人们的生命和财产带来巨大的风险。而气象灾害作为其中最为常见和危险的一种,无论在发生频率、灾害规模还是影响范围上都堪称世界之最。据统计,我国每年因气象灾害给经济带来的损失高达数亿元,人员伤亡更是不胜枚举。因此,认识和理解气象防灾减灾非常重要,这不仅关系到人民生命财产安全,也直接关系到国家和社会的稳定和发展。
为了提高人们的气象防灾减灾意识和科学素养,我所参与的科普活动大力普及气象知识和应急避险技巧。活动中,我们通过展板、宣传册、现场演示等多种形式,详细介绍了各种气象灾害的特点、危害和预防方法。此外,我们还开展了气象灾害的实地考察,深入了解了气象现象的形成和特点,感受到了它们对人类社会和生态环境的冲击。
第三段:大众对气象防灾减灾的认知和行动意识的提高。
经过一系列的气象防灾减灾科普活动,我们发现大众对气象灾害的认知有了明显提高。以往被认为无关紧要或者只是天意神助的气象灾害,如今受到普通民众的高度重视。不仅在知识层面,人们对于气象灾害的影响和应对方法有了全新的认识,而且在实际行动中也更为积极。在活动期间,我们通过发放宣传资料,给予人们关于适时避险、合理调整行程的建议。这些简单的提醒和指导,会在关键时刻起到保命的效果。
虽然气象防灾减灾科普工作取得了一定的成效,但我们也意识到工作仍有不足之处。首先,科普工作尚未全面覆盖到每一个角落,依然有很大一部分人民群众对气象灾害的认知尚欠缺,应对能力也不足。其次,对于气象灾害的科学研究仍然亟待加强,只有基于科学理论和精确预测,才能更好地保护人民。最后,政府和社会应加大对气象防灾减灾工作的支持力度,提供更多资金和资源保障,确保科普工作的连续性和深入性。
第五段:展望未来,全力构建气象安全的社会。
在未来的日子里,我们应该以更高的目标和要求继续开展气象防灾减灾科普工作。首先,我们需要建立健全气象防灾减灾教育体系,让每个公民都能够了解基本的气象知识和应对技能。其次,科学家们应不断探索和研究气象现象,提出更为准确的预测方法。最后,政府和社会应该同心协力,加大对气象防灾减灾工作的投入和支持,确保科普工作的广泛开展和社会的安全稳定。
通过参与气象防灾减灾科普活动,我深刻体会到气象灾害对于人类的重要性。只有通过科学的认识和有效的应对,我们才能更好地保护自己和他人的安全。希望越来越多的人能够关注和参与到气象防灾减灾工作中,共同构建一个气象安全的社会。
在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。要知道,地震给我们美好的家园造成了多大的伤害啊!
那伤痛挥之不去……。
1976年7月28日的凌晨,正当人们都在睡梦中时,河北省唐山市发生了里氏7.8级的地震,造成242769人死亡!那场地震中毗邻唐山的宁河县、汉沽区受灾最为严重,总体房屋破损达到60%,全市死亡人数达24000余人,仅中心城区和塘沽区就有4000多人因灾死亡。
在地震中,有多少英雄为了其他人而牺牲自己啊!
废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,把他们紧紧地拥在自己身下,就像母亲护卫着自己的孩子。她的身体已经断为三段,人们却怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向倩老师鞠躬致敬。
袁文婷,一个普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。
汶川震灾发生时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。
面对如此巨大的天灾,袁文婷老师能够如此镇定,救护孩子,不亚于那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老师完全可以作为人道主义精神的崇高楷模。
灾难,是我们改变不了的,但我们可以使它伤害的人减少。
地震来临时,千万不能惊慌。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
同学们,让我们携起手来,防震减灾吧。我相信,不久后,我们的家园一定会更加美好!
第一段:引言(150字)。
自然灾害频频发生,给人们的生命和财产安全带来巨大威胁。为了提高人们的防灾减灾意识,我参加了一次有关防灾减灾的科普活动。通过学习,我深深感受到科普活动在提升社会公众防灾减灾意识方面的重要作用。在这次活动中,我学到了很多关于防灾减灾的知识,并对如何预防灾害和减少灾害损失有了更加深入的了解。
第二段:防灾科普知识的学习(250字)。
在科普活动中,我学到了很多关于防灾减灾的基本知识,例如地震、台风、洪水等常见自然灾害的形成原因与预警机制。我了解到地震是由地壳运动引起的,预测地震是通过监测地球表面的震动情况和地下地震波传播方向来进行的。台风是海洋上升空气流转而形成的,专家根据海洋气象观测数据来预测台风的路径和强度。洪水是由连续大雨或者暴雨引起的,根据降雨情况和上游流域积水情况可以预测洪水发生的可能性。通过学习这些知识,我深刻认识到了自然灾害的可预测性,并知道了一些防灾减灾的基本原则和方法。
第三段:防灾减灾方法的了解(250字)。
在科普活动中,我还了解到了一些防灾减灾方法。例如在地震发生时,我们应该注意身体自我保护,在地震过后迅速撤离风险区域,避免继续受到伤害。在台风来临时,我们应该关注气象预警信息,及时采取避雨、撤离等安全措施,避免受到台风带来的破坏。而在洪水发生时,我们要及时关注水位变化和天气预报,采取撤离高地或者上楼等安全措施,确保自身安全。此外,在日常生活中,我们还应该定期参加防灾演练,熟悉各种应急措施,增强自救能力和应对能力。
第四段:宣传防灾减灾的重要性(250字)。
通过参加这次科普活动,我深感宣传防灾减灾的重要性。防灾减灾科普可以将科学知识传播给广大民众,提升公众的防灾减灾意识,让更多的人知道自然灾害的发生规律和应对方法,减少灾害对人民生命和财产的伤害。科普活动还可以通过多种形式,如讲座、展览、宣传片等向公众传递防灾减灾知识,提高公众的灾害认知水平,培养大众的科学素质。只有通过广泛的科普宣传,才能在灾害来临时,人们能够正确的应对并减少损失。
第五段:个人感悟(300字)。
通过这次防灾减灾科普活动,我深刻认识到自然灾害的可预测性和减灾工作的重要性。作为普通人,我们不仅要关注自身安全,也要积极参与到防灾减灾的工作中。我们应该主动学习防灾减灾知识,提升我们的灾害应对能力。同时,我们还应该积极加入到防灾减灾志愿者队伍中,为社会发挥自己的一份力量。当然,最重要的是,我们要从日常小事做起,如确保住房结构的安全,合理规划居住区域,定期检查消防设施等。只有每个人都有防灾减灾意识并采取行动,才能有效地减少灾害对我们生活造成的损失。
总结:通过这次防灾减灾科普活动,我学到了很多有关防灾减灾的知识和方法。同时,我也认识到了个人在防灾减灾中的重要作用,以及科普活动在提高公众防灾减灾意识方面的价值。希望通过我们每个人的努力,可以建立起更加安全、可持续发展的社会,减少自然灾害对人们生命和财产的威胁。
防灾减灾是一项重要的社会任务,它关乎人民的生命安危和财产安全。为了提高公众的防灾减灾意识,我参加了一次关于防灾减灾科普学习,收获颇丰。通过这次学习,我对防灾减灾有了更深入的了解,也明白到了自己在面对灾害时需要做些什么。以下是我对这次学习的心得体会。
首先,我了解到了自然灾害的常见类型及其预防方法。自然灾害包括地震、洪水、台风、暴雨等。地震是我们国家常见的自然灾害之一,在地震发生时,我们要坚决遵循“不乱、不动、不惊”的原则,并迅速躲到桌子下或者其他遮掩物旁边,以保护自己的安全。而在洪水来临时,我们要远离河流、溪涧,尽量避免涉水行走,以免被洪水冲走。对于台风和暴雨等灾害,我们要随时关注天气预报,做好防御措施,及时关闭门窗、封堵漏洞,确保自身安全。
其次,我了解到了地震的预警系统及相关知识。地震预警系统是我们国家在防灾减灾方面取得的一项重要成就。它通过地震监测站网络,可以提前几秒钟到几十秒钟发出地震预警信号,让民众有足够的时间采取避险措施。在地震预警系统发出预警信号时,我们要迅速行动,迅速躲避到安全地带,保护自己的生命安全。
再次,我了解到了防灾减灾的重要性及其对社会的意义。防灾减灾是保障人民生命安全和促进社会持续稳定发展的重要任务。通过科学的防灾减灾措施,可以减少灾害对人们生命财产的损失,促进社会的和谐与稳定。同时,它还可以提高人们应对灾害的能力和技巧,培养民众的自救互救意识,提高整个社会的抗灾能力。
另外,我了解到了防灾减灾知识的普及和宣传十分重要。在我国,由于地域广阔、灾害多发,很多地区的居民对防灾减灾知识了解并不多。因此,宣传防灾减灾知识,引导民众形成正确的防灾减灾意识,是非常必要的。政府和媒体要加大对防灾减灾知识的宣传力度,通过开展宣传教育活动,提高民众的防灾减灾意识和技能。
最后,我认识到了每个人在防灾减灾中的重要性。防灾减灾不仅是政府的责任,也是每个人的责任。个人的防灾减灾知识和意识的缺失,可能导致不必要的伤亡和财产损失。因此,每个人都应该学习防灾减灾知识,了解常见灾害的特点和预防方法,提高识别和应对灾害的能力。同时,我们还要积极参与到公共防灾减灾活动中,与政府、社区、学校等合作,共同推动防灾减灾工作的开展。
综上所述,通过这次关于防灾减灾科普学习,我对防灾减灾有了更深入的了解,明白到了自己在面对灾害时需要做些什么。我将把学到的知识运用到实际生活中,提高自身的防灾减灾能力,同时也会积极参与宣传与教育工作,为社会的防灾减灾工作贡献自己的力量。防灾减灾是一项重要而紧迫的任务,我们每个人都要为之努力,为实现灾害防控和社会稳定做出贡献。
一、引言(150字)。
随着自然灾害的频繁发生,人们对于防灾减灾的意识不断提高。防灾减灾科普活动成为了当今社会中重要的一环。近期,我参加了一次关于防灾减灾的科普宣传活动,通过参观展览和听取专家讲座,我深刻体会到了防灾减灾的重要性和科学性。以下是我对此活动的心得体会。
二、认识防灾减灾的重要性(300字)。
通过参观展览,我了解到了地震、洪水、台风、火灾等灾害对人类的巨大威胁。而防灾减灾正是为了减少灾害造成的损失。进行防灾减灾可以从多个方面入手,例如提前做好准备、加强基础设施建设、完善应急预案等。遇到灾害时,只有提前进行防范,才能最大程度地保护生命财产安全。
在专家的讲座中,我了解到防灾减灾需要有科学的依据和方法。例如,在地震预警方面,科学家通过地震监测仪器获取地震信号并及时传递给广大民众,这样可以提前预警,降低人员伤亡。此外,科学家还研发了一些应急设备和应急物资,以满足人们在灾害中的基本需求。通过科学的手段和技术手段,可以更有效地进行防灾减灾工作。
四、培养防灾减灾的意识与能力(300字)。
防灾减灾的工作离不开每个人的参与,而参观展览和听取专家讲座给了我机会,培养了我对防灾减灾的意识与能力。我了解到,平时我们要注意加强自己的安全意识,学会正确处理突发事件;家庭应制定紧急逃生预案,提前购买一些防灾应急物品;学校和社会组织要加强防灾减灾的宣传,提高公众的防灾减灾意识。只有全社会共同参与,防灾减灾工作才能取得更好的效果。
五、总结与展望(200字)。
通过这次科普活动,我深刻认识到了防灾减灾的重要性和科学性,也培养了自己的防灾减灾意识与能力。我将把所学知识应用到实际生活中,加强自我防灾减灾能力的培养,并积极参与相关的科普宣传活动,将所学知识传递给更多的人。我相信,在全社会的共同努力下,我们能够更好地应对自然灾害,减少灾害带来的损失,实现社会的可持续发展。
防灾减灾是一项关系到人民安全和社会稳定的重要工作,通过学习防灾减灾科普知识,不仅能够提高我们的生命安全意识和应对突发事件的能力,还能够在面对自然灾害时减少损失。最近,我参加了一次关于防灾减灾科普的学习活动,让我深刻领悟到了预防和减轻灾害对我们生活的重要性。
在学习活动中,我了解到了许多有关防灾减灾的知识。首先,我了解了不同类型的灾害及其对人们的危害程度。如地震、洪水、台风等自然灾害,以及火灾、交通事故、公共卫生事件等人为灾害。通过了解这些灾害的特点和危害,我们可以更好地做好预防工作。其次,我学习了防灾措施和应对策略,比如避震、避风、避险等等。了解这些措施和策略,可以在灾害来临时有针对性地采取行动,减少人员伤亡和财产损失。
第三段:认识到防灾减灾的重要性。
通过学习,我深刻认识到了防灾减灾的重要性。首先,灾害无情,但我们可以用科学的手段预测和预防灾害的发生。只有了解灾害的规律和特点,我们才能更好地采取相应的防范措施。其次,防灾减灾不仅关系到个人的安全,也关系到国家的安全和发展。如果一个国家不能很好地预防和减轻灾害,必然会造成巨大的人员伤亡和财产损失,严重影响国家的经济和社会发展。因此,防灾减灾是每个公民的责任。
第四段:投入实践,在生活中应用所学知识。
学以致用是学习的最终目的,我在学习防灾减灾科普知识后,开始在生活中应用所学的知识。首先,我建立了一套灾害预警机制,关注各类灾害预警信息。无论是地震预警还是台风预警,我都能及时通过官方渠道获得信息,并采取相应的防范控制措施。其次,我开始参与社区的防灾减灾工作,向邻居们宣传和普及防灾减灾知识。通过这些实践,我深刻体会到了防灾减灾科普知识对于我们日常生活的重要作用。
第五段:总结体会,展望未来。
通过这次防灾减灾科普学习,我深刻认识到了灾害预防和减轻的重要性。未来,我将继续关注防灾减灾相关的科普知识,并积极参与相关的社区和学校活动。我希望通过自己的努力,能够为社会公众提供更多的防灾减灾知识,提高公众的防灾减灾意识和应对能力。只有通过共同的努力和提高,我们才能更好地预防和减轻灾害,保障人民的生命安全和社会的稳定。
以上是我对防灾减灾科普学习的一些心得体会。通过学习防灾减灾科普知识,我深刻认识到了防灾减灾的重要性,并在实践中应用所学知识。未来,我将继续关注防灾减灾的相关知识,为提高社会公众的防灾减灾意识和应对能力做出自己的贡献。
近年来,灾害频频发生,给人们的生活和财产带来了严重的损失。而气象灾害是其中最常见和最具威胁性的一类灾害。通过参加一次气象防灾减灾科普活动,我对气象防灾减灾有了更加深入的了解,下面我将从灾害认识、预警系统、应急准备、科学救援和公众参与几个方面,谈一下我的心得体会。
首先,正确的灾害认识非常重要。我们每个人都要认识到气象灾害是一种不可避免的自然现象,只有正确了解和认识灾害,才能更有效地应对和减轻灾害带来的损失。在科普活动中,我了解到了很多不同类型的气象灾害,如台风、暴雨、洪水等。不同的灾害有着不同的特点和危害程度,我们要学会分辨,针对性地制定应对措施和预防措施。
其次,气象预警系统的建设和完善对于减少灾害损失起到了关键作用。科普活动中,我了解到了现代气象预警系统的概况和组成部分。通过现代气象技术,我们能够提前获得灾害发生的信息,及时发出预警,引导公众采取适当的措施应对灾害。这是非常重要的,尤其是对于利用手机APP接收预警信息的年轻人来说,能够很大程度上提高我们的安全意识和应急能力。
然后,应急准备是我们面对灾害时必须要做的一项准备工作。科普活动中,我们学习到了很多关于应急准备的知识。包括制定灾害应急预案、收集紧急电话、备足应急物资等。我认识到,灾害发生时,一定要冷静沉着,按照预案做出正确的反应,提高自身的逃生自救能力。同时,我们也要注意与家人、邻居之间的关系,互相帮助和支持。
再者,科学救援是当灾害发生时,保护人民生命财产安全的关键环节。科普活动中,我们了解到了关于气象灾害救援的一些基础知识和技巧。例如,灾害发生时要准确判断灾情的严重程度、及时组织抢险救援队伍、合理安排救援资源等。这些都是救援工作的基本要求,只有做好这些,才能提高救援工作的效率和成功率。
最后,公众参与是气象防灾减灾中不可或缺的一部分。科普活动中,我们了解到了关于公众参与的重要性和具体方法。公众参与不仅仅是接收和听从预警信息,更重要的是主动参与到防灾工作中。例如,及时上报危险情况、宣传和普及防灾知识、参与防灾演练等。只有公众参与到防灾减灾工作中,我们才能共同构建一个安全和谐的社会环境。
通过这次气象防灾减灾科普活动,我不仅学到了很多关于气象灾害的知识,更重要的是加强了我对灾害认识的深刻和科学性,提高了我应对灾害的能力。我相信,只要每个人都重视气象防灾减灾工作,加强自身的防灾意识和应急准备,灾害所带来的破坏和伤害就可以大大减少。同时,我也呼吁社会各界加强气象防灾减灾科普工作,提高公众的科学素养和防灾意识,我们共同努力,一定能够构筑起一道坚不可摧的防灾减灾铜墙铁壁。
1、以人为本,防灾减灾。
2、地质灾害群测群防,按照“xx统一领导,部门各负其责,社会广泛参与”的原则。
3、防治地质灾害,人人有责。
4、普及防灾减灾意识,提高防灾减灾能力。
5、防灾减灾,开启幸福生活每一天。
6、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安。
7、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防。
8、灾害无小事,预防要及时。
9、普及防灾减灾知识,提高自救互救能力。
10、防灾减灾系万家,关爱生命靠大家。
1、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力。
2、防灾求得平安在,减灾换得幸福来。
3、唤起全民防灾意识,构建和—谐平安社会。
5、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识。
6、全民动员,群测群防。
7、远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全。
9、主动有效地开展地质灾害防治工作,避免和减轻灾害造成的损失,促进我市经济、社会可持续发展。
5月12日是第xx个全国防灾减灾日,今年的主题为“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为着力加强基层应急能力建设,崂山区于5月9日—15日开展防灾减灾“宣传周”活动。
崂山区将围绕今年防灾减灾日主题,举办应急演练、开展地震科普宣传等活动。为进一步提高居民防灾减灾意识,营造全民参与的浓厚氛围,崂山区将举办应急演练,围绕“512”防灾减灾日活动主题,5月9日,区应急管理局举办了崂山区xx年“512防震减灾综合演练”暨《崂山区地震应急预案》桌面推演现场会,在现场模拟崂山区发生破坏性地震,区抗震救灾指挥部及各成员单位按照《崂山区地震应急预案》响应程序进行应急处置,检验了《崂山区地震应急预案》的.有效性和可操作性,提高了成员单位熟悉预案内容、掌握应急流程、磨合工作机制和震时信息研判、决策、指挥的能力。
同时,区应急管理局、区人防办、青岛红十字蓝天救援队等单位,联合温馨巴士有限公司将于5月11日在长途汽车东站崂山场站举行地震知识科普宣传活动,向居民免费发放《地震知识手册》《城镇居民防震避震知识传手册》等科普读物。5月12上午还将开展以“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题的防灾减灾综合宣传活动,活动现场将邀请群众参与拍摄“512”防灾减灾知识宣传抖音视频。
5月6日至12日是防灾减灾周。根据《毕节市教育局办公室、毕节市公安消防支队关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(毕教安发〔20xx〕77号)要求和威宁彝族回族苗族自治县县教育局的《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》威教通(〔20xx〕81号)精神,我校深入开展了防灾减灾宣传教育活动,进一步营造我校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。我校围绕“防灾减灾从我做起”这个主题,精心组织,周密安排,并在校内开展了一系列活动,真正把这个主题教育宣传活动落到实处。
为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,5月6日下午放学后,我校组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,并成立了以黄国林校长为组长的“防灾减灾”主题教育活动领导小组,完善“防灾减灾”主题教育活动领导机制。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“防灾减灾从我做起”工作中来。一是在学校悬挂“识别灾害风险,掌握减灾技能”的横幅,使全体师生树立“安全第一”的观念;二是利用国旗下的演讲,做好“防灾减灾从我做起”主题教育宣传工作;三是各班出一期“防灾减灾从我做起”主题教育知识板报,使学生增强防灾避险的能力;四是利用安全教育课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育;五是利用致家长的一封信向全体家长宣传“防灾减灾”知识,普及防灾减灾知识。通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
5月9日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
5月10日下午全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之,通过这次“防灾减灾日”教育活动,学生的'防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
今年5月12日是“防灾减灾日”。按照市县教育局有关规定,为进一步做好“防灾减灾日”宣传活动,全面提高全镇中小学、幼儿园应对突发公共事件的能力,切实增强全镇师生及幼儿的应急法制意识和应对突发事件的自救互助能力。为把5月7日至13日的“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动做真做实,特制订活动实施方案:
一、高度重视精心组织。
此次宣传周活动,是贯彻落实《突发事件应对法》和国家、省、市、县加强应急管理工作决策部署的具体行动,各中小学、幼儿园要牢固树立责任意识和忧患意识,精心制定工作方案,明确责任分工,确保各项工作落实到位。为此,xx镇中心校成立了有中心校长张xx任组长,周xx、周xx、张xx、畅xx、周xx、张xx、张xx让为成员的“关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动”领导小组。下设活动办公室,畅国良任办公室主任。并要求全镇中小学及幼儿园成立相应的组织,切实吧此项活动落到实处。
二、突出重点统筹安排。
5月5日和5月6日分别召开了中小学校长、幼儿园长动员会和骨干教师、学生家长代表、学生代表座谈会,宣传关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动的重大意义;要求各中小学要充分有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛普及开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育知识,让每个师生都树立起防灾减灾和科普新理念。5月8日我们了聘请省消防总队专家来我镇指导消防安全工作,并带领我们的中小学校长、幼儿园长进行了消防演练。在活动周期间,要求全镇中小学组织师生收看有关防灾减灾及自救互助知识讲座,进行应急演练。
三、宣传到位措施得力。
1、各中小学要在学校显著位置悬挂张贴宣传标语,校园内显示防灾减灾知识等内容,且书写规范,布置合理。积极开展宣传周活动,营造浓郁的宣传氛围。
2、学校设有宣传栏和阅报栏,要求书写(张贴)规范,内容健康、紧扣活动主题,并能及时更新。
3、有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛宣传防灾减灾以及自救互助知识,树立“安全重于山、责任大于天”忧患意识。
4、各中小学要组织师生学习《突发事件应对法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规。
5、认真总结活动经验,注重收集活动典型,做好活动记录,保存活动影像资料,做好活动的上报与存档工作。
5月12日是第xx个防灾减灾日,为了切实做好第xx个全国“5.12防灾减灾日”宣传工作,保护人民群众生命财产安全,最大限度地减少地质灾害造成的损失,根据《地质灾害防治条例》(国务院令第394号)、自治州人民政府办公厅《关于印发20xx年伊犁州直应急管理工作要点的通知》(伊州政办发[20xx]xx号)、市政府《20xx年xx市“防灾减灾宣传日”活动方案》要求,结合我市实际,特制本宣传方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本地实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强全社会灾害风险防意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。
二、宣传主题。
科学减灾、依法应对。
三、活动时间和地点。
四、宣传内容。
1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。
2、大力宣传地质灾害防治的科学普及,增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。
3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。
4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施,任何单位和个人不得破坏或擅自移动。
五、宣传方式。
1、由办公室发短信通知各科(所),参与人员名单报矿管科;。
2、由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板,5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;。
3、政策法规科、矿管科准备宣传资料;。
4、宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;。
5、利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。
6、其他要求。
普及防灾知识,关爱人类生命!
健全防灾减灾体系,筑牢抗灾救灾防线!
群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐!
普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力!
防灾求得平安在,减灾换得幸福来!
灾害之前早预防,灾害来了少伤亡!
警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安!
防灾减灾人人参与,和谐社会家家受益!
手牵手积极防灾减灾,心连心构建和谐校园园!
防灾减灾大舞台,有你参与更精彩!
减灾知识进校园,家庭社会更安全!
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20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,今年主题是“科学减灾依法应对”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周,我校坚持以人为本,以德立人的思想,努力营造学校及家庭防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,掌握应急避险知识,提高自救互救能力,共同科学有效应对各类自然灾害,减轻或避免灾害损失,居安思危,关爱生命!根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:
学校自接到上级有关文件后,学校立即组织全体教师和学生认真学习文件精神,遵照今年“科学减灾依法应对”的主题确定了学校的具体主题为“尊重规律讲科学,防灾减灾重行动”,制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,以德立人的思想,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果,强调师生防灾减灾重行动。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及主题班会课活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
(1)5月11日,在教学楼摆放5块宣传栏展板,使师生认识地震风险、火灾、防溺水、防汛防雷暴防台风等安全知识,掌握防灾减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)5月11日下午班会课,以班为单位召开“科学减灾依法应对——5.12防灾减灾日宣传周活动”主题班会。利用班会课向学生重点强调“科学减灾依法应对”主题,向学生强化防灾意识,掌握应急避险知识,提高自救互救能力。居安思危,关爱生命!要求班主任向学生强调一定要抽时间阅读放置在学校一号楼一楼过道的五块宣传栏资料等。
(3)5月11日下午初三级会议上陈淑芳副校长对学生进行“防灾减灾”主题讲话。
(4)5月12日上午,陈淑芳副校长利用广播,对全校师生进行“防灾减灾日”有关“尊重规律讲科学,防灾减灾重行动”主题讲话。她号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾教育,防患于未然。防灾减灾,从个人做起,重在行动。
(5)结合防灾减灾活动,开展“平安校园”安全征文活动。
(6)对全校师生进行防溺水安全教育,强调“珍爱生命,远离溺水”。
要求大家做到“防溺水六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。四个牢记:天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!正确施救:同伴落水我不怕,立即报警和求救;岸上船上莫惊慌,镇定自若找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。”
(7)对全校师生进行消防安全教育,强调“齐心打造防火墙壁,携手打造平安校园”。
(8)对全校师生进行网络安全教育,强调“共建网络安全,共享网络文明”。
5月13日深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
学校围绕“尊重规律讲科学,防灾减灾重行动”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。
总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的非常顺利,效果也非常的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动,这不,我今天便跨入科技馆,抬头就看见显眼的红色大字“抗震减灾科普展”,先让镜头留在一厅。瞧!这里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。
“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多,大长了见识。比如,常见的大地震前兆(顺口溜):震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。啊!原来,地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点:
一、地震发生时应随手开关那些开关,防止火灾发生?
电源、火源及煤气。
二、居家如何做好防震措施?
1、家中应准备急救箱及减火器,并告知家人所储放的地方,了解使用方法。
2、知道煤气、自来水及电源安全阀如何开关。
3、家中高悬的物品应绑牢,橱柜门闩宜锁紧。
4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。
5、事先找好家中安全避难处。
三、学校之防震措施?
教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。
1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。
2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。
3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。
4、地震时如在室外,远离建筑物。
5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。
其实地震可能还是咱们引起的,所以咱们人类也要对自己自我反省一下。
科技馆此次开展科普展览,让咱们对地震近一步了解,近一步见识,在生活中有了对大地震的近一步的防范意识!
1、以防为主,防治结合。
2、以科学应对灾害,以信心战胜灾害。
3、以人为本,防灾减灾。
4、应急知识进万家,科学预防你我他。
5、有备无患,平安相伴。
6、预防突发事件,保障公共安全。
7、预防灾害从头抓,大难临头不用怕。
8、灾害伤人又损财,防灾到位少麻烦。
9、灾害无情人有情,科学防灾要先行。
10、灾害无情人有情,有灾就要人帮人。
11、灾害无小事,预防要及时。
12、灾害之前早预防,灾害来了少伤亡。
13、灾难可以预防,生命不可逆转。
14、灾难需要永记,防患始于未燃。
15、灾前的预防比灾后的救援更人道。
16、早防灾,减大灾,早治灾,少受灾。
17、防灾事关你我他,减灾利国又利家。
18、大手牵小手,防灾一起走。
19、防灾减灾,构建和谐社会,家家受益。
20、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安。
21、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。
22、防灾求得平安在,减灾换得幸福来。
23、防治地质灾害,人人有责。
24、防灾减灾,人人参与。
25、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防。
26、防灾减灾,开启幸福生活每一天。
28、以防为主,防治结合。
29、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识。
30、远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全。
31、普及防灾减灾知识,提高自救互救能力。
32、灾害无小事,预防要及时。
35、唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会。
36、地质灾害群测群防,按照“政府统一领导,部门各负其责,社会广泛参与”的原则。
38、防灾减灾手牵手,和谐中国心连心。
40、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力。
41、防灾减灾系万家,关爱生命靠大家。
42、搞好防灾减灾,促进社会和谐、稳定。
43、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园。
44、全民动员,群测群防。
45、普及防灾减灾意识,提高防灾减灾能力。
46、以人为本,防灾减灾。
48、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。
49、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐。
50、防灾连接你我他,安全和谐靠大家。
51、防震减灾,造福人民。
52、尊重规律讲科学防灾减灾重行动。
53、传播减灾文化共创人类文明。
54、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区。
55、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识。
56、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。
57、牢记汶川、唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全。
58、减少灾害利国利民。
59、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价。
60、加强抗震设防管理,提高震害防御水平。
62、落实减灾责任,加强减灾教育。
63、有备无患平安相伴。
65、安全属于你我他防灾减灾靠大家。
67、依法保护地震监测设施与观测环境。
68、减轻灾害共创和谐。
69、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐。
70、学习减灾知识营造安全家园。
71、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全。
73、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力。
74、灾害之前早预防灾害来了少伤亡。
75、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”
76、减灾知识进课堂安全意识传万家。
77、警钟长鸣抓防范积极防灾保平安。
78、增强青少年的减灾意识。
81、防灾减灾重在行动贵在坚持。
82、让校园远离灾害让学生安全成长。
2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。
地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果咱们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。咱们不甘心,虽然咱们不可以预测地震的到来,但咱们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止和减少地震给咱们带来的伤害。
那么,当地震灾难降临时,咱们该怎么办呢?
灾难是人们预测不到的,只能靠咱们自己来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。
我认为,地震一旦发生,首先,最重要的是要保持镇静,要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不要惊慌失措,不能失去理智,不要恐慌,这一点尤为重要。其次,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,等第一轮地震波过后,迅速撤离到安全的地方,减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下,或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合能力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。第三,千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方,不可在慌乱中跳楼或拥堵,不可以在楼房、电杆等附近逗留,防止高空坠物伤害。第四,平时要保持楼梯、走廊等通道畅通,不可以在过道上堆积物品,影响紧急状态下的逃生。第五,在熟悉了各种自救措施后,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练,使书面自救措施知识经过训练,得以熟练操作。
桑枣中学的师生们就是用知识保护自己的典范。学校所在的位置安县紧邻着地震最惨烈的北川。由于平时的多次演练,地震发生后,全校师生,包括两千多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场上,以班级为单元站好,共用时一分三十六秒,全校师生无一伤亡,创造了奇迹。
1、防灾事关你我他,减灾利国又利家。
2、大手牵小手,防灾一起走。
3、防灾减灾,构建和谐社会,家家受益。
4、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安。
5、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。
6、防灾求得平安在,减灾换得幸福来。
7、防治地质灾害,人人有责。
8、防灾减灾,人人参与。
9、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防。
10、防灾减灾,开启幸福生活每一天。
12、以防为主,防治结合。
13、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识。
14、远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全。
15、普及防灾减灾知识,提高自救互救能力。
16、灾害无小事,预防要及时。
18、主动有效地开展地质灾害防治工作,避免和减轻灾害造成的损失,促进我市经济、社会可持续发展。
19、唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会。
20、地质灾害群测群防,按照“政府统一领导,部门各负其责,社会广泛参与”的原则。
21、积极推进防灾减灾事业,构建和谐平安校园。
22、防灾减灾手牵手,和谐中国心连心。
23、开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识。
24、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力。
25、防灾减灾系万家,关爱生命靠大家。
26、搞好防灾减灾,促进社会和谐、稳定。
27、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园。
28、全民动员,群测群防。
29、普及防灾减灾意识,提高防灾减灾能力。
30、以人为本,防灾减灾。
32、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。
33、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐。
34、防灾连接你我他,安全和谐靠大家。
35、减少灾害,利国利民。
气象防灾减灾科普心得体会(精选19篇)
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