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初中毕业的题目篇一

我们班上有位同学名叫何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样。

他有一个很大的特点：胖！他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。

他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。

有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。

他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道：“我真是‘一毛’聪明！”“什么？‘一毛聪明’是什么意思？”我们也喊回去。“你们傻吗？一毛等于十分呀！只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧！”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。

我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果！

初中毕业的题目篇二

上课铃响了，同学们纷纷回到座位上来，老师说要玩一个大家都很熟悉的游戏——“扳手劲”。大家一下子来了精神，有的还迫不及待的和对方扳起了手腕呢！

游戏规则是这样的：每次比赛由两人参加，参加的双方分别坐在桌子的两边，两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度。比赛开始后，各自将对方的手臂往桌面上压，但另一只手不可以帮忙，人也不能站起来。最后，将对方前臂压倒在桌面上的一方获胜，比赛采取三局两胜制。

进入备战时期了，我和对方都已经做好了准备，手相互握在一起，我两眼一动不动地看着自己的手，心想：我一定要拿到冠军。我看了看对手，也是信心满满，胸有成竹。

比赛开始了，第一轮和第二轮我轻而易举的获胜了，第三轮，对手也攒足了劲，不过经过一段时间后，还是我取得了胜利。

轮到我们女生了，先上场的是“纪苏苡”和“宗格卉”，纪苏苡很快就取得了胜利。接着，轮到我和“连玉洁”了，我们两都不甘示弱了，一会儿我占上风，一会儿我又占下风，我们就这样扳来扳去，却都还坚持不懈，大约两分钟过去了，我俩仍咬着牙，一刻也不放松。“啪”的一声，我终于把她打败了，我心里高兴的比吃了蜜还甜。可接下来我要挑战的是“纪苏苡”，她可不是好对付的，不过幸好我做好了备战准备，我俩僵持了大约3分钟，还没有把她打败。他可真难缠啊！最后，我趁她不注意，用力一压，把她也打败了。

我眉飞色舞的回到座位上，和女生们一个个都击了掌，我胜利了，耶！

初中毕业的题目篇三

我们班跟别人班不一样。别人班是趣事多，而我们班是霉事儿多。我们班的霉事是因人引起的。我们班有几位同学特别调皮，天天惹麻烦，好像惹麻烦是他们几个的天性似的。他们几个每次老师布置的作业都不能按时完成，所以老师就给他们几个取了一个名字叫“四大金刚”。这四大金刚令老师挺头疼的，经常拿他们没办法，有时老师只好把他们赶出教室。

才子多

我们班的才子很奇特，并且还分好几种。第一种是学霸，第二话是能干的，第三种是口才好。学霸就是学习成绩非常好，让我们敬佩不已，常常别人解不出来的题目，他们几分钟搞定了。能干的人特别能干，苦、累……什么活他们都能干。口才好的人那就好的不能再好了也许他们成绩不好，但是碰到问题意见分歧时，他的口才能让人心服口服同意他的观点。

爱看书的多

我们班的人特别爱看书，尤其是女生。下课是我看到的而不是她们追逐打闹的身影，而是她们看书的背影。老师为了让我们看书的人更多一点，还建立了一个图书角来了。让我们把自己最喜爱的书籍贴上标签放在读书角里，这样我们班爱看书的人就越来越多了。

说完“三多”，下面来看看“三少”。

骄傲的人少

我们班的人都很谦虚。我们班之所以才子多，就是因为我们班骄傲的人少。我们班的同学每次碰到不会写的题目时，就会向成绩好的同学谦虚请教，而那我同学也会很大方的慢慢给他讲解。

团结的人少

我们班的人没有集体荣誉感。每次参加集体活动的时候都只顾着自己干自己的，根本不管别人。我每次看到别人班的同学那么团结时，我自己感到十分的羡慕。

讲文明的少

我们班的人特别爱说脏话。每次只要两个人之间闹别扭时，嘴里就会冒出一些脏话，让人听了心里很不是滋味。

这就是我们班的“三多”与“三少”。

初中毕业的题目篇四

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

校园不光是我们学习的地方，还是一个十分有趣的地方，每天都有许多有趣的事。

记得那一回语文课，老师要去开会，布置好作业就匆匆离去，还没有等到老师的两只脚走出去，便有同学“窥探敌情”了，不料，老师来个“回马枪”，一把揪住了门口的几位同学，罚他们抄三课四遍，天啊！三课可是最长的，老师这一招“杀鸡给猴看”真狠！被罚的同学可是叫苦连天啊，这节课再也没有人敢捣乱了。

有一次课间，一个男生抓了一只蟋蟀装在瓶子里来吓我们女生，有好几个女生都被吓到了，一阵阵尖叫声此起伏彼。男生们却用嘲笑的口吻说：“以前天不怕、地不怕的女生，如今这是怎么了？”趁男生不注意，几个胆大的女生一把把瓶子给抢了过来扔进了垃圾桶，现在被吓的女生不怕了，一起把他k了一顿。瞧他那狼狈的样子，我们都捧腹大笑，有的人眼泪都笑了出来。

那天放学的时候，值日的同学几乎都是男生，而女生只有两个。老师没走时，他们就装模作样地扫起了地，老师一走，可不得了，教室的讲台变成了舞台，拿扫把的把扫把当吉它弹，摆桌子的拿笔把讲台当鼓敲，另外一个拿着话筒唱起了歌，边唱还边手舞足蹈地跳起来??老师听见教室里很吵，便走进教室，看见了他们便罚他们扫两个星期的地，我和另一个女生在背后偷笑。

学校的趣事可真多！

初中毕业的题目篇五

我的同学，他戴着一副眼镜，眉毛尖儿有一颗隐隐的痣，嘴唇薄薄的，看起来既斯文又有学问。他成绩好，体育也棒，更重要的是他待人细心，也很温柔。

他是我小学还未转学前的同学，也是朋友，很好的朋友；他坐在我后座，平时除了学习就是看书，货真价实的一个大学霸！

他经常帮助我。

有一次运动会，我参加了女子长跑，我本是不想参加的，可是班上能跑的女生都参加了别的，所以只好硬补上我。

我平时喜欢玩，但不算运动，所以也不是长跑的料。在跑道上准备跑的我，心中无比的紧张，一声枪响，我用尽全力冲了出去。经过几圈漫长的跑步，我已经体力耗尽，但没放弃，终于在比赛中圆满得没有获得名次，倒数第二！

在终点，老师接住了我，我缓了几秒，就径直走向座位，头晕得要命，我突然感觉一股力量将我整个人拉了起来。“你谁啊，干嘛”我大叫，抬头一看，是他，他说：“你刚跑完步这么着急坐干嘛，血液不流通。”我当时很累，很烦，便不耐烦了，说了句：“不关你事。”话刚出口我就开始后悔了，我想说些什么，他默默地走开了，我愣了愣，便没想下去了。

坐了一会，我迷迷糊糊睡着了；我醒来时，发现椅子旁边多了一瓶矿泉水，盖子没开过，我知道是他送的，因为后来班上有人告诉我。

其实，当初我俩都还那么小，真的只是想做朋友那种，却被许多人误会。我们那种友情只有我俩感觉得到，那是不掺任何杂质，一尘不染的友谊。我们是同学，是异性朋友，都看过对方脆弱的一面，却未曾嫌弃；不论学习上他教我，我去问他也好，还是背后默默支持与关心也好，都见证着这份青涩而纯洁友情。

他，是我这辈子都忘不了的同学。

初中毕业的题目篇六

此时，我又返回了我漂泊三年的此处，在家里的优越要我造成了诸多不适感，情绪莫名其妙的暗了出来，一如以前还明亮的天。

刚开始回忆的情况下，也是在丧失的情况下。

从听闻这话刚开始，就在担心，由于，自身是一个太爱回忆的人呃。这时，又在回忆。

想到了这些讨人喜欢的人。梅，好姐姐噢，农村的那片厚实的土，抚养那么淳厚的一个人，的身上始终拥有下完雨后的土壤清香。萌，一个人行走的情况下，想到了，你载我踏过的那一条一条街好句，及其一家一家的美食店。俏，也有大家一起走过的最有颜色的青葱岁月，尽管短暂性的像浮光掠过，但有掩不住的幸福。茹，还记住你一直顶着压力关心大伙儿呐，吼吼吼，娃娃脸还未消，大伙儿一样哦。英子，本来了解有很多缺陷，却禁不住令人喜爱。也有洋，请，原谅我的走开，我不愿意表述哪些，你相信我，我明白的！也有那群侄子，垫是乖的，实际上，他并不是小孩子，很重感情，只想告诉你，你是主人公。晶是最憨厚老实的哦，坚信他会有一个夺目的将来。小七，你了解，你是我最器重的人了，那么多生活，就在大家的讲话中穿过。最打动的就是你递来的小纸条，大家有关未来的秘密。宇，姐始终还记得，考日语之行，长这么大，也没有那样照料过一个人，该怎么办吧。秋心，大家算知心吧，你觉得的书卷气我不想弄丢的，同意你。也有党旭，谢谢你以前的照料。季彦博，谢谢你的信赖，我讲过得话仍然算数。

親愛的的丹，你想念你的亲亲吗？我常去我躺你怀中看烟火的地区，瘋狂想着你，瘋狂迷失。一片天星空下，我们的爱情，没有人替代。历经了一丝曲折，我有了自身满满的爱，仅仅意中人已在，听我讲心里事的你，高中在哪儿。

记忆力就是这样此起彼落的出現，赶不及整理。也有许多沒有提到得人，亦或不愿提到，谢谢你们，溫暖了某时某刻的我。

也有这些教师，王老师的亲近，相教师的许多信息内容，丁老师的絮叨，张老师的关注，贾老师的责怪，图书室教师的抬爱，你刻意去张老师那跟我说的状况是出现意外的打动。

对这个地方现有了过多的情感，丝丝如线，捆缚我心不离去。

结果的扩散，才市大家真实的刚开始。

初中毕业的题目篇七

终于又迎来了暑假，校园里没有了昔日的吵闹声，我和哥哥撒开脚丫子，在校园里尽情地奔跑着，操场上、草地里都留下了我们欢快的脚印。

一天，正在玩耍的我们突然发现大操场的最东边新搭了一个美丽的大舞台，我们比哥伦布发现新大陆还要激动，立刻冲上舞台，模仿着正在热播的“中国好声音”学员那样表演起来。哥哥右手握拳对着嘴巴，仿佛握着一支金色的话筒，左手则在不停地挥舞，俨然一副歌星的模样。而我在哥哥的歌声中，把双手高举过头顶左右摇摆，又在舞台上活蹦乱跳，神气十足，跟哥哥一起沉浸在音乐的世界里。

“哈哈哈……”校园里又洋溢起我们的欢声笑语，我们奔跑着、嬉闹着，直到太阳西沉，才依依不舍地离开了我们的大舞台。

校园生活丰富多彩，充满欢乐，更满载着我们美好的回忆。

初中毕业的题目篇八

校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么容易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简单啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。

初中毕业的题目篇九

在我初一的时候，我们班发生了许多令人难忘的趣事。

在体育课上，我们最欢乐，有的时候，由于下雨或下雪的缘故，不能上外堂。我们在教室里上课，体育教师就给我们讲笑话，我们听得很高兴，每次都十分期待他的到来，只听见走廊中有脚步的声音，我们猜想，必须是我们的体育教师，他轻轻的推开教室的门，快速的走向讲台，拿出他精心准备的笑话册子，找了找，然后，表情进入了讲笑话中，我们也认真的听着。有时，他也在黑板上写，以便我们明白。讲的好笑的地方，我们就哈哈大笑，一边笑一边说，大家笑的那么天真，笑的那么灿烂，教师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话，是最趣味的，能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

在上外堂的时候，我们更热闹一些。男生们打篮球，虽然我们不会打，但看上去很好玩。他们分为两队，看看哪对能成为最终的赢家。有一个男生热得满头大汗，他还依然在打。有一回他拿着球，快速的跑向篮架，单被对方阻止，他连忙抱紧球，原地转了一圈，然后瞄准篮筐，投了出去，篮球在空中飞转，大家都盯着球看，最终球进了。有的人欢呼起来，有的人垂头丧气，有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现，接下来继续打，直到下课的铃声响起后，他们才恋恋不舍的离开。

当然我们女生也玩游戏，但不是像男生那样的游戏，我们只是玩一些简单的游戏，也或者我们不玩游戏，只是在树底下聊聊天，因为那是夏天，我们女生比较怕晒，都急着下课，最终等到那悦耳的下课铃声了。

大地充满了生机。花花草草正在生长，蔚蓝的天空，鸟儿正在飞翔，天空下的孩子们正在玩耍。

我回忆我的班级趣事，我想念着我的班级。