充满着积极向上的力量，给予我们反思和进步的机会。总结要突出问题和挑战，并提出自己的解决方案和反思。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得，希望能开拓大家的视野。

聆听篇一

“呦，来了，今天要点什么？”亲切的问候回荡在街道上。

走在街上，一眼望去，一家杂货店涌现在眼前。

那是我童年的回忆。以前我小学一放学就会身不由己地到这。我还记得，这家店有非常久的历史，招牌已经满是灰尘。每次走进去，那台旧的生锈的收音机就在播放着甜蜜蜜这首老歌。店主那略显苍老的脸，似乎有一种不可磨灭的刚强志气。每次我来，他总快步走到我面前，与我说笑。

现在，那个老招牌变成了电动的广告。我静静地走进这家店，现代的手机已经取代了收音机，随着我的长大，店主已经白发苍苍了，刚强志气变为了宝刀未老的远大志向。他一眼就认出了我，快步走来，问候我，就像问候自己的孩子一样，亲切的问候没有像时光一样消失。岁月是一把无情的刀，他，对任何人都是公平的。而老人虽然老了，但他亲切的问候依然还在。时代在改变，旧的不去，新的不来。

聆听这亲切的问候，叹息时间的无情，净化自己的心灵。店主的善，让我感动。

告别了杂货店，往前走。

一家鲜花水果店浮在眼前，是近些日子开的。店主有一个看似不起眼的习惯，每当人们来买水果，只要有零头，就会毫不犹豫的去掉。而他，只是一个普通人。我问：“你不那么富裕，为什么还要这样？”他的回答很简单，“大家都是穷人，善一点，会好的”

在现在的生活里，贪官普遍，善，似乎已不存在，但这不是吗？善与恶本来就是对立的。

在一座桥上，有一对夫妇，唱着一首小曲，等着来往的人，在他们前面的一个小碗了，小碗很旧，有很多缺口。投下一枚代表的爱的硬币，我默默地投下一枚硬币，他们没有说话，哦！原来他们是盲人，但他们对生活是乐观的，在他们的茫然眼睛里，我看到的不是对生活的不满，而是对生活的热爱。但，每当上帝为你关上一扇窗，他，必定会为你打开一扇门。是梦不是命，这只是一场上天安排好的梦境，乐观之人会走到最后。

聆听这首小曲，成为你黑暗中的明灯，引领你，走出黑暗。做一个善良的人吧！

聆听是一个艺术活，如果你没有洞察一切的能力，你将无法聆听到美；如果你是一个内心丑陋的人，你聆听到的全是恶，抱着一颗善心去聆听吧！

生活，不是梦。生活，是游戏。一个简单的游戏，你只要认真观察，用心去体验他，你将发现善与魂，你人生的魂。相信自己，勇敢往前走下去，相信自己的生活会更好。每一个人的生活都是梦，是梦不是命。

聆听篇二

声音，是无处不在的，，是不可缺少的。任何时候我们都在，是一种美，善于是一种心如止水的态度，它会慢慢引领你走向乐观积极的境界。而在的声音的瞬间，更是一种无法言喻的享受。

自然的瞬间。大自然是神赐予人类的礼物，大自然中隐藏着许多充满希望，充满美好的声音。就像花开的声音，那是柔和的；小草长出绿芽的声音，那是充满活力的；大树长高的声音，那是茁壮的；雨滴落下的声音，那是生机勃勃的。自然的瞬间，就好比动人的天籁，充满绿色而不失典雅，充满生机而不单调。

人间的声音。人间，就是一座巨大又喧闹的城市，而人们，则是穿梭行走在城市里的居民。当然，城市中自然也存在着一些些真善美，假丑恶。我们就要用耳朵来分辨这人世间的善恶。或许，我们在这些善恶的瞬间，有为受气的人打抱不平过，也有为受骗的人争辩过，但是，不论你打抱不平也好，争辩也罢，总之，在任何时候，都要站在正义的一方。因为，自古邪不胜正。

音乐的瞬间。音乐，是人生活中不可缺少的物质之一，音乐可以使人感到愉悦；音乐可以使人绽开心怀；音乐可以熏陶人情操；音乐也让人逐渐走向成熟。而在音乐的瞬间，更是令人心驰神往，如痴如醉，那一个个曼妙的音符回响在耳畔，使你久久不愿让它停息。在我们的生活中，存在着许许多多，数不胜数的声音，这些声音或许有的美好，有的丑陋，但是，无论是什么，它们只会在你耳边停留那么一瞬间，没有永恒。

一瞬间，犹如昙花一现，我们应该在的瞬间，把它们牢牢记在心里，因为，只有一瞬间的东西才是珍贵的，人生不也如此吗？让我们感悟生活，感悟人生，一起享受那个的瞬间吧！

聆听篇三

花开的声音校园的一角那棵花树毅然开放。

——题记。

樱花，你在四月的晚春中，傲然绽放。我听见了，你那轻轻的开花声，三个季节的酝酿，赢来了短短数天的花开，微风伴着清香，唯美的画面。

你为了转瞬即逝的数天，酝酿这么久，你毫无怨言，依然傲盛于枝头；你那花开的声音，我懂得的，短暂的时光，绽放出最美的风采；你的坚强，我有听见，娇嫩的花朵，碧绿的树叶，纤细的枝干，一切都那么柔弱，谁又能知道你的坚韧和顽强毅力造就了这一切。

花儿，你开吧！虽然万物在春天复苏，不过你要相信，轻风已将你的花开声传遍了每个角落，而我，也在静静的着。

凋落，这个词你好像并不怕。我知道，你会用尽全力在开花的短暂时间里，绽放你那娇艳的舞姿。你依然乐观开朗，乐于奉献，你用美丽妆点校园，并将淡淡的香气洒向这里的每一个角落，也许在孤花飘零之后，你还会将自己凋落的花瓣，洒向大地，为明年的花朵增光添彩，继续供养。

次年晚春，你还在吗？那种奇妙的花音，我在等待……。

聆听篇四

聆听篇五

好习惯大自然的风声、雨声孩子们的欢笑和泪水万物的内心呼唤体会他们的喜怒哀乐。

好习惯奇妙的风声。每日闲暇无事时我总会走到阳台边紧闭双眼那奇妙的风声。风弹奏出的音符忽而似万丈瀑布落下悬崖忽而又似溪水淌过林间我沉醉其中领略着风的韵味。风是变幻的恍若爱变脸的蓝天一样：春天风为小草歌唱；夏天风为雨水伴奏；秋天风为落叶哀伤；冬天风助雪花飘飘风带我漫步于四季之中让我独享这生活的美妙让我体会“春风吹又生”的蓬勃感受“风雪夜归人”的凄凉。好习惯风的奇妙。

好习惯淅沥的雨声。雨淅淅沥沥地下起我总是迫不及待地拿起小伞漫步雨中那淅沥的雨声。雨先是小而密落在石头和栏杆上发出清脆而响亮的声音渐渐的雨越下越大滴滴嗒嗒叮叮咚咚汇成了一段美妙的交响曲。散步于雨巷屋檐上石阶上到处是雨的踪迹那声音仿佛是“多少楼台烟雨中”的浑厚而古朴又好似“白雨跳珠乱入船”般沉着而充满力度。好习惯雨的淅沥。

好习惯郎朗的读书声。放学后总会有小学生大声朗诵着古诗我静静地躺在床上那郎朗的读书声。读书声时而如山峰直插青云抒写胸中壮志时而如愁云散布天际无奈悲惨生活。我随着声调的起伏被带到了诗的海洋之中感受“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的豪情体会“月如钩寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。好习惯书声朗朗。

好习惯终生受益。

聆听篇六

他是那么不苟言笑，在人流车辆窜杂的道路上，屹立于中央，沉着冷静地指挥着交通，风雨打在他单薄的黄色雨衣上、帽子上、脸上，也顺着他的头、身子、膝盖滑落至地面。

在我眼中他好似一株顽强的水仙。

雨，不停不休。道路上的人们也变得暴躁，频繁有人摇下车窗，眯着眼，皱着眉，用被雨水打湿的手指责他。而他，犹如一株水仙般，冷淡、高洁，不被世人所打扰，一丝不苟却又“狼狈”地指挥着，将他们的斥责置之身外。

他身披着的黄色雨衣就似花蕊，那么明艳，提醒着远外的车辆、行人注意安全；他那响亮的哨声便是那水仙的清香，飘至远方。一板一眼的动作，昂首挺立的身姿，凝结着责任与力量。又一阵突如其来的哨声将我的思绪扯了回来，惊得我立马捂住了耳朵，“可真是响亮啊！”我在心中暗暗想道。可就是这无比刺耳的哨声，才保证了大家的安全。

在他的指挥下，约十分钟后，路畅通了，我置身于车内，回头看渐行渐远的他依然在雨中挺立。望着窗外的雨滴，我似乎到了那纯正之花盛开的声音。

雨还在下，花依然在绽放，不受丝毫影响的，挺立着。

我相信，不管我身处何方，那朵花即使默默无闻，即使埋没在人潮车流中，我也总能听到它开放的声音。

雨滴滴答答，静静，窗外的水仙花开了……。

聆听篇七

花，静静地开；无声的语，是最美的旋律。

——题记。

最喜欢花了，不要像牡丹那样太过妩媚的，简简单单的就行，像昙花，莲花那样的，就很好了。

昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是一瞬，那动人的一瞬，如果是永恒该多好啊。可是，她似乎是知足了，那惊艳的、真实的一瞬就足够了。毕竟生命都会随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，虽寻不着踪迹，却又在旅途中刻下一道轻轻的痕迹，即使淹没在时间的洪流里。每个人都渴望有辉煌的一生，但其实，一瞬就够了，碌碌无为的百年，还不如这一瞬，那么，这一生也就没什么遗憾了。

花开无语，不变的逻辑。

但是，无语胜有语，你有听到了些什么吗？

在社会的名与利的追逐中，人们早已沦陷了，永恒的辉煌，至尊的权势，哼，神马都是浮云罢了。心中的那一片净土呢？是他们眼中的浮云吧。或许，一切都已迷乱了他们的视眼了。

其实，人生就是美丽的花朵，悄悄地盛开，没有太多言语的修饰，那么，也是很美丽的，像昙花、莲那样简简单单的美。

学会倾听花开的声音吧！

至少，我会用心去花语的！

人生嘛，照花“说”的.做就行了！

聆听篇八

聆听，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候，心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染，进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝，而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞，让一些记忆开始清晰，点点滴滴在丰富着昨天，虽说这是天生注定的经历，宁神析读中却只有遗憾流传。

聆听篇九

弟子规，三字经，它们都像太阳一样，这些中华古圣先贤的经典记载着天性天然的本性，所谓人之初，性本善。古人云，百善孝为先，忠臣出于孝子之门，说明了左日常生活中，做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，一个人能够孝顺他就有一颗善良的心，有了这份仁心，就可利益许多的众生。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。这是三字经里的经文，说的是黄香小小年纪，就会关心父母，处处为父母着想。所以能做到冬溫夏清。弟子规中教育的是，首孝悌，次见闻。

在三字经，弟子规中教育我们学会处理社会与自然的关系，人与自我的关系明白我为人人，人人为我的道理，要孝俤忠心，礼仪廉耻，仁爱和平孝顺和睦，。种瓜得瓜，种豆得豆，修身齐家，治国，平天下。要做一个有道德的人。教育我们学会做人，学会做事，培养德行，学习知识技能。育人为本，德育为先的教育理念。只有孝敬今天的老人，就是关爱明天的自己，只有孝敬父母，才能得到子女的孝敬。

古圣先贤哪一个不是苦出身，哪一个不是历尽千辛万苦之后充满大爱，让孩子尝试磨难，他才能珍惜今天来之不易的幸福生活。

远古的声音，古人的声音告诉我们从日常生活中做起，做一个有道德的人，有仁慈之心的人，一个敢于担当的青少年。

聆听篇十

细细地享受着，我听见了雨儿的哭声，世界一片渺茫，雨儿在瞬间绽放生命，而一切只是悄然的。彩虹甩出唯美的衣角，那正是因为有你在默默献身。雨点声声的抽泣至终与投入大地妈妈的怀抱里，感到的不是温暖，而是一种令人无语的沉思，这种沉思也许是……连我自己也不知道。

如果有人问我是怎样的?这个问题也许我自己也不知道。但我知道如一首好听的歌，用跳跃的音符谱成一段难忘的回忆。是一种天知地知我知的享受，没有第三知，或许我听到是鱼儿的心跳，他人听到的是花的话语。是属于自己的，没有选择的余地，也没有放弃的权利。

我静静地来自自己心灵涌出的清泉。悄悄地涌出，正如悄悄的涌退。一切是那么短暂，它在哭泣吗?还是在做勉强的微笑……一阵暖风吹动着我的心，盼着与风一起飘动，带这我走向遥远的地方，可飞向远方，先要和爸爸妈妈商量商量。

闭上眼睛吧，听着……世间的呼唤，也许彩虹正在另一头等待着你。走向的另一层含义……但你必须知道真正的源自于你自己的心灵!!!

在窗前，我，又闭上眼，抛开世界，…………。

聆听篇十一

楼下孩子玩耍的欢叫声，老巷传来的叫卖声，远处修建房屋的机械声，报纸的折叠声……这便是我耳中的大千世界。是生命的呼喊，生活的召唤，人的一生，源于自然，归于自然。

独坐在屋檐下听雨，欣赏空灵飘逸的雨丝漫天飞舞，心中渐渐升起幽幽的情素，怎能不让人感受到它的深远的韵味呢！报纸在地上“沙沙”作响，远处的汽车的鸣笛声，风把海水的味儿送来了，就连屋檐下的老腊肉也经不起风的激情跳起森巴舞。天空多热闹啊，海的味道多舒服啊，这里多么安详啊！我很想飞，飞到那个快乐温暖的地方去，多么想接近每一种可爱的声音啊！听着空中的声音，心中便激起无限涟漪。那种轻松，那种愉悦，那种惬意，那种情怀都是对青春生命的一种诠释。

生命等待成熟，梦想等待缤纷。轻轻走过青春的岁月，静静生活的足音，原来生活是可以用青春的喉咙大声呼唤的，原来生活是可以无忧无虑的被分享的。

生命，从容生活！当她轻轻的将牛奶放在你书桌上时，当她默默地将你的衣服晾干时，那是来自母爱的温謦，母爱，感觉是心与心的交汇，是爱与爱的交融。

那喃喃低语，那声声歌唱，那阵阵清香，美丽竟在不知不觉中显露出来，风情万种，令人心驰神往！对于自然的声音，我不知还用哪些语句来表达我无限的喜爱。在那远方的亲人啊，你们在做着什么呢？风儿，快帮我传达，婆婆做饭的声音，舅舅开车的声音，以及表姐洗碗的声音。

生活让我们快乐，让我们感受多姿多彩的情感。原来竟如此美丽！

聆听篇十二

听，你到什么？你到生活，人们匆匆的脚步，你到海面，浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音，不只是用耳朵听，而且用心世界，你将会了解到万物的蕴意，这就是的魅力。

或许你正在公园一角的长椅上，感受的魅力，你到鸟儿展开翅膀，将冲上蓝天，羽毛划过弧线的自由，你到微风拂过青草地，草儿微颤，摇摆的舞步，你到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣，绽开的活力，。闭上眼睛，你将到阳光穿过林隙，洒在你身上，溢进你心中，温暖明亮。

或许你在人来人往的生活中忙碌，请你也体会的魅力。你笔落在纸上，画出哲学字符的舒适，你汽车飞驰而过，那扣人心弦得速度，你路上行人匆匆忙忙工作，往来穿梭紧张的气氛，你教师中，孩子的欢笑，入银铃，回荡在耳际，你失意的人，在角落落下泪水，而晶莹的液体落地的悲伤，你在躺着坐着聊天的老人，长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的意绪，你时间在你身边流过，滴滴答答的身影。

自然，生活，书本，用心去，你将来会理解更多，也可以了解自然，领悟生活，品味书籍，而得升华，。的魅力，将我们领进灵位一个世界，一个更细腻，更美妙，更丰富多彩的世界，风雨，花绽放的声音，人们生活的声音，酝酿出更多的感动，更多的情义。

让我们学会，感受的魅力，品味点滴，升华心灵。

聆听篇十三

静静的夏夜里。

翻开心灵的扉页。

快乐的音符由此起程。

风声细雨。

彼此交织成欢快的奏响曲。

心花悄然绽放回忆不断前进。

夹杂着欢声笑语。

梦想未来。

一份憧憬一份美好。

梦

依旧在路上前进……。

让我们沉默着。

怀着虔诚的心。

用心生活未来。

用梦想去开拓我们的道路。

中学生优秀作文网(.)。

聆听篇十四

归来的鸿雁，带走了我的愁绪，手捧古卷，翻阅史书，我寻觅他们的故事，他们的情诗。

那年，她躲在门后，悄悄地望着白衣翩翩的他。那天，他手捧古琴，轻轻地吟唱着为她谱写的情歌，在那灯火辉煌的宴会上，那一个个跳跃的音符，是开启心扉的钥匙，还是锁住一生的羁绊？隔窗观影，相思绵延，是谁守着暗藏心中的情愫，又是谁透过《凤求凰》的琴弦，痴痴地念着那个人的名字。知否，你的名字，是我的心事。

无须飞鸽传递情思，无须红豆寄托相忆。只需他一句：＂你可愿意陪我看尽花开花落，云卷云舒。”她便可放弃千金身份，舍掉奢侈生活，对抗世人眼光，甘愿同他月夜私奔……从此相濡以沫、举案齐眉。

愿得一人心，白首不相离。她挥泪提笔写下这流传千古的名诗，却无人共品。当月光爬上屋檐，当繁星挂满天际，残月冷窗下，唯有她一人轻啄苦酒，将泪与痛一并吞下。而远在京城的他，夜夜笙歌，日日周旋在胭脂水粉中，不知是否还记得：在家徒四壁时，是她将自己的金银首饰通通当掉，贴补家用：为了供他学习，是她不得不选择抛头露面，当垆卖酒。为了他，她决然放下了贵女的骄傲，宁愿一生清贫，每日思量着柴米油盐酱醋茶。可是他呢，在她日夜期盼他的家书时，他送来的却是一封唯独无＂亿”的信，聪明的她又怎会看不出他的无"忆”。无人可解她此时内心的悲痛，也许，正是她的伤怀感动天地，才能写下《白头吟》，才能让司马相如在领略到妻子的才华后，回心转意，彼此携手到老。

情到深处，花就开了；爱到极点，湘竹便斑白。他们从最初的奋不顾身，轰轰烈烈，哪怕飞蛾扑火也要彼此相爱，到最后的一生一世一双人，白头到老。中间哪怕经历过无数的磨难，但他们都未曾忘记最初的爱恋，放弃最后的坚守。这也因此使得他们的故事流传千古，被后人吟诵。

人生如梦，其价值不在于醒后的寂寥，而在于你是否走过这段旅程。只要初心不该，莫问是否忘掉，因此，让我们放慢脚步，花落的声音，自己的本心。

聆听篇十五

生活中，我们用耳朵去鸟儿的歌唱，蝉的欢鸣。人生的旅途上，我们同样要他人的`语言。

在一次百家讲坛中，主持人向季羡林先生请教：“青少年如何拥有丰富的文化修养和美德积累。（？）”季老回答：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走，以我之见，学会当是最好的选择。”

仔细回味这句话，感慨颇多。所谓“金无足赤，人无完人”每一个人都是在进步中不断成长。而这进步的泉源不就是他人的一句话吗。当局者迷，旁观者清。有时候，我们可能无法发现错误，但可能正是他人的一句话使我们及时发现，从而改正。不仅可以使自己进步，还能保护他人的心灵。

众人皆知，有一次，美国知名主持人林克莱特采访一个小朋友，问他以后想要做什么。小男孩扬起幼稚的脸天真的答道：“我以后要开飞机。”林克莱特打趣道：“那如果你以后有一天开飞机时没油了，你会怎么做。”小男孩回答道：“我会叫乘客系好安全带，然后我背着降落伞跳下去”话未说完，台下的观众便已笑成一片：这孩子，这么小，就这么自私。林克莱特没有随波逐流，而是继续，只见小男孩强忍泪水回答：“我要去取汽油，我还要回来”。

正是因为林克莱特的，不仅保住了一颗幼稚的童心，也体现了自己的道德修养，得到了更多观众的支持。

其实又何止限于道德和文化修养，人生不也是如此吗？学会，他人心中的苦与乐，与别人一起分享，你会得到更多的朋友，，无须去用嘴说，只需要用心体会。

学会，你会发现许多的惊喜。

聆听篇十六

风擦过那些久久未被拭去的尘埃，懒散地堆叠在心灵的窗台上。聆听这些天籁的声音，净化那种凌乱的心情。面颊，在这个夏天蔓延。风，吹奏起一曲清凉的轻音乐。是谁，在低声地吟唱着，像风铃的细语，蒲公英的呢喃，总能满足挑剔的耳朵。

这时，请你安坐在竹林间，凉风习习，斟一杯浓茶，寻找遗失的灵魂。平日里，我们埋头于冗杂的尘世中。日子一天抄袭着一天，我们竟忽略了四季的更迭，忘却了窗外的清风。风，只在心静时才能感受到它的存在，听到它的声音；风，只在无所欲，无所求时，才能弥漫周身。风奏出的天籁之声，吹散心灵的灰尘，净化凌乱的心情。

这时，请你坐在余温尚存的石凳上，执一把透明的伞，静静聆听雨滴们的悄悄话。然后，你会怀念起曾经光着脚丫的快乐，怀念起仰望星空的期待，怀念起在雨中狂奔的笑容。那些单纯，足以遗忘所有的不快，所有的复杂，所有的伤口。一叶叶，一声声，空阶滴到明……雨奏出的天籁之音，洗涤心灵的污垢，净化凌乱的心情。

我觉得很重要的是写出心中的那种感觉，比如被春风风拂过那种很柔和的暖意，那种润物细无声的感觉，如落叶掉落般的声音……总之，写出心中的那种感觉，何为天籁之音，就是你心中的很快意的声音。

在城市的繁华，紧张后，隐藏着一种宁静，一种天籁般的宁静。现在，就让我们远离喧嚣，去倾听宁静的声音。

聆听篇十七

心有灵犀一点通，让我们用心来聆听声音。

——题记。

渐渐地，那声音越来越近了。是什么?——是爱的声音。用心去聆听爱的声音，心如止水，便可感应那声音如此美妙。

“妈妈，帮我拿下毛巾。”“自己拿，独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢?因为什么?我木木地望着天花板。

“浪费时间，还不快点做作业!发什么呆!”随即严厉的话语又刺到我耳边，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子，三下五除二，迅速地到书房里做起了作业。

我迷惘了。

黑色的夜，漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子，蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。

世界有真爱吗?有吗，有吗，有吗?

或者许我的呼唤得到了上帝的同情，猛然间，我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊，张望。

午夜12分。

我颤抖着站了起来，走到妈妈面前，小声叫了声：“妈妈。”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是，出乎意料的，妈妈拥着我，含着泪水，微颤着说了声：“回家。”

踏进温暖的家门，我忽然感受到家是多么温馨。“孩子，妈妈很爱你，知识不善于表达，对你的`爱虽严厉，却能让你自强……”

我哭了，原来妈妈始终是爱我的，从前，现在，以后，都不会改变。

我激动得奔向妈妈，心中呼喊着：“妈妈今生今世，你我是母女，来世我将做你的母亲，用尽一生来爱你。”

让我们用心去聆听声音，聆听爱的声音。

聆听篇十八

空灵飘渺。

那妙音梵唱。

穿越千山万水。

飞跃花海山岗。

直抵灵魂的深处。

穿透心灵的创伤。

柳烟初绿的春日。

半阙柳韵，几剪清风。

听梧桐细雨声声，点滴清脆。

叙说着爱的温婉流长。

虽历尽沧桑。

仍含笑一腔温暖如初。

捻一抹清香。

听一串花语。

你轻泊唇边的笛音。

谱写了一幅纯美的画卷。

莺歌燕舞、鸟语花香。

伫立于灵魂的花园。

播种缕缕馨香。

满园春色盎然。

朵朵桃花怒放。

爱情。

描绘春光。

拨弄生命的琴弦。

琴瑟相和。

余音袅袅。

耳盈鸟语，目满青枝。

绿红相扶，异馥馨香。

声音之花怒放。

唱响了一腔火热的爱恋。

高亢激昂。

大珠小珠落玉盘。

清脆嘹亮。

爱情。

唱响时光。

它是爱的红线。

这头拴着你的情深。

那头牵着我的爱恋。

它是痴爱的畅想曲。

让灵魂有所皈依。

让心事得以悠长。

柔美的声线穿行于渺渺时空。

痴爱行走于笔墨心笺。

爱的翅膀。

洁白透明。

飞翔在心灵的天堂。

描摹着生命的缱绻。

爱满心田。

牵动着灵魂。

在暗夜里如兰幽香。

如此纯净，如此淡雅。

风清吟，云淡诵。

吟诵着一场场风花雪月。

如飞花溅落清潭。

几尾漪涟。

心海游畅。

在那些清瘦的夜晚。

这软语是如此得动听。

牵动着我的情怀。

潋滟了暗夜的心灯。

丰盈了那抹柔情的白月光。

从此。

喜怒哀乐由它掌管。

阴晴圆缺。

皆是它的风景。

你的音符幻化为爱的彩蝶。

飞舞翩跹。

迷恋了我的视线。

明媚了紫陌红尘。

葱茏了美好的时光。

这一唱一叹。

是生命的呐喊。

唤醒沉睡千年的爱恋。

让前世遗失的莲子在。

那一池荷塘月色的静美中。

生根发芽。

朵朵水莲娇颜绽放。

这一言一语。

是灵魂的舞蹈。

因为懂得。

两颗心灵的碰撞。

溅落一地爱的火花。

朵朵娇艳。

每一次的吟唱。

都是一部恢弘的交响乐。

演绎着一曲曲歌剧的甜蜜。

这挚爱的五线谱。

谱写着一场场痴情的张狂。

采一缕春光为韵。

折十里桃花煮酒。

把酒临风。

和一阙春江花月夜的温情。

爱情。

畅想生命的辉煌。

让我们的爱。

插上声音的翅膀。

展翼翱翔。