工作计划
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有了计划,我们可以更好地把握方向,明确目标,提高工作的效果。一个完美的计划需要我们具备灵活性和应变能力。以下是一些经典的计划范例,它们可以帮助你更好地理解和应用计划的各种技巧和方法。
时间就是金钱,时间就是效率,时间是最宝贵的资源。我们工作的时候一定要有时间意识,每天在有限的时间内高效地完成工作。那些只会虚度光阴的人,连工作都做不好,更谈不上效率,这种人终将会被社会淘汰。
我们工作中要有紧迫感,要有危机感。工作的时候千万不要有怠慢心理,优哉游哉的心态适合逛商场,而不是职场。一定要加强自身的紧迫感,在做每一项工作都要都紧迫的意识,工作效率才会高。
我们不能一味的埋头工作,人的体能是有限的,大脑也需要休息,超负荷的工作只会降低工作效率,导致事半功倍的结果。工作中要学会劳逸结合,到了休息时间站起来走一走,活动一下,喝杯水,听听音乐都可以让身心放松下来。
每天保证充足的睡眠,可以恢复当天体力,还能为第二天提供充沛的精力。睡眠对于每个人来说都很重要,只有身体、大脑得到充分的休息,我们才有充沛的精力投入到工作中,才能高效完成每天的工作。
任何工作都离不开计划,制定好工作计划能更高效地开展工作。我们每天要为自己制定一个工作计划,把需要做的具体工作按照轻重缓急排列。有计划的工作,效率才会高,没有计划就会很茫然,不知道该做些什么,白白浪费时间。
工作的时候一定要集中精力,全身心的投入工作,才能把工作做得更好。工作中最忌讳的就是三心二意,三心二意的人往往什么都做不好,更别说高效了。
工作中要善于简化工作,提高效率。当工作像山一样堆在面前,不要硬着头皮干,那样根本做不好。首先要做的就是将工作简化,当面前的大山被你简化成小山丘,做起来就简单多了,效率自然会提上来。
工作中时刻要保持积极的心态。当你面对巨大的工作压力时,积极的心态工作起来会更顺利。一个人的心态很大程度上决定了我们做事的成败。所以遇到工作不要消极,首先要积极的需找突破口,如何让自己在繁重的工作中开辟一条捷径。抱着这种心态去处理工作,一切就简单了。
工作效率总是很低会打击大家对工作的积极性,以上毕老师分享的.8个提高工作效率的方法,大家速速get起来哦!
2、集中精力:工作时一定要集中精力,全身心的投入工作,避免分心,要学会善于集中精力做一件事,而且是做好这件事。
3、简化工作:将简单的东西复杂化不是本事,将复杂的东西简单化才是能耐。当工作象山一样队在面前,不要硬头皮干,那样根本做不好。
4、经常充电:多学习知识,尤其是专业知识,只有不断更新知识,不断学习,才能更有效的应对日新月异的职场问题。
5、加强时间意识:盛年不重来,一日难再晨。时间就是金钱,时间就是效率,时间是最宝贵的资源。
6、紧迫感:工作要有紧迫感,要有危机感。
7、健康体魄:身体健康才能全身心的投入工作,才能有精力应对工作的种种困难。
8、积极的心态:生活中,无论做什么事,心态都同样重要。心态很大程度上决定我们做事的成败。所以遇到工作不要消极,首先要积极的需找突破口,如何让自己在繁重的工作中开辟一条捷径。
公司成立由任组长,为副组长,相关部门负责人任成员的新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组。
成立疫情防控工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥公司新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急行动,下达应急处置工作任务,协调和协助各部门及地方政府开展应急处置工作。
设立领导小组工作办公室。
设立疫情防控领导小组工作办公室,统筹协调疫情防控日常工作。
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室的主要职责:密切关注项目全体参建人员健康状况,每日收集和报告疫情防控情况,针对疫情防控工作中的问题及时向领导小组汇报,请示事件处理的指导意见和具体措施;督促、检查和指导各职能部门落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处理工作情况。
二、预防新型冠状病毒防护措施。
发病症状。
(1)发热:以高热症状为最典型(体温一般高于37℃)。发热的同时常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例为低热或者发热不明显。
(2)咳嗽、气短:是较常见的症状,咳嗽一般以干咳为主,并伴有气短和逐渐加重的呼吸困难,严重者出现呼吸加速,气促,或明显呼吸窘迫。
(3)其他伴随的少见症状:包括头痛、咯血和腹泻。
防护常识。
传播途径:
(1)直接传播:病人喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入,可以导致感染。
(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
(3)接触传播:飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染。
具体防护措施。
严把输入关、预防关、应急关。对节后要返回公司的人员,所有人员需提前将个人情况信息报送给部,建立欲返人员信息登记表,逐个排查欲返人员信息,做专档管理。
(1)春节前和近期已返回湖北地区的人员或途经湖北的相关人员,部要通知其暂缓回公司。
(2)近两周内有湖北地区往来史,或与湖北地区人员密切接触的返岗人员,部通知其暂缓回公司,要求上述人员进行不少于14天的居家隔离健康观察,无异常后方可回职场。
(3)接触已感染新型冠状病毒人员的,应立即报告属地卫生防疫部门,按照疫情防控相关规定进行不少于14天的集中隔离医学观察,无异常后方可返回职场。
(4)对入场的管理人员及员工开展每日健康情况报告制度,建立项目人员健康台账。
严格落实公司门禁制度,强化公司门禁管理。严禁任何外来人员进入,对于确有事宜进入公司的人员执行体温检测制度,并对外来人员和车辆信息进行登记,发现体温异常及可疑症状人员一律不得进入公司并及时报告疫情防控领导小组工作办公室,并及时上报相关部门,确保疫情报告、处置信息沟通顺畅,建立起联防联控的工作机制。
(3)增强责任意识,严格人员排查,控制人员流动。如需人员值守,要严格做好与外界的隔离工作,生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护,出入时间、路线做好登记备案。
(4)加强现场管理,做好人员监测。公司安排专人做为防疫专员,负责每天进出职场管理人员及员工的温度检测,逐一记录并做好统计。
如出现发热、咳嗽等症状的人员,马上安排病人到就近的防控医院就医,如发现有“新型冠状病毒感染的肺炎”或疑似“新型冠状病毒感染的肺炎”病人时,职场停止使用、实行有效隔离,向公司及物业报告,并同时报告辖区防疫部门和相关行政主管部门。
(5)落实防护及消毒制度。洗手池配备洗手液,督促人员勤洗手,工作区勤通风,疫情结束前所有人员必须佩戴防护口罩,食堂采取分餐制。每天根据实际情况在食堂、办公区各消毒一至二次,并做好项目消杀防疫记录,责任落实到人。
(6)严把流动关。如无政府及物业方特殊要求,不在职场举行大规模聚集性活动。非必要不组织管理人员前往外地出差,切实落实关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的各项要求。
(7)做好宣教工作。充分利用宣传栏等宣传工具,加强对全体工作人员关于新型冠状病毒感染的肺炎知识教育、宣传解释工作,切实做好工作人员的情绪安抚及防控工作,维持好正常的生产生活秩序,避免产生恐慌情绪。
三、突发新型冠状病毒应急处置措施。
信息报告。
(1)发生新型冠状病毒感染事件后,应立即向防疫工作领导小组报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
(2)当发生较大及以上新型冠状病毒感染事件时,防控工作领导小组需按规定向总经理报告。各应急救援工作组在防疫工作领导小组组长的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的急性的传染病突发事件,应遵其安排。
(3)报告内容:新型冠状病毒感染名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒感染的性质、范围、严重程度、可能范围、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。
应急处置措施。
较大及以上新型冠状病毒感染事件应急处置措施主要包括:
(1)发现传染病人、疑似传染病人时,必须在24小时内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。
(2)对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或扩距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。
(3)对传染病人、病毒携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品中,采取其他有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。
(4)与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开毒源,保证食品的安全性。
(5)对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关_门采取医疗措施。
(6)照顾患者时应佩戴口罩防护服等,口罩用后要统一回收处理,与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手。
(7)充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活、工作秩序。
(8)及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使全体员工进一步了解相关疾病的预防知识。以消除员工的恐惧心理,稳定员工情绪,保证正常经营、生活秩序。
(9)禁止非本公司人员乘坐本公司车辆,随时对公司所属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。
(10)做好患者亲友的接待、安抚工作。
1.要组织学校在全面落实防疫物资储备的同时,重点做好教学物资储备和教学环境整治,尤其要重视电子教学设备的全面检修和实验仪器的充分准备。开学前,教师上课所需的教学材料准备要充分,保证每一所学校教师开学即能上课,学生进班即可听课。要精心准备开学第一课,加强师生健康理念与疫情防控知识教育,上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课,着力提升学生科学素养,让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作,尽快恢复有规律的学习生活作息。
2.学校要指导家长积极关注政府部门关于学生开学返校的信息,及时做好开学初的安排。督促孩子收拾好行囊,储备好开学需要的个人防护用品,整理好寒假作业,线上学习的笔记、作业等,以备开学返校后给老师检查。对于线上学习期间常备的电子产品,开学后各校要严格控制使用,防止学生对电子产品形成依赖,影响近视综合防控工作。要适当增加纸质的练习、作业和教辅材料的使用,逐步消除学生因长期使用电子屏幕形成的视觉倦怠。
(三)制定校本衔接方案,加强活动管理。
1.各县区要指导各校科学运用学习通等平台,认真梳理各项学情数据,结合问卷调查、访谈交流和师生座谈等方式,全面了解本校线上学习情况,并认真制定符合各校学情的线上线下教育衔接方案。要切实加强师生假期状态和开学状态的角色转换指导,督促尽快进入正常教学轨道。开学前就要逐步宣传落实班级各项常规管理制度,强化作息时间要求,强化学生学习生活习惯的养成,让学生尽快从居家学习状态转换到正常的校园学习状态。特别要加强课堂管理,引导师生快速进入状态。
2.为减少学校教师和学生过于密集的现象,要统筹全校集体性活动,精心设计必要的教育教学活动,通过减少人员集中次数、人员聚集规模等方式来适度减少人员密集机会,减少不必要的聚集性活动和会议。要最大限度控制公共场所的人员交叉流动,确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。暂停外来的学习交流以及研讨活动,通过分散调整活动的批次,减少人员一次性聚集的规模。
(四)明确学生到位情况,确保“一个不落”
对因疫情管控等原因暂时无法返校的学生,开学后要对他们进行“一对一”的学习帮扶指导,不让一个学生“掉队”。要继续加大对留守儿童、贫困家庭学生和疫情防控一线人员子女的关爱支持力度,解决好他们的实际困难,让他们同步跟上学习节奏。“一个不落”做好控辍保学工作,坚决杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。
二、做好课程教学的衔接。
(一)及时摸清学生学情,调整教学策略。
1.开学后,学校一方面要检查学生提交的假期作业情况,另一方面要对“停课不停学”期间的线上教学课程掌握进行学情摸底。在学生返校复学前,要安排教师全面认真梳理假期线上课程的所学内容,针对课程目标精心设计学情摸底测试卷,及时组织学情摸底测试。测试结果要进行及时的数据统计,形成报告,让学生清楚自己假期线上课程的掌握情况。
2.开学回校后,各校不要急于上新课,学科组和教研组要总结线上教学情况,根据学情摸底测评的大数据分析,完成每个学生学情诊断,分析学生知识缺失,摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。若存在班级部分学生差异大、两极分化现象突出的,则要对后续课堂教学进行课程计划与教学方式的科学调整。实施个性化的“零起点”教学,统筹安排分层阶梯式教学计划,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。采取小组合作学习方式,充分利用优秀学生进行“生帮生”,弥补学习基础薄弱学生个性化学习指导的不足。对部分“学困生”,教师应给予特别辅导补课。
(二)科学调整课程计划,精细编排进度。
1.提前制定课程安排,根据实际情况调整各学科课程计划。学校可根据课程内容安排松紧程度,酌情考虑取消期中考试,只进行学期末考试,为课程计划的总体落实创造条件。在统筹调整优化教学时间的同时,合理安排学生作息时间,让学生有充分的时间参加体艺等活动,保证学生身心健康。
2.适当统筹课时进度。进度调整需要考虑以下四个因素:一是本学科课程内容的总课时量;二是学校课程计划安排的阶段性调整;三是学生学习实际接受能力与效果,避免因片面追赶教学进度而导致学生学习掉队,加剧学生两极分化现象的出现;四是部分课程内容的统筹和合理压缩。
3.合理控制教学容量。课堂教学要坚持以学定教、以教论学、以评促学的原则,最大限度地保证学生课堂学习目标的达成。在教学总体时间相对缩短的情况下,教师在课堂上应重点加强精讲环节,优化教学设计,适当整合教学内容。对高三、九年级毕业班教学,要着重夯实学科基础,对学生已经掌握的内容避免重复讲解,要依据考点复习。在知识梳理时,可采用知识框架和思维导图工具,整体呈现章节知识结构,让学生整体性建构章节知识的内在联系。
(三)加强调适学生心理,减轻学习压力。
1.“停课不停学”期间,大多数学生采取居家线上学习和线下自学相结合的方式,因缺少教师的及时指导与督促,线上学习缺乏必要的情感交流,不少学生容易出现下列心理现象:因担心假期线上学习效果不扎实的焦虑不安的心理;对课堂学习不满足和对线上名师课程眷念不舍的患得患失的心理;对复学后的课程难度大、学习时间紧的现状缺乏必要认知,随波逐流、盲目跟风的心理;沉浸在疫情防控期的处处担心被传染、时时处于防备状态的过度防御的心理等。
2.学校要做好居家学习和开学后学习衔接的心理辅导,减轻学生的学习压力。在复学的前两周,要通过年级视频分享会、班级班会、心理辅导课、社会实践成果展示等活动,减轻学生焦虑情绪。同时加强学生生命教育、主流价值观教育,普及科学防疫的知识,加强防护个人指导,坚定理想信念、厚植家国情怀、砥砺责任担当、致敬逆行英雄、塑造阳光心理。
(四)教研引领教学,提供专业支持。
1.市教师进修学院、县区教师进修学校要组织各级学科中心组和优秀教师打造遴选优质教学资源,为我市各校提供有价值的线上线下教学资源。要组织编写各学段复学教学指导意见,对各校复学教学衔接提供专业支持。
2.市教师进修学院、县区教师进修学校要及时召开各学校教研组长和备课组长会议,指导各备课组根据学科前期线上教学的进度和课程安排;制定好线下教学的教学计划,实现线上线下教学内容、方法与检查反馈的有效衔接;指导教师做好教学内容和方式的有效衔接;指导学生做好学习情境转化的调适、学习心态的调整、学习方法的回归以及对自我的认知定位等。
3.整理好优秀的教育教学案例。教研部门要把对“线上线下教学衔接”的思考和策略作为近期教研活动的重点,发现和鼓励学校老师整理好个人教育教学的优秀案例并交流学习,鼓励全体老师对于线上线下教学的衔接进行思考。
4.及时搜集整理信息助力中高考。各校教研部门要积极为高三、九年级同学的复习备考出力,要及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,指导好高三、九年级复习课的衔接和安排。
(五)重点保障毕业班教学,积极有效备考。
高三、九年级毕业班到校后要及时召开学生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员,认清备考形势,明确备考要求,制定学习目标,提高学习的主动性,培养迎考自信心。开学前各校要认真研究分析学生在省考和市考中的情况,有针对性地规划好复习课程,要强化开学后课程的有效性和归纳性,合理安排好纸质训练的频度,着眼夯实学科知识基础,强化限时训练,强化规范作答,强化得分意识,提振学生备考迎考信心。教师应加强学习困难学生的个别指导,减少学生学习的两极分化。学校要通过各种途径了解教师教学工作中存在的困难,及时化解教师工作的烦躁心理。
要继续加强家校之间的密切联系,合力打造良好的学习氛围。各校各班要及时召开家长会,做好家长家庭教育的方法指导。引导家长首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间,给孩子做榜样,理解信任未成年孩子,不能简单限制、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。告知家长学校本学期教学计划调整和应对的办法,通报家长顾虑或关心的问题,形成家校合力,让学生在有限的时间里获得高效的学习。刚复学回校时,要让家长加强孩子营养,指导孩子做好个人防护措施,注重加强体育锻炼,注意保持个人卫生和良好的学习生活习惯。
四、做好部门检查的衔接。
一、指导思想:
以学校三年发展规划为指导,恪守^v^让教师在专业成长中享受教育的幸福^v^理念,构建^v^以教师发展为本^v^的师资培训机制,建设一支具有先进教育理念、师德高尚、精于教书、勤于育人、结构合理的教师队伍,构建和谐、进取的教师团队,开展并实施学校的教科研工作,处州中学20__学年第一学期教科室工作计划。
二、工作重点。
教科研方面。
1、组织教师参加20__年各级论文的评比工作。
2、组织教师做好20__学年市级课题结题工作。
3、加强课题的过程管理,培养教师课题研究的意识与能力。
校本教研方面。
1、聚焦课堂,以课堂教学中存在的问题作为教研活动的主题,组织教研组开展主题式集体备课活动。
2、关注教师、教研组之间的差异,组织组内、组际间不同形式的教研活动。
3、加强与兄弟学校的沟通联系,形成开放的教研文化。
校本培训方面。
1、今天,我们单位如期开工。为了避免疫情蔓延,大家都在家办公。
2、居家隔离比上班更忙。至少九点上班。由于我在家,同事们每天7:30都会给我打电话。
3、我今天开始在家工作。我在原来的工作时间打开电脑,召开在线会议工作。好在家里也有显示器,也很舒服。
4、自备午餐在家,开启上班模式,避开人群密集场所,戴口罩,勤洗手,做好双手消毒,坚守岗位,为抗击疫情贡献一份力量能够!
5、在家工作太烦人了。想做自己的事情总是被打断,也没有通勤时间的概念。
6、在家签到上班,一切都会好起来的,不能丢了,开始工作吧!这几天在家除了要种肉,还要种肉,瘦的还是瘦的,春天来了。
7、响应号召,改变办公方式,实行弹性工作制,最近三天尽量不出门,在家办公。
8、电脑已经邮寄到我家,我在家工作的梦想实现了。
9、我曾经有一厢情愿的想法:如果我能在家工作就好了,但没想到今天发生了。
10、我在家里挑脚的同时实现了我的工作愿望。
20xx年xx月xx日,疫情突如其来,就在一夜之间,往日车水马龙的省会石家庄一下子变安静了。全城实行闭环式管理,市民居家不得外出,此次新冠肺炎疫情不仅给我们生活按上了暂停键,更打乱了工作的节奏。值得庆幸的是,省*迅速进战时状态,保障了全市市民的正常生活。建设银行鹿泉支行在侯勇行长的带领下紧跟*的脚步,迅速成立了鹿泉支行线上服务营业厅,尽一切可能满足客户金融服务需求。
从六号至今已居家办公十八天,从线上产品培训、大中型对公客户信贷业务的专题培训,到客户营销、产品推荐、再到金融线上微沙的举办,作为新入行的员工我切实有了深刻的体会和感悟。
粗略一算,入行已经五个月了。从学生到银行人的变化很大,但是这次线上办公确实给我提供了很好的机会帮助我成长。从产品条线来讲,老师们系统型的培训填补了我对产品认知的漏洞,也让我更清晰的学习到不同产品的营销方法和客群。从一次次的线上微沙的举办让我深知作为银行人需要具备扎实全面的金融知识,为客户提供贴心专业的金融服务才能获得客户的认可和青睐。每一次的培训和活动都促使我逐渐摆脱稚气,逐步增强服务理念。
从线上营销开始,我深刻认识到了自己在营销方面的不足。之前对客户储备的薄弱让我对很多产品都屡屡碰壁,提升获客能力亟待增强。我开始从身边朋友,同学,甚至小区物业群开始推销自己,虽然对大额存单的营销效果不明显,但是我收获了很多cts客户,我相信通过这种方式的积累,加上后期对客户悉心的维护,我的客户群体会逐渐庞大。
学习的方面不仅仅是对产品的了解,更是要学习同事身上的长处。新员工在各个方面都需要提升。做到业务精通,服务到位更是我一直追求的`目标。用心,细心,贴心是我向各位同事身上学习到的最珍贵的品质。
此次新冠肺炎疫情让我感受到了线上营销的重要性。继续增强业务能力与销售能力是我要一直要追求的目标。相信在后期的工作中我还会有更大提升空间。
综合科是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了综合科工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此尽我最大的能力去做好本职工作。
二、尽心尽责,做好本职工作。
2.做好文档打印及复印工作,这项工作不是每天都固定有文件要打,有文件要复印的,一般来说都是各科室办事员需要打印合同以及报表之类的文档,或者批量复印报表等等,都是临时性的工作,有时候因为复印机故障没有能及时完成复印事项,也只有第二天解决。
3.负责办理各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档、保密工作,管理好上级下发文件以及公司内部文件的目录以及存档工作,到年底做好各类文档的归档工作。
5.完成报刊杂志的发放以及订阅工作。
6.做好公司重要信件的收发工作,信件一般都采用ems和挂号进行发出,一般是货运票据都采用ems快递寄出。
7.每个季度的办公用品费用统计以及纸张使用统计。前台文员工作总结与计划。
三、缺乏与不足以及改正措施。
在“增强执行力、提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动开展之前,片面地自我满足,自认为工作态度好、能按时完成采访任务,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿”活动的责任感、危机感认识片面,认为区上搞纪律作风整顿活动是形式而已,反映出我对“纪律作风整顿”活动认识有偏差,态度不够端正。
2、积极进取的精神不强,还存在懒、散等突出问题。
虽然过去在自己的新闻采访工作中做得也不错,但大部分以完成任务为目标,对待工作有时不够主动和积极,只满足于完成领导交给的任务,未有很好地策划思考一些有价值的社会新闻。特别是去年一年年终也没上报创优稿子,因此,工作上还缺乏积极进取,存在得过且过的弊病。
3、专业理论学习不够,理论功底浅薄。
4、工作方法简单,只安于表面。
在*时的工作中,只安于把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析。而且对新闻思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、加强政治理论学习,时刻掌握国家各项政策变化,重点围绕区委区*中心工作,不断提高自身的政治素质。在对外新闻采访宣传工作中我将坚持关注“两头”找准点,一是要关注“上头”,紧扣区委、区*工作中心,抓住一段时间工作的重点和亮点,推出有深度有力度有特色的新闻报道;二是要关注“下头”,抓住群众所喜欢看的民生新闻,深入基层深入一线采写鲜活的新闻。
*理论和可科学发展观等科学理论知识,用*理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项新闻采访任务。
2、加强自我改造,自我完善,充分发挥主观能动性,努力提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强新闻写作、电视后期制作以及电视综合技术等知识的学习和掌握,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用到实际工作中。
记者的素养体现在哪里?通过这次纪律整顿活动,我认为有以下几条:一是吃苦耐劳的精神,不能有*思想和作风,而应该舍得吃苦、吃得了苦。二是要有严谨治文的文风。好的文风是写好新闻作品的基础。三是要有争先创优的作风。在记者岗位是一种优势,可以采写别人难以接触到的人和事,如果漠视这样一种优势,用急功近利、应付了事的态度采写新闻,一些好的新闻素材就会从我们身边溜走。四是要有“三贴近”的工作态度。新闻源泉在基层、在群众中。以关爱民生为重点,彰显媒体责任。在新闻采访中,记者团结合作,就能够集思广益,就能取长补短,就能共同进步。
3、热爱生活,做一个充满激情的人。一是加强锻炼,强。
壮体魄,愉悦心情,通过运动焕发激情,以饱满的精神状态投入每天的工作。二是构建良好的人际环境,确保工作心情舒畅。密切与同事之间的关系,多沟通,多协调,多换位思考,多为他人办实事、办好事。善待别人,等于善待自己;帮助别人,等于帮助自己。三是保持阳光心态。对工作中的矛盾和困难,用发展的眼光从发展的角度看待,相信“没有迈不过的坎”,增强直面困难、应对挑战的勇气和自信。要有小事不怕多,多了心不烦,大事不怕有,有了不怕难的精神,同时注意改进工作方式方法,不断*思想,更新观念,积极进取,以适应新时期媒体工作的需求。
时间飞逝,转眼间这次区20xx年幼儿园教师暑期培训就结束了。我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中,我每次的感觉都是快乐而又充实的,因为每一次都能听到专业教授、优秀骨干教师精彩的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。透过这次培训,我的收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题比以前更全面了,许多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习心得跟大家分享一下。
刚进入幼儿园,我每一天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活琐事,每一天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自我的价值。经过这次培训,我有所醒悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。透过主角游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。
很多人认为,幼儿教师就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干,我不这样认为。这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一名专业的幼儿教师首先务必树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子构成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。之后,要不断的践行反思,不断的向同行前辈学习,善于总结,勇于创新,做到终身学习。
培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们学前的幼儿,也为了我们自我,时时处处都要注重自我的师德修养和人格塑造,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务。
20xx年已经过去,回顾过去的一年,在大家的共同努力下,残联做了一定的工作,但还有很多的不足。今年,我将按20xx年度残联的整体发展规划,以20xx年工作情况为基础,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬“以公司管理者的角度看待残联发展和管理”的工作作风,本着主人翁精神全面开展20xx年度的工作。现制定工作计划如下:
1、认真贯彻落实《残疾人就业条例》,采取扶持和保护措施,规范残疾人就业服务体系,形成多渠道、多形式培训和就业模式;一是依法全面推进残疾人按比例就业,今年年初我们组织专人对全县的大部分企业和单位进行摸底调查,对达不到按比例安置残疾人的企业单位,书面和口头向其传达《按比例安置残疾人就业》的有关文件精神,并严格征收其就业保障金。多措并举,多次与财政和地税部门沟通协调,加大残保金由地税代征、财政代扣的力度。二是拓宽社会就业渠道,内引外联,以集中就业、个体就业等形式为主。6月,组织选送了5名视力残疾人到某某特教学校进行为期3个月的按摩培训,并已有4名盲人推荐就业,维持了生计。7月,选送了30余名肢体残疾人到宣威兴业技术学校参加为期1个月实用技术培训,通过培训都不同程度的掌握了一些技术,目前已有20余人在外地就业。
2、做好残疾人维权、信访工作;一是开展法律援助:以某某县法律援助中心为依托,以某某县残联维权股为主导,为残疾人开展法律援助工作,依法维护残疾人的合法权益,全年共接受残疾人信访维权17件,办结17件。二是信访工作:一年来,县残联高度重视信访工作,重点从三个方面扎实做好此项工作。一是畅通信访渠道。二是建章立制,促进信访工作规范化。三是突出重点,切实为残疾人排忧解难。对一些残疾人的法律纠纷,则与司法部门联系提供法律援助。一年来,共接待残疾人来信来访35余人次,针对残疾人反映的问题,我们认真地进行了研究梳理,按照工作制度要求和有关政策界限给予落实。
作为一名副职领导的我,在干部廉洁自律方面,也给自己提出了严格的要求,我始终注重自我教育,自我约束和防范,不可为则坚决不为。
结果。今后,我决心在各级组织的教育、培养和同志们的支持协助下,克服工作中的不足,不断加强学习,勤奋工作,不断改进方法和工作作风,更好地为残疾人服务。
hr可以发起一些线上打卡活动,我们公司有个活动叫“绿色行动”,每年持续两个月,鼓励大家打破部门壁垒,自由地和同事们组成10人左右的队伍,一起健身打卡。每周有不同的打卡主题,如每天走一万步、健身30分钟、用餐情况等。
类似的活动让大家和工作团队之外的同事建立连接,也让大家互相督促、激励、关注身心健康。也可以帮助大家养成好的习惯,通常活动周期结束后,大家还会坚持健身。
寻找专业人士缓解压力。
葛弘斐。
这次疫情导致我们不得不居家办公,对我们来说是有些突如其来的。我们紧急开设了心理咨询频道,员工和员工的家属都可以免费去做心理咨询,让心理咨询师1v1去舒缓员工居家办公所带来的内心焦虑。同时也开设了几场讲座,例如居家办公如何同步带好孩子、如何缓解亲子关系等。
周婧婧。
周婧婧。
我们因为居家办公期间,业务团队可能顾不上员工的互动连接,hr要主动介入去填补这个空白,比如线上打卡互动。
同时,如果疫情反复,居家成为常态,我们就需要总结和明确方案,保证我们能够快速应对。例如哪些工作可以远程实现,哪些必须线下操作?明确后,再制定对应的管理方案,未来如果需要居家办公,一切就有据可循。
传递正能量的同时,提供一些工具和方法。
葛弘斐。
我们hr首先是,外部小道消息可能会影响员工情绪,也可能会影响公司形象。hr需要承担文化传递的责任,快速制止员工的谣言,及时发布正确的消息。
周婧婧。
近年来,新冠疫情肆虐全球,各行各业都被迫暂时停止了线下工作,幼师们也不例外。为了保障幼儿教育工作的正常进行,幼师纷纷转入居家办公,使用各种在线教育平台进行远程教学。这段时间的居家办公让我产生了许多体会和感悟,下面将从自我管理、教学与交流、网络资源、家庭与工作的平衡以及团队合作五个方面来展开。
首先,自我管理是居家办公的关键。在家里办公,没有严格的工作时间限制和上下班的身份转换,很容易导致工作和生活的时间混淆。为了解决这个问题,我首先制定了一份详细的工作计划表,将每天要完成的任务一一列出,并设定了明确的时间节点。其次,我提前为这段时间设定了一些学习目标,比如提升自己的网络技能、学习新的教学方法等。这些目标不仅可以帮助我更好地面对居家办公带来的挑战,还可以提升自己的专业素养。
其次,教学与交流是居家办公中不可或缺的环节。通过远程教学平台进行线上授课,虽然没有了面对面的教学交流,但也可以通过文字、语音、视频等多种形式与幼儿进行互动。我发现,通过用心准备教学内容和与幼儿进行交流,可以激发他们的学习兴趣,并且能够提高他们在课程中的参与度。同时,教学过程中我也注重与家长的交流,及时了解幼儿在居家学习中的困难和问题,以便在教学中更好地解决和帮助他们。
第三,网络资源在居家办公中的重要性不言而喻。网络资源可以帮助幼师们更好地进行教学和备课工作。在居家办公期间,我发现利用网络可以找到海量的教学资源和教学视频,并且可以参加各种线上教育研讨会和培训课程,提高自己的教学水平。此外,网络资源还可以帮助幼儿们进行自主学习,提供多样化的学习内容,拓宽他们的知识面。
其次,家庭与工作的平衡是居家办公的一大挑战。在家中办公,工作与家庭事务交织在一起,很容易让自己陷入疲于奔命的状态。为了解决这个问题,我每天都会设定固定的工作时间,并且在工作时间内尽量避免其他家庭事务的干扰。另外,我也会与家人进行沟通,让他们了解居家办公的重要性,并且尽量避免在我工作时打扰我。通过这些措施,我成功地在家庭与工作之间取得了平衡。
最后,团队合作是居家办公中的必要环节。在我的团队中,我们相互配合,互相支持,互相鼓励。我们在居家办公中通过在线会议进行工作交流和协调,及时解决工作中的问题,并且共享各自的经验和教学资源。通过团队合作,我们共同努力,保证幼儿教育工作的正常进行。
总而言之,这段时间的居家办公让我认识到了自我管理的重要性,教学与交流的关键性,网络资源的价值,家庭与工作的平衡,以及团队合作的必要性。希望在今后的工作中能够进一步提升自己的能力,并且更好地应对各种挑战和困难。只有这样,我们才能保证幼儿的教育质量,为他们的未来发展打下坚实的基础。
笔者已经在家办公三个星期,经过一段时间的适应,工作量和效率基本能够和办公室持*。总结一些心得,和大家分享。
刚开始在家工作的第一周用的是家用电脑,穿着睡衣,坐着沙发,吃吃零食,翻翻杂志,刷刷微博,半个星期发现基本没干什么事情,一阵阵紧迫感袭来。赶紧跑回公司,取回工作电脑,调整作息到上班状态。把好吃的,好玩的都放到视线以外。还特地穿上了工作衬衫,扣上第一粒纽扣,喝在办公室里喝的咖啡,暗示自己干活了,干活了!当周围的环境和办公室环境很接近的时候,能有效地把身心都切换到工作模式。保持工作形象,注重着装仪表,也能从容应对突发的视频会议。只要心回来了,效率和产出也就回来了。
刚开始在家办公的时候发现了一个从没有遇到过的问题:*时在办公室能够完成的目标计划在家里并不能那么容易实现,并因此产生了焦虑的情绪,叠加上孩子及家务,很容易抱怨暴躁,进入情绪恶性循环。经过几天的适应,适度降低了计划目标的预期,并在达成目标后给自己一些小小的奖励。同时更主动地和客户、同事沟通,积极化解可能会出现的问题,把压力情绪通过高效的沟通释放出去,进入良性的情绪循环。
人是容易受环境影响的动物,在家工作的压力其实更大,因为分不开工作和生活,反而会觉得自己时时刻刻都在工作。但非常时期,只能用积极的态度,科学的方法,良好的心态,坚定的目标,咬紧牙关努力前行!和各位共勉!
作为任何一个以营利为目的的单位来说——只有销售部才是的赢利单位,其它的都部门均为成本单位。而我们公司的销售部充其量也只能算是销货部,以目前家具市场的.竞争激烈程度来看,销售部必需升级,从被动销售升级为有科学计划、有执行标准、有量化考核的主动销售。
用人所长无不用之人,用人所短无可用之人。将现有员工进行重组,老员工是我们的财富,他们对客户熟悉、对本厂的运作流程熟悉、对市场也有一定的了解,能较好的减少架构改革对客户的影响,只需按照公司计划的架构重组、划分各职权即可。重要的是制定可执行的标准或要求,让他们知道主动销售的方法和技巧。同时做好相关人员的招募、培训、筛选、储备工作。
1、进行市场一线信息收集分享、市场调研工作。
2、分析市场状况、需求分析,正确作出市场销售预测,为库存生产提供科学的依据。
3、制定月、季、年度销售计划,计划的参考依据为今年和去年的同期销售统计数据。
4、汇总市场信息,提报产品改善或产品开发建议。
5、把握重点客户,控制产品的销售动态。
7、建立、完善各级客户资料档案,保持与客户之间的双向沟通。
8、潜在客户以及现有客户的管理与维护。
9、配合本系统内相关部门作好推广促销活动。
10、按照推广计划的要求进行货物陈列、宣传品的设计、发放。
“xxx”品牌建立时间较久,有一定的先入为主的优势。这个优势将继续扩大。另外的独立品牌要做出差异化,在产品风格、装修氛围和受众方面要有准确的定位。差异化体现在产品、装饰、饰品等方面,产品方面就包括了材料、结构、元素等,我们不光要学习,还要超越。
这也是这次改革的主要目的,充分利用现有的客户资料,优化经销商的构成。这并不遥远,只要我们的产品品质和服务经得起客户的检验,做深层次的沟通,自然会有大客户感兴趣。有赚钱的机会,就会有发现它的人,问题是我们要把机会准备好。
现在有两千多家(外商八百多家)主动联系有专卖意向的客户资料等。这些都是做市场的珍贵资料,由于销售部被动等客的惯性思维和领导层的决策等原因,这些东西都被放在抽屉里了,很可惜。要充分利用,更快、更准的确定目标市场和目标客户。
第一段:引言+背景介绍(大约200字)。
2020年初,新型冠状病毒疫情在全球蔓延。为了减少病毒传播风险,许多国家纷纷实施了封锁措施,包括居家办公。幼师作为教育工作者,不得不改变传统的教学模式,在家中进行远程教育。面对这一全新的工作方式,幼师们积极调整自己的心态和工作方式,并在居家办公中积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段:心态调整与时间规划(大约300字)。
在居家办公期间,幼师首先需要调整心态,接受改变并迅速适应。由于疫情期间的家庭聚在一起的机会增加,幼师们需要学会平衡工作和生活。合理规划时间,制定工作计划和目标,并为休闲娱乐留出足够的时间。此外,建立一个良好的工作环境也至关重要,保持工作区域整洁有序,可以提高效率和工作质量。
第三段:积极利用网络资源和技术(大约300字)。
幼师疫情居家办公的一个重要方面是远程教学。为了保证教育质量,幼师们需要善于利用网络资源和技术手段。他们可以通过在线教育平台进行课程教学,利用视频会议工具与学生互动,并设立在线讨论区域以促进学生间的交流。此外,互联网上也有很多丰富多彩的教育资源,幼师们可以利用这些资源为学生提供更多的学习机会和游戏活动。
第四段:与学生和家长的沟通交流(大约300字)。
家庭教育是幼师疫情居家办公的重要环节。在这个特殊的时期,幼师们需要与学生和家长保持密切的沟通和交流。通过电话、邮件、微信等渠道,及时了解学生的学习情况和家庭状况,并给予有效的指导和帮助。同时,积极倾听家长的意见和反馈,改进教学方式和内容,提升学生的学习效果。
第五段:总结+展望(大约200字)。
疫情期间,幼师们积极应对挑战,通过调整心态、合理规划时间、善用资源和与家长学生有效沟通,成功完成了在家办公的任务。这段经历让幼师们更加意识到远程教育的重要性,并为将来的教育工作提供了新的思路和方法。在未来,幼师们将进一步提升自己的技能,适应教育行业的变革,为学生提供更好的教育服务。同时,我们也希望全球疫情早日结束,幼师和学生们能够重返校园,享受正常的学习和教育氛围。
幼师居家办公工作计划大全(17篇)
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