活动方案
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方案的成功与否往往取决于执行者的专业素质和执行力。在方案制定过程中,需要进行多方面的评估和权衡,确保选择最佳的方案。每个人可以根据自己的情况和需求对方案进行个性化的调整和改进。
叶:尊敬的各位来宾、家长朋友们,亲爱的老师,小朋友们,大家上午(下午)好!八面威风增国力,九州春风启猴年。在这辞旧迎新的美好时刻,请允许我代表遗爱湖幼儿园欢迎各位尊贵的朋友们来到我们庙会活动现场,祝福您阖家幸福,团团圆圆。
“过大年,逛庙会”是我们中华民族的传统习俗,今天,我敢保证,只要您来了,您参与了,绝对保管你吃的开心,玩的尽兴。买一只可爱的兔儿爷,吃一串酸甜、冰凉的京味冰糖葫芦,尝尝正宗的天津狗不理包子,玩一把弹工,找回儿时记忆,瞧瞧咱们祖辈传承下来的民间绝活,欣赏传统的民间艺术表演„„怎么样?是不是有点迫不及待的想要参加咱遗爱湖幼儿园精心准备的“纯味儿”传统庙会?今天的庙会,将会豪不奢华而又温暖备至且年味十足。说了这么多,赶紧的,首先请大家先欣赏一下老师们为大家带来的精彩节目吧。
1、首先,是咱们的特邀嘉宾——西湖文艺健身队为大家带来的动感舞曲《热热热》,大家掌声欢迎。
2、采莲船是民间一种独特的艺术表演形式,也是荆楚群众喜闻乐见的一种传统民间舞蹈。今天,咱们多才多艺的老师们为了让各位感受这种印在骨子的过年韵味,也带来了她们的《采莲船》,让我们用热烈的掌声请出他们。
3、接下来请欣赏老师们给大家带来的《欢天喜地七仙女》,大家掌声欢迎。
4、还记得咱们的特邀嘉宾给我们带来的《热热热》她们跳的怎么样?(好),接下来,舞神们还想给大家带来一首舞曲《中华全家福》,让我们掌声有请。
5、下面请欣赏美女老师们带来的《梨园贺春》,掌声欢迎。
6、接下来请欣赏美女老师们带来《水乡舞蹈挑花篮》,大家掌声欢迎。
7、徜徉在民间音乐的海洋里,感受着中华民族文化的博大精深,真的是醉了!接下来让我们一起happy起来,用最最热烈的掌声请出孩子和老师们一起唱响咱们的新年歌曲吧!comeon。
接下来,我宣布:吃喝玩乐模式正式启动,尊敬的来宾,家长朋友们,再次预祝大家玩得尽兴,吃得开心。也祝大家新年快乐!谢谢!
1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。
2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。
3、愿意参加活动,感受节日的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年。
材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,vcd动画影碟。
一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。
二、新年好。
1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,
因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:
新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)。
三、互相拜年:
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?
2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)。
四、聊新年。
1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(串门拜年,拿红包……)。
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。
五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心。
时间:20xx年x月xx日上午9点
地点:xxx
一、温暖开场
律动《新年好》全园师生和家长互动
二、重温成长
观看视频,回顾幼儿一年的'幼儿园生活和成长历程
三、为家长鼓掌
表彰优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助
四、为孩子点赞
1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。
2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。
3、别具一格的礼物:每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元,要有寓意,和自己写的信匹配)
4、教师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。
五、家园联欢
1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演
2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演
3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝
4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝
5、手语舞《让爱住我家》全园师生
六、亲子游戏
1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行pk
2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。
3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件(成人两件,儿童两件)
游戏项目
(1)放鞭炮
准备:每队准备鞭炮一串
玩法;两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最先完成的队伍获胜并得10分。
(2)、剥桔子
准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个
玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子继续,以此类推,最先完成的队伍获胜并得10分。
(3)夹豆子
准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个
玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛,最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛,最先完成的队伍获胜并得10分。
(4)齐心协力
准备:气球若干
玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推,直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里,最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。
(5)、穿衣服
准备:成人衣服两件,儿童衣服两件
玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服,接着孩子脱下衣服,家长拿着孩子的衣服跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣服,孩子再拿着大人的衣服跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最先完成的队伍获胜并得10分。
七、新春盛宴
请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小朋友一起分享。
2.培养幼儿对音乐的理解,能正确的感受美和表现美;
3.让幼儿体验音乐活动的乐趣。
录音机、磁带、与幼儿相同数量的红绸带、手绢等。
1.让幼儿看电视,关于新年景象的画面,让幼儿感受新年的气氛,加深对新年的印象。
2.谈话。
师:小朋友,过心年是让我们最开心得事,你们的新年是怎样过的?
幼:穿新衣、戴新帽、吃饺子、放鞭炮、看花灯,扭秧歌……(小朋友每说一样都让他用动作表现出来,然后大家跟着模仿。)。
3.老师放一段音乐让小朋友听,问:你好象看到了什么?听到了什么?
幼:好象看到贴对联、扭秧歌……,听到了锣鼓声,鞭炮声……。
4.老师帮助把思路理顺一下(老师边说边和小朋友一起模仿动作)。
5.放音乐。
让幼儿边听音乐边把上面这段话表演一遍。
6.舞蹈《新年乐》。
为幼儿发放彩条、手绢,分配角色,安排对形,和幼儿一起编排《新年乐》舞蹈。
一、活动主题。
二、宣传语。
三、活动目标。
四、活动简介。
六、平遥古城文化庙会经费预算。
一、活动主题。
二、宣传语。
三、活动目标。
近年来旅游市场竞争激烈,各地旅游展示自己的优势,吸引游客,同时就平遥古城现状来说,相比同期列入世界文化遗产的丽江古城,存在很大差距。此次大型庙会是平遥县具有地方代表性的最大型民俗文化庙会(以往主要是小型庙会),使其成为全国品牌庙会之一,当然追求更高的品质和更好的社会效益是我们努力奋进的目标。
在2015年平遥古城庙会策划中,我们根据晋中市安全生产新形势,严禁小吃类商户使用煤气罐和明火烧烤,要求改用安全卫生的电力炊具。演艺类项目力求推陈出新,突出异域风情演艺和传统天桥绝活,民间杂耍,另策划招揽一些群众参与性强的游艺项目,为烘托羊年喜庆氛围。
四、活动简介。
春节庙会,包含行业更多,内容更丰富,民俗文化表演,平遥特色文化展示,特色纪念品等旅游产品以及当地代表性美食小吃等多方领域,层次、看点分明,热点不断,高潮迭起,再现当年胜景,突出了平遥古城特有的文化风格特征。
抬阁:将铁杆固定在抬杆上端,抬杆周围用莲花、彩云等各种道具装饰起来,再将三四个扮演各种戏剧人物和神话故事的男女小孩固定在铁杆上,由成年男子抬着,在行进中表演。
龙灯:用竹、木、布等材料制作精制的龙头,再以竹圈制成若干节龙身,用布围起连接成长达20米以上的龙身、龙尾,上画龙麟、龙爪图案。表演时一人用木杆举龙头,十数人用木杆分节举龙身、龙尾,前面有一人持彩珠火球戏龙引路。在吹打乐伴奏下,舞动龙头,龙身随龙头走向翻滚起伏,蜿蜒摆动龙首龙身内置有蜡烛,昼夜兼可表演。夜间表演时,龙体内灯火通明,气势颇为壮观。
竹马:用竹皮或竹篾扎成,外面以绫纱裱糊,再经彩绘而成。竹马分为前后两截,固定在十二三岁男童的前胸、后腰。身系若干小铜铃。竹马队一般由14名儿童扮演,12匹马表现十二生肖,前面一个引导的叫马头,用戏剧表演中的佛尘指挥,后面一个是马尾。其余表演者手持马鞭,象骑着马奔跑一般,伴之连连作响的铃当声声,犹如万马奔腾。夜间,竹马身上置放灯烛,表演起来尤为好看。表演的形式有《蛇退皮》、《翻身身》、《双八调》《单八调》、《剪子股》、《八调调》、《对竹马》、《没头头》、《三环套耳》等。
节节高:其表面看和背棍相似,实际表演难度更大。表演者多为7岁左右的男女孩童,化妆打扮成各种戏剧人物,站立在成人表演者的双肩上面,无须任何绑系,全凭孩童双腿膝部靠在成人后脑部,用劲站立,类似杂技表演。成年人随着音乐节奏,在行进中表演,肩上的孩童在上面相应舞出各种动作,煞是好看。扮演的剧目以《西游记》、《八仙过海》等居多,深受群众喜爱。
平遥碗托:由清光绪年间城南堡厨师董宣首创,距今已有100多年历史。慈禧西行途径平遥,品尝这种食品后赞不绝口,当场赐予重赏。平遥碗托可以冷吃,也可以热炒,味道都很好。
平遥长山药:其茎是一种营养丰富的食品,经加工后是健身、护脾、养胃的上等滋补药品。尤以岳北村种植的历史悠久,质地优良,以条长、茎粗、皮薄、质细著称而远近闻名,远销南洋群岛、日本、美国等。长山药既是一味健身、护脾、养胃上等滋补药品,又是待宾宴席上的名贵食品,在国外称其为“中国小人参”。
“长升源”黄酒:和老城一样的醇厚,这是一家货真价实的百年老店。黄酒用糯米酿成,酒呈深黄褐色,香味浓郁醇厚,酒性温和,有点发粘,气味不冲,略甜,醇厚的味道一如这座老城。当年慈禧太后离京西逃途中经过平遥,品尝了这里黄酒和点心,大加赞赏,当场赐一“长”字,明代创立的“聚生源”遂改名为“长升源”。历经三百多年的岁月风尘洗礼,黄酒越沉越醇厚。
(3)旅游产品:推光漆器(三宝之一),平遥火柴,剪纸,手工布鞋,鞋垫,泥塑等。
手工布鞋“人老脚先衰,养生先养足”。手工布鞋最显著特点是透气、吸汗性强,并增强足部对周围环境的伸展性和适应性,进而实现对人体从足部到身体的保养。猫头鞋又名虎头鞋,最能体现中国传统的女红水平。鞋体模猫状虎,憨态可掬,寓意避邪消灾、吉祥富贵。柔软的胎体对小儿的足部起到很好的保养作用。
(一)民俗文化庙会开幕仪式。
1、时间:农历正月初三(第一天)。
2、地点:平遥古城点将台。
3、演艺活动流程:
(1)开幕剪彩。
(2)舞龙舞狮擂台争霸赛。
(3)民俗娱乐演艺(内容:秦腔、曲艺、民间自乐班等)。
(二)迎春书画展。
1.时间:农历正月初四(第二天)2.地点:华北第一镖局博物馆3.活动亮点:
(3)春节前(1月。
16、17日)由书法家现场为市民免费写春联。(活动前期预热阶段)。
(三)破五敬财神,万家祈福活动1.时间:农历正月初五(第三天)2.地点:镇国寺双林寺清虚观3.活动亮点:大型财神祭祀表演具体流程如下:
(1)前期准备物品:
大香炉(1个)、贡香、贡蜡、蒲团(3个)、废蜡、五谷、五果、鲜花、供具盘、坛(各5个)。
(3)祭祀流程:
八、平遥古城民俗文化庙会经费预算。
经费预算主要是根据演员演出的费用、设备租用和祭祀用品三者进行决定的,不同演员的费用不相同,设备的租用价格在时间变化的情况下价格是不同的,这个需要根据时令来决定。
具体费用大致如下:(单位:万元)。
玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
准备:几个袜球和一只小塑料盆。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。
准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只,各类豆豆(请家长帮忙带)
玩法:教师准备一些干净的`豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。
快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的.新年礼物,特别按排了这次活动。
知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。
教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。
情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。
教学重点、难点
重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。
难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。
备
1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。
2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。
活动一欣赏中国年画
一、出示年画,引起幼儿兴趣
2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?
二、观察年画的内容
1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)
2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)
三、观察年画的色彩
1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。
2、教师:年画的色彩有什么不同?
四、欣赏比较
欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛
1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。
2、自由讨论交流对年画的认识与感受。
第一组:互相拜年。
第二组:包饺子。
第三组:剪窗花。
第四组:拼年画。
3、结束活动,分享过年的喜悦。
过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。
活动目标:
认知方面:
1、新的一年是20--年,是鼠年。
2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。
3、过了新年,又长大了一岁。
4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。
语言方面:
1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。
2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。
3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。
动手方面:
1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。
2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。
教学重难点:
1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。
2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。
3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。
活动准备:
1、布置“过年啦”主题活动墙。
2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。
3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。
4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。
活动过程:
歌唱:新年好儿歌。
韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。
手工活动:粘贴彩链、彩旗。
制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。
庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。
1、看大班哥哥姐姐表演节目。
2、和大班哥哥姐姐找朋友。
3、互送礼物。
4、说祝福语。
5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语。
教学反思:
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。
通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的`乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。
二、活动具体计划。
活动时间:4月16日(星期六)。
活动地点:孤岛附近槐花林。
三、活动准备:
1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发。
2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟__家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。
四、活动程序:
7:30自幼儿园准时出发。
8:30–9:30自由活动,欣赏槐花。
9:30–10:00幼儿、家长节目表演、小游戏。
10:00–10:30野餐。
10:30–11:00致植物园。
11:00–12:00参观游览植物园。
12:00准备返回工作,清点物品及人数。
各工会小组:
为欢度春节,活跃职工文化生活,缓解职工工作压力,经20xx年1月4日院工会委员会研究,并报经院党政联席会议研究同意,拟在20xx年新春佳节来临之际,组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。
20xx年1月18日下午14点至17点。
医院停车场。
1、易拉罐积木规则:叠易拉罐,5个不倒得奖劵一张。
2、投羽毛球规则:投掷点距离水桶3米,每人3次机会,将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。
3、瞎子敲鼓规则:蒙眼敲到鼓者获奖券一张。
4、小猫钓鱼规则:每人1分钟,可以几人同时进行,吊起3条鱼者获奖券一张,吊起6条鱼者获奖券两张。
5、套圈圈规则:在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子,投圈圈,每人3次机会,投中一个获奖券一张。
6、百题知识竞猜规则:每人选一个题号答题,答对获奖卷一张,答错无。
1、本次活动现场参与现场发奖券,职工凭奖券到大会议室兑换奖品,欢迎广大职工踊跃参加。
2、请各工会小组长接此通知后,认真组织,并将值班人员名单于20xx年1月13日下午5:30分前报到院工会办公室。不参加者,视为自动放弃。
3、请各科室安排好值班人员,不得影响科室正常工作。
一、活动目的:
作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20__年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二、活动主题:
“中国梦—幼儿梦”
三、活动时间:
20__年12月31日上午。
四、活动内容:
(一)许愿树。
1.地点:幼儿园大厅。
2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。
(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。
具体内容如下:
1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场。
3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场。
五、活动说明:
1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
3.活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。
摄像:拍照尹莉?
一、活动顺序:
1、逛庙会品小吃活动。
2、嘉年华大巡游。
3、新年剪纸颁奖典礼。
4、观看木偶剧表演。
5、各班老师在大门口发放新年礼物。
三活动准备。
1、各种小吃的活动场地布置。
2、各摊位布展。
3、巡游文艺节目编排。
4、礼品。
5、心愿墙的布置、亲子制作心愿卡。
ab:大家新年好!
a:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了。
ab:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!
a:小明星双语幼儿园20__年庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
1、下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。
感谢学前班给我们带来的精彩表演。
2、接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。
快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。
3、他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。
我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。
4.a告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了,b我也看见了,他们来做什么呢?a想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。
掌声响起来!
5、美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。
6、三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
8、幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
9、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
10、下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
2023年幼儿园新春庙会活动方案(通用13篇)
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