在繁忙的生活中，总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。写总结时，我们要注意避免夸大和夸张，保持客观、中肯的态度，传递真实的信息。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路和方法有很大的帮助。

小学生童话作文篇一

从前，有一对非常恩爱的夫妻，他们有一个聪明又机灵的儿子，一家人过着幸福快乐的日子。

有一天，他的母亲，突然口吐白沫，原来满脸笑容，成了像干枯的小草一样凄惨。妻子把丈夫叫到面前说：“我死后，把我埋在我最喜欢的樟树旁。”说完便安祥的死去。丈夫安妻子的愿望把她埋在了樟树旁，他每天都在樟树旁痛哭。过了很久，丈夫的心情渐渐好转，并又取了一个妻子。不久，那个女人生了一个女儿，她非常疼爱自己的女儿，却讨厌那个男孩，还把他视为眼中钉，因为她觉得只要男孩在，自己的女儿就分不到财产。

这天，这个女人把自己打扮的漂漂亮亮，准备去赶集。她问：“我的小宝贝，妈妈要去赶集了，你要买什么东西？”接着她又诡异地问：“小儿子你要买什么东西？”小儿子和小女儿异口同声地回答：“我想要吃苹果。”她说：“好的。”她在街上买了几个苹果，又去了药店，她买了一瓶毒药，拿出两个红彤彤的苹果，往上面放了毒药。又买了许多金银珠宝，就回去了。

到了家，她把那两个红彤彤苹果给那个小儿子，又拿出两个青苹果给了小女儿，小女儿有些生气，把自己关在房间里。小儿子咬了一口，感觉想睡觉，又咬了第二口，就死了。她又把他的头切下来，用毛巾把头接上。又去安慰小女儿说：“你让哥哥跟你换，”她走出来，叫小儿子跟她换，他没有反应，她去跟妈妈说，你再叫他跟你换，如果他还不动，你就狠狠地打他一巴掌。她又跟他说，他还是一动不动，于是小女儿就打他一巴掌，哥哥的头落地了，不好了！不好了！我把哥哥的头打掉了。别急，我帮你把哥哥剁碎，她又把小儿子的肉放入锅里，做了一锅汤。

父亲回来了，他问：“小儿子呢？”他可能去姑妈家了吧！于是，他就喝起汤来，骨头不断吐在桌子上。吃完后，小女儿把哥哥的骨头埋在樟树旁，樟树抖了几下，接着，从树里蹦出了一只可爱的小鸟。喳喳的唱着歌，小女儿看着小鸟，就像看见哥哥一样，变的欢喜了，小鸟又扔下一双红鞋，穿在了小女儿脚下，她跟父亲说。父亲也出去了，小鸟又扔下一条金链条，挂在父亲身上，他又跟那个女人说。她也出去了，没想到，那只小鸟扔下了一块石头，把她砸死了。

从此，他们一家过着幸福快乐的日子。

小学生童话作文篇二

小白兔和狐狸，他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时，另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙，团结互助。

一天，他们的老师，猴子先生，对着他们两个说：“亲爱的两位同学，我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然，这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了，现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的那一头，就可以了。我在那里等你们。对了，我在提醒你们一下。可以带任何工具，好了，现在你们去开始任务。猴子老师说完后，小白兔就开始着手准备。

小白兔在一旁认真地收拾着。狐狸则是在一旁玩耍着，一点都没有在意。小白兔问狐狸：“狐狸，你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话，狐狸不以为然地说道：“不用担心，不用带那些工具，我照样子可以走出这片森林。再说了，带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后，就不在理小白兔了。同时，小白兔也没在意狐狸说的这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久，小白兔收拾好了。于是，他们开始了任务。

小白兔狐狸在森林里走着。可是，他们走了许久，还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时，狐狸大声的叫着说：“那该怎么办呀?我们走了这么久，还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说：“狐狸，别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中，我们可以找到方向，不要着急，我们等会儿就可以出去，这片大森林。”小白兔说完后，便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后，小白兔找到方向后，他们一直沿着这个方向，终于走出了大山森林。他们走出来后，看见猴子先上在那里。猴子老师说：“通过这件事情，你们明白了什么样的道。

狐狸在一旁说:“老师，我明白了，不论我们要去哪里。带上必备的工具，都是必要。

小学生童话作文篇三

我第次了解瑞士是在三年级的语文书上的《燕子专列》。老师说瑞士人有博大的爱心，从此我就喜欢上了瑞士。今年暑假，我终于有机会去瑞士玩了。

刚到瑞士境内，我就问导游现在还 有没有燕子专列。导游说没有，但是却有沿途风景非常优美的金色山口列车。

在通往欧洲最高峰——少年峰的金色山口列车上，我们果然陶醉于沿途的风景。那个个湖泊，蓝得像颗颗宝石，让人迷恋；又像块块玻璃，清澈透明，山峦、村庄、树影与水底沙石重叠在起，亦真亦幻。陽光洒在水面上，波光粼粼，轻舟荡漾，让人忘却时光的流逝。望无际的草地，绿油油的，是地球妈妈最喜欢的外衣。草地上点缀着的树木，是那么绿，绿得像被颜料染过样，清新、茂盛。栋栋小木屋在山坡上时隐时现，墙和屋顶有白的、粉的、黄的……可爱极了。陽台和窗台上，开满了鲜艳的小花。牛、羊穿梭在树丛、草地，悠闲地嚼着可口的青草，这就是童话的王国。

终于到了山顶，脚底就是海拔4158米的高山雪地。我们来到了观景台，打开门，抓把柔柔的雪向上抛，这就是冰雪奇缘的梦幻世界。

不坐金色山口列车，白来瑞士；不来瑞士，枉过生。我爱童话王国——瑞士！

小学生童话作文篇四

早上，小白鸽送来一封信，小红鼠可可收到信，很奇怪：是谁寄给我的?可可激动地打开信一看，怎么是一幅图?可可一头雾水，怎么想也想不出这是什么意思。

可可一边走一边想，看到小猪哥哥。可可连忙走到小猪哥哥那里，开心地问：“小猪哥哥，这是什么意思?”小猪哥哥看了看说：“这不是一顶帽子吗?”可可觉得小猪哥哥不可行靠谱，就去找小猴。小猴正在荡秋千，可可问：“小猴别荡了，快下来帮我看一下这幅画!”小猴看都不看地说：“这就是一个盘子!”可可还是觉得不可靠。

它决定去找最有智慧的大象博士。转头一看，大象博士就在眼前，可可问：“大象博士，这是什么东西?”博士仔细地观察了半天，说：“这一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”

可可听了，恍然大悟。

小学生童话作文篇五

下课了，金豆豆没有出去玩，趴在课桌上补作业。突然有一种声音干扰他，他把头探进桌仓，发出声音的竟然是一只甲壳虫！

接着，一件意想不到的事情发生了，甲壳虫居然开始大声地哭起来！甲壳虫怎么会哭？金豆豆蒙了，他断定这不是普通的甲壳虫。

果然，甲壳虫开始说话了。它说：“你是谁？”

金豆豆说：“我是金豆豆，你是……”

甲壳虫说：“我嘛，我是一个小孩，来自魔法星球。我和妈妈来这里旅行，我们走散了，我找不到妈妈了。”

金豆豆高兴了，问：“那，你一定会魔法了？”他对魔法感兴趣。

甲壳虫不哭了，骄傲地说：“当然，我们老师每天都教我们魔法。魔法课是我们最重要的课了，要不我们那里怎么叫魔法星球呢？”

听了甲壳虫的一番话，金豆豆有点儿动心了。他问：“你都会什么魔法？能教给我吗？”拥有魔法，一定特有意思。

“你不好，一点儿不谦虚……”甲壳虫正犹豫，上课的铃声突然响起。甲壳虫很机灵，飞快地从金豆豆的手心里跳起来，逃得无影无踪了。

老师进来，说：“下面开始检查我留的写话作业。”

金豆豆一听就急了，刚才和外星甲壳虫说话，把写作业耽误了。他拿着笔，手开始发抖。可他抖动的手居然在本子上写出了字！他抖得很厉害，字也写得飞快。金豆豆美死啦，他意识到自己已经拥有魔法啦！

当老师站到他的面前时，他的本子上已经工工整整地写满了字。喜出望外的金豆豆看着老师，可老师看了金豆豆的作业，生气了，抖着本子说：“你写的这是什么？我怎么一个字也看不懂？”

金豆豆看着自己的作业本，心里开始暗暗地叫苦。只见上面全是他根本不认识的字，他写出的居然是魔法星球的文字！

金豆豆无奈地看着老师，希望老师能原谅他。

小学生童话作文篇六

我是小雨滴，住在黑暗的云层里，我妈妈是云，爸爸是太阳，因为下面的世界太脏了，妈妈要我们下去帮人类洗干净。

这趟旅行中，我看见龙卷风总爱追着我们跑，蚂蚁会和我们大家玩躲猫猫，我还经过了一大堆奇妙的地方，像是宽广美妙的大海，丰富好玩的小河。

当我们看到太阳，就表示我们准备回到天空上了。这世界如果没有了我们，人们就会没有食物可以吃，植物也会枯掉，所以我要保护好自己，这样才不会整个地球都没有了生物。

如果以后还有机会，真希望能再来好好地冒险一次，再见了！这个漂亮的地球。

小学生童话作文篇七

从前，在一个孤岛上，一位老奶奶收养了一个小女孩，她非常美丽可爱，老奶奶给他起名字叫丽莎。可是老奶奶因为年老而病逝，临终前留下了一张藏宝图，告诉丽莎找到宝藏买一条大船，去外面寻找她的爸爸妈妈。奶奶去世后，丽莎很伤心，哭了三天三夜。家里养的鸭子过来安慰她：“丽莎，不要再伤心了，我陪你去找宝藏。”

就这样，丽莎带着食物、够喝十天的水和鸭子离开了家，踏上寻宝之旅。一路上，不管是白天还是黑夜，什么时候都在行走，眼看就离藏宝的地方越来越近了，一天突然下起了暴风雪，丽莎和鸭子赶紧躲到了一个大树洞里。原来，这个大树洞不光有他们俩，还有一只大熊已经快渴死了，奄奄一息的，丽莎好心把一瓶水送给了大熊，大熊接过水，一口气就喝光了一瓶水，丽莎把带的所有的肉都给大熊了，大熊一口就吃完了，它终于缓过来了，它非常感谢丽莎，说：“无论你遇到什么困难，我都会帮助你的。”丽莎就把她要去找宝藏的事告诉给了大熊，一只狡猾的狐狸刚好路过这个大树洞，听见了丽莎说的话，它想把藏宝图偷走，把宝藏占为己有，于是，它眼睛一转，想了一个坏主意。

狐狸假装受伤了，它的腿上缠满了纱布，嘴里还“哎呦，哎呦”的，是想让丽莎它们收留它，然后，等他们都睡着了，再去偷藏宝图。丽莎看见狐狸很可怜，就好心收留了狐狸，夜晚来临了，大家都觉得很瞌睡，于是就挤在一起睡，取暖。狐狸看到它们已经睡的死死的，就悄悄地把藏宝图偷走了，这时候，大熊突然站起来了，挡住了狐狸的去路，原来大熊是在装睡，狐狸说：“大哥，你小点声，到时候我拿到宝藏了也给你分一半。”“臭狐狸！想得美，我是不会让你拿到宝藏的！”大熊冷笑了两声，一把就抓住了狐狸的脖子，把藏宝图从狐狸手里夺了回来。这时候，丽莎和小鸭子都醒了，丽莎看见大熊在捏着狐狸的脖子不放，就责问它为什么，“因为这只臭狐狸要抢藏宝图。”大熊回答，于是，大熊、小鸭子和丽莎一块儿把狐狸绑起来，痛打一顿，扔到雪地里。

小学生童话作文篇八

秋天到了，小树叶对妈妈说：“我要去旅行。”妈妈说：“不能去，外面非常危险。”“不，我就要去。”小树叶刚说完，这时一阵秋风吹来了，小树叶离开了妈妈的怀抱。

小树叶飞呀飞，飞到了果园里，看见了黄澄澄的梨、水灵灵的葡萄……心想：这里真美呀，要是我能住在这里那有多好啊！

于是小树叶问葡萄：“我能住在这儿吗？”葡萄回答：“对不起，你不能住在这儿。”

小树叶问玉米：“我能住在这儿吗？”玉米摇摇头：“你不能住在这儿。”

小树叶飞呀飞，飞到了碧绿的草地上，小甲虫看见了，连忙钻到小树叶底下，把小树叶当成一个温暖的家，小树叶心里高兴极了。

小树叶飞呀飞，飞到了清清的湖面上。小鱼看见了，飞快地游过去，把它当成“小伞”，鱼哥哥、鱼姐姐看见了，又惊奇又羡慕。

小树叶飞呀飞，飞到了小朋友的脚下。小朋友捡起小树叶，说：“这片树叶真好看，我拿回去当书签吧！”小朋友把它夹在书里，小树叶开心地笑了。

小学生童话作文篇九

今年，我在北京过了寒假，因此我比其它同学多了些玩雪的机会。

2月6日一大早，我刚起床，老天爷像跟我报喜似的下起了鹅毛大雪。不一会儿，雪已经积得很厚了。

我做好作业后，找我的好朋友瑞瑶玩。我一进门，就对她说：“瑞瑶，我们出去玩雪吧。”她答应了，我们便拿上工具，一起去玩了。

一出门，哇，好美的雪景啊！大地穿上了白棉袄，显得活力十足。雪还在下着，好像柳絮漫天飞。

“玩什么呢？”瑞瑶问我。我说：“安徒生童话里白雪王后不是有一座白雪宫殿吗？我们就来搭一座童话里的雪房子吧！”“好啊。”

我们决定先做左边的墙。做墙要把雪积起来，所以我们先把雪齐心合力积起来。雪很冷，把我们的手冻得通红，但这雪是永远冻不住我们这颗童心的！我们做着做着，发现这雪很松软，所以我们先把雪集中起来，堆结实了，再做成墙的形状。做好了，推一推，还挺结实。左边的墙做好后，又按照同样的方法做了右边的一面墙，还特地空了四米的距离。我们又做了前面和后面的墙。我们很粗心，忘了做门窗，可却没有发现。开始做屋顶了，我们先在要做屋顶的地方蒙上几层塑料纸，防止雪掉下来，再做屋顶。哈哈，大功告成！我们很得意，正想进去坐坐时，才发现忘做了门窗。瑞瑶回家拿来了水果刀，小心翼翼地切开一扇门和两扇窗，终于完工了！

我们进了雪房子，可里面黑不隆咚的。瑞瑶又拿来手电筒，把雪房子照得亮亮的。房子有三四平方米吧。我们高兴极了，还在里面唱歌、聊天......天很冷，平时这个天气，我出门就吵着要回家，可今天不知为什么，开了两扇窗，我都不觉得冷。

2月8日，我回老家了，但我仍然忘不了那雪房子——我的美好回忆。

小学生童话作文篇十

星期三早上，叶明还在办公室里挨骂。像以前一样，他总觉得自己犯了一个错误。

那天晚上手不想再这样下去了就悄悄地罢工了。

那天晚上，那只手安静地回来了。

第二天早上，叶明发现他的手又可以动了。他决定保护自己的手并热爱它，即使在今天。

小学生童话作文篇十一

亲爱的朋友们，大家好。我的名字叫右手，我有一个好兄弟，它叫左手。我们俩每天帮助小主人做许许多多的事情，比如整理房间，写作业，还有打扫卫生等等，弄得我们身上脏兮兮的。唉，没办法，只能听天由命了。

“现在赶快去写作业，然后整理房间。”大脑又发话了，还带有几分讽刺的意味。唉，我命苦哇！可是它以前从来都不这样啊，自从教师给小主人讲了手脑并用的道理以后，它就开始发威了，变成了这幅神奇的模样。以前它对我可好了，我真想回到我以前的日子里。

昨天晚上，我和兄弟左手趁大脑休息，便商量了一下，不听大脑的指挥，我们要过我们想要的自由生活。今天机会不错，这可真是天赐良机啊！

这作业得写完了，不然的话明天挨打的还是我们啊！可是大脑叫我们去整理主人的房间，一看屋子里乱七八糟的样子，就更不想干了。腿哥哥只是在地上来回地踱步，我们却只是不动。这可把嘴弟弟给急坏了。

他却满口粗言：“快点吧，抓紧时间，不早了，我们还得休息呢！”直急得左手说道：“快点吧，我也累了一天了，想早点休息啊！”我一看表，已经是十一点了。

我们正要行动，这时大脑却不肯动了。我们俩只好独自行动。没有大脑的指挥那是根本不行的。后来我错把钢笔扔到了帽子里，左手兄弟也把衣服塞到了书橱里。我们俩个忙活了半天，却还是把房子弄得一塌糊涂。

我只好央求大脑帮忙，这家伙一点也不仗义，见我们俩这狼狈的样子，竟然说：“你们没资格当我的朋友。”我被他气得半死，左手只好哀求大脑：“我们都是小主人身体上的一部分，为什么不团结协作呢？”

也许大脑被左手给感动了，竟然快活地答应了我，并不好意思地道歉：“刚才我的言语过于粗鲁，请谅解。”于是大家重归于好，一起收拾起房间来。

读了这个故事后，相信同学们肯定会有很大的启发：我们要学会合作，共同创造美好的明天。

小学生童话作文篇十二

在一个风和日丽的下午，所有的动物都在开心的嬉戏着，唯有胖猪村吵杂的声音一直不断传出，原来有一只小猪诞生了—瘦小猪，但是每只胖猪不但不开心，甚至对刚出生的瘦小猪又吼又打，因为瘦小猪太瘦、太瘦了，胖猪们认为瘦小猪是一只带来厄运的坏猪，因此一直欺负瘦小猪。

几年过去了，瘦小猪终于有了名字—阿法，阿法天天饱受其他胖猪的欺负，阿法心中虽然很痛苦，但是他有一只很要好的朋友—啾啾，啾啾每次都会安慰阿法，因此，它们成了形影不离的好伙伴，有一次，胖猪们又在欺负阿法了，他们把阿法用绳子绑在树上，阿法动弹不得，幸亏啾啾及时赶到阿法才没有受冻，阿法得救后不禁开始大哭，阿法说：“为什么?为什么?为什么是我?”，啾啾说：“上天派是你来救大家的，你要撑住呀!”，阿法听了之后才破涕为笑，这一场大噩梦便结束了。

隔天，胖猪们知道昨天是啾啾救了阿法，所以他们决定要连啾啾也一起捉起来，这天，他们趁着啾啾和阿法在聊天时，把他们捉起来，这一次也是绑在树上，啾啾和阿法互看着对方，阿法说：“啾啾，对不起，都是我害你的。”，啾啾说：“没关西，朋友本来就是要”有福同享，有难同当”嘛!”，胖猪村里的村长看了，很不忍心，于是就把他们救下来了，他们相拥而泣，也一直不断向村长道谢，但是村长只是挥挥手要他们走开而已，他们便开心地走出了村长家，他们决定要永不分离，做永远的朋友。

轰隆!轰隆!一阵阵的巨响把所有的动物都吓着了，原来是有猎人要来了!胖猪村里的胖猪吓得到处乱窜，当然，阿法也不例外，他躲在床底下，吓得浑身发抖，这时，啾啾也很快的飞来阿法身边陪阿法，其他胖猪因为太胖了，所以没有地方可以躲藏，猎人来了!猎人看见到处都是肥滋滋的胖猪在乱窜，开心极了，立刻就开火了…，十分钟后，猎人满载而归，心满意足地走了。

啾啾和阿法侥倖逃过一劫，但是其他胖猪可就没那么幸运了，因为这次会死伤惨重统统都是因为—太!胖!因此村里举办了减肥大会，主持人和老师当然是啾啾和阿法啰!活动实施了五个月，终于，村里再也看不见胖猪了，当然，村名也变了，变成了“苗条村”了!

从此，“苗条猪”们再也不怕猎人，啾啾和阿法顿时成了村里的大名猪、大名鸟，不但不会再被欺负，甚至成了“猪猪”尊敬的猪、鸟了。

小学生童话作文篇十三

一天，乌鸦老师布置了作业：“明天考察大家的生存能力，考场就在森林，大家什么都不用带，我会让老鹰大叔把你们用降落伞投到某个地方。所有人来一次比赛，看谁先到指定地点拿到小红旗并回到老师家，就可以夺得相应的奖牌。”所有的“同学”一听都举起爪子异口同声地喊道：“太好了！”

比赛的前一天，小兔子高高兴兴地来到了学校，因为他把比赛常识背得滚瓜烂熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐狸仗着爸爸有钱，没等天亮就偷偷地坐着家里的直升机去找小红旗了，沿路还做了记号。

第一回合，狐狸获胜了。可接下来的第二关更有挑战性！要比一比谁能在黑夜里先找到小红旗！

终于，值夜班的月亮姐姐爬上了树梢。朦胧中，一切都变得那么神秘。小白兔在夜色中，到处寻找着。可当他找到小红旗的时候，而小狐狸却早到了！因为，它使用了指南针。

最后的比赛结果是：小狐狸第一，小兔子第二。而乌鸦老师公布的结果却恰恰相反：“小兔子第一，小狐狸被取消成绩！”小狐狸怒气冲天：“为什么凭什么，我才是真正的第一名！”乌鸦老师不紧不慢地说：“你以为你作弊就没人知道呀，你分别使用了直升机跟指南针，而我们却在你的身上安装了听器！你还有什么话可说？”听到这，小狐狸的脸一下子就红了，哑口无言了。

哎，做事一定要诚实呀，否则，会适得其反的！