最新初中的时光作文(汇总9篇)

初中的时光作文篇一

时间它来无影，去无踪，它一去不复返，它稍纵即逝。这一年永远不是那一年，这一月永远见不着下一个月，这一周永远是唯一一周，这一天永远是最后一天，这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨，就连每一刻，每一分，每一秒，其实都凝聚着某种永恒。

时间的脚步、时间运行的轨迹。

我们既然留不住过去，但我们可以抓住现在，可以期待未来。明代著名书画家文嘉，

写过惜时“三日诗”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日复今日，今日何其少!明日复明日，明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从古到今，时间总是令人们感慨万千。

这就是最让人感慨，最让人无奈，最让人悲哀的时间。我们“要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号”。节约时间，使我们有限的生命更加有效!

我渴望拥有时间，渴望拥有这神奇的一分一秒，渴望拥有这具有魔力的一分一秒。

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初中的时光作文篇二

人在一生所经历的事中，大部分都是幸福美好的时光，幸福时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉，但过后却又无限追悔。

以前，你在家总和你的姐妹吵架，有时话说重了，会觉得自己十分委屈，怎么生在这么个家庭。而当他们因事离开家一段时间后，你又会感觉当初和她们吵架时的情景是多么有趣，那个时候是多么幸福。

曾经，你经常对父母不理睬，认为父母不理解你，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心不够。而当你“独在异乡为异客”时，你又会想起父母，想起他们为你做饭，对你问寒问暖的情景。那个时候是多么幸福。

像这样的例子不胜枚举。无论兄弟姐妹，亲戚父母，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中的幸福时光。

往近处说，我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全，是不是在名副其实的“教室”里上课。我们现在能安心上课也是幸福的了。仍然问问自己的父母，他们每天是不是上完学就急急忙忙回家赶挣“工分”，回家后忙着烧一家人的饭菜。

父母以及老一辈人总爱对我们说“你们现在真是生活在蜜罐里”之类的话。确实，我们真像在蜜罐里长大的，从小生活在父母的呵护中，没受过苦和累。我们有多幸福！

我们拥有的幸福时光有很多很多，所以我们要珍惜现在的幸福时光，努力创造幸福的明天。

初中的时光作文篇三

早晨当大地的第一缕阳光照到我的脸上时已经很晚了！因为我一般接触这缕阳光一般都是在8:30以后了！

我光着一双小脚丫跑到厨房寻觅着我还未吃的早餐，实在是没什么可吃的！的确，普普通通的面包实在让我没有胃口，我的第二直觉让我不由自主的走到了电脑前，并且稳稳当当的坐在了电脑前打开了机器。

当开机时，显示屏突然出现了一个漩涡，把我卷了进去……。

当我睁开眼睛时，我的旁边围着一群人，我仔细的看了看他们，他们竟是我的小学同学！而我竟然躺在我小学的操场上！时光竟然倒流了！天呐！我激动地流下了眼泪，因为我是有多么怀念我的这些同学和朋友啊！自从上了中学我就一直没有看到我的这些朋友了，谁都不知道在那个坚强的我背后还有一个这般怀念以前的我啊！

他们把我扶了起来，我们又在一起聊了起来，聊着我们的中学生活，我们一起欢笑着一起尽情的玩耍着，我们又在一起玩起了曾经玩过的那些游戏，虽然很幼稚，可那些游戏却是我此刻最珍惜的，时间却没有感情的飞速流走，转眼已是黄昏，操场的广播突然播放了一首歌——范玮琪的'《那些花儿》，我的泪水“啪嗒啪嗒”的往下落，渐渐的他们都消失在我的眼前，我们的距离一下子又遥远的像近在咫尺却不能相见那样。

初中的时光作文篇四

风磨雨打的石头里印出历史的长河，耸起的高原告诉你地球的原始，但我只能用看不见摸不到的记忆来告诉你，那段逝去的时光。

什么模样，当初的一切感觉对于现在，早已被浸没。

童年时，我是小园丁，天天给花儿，树儿浇水，生怕它们饿着渴着，然后一天天看着它们浸泡在水中开始枯萎，最终“园主”来了，在我屁股上印上红红的手掌印。我也是一名投手,并且非常精准，也善于奔跑，我所带的小兵个个配合默契，我们瞄准敌人的堡垒，发射，然后就是隔壁邻居家玻璃破裂的声音，我兴奋地率领我的大部队转移，却在晚上回家后被俘，“上级”又奖励我一个红红的手掌印。

别看我当时小，可也是习武之人，曾挑战无数武林高僧，却因为太能惹是生非，被“师傅”废了武功，无奈弃武从文。

我准备踏上文学的道路，曾经一度以为外面的世界很混乱，所以偷偷钻到一个高大的纸箱中闭关写作，一夜未出，不过我所做的天书始终无人赏识。

时间不会停留，年轮依旧增加，鸟儿也还是会脱下旧衣换新装，时光不会倒带，所以只好谨以此文致我那终将逝去的童年，逝去的美好。

初中的时光作文篇五

淋浴着午后的暖阳，像一只家猫般慵懒地趴在阳台上，在急促的生活旋律中寻找那一份闲适，阖上的双眸，细览记忆的影集，有的片段时隔未久却泛黄老旧，而有的，在岁月长河中漂泊已久却依然色彩鲜亮。

蓝天碧海背景下，那个带着稚嫩笑容的我站一块岩石上，那时的我真的很快乐。

那好像是我第一次来到海边，带着无限的好奇与期待。还未看见海，便能听到阵阵海浪扑打岸边礁石的声音，一阵接着一阵；很快到了沙滩，由于退潮而空出百米余长的细沙滩，我迫不及待地向海边奔去，却没有注意到身后留下的一串浅浅的脚印。

亲眼见到的海却与我想象中的不同，近岸的海水是浑浊的，卷着绿肥藻与沙粒，打在脚上凉凉的，很舒服。海风徐徐，夹着淡淡的腥咸，那是大海的味道吗？远处偶尔可以隐隐看见海船的轮廓，但汽笛声都被海风清晰地带到了我的耳边。

沙滩的另一边是海水退潮后显露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙滩上。我拽着爸爸，在他的帮助下攀上了一块礁石，然后手脚并用地向着靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪状，在海浪长年累月的冲刷下，有的变得一侧扁平，一侧尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在两块礁石之间，光滑平整。我一面判断着哪边更方便走，一面慢慢地挪动着自己的位置，海浪的拍击声越来越清晰。终于，我到达了目的地，这块礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望着远处海岸线，不禁舒了一口气。再往回看，我都不敢相信，这块地方，是我自己爬上来的。

从此，我便喜欢上了大海，这个总能让我分外放松的地方。每个暑假，我都会在不同的地方看海，在海边，我度过了假期最美好的时光。

午后的暖阳依旧，我的慵懒依旧，我的记忆影集同样依旧，心中最美好的时间不论岁月的流逝都永远依旧。

初中的时光作文篇六

日子一天天的过去了，我也渐渐的长大，朋友对我说：“你的时光在哪里？”我想了许久，如果我是时光记忆的通道，我愿意去寻找“时光”，时光啊，我慢慢的长大，而在记忆中的一刻，一不小心便会被忽略而后悔。

现在想起：小时候的打打闹闹，朋友与我一起去上学，在班级里的读书声，那一次不经意的那一瞬间，在一点点流逝，以前那风风雨雨真是“光阴似箭”而被忽略了。

我不是那风，一遇到悲伤就哭泣，我不是那雨，一去到干枯而不生长，我不是那小草，一遇到风而倒下，我不是那花儿，一遇到干枯而枯败。

那一年，那一月，一个寒风刺骨的冬天，风吹到身上冷冰冰的，妈妈说起了以前的时光，啊，陈年旧事呀，妈妈说我小时候因为贪玩，造成了他们为我操心，劳累，听到妈妈说的这些事情，我早已不再想了，因为越去想，会越伤心，想起自己最初那个模样，是傻傻的笨笨的，什么也不懂的小孩子，这早已成为记忆中的那段往事，听到妈妈这样说，可见妈妈是多么怀念以前，会使她开心快乐。

那些被忽略的时光，即是美好的回忆又是痛苦的回忆。记忆中的时光线，勾勒出一道道回忆的画面，我记得妈妈给我说过，只有想了，下定决心，放开自己勇敢向前冲。是小草，就要努力生长；是石头，就要顽强拼搏。时光：你是风，散去太多的留念。你是那云，飘太长时间了；你是那雨，下太长世纪了。

时光，你终有被忽略的那一刻。

初中的时光作文篇七

窗外梧桐树最后的一片叶子也被风吹落，秋风毫不留情地把时光给带走。我坐在窗前，手里拿着那支笔，一个活泼可爱的身影便在思绪中跳动，把我带回到那年。

那年也是秋天，深秋的校园十分美丽，花园里花朵大多已凋谢，但梧桐落叶却铺满了整个校园。道路两旁的花坛里，树叶装满了，我和她一同走进了教室。

她的成绩很好，长得可爱，还有一手好字，而我呢，字不仅写的歪歪扭扭，成绩也平平。我觉得自己和她的距离远远的。那年我过生日，收到了许多生日礼物，有泰迪熊，蝴蝶结裙子，还有书……突然，我在这一堆礼物中发现了一个很特殊的礼物——一支纯黑色的钢笔。钢笔旁边放了张纸条，纸条上的字迹很工整，一看就知道是她的字迹，纸条上写着：雨琦，这支笔虽然不贵重，但是礼轻情意重，我希望每天可以和你一起练字，并成为很好的朋友，好吗？我拿着这支笔，顷刻间泪水涌上眼眶。终于有人不嫌弃我那手难看的字，还要陪我一起练习，我立刻答应了她。

这支笔，一直伴随着我进入中学的大门，我的字也由以前的歪歪扭扭练成了许多同学效仿的字帖，这支笔，记载着我和她的辛苦努力，同时也抒写着我和她的开心快乐。如果时间能倒回以前，该有多好。至少，我还想当面跟她说声对不起。

窗外梧桐树叶纷飞，我潸然泪下，而我手中握着的那支笔更加有力。

初中的时光作文篇八

两年以前，青涩稚嫩的我怀揣着对初中学习生活的向往和期待一步步走进了九江三中的大门，迈进了初一七班的教室，开始了我的初中生涯。两年，我与素未相识相闻的老师和同学们遇见。在交流中，成为了彼此的朋友；两年，我由稚嫩转变为成熟，从一只毛都未长齐的稚鸟变为一只想要搏击长空的苍鹰。

犹记初一，不过十二的我刚刚进入初中，自然是不懂身上肩负的压力、中考的重要性。但，也知道自己要去努力学习，为了自己的未来，也是为了父母的艰辛劳动。只是还是年少，总归还是没有足够的毅力。在课堂上，趁老师不注意的时候，偷个闲也是常事。有时还会在课间分与同学嬉闹。

彼时，还正值青春懵懂，心底满心都是激情，神采飞扬。

初二那年，我经历了一场友情的惊变。原本活泼多话的性子开始变得沉默寡言，原本乐观积极的人生态度转变为悲观极端，可偏偏冷漠下来的心却更加渴求光明和温暖。在学习方面，我也给自己加大了压力，可愈加努力学习的结果却是学习成绩的一再下滑跌落。母亲让我努力的话语，好似一把把利刃，不断割磨我伤痕累累的心。

那段时间，我心灰意冷，整个人好似被阴云笼罩。

所幸有你们，感谢老师和我的朋友们，是你们关心我，给予我鼓励，给我洒下阴霾中的第一抹温暖阳光，也让我明白了身边其实处处都有温暖，只要你愿意去体会。

时光匆匆，今年我初三了。时间一瞬就溜走了两年，现在蓦然回首好像才只是一场虚无缥缈的梦境。而现在，距中考也只有不到一年的时间了，可以说是近在咫尺。我自身也感受到了巨大的压力，但我知道，逃避是没有用处的，我一定会迎头赶上。我会努力学习，在老师的教导下弥补自己的知识疏漏，逐步改掉自己不好的学习习惯，去备战中考！当然，我也知道，光是去放大话是不管用的，所以我会用自己的努力和辛勤让大家看到我的进步！

中考，我来了！

初中的时光作文篇九

我的追溯就从那里开始。

记得和它的初次邂逅，是在太外婆家的大书房里。印象中，太外婆是很慈祥的，带着浅浅的微笑。让我忘不掉的，是太外婆的身上总有股淡淡的香，从两袖中若隐若现的飘出，沁人心脾。小时候的我，最爱看太外婆写字儿，她写字时总会眯起笑眼，我也跟着乐呵。太外婆的木桌上有个精致的小盒儿，我曾好奇的歪着脑袋问太外婆：“这是什么呀？”太外婆笑着摸摸我的小脑袋，小心的打开盒子——是支黑笔，似乎很老了，表面却还崭新的。这支笔从未被太外婆提起过，她也从来没有使用过。我好奇的用小手捧着它，眼里充满着惊奇。太外婆笑着把笔塞往我的怀里，送给了我。

从那以后，我对这笔爱不释手，总忍不住去看看它。那天，我小心翼翼地抚摸着这支笔，回头看，看见太外婆正悄悄地倚在门口，静静地看着我，衣袖似乎抹着脸.......

我上学了，太外婆教我练字，我不爱别的笔，就想要用那我最钟爱的笔来写字。太外婆应和着说：“好好好，那就用它来写吧。我也好久没动它了........”说到半，太外婆突然硬咽了，眉头也跟着紧皱起来，眼神黯淡下来，下子没有了往日的动人。她微微抬起头，远远望向窗外，静静的，什么也不说，只是深深叹口气，惆怅的仰望窗外小片天空。我似乎也感到了太外婆淡淡的忧伤，吸了吸鼻子，却不知道要怎么安慰太外婆。看着太外婆的样子，我的心也紧皱起来，不由得难过起来。

渐渐地，大家都长大了，像每个年轻人样，都有了自己的理想，可我依旧不明白我的梦想是什么。我去问太外婆，太外婆只是笑着摸摸我的头，看着疑惑的我，却什么也不说。

我直用这笔写字，从我会写字的时候开始。天天过去，笔尖不知不觉中生锈了，太外婆也生病了。我跑去病房看太外婆，我难过的举起生锈的笔递给太外婆，她看了叹惋：“人老了，笔也老了。”她轻轻牵住我的手，握的.暖暖的，紧紧地。那刻，我觉得，它没有老去，老去的是时光无痕。

笔最终还是无法用来写字了。太外婆的灵魂也跟着它随风而去。太外婆走的那天，妈妈叹着气对我说，那笔是太外婆的父亲顶着当时家里人所有人的反对而买给她的。就因为太外婆年轻的时候，想当个作家。可最终还是没有抓住机会。太外婆直对于父亲饱含内疚，时不时想起她自己小时候父亲教她认字的情景........猛然间，我似乎从内心中抓到了自己想要的理想——我不就像太外婆样，文字就是自己的梦想吗？瞬间，我豁然开朗。

后来，阅读成了我的爱好。从那卷卷书页中所散发的墨香代替了太外婆两袖的清香，就像当初太外婆教我读书，教我认字样。笔还在，它还承载着太外婆与我的梦想，怎么会老去？我坚信，太外婆直都会在我身边，在离我远的地方，轻轻的朝我挥手，于我在离梦想越来越近的地方，共同前行。

本文真情感人，以笔为线索，串起桩桩往事，最后点出自己的理想，很自然。