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“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实行后才体会到含义。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰,于是在实习中,只有不断的学习,不断的充实自己才能在这社会上站得住脚,才有生存的地方。
一、实习目的。
为期一个月的实习时间,秉着为以后的工作奠定基础的原则,努力学习更多的知识,积累更多的实践经验,在实习的过程中去发现自己的不足和缺点,同时让自己学到更多的知识,在实践中运用到我们在学校学习的知识,检验我们的学习成果,从而更好的发展自己,更好的在社会上立足。
二、实习时间。
20__年_月_日到20__年_月_日。
三、实习地点。
__省__市。
四、实习单位和岗位。
__大淘商贸有限公司、淘宝售后客服。
五、岗位工作描述。
来到__大淘商贸有限公司这个单位实习,是我自己去投简历并经过面试而得到这个实习机会的。这个地方,我也不是很熟悉,在找实习单位的过程中,真正吃了不少的苦头。在历经多次面试后,积累了经验,懂得了技巧,终于被该公司录取了。我的实习岗位是售后客服。主要的工作是处理售后问题,解决中差评,处理退换货事件。但是虽然是售后客服,可实际上并没有分的非常清楚,售前客服要完成的任务,我也是必须得完成的。
1、通过淘宝旺旺聊天软件,接待来访顾客的在线咨询,包括产品特点、规格、款式等商品信息细节参数的解析。
2、通过高超的语言沟通技巧和谈判技巧,向顾客推荐商品并促成满意购买。
3、按照顾客要求或店规为顾客分拆或合并订单、修改邮费、为顾客订单备注信息。
4、向买家提供良好的售后服务,解决售后问题、解决客户纠纷,处理中差评。
这些基本上每天必须要做的事情。
六、实习总结。
1、实习内容。
我们上班的第一天,客服主管就开始带我们,给我们分配任务。早上的时间是先来熟悉公司的规章制度,同时了解我的工作职责,她告诉说我明天需要做的工作是什么以及让我在面对客户的时候,我要怎么说,还有告诉我,通常会遇到多少种客户,让我如何去面对,如何去解决一般客户提出的疑问。
而我的工作是售后客服,主要就是处理中差评以及相应的售后问题,在客户有问题要找我们客服的时候,我们的一言一行都是要非常小心翼翼的,因为我们的言语就是代表我们公司的承诺,我们就是公司的代表。像我,当一名售后客服,主要的工作的处理售后问题,售后纠纷,解决中差评,退还货问题。这些问题的解决,不是一两下就可以解决的。比如说是解决一个售后问题,处理中差评,我要先查询客户的信息,核对客户的资料,查询客户的评价内容,了解其评中差评的原因。在了解这些情况之后,要看客户是什么时间有空,再给其打电话或者是旺旺联系。在电话接通或者旺旺联系上以后,要根据客户的语言和口气来给客户说明原因并提出解决方案以供其选择,力求得以解决,双方和-谐相处并达成信赖关系,使客户成为我们公司的忠实客户。我发现,在这个过程中,特别是打电话的过程中,做好客户的信息收集和准备是非常重要的,同时,在客户不满的时候,我们一定要倾听并适时给予肯定,最后才提出我们的解决方案。虽然说看上去好像不是很难,但是真正做起来不是很简单的一件事情。因为我们面对的客户是不一样的,每个人的性格都是不一样的,这时候的我们需要时间去区分,去发现,我们现在面对的客户究竟是属于哪一种人,才能找到相应的解决问题的方法,根据客户的说话语气和声调去辨别并回答客户提出的质疑,为其提供相应的解决措施,让客户真正满意。
不仅仅是中差评问题需要给客户打电话,像客户发现货不满意或者出现问题时,同样要给客户解决,我要跟仓储部的人员联系好,先了解是否有货,然后在收到客户退回来的货物之后,及时给客户回复。这时候,最需要注意的地方是:一定要及时和信息要有效,以及注意说话技巧。这个一般情况下解决起来问题不大,不过心态要放好,因为有时候客户会发脾气,但是如果我们站在消费者的角度上去看的,我们就会心平气和的去解决了。
2、实习心得。
不知不觉间,一个月的实习时间已经到了。在这一个月的实习中,我成长了,也发现了很多的问题。
我所在的实习单位是__大淘商贸有限公司。该公司起先是由老板和老板娘两人携手办起来的,是从一个没有任何信誉的小淘宝店,一笔一笔的做到今天的三个皇冠,实在是相当的不容易。从20__年开始经营,到今天已经有整整5年的时间了。是经过不断的坚持和努力,才有今天这样的成绩的。公司的宗旨是:客户至上,服务第一。秉着这一原则,我们工作时刻警惕着。公司规模不大,一共分为两个部门:客服部和仓储部。两个部门的独立分开但同时又是密不可分的,是一种相对独立的模式,并同时直接由老板管理。
做了一个月的实习工作,每天做的事情是很繁琐,但是是绝对不能马虎,因为一个不留神,就可能损失一个客户甚至是带来一个差评,严重的可能还会导致维权处理。因此,我在我的岗位实习中,是非常谨慎和小心的。生怕粗心,弄错事情,那样损失就惨重了。
在工作中,就不像是在学校那么轻松了,不是上上课,吃吃饭,完成完成作业就可以解决掉一天的日子了。我们明天都是要完成一定的工作量的。
实习了,就意味着我们不是在学校了,面对的不单单是客户,不单单是工作,生活圈子也不仅仅是同学,不仅仅是老师了,我们还要面对同事,面对上级,面对老板。
实习中,不仅仅要承受工作上的压力,还要懂得职场上的规则,和同事之间,上级,老板之间要如何相处。很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。而我们的公司虽然是一间小规模的公司,但是我们同事之间的关系都很好。在我刚刚进入这件公司的时候,我可以说是什么都不懂,这时候可以说只能靠自己的力量慢慢去摸索,去学习,才能够真正将工作做得更好,所以,我经常请教我的同事。还好,我的同事都很热心的教我,在我不懂的时候,即使工作非常的忙,也会放下手头上的工作,教我怎么去处理,在跟客户交流的时候,怎么说才能取得更好的效果;我被客户刁难的时候,总是鼓励我;在客户发脾气的时候,总是给我信心,让我坚持下去,冷静下来。渐渐的,我的心态也变得比之前好了,在她们的帮助下,我的脾气也变得更好了,在她们的教导下,我做起事情来也比较井井有条了,有秩序了。
在踏入大学生活的这一年来,在学校、学院领导和教师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的提高和提高,取得了我认为比较好的成绩。作为一个市外生,我从一开学被同学们选举成为体育委员以来,进取配合辅导员和其他班委开展各项活动,以身作则,用自我较高的热情与职责心去感染同学进取地参与到班级体育活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等本事会慢慢得到了提高,同时进取参加学校义工联组织的义工服务活动,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。所以,在进入大学初,我就为自我设立了三年的短期目标,以到达激励自我不断前进的目标。同时还送给自我八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的本事。
一、在思想政治方面。
上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习政治理论知识。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备,争取能早日成为一名预备党员,为入党作好准备。
二、认真学习,努力工作。
在过去的两个学期中,刻苦学习,在班级的综合排行和考试排行中靠前,并且各项成绩均衡,这与平时的努力和教师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我进取的与校团委和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自我的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班团体中,作为一名班长,我就经常了解大家对教师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。
工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学举办各种活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中,和我们班委的每一分子组织了班级联谊活动、班级羽毛球赛等等,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。
三、生活朴素,乐于助人。
在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法。我能进取带头能加学校的各项活动,团体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自我。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都本事尽所能的帮忙解决。
来到深圳信息职业技术学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的本事和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要异常感激学校和学院领导的大力培养,教师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。今后我要更加严格的要求我自我,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。
为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的潜力,培养学生的应用潜力和创造潜力,。学生透过在现代管理平台上,参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作,强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,透过实习,检查学生的思维潜力、创造潜力、实践潜力、沟通潜力等各方面综合潜力,实现从理论学习到实际应用的过渡,为学生毕业后顺利的走上工作岗位打下良好的基础。
二、实习时间与地点。
我于__月__日——__月__日到__厂进行了财务管理毕业实习。以下是我实习的资料:
(一)手工财务管理实习。
手工财务管理实习,根据一个企业(兖矿东方机厂)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。
手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时两周时间,分为以下几个部分:
1、财务分析报告:在财务分析报告中,包括三方面资料:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据比较,透过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,透过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再透过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,透过对企业两年的偿债潜力分析、营运潜力分析、盈利潜力分析和增长潜力分析得到企业在各个方面的潜力,尽管这些指标存在必须的误区,但也能从必须程度上了解到企业的很多实际状况。
2、预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分资料,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。透过上述工作,我们就能够计算得到预计的资产负债表和利润表。
3、还款及筹资计划表:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们能够填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。
4、投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就能够计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再透过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。
5、流动资产运营分析报告:该分析报告先测算出现金的最佳持有量,运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量,假设了两种不同状况:不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表,同样也是两个方面:存在现金折扣和不存在现金折扣。
(二)财务管理计算机实习。
财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以e_cel软件为处理平台,实验资料与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础,对表格进行修改公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和必须的计算机知识—office办公软件e_cel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、资料和手工财务管理实习相同,那里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点:
1、填列数据:使用e_cel对数据进行操作,同样也需要填列一些原始数据,这时候我们能够用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。
2、表间或表外取数:在填写原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是:选中要填写的单元格键入“=”,然后打开数据所在表,直接选取回车即可获取。
3、拖动取数:在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据。
4、公式定义:有的数据需要我们进行超多复杂繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的。这时我们就能够用函数来定义公式,e_cel带给了多种函数:数学、统计、财务等等。
5、综合上述资料,我们不难看出使用e_cel进行财务管理实验的很多优点:方便、快捷、准确等。因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的辅助型的工具我们也就应学好、会用,以提高我们的学习、工作效率。
三、财务管理毕业实习的收获体会。
(一)手工财务管理实习:透过手工财务管理实习,让我认识到了作为一个企业,财务管理的决策占据十分重要的地位。主要表此刻以下几个方面:
1、透过对财务报表、财务指标的分析,我们能够看到企业历史的经营状况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改善原有的经营管理模式,提高企业的发展潜力及社会的知名度。
2、透过科学的预算管理,我们能够早一步明白企业未来的经营状况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。
3、透过投资可行性分析,我们就不会出现盲目上项目的状况,只有充分可行的项目,在思考了各种风险的基础上,我们才能予以思考项目可行。
4、透过流动资产运营分析,我们能够掌握更好的现金持有量、最佳订货批量,选取适当的现金折扣条件。
5、总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策。
时间过得真快,一眨眼我的实习生活就结束了,在这几天内,我似乎过了半年,又似乎是一瞬间,又好像做了一个很长很长的梦,梦醒的时候我就回到了我的学校。
三年时间,应该说是或多或少有些收获,可一走出校门后我才了发现我什么也不是,什么也不会,所学的东西少得可怜,连九牛一毛也可以说都不知.
说真的,很有幸我进入的是××家具实业有限公司进行实习,也可以说是试聘;在××信息中心进行编程,是用软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算,求出他们的总工资.最后能以报表的形式表现出来,在这方面他们同进要求要个有查询的功能,也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的所有的工资,同时超出三个月的可以自动消除.同时他们的工作流程是单卡流程,一个卡号,批量的进入,然后经本文来源于过员工的加工操作之后,批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比,也就是说如何去求他们的出材率,出材率越高,就意味着生产出来的好的产品就越多,员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品:规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价;如生产出一立方米规格料的价格是元、指接是元、拼板是元、而集成材则是元;通过这些定价我们可以很清楚的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料,而产出的东西我们又称之为毛坏料,公司规定:如果员工的出材率在%,那么超出的部分就是员工的效益工资,如果低于%,那么员工就没有效益工资,负数归位于零,按零来计算,之后他要求对员工进行效益工资分配,比如有四个工序,送料器,直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的分配、比如送料器是%、直边是%、压刨是%、四面刨是%,在这里又有主副之分比例为和同时他要求我们将效益工资进行分配到员工也就是说员工可以很清楚的要看到自己一天能挣多少钱做到心中有数当然这个简单我们只须打印出报表就行了。
失败,又一次被打败!
几天之后我们又做出了程序,很辛苦此时我们才明白程序员的不易了,编程是一个见效特别慢的东西,而且对方又看不见,如果一不小心你的程序可能会无法打开,或者是说出现别的什么,那就完了,你几天的成果就什么也看不见了,不像别的东西,做了,可以让大家看得见。我的程序在最后的调试时出现了一点小故障,而且工资的分配要对应到每一个员工,可我一时间一点思路也没有了,就只能对应到职务,所以我失败了,我的实习生活也就结束了。
十年树木,百年树人。做为一名即将毕业的大学生,我在学校的统一安排下于20__年11月7日至20__年1月13日在深圳市盐田区卫生监督所参加实习。这是我正式与社会沟通的第一步,通过为期两个多月的实习自己有了很大的收获。
(一)、实习目的。
实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
这次有机会能够到盐田区卫生监督所实习,我感到很庆幸。虽然只有两个多月的时间,但是在几位师兄师姐的帮助下,我将四年的理论知识很好的运用到了实际应用,是我对于公共卫生知识有了更加层次的理解,增加了对公共卫生知识的感性认识,锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。与师兄姐相处一个月下,师兄姐们很热心和真诚,尽心尽力的将实际工作的技能和要点传授给我,为人很和善,包容我的错误,让我有了很大的进步。
(二)、实习内容。
在这两个月,主要在疾控科、职卫科、公卫科轮转。学习免疫规划、职业危害因素监测,公共卫生监测等。
(三)实习单位简介。
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的:
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程。
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3、实习收获。主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结及体会:
在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!
我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。
我于__月_日——__月_日到__东方机厂进行了财务管理毕业实习。以下是我实习的内容:
一、实习目的。
为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力,培养学生的应用能力和创造能力。学生通过在现代管理平台上,参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作,强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,通过实习,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力、沟通能力等各方面综合能力,实现从理论学习到实际应用的过渡,为学生毕业后顺利的走上工作岗位打下良好的基础。
二、实习内容。
1、手工财务管理实习:手工财务管理实习,根据一个企业(__东方机厂)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。
手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时两周时间,分为以下几个部分:
(1)财务分析报告:在财务分析报告中,包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力,尽管这些指标存在一定的误区,但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。
(2)预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分内容,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。通过上述工作,我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。
(3)还款及筹资计划表:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。
(4)投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。
(5)流动资产运营分析报告:该分析报告先测算出现金的最佳持有量,运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量,假设了两种不同情况:不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表,同样也是两个方面:存在现金折扣和不存在现金折扣。
(6)预计利润分配表:根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。
2、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以e_cel软件为处理平台,实验内容与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识—office办公软件e_cel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同,这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点:
(1)填列数据:使用e_cel对数据进行操作,同样也需要填列一些原始数据,这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。
(2)表间或表外取数:在填写原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是:选中要填写的单元格键入“=”,然后打开数据所在表,直接选择回车即可获取。
(3)拖动取数:在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据。
(4)公式定义:有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式,e_cel提供了多种函数:数学、统计、财务等等。
综合上述内容,我们不难看出使用e_cel进行财务管理实验的很多优点:方便、快捷、准确等。因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用,以提高我们的学习、工作效率。
三、财务管理毕业实习的收获体会。
1、手工财务管理实习:通过手工财务管理实习,让我认识到了作为一个企业,财务管理的决策占据十分重要的地位。主要表现在以下几个方面:
(1)通过对财务报表、财务指标的分析,我们可以看到企业历史的经营情况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式,提高企业的发展能力及社会的知名度。
(2)通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。
(3)通过投资可行性分析,我们就不会出现盲目上项目的情况,只有充分可行的项目,在考虑了各种风险的基础上,我们才能予以考虑项目可行。
(4)通过流动资产运营分析,我们可以掌握更好的现金持有量、最佳订货批量,选择适当的现金折扣条件。
(5)总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策。
2、财务管理计算机实习:
财务管理计算机实习同样是运用了计算机的快捷、方便和准确,让我们的工作变得更加轻松、简单。其优点在上述实验过程和内容中已作阐述,这里不再累赘。但其优点背后也存在不少弊端:
(1)加密系统不够完善,可轻松破译;。
(2)操作人员无权限控制,可任意进行操作;。
(3)操作人员可以无痕迹修改数据,破坏财务工作的真实性;。
(4)数据易丢失,难恢复。
通过此次财务管理专业实习,让我们第一次接触到了真实的会计、财务管理实务,让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质,为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮助。虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。同时,还使我深刻的认识到:
1、做一个合格的财务管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的会计主管说的“做了十年的财务工作,虽然乏味了点,但是我还是喜欢”。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作作好准备。
2、感受到实践与理论的差距,让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能。实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
3、要根据社会需求及专业发展、自我定位。现今社会处于经济低迷的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
四、实习改进建议。
1、加大教学改革力度。
通过实习,我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必须改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需要为导向,及时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的衔接。
2、增加实践环节。
一个普遍反映的问题是,认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践,所以增加社会实践环节,是实现财务管理业人才培养目标的重要途径,建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。
(1)在工作准备方面。
首先,我能较快的了解整个班级的情况特点我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。我一开始主要是努力在一周之内记住三个班一百多个学生以及他们的名字,熟悉和掌握学生的个性特征,兴趣爱好,思想情况,学习情况等,并常常叫一下他们的名字,这样他们会很开心老师对他们的重视。接下来我向班主任了解了班委,并在需要的时候让班委发挥他们的作用。学生大多都很容易亲近,很热情,这些学生他们的本质都是很好的,都想学,但由于基础不扎实,所以学习的时候遇到的困难较多。在晚自修下课的时候,我会和他们聊天,了解一下他们的情况,同时我也很认真地向他们灌输现代社会对知识需求的重要性,希望他们会为了他们的将来而认真学习,同时和他们作朋友,使他们更容易接受我的话。我还通过跟班听课以及利用课间时间跟他们接触交流,没多久我就和大部分的学生混熟了。
其次,我所做的主要工作就是跟班主任学习,了解学生,帮助教育学生。我首先是主动向学校有经验的班主任学习,学习他们管理班级的模式,教育学生的方法及工作的态度等,并不断与他们沟通和交流。班级工作千头万绪,工作方法也是千差万别,形势和任务又在千变万化,需要我们不断总结行之有效的方法和经验,落实到班级工作中。刚刚接手辅助班主任工作的时候,我一点经验都没有,学校里没有老师会教我们该做什么或怎么去做,除了我们的自我摸索之外还有就是向83班的班主任高飞老师进行请教,例如如何对待和处罚不听话的学生,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评,如何营造良好的班级气氛,以及如何培养一支高效率的班干部队伍,等等一系列让我们迷惑的问题。高飞老师管理的83班是普通班,他的主要管理办法是给予学生尽可能多的爱,他为学生付出了很多,有的班主任不坐班,在处理班级的问题上用的办法是冷言冷语,甚至是对学生发脾气。向那些老师是根本请教不到东西的。而在高飞老师给予我帮助后再加上我自己对班主任工作的领悟,我也把班级管理的很出色。正是向高飞老师一样,我有时间就和学生沟通,摸清每个学生的个性,我不骂他们更不体罚他们,而是把学生都当成“大人”,在保全他们自尊的情况下,给他们说道理,全班性的进行教育,对于个别调皮的学生的教育也不能一味的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。然后就是尽最大的努力去给他们关怀,上课时,我是他们的老师,下课后我们就成了要好的朋友。我虽然没有足够多的经验,但我们有的是热情。比如在辅助班主任工作中,我发现有几位同学上课老喜欢交头接耳,讲话聊天,做小动作,不仅严重影响了其他同学上课,学生意见很大,而且严重影响了老师的教学效果。我根据实际状况进行分析,有理有条的处理这些事情,对这几位同学进行了针对性,有分别的思想教育,使他们充分认识到自己的错误并进行积极的改正过来,并取得了一定进步;还有一些同学上课不专心听讲,作业不认真完成,甚至不完成。我通过认真观察,细心发现,仔细调查,具体了解。进行下面鼓励,侧面教育,使他们思想上和行动上转变了过来,树立学习的信心。
应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,我懂得了如何与学生相处,如何管理学生,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。学生们激起了我的热情,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范大学生与教师的双重身份,又与学生年龄相近,较容易与他们打成一片,这是我的优势。我的教育目标是:帮助学生树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观,和价值观,树立正确的荣辱观,做“四有”青少年,做一名合格的中学生,我所采用的教育手段是,以说教为主,和同学们融为一体,以身作则,通过座谈会,劳动,辩论会,晚会等一系列活动去启发学生让他们真正理解如何做一名合格的中学生。最后是家长工作。通过家访,开家长会,给学生家长写信等方式,与学生家长沟通交流,以便更好地掌握学生的最新动态,更好的教育学生。也因为我更了解他们,造成了我管理不够严格的缺点。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如如何扮演班主任角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。
同时,由于初一的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常交流和沟通。我没有训斥他们,而是跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在辅助班主任工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天平秤心灵的朋友。只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。我碰到过这样一个学生,她学习成绩不是很好,比较爱玩,个性非常活泼天真。她经常跟我说她很讨厌现在的班主任。我说为什么会讨厌呢?你现在是初二,班主任从初一带你到初二,你们应该对她很有感情才对呀。她告诉我说,班主任老师太偏心了,所以很多人都很讨厌她。她平时到班里来,只是在那些成绩好的同学面前转悠,问他们生活上有什么需要,学习上有什么问题,而对我们却板着脸,凶凶的,不闻不问,要是我们有问题问她,她就会用歧视的眼光看我们,解答时一副不耐烦的样子。她从来不跟我们聊天的。所以一有她的课,我们好多人就逃,而且她让我们干什么我们从来不听,喜欢对着干。
当我听完学生的这番话后,心里有一股很大的震撼。是的,初中的学生,他们还是孩子,还留有一份童真。他们特别是那些离家的寄宿生希望在学校能得到老师特别是班主任的一份关爱,呵护,而这个时候如果老师的这一份关爱是失衡的,那么学生的心灵也会随之倾斜失衡,导致他们对学校,老师失去信赖,对学业失去兴趣,这些正处于叛逆期的孩子就会采取叛逆的方法来进行宣泄。所以我认为教师应该成为学生心目中公正,平等的代名词,教师应该是心里装着一杆天平秤的朋友。
班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从别的班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,更是一笔宝贵的财富。
为深入贯彻集团公司开展会计人员下基层活动的要求,培养出一批财务管理骨干力量,增强财务人员的基层服务意识。我矿财务部明确目标,强化责任,本着服务、学习的思想,到各个部门了解实际业务流程,与岗位责任人进行充分的沟通,结合账务处理,对有些业务进行了梳理和规范并提出了相应的要求。积极深入一线生产,及时收集相关部门的工作建议,主动征求意见。现将我单位财务人员下基层情况汇报如下:
结合实际深入井下煤炭开采一线及经营管理的了解工作。
1、深入采煤一线,探求工作实情。我单位人员下井进入掘进巷道,从整体上感受了煤炭井下采掘的完整的流程,从而了解对井巷工程和工作面掘进的区分、回风巷中资本化与费用化的区分,理解井下的固定资产与计入成本费用的原材料支出等项目。
2、互帮互助,合理统筹学习。我单位人员去经营考核部进行学习,组织围绕矿井有序接力的发展这一命题进行了讨论,讨论会上职工积极发言,在一些业务处理上互相探讨、研究,为我矿经济发展献言献策。
通过这深入现场学习,更好的协助了各个部门制定合理的管理目标,制定了详细的月度资金预算表,月度经营分析表等,做到事前计划、事中控制、事后分析,充分听取各个部门的意见,不断改进财务工作,并随时根据各个部门的实际需要提供客观、准确的分析数据,加强财务人员与生产活动的联系,经过体验式服务身心得到锻炼,工作认知、阅历得到丰富,工作思路更加贴近生产,财务管理活动更深入生产一线。
文档为doc格式。
来的工作情况向组织汇报一下,请组织和领导给予批评、指导!
一、深入村组,了解基本情况。
**村共有420户,总人口1086人,全村60岁以上老人有165人,党员37人,外来人员2万多人,村民年平均收入1.2万元。村占地面积为1.3平方公里,村现在余下土地211亩,河流20亩,山林地210亩。
村基础设施较完善。露天健身场地已建设完成,器械也都已安装调试完毕并投入了使用。我村的老人协会开设了棋牌室,为村民提供了一个娱乐场所。
目前**村还存在着一些问题,区看守所少批多建以及道路征地返回二、三产未到位;村安置房建设未得到规划控制;塘河环境污染未得到整治。
二、脚踏实地,加强学习。
刚到村里工作,对村里的一切都不熟悉。为了尽快适应新的工作环境,在工作中,要多向村委会干部学习,学习他们分析问题、处理问题的方法,不断提高自己的工作能力,遇到不懂的问题,要虚心向村里的干部讨教。协助村委完成台帐的整理工作。
刚一到村里,就碰上了新型农村医疗保险工作的开展。除了帮村里的干部做好参加医疗保险人员的登记外,还要参与人员数统计和保险费的核对。另外,还负责参保人员的录入工作,这是一个细致的工作,要仔细核对参保人员的姓名和身份证号码,不能出一点的差错。
年底的时候,还跟随村干部慰问困难党员和困难村民,还同事慰问了村里的军属,给他们送上慰问金和棉被等慰问品。
这三个月以来,除了积极完成领导交付的工作,完成远程教育方面的工作外,自己还加强理论学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,努力提升自己的政治素质,为工作的开展奠定理论和实践网络基础。
近年来,农村变化很大,农村的政治文明硕果累累,经济成长,文化进步,社会安定,但是,农村成长还是相对滞后的,我国是一个农业人口占80%的国家,农村成长不起来,整个国家就不会实现真正的成长,建设新农村我们大学生责无旁贷;农村是个广阔的天地,他给我们大学生提供了发挥自己才能的各种各样的舞台,农村提供了我们成长的机遇。
三、戒骄戒躁,踏实工作。
农村日常工作较为繁琐,在经历了憧憬、彷徨之后,我们迅速地调整心态,克服急躁心理,找准自己的位置,虚心学习,不断求教,掌握农村所特有的工作方法和工作技巧。
三个月的农村工作,使我们逐步适应了农村的工作环境,但同时我也看到了自身的许多不足。现实道路的曲折不是我们农村民主自治道路的阻碍,坚定信念,努力在本职岗位做好工作才是进一步走向成功的基础。农村工作不是一朝一夕的事情,今后工作中我要不断完善自己,以便将来更好地服务于农村,服务于社会,我在接下来的工作中将以以下几点为基本的自我要求:
一是望、闻、问、切。
望,即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容,通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。
闻,即善于倾听。倾听别人的谈话,许多的村情民情都包含其中,要做个有心的人,多留意各种有效的信息,并对其归类。
问,即善于征询。要虚心请教,不懂就问。基层工作千头万绪,没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。
切,即善于接触。要主动地去寻找工作,别等工作来找自己。无论工作大与小,都要努力做好。多做事,多帮忙,是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生,端茶倒水等,我们都应该认真对待,漂亮地完成。
农村工作对那我们来说大多是从无到有的尝试,日常工作中要做个有心人,多观察,遇事要勤于思考,善于从实践中总结工作方法,努力提高自己的工作能力。
二是要发挥主动性、积极性。
自觉服从安排,发挥主动性,抓住机遇,多渠道锻炼自己,不断提高自己的文字、写作能力。做好政策的解读者,法律的传播者。提高村民意识,扎实推进新农村建设。
三是端正态度,用心去学习前辈的经验。
大学生到村任职正是向实践学习锻炼的好机会,更是提高自身素质的需要。这是因为对我们而言光有书本知识是远远不够的,还必须到实践中去提高对事物的认知度,到一线艰苦的岗位磨练摔打,练就独当一面的能力。大学生到村任职就是要脚踏实地从基础做起,为国家将来更多工作岗位需要作人才铺垫打好“人的基础”,对大学生本身并无不利的一面,反而更加有利。农村工作中,我们的老师是村干部,更是村民,每一件事情的处理都是将来的宝贵经验,他们有我们学不完知识和经验,要用谦虚谨慎的态度去学习他们的经验。
四是坚定信念,不断要求进步。
认识来源于实践,对大学生来讲最缺乏的就是实践,因为我们的道路还很漫长,如果不经过艰苦岗位的磨练,将来很难成就大业。这是因为近年来,一些年轻同志正是由于缺乏基层实践经验,导致心浮气躁,有的给工作造成了损失,有的思想根基不牢误入了岐途。从这个角度说,大学生到一线锻炼非常必要,既能积累知识和经验,将来走向重要岗位又能经得住考验。我们要学会用实践去检验所学的经验,用实践去丰富自身,提升自己的工作能力。尽全力去实践农村工作,在实际工作中发现自身不足,努力改变自己,从点点滴滴的小事做起。
五是奋发向上,接受时间的考验。
到农村任职,对现在的大学生来说,应该是一种考验也是挑战。一方面对心理素质的养成有很大帮助,将来知道如何对待工作和事业的得与失;另一方面对培养健康向上的人格有所帮助,能提升良好的精神境界,知道怎样确立远大而又实际的理想和目标,还有把学到的知识与实践结合在一起运用。响应国家号召,建设社会主义新农村,选择这样的工作并非大材小用,而是为了承担起一份属于我们这一代人的责任。我将继续做好我的本职工作,积极参加工作,发挥个人所长,完善村务办公信息化。
党的xx届五中全会提出要建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。我们作为这个政策号召下,走进新农村建设大熔炉的一员,从短短的三个月的工作中既体会到了工作的艰辛也感受到了工作的乐趣,更明白了这份工作的意义。它是丰富我们阅历、历练我们人生的重要舞台。
时间过的真快,在__年的7月21日我们走出了学校,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快三个月了,在这三个月中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。三个月中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。
实习的第一天,我怀着忐忑不安的心境来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一齐的同事,对他们或多或少都有些好奇,会想他们容不容易相处会不会教给我新的知识,会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着,一点也不教我站在大厦的楼下,迟迟的不敢走进电梯,眼看着时间一分一秒的过去了距离教师和实习单位联系人的时间越来越近了,最终我还是鼓起勇气,进了电梯按了公司所在的楼层。说来也是巧,我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班,之后办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我几乎是从零开始。但有一点很庆幸我所想的一切都是浪费的,他们不但很容易相处,并且会教我很多东西,真后悔当初应当早点进电梯,在楼下站了半天。
在实习的时候,我的其中一个工作是催核销单。有一次我打通了一个电话,对方是一个脾气十分火爆的小姐,我自报家门后然后说我想问一下几票核销单有没有退下来,对方却十分凶的大发脾气,被她骂了一顿后就把电话给挂了。当时我感觉委屈,又不是我的错,干嘛骂我呀!那时我只感觉到我的眼眶里有些水在流动,似乎要流下来了,我不好意思让同事们看到我这个样貌,偷偷的跑到了洗手间对着镜子说这是很平常的事情,没关系。之后公司的同事也说那个小姐本来就是一个脾气十分爆躁的人,并且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,这样我心里也舒坦多了。
还有一次,一大早醒来就感觉头晕晕的,喉咙痛痛的,很明显的迹象我感冒了。可是想想我是个实习生,我总不能随便打个电话去然后说我生病了我不去了,那会给人留下什么样的印象哦,最终我还是去上班了。在工作的时候我人真的好难过,真的好想和部门经理请假回家休息,可是话到了嘴边就是说不出来,一向忍着直到六点多下班,晚上回到家倒头就睡。那时候想想如果在上学那该多好啊,能够请假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!
实习中最开心的事情当然是拿工资啦,那时候让我明白了赚钱是多么的不容易,看着发着的工资,真的有点舍不得用。因为这钱跟以往父母给的不一样,以前用钱的时候不会去想这钱得来有多么的辛苦,可是用自我发来的工资的时候感觉就不一样了,用的时候会觉得这是我自我赚来的钱,有种飘飘然的感觉,但又有一种感觉就是这可是我很辛苦才赚来的呀,这么给花了会不会太浪费呀!!!!!
最让我开心的事情是我有好多肯教我的教师们,他们用自我的工作经验慢慢的教给我知识,让我把书上的理论知识运用到了实践上,教给我为人处事的道理,也能包涵我刚刚出校门对工作陌生而犯下的错误。让我在工作上学到了很多东西,也在处事上学到了很多,学会在怎样样的情景下对人的态度应当怎样样,该凶的时候就必须要凶,否则就办不好事情。真的是十分感激他们。
实习不再是以前的学校生活,有学校呵护着你,在社会上我们有时候就必须要自我去应对处理一些事情,培养了我们的独立性。其实外面社会这个学校,有许许多多能够让我们学习的知识。
各位代表:
2019年5月第一次教职工暨工会会员代表大会以来,学校财务工作在校党委和校行政的正确领导下,紧紧围绕创建高水平大学的奋斗目标,认真研究办学空间急剧扩大给财务工作带来的新挑战,办学水平迅速提高给财务工作带来的新机遇,贷款、还贷双重压力使财务工作产生的新风险,资金总量急剧增加给财务工作注入的新内涵,学校收入多元化对财务工作提出的新要求,理清工作思路,采取有力举措,努力破解学校的财务难题,确保了财务工作安全、稳定、有序、高效运转,为学校各项事业又好又快发展提供了有力的财务保障。
现将学校财务。
提交第二次教职工暨工会会员代表大会,请予审议。
过去七年,学校一直面临着严峻的财务形势,资金供需矛盾突出,财务风险居高不下。
1.内部外部因素叠加,财务形势严峻。
外部因素受国家宏观经济调控政策影响,银根紧缩,学校贷款十分困难,甚至出现贷不来款的局面。内部因素,近年来学校正处于大建设、大发展的重要时期,特别是新校区建设主要靠贷款支撑,随着贷款规模不断增加,利息支出越来越多,年均支付利息多达1.3亿元,沉重的还本付息压力使学校财务形势异常严峻。而学校又无偿还本金能力,只能靠贷款到期先还本金,然后再续贷来维持。但这种做法风险极高,一旦贷款到期学校未能及时筹到本金,或归还本金后银行不再续贷,学校资金链随时都有可能断裂,其后果十分严重。
2.资金供需矛盾突出,财务压力巨大。
学校各项事业驶入发展快车道,处于上水平、上层次、上台阶的重要战略机遇期,保持学校正常运转,实施办公主体搬迁、教学评估和教学质量工程、学科建设和学位点申报、科技创新工程、人才强校工程、“211工程”建设、教职工生活园区基础设施建设、老校区升级改造、提高教职工工资福利等等,都需要大量的资金支持,资金需求量急剧上升,供需矛盾日益突出,财务压力巨大。
面对严峻的财务形势和巨大的财务压力,学校一改过去传统、单一的财务核算职能,按照现代财务管理模式,将筹资融资、资本运营和提高资金效益等手段纳入财务管理范畴,加快由单一核算型财务向管理核算型财务转变,相继提出了一系列好的财务工作思路,如实行稳健的财务政策、紧缩的预算支出政策和积极的资金争取政策;做到生财有道、理财有据、管财有责、用财有效;坚持量入为出、综合平衡、保证重点、统筹兼顾;区分轻重缓急、有保有压、有增有减、确保重点、兼顾一般;开源与节流并重,增收与节支并举;强化收支两条线,用好手中“一支笔”,等等。
——实行稳健的财务政策,确保安全稳定。正确处理稳定和发展的关系,科学合理地安排预算,坚持优先保证教职工工资福利、学校的正常运转和各项重点工作的顺利开展,统筹安排其他事业资金需求,在财务稳定中谋求事业发展,在事业发展中解决资金难题。
——实行积极的资金争取政策,努力做好“开源”。积极争取国家财政拨款和省政府在收费政策上的支持;深入挖掘内部增收潜力,做好老校区的资源开发与利用;充分利用校市、校企合作,校友、社会团体或个人捐资,拓宽资金来源渠道;加大融资力度,合理利用信贷资金,推进新校区后续工程建设。
——实行紧缩的预算支出政策,努力做好“节流”。编制预算一律从严、从紧,切实维护预算的严肃性,杜绝超预算支出;严控各项开支,坚持财务收支“两条线”,审核签字“一支笔”;倡导勤俭办学,厉行节约,杜绝铺张浪费;严肃财经纪律,加大审计力度,严禁私设“小金库”、坐收坐支。
(三)财务工作主要措施。
——坚持召开年度财务工作会议,理清工作思路,做到财务公开。2019年以来学校相继召开了7次年度财务工作会议,对年度财务状况进行深入分析,总结经验,查找不足;对当年预算编制原则,预算下达程序、预算收支情况、预算执行过程中需要注意的事项等进行详细说明。年度财务工作会议的召开,既全面理清了学校财务工作的思路,又提高了年度间财务工作的连贯性。同时,也有效地实行了财务公开,让广大教职工了解学校财务收支情况,达成共识,进一步关心、理解和支持学校财务工作。
——完善财务管理体制机制,健全。
规章制度。
做到理财有据。成立学校信贷资金管理领导小组财经工作领导小组财务管理体制改革领导小组等健全财务工作组织领导机构;对财务处内部机构和岗位进行了优化调整进一步明确部门。
岗位职责。
增强工作的针对性和实效性。健全《财务管理暂行办法》、《收入分配管理办法》、《预算管理办法》、《财务报销细则》等财务规章制度;制定《财务处内部控制制度》、《货币资金内部控制制度》、《会计人员内部岗位轮转制度》等财务内部控制制度。努力做到理财有据科学理财依法理财为财务工作健康有序运行奠定了坚实的组织、制度基础。
——加大筹融资力度,积极组织收入,做到生财有道。认真研究国家金融政策走向,做好到期贷款的续贷工作,将风险较高的短期流资贷款置换成还本期限较长的项目贷款,科学合理地调配资金,确保资金链安全。积极争取上级财政支持,成立专门机构,加强沟通协调,及时掌握政策和资金动向,努力争取省财政厅、省教育厅等主管部门的专项资金支持。重点做好“”“211工程”专项资金的申报工作。做好“中央与地方共建特色优势实验室”资金的申报争取工作。加大省部共建经费的争取力度。积极组织校内各项收入,通过狠抓经济基础,在多层次办学、科技创新、校园卡工程、后勤改革、校办产业等方面努力实现多点创收,提高自我造血功能。特别是,针对学费收缴难这一高校普遍存在的共性问题,通过学费管理收费系统,结合学生电子注册一体化信息系统,有效规范了收费行为,学费收缴率逐年提高,保证了年度教育事业收入的顺利完成。
——科学编制财务预算,严格支出管理,做到用财有效。按照“量入为出,综合平衡,保证重点,统筹兼顾”的原则,围绕学校年度重点工作,科学编制财务预算,在维持稳定的基础上,做到有保有压,有增有减,确保学校年度重点工作的完成,压缩不必要的行政开支和公务费支出,特别是2019年,实行办公经费“零增长”。大力实施校内专项资金项目库管理,把有限的资金用到学校事业发展最需要的地方,解决以往财务工作中存在的预算前瞻性不够、投资效益不高、甚至盲目投入等问题,提高资金使用效益。强化经营理念,科学调配各类存量资金,及时清理往来款项,加速资金周转。坚决维护预算的严肃性和权威性,严格执行“收支两条线”,规范支出审批程序,严控不合理、低效益支出,避免无效益支出,提高资金使用效益。
——加强财务分析预警,防范财务风险,做到管财有责。建立健全财务风险预警机制,科学分析财务运行状况,为学校及时做出正确决策提供依据。积极探索并稳步推进财务管理体制改革,逐步建立“统一领导、分级管理、集中核算”的新型财务管理体制。成立资金结算中心,配合“校园卡工程”的实施,进一步规范校内经济秩序,集中整治和收缴违规账外资金,将各单位收入统一纳入学校预算管理,进一步增强学校归集、融通、调控资金的能力。健全经济责任制和干部离任审计制。健全内部控制制度,加大监督力度,堵塞财务漏洞,保证资金安全。
同时,学校财务工作坚持以人为本,不断创新服务手段,提高服务质量。针对报账现金不足的问题,积极采取措施,开通pos机报账业务,并在办公楼安装自助取款机,报账后可以随时取现。针对报账人多、拥挤问题,开通排队叫号系统,设置报账休息区,避免盲目等待、排队、插队现象,为广大教职工营造出舒适、和谐、有序的报账环境。针对工资查询问题,组织开发了网上工资查询系统,方便职工了解并打印个人工资信息。针对学生收费问题,建立学费公示制度,在各收费点和财务网站设立学生收费标准公示平台等,通过多项举措,提高了工作效率和服务水平,提高了财务工作透明度,为构建和谐校园做出了应有贡献。
实践证明,七年来学校财务工作思路是正确的,所采取的一系列财务工作措施是富有成效的。资金链条安全顺畅,实现了多点增收,收入大幅增加,赤字逐步消减,重点工作顺利完成,特别是今年教育事业预算收入首次超过财政拨款,实现“零赤字”运行,财务工作实现了历史性转变,为学校的快速发展提供了有力保障。
(四)财务收支情况。
1.2019—2019年度财务收支情况表(单位:万元)。
2.2019年度财务收入情况表(单位:万元)。
3.2019年度财务支出情况表(单位:万元)。
4.2019年与2019年收入情况对比分析(单位:万元)。
2019年与2019年相比,学校收入之所以大幅度增长,主要归功于以下几点:一是学校积极争取国家和省财政专项拨款,2019年国家和省财政专项拨款达到了空前的15000万元;二是学校狠抓多层次办学,老校区资源利用取得良好收益;三是学校加大了学费、住宿费的收缴力度,减少了学生欠费。
5.2019年与2019年支出情况对比分析(单位:万元)。
2019年与2019年相比,学校支出增幅小于收入增幅:一是职工工资、离退休经费、医疗及公积金等保障性支出增幅较多;二是学校加强了财务管理,严格支出审批程序,节支效果显著;三是科学调整,合理分配年度预算,在资金安排上,保证重点,兼顾一般,提高了资金使用效益。财务状况由收不抵支,逐步转化为收支平衡且略有结余。
6.新校区基本建设支出情况。
新校区建设累计完成投资194028万元,其中,教学区建设工程完成投资152503万元。包括首期教学区、核心教学区、理工实验楼、新区图书馆及广场、新区行政楼、新区南大门及广场、西北角运动场、四大教学组团、基础设施工程、二期绿化及在建工程。教学区征地款20328万元。三期学生园区建设费21197万元。
新校区建设其它项目支出44459万元,其中:科技园区征地支出5836万元,支付贷款利息26198万元,二期学生园区建设支出12425万元。
7.新校区盛和苑教师公寓收支情况。
新校区盛和苑教师公寓规划投资95679万元,实收房款78607万元。
目前共完成支出81807万元,其中,征地支出4230万元,建安投资(主体)支出65153万元,建安投资(基础设施)3345万元,设备投资5620万元,待摊投资3459万元。
职工集资款产生的利息收入220.9万元已冲抵教师公寓投资支出。
(一)今后一个时期学校财务工作面临的主要问题。
一是教育经费与学校事业发展的资金供需矛盾依然突出。受国际金融危机影响,一方面,我省预期经济增长率和财政一般预算收入将会有所下降,势必影响到对高等教育的投入;另一方面,学校的多层次办学、校办产业、校企合作等创收渠道也会受到不同程度的影响,影响教育事业收入。而学校事业发展需要大量资金支持,资金供需矛盾仍十分突出。
二是还本付息压力巨大,财务风险居高不下。学校因新校区建设等产生大量贷款,已累计支付利息77496万元,2019年预计应付利息将达1.7亿元。而财政贴息受宏观经济影响,近两年持续减少,今年仅有500万元,明年政府贴息形势不容乐观,学校面临的财务风险可能进一步加剧。
三是财务管理体制改革有待进一步深化。校内外环境,都对财务工作提出了新的挑战,这就要求我们必须进一步扎实稳妥地推进财务管理体制改革,探索更为有效的财务管理模式,不断拓展财务管理职能,丰富财务管理内涵,提高资金使用效益,有效防范财务风险,更好地为学校各项事业的发展提供有力支持。
今后一个时期财务工作的总体目标是:建立和完善适应学校快速发展的财务管理体制和运行机制,形成规范的财务管理与会计核算体系,提升财务管理模式的规范化、财会方法的科学化、财务管理手段的现代化,构建规范、高效、和谐的理财环境。探索和建立可持续发展的资金保障机制,进一步拓宽筹融资渠道,优化资金结构,防范债务风险,为学校事业发展提供强有力的资金保障。充分利用学校资源,建立方法科学、机制灵活、运行高效的资源优化配置机制,增收节支,提高自我造血能力。提高财会人员的政策水平、理论素养和业务能力,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的财会队伍,为科学理财提供人才保障。建立健全内部控制制度,强化财务监管,狠抓会计基础,确保资金合理使用。为学校各项事业全面、协调、可持续发展提供有力支撑。
(三)今后一个时期财务工作的基本思路。
今后一个时期,在继承以往好的财务工作经验,确保教职工工资福利、学校正常运转和各项重点工作顺利推进的基础上,着重抓好以下几个方面的工作:
——稳妥推进财务管理体制改革。结合后勤改革和人事分配制度改革,认真探索“统一领导,分级管理,集中核算”的财务管理模式,逐步建立校院(系)两级财务管理体制和分级经济责任制,下移管理重心,简政放权,实现两级预算、两级管理,做到事权和财权的统一,充分调动二级单位当家理财的积极性、主动性,形成共同参与的财务管理新局面,提高财务决策的科学化水平。
——积极组织收入,加强支出管理。多方筹措资金,努力保障学校资金需求。积极争取上级财政支持,特别是专项资金的支持力度;深入挖掘校内增收潜力,在多层次办学、科技创新、校园卡工程、后勤改革、校办产业等方面,寻找新的收入增长点;加强校市、校企合作、社会捐资助学等方面的工作力度。结合省财政厅推行公务卡改革契机,尽快为职工办理公务卡,完善公务卡使用和报销办法,加强财务支出的监督管理。
——完善财务风险预警机制,努力规避财务风险。根据国家经济形势和金融市场发展变化,不断完善财务风险预警机制,加强银校合作,科学设置各种贷款的搭配模式,寻求对学校有利的偿款方式,保持健康稳定的现金流,确保资金链不断裂,努力提高抵御风险能力,防范财务风险。
——构建预算执行情况分析体系,完善财务评价制度。在坚持实行精细化预算管理,细化支出项目,杜绝超预算支出的基础上,构建预算执行情况分析体系,进一步做好预算执行情况分析,通过对一个时期财务收支状况的跟踪、评价,更好地把握学校经济活动规律,不断改善财务运行状况。
——加强专项资金项目库管理,建立专项资金绩效考核体系。严格执行《校内专项资金项目库管理办法(暂行)》,加强部门项目支出管理,对进入备选库的项目加强论证、择优立项。同时,逐步建立专项资金绩效评价体系,对安排实施的项目加强过程管理和绩效考核,并将考核结果与部门项目预算支出结合起来,作为下一年度部门预算安排的依据,不断提高专项资金使用效益。
——加强财务信息化建设,提高财务工作透明度。主动适应信息化要求,从资金、技术、服务内容、业务流程、服务质量等多方面着手,构建学校财务信息体系,为学校及时了解财务运行情况,进行科学决策和管理提供有力抓手;同时,为师生员工及时获取个人财务信息搭建便捷平台,提高财务透明度。依托校园卡二期工程建设成果,进一步规范校内经济秩序,汇聚校内流动资金,增强学校资金调控能力。进一步规范收费行为,坚决杜绝乱收费。
——厉行节约,勤俭办学,构建节约型校园。加大宣传力度,大力倡导勤俭节约之风,不断提高师生员工的节约意识,养成节约习惯。严把财务支出关,严控计划外支出,严控差旅费、接待费、办公费,推行全成本核算,减少跑冒滴漏,杜绝铺张浪费,建设节约型校园。
各位代表:七年来,学校的财务工作虽然面临诸多困难,承受着巨大压力,但在校党委和校行政的正确领导下,经过全校各方面的共同努力,总体上保持了良性运转,取得了显著成绩。今后一段时期,我们将按照学校总体工作部署,改革创新,强化管理,完善内部运行制度,提高资金使用效益,保持财务链条安全稳定运转,为学校各项事业的持续发展提供更加有力的财务支撑!
谢谢大家!
大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从二二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。
再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。
“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
1、将大学课本上的知识转化为实践知识,经过顶岗实习正式将这些知识学明白。
2、作为一名师范生要真正的走进学校,体验以后作为一名教师的不一样学校生活,适应自我对自我职位的转变。
3、感受以后工作会遇到的难题,然后经过针对性的学习,尝试去解决在工作中经常会遇到的难题。
4、提前感受与学生相处会是怎样的感受,作为一名教师又会是一种什么样的感受。
二、实习地点。
__实验中学。
三、实习时间。
20__年__月至20__年__月。
四、实习过程。
在实习最开始就是和同学们一齐选定学校供给的实习地点,并自我提前和要去的实习学校联系,我选择的是___实验中。在和学校的相关负责人联系之前我的心境是十分忐忑的,可是在联系的过程中,那边的各种态度都十分好,也让我放下了对实习学校的不安,同时也对实习学校开始有点憧憬。
顶岗实习工作第一天是最艰难的,可是我进去实习学校后并没有立刻的开始自我的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟悉自我的班级,并听几天其他教师上课,经过观摩其他教师上课,总结出自我以后的工作方法,我认为校方这个安排真的是十分人性化和科学,在观摩后我对自我的教学工作也有了必须的规划和信心。
虽然有了很充足的准备可是在正式实习的时候还是十分的紧张,可是万幸我还是顺利的完成了人生中第一节课的教学,虽然过程有一些小插曲,可是总体来说还是发挥了自我梦想中的水平,没有耽误学生们的课程,也十分感激同学和教师对我的一些错误的包容。
在之后的实习中,我逐渐找到了自我实习的方法,在这次顶岗实习中发挥了自我学到的知识,完成了这短短几个月的实习。
五、心得体会。
在这次的实习中我体验到了工作的艰辛,可是让我感受的更多的事作为一名中学教师的欢乐。我看到了自我专业的未来的样貌,并且我十分喜欢这个样貌。这不仅仅试一次简简单单的实习,更是对自我专业的认可,我也没有像之前一样对自我以后工作和未来充满了迷茫,让我对自我以后的工作和生活有了目标和规划。
实习固然是辛苦的,可是在苦中我们也会获得一些更加珍贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也认识到一群可爱的朋友、还有对自我的正确的认识等等。十分感激这次实习让我在大学毕业之际,消除了我毕业的不安和焦虑。
六、结束语。
很多事情难就难在外出的第一步,可是当我们下定决心并坚定自我的信念时,我们就已经成功了一半,很多事情就会迎刃而解。
在各层领导的指导下、以及各阶财务人员的大力支持下,本人有效的完成了村各项财务工作任务,确保了村委工作的有序运作,也较好地履行了本人的会计职能,为保证村委的中心财务工作顺利进行发挥了我应有的作用,在此我简单的做了一个个人总结。
一、完成村里的各项基本工作:
1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,及时准确地填报村里各类月度、季度、年终统计报表,按时向上级主管各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质。
1、积极参加村委的各项工作会议,加强自身政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
三、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作。
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。
2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。
四、存在的不足。
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:
1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
在担任村委会计的多年中,我自觉的服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财务会计工作事多且杂,为保证各项工作都要做到面面俱到,我和村委的其他同志在这一年中倾尽了心血,保证了各项工作的顺利进行。虽然如此,由于自身的能力有限以及诸多因素的影响,有些工作也存在着不足之处,这督促着我在今后的工作中要不断的学习、积累,提高自己的工作能力,完善自身的工作修养,为以后完成上级领导交付的任务、解决自己工作中遇到的问题而不懈的努力着。
实践单位:__市__台____栏目组。
实践目的:通过毕业实习,能够锻炼自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对自身专业的了解,培养对专业外知识的兴趣,增加工作经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能,再加上实践,使之更加完善。另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,如何高标准完成一个广告案例,提早适应社会,为今后成为一名优秀的广告设计师打下扎实基础。
实践过程:
__月__号一个朋友在____栏目组工作,听说我马上毕业了,就问我有实习单位没,我还没开始找,刚好就趁这个机会实习了。这是大学生活的最后一个学期,也是学生生涯中最后一个学期,学校已经没课了,论文和毕业作品也已经基本完成了,就等着找个实习单位实习,毕竟大学三年学的再多,没实践过,那自己什么水平就肯定并不清楚。
__月__号我到了市__台的____栏目组工作部。简单的自我介绍后,我和负责实习的_老师说了自己的情况。专业上的、生活上的都谈了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情,但是并没觉得孤独寂寞。我喜欢这种陌生的感觉,我热爱生活,我渴望未知时期盼新机的等待。
开始上班后我并没有感觉到有很多压力,余老师是个很平和的人,在给我说了制作的流程和方法后,我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议,并且不断的鼓励我。在这种环境中我成长的很快,在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。
因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件,所以我出去后基本上是一点基础都没有的,譬如摄像机的使用方法、以及视频剪辑方面的知识。当我面对这些新东西的时候,我还是有些小紧张的。我怕完不成领导交给的任务,但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神。如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的。所以我坚定信念,开始自己从头学起这些新的知识,尽管这个过程我出了很多错误,可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了,之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识。回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的,那么我实习的意义也是没有多大的。
我之前一直深刻的明白一个道理,我认为干工作就是自己品质的体现,我不能只为干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具备了完成广告的技术后,我就可以单独的完成一些广告案子了,在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做,在不懂得地方也积极的去问老师,并且和客户沟通广告的表达意图,从而完美的完成工作。就这样我在____栏目组学习实践了三个月。很庆幸的是我达到了实习的目标,就这样我的实习圆满的画上了一个句号。尽管短短的三个月时间很短,但是我却学到了很多学校学不到的东西。专业上的,为人处事上的,我自信的认为我都有很大的提高。我知道了书本的东西和实际操作的距离,也明白干工作是必须要努力的,因为它代表了我们的品质。我们不想也不能把工作干完后,给人家留下的是工作没干好人也不咋样的印象。如果那样就真的太失败了。
实践体会:
现如今有相当大的一部分大学生缺乏社会实践能力,当各自从大学毕业走向社会是,他们就会感到人生很茫然,没有奋斗的目标,在工作中遭遇困难你和挫折的时候,他们往往是不知所措,唯一的方法就是逃避。
正由于这个原因,身为大学生的我,就要参与社会的实践,在实践中吸取社会经验你在社会中不断的发现和明确自己的奋斗目标,并且磨练我在社会中能够经受住各种挫折和困难的毅力。
20xx年七月至十月,我在上海市松江东亚集团大学生体育中心游泳馆实习,在这近四个月中我收获良多。总结这四个月的工作情况,我不禁感慨那句老话说的对:年轻人要锻炼才会成长。经过实习生活,我更加成熟了。
其实坦白讲,刚开始的两天,我非常不习惯。由于路途遥远,因为每天清晨五点半就得前往游泳馆,直至晚上八点才能下班,到家已经十点半。上班期间则担任救生员和池面管理员的工作,维护游泳馆的日常安全工作以及池面管理工作。虽然有做过两年做救生员的经历,但是,做巡边和池面管理员还是第一次。本以为会比救生员轻松,可由于场馆的特殊性,每天要累计站立6个小时。那段时间自己真的好像打退堂鼓,尤其在傍晚的时候,整个人非常疲劳,两腿的膝盖也犯痛。此时的游客又相当多,作为救生员的我,必须时刻注意着水面发生的一系列情况。当时我的心里十分不平衡,也十分想打退堂鼓,但是一想到学校教育我们的:坚持就是胜利。我有一咬牙继续。很快,我就开始逐步适应这种新环境下所带来的生活。
后来的工作也开始变得得心应手起来,那个时候,我开始不停地想:也许我能改变什么,但是我有考虑片刻,觉得,能够坚持做完自己的工作,本身就是一种改变。
渐渐的,伴随着我的适应,同时也有时间的流逝,我的打工生涯开始画上完美的句号。回顾这近两个月的这段岁月,我感触颇多,主要体现在一下五个方面:
一、与新朋友的相处上。
进入新环境,开始认识新的朋友。刚上班时,还在担心自己会不会与同事相处的很好。不过第一天,这个顾虑就被打消了,当我在打扫卫生和收拾积水的时候,其他同事见我一个人打扫速度较慢,也主动上前帮助。这让我当时感到非常意外。再后来,我和大家的关系处的更加融洽,大家爱也亲切的称呼我为“小诸”。我开始慢慢发现,人一旦打开了自己的心,会发现一个不同的世界,视野开阔了,自然生活就会快乐很多。现在的我,不再想以前那样内向,而是开朗活泼了。这是一个好的方面,也是成长的开端。
二、对社会的新认识。
有句话说得对,社会是一个大讲堂,在里面你可以学到很多在书本上学不到的东西,比如:如何和他人交流,如何使自己更加有效率,如何让自己变得更加强壮。开始时,我仍然是个很固执的学生,但现在的我,远没有那时的任性和顽劣,我开始慢慢发现,其实很多东西是没有答案的,至少我不知道,但是现在,我渐渐懂得社会是个大学堂,在需要你掌握许多技艺的同时,也不断的给你各种磨砺去充实自己,任你最终明白一句话:你可以不成功,但是你不能成长。
三、自我意识的锻炼。
我在工作的时候,便不断的告诉自己:我到这里来的目的是寻求锻炼,所以再苦再累自己也要坚持,就这样,我硬是咬着牙坚持了近两个月,现在,不仅自己的心理素质更好了,而且在面对重大决策的时候,自己也多了一份坚定,少了一份任性。
四、对社会重新认识。
老实说:在上班之前,我只是个缺钱便会向家人深受索取的孩子,而通过这两个的锻炼,我知道了汗水是怎样的气息。当然,也体会到了挣钱的不易和艰辛。最重要的是,每一天都过的非常的充实,没有以往的懒散和松动。虽然非常疲惫,但是想到自己的收获,心中仍然充满着喜悦。
当然,我还有很多方面需要改进,比如:如何提高效率,如何将技巧在提升一些,怎样才能把事情做到最好。
不过还好,我仍然喜欢目前的节奏,让自己慢慢来,以一种悠闲的之态看看自己一天天的成长,也许也是一件闲适的事情,至少我这样想。
这个的夏天改变了我很多,希望自己以后多参加这样的实习,道道更多的提升,期待自己的再次进步!
我把问题放在心中,顶着烈日坐上校车,奔赴实习地点——_m市药品检验所。
这次实习为期20天。经过会议厅的短暂休整,我们5个人来到药检所六楼中药科,开始了实习。
第一次工作,我们即紧张又高兴。中药科主任先为我们介绍了中药科的基本情况,接着给我们每个人指派了一个导师。我们跟着罗老师一起做实验。
实验生活。
万事开头难。罗老师已经把样品做完了,于是我只有看《药典》和图谱的份了。罗老师很热心地为我找了两本:《实用中药饮片鉴别图谱》和《中药彩色图集》给我看,让我多了解中药材。
不过看着看着,发现他们都去做实验了,就剩我一个人在看书,我就跟着其他同学,看他们的实验,也算是做了一回演示实验吧。
我还看了传说中的《药典》,让我无法理解的是,几乎所有的药物的分析方法它都有,各种实验方法的规范它都包含了!这样看书的日子蛮煎熬的,大家都有事做,就我一个在看书。
还好,事情没有多久就让我遇上了。罗老师拿到药品要做薄层色谱。于是我和另一个实习生一起称量,配溶液,回流,萃取……实验室里空调坏了,我们却丝毫没有在意,帮助老师制备供试品溶液和对照药材溶液。
老师做了一次薄层分析,效果不错,我感觉到了小小的成就感。随着实验越做越多,老师也让我自己做完整的实验:黄精的薄层色谱分析。
我认真地按照老师给的步骤一步步做下来,制备了供试品溶液和对照药材溶液,可惜最后在薄层分析时,温度太高,溶剂挥发性太强,热运动太厉害,最后结果就很糟糕,有些斑点被溶剂掩盖了。
咱们也是学化学的,爽快地做完实验,那个心情自然是好,可是瓶子也想要洗个爽快的澡呀~于是乎动手开始洗瓶子。听说上一届的学姐一手抓了20多个瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破纪录是那么的遥不可及。
窗外的景色倒很好,山像是铺了一块绿毯子,还带着花纹呢。不知不觉就洗完了,清点一下,竟然有40来个,我都不可思议了。
通常,早上老师一开始都在查阅文献(一般都是《药典》),找到实验的步骤,确定实验方案。由于做薄层实验较多,我们一般上午进行加热回流、过滤萃取等步骤,中间的空闲时段穿插配制一些即将要用到的溶液。
经过午休的调整,下午我们就去薄层室进行点样、做薄层析,不时洗洗玻璃器皿,一天的实习基本就是这样过的。老师们经常了解我们的学习生活情况。
见面的时候都会有个问题,我们是学药学的吗?顿时我们就感到我们背景不足。不过从后来的实验来看,这完全是多余的。虽然不了解药材的外观、功效,但我们仍然可以出色地完成各步实验,老师满意的笑容就是对我们最好的肯定。
中药科有一间是专门展示药材的。一些日常见到的东西,竟然也是药材,这大大地出乎我们意料。更不可思议的是,里面摆放着一只金钱豹的骨架,汪老师说,金钱豹是可以做药材的。
看来我真是孤陋寡闻了。里面还有一些是假药品。罗老师介绍时说,假的有时候比真的还难得到。
每天中午的午餐是要我们自己解决的。做了一上午的实验,大家都累了,谁想顶着毒辣的太阳到山下买吃的,然后再爬上来呢?我们选择了订餐,王琪同学非常热心地做了我们的代理,我们就亲切地称她“饭管”。
本来只有我们这层的同学一起订餐,饭管做得很出色就是没办法,其它楼层的同学也是慕名而来,想必那家快餐店是赚翻了,饭管却是没有任何报酬,真是个好人。
由于天气非常炎热,主任想到一个解暑降温的方法——吃西瓜。汪老师打电话让山坡下的水果店每天都送西瓜上来,然后放在冰箱里。下午2点半上班的时候,汪老师总是热情地切好冰镇西瓜招待我们吃。
吃上一块西瓜,又甜又冰爽,不仅驱走了炎炎热气,还振奋了午休之后似醒非醒的精神。
午后登山。
汪老师曾经推荐我们去山上玩玩。最后一天午后,我和老官决定去爬狐尾山。烈日当空,我们放弃了大路,选择树林中的台阶往上爬。
渐渐地,我们来到了四岔路口:向上or向左or向右?老官对台阶观察颇为仔细,发现左边的台阶宽很多,于是我们就接着走台阶。我们一心想上山顶的气象台——人们称之为“海上明珠”——去看风景,所以路边的野草花没有引起我们多大的兴趣。在这条路上走了很远之后,我们发现这是下山的路。
不幸被我猜到,我们到了台阶的尽头,那是气象台高高的围墙和铁栏杆,没有能够进去的后门。我们再次原路返回了,这样折腾一下,觉得还不如当初沿着大路走算了。
结果悲剧再次发生,我们回到四岔路口选择了最后一个。
找工作真的是一种缘份,我这样认为。想当初,刚踏进施乐的第一步时,我根本不会想到自我会读外贸这一专业,更不会想到自我如今从事的职业与我就读的专业完全不相关。回首过往时光,不免有些感想,写出来或许对大家有所帮忙。
经过一个月的实习,使我学到了很多东西。我觉得第一印象很重要,那时候发现的问题是最客观的。最初发现的很多问题到了最终都不是问题了。这可能是一种同情心在作怪,因为经过一段时间的实习,自我已经把自我当成公司的一份子了,把公司当作自我的家,把市场看作家人、朋友,全身心地投入。但这只能是一厢情愿的看法,要明白市场是用第一印象看待公司以及一系列的作品的,所以与其说市场是无情的,不如说市场是客观公正的。因为我们必须始终坚持用第一印象的眼光去发现每一个问题。这才能坚持我们发现问题及时、客观,使我们能迅速使出解决方案,是我们在市场的大风大浪中不被击沉。
再则,经过这次实习我发现我原先觉得十分枯燥乏味的课程此刻觉得异常有用,特感兴趣去学。因为我看到它们在实际当中的广泛运用。如:提交汇报表时需要论文,那就需要必须的组织本事,把重点提出来;反之,则会是一堆稻草。这次实习也使我学到了许多广告方面的知识,如:什么是户外广告,户外广告又包括哪些等等广告方面的知识,觉得它只是个框架,具体实施起来还得靠企业本身,并且它是一个不断发展改善的体系。经过实习,在决策方面我有了更深刻的认识。
同时,我体会最深的就是,在社会上和在学校可不一样,想打造自我的一片天地就必须要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量,像英语等级有没有过n级;考试有没有被“关”,但在公司里,那根明线没有了,取而代之的是那件事你有没有办成;并且,学也绕着“用”这一轴心,维系起过去之所学,以及尚未可是需要之所学。就英语来说,没有人来考核这个单词会不会写,可是要看懂一叠叠包含许多专业词汇的说明资料,用英文来写报告,跟老外进行书面和口语的交流。计算机也一样,只是有用的工具而已,工作的核心仍然实现产品的制造。“学以致用”,很浅显的道理此刻才有些体会。
技术上的不足能够经过书本的学习解决,可是工作中的人际关系的把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身体验和积累。如果说实习是一次很好的练兵,我真期望这样的机会能多几次;可是,这一次的已经是真枪实战的就业了。那,我就把期望留给师弟师妹们吧,自我联系去实习。
这次实习本人也存在许多不足之处,主要表此刻:1、有些意见不够成熟,没有联系具体的实际情景。2、有时在办公室里大声说话、讨论,影响其他人工作。3、公司里带我的教师说,还太小,讲话不成熟,孩子气。4、因所学专业不对口,所以还需要多加学习,了解广告这一方面的知识。
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