学生周记
文件夹
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。
昨天晚上,我正在做作业,突然停电了,我欣喜地推开满桌子的书本,在客厅里点上一支蜡烛。这时,“爬格子”的爸爸从屋里摸索着走出来,嘟嚷着:“灵感来了,电却停了。”妈妈唠叨着:“真该死,文件还没打完呢!”我高兴地说:“爸爸妈妈,咱们来一个烛光‘晚会’吧!”烛光摇曳着,照着爸爸妈妈模糊而又亲切的脸。
我喜滋滋地挤在他们中间,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅妈妈,一把搂住他们,狠狠地亲了两口,笑声立刻回荡在屋子里。
“刷”,突然眼前一亮-―来电了。爸爸起身又去“爬格子”了,妈妈对我说:“小雨,把蜡烛吹了,快进屋做作业去。”说完又打文件去了。我呆呆地坐着,望着那忽明忽暗的烛光,真不忍心去吹灭它―是它给我带来了一份家的温馨与快乐。我突然觉得天花板上的吊灯真让人讨厌!
唉,如果天天都停电该多好啊!
也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是回不去“疲倦”二字。
打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶,把小小的房间点缀的格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候会准时出现在这儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。
曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。
“是妈妈不够爱你呢?”“不,不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不,也不是。”“这为什么你却偏偏表达不出母爱呢?”
我不住地问自己,总是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶顷刻入肚,一股暖流立即自下二上升起,我浑身一颤,立将所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。
轻轻地,我听见门声,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,这是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。
就在她出门的这个瞬间,我突然灵光一闪,难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹这,我止住了脚步,妈妈问:“还要一杯吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是这轮小小的太阳又升起在我的心里,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,珍惜平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到就是珍惜。
细细一品,这杯浓浓的奶茶真的好暖……。
谁言寸草心,报得三春晖。
百花争艳的春,太娇艳;炎日当头的夏,太烦燥;银装素裹的冬,太幽静;唯独这金秋十月,是多么地令人喜爱。
这是一个丹桂飘香的秋天,我心血来潮,打算去鹅鼻嘴公园,欣赏一下秋姑娘赠给大地的'那一份礼物。想着想着,我便往小树林走去。
远远望去,首先吸引我眼球的是那一丛丛开过花的结香树。走近瞧一瞧,结香的叶子是椭圆形的,绿绿的。如果从叶柄到叶尖去摸,它会带给你一种和牛奶一样的丝滑感;如果从叶尖到叶柄摸,它会带给你一种隐隐地刺痛感。结香叶边光滑,柔软。叶柄很短,短得几乎没有。用鼻子轻轻地嗅一嗅叶片,一股浓浓的中药味扑鼻而来。结香叶子的正面,是一种低沉的深绿色,把叶子反过来,颜色截然不同,是明快的翠绿色。细细观察,叶脉上会有一层白色的小绒毛,是多么可爱,条条叶脉井然有序地排列着,多像一片生长在高原的梯田呀!
走在枯黄的落叶上,松松软软,踩在上面,“咔嚓——咔嚓——”有趣极了。
正当我陶醉其中时,“一团团燃烧的火焰”映入我的眼帘。走进瞧瞧,哦,原来是那常见的红叶石楠。
轻轻拿起一片红叶石楠,火红火红的叶子那么美艳,是秋天打翻了颜料盘?是仙女脸上落下的胭脂?还是杜鹃鸟流下的血泪?总之,那么地美丽。叶子边上有一个个锯齿,看上去是那么锐利,可摸一摸,又是多么“温柔”、“听话”,叶面冰凉凉的,还很光滑。凑近闻一闻,一股清凉凉的茶香味令人心旷神怡。叶子的经络凹凸有致,却又凌乱不堪,捧在手心,好似一团熊熊燃烧地火苗。
在红叶石楠的旁边,就是著名的金边黄杨了。远远望去,颜色深浅不一,是那么杂乱无章。可走进一瞧,又是一种全新的面目出现在我们眼前。叶子呈水滴形,叶边上长着具有自卫功能的锯齿,从深绿到淡黄,层次分明,摸上去手感毛躁,使劲嗅一下,暗淡无味,看上去就像一副精美绝伦的山水画,我想再有名望的画家也画不出来。
离开小树林,一阵风吹过,我回过头去,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上,夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼,于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道他们就不再依恋秋天的树枝?难道他们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里,它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,是因为它们懂得感谢它们的大树,至少它为春天献去生机,给盛夏带来浓荫。
这段时间,我陶醉在薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》中,快乐地采摘着。
一、了解了许多优秀的儿童文学读物
一个人孜孜不倦地勤奋读书,一生能读多少本书呢?更何况我是个不爱读书的人。读着薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》,好多优秀的图书我不仅没有读过,连听过都没有。比如:《驴小弟变石头》《你真好》《彩虹色的花》《等一会儿,聪聪》《神奇的窗子》《软软的漂亮沙发》等。读着这本书,我不仅知道了许多原来没有听过的故事,还了解了这些故事的梗概,这些故事蕴含的内涵。
二、带着孩子们读书的韧劲感染着我
三、带动家长和孩子们共读,共写随笔
孩子一起读书;给家长布置“爱的作业”;家长会也给家长读故事等。她是这样执着,爱心,诚心,耐心,打动家长,感染家长,唤醒家长,不少家长行动起来和孩子一起读书。在老师、在家长的共同努力下,孩子们在浓浓的书香陪伴下,快乐成长,一个个成为小书虫。
我呢,刚开始,热情很高,借助校讯通平台,给家长发短信很方便,我曾连续发两篇文章《和孩子一起读书吧》,并把内容通过短信发给家长,可是看到有不少家长没有反应,我就有点泄气:三番五次给家长发短信,行动的早开始了,不行动的,恐怕看到老师的短信就烦。为了不招人“烦”,我也就不愿意再给家长发短信了。以至于现在写博文的学生越来越少。
看看薛老师做的,我做事虎头蛇尾。继续行动起来,督促学生读书。这学期,给孩子们推荐图书,和孩子们同读一本书,每天最少读书半小时,天天写摘抄,并且天天改,举行读书会,故事会等,把书带到孩子们的世界,让孩子们和书交朋友。
读着薛老师的《我们班的阅读日志》,薛老师用自己的智慧,用自己的读书热情,感染着学生,熏陶着学生,带领孩子们读书,成了点亮孩子们的心灯的人。
春天,是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到。
春天,是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡。
春天,是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸。
春天,是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞。满树的花争着开放,十分可爱。
春天,是透明的。春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落。
春天,是五彩缤纷的。春天是最美丽的。最烂漫的,却是我们春天的心!
今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。
我们到了广场,啊!一看,人山人海,就似赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。
我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就似断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线似小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。
要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。
今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。
春光明媚,绿意盎然。一大早,我们全校师生坐着大巴来到了绿博园春游。
绿博园门口停满了车辆,大巴、中巴、小轿车、面包车等等什么车都有,让人看得眼花缭乱。看到老师下车了,同学们也紧随其后有序的下车排队,兴奋的走进绿博园。走着走着,眼前的景色越来越美;高大的数木矗立在两旁,枝繁叶茂;地上遍布着嫩绿的小草个个都是茁壮的新芽;草地上是一丛丛美丽的紫花;柳树也抽出了新的枝丫,柳絮漫天飞舞……这是一幅多么美丽的画卷呀!
不一会,我们来到了摩天轮前。望着它巨大的身躯,不少人都害怕起来。坐完摩天轮,我们又来到了“摇头飞椅”前。望着坐在上面的高年级同学刺激的表情,听着他们的尖叫声,同学们可羡慕了,想马上坐上去。但人太多了,估计会等很长的一段时间,所以又有点沮丧。过了好久,终于到我们了,因为座位有限,大家都争先恐后的跑进去抢自己喜欢的位子。“这是我的位子”、“这里还有呢”、“呀,像秋千一样呢”,同学们一边找着位子一边嘴里还念念有词的说着。“叮铃铃、叮铃铃”开始了,瞬间速度加快,座椅开始上升了。我渐渐的张开双臂,双腿在空着飘荡,感觉像小鸟在空中翱翔一样的舒服。细细的还能闻到风姑娘送来的阵阵花香。胆大的我甚至想回头跟后面的同学说话。但我一回头,感受到了一股压力,这股压力让我有些畏惧,我打消了念头。飞椅速度渐渐慢了下来,我用脚稳住,解开安全链,跑了下去。这个项目真是太刺激了!
接下来,我们还玩了“丛林飞鼠”,这也是个很刺激的项目。一开始先是上坡,车子慢悠悠的往上走着,当到达坡顶的时候,“哗”一下冲了下去,紧接着是一个又一个的急转弯,不停的快速上升再猛的下降,我的头发全散了,长发在风中飞舞着。现在想起来,这个项目看起来不怎么样,但玩起来还真是刺激。到了中午,我们在广场上吃了午饭,回校了。
今天的春游活动真好玩!
小时候,我是在农村奶奶家度过的。记得奶奶家有一个小院子,院子外面是一望无际的田野,而隔开院子和田野的,是一扇破旧的木门。
这扇门从不关紧,每当风拂过,木门便“吱呀吱呀”作响。幼小的我时常问奶奶:“木门为什么总是‘吱呀吱呀’的呀”?奶奶俯下身子,慈祥的笑着说“这是亲朋们前来拜访的暗号哇!”
于是我总是盼望听到木门的‘吱呀’声。常常是在午睡时间,奶奶哼着一曲曲童谣哄我入睡,我却瞪大了眼睛、竖着耳朵寻找木门的‘吱呀’声后走进的二姑、老姑。她们来同奶奶聊天,这时我便可以摆脱午睡之苦,坐在奶奶身边,专心地数她那永远也数不清的白头发。木门的‘吱呀’声,伴随我度过了一个无忧无虑的童年。
后来,我要上小学了,爸爸妈妈将我接进了城市。这回住的不是小四合院,而是密密麻麻的平房,门也不再是虚掩的破旧木门,而是紧闭的铁门。因为害怕独自在家的我发生危险,爸爸妈妈总是让对门的王奶奶帮着照看我,而且铁门只关紧,从不上锁。
后来,我家搬出平房,住进了楼房。爸妈生怕盗贼“光顾”,装上了银光闪闪的防盗门。每天爸妈出去上班,就留我一个人在空旷的大房子里,很空虚、很寂寞。望望窗外,安宁的小区一个人都没有;再看看楼道,黑洞洞的空旷的楼道里也是一个人都没有。顿时,我觉得世界上只剩下我一个人。烦躁,不安,恐惧一齐袭上心头,我不禁感到一阵寒冷。原来,周围一丝阳光也没有了。
以前,我总是期盼别人为我推开一扇门,现在,我应该自己学会推开这扇门了!
于是,我轻轻推开门,对见到的第一个邻居说:“叔叔好!”在他“受宠若惊”地回答时,我意外的发现:今年的第一缕阳光,不知何时已洒满了整个屋子。
大学正式上课的第一周,就这么过去了。可能是很多的课这一周就是让新生熟悉一下,所以并不显山露水。不过我已经有了思想准备——一定要修好学分。这里没有一个熟悉的面孔,不过也好,可以让我好好咀嚼着孤独的滋味——本来我就是个不合群的人。
复旦是很大,令人诧异的大——或许是因为我是个乡巴佬外加路痴,所以15分钟的路竟绕了一小时,结果楞是到了同济门口。而且走错教室与寝室也是家常便饭,甚至于好几次掉皮夹,幸好发现及时,未造成损失。
什么地方都有空调,惟独寝室没有。而且新生中女生住的是公寓,4人的,新建的;男生住的是宿舍,6人的,1956版的,不论内外都是56版的,透气极差。还好,这两天上海阴雨连绵,气温不高,否则。
寝室的室友乍看之下不咋的,后来我才发现他们的底细——一个小胖子(比我瘦但比一般人胖得多)是全国信息学竞赛一等奖,一个白面眼镜男(寝室里唯一一个土生土长的上海人,自主招生直接录取的)是上海市英语竞赛一等奖,睡在我上铺的自大狂(与苏笙有一拼)是全国物理学竞赛决赛二等奖,参加过那个全国冬令营。
现在他们对我的评价已经与原高三(1)同学们极为接近:厉害的虚伪。
我以后会每周发一篇周记,以免自己4年下来连文章都不会写了。
教师节到了,祝所有老师节日快乐。
2025年学生周记200字(优秀9篇)
文件夹