总结是我们提升自我认识和提高工作效率的有力工具。总结要结合具体的案例和实践，以增加可信度和说服力。这些总结范文是各行各业优秀人士的真实经历和感悟，希望能够给我们带来启示和激励。

学校双创工作总结篇一

顺利完成上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

1、全体师生高度重视创卫工作。学校及时组织教师学习有关教。

育局文件，进一步提高认识，加大了对创卫工作的管理力度，成立了创卫工作领导小组，建立了长效管理机制，全面提升创卫工作质量。

2、加强学校健康教育工作，上好健康教育课。教导处按照课程。

标准开足健康教育课时，要求任课教师拟定教育教学工作计划，并进行不定时检查，保证健康教育“五落实”全面达标。进行自查自纠，开展多种形式的健康教育宣传活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。

3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”,。

保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查，通过评选卫生优秀班级等，促使学生养成良好的卫生习惯。

4、教育学生带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。

5、紧紧围绕创卫目标要求，查漏补缺，完善创卫资料。组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制，行政办公室负责创卫资料收集整理归档工作，各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作，并及时归档资料。

6、继续加大对创卫工作的宣传，开展丰富多彩的教育活动，提高广大师生的创卫意识。

7、继续加大对校园基础设施投资，确保专用经费。修缮桌椅，维修照明设施，垃圾及时清运，做好校园净化、绿化、美化工作。更科学、合理的分配清洁责任区,通过“环保小卫士”等形式，加强环境卫生的保持，为师生营造一个良好的学习环境。进一步加强学校环境卫生教育，加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理，净化、美化、绿化校园环境，提高学生的`环保意识，开展了多种形式的环保教育活动。

9、按照上级的统一要求，积极开展除四害活动，大搞环境卫生综合治理，增强广大师生对创卫工作的热情。

生的防范意识。

三、通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育，上好心理健康课和品德课，并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练，使学生具有较强的意志和品质。

四、切实加强学校食品卫生安全管理。

贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定，做到购物索证，食品留样，杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程，贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神，加强食堂食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、思想汇报专题法规、规章、标准要求，认真落实各项食品卫生制度，完善卫生硬件设施；加强了学校生活用水水源管理，确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想，为广大师生员工提供了良好及时的卫生服务。

学校双创工作总结篇二

学校双创工作总结篇三

20__年上半年，我局结合实际工作，按照年初的工作部署和安排，组织骨干人员成立专门工作机构，制定了工作方案，与工作实施办法。截止20__年5月份，通过开展扎实有效的工作，我局相关责任区的双创工作取得了阶段性的成果，得到了显著的成果。现将上半年双创工作总结汇报如下:。

一、工作情况。

（一）强化宣传，提高认识，增进了干部职工双创工作的积极性、主动性和自觉性。

双创工作量大面广，是各单位、全社会所有人都需共同参与的一项长期的艰巨的十分重要的工作任务，环境卫生好坏程度是一个地区、一个民族、一个国家文明点的标志。所以双创的宣传工作尤为重要，且必须一贯到底。为此，县民政局在宣传上:。

一是利用各种会议形式进行宣传，宣传其意义、形势、要求、先进事例等；

三是利用身边的人和事现身说教宣传，双创工作一部分任务是打扫卫生，可是总有人怕脏怕累干不好，这些人虽少但却影响大多数。为此，针对这种现象就及时组织大家分析、讨论、解剖其根源，认识其危害，从思想深处解决问题。基本达到了认识水平提高的目的。

（二）成立机构，加强领导，为双创工作的顺利开展提供了组织保证。

在此项工作中，县民政局建立了双创工作“一把手”负总责，主管领导亲自抓，其他领导分工抓，所有人员齐参与的工作机制。成立了长武县民政局双创工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责其日常工作事务和活动的顺利开展。

（三）明确任务，落实责任，为双创工作任务的圆满完成提供了力量保障。

在局内，我们按院内、院外，办公各楼层及救灾楼，每天都有卫生值日人员；

每周五分7组集体大扫除1次。在局外，我们作为去牵头单位负责服务街，首先将任务划分到各责任单位，周五的全县双创活动我们做到通知各责任单位、检查打扫质量、进行签到考核、接受县双创办检查登记。在管理上做文章，保证了双创工作扎实有效的开展。

（四）加大投资，改善环境，为双创工作达标和人文环境的改善做出应有的努力。

5月份，县民政局添置篮球杆1幅，乒乓球案子1各，移栽花草近百盆。此外，准备新建的局机关文化活动室将在6月底前建成，投入使用。

（五）严格考核，奖优罚劣，充分发挥考核激励机制作用，确保双创工作顺利开展。

县民政局制定了局机关双创工作考核办法，成立了检查考核小组，采取参与次数统计，随机抽查记载，定期质量检查记录，半年民主测评打分等综合考核的办法，对所有参与人员进行分值排队公布，奖励前5名。以达到激励先进，鞭策后进的目的。

二、存在问题。

在5月份，我们虽然做了一定的工作，取得了一定成绩，但还存在好多困难和问题，还有大量的工作需要去做。

一是街道责任区卫生集中整治容易，但保洁却很难。建议相关部门采取有效办法加强宣传，提高群众环境保护意识。

二是服务街人工和货运流量大，属自然劳务市场。建议建设公厕，方便群众，改善卫生条件。

三是本单位的绿化、美化需待提高，干部职工生活、工作环境所需的消毒、防疫、卫生设备、硬件设施需待购置。

学校双创工作总结篇四

根据**市推进创新创业工作领导小组办公室关于全面推进大众创业万众创新的实施意见和我局20xx年工作要点，我局狠抓“双创”各项工作落实，积极推进“大众创业、万众创新”的各项工作任务。现将工作总结如下:。

（一）、以科普宣传活动为载体，加强科学技术普及。

紧紧围绕“科技强国，创新圆梦”目标，认真组织开展科普活动，开展技术讲座、技术培训、技术创新等活动；各乡镇、各有关部门和单位紧扣本届科技活动周的主题，结合实际，积极组织开展科技培训、咨询及“送科技下乡”等活动，进一步丰富了科技科普宣传活动。5月，市科技活动周进藏乡活动在先锋乡举行。举行“传承文明强健体魄”青少年心健康与科普知识讲座活动；组织26名科技特批员到美罗开展了科普宣传日活动。邀请省、市专家来我县组织召开了多期农业技术培训和专利、项目申报培训。

（二）、抓好人才引进。选派16名技术骨干成立6个产业发展组。通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经**县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。组织编印了黄果柑栽培管理技术、核桃病虫害防治、枇杷标准化管理技术、中药材栽植与管理等技术培训资料12000册。通过校县科技合作，在黄果柑品种提纯选育、枇杷新品种培育、草科鸡保种选育、核桃品比试验、石斛种苗组培等方面取得实质性成效，集成和推广黄果柑、枇杷标准化先进适用技术138项，建设黄果柑、枇杷、核桃3个万亩标准化生产示范片，草科鸡林下生态养殖示范片5片，20xx亩中药材标准化生产基地。

（三）、抓好载体建设。20xx年，县财政安排校县合作项目专项资金155万元，深化与高校、科研院所合作，与四川农业大学、四川农业科学研究院、重庆柑橘研究所等大专院校签订校县合作协议，借力借智提升科技创新能力。围绕黄果柑、枇杷、核桃、草科鸡、中药材、蔬菜六大特色产业，以项目实施为平台，充分发挥专家作用，扎实开展新品种选育、新技术、新材料等关键性技术研究与应用，筛选出4个枇杷优良品种正进行品种审定；推广枇杷防冻、肥水一体化、高光效树形培养等6项适用技术。

（四）、人才培养工作。

通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经**县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。校县合作工作的深入推进，科技特派员体系的建设和乡土人才的培养为推动我县农业科技的应用，推动农业产业的发展发挥了巨大作用。

（五）、电商服务平台整合完善。

**县电商创业孵化器依托“**县电子商务综合平台”、“邮乐网”，在对入驻企业免费开放平台入驻的同时，开放合作，资源共享，将京东、淘宝、微店、和小宝、企业自建平台等整合起来，形成一个针对全市产品线上销售的平台共享资源圈。**县电商创业孵化器依托中国邮政电商综合平台，提供仓储、物流、金融和线上线下平台的支撑服务，为入驻企业、当地农特产品企业，提供专业配套产品包装设计、品牌宣传、电商营销等培训，让企业在电商化的过程中“少走弯路”，可持续健康发展，形成“前端销售+后台支撑”的**县电商运营模式。依托建立的70个电商服务站和县下5条邮路逐步实现“村村通快递”；在邮件时限方面，达到重要乡镇邮件t+1到，保证工业品—农产品双向流通渠道通畅。

（六）、众创空间建设取得成效。

**市蜀丰汇智众创空间按照“大众创新、万众创业”的指示精神，正一步一步的完善与提高自身，以承担起汇智众创空间的使命与任务，为入驻企业和团队提供更为优质的服务，逐步地整合与团结更多的有志于参与八月瓜发展的中小企业、科研院所以及个体工商等群体，团结创新，共谋发展，加强科技成果的专化能力，促进八月瓜一、二、三产业迅速融合与发展，助力我省中高山农业产业的转型与精准扶贫。

（一）健全“双创”人才队伍。大力实施“人才兴县”战略，完善高端人才引进和乡土人才培养机制，强化县域经济社会发展智力支持。鼓励和支持企业重点引进高层次创新创业人才和创新团队，大力开展专业技术人员创新能力培训，积极开展针对企业、农民的技术培训，加快培养一批我县产业结构调整需要的专业技术人才和高技能人才。大力支持高校、科研院所科技人员到我县创业。

（二）进一步探索推进科技金融，帮助企业解决融资难问题。探索建立科技创新基金，鼓励与发展企业投资、创业投资、风险投资，加快形成多元化、多层次、多渠道的科技创新投融资体系。

（三）重点发展研究开发、技术转移、科技咨询、检验检测、科技金融等专业科技服务，加快科技成果的转化，提升科技服务业对科技创新和产业发展的支撑力度。

（四）进一步优化创新创业环境，健全科技管理服务机构，充实科技人才队伍，提高科技管理服务水平，抓好科技特派员等创新服务平台和科技创新人才团队建设。

学校双创工作总结篇五

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。

对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校对创卫工作非常支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。

在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期2期关于创卫的班刊。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“小学生防近视知识讲座”、“学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”页子、《学校健康教育实施细则》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的`城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

具体表现在：

1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率达到100。学生健康知识知晓率达100，健康行为形成率90以上。

中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

学校双创工作总结篇六

今年以来，院领导的精心组织、周密部署下，加强创卫管理，强化卫生意识，加大宣传力度，完善卫生设施，狠抓实际效果。认真落实传染病防治、突发公共卫生事件应急处置，健康教育、病媒生物防治、爱国卫生工作。做好组织领导、监督协调和检查落实工作，切实搞好工作、学习、生活环境卫生，创建工作取得了一定效果，现将一年来创建工作开展情况总结如下。

自“双创”工作动员大会召开后，我院及时召开了“双创”工作大会，进一步明确“双创”工作的指导思想、工作目标、时间安排、方法步骤，成立了由主要领导任组长，相关科室负责人组成的“双创”工作领导小组及办公室，配备了“双创”日常工作人员，落实“双创”各项工作。为了确保创建工作有序开展，我院制定下发了《“双创”工作实施方案》，切实落实目标责任，多次召开例会，安排“双创”工作，实行“双创”工作进展情况定期汇报制度，强化制度约束，推动“双创”工作步入日常化、制度化、规范化的轨道。

1、拿到第一张创国卫的通行证是我们的工作方向，在市卫生局和片区双创指挥部的正确指导下，医院发挥自己特长，用实际行动迎接考核。一是医院加强了双创办工作力度，配备了工作人员，购买了3万元的健康教育宣传设施，开展各项双创工作，做好日常档案资料整理和收集；二是积极开展“健康教育”知识讲座，全年共开展28期600余人次；三是做好宣传动员，全年共制作双创专栏16版，宣传条幅5面，发放健康教育处方20xx余份。

2、积极开展周五义务清扫活动，全年共参加44次20xx余小时；参加全市集体义务清扫2次，参与人数40余人次；配合片区双创办值班9个周，并对西堤外环路临街商户群众做好双创的宣传与动员，与商户签定“门前四包”责任书，按照创卫要求治理临街门头牌匾。

3、经过全体职工的共同努力，医院在双创工作得到了上级领导的肯定，在20xx年的片区双创工作动员会上，医院被片区双创指挥部评为“双创先进单位”。

1、突出以传染病防治为重点。建立健全传染病防治各项制度，成立“三级防治网络”，实行了医疗垃圾由“市医疗垃圾处置中心”统一处置，传染病漏报率为“0”，进行了传染病防治工作环节质量控制。还定期开展传染病防治培训，全年共培训4次，参与200与人次。

2、突出以爱国卫生工作为重点。医院成立爱国卫生领导小组，加大对创卫知识宣传动员，加大创卫知晓率；每周二全院卫生大清扫，对存在问题，由科主任、护士长带头整顿，并纳入二次质量考核，年终考评，从措施中加强管理，使医院爱国卫生工作突显成效。医院患者住院环境彻底改善，医院环境整洁、干净、绿化率达标。

3、加强病媒生物防治。我院地处于城中村交汇处，周边居住环境复杂，加之医院基建步伐缓慢，空地面积大没有硬化，周边杂草多，不易清除，一直是我院创卫的难点。一是迎验前期，在李院长的亲自带领下，全体职工积极动手，将周边环境彻底打扫、清除杂草，对下水管道增加了防鼠网，改变了周边环境卫生。二是与安康市病媒生物防制组签订消杀协议，在专家的指导下定期开展消杀工作，并投入资金，加大病媒生物防制设施。

4、规范医疗废物处理。与安康市医疗废物处理中心签定“医疗废物处理合同”，定时对医疗废物进行规范化处理。

1、医院二期工程建设以报上级部门，由于种种原因一直未审批，导致医院门前无法按规划进行建设绿化。影响外观。

2、医院周边居住环境复杂，居民素质层次不起，居民将生活垃圾都扔在医院院内，现成了一个永不消失的垃圾堆，虽然职工每月都要进行打扫、清捡，但都无济于事。

3、精神病患者和家属对精神卫生健康教育认识局限，对创卫知识的认识和理解不到位。

1、推进医院硬件建设，完善创卫配套设施、加大绿化面积。

2、加大宣传力度，对全院职工，住院患者及家属进行健康教育，提高全民创卫认识和卫生意识。

3、加强监督管理力度，采取有效措施确保创卫成果。

20××年，“双创”工作进入创建冲刺阶段，创建任务繁杂而艰巨，我院将严格按照“双创”工作要求，加大硬件达标建设及软件档案规范管理，确保创建目标顺利实现。

学校双创工作总结篇七

20xx年暑期，是即第一、二季度以来安康市双创工作又一重要阶段，我院作为大道片区大道段的包抓单位，学院依据市、片区双创办的工作要求，在学院双创工作领导小组的领导下，全力开展双创工作，现将暑期工作总结如下：

1、学校高度重视安康大道段双创工作，暑期之前学院多次召开双创工作会议，对后期和暑期的双创工作进行总结和部署，学院双创办统一安排，落实专人负责监督、巡查安康大道段双创工作。在暑期工作安排会上，学校领导对安康大道大道双创工作的组织机构和工作都进行了具体安排，明确了包抓区域和主要工作任务，工作安排及监督考核办法，并针对新的任务进一步完善了双创工作的管理制度。

树木进行重新调整，新增绿化带要和原有的绿化格调相一致，注重品种搭配，合理栽植，增加垂直绿化面积，不断提高校园绿化面积。我校从实际出发，结合上级文件要求和我校实际情况进行工作，以创建标准为依据，合理调整工作重点，发挥校园面积优势，分块布局绿化，加强领导，高度重视，提下分布均衡，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，强化垃圾死角的处理，将绿化工作的规划任务逐步完善。

2、定期开展“灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊”工作，开展环境综合整治，消除病媒生物的孳生，提升病媒生物防治工作水平。

3新校区双创指挥部、新校区建设指挥部积极组织工作，高度重视，加强了对工地施工车辆带泥上路，工地安全施工等问题的规范管理，范文写作努力协调好各方面的矛盾。

4、根据实际需求，结合校园现有绿化情况，进行部分植物的栽补，并加强养护管理。新校区主要做好硬质景观处理，即道路、广场、水体工程及部分铺装工程。

1、根据市、片区双创办的要求，结合工作组实际，抓好安康大道段双创工作，完善档案工作资料；加强后勤服务外包督促，确保校园清洁；开展片区督察和环境美化，确保片区“门前四包”工作落到实处；做好校园车辆和交通管理，确保校园安全稳定有序。

2、按照双创包抓单位的职责，认真做到信息传递工作。凡是片区的文件或通知，及时向各单位下发或通知，确保信息的畅通性，对整改的事项跟踪督办。

3、加强安康大道周边"文化墙"的监督和维护，同时加强对工地施工车辆的监管，防止车辆带泥上路。每周保证外出巡查两至三次，大力开展文明工地创建活动，全面进行车辆带泥上路和沿街抛洒问题的整治。

4、加强该片区的工作人力投入。各责任单位分别加强了双创工作的人力、物力、财力的投入。在大道段领导小组的领导下积极工作，全面加强大道段和新校区的双创工作。

1、按照目标管理要求，深入各单位，认真查看资料、查制度，查措施，查落实情况，并结合目标管理考核表进行考核，打分和评比。

2、认真总结经验，交流推广，对工作较差的单位定期回访，努力改进。

1、少数责任单位思想认识不到位，责任体系不健全，包抓力度和宣传动员不到位，工作职责难以较好完成。

2、部分施工车辆有带泥上路的现象，要突出重点，狠抓落实，严格规范各施工单位的管理制度，文明施工，确保安康大道的保洁工作。

3、遇到问题，及时解决，并加强上下级单位之间的沟通和联系，努力做好协调组织工作。

安康大道段是全市门户点，地位重要且突出，因此受到领导的高度重视。以上存在的问题，也是学院要强化包抓的任务，希望片区双创办给予更多的指导和支持，我工作小组也将继续努力，用心投入大道段双创工作中，努力把双创工作做到更好。

感谢检查组领导的莅临指导！敬请提出宝贵意见！

安康学院安康大道段包抓工作小组20xx年9月8日

学校双创工作总结篇八

作为一座城市综合功能和文明程度的重要标志，国家卫生城市和全国文明城市是南阳人民不懈追求的梦想和目标。自去年12月30日全市创建国家卫生城市、全国文明城市动员大会召开以来，我市坚持为民、科学、和谐的指导方针，举全市之力，集全民之智，扎实做好各项基础性工作，有效推动“双创”活动深入持久开展，城市洁净程度有了明显提升，同时带动了各项工作齐头并进，走出了一条具有南阳特色的创建之路。

让城市环境更宜。

居民生所指，就是创建所在。秉持这一理念，我市把“双创”工作作为惠及民生、为民造福的平台，不断改善人居环境。

无论是城市基础设施和环卫设施建设、城区内河综合治理，还是集贸市场建设管理、市容环境秩序提升，无论是健康教育和健康促进、公共卫生和食品安全，还是“五小”行业整治、城中村城乡接合部整治等工作，都是优化人居环境、提高群众生活质量的具体体现。

新开工建设的18座公厕、1座垃圾中转站和13座老旧公厕的提升改造，都在快马加鞭地进行中;2条新建道路正在安装雨污水管道，1条续建道路已经通车，6条续建道路正在施工，14条道路整修完成……环卫设施的逐步完善，让城市有了整洁的环境;市政道路的加快建设，让居民出行开越来越顺畅。

七里园农贸市场等9座升级改造农贸市场、4个菜市场达标建设加紧进行;25个便民菜店、便利店的达标建设全部完成当月台账任务;白河南污水处理厂通水试运行;温凉河等6条内河治理全面推进;健康主题公园、健康步道建设快速启动……硬件设施的加紧建设，正逐渐构建起城市的“肌体”，展示出城市的新形象。

为彻底解决中心城区环境脏、乱、差问题，我市大力开展市容秩序、积存垃圾、城市公厕、社区环境、交通秩序、农贸市场、重点场所、食品安全、建筑工地、病媒防制十大专项整治行动，全面清理城区大街小巷、城乡接合部、居民区各个角落的积存垃圾和卫生死角;整修41条背街小巷，建设126个封闭式垃圾房;拆除路灯杆广告400多块、违规广告招牌300多处、垃圾箱和公交站点医疗广告1240多处，使市容卫生状况明显改观，一些老大难区域得到有效治理，各种城市乱象逐渐减少。

被居民称为“老大难”的华山路马路市场，经过强力整治，没了占道经营，沿街摊位门店规范了许多，道路变敞亮了;乱象丛生的百里奚北路果品市场段，经过整治，车辆停放有序了，私搭乱建拆除了，附近居民交口称赞。

让创建氛围更浓厚。

“双创”是一项民心工程，它与这个城市，与每一个南阳人息息相关。

为调动广大居民的积极性，我市各级各部门采取多层次、多渠道、大范围、全方位、高密度的宣传方式，广泛宣传创建国家卫生城市和全国文明城市的目的、意义、任务和要求，努力营造浓厚的创建氛围，形成了人人知晓、人人支持、人人参与“双创”的良好局面。

围绕培育和践行社会主义核心价值观，我市在落细、落小、落实上下功夫，通过开展丰富多彩的活动，提升文明创建水平。在全市持续开展文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌等“六文明”活动，开展改陋习、讲公德、促文明宣传活动，进一步提升城市文明程度和居民文明素质;启动“小手拉大手”、“双创达人”等志愿者活动，引导居民从我做起，搞好身边卫生，培养卫生文明行为;开展“双创全民拍”活动，建立奖励机制，鼓励群众发现身边不文明、不卫生突出问题，激发全民参与创建的主动性和积极性;开展健康大讲堂、文明知识培训等系列活动，通过居民学校宣传教育，促使居民群众改陋习、树新风，养成文明、卫生、健康的生活习惯，倡树文明新风。

市级新闻媒体开辟专栏刊发“双创”及居民素质提升报道，每天播放公益广告长达65分钟;利用各种场所和广告载体，设立社会主义核心价值观公益广告，建设社会主义核心价值观主体街道5条;开展志愿服务、文明社区创建活动，广泛进行社会宣传。

各级单位创建热情全面升温，各分指挥部、牵头部门、各区、各街道、各社区你追我赶、奋勇争先的局面初步形成，广大干部职工、居民群众的参与度明显提升。特别是在今年5月国家统计局南阳调查队组织开展的文明城市模拟测评中，居民的支持率接近100%，成为我市开展“双创”活动的最大动力。

如今，穿行于中心城区街道、社区角落，道路变得平坦整洁，休闲绿地越来越多，交通秩序、市容环境明显好转……家住市城区滨河路的刘中林欣喜地说，“双创”让居住环境大变样，道路两旁、居民楼院前的菜地被铲除，小区内外路面被硬化，清新怡人的环境，让人心情格外舒畅，居民们参与支持创建的热情更高了。

让治理成效更持久。

在整个创建过程中，细节决定成败。躺在死角的一堆垃圾，地上飘过的一张小纸片，电线杆上的一块小广告都有可能对城市形象造成损害。一套科学的工作组织机构、一个长效的管理机制显得尤为重要。

早在创建伊始，我市便形成了一套较为完善的组织领导机构，成立市“双创”工作指挥部，并不断加强指挥部自身建设，完善工作机制，将8个专项工作组提升为8个分指挥部;实行市级领导联系分包4区、24个街道乡镇、重点项目，市直单位分包帮扶143个社区“双创”工作责任制，强化指挥协调和专业督导;指挥部办公室增设考评组、信息组和测评组，逐月下达执行台账和任务清单，实行督查巡查、定期暗访曝光和综合考评排序公示机制等，持续加大协调推进和督查考评力度;各区和有关部门采取得力措施，强化领导，强力推动十项整治和基础设施建设，自上而下形成了良好的工作氛围。

为彻底清除死角，让工作精细化，我市实行网格化管理机制，将4区、24个街道(乡镇)的143个社区(村)，细分为若干个网格，纳入中心城区数字化城市管理系统，进行统一编号纳入统一监管，明确网格长、责任人和网格范围，将分包领导、分包单位负责人及联系电话、监督电话进行上墙公示，层层建立检查、考评和问题通报反馈机制，督促有关责任单位履行工作职责，督促辖区单位、商户、居民落实“门前五包”，督促创建任务的完成，推动城市环境秩序管理的长效化、标准化。

为不断巩固提升创建成果，我市还将全面实行“三单”管理机制。建立“双创”工作负面清单、准许清单、监管清单管理体系，根据“双创”责任分工，将日常巡查发现、居民投诉、媒体曝光和领导指出的问题记录在案，形成负面问题清单;提交指挥机关划清责任，向有关责任单位下达处理意见、达标标准和完成时限，形成准许清单;提交督查机关监督落实，跟踪督查、实时监控处理情况，整改到位后向上级反馈监管清单。

一项项活动的开展，使创建品质不断提升;一条条制度的实施，确保创建成果惠民利民。

“双创”是一场为民务实的“赶考”，是一场共建“大美南阳、活力南阳、幸福南阳”的全民战役。城市的进步和成长只有新的起点，不会有终点。伴随着一步一个脚印的“双创”工作，擦亮的不仅仅是城市的品牌，还将孕育出更丰硕的共创、共建、共享幸福之果。

学校双创工作总结篇九

5月份住房和城乡建设局按照市委、市政府的统一要求，多次召开工作组织推进会，对各工作项目分任务、提要求、谈措施、抓落实，并提出了抢抓时间节点、如期落实工作的要求，局主要领导深入一线亲临指导、督查。这些工作措施，为我们高标准完成5月份的工作任务奠定了坚实的基础。

（一）道路建设、街区改造方面。

1.根据双创指挥部要求，二村、新村局部地段停车位改造已开工，二村完成30%，新村完成80%。车管所前路面维修完成40%。

2.完成南苑路污水总管维修。

3.完成世纪大道污水泵站基坑支护开挖方案评审。

4.推进人的拆迁、征地、赔青工作。

5.加强路面巡查养护，每天派出8名巡查人员对市区道路不间断巡查，发现问题及时通知相应单位落实维修，并确保3个工作日之内完成维修；做好城区主次干道、背街小巷路面、路沿石、道板砖、窨井盖等破损的修复工作，共完成人行道维修约360平方米，路沿石维修约90米，维修路灯1300盏，确保亮灯率达到98%以上；疏通排水管道25千米，清掏窨井3000多个，更换井盖80多套，确保市民日常出行的安全和便捷。

（二）基础设施建设方面。

1.做好路农贸市场的招投标前期准备工作，但路农贸市场尚存在拆迁问题，相关问题正在协调。

2.做好少年宫地下停车场改造的前期工作，目前完成了入口坡道设计，由于租房户尚未搬迁，因而无法对原有消防设施进行检测，导致施工图设计无法深入。

（三）城区绿化方面。

1.市民广场b标及专项工程完成收尾工程并加强养护，廉政广场完成基础浇筑，雕塑、小品等专项厂家开始制作小样。

2.花苑安置房小区绿化工程完工。

3.道路配套绿化工程西侧土方回填完成，排水、市政园路完成，绿化完成80%。

4.体育公园施工图主体设计完成。

5.完成北路景观改造工程、中路景观改造工程。

6.路与路小游园、路东延绿化工程招标完成，确定施工单位，并进场施工。

7.河提升工程施工图设计完成。

8.加气站西侧小游园、家园b标配套绿化进入招标程序。

9.城东花苑、北上海花园安置房小区绿化设计单位招标文件等编制完成。

10.完成镇各拆迁地块35户村民的苗木价格确认工作。

（四）排水管理方面。

1.市内各条河道，保证每天换水，保持水体清洁和畅通，并且实施定期或不定期的检查，做好相关记录。

2.汇东小区北横河整治完成90%。

学校双创工作总结篇十

为了做好我校双创工作，完成上级下达我校的工作任务，我校在做好教育教学任务的同时，采取有力措施，积极做到思想上高度重视、组织上充分保障、工作上措施到位，把“双创”作为学校工作的重中之重，通过扎实有效地工作，顺利完成了“双创”工作任务。现重点就工作总结如下：

一、加强领导，明确职责，措施、资金落实到位。

1、健全组织，加强领导。为加强组织领导，确保“双创”工作扎实有效地开展，学校成立了“双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。

2、分工协作，明确职责。将各项工作分解到各处室、年级组，层层落实了责任，明确了工作任务，确保了创建工作规范有序的开展。学校“双创”工作领导小组负责制定工作方案，研究部署具体工作，定期通报“双创”工作进展动态，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。具体分工是：孟秀琴负责学校食堂、垃圾房、厕所，管理和卫生监督;谭方显负责“双创”工作制度的制定和检查落实;代亚琼负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育、工作总结、档案收集;做到责任到人、各尽其能、各司其职，保质保量地完成各项创建任务。

3、强化保障、落实措施。把“双创”工作列入重要议事日程，并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。一是制定了以教师岗位“一面旗”、学生“争当文明小公民活动”为抓手，以日评、周评、月评、学期评为检查措施，以少先队活动、校园文化建设为载体，以学校、家庭、社区为主要阵地全面开展双创工作。学校还与教师签订了目标责任书，明确工作职责和工作内容，确保学校“双创”工作与县上同步。二是学校行政领导干部建立了包组制度，实行年级负责制，督促和指导各班的“双创”工作，同时实行行政领导值周制度，轮流加强对全校师生检查力度，每天公布检查结果，每周进行总评、周结;班级实行正副班主任制，每周轮流对学生进行管理，加强对学生进行纪律、卫生、安全、行为习惯的检查;对学困生和行为习惯差的学生，建立学生成长袋，与家长建立每天联系制度。目前已形成了一级抓一级、一级带一级，上下齐抓的工作新局面。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”，人人谈“双创”的良好的舆-论环境。

二、加大宣传，营造“双创”氛围。

(一)多种形式大力宣传，营造“双创”氛围。

为形成浓郁的双创氛围，学校先后在校园醒目的地方书写了三条大幅标语，并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习县双创指挥部、县教育局、县妇联、等部门下发的有关双创知识。还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、校门外、楼道张贴，共计200多份。举办双创知识讲座2次，由校领导分别以双创的意义、个人行为与双创的联系、双创活动与经济发展等为主题向教师进行了宣讲，老师理解后再根据学生实际向本班学生宣讲达。班级办双创黑板报56面。学校共出卫生、环保宣传栏健康教育橱窗8期，举办以双创为主题的国旗下演讲6次，全校召开主题队会90多次。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”，人人谈“双创”的良好的舆-论环境。师生受教育率100%，双创知晓率100%。

(二)加强师生社会主义荣辱观教育。一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、队会等阵地，低年级还将“八荣八耻”编成儿歌，让学生拍手诵读，中高年级还通过故事会、辩论会等形式，领会社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程，要求教师将其渗透到教育教学各个方面，各个环节，把“八荣八耻”作为思品课教材，生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。学校要求师生把社会主义荣辱观与日常工作学习、道德行为联系起来，从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，自觉遵守“八荣八耻”的基本要求，鼓励教师在本职岗位上建功立业，激励学生在童年时期打下坚实的基础，长大报效国家。三是开展“以我为荣”系列教育活动。各班定期召开“知荣辱，做文明小公民”主题队会，用荣辱观检查自己言行，开展批评与自我批评，定期评选各类小明星，即：团结小模范、守纪小标兵、勤俭小主人、爱国小卫士、科学小博士、助人小天使、劳动小尖兵。

本，成为了学校又一道教育亮点。四是举办以“双创”为主题的国旗下演讲6次。五是开学初举行以“争做文明小公民”为主题的隆重的开学典礼，会上还表彰了上学年度评选出的优秀中队和优秀中队辅导员。

三、结合实际，扎实开展各项工作。

根据我校师生特点与其影响面大这个特点，结合我校实际，开展了一系列活动，双创活动丰富多彩，寓教于乐，效果显著。

(一)通过对全校师生进行思想道德和文明素质教育。

一是对全校师生进行“八荣八耻”教育，大力弘扬社会主义荣辱观，广泛开展以提高师生文明素质为重点的教育活动。利用周五教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次，展开讨论2次。二是组织全体教工学习《武功双创知识读本》和《市民健康教育读本》，对全体教工进行社会公德、职业道德、文明礼仪、健康知识、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐，自觉遵守县民文明公约和县民“十不”行为规范，争当文明公民。今年下半年共组织教工进行了2次专题学习。三是深入开展“我为“双创”作贡献”的宣传教育。在校园内大力宣传“双创”知识，并结合我县创建省级卫生城市和省级环保城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高师生的环保意识，养成良好的卫生习惯。四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动增强“双创”宣传内容，使“双创”教育寓教于乐。

(二)贯彻公民道德20字基本规范，人人知晓，身体力行。

下半年结合《公民道德建设实施纲要》，以“争做文明小学生”为主题，制定了《实验小学生一日规范》，围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强”等道德规范，以“五爱教育”为基本内容，开展社会公德及家庭美德等教育。在学生中广泛开展行为规范养成教育，明确各项要求，形成评比制度，以促进学生良好道德的形成，将行为规范养成教育从校内延伸到校外。为使本次活动能深入人心，使广大学生在活动中受到良好的教育。

(三)在暑假开展“争做“双创”小模范”活动。

为让学生渡过一个充实而有意义的假期，学校安排学生利用暑假开展“五项”活动，即学本领、读好书、促双创、搞调查、寻校友，每项活动都有具体内容和检查方法。开学初，各班通过汇报、展示等形式，交流了假期活动情况，展示了自己在假期掌握的新技能和活动成果，并向学校推荐了优秀活动资料。大队部将上交的作品再一次评选并予以展览，同时评选出了“暑期快乐中队”，“自理小主人”“读书小博士”，“双创小标兵”，“模范调研员”，“优秀小记者”学校给予了表彰。

(四)深化学生日常行为规范养成教育。

一是开展每周一练活动。各班根据本班学生的实际，每周训练一项小学生日常行为规范的内容。各班选定的内容具体，针对性强，同时还制定了具体措施，采取随时监督，周末评比等方法，保证了每周一练的效果。促使学生良好行为习惯的养成。

学校双创工作总结篇十一

根据《x苗族自治县直属单位工作委员会关于报送开展“双创双服两促进”志愿服务活动20xx年工作总结的通知》要求，现将我局20xx年开展“双创双服两促进”志愿服务活动总结如下：

（一）成立志愿者服务队。

局党组高度重视社区志愿服务活动，组织文体系统全体党员召开动员会，传达《苗族自治县推行机关在职党员到社区报到开展“双争双服两促进”志愿服务活动工作方案》文件精神，讲解在职党员开展“双争双服两促进”志愿服务进社区活动的重要性和必要性。按照文件方案要求，严格落实责任分工，由局党组x总负责，党支部组织委员具体负责，抓好在职党员进社区活动，组织成立了文体局党员志愿者服务队，共19人。

（二）开展志愿服务活动。

局机关党员认真填写《机关在职党员服务意向登记表》，有17人次参加文体活动服务岗，5人次参加文明新风践行岗，环境卫生保洁岗和科普知识宣传岗分别有2人次参加，党建工作指导岗、学生关怀服务岗、计划生育服务岗、政策法规宣传岗、流动人口服务岗分别有1人次参加。为进一步做好志愿服务工作，我局积极联系社区，于1月16日组织我局19名党员志愿者队伍进社区报到，全面了解社区基本情况及存在问题，并填写《县机关在职党员到社区报到登记表》，局机关党员进社区率已达100%。2月10日，我局组织党员志愿者队伍到社区开展春节慰问活动，给百花岭林场困难职工送去慰问金及慰问品。结合我局工作实际，开展元旦文艺晚会、文艺下乡、篮球赛、全民阅读、电影放映、游园、琼剧演出、元宵晚会、羽毛球赛、三月三“黎苗风韵”乡村文化大舞台、黎苗文化示范村精品节目展演等文体活动，通过开展形式多样、丰富多彩的活动，激发党员的热情，活跃社区群众精神文化生活。

我局在职党员在社区志愿活动中开展了不少工作，但由于工作繁忙及相关经费有限，不少工作仅停留在自身业务开展方面，一些涉及到对困难群众的帮扶问题，还未能给予很好的解决。

在职党员到社区开展“双争双服两促进”志愿服务活动是做好新形势下社区群众工作的有力抓手。为继续做好此项工作，我局仍将严格按照实施方案要求，扎实开展好有关活动。

一是确保在职党员进社区活动的正常开展。积极与社区开展经常性对接活动，坚持多方联动，了解群众反映强烈的热点难点问题，通过在职党员进社区活动的开展，使社区服务质量得到全面提升，切实解决群众困难。

二是在活动中，利用我局自身优势，完善公共文化服务体系，积极开展文艺演出、体育比赛、图片宣传等活动，利用各种活动载体，宣传党建、政策、法律等知识，提升群众生活质量的同时，努力为和谐社区建设作贡献。

三是结合创建省级卫生县城工作，在提升群众素质上下功夫。积极组织党员到社区发放创建文明县城宣传资料，同时开展环境卫生整治工作，对不文明行为进行劝导，倡导养成文明健康的生活习惯，进一步提高社区的文明程度。

学校双创工作总结篇十二

顺利完成上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

1、全体师生高度重视创卫工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件，进一步提高认识，加大了对创卫工作的管理力度，成立了创卫工作领导小组，建立了长效管理机制，全面提升创卫工作质量。

2、加强学校健康教育工作，上好健康教育课。教导处按照课程。

标准开足健康教育课时，要求任课教师拟定教育教学工作计划，并进行不定时检查，保证健康教育“五落实”全面达标。进行自查自纠，开展多种形式的健康教育宣传活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。

3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”，

保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查，通过评选卫生优秀班级等，促使学生养成良好的卫生习惯。

4、教育学生带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。

5、紧紧围绕创卫目标要求，查漏补缺，完善创卫资料。组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制，行政办公室负责创卫资料收集整理归档工作，各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作，并及时归档资料。

6、继续加大对创卫工作的宣传，开展丰富多彩的教育活动，提高广大师生的创卫意识。

7、继续加大对校园基础设施投资，确保专用经费。修缮桌椅，维修照明设施，垃圾及时清运，做好校园净化、绿化、美化工作。更科学、合理的分配清洁责任区，通过“环保小卫士”等形式，加强环境卫生的保持，为师生营造一个良好的学习环境。进一步加强学校环境卫生教育，加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理，净化、美化、绿化校园环境，提高学生的环保意识，开展了多种形式的环保教育活动。

9、按照上级的统一要求，积极开展除四害活动，大搞环境卫生综合治理，增强广大师生对创卫工作的热情。

坚持“预防为主”方针，积极与乡卫生原院联系，按时为学生作体检、接种乙肝疫苗、防龋治疗。根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案，做好对学生预防和教育工作，不断增强全体师生的防范意识。