通过写心得体会，可以提高我们对自己的认知和了解。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们需要对所学所做所思进行深入地反思和总结，从而能够更好地提炼出有价值的经验和教训。其次，我们需要注重思考和思维的深度，通过思辨和逻辑推理来分析问题，并得出自己的独到见解。此外，我们还需要注重语言的准确和表达的清晰，通过简洁明了的语言来传达自己的心得和感悟。最后，我们要注意结构的合理和布局的美观，通过恰当的段落和标题来使自己的心得体会更具有逻辑和条理性。以下是小编为大家推荐的一些精彩心得体会范文，希望能够为大家带来一些启发和思考。

历史的选择心得体会篇一

近年来，伴随着中国特色社会主义进入新时代，我国逐渐成为了世界的焦点和瞩目，而“历史选择伟大起点”已经成为了我们接下来需要关注的主要问题之一。在这篇文章中，我将分享我的一些体会和心得，希望能引起大家的共鸣和思考。

第一段：伟大起点的背景和意义。

伟大起点是指中国特色社会主义进入新时代后面临的一系列重大历史选择。这个时代与旧时代最大的不同，是我们已经能够面对和解决一些旧时代无法解决的问题。这里的问题包括国内外各种复杂的形势和矛盾，如经济结构转型、人口老龄化、生态环境恶化等。而我们要面对这些问题，就需要在历史上做出重大的选择，从而实现中国特色社会主义进一步发展的目标。

第二段：伟大起点给我们的启示。

首先，伟大起点要求我们充分认识并把握时代特征的变化。我们需要更多地去了解时代的特点，更好地发挥我们的思考能力来解决问题。其次，我们需要不断弘扬优秀的中华文化和社会主义价值观，这不仅可以让我们更好地面对形势的变化，也可以帮助我们更好地创造历史。最后，我们还需要加强国际交流和合作，通过开展国际合作，共同推进全球经济的发展和改革。

第三段：伟大起点带给我们的机遇和挑战。

伟大起点带给了我们许多机遇，如推进经济结构转型升级、加强科技创新、加强教育体制改革等。同时，伴随着机遇而来的，也是许多新的挑战，如如落实习近平总书记提出的新发展思想、解决产业空心化问题、提高民生保障等。面对这些挑战，我们需要坚持创新，加强团结合作，以更高的目标和理念来推动中国特色社会主义大步前行。

第四段：伟大起点对于我们的启示和警醒。

伟大起点不仅要求我们把握历史走向，也需要我们面对和解决各种难题。但是，我们不应该只是停留在外表的现象和问题上，而应该更加关注深层次的问题和本质。另外，我们需要不断改革和创新，跳出固有的思维模式。这些都需要我们不断吸取前人的经验和教训，富有创意性地解决各种难题。

第五段：结论和展望。

伟大起点已经为我们提供了重要的历史机遇，也带来了新的挑战和挑战，只有不断再创新，才能够推进我们的社会主义事业不断向前，成就更加辉煌灿烂的明天。让我们一起携手同行，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

历史的选择心得体会篇二

为进一步贯彻落实学校党委工作安排，艺术学院于4月9日晚上在教三212开展第91期入党积极分子培训班暨第9期发展对象培训班党课开班仪式，会议上，学院党委组织员蔡炫和徐海婵两位老师分别为学员们讲解了党员发展流程和党课纪律，希望学员们严格要求自己，遵守党校规矩和纪律，认真学习和做笔记，及时总结并写下心得体会。随后，由吴奕渠老师为大家带来了此次党校培训的第一场关于党史的主题讲座。

吴老师主讲题为《历史的选择-中国共产党》的党课，围绕“辛亥革命前后的时代背景”“马克思主义传播”“中国共产党的诞生”“五大革命的失败和发展”告诉了我们没有共产党就没有新中国。历史和人民之所以选择了中国共产党就是因为中国共产党始终是中国最广大人民根本利益的忠实代表，是中国人民和中华民族的主心骨。中国人民选择了共产党的领导，走上社会主义道路，是历史发展的必然。

习总书记指出，历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。吴奕渠老师以时间为轴，有重点地生动讲述了党如何从无到有成为世界最大的政党，剖析了中国共产党为什么是历史的选择，引人入胜。

历史的选择心得体会篇三

众所周知，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，为了实现这个梦想，中国人民进行了不屈不挠的斗争，许多仁人志士尝试过各种救国道路，但直到诞生了中国共产党，中国革命的面貌才焕然一新。事实证明，中国共产党的诞生，是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果，是众望所归的历史选择。中国共产党的历史，就是一部为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而接力奋斗的历史，是持续推进马克思主义中国化、推进理论创新而不懈探索的历史，也是不断加强自身建设、保持发展先进性和纯洁性、在经受风险挑战中发展壮大的历史。这三条基本线索始终贯穿于中国共产党95年的发展过程中，积淀了满满厚重的历史自信。近代以来中华民族跌宕起伏的命运变迁深刻昭示:没有敢于担当的坚强领导核心，国家和民族就四分五裂、一盘散沙;拥有勇于担当的领导核心，亿万人民就凝聚起改变命运、创造未来的磅礴之力。人民的信赖和重托，现实的考验和挑战化作沉甸甸的使命与责任，熔铸成我们党对人民、对民族、对国家的深厚情怀，鞭策着党始终以“赶考”姿态，砥砺前行、再启征程。

尽管这次短暂党课尚不能让我在最深刻的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的：老师深入浅出的讲解足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。

作为一名十分向往党组织的青年，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。我想，我会加倍努力学习科学文化知识。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量;当然我也要向周围的同学们学习，在这次课堂中，部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，他们对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”

当然，由于本期党课时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

历史的选择心得体会篇四

历史的选择阅读是一种可以拓宽视野、增长知识、培养思考能力的阅读方式。通过阅读历史选择的故事和事件，我们可以了解人类社会的发展脉络，感受历史的厚重和庄严。我个人深深地被历史选择阅读所吸引，不仅在其中找到了大量有趣的故事，更培养了自己的批判性思维和判断力。

通过历史的选择阅读，我了解了许多不同国家、不同时代的重要事件，拓宽了自己的视野。从远古到现代，经历过战争、变革、创新的人们的选择和决策形成了今日的世界格局。例如，我通过阅读了《故事会》中一篇关于亚历山大大帝的文章，了解了他的征服欧亚大陆的壮举，以及他的个人魅力与智慧。这让我在脑海中树立了一个更广阔的世界观，让我明白了努力与智慧的力量。

历史选择阅读不仅可以拓宽视野，还可以增长知识。通过阅读历史事件的选择，我了解了很多历史上的重要人物和他们的事迹。例如，我在《名人传》中读到了关于孔子的文章，了解到他是中国古代最伟大的思想家之一，他的思想对于中国文化的发展和传承有着深远的影响。同时，通过了解历史事件的背景和重要人物之间的互动，我认识到了历史事件的复杂性和多样性，使我更加深入地思考历史与现实的联系。

历史选择阅读有效地培养了我的批判性思维和判断力。通过比较和分析历史事件的选择，我学会了分辨事实和观点之间的差异，培养了自己的批判性思维。例如，我阅读了一篇关于美国独立战争的文章，发现了不同历史学家对于该事件的解读存在差异。这让我明白历史并非单一的事实，而是存在不同解释的可能性。我开始学会在不同观点之间进行比较和权衡，形成自己的独立判断。

第五段：历史选择阅读的重要性及个人收获总结。

历史选择阅读是一种对于过去的了解与思考，也是一种对于社会发展的深度思考。通过阅读历史的选择，我探索了人类社会的发展、了解了重大事件的决策过程、积累了丰富的历史知识、培养了批判性思维和判断力。这些对我个人的影响不可估量。通过阅读历史，我学到了很多宝贵的经验和智慧，也更加珍视现在所拥有的一切。我相信，历史选择阅读将继续陪伴着我，让我成为一个更加有思考力和判断力的人。

历史的选择心得体会篇五

我曾经看到过这样类似的话，只能靠记忆拼凑起来，大跃进运动的发生与其说与赶超思想有关，还不如说与反“反冒进”思想有关。这句话引起了我的不解。

1957年4月，毛泽东在听取叶飞的工作汇报时说反冒进的人强调稳妥。我们这样大的国家，老是稳慢就会出大祸。对反冒进的人，办法就是到了一定的时候，提出新的口号，使他们无法稳。“冒进”是他们反对“跃进”的口号，我们要用“跃进”“代替”“冒进”，使他们不好反对。这就很可以说明，大跃进名词的由来也直接与反“反冒进”有关。

其实，早在1955年下半年毛泽东就有了大跃进思想的萌芽。在这一年7月和10月举行的省、市、自治区党委书记会议和中共七届六中会议上，毛泽东对邓子恢在农业合作化问题上的所谓“右倾机会主义错误”进行了严厉批判，人为地掀起了农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的高潮。在社会主义改造即将完成的情况下，毛泽东又进一步认为，中国工业化的规模和速度，科学、文化、教育、卫生等项事业的发展规模和速度，都应当适当地扩大和加快，在经济建设和文化建设的各个方面，也应当批判和克服“右倾保守思想”。在有关八大的准备工作中，毛泽东提出，八大的“中心思想是要讲反对右倾思想，反对保守主义”。指出现在的问题是右倾保守思想在许多方面作怪，使许多方面的工作不能适应客观情况的发展。因此农业和农业以外的各项工作都必须迅速发展，以适应社会主义革命高潮的新形势。从1955年第四季度开始，我国经济建设，出现了一股层层抬高数量指标和忽视综合平衡的冒进势头。1956年《人民日报》元旦社论《为全面地提早完成和超额完成五年计划而奋斗》，明确提出了又多、又快、又好、又省的要求。在批判“右倾保守”，“提前实现工业化”的口号激励下，国务院各部纷纷修改长期计划指标，把远景设想和《农业四十条》中规定或8年的任务，提前在5年甚至3年内完成。基本建设项目也随之纷纷上马，“各方面千军万马，奔腾而来”，出现了急躁冒进错误。在某种程度上可以说这次冒进是“大跃进”运动的前奏。

这样急躁的心态不就是需要时间降降温?需要时间平淡一下?

此外，除了对中国近代史重大事件的感想外，也让我初步了解了中国共产党产生的必然性。

历史的选择心得体会篇六

20_年6月20日，东风中学党支部举行了题为“铭记政治生命牢记党员职责”的主题党日活动来庆祝“七一”党的生日。

献花，并进行座谈。讲述了他们对党的执着追求，在组织教育、关怀下自己的成长以及所得，对青年党员寄以殷切的期望。青年党员也谈了自己的成长，参加这天活动的收获以及发展规划，决心脚踏实地地走好每一步，为教育事业做出自己的贡献。六是进行一次爱心捐款，扶贫帮困，献上自己的一份力量。

此次活动旨在为教师们搭建一个互动、沟通的平台，倾听教师的心声，提升党组织的凝聚力，增强党员的归属感、荣誉感和职责感，提醒党员时刻不忘自己身份和职责，珍惜自己的政治生命，严格按照组织纪律约束自己，处处起模范带头作用。党员回忆党组织的培养历程，使党员进一步铭记职责与义务，不断增强组织观念、纪律观念和职责意识，不断激发广大党员创先争优的热情、无私奉献的激情，以一流业绩庆祝党的生日，向党的_大献礼！

历史的选择心得体会篇七

习近平总书记在党史学习教育动员会上讲到，历史是最生动的教科书，以史为鉴知史明智，号召广大党员干部学史爱党学史爱国，明理增信，崇德力行。近100年来，我党从弱到强、从小到大，风霜雪雨、风雨无阻，历经血雨腥风、千难万险，带领中国人民一路拼搏奋进，始终前行创造辉煌。我们的党无愧于伟大的党这一光荣称号，这是历史和人民的最终选择。

翻开中国的近代史，是一部血与火的历史。从1840年的鸦片战争到1949年新中国建立，千千万万仁人志士抛头颅洒热血，不断的探索国家前途命运前进的方向道路，不断的寻求救民众于水火苦难的有效途径。

旧民主主义革命，自1840年至1919年，先后经历了农民革命战争的太平天国运动、地主阶级自救的洋务运动、资产阶级政治改良的戊戌变法运动、农民反帝爱国的义和团运动、伟大的资产阶级辛亥革命、资产阶级的新文化运动，在一定程度上推动了中国历史的发展，但均受其阶级性和历史局限性，未能给中国人民指出正确的道路而以失败告终。

新民主主义革命，从1919年五四运动开始至1949年10月1日新中国的成立。新民主主义革命是中国共产党领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。先后经历了“大革命”时期、“土地革命”时期、抗日战争时期、解放战争时期。1949年10月1日，新中国的建立，中国共产党领导的新民主主义革命取得了胜利。

历史选择了中国共产党，人民同样选择了中国共产党，这是由我党的性质所决定。中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。我们党始终高度重视并不断保持和发展自己作为马克思主义政党的先进性，顺应了时代，顺应了潮流，顺应了民心。

我们党领导人民走向富强。新中国成立后，老一辈共产党人接手了一穷二白的“烂摊子”，继续带领英雄的中国人民，开始了社会主义的建设，初步走上了社会主义的道路，解决了人民最根本的吃饭问题、就业问题、物价稳定等，国民经济很快得到恢复，并开始了大规模经济建设。改革开放后逐步解决了人民的温饱问题，人民生活总体上达到了小康水平。这一切靠的是什么?靠的是中国共产党的全面领导，靠的是共产党领导下的社会主义制度在中国的建立、巩固和发展。

历史证明，唯有中国共产党才能带领中国人民成功摆脱外来压迫，获得民族的独立解放，推翻几千年来人压迫人、人剥削人的社会制度，建立人民当家作主的共和国。实践证明，中国革命和建设事业都要由中国共产党来领导，这是历史和人民的共同选择。

今天，我们正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以两个一百年为奋斗目标，

不忘初心。

牢记使命，以为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴为己任，昂首阔步迈入了中国特色社会主义建设新征程，为我们宏伟的目标的实现不断拼搏进取，全力夺取社会主义建设事业伟大胜利。

历史的选择心得体会篇八

2017年1月21日，市教研员来我校观摩指导，对我们进行了新课改下的教学指导，我受益匪浅。

做好本职工作，创新教学，高效课堂就是让学生学到知识、方法，形成历史思维，主要有以下几个方面：

教师指导学生学会看教科书，主要是教给学生查找、阅读历史材料的方法，使学生学会读书，懂得如何利用书，怎样从阅读中获取大量的历史信息，把书本看“薄”，然后再由“薄”到“厚”。

教师应重视学生听课能力的培养，争取在每节课上最大限度地获取信息，提高课堂学习的效率。

（1）指导学生学会听课，要听关键语、听重音、听提示语、听重复语；怎样做到当堂领会和巩固，尝试记忆等。

（2）指导学生参与课堂活动，要积极思考，勇于提出问题和回答问题；如何进行课堂讨论，积极发言和听取他人的见解等。

让学生懂得提出问题，善于提出问题，并在教师指导下讨论和解决问题，学生才能真正成为教学活动的主人，实现由“要我学”到“我要学”的转化。

历史注重时间、事件等横向、纵向线索的联系，因此，历史教学中要有意识地指导学生进行归纳、概括和总结，找出历史的规律和分析历史现象的方法，帮助他们构筑起整体的知识结构，变学生被动地吸收为主动地学习，变机械的知识传授为一种能动的能力训练。给教师的几点建议：1、用心关注学生，恰如其分的评价，让学生感觉到指导关怀。

2、教师要接触新史观。

3、多读书、读好书。

4、必修落实三维目标。

5、构筑逻辑严谨的体系。

6、善于选择材料、积累材料、认识材料，引导学生解决问题。

历史的选择心得体会篇九

中国共产党走过了整整九十年光辉的历程。怀着敬畏的心情，我学习了《党的历史知识》，让我感概良多，受益匪浅，经过党最先进的思想、最伟大的理念和最崇高的事业的洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党，自1921年光荣诞生以来，经历了左倾思潮的洗练，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑；然而血迹并未使红色的旌旗倒下，反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原，以小米加步枪驱逐了日本侵略，以农村的群众推翻了城市的纸老虎。因为有了中国共产党，中国人民站起来了，翻身当家做主人；因为有了中国共产党，中国人民生活水平节节拔高，经济飞速发展；因为有了共产党，中国叱咤全球，成为世界的引领国之一。

通过学习党史我认识到，第一，了解党的过程也就是了解中国社会的过程。是共产党拯救了中华民族，共产党也正是因为拯救中国才应运而生的。了解中国共产党也就是了解中国的国情，从而更好的为人民服务。第二，学习好党史对我们今后的道路具有重要的借鉴作用。中国共产党的历史是一部曲折的历史，在前进的道路上走过弯路，犯过错误，有过不足。眼下，我们立在一个新的历史起点上。中国特色社会主义事业前无古人；改革开放的脚步不断加快；中国正成为世界上发展最迅速、国力增强最迅猛的社会主义大国。

而我们维修处，正处于在十二五规划的开局下，通过项目经理制、年薪制的推进，也在大发展、大变革、大调整，是一个发展与矛盾并存的时期，我们会面临更多想不到的困难和挑战，更需要由历史智慧应对事变、寻求创新。我们学习党史，正是要发现事物前进的规律和汲取正反两个方面的经验。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。立志向党组织靠拢的我，在日常工作生活中，决心时时以党员的标准要求自己，努力做到：

一、勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力。

二、我要在全心全意为人民服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心社会的建设和发展，多做有意义的事情；热情为集体出谋划策，发挥主人翁的作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足社会的需要，让大家放心，让社会满意。

三、以党的纪律要求自己，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做党组织各项规章制度的拥护者。严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的学习和工作中，努力提高自己的本领弥补自己的不足。同时要严格要求自己，加强修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名共产党员。

历史的选择心得体会篇十

选择权，是我们所有人梦寐以求的。

从文中我们就可以看出，“鸟儿儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为他有一条能够自由戏水的鱼尾。”

是的，我们人类在这件事上确实没有选择权，不能选择家境，也不能选择父母。

但是，我们都是一样的，我们都没有选择的权力，但是我们可以在逆境中奋斗，在苦海中拼搏。

自己达不到的目标，就不要去硬拼了，其实，家境不重要，重要的是那种不屈不挠伟大的民族精神！

文中说：“历史选择了中国。”但是，我认为不正确，应该是中国选择了伟大的民族精神，从而征服了历史！

我相信，中国不论经历多少崎岖和坎坷，仍然会屹立在风雨中，征服历史！

我庆幸，能够出生在中国。我为我的祖国而自豪！

历史的选择心得体会篇十一

当我打开了文章集《》时，其中的一篇文章便深深地吸引了我的眼球。文章的名字叫做《霹雳一声震天响——中国共产党宣告成立》。

文章主要讲了一九二一年七月二十三日，晚上。上海法租界网址路一百零六号。来自七个地方代表五十多名党员的十二名正式带表在一间陈设简单，气氛庄重的房间。开展了秘密会议。后来，因密探突然闯入，会议被迫转移到了浙江嘉兴继续举行。会议最后圆满结束。中国共产党也就从此经过认可而诞生了。

读了这一篇文章，我为这些党员为了完成会议，为了完成自己的任务，不辞辛劳的换了一个又一个地方举行会议而感动。最后当我看到中国共产党成立时，心中也涌上一丝丝莫名的兴奋，似乎我当时也在参加会议一样。

中国现在之所以那么稳定与团结，功劳都离不开那些伟大的战士们和党员们。是他们给我们带来了这来之不易的辛福生活，我们现在这美好的生活都是有老一辈无产阶级抛头颅，洒热血，用生命换来的。我们生活在这安居乐业、太平盛世的环境里，一定要好好珍惜，努力地学习。将来为祖国出一份力，把祖国建设的更加繁荣、强大！

历史的选择心得体会篇十二

经过一年的经济数学的学习，我不仅知识方面得到了提高，思维方面也得到了升华。我认为经济数学有以下几个显著特点：

1)识记的知识相对减少，理解的知识点相对增加。

2)不仅要求会运用所学的知识解题，还要明白其来龙去。

3)联系实际多，对专业学习帮助大。

4)教师授课速度快，课下复习与预习必不可少。

在大学之前的学习，都是老师在黑板上写满各种公式，然后像背单词一样，把一堆公式死记硬背下来。哪种类型的题目用哪个公式，老师都已经总结出来，我只要对号入座，就能把问题解出来。但现在，我只需要记住一些定义、定理和推论。而老师也不会给出固定的解题套路。因为经济数学与中学数学不同，它更要求理解。只要充分理解了每个知识点，遇到题目就能自己分析出正确的解题思路。所以，学习经济数学，记忆的负担轻了，但对思维的要求却提高了。每一次微积分课程，都是一次大脑的思维训练，都是一次提升理解力的好机会。我们学习经济数学不能只停留在以解出答案为目标，而是应该知道每一步解题的依据。正如前面提到的，中学时期学过的许多定理并不要求我们理解其结论的推导过程。而经济数学课本中的每一个定理都有详细的证明。最初，我以为只要把定理内容记住，能做题就行了。渐渐地，我发现如果没有真正摸透每个定理，就不能自如地运用它。于是，我开始认真地学习每一个定理的推导。有时候，有些地方很难理解，我就反复思考，或请教老师、同学。这个过程虽不轻松但却很值得。因为只有通过自己不断地探索，才能更好地掌握这些知识。

总而言之，经济数学的以上几个特点，使我的数学学习历程充满了艰难，同时也给了我难得的锻炼机会，让我收获颇多。

进入大学之前，我们都在学习基础的数学知识，联系实际的东西并不多。在大学不同专业的学生学习的数学是不同的。因此，经济数学的课本上有了更多联系实际的内容，这对专业学习的帮助是很大的。比如“常用简单经济函数介绍”中所列举的需求函数、供给函数、生产函数等等在西方经济学的学习中都有用到。而“极值原理在经济管理和经济分析中的应用”这一节与经济学中的“边际问题”密切相关。如果没有这些知识作为基础，经济学中的许多问题都无法解决。

当我亲身学习了经济数学，并试图把它运用到经济问题的分析中时，才真正体会到了数学方法是经济学中最重要的方法之一，是经济理论取得突破性发展的重要工具。这也坚定了我努力学好经济数学的决心虽然我的数学很差劲，但是在未来学习经济数学的路途上会不断努力的!

虽然说经济数学在我们的实际生活中，并没有什么实际的用途，但是通过学习经济数学，我们的思想逐渐成熟，经济数学对我们以后的学习奠定了基础，所以说，在今后的学习中，可以充分的运用经济数学知识，不断地完善自己。

历史的选择心得体会篇十三

历史，只是一个过往，有是有，记载是记载，可历史终归只是历史。

太多，远到尧舜禹，进到当今找选有能力的人才，都是‘’的每一份诠释。

成王败寇，扑朔迷离。最喜欢杜牧的《赤壁》：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。这是，冬天的东南风，少之又少的几率，却是周瑜大败曹操的必备条件。或许，冥冥之中会有一个选择，一个必然，一个定点。

人生太长，一世之间有千千万万不计其数的选择。在选择的时候我们只能看到这个选择几天之内的可能引发的事，而往往真正的结局总是在经年之后的一个意外或者一个重逢。这便是历史给予你的选择。人类之所以平凡，是因为我们总会做错，常常会后悔。因为历史是一道选择题，它只给你一次机会。破败的满清贵族的选择，陷人民于水火之中，使人们颠沛流离，不得温饱。这是历史的错误，我们个人太过渺小，所以，我们只能是后悔。而党是旧社会的一缕新生的光芒，她伟大，所以，她代替历史选择，开始行动！

于是，在百年的黑暗历史中，衍生了这样一个党派：她，点燃了残破的中华民族的希望；她，在万恶的旧社会里照亮了前途的光明；她，就是我们的共产党——我们永远的母亲！历史为她营造了一个不可缺少却又无比艰难的背景。乱世建国，容易却也是难中之最难。她，在一次次的失败之后，总结经验，为人民咬牙挺住；她，在一次次灭顶之灾过后，挺立身姿，鸣起锣号，又一次次蹒跚站起。历史给了她选择，给了她机遇，那共产党——我们的母亲，粉身碎骨也会紧紧抓住。万里长征，在狭隘的起步之路险险启程，她，创造机遇，只因，她选择，她坚持！八年抗战，力量微弱，游击攻打，抓住时机，奋起反抗，她努力，她等待，终有一天，历史会给她更多选择！二十八年此起彼伏，二十八年风云迭起，二十八年艰苦奋战，抓住一次次时机，抓住难能可贵，险而难走的机遇。这条路，她走得比谁都难！

比之我们的母亲，不得不感慨，周瑜是幸运的，因为，历史给了他足够的机遇。可是，历史的机遇，给予我们母亲的真得不多，真的，不够！

铭记党的母亲所受的苦，歌颂党的母亲所受的苦。她，值得我们铭记，值得我们歌颂。历史的接力棒传于我们新一代的人民的手中，历史给了我们足够的选择，过于平坦的背景，我们应该把交付于我们手中的祖国带向更昌盛，更富强的一代。

历史是一个机遇、一个选择，抓住机遇，一举成功的是我们。故去的是历史，今天和将来也终会成为历史。我们的母亲已经用自己的力量缔造了历史的神话，让我们用我们的生命，缔造历史的另一个辉煌。