总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。最后,我想和大家分享一些心得体会,希望能够给你带来一些启发和思考。
各位家长,各位同学:
今天是庆典的日子,是家长共同见证孩子成长的日子。我代表校长室向各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在这么寒冷的日子里来到学校参加庆典活动。其次我要感谢每个同学,天补小学因为有你而变得精彩。
目前我校有学生1981人,41个教学班,教师121人,达到了有史以来最大的办学规模。学校容纳了1000多名外地生,切实解决了适龄儿童的就学问题。我觉得,我们应该感谢政府的巨大投入,更要感谢辛勤工作的老师,特别是来自其他学校的40多位交流老师,是他们的到来才使我们的孩子能够正常地学习。
文化是学校的灵魂本学期,我校继续弘扬“补天”文化,研发卓越课程,做实“底线”,做强“特色”,天补小学全体师生用“慧”与“爱”谱写“补天”梦,取得了一系列的成绩。学校获得xx市百分考核一等奖,评为“xx市廉洁示范学校”、“南通市义务教育现代化学校”。本学期学校小男足获xx市比赛第一名,南通市第四名,小女足获xx市一等奖;排球比赛获xx市第六名;秋季运动会获xx市第十名;越剧《十八相送》节目获江苏省最佳表演奖、最佳团队奖,南通市一等奖、xx市一等奖;越剧《手心手背都是肉》获南通市二等奖;车模在江苏省车模预选赛中获得女子组第一名,男子组第二名,单项团体两项第一名、两项第二名、三项第三名、一项第四名,男子单项团体一项第二名、一项第四名。本学期学校在xx教育网、南通教育网发表教育通讯28篇。教师发表xx市级以上论文10篇,论文获xx市级以上等级奖6篇;集团级讲座3人次,41人次获xx市教学竞赛等级奖,辅导学生各类竞赛等级奖42人次;辅导学生发表和获奖作品13篇。
1、给孩子读书——看孩子读书——陪孩子读书
给孩子读书,涉及到是否违法的重大问题。我校经常有家长私自带着孩子回老家,硬生生地剥夺了孩子学习的权利。《义务教育法》中明确规定:“义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的、适龄少年儿童必须接受的、规定年限的国民教育。”为了孩子的权利,也为了阻止家长的违法,学校严格控制孩子的学籍和学生的请假。曾经有一个妈妈,心急如焚地到我办公室要求转学籍,还提出了一个奇葩的要求:能不能当天就把学籍转好?我的回答是:转出学籍有那么简单吗?学籍关系到孩子一生的学习,千万要重视。
期末阶段,有很多家长要请假早点回老家,严格来讲,这也是违法行为。很多家长以为孩子考试完了就可以不来了。这是对考试的错误理解。考试以后还有很多的非笔试评价内容,孩子走了,怎么评价?还有一系列的假期作业怎么明确?更为恶劣的是:家长先把孩子带回去,再请人来补请假。另外还有打我电话请假,把孩子的学习当作儿戏一样。经过慎重的研究,学校允许两种情况请假:一是直系亲属过世,二是孩子生病。这两种情况需书写请假条,口头的和电话的一律无效。
看孩子读书,关系到家长是否合格。其实,我们老师的要求十分简单,就是请家长每天看看孩子的作业有没有完成。没有能力的家长是不需要查对错的。可就是有些家长做不到,只是简单地问:作业做好了吗?孩子回答:做好了。第二天老师一查:偷工减料,一片空白。负责任的教师把家长喊到学校,有的家长还不领情,和老师闹起了矛盾。陪孩子读书,会显著提升孩子的成绩和能力。其实,我校的学生和市区的孩子相比,智力并没有差距,就是缺少一群帮助孩子学习的家长。
孩子在家里要养成良好的个人卫生习惯。经常有客人老师反应:天补小学的学生怎么大部分都是灰头土脸的?孩子的长相已经不可改变,但是孩子的生活习惯可以改变,把自己的孩子理得整整齐齐,干干净净,应该是家长应尽的责任。
3、经常和任课教师联系。家长对孩子的重视程度,会直接影响到老师对孩子的重视。因此,请家长(特别是学习有困难,习惯不太好的学生家长)一定要经常和老师联系。有时间的在接孩子时和老师面谈;没有时间的通过电话或微信等平台联系。
三、布置寒假生活
1、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下,不能独自到河边游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。
2、认真完成假期作业。在寒假里,我们要做适当的复习,对学校发下去的寒假作业本,同学们最好计划一下,每天完成一些,这样既觉得轻松,又能提高复习的效果。除寒假作业外,建议同学们要多看一些有益的课外书籍,语文老师要给学生规定一些必读的书目,布置学生完成阅读类的实践作业。另外,我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目,关心世界和国家大事。
3、做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。
最后,提前祝老师们、同学们、家长们猪年吉祥!祝同学们寒假过得有意义,春节快乐!也祝参会的各位家长幸福安康,家庭和美!
愿我们在新的学期里再次幸福相会。
谢谢大家!
大家好!
首先感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会,由此可见大家对孩子的成长是很重视的,这让我感到很高兴。孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行。有些家长朋友可能会认为把孩子交给学校,就应该由学校负责管理教育,与家长关系不大,这种想法是不对的,家庭教育对孩子的影响非常大。父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间,甚至是一辈子。小学生的是非观念不是很强,需要我们老师和家长的正确引导。让他们从小就树立正确的是非观,知道什么是对的,什么是错的,什么是能做的,什么是不能做的。学会知识不是很难,但是学会如何做人是很难的。一个真正的人才不仅是学习好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。
我希望我们的家长朋友们能够多看到我们孩子身上的优点与长处。他们都是很优秀很懂事的,虽然我不能给每个学生都发奖状,但是在我的心中,每个孩子的表现都是很优秀的,都是值得表现的,每个孩子都在努力,每个孩子都在进步,每个孩子身上都有优点与闪光点,多鼓励孩子,多表扬孩子,帮助他们树立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快乐,发展得更好。每个家长都希望自己的孩子非常优秀,当孩子犯错误的时候,我们不是耐心的引导指正,却常常是训斥:你怎么这么没用,怎么连这点事也做不好,你真笨!我怎么养了你这样一个不争气的孩子!等等。这样的言语常常在无形中,已经把孩子的心给伤害了,也许我们并不愿意伤害孩子,但是,我们恨铁不成钢的急迫劲,却常会让我们做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多关心孩子的内心感受,多进入孩子的内心世界,有时不防站在孩子的角度思考一下问题,多想一想,孩子为什么会做这样的事情,是我们对他关心不够,还是我们对他太过溺爱了,或者是孩子有什么心事。试着多与孩子进行沟通交流,了解孩子内心的想法,从而有效的对孩子进行教育。
有些孩子在物质上是富裕的,也就是说想要什么家长都可以满足,但是,我们不知道他们的内心是否幸福。也许孩子们需要的不仅仅是物质上、金钱上的给予。他们更希望父母多关心他们的内心想法,他们更需要精神上的支持。孩子不应该拥有过多的溺爱,这会使他们走入歧途。但是,他们需要精神上的支持与鼓励,你不用总是给他买什么名牌和贵重的东西。有时,你的一句口头表扬,都让能孩子高兴半天。孩子们做错了题,不应该只是责备,我们应该耐心询问一下,为什么会做错,是不会做,还是马虎。针对问题找出解决办法,比不问青红皂白就把孩子训斥一顿要好得多。要善于鼓励孩子,比如说,你既能做对一道,就说明你不笨,你会做,妈妈相信你只要认真,就一定会把这些题目都做对的。如果这样,孩子也许会愿意和你交流一下学习方面的问题。
每个人都很忙,但是我们静下心来想一想,我们忙碌的目的,不就是为了给孩子一个美好的未来,让孩子生活得更好一些吗?如果,我们老是用“忙”作为借口,来忽略孩子的学习教育,那么,你最终忙的目的不是没有达到吗?你这样的忙碌还有什么意义呢?我相信我们的家长都不是单纯为了自己生活得更好一点才忙碌的,几乎每一个做父母的人,都是为了儿女在忙碌。那么,当孩子在生活中需要你的鼓励,需要你的支持时,你是粗略的说:一边去,我很忙;还是耐心的俯下身,尽量的帮助孩子呢。世上有很多东西都是很重要的,比如,时间,金钱。可是,在作父母的心中,我感觉还是孩子最重要。所以,我希望我们的每位家长把更多的时间抽出来,多陪陪自己的孩子,多给他们一点父爱,一点母爱。
最后,我相信,只要我们大家携起手来,共同来关爱这些孩子,孩子们就一定都能成为栋梁之才。
各位亲爱的家长:
大家下午好!
衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束,现在已是12周,本学期又已过去大半,很快,我们的孩子在博才学习就将满一年,他们也即将进入小学非常关键的六年级。经过近一年的学习生活,我想:您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作,用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴,也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过,感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意,二是我们老师的辛勤付出没有白费,他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信:在博才学习的孩子们是快乐的,也是幸福的。
但我们的孩子目前普遍存在三个问题:
1、缺乏明确的奋斗目标;
2、缺乏主动学习的恒心和毅力;
3、缺乏良好的心理素质。为此,我想向家长们提三点要求:
我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标,并为之努力奋斗,决不能三分钟热度,遇到困难和挫折就打退堂鼓,就放弃。世界上所有事业成功的人,无一例外都是始终坚持的结果。
根据权威调查发现:当今的小学生,学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%,有超过90%的人,是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说,决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道,读一所好小学比读一所好大学要难得多,根据长沙市教育局发布的数据,中考名校的录取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升学率已达86%以上,两相比较,中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的中学,就决定了孩子今后的人生道路怎么走,决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育,最后也能创造奇迹,成为国家的人才,但那是寥若星辰的个案,而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生,必须从现在开始,从每天做起。
说实话,进入博才不容易,许多孩子都是父母花了很大心血才进来的,有很多家长,甚至放弃自己心爱的工作,放弃自己个人的生活,在学校周围租房陪读,为了孩子,付出了时间、金钱,牺牲了个人的事业、爱好。对此,我要真诚地感谢这些重视孩子培养的家长,并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。
我相信,如果你真正坚持这样做了,一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是,不管孩子现在的成绩怎样,让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子,但一个人没有了良好的身体和健康的心理,就是一个废人。我认为:学习成绩固然重要,但相对于健康宝贵的生命,可以说不值一提!现在,我感觉进入到八、六年级后,学生由于学习压力增大,申请休学的相对较多,而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话,在白忙中,请您每周抽出您宝贵的1至2小时,与孩子多沟通,多交流,多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情,并适时进行疏导,不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急,才感到问题的严重性,那时就太晚了。
家长们都知道,孩子的体育中考要考三项内容:跑步(男生1000、女生800)、球类(篮球、排球、足球任选其一)、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生)。希望各位家长早点动手,多陪孩子锻炼,不要到了临考时干着急。现在,有很多孩子以学习任务重为理由,懒于体育锻炼,整天关在房里上网、看电视、与同学qq聊天,却不愿到户外去锻炼,这是非常不好的现象,须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划,并督促孩子落实。
我知道很多家长都觉得,自己太忙,抽不出时间给班主任打电话,或者发信息,但我想,每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子,这应该是没有问题的,关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬,甚至去玩牌,难道你连几分钟的时间都抽不出来吗?我相信:只要你愿意,是不成问题的。要知道,培养孩子成才是你义不容辞的责任!关注孩子要从细节入手,对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然,班主任找家长沟通时,很多家长就极不耐烦地说:我的孩子不就是上课不专心,晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交,不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗?不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗?有什么大不了的。须不知,这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。!
我相信:我们的家长为了自己的孩子,更为了自己一生的幸福,一定会全力以赴配合学校的工作,让我们共同携手,形成教育的合力,把每个孩子培养成才!
家长会是家长与学校之间的重要沟通桥梁。以下是小编整理的小学校长家长会。
讲话稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20xx年以上4人,10至20xx年有2人,5--20xx年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次,谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
再次,我谈几点建议望各位家长能做得更好:
一、在安全方面。
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
尊敬的各位家长:
这是我校本期第二次家长会,各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十一小的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢!
今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!
首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于2009年下期成功进行了改制,这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了较大的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展,教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋,近50个教室,本期一二年级年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋,内有电脑室4间,仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;教师宿舍3栋,学生宿舍2栋,400米的标准环形跑道,篮球场4个,足球场1个,乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋,羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。
我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各小学选拔的相当负责的高水平教师。从98年起,进城教师都是经过考试选拔的。进入十一小的教师有两类,一类是通过教育局考试选拔到小学部任教的进城教师,一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以一二年级年级教师为例,一二年级年级任课教师有61人,其中高级教师10人,一级教师38人,有本科学历的45人,有小学教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级小学中是少有的。现在,区政府、教育局要把十一小办成永州市示范性初级小学,所以学校发展前景非常光明。
本期来,我校教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。
学校的教学工作特点之一是:规范。
学校管理工作非常规范,对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。 学校组织教师认真学习了教学常规,明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次,两周检查一次作业批改,从细节入手,加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额,提高教师教学质量奖,设立班主任综合质量奖,以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导,树立典型,规范管理,来弘扬严谨执教的良好风气。
学校的教学工作特点之二是:实效。
教师的一切教学准备只有一个目的,就是要取得实效,要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。
学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课,组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课,行政领导每周不固定地随堂听课,要求每天听一个教师的课,还邀请区教研室的教学行家来一二年级年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高,课堂教学实效也得到了不断提高。
各位家长,教育是一个系统工程,主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,与学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
这里我对家长提三点希望:
第一、重视教育,携手共育。
家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。
第二、支持学校,搞好配合。
我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。
第三、理解老师,多多交流。
现在有的家长把小孩交到学校里,小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流,我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!
尊敬的各位家长:。
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题:。
一、简要介绍学校的管理。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的`道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。
4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!
在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。
每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。
首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。
尊敬的各位家长:
首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:五加二等于零。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过两查一听:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
教育家陶行知曾这样说到:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。正是这样,学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。
我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇,我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外,更没有像他们那样开除行为习惯差的学生,因为我们的教师有一颗关爱孩子的心,因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中,我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水,也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫长的,我将带领我们的团队,以坚实的脚步而继续努力。
没有教不好的学生,只有教不好的老师。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高,关键在于教师,教师能否尽职尽责,关键在于管理。在今年暑假的家访工作中,我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此,本学期开学前,我们着手清理。外界传言说:xx实验小学的老师跑光了,也有某一所学校趁虚而入放出话来说:只要是xx学校的老师我们都要。其实,我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业,无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是xx八中成立的第一批教师,可以说八中第一批43名教师中,现在已经所剩无几了,八中并没有垮,而是越办越好。
总结过去的经验和教训,我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队,团结协作、努力拼搏,使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。
过去曾流行几句话:造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年,当农民没文化知识也不行。我们的下一代,走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢?那就是教育。有知识的人,他会把知识变成财富,没有知识的人,就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长,怎能不为孩子的未来着急?怎能不为孩子的学习成绩着急?难道我们学校老师不着急吗?因此,我们学校采取了很多措施,补课就是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课,还有其他班的老师也是不定期的给学生补课,这些老师任劳任怨,从不叫一声苦,从不向学校提什么要求。借此机会,我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人的老师表示最诚挚的谢意!我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课,今年也不例外,五年级补基础,六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右,六年级的新课全部上结束,剩下的时间进行强化训练。希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。
之所以称为生活指导教师,而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢?因为他们同样从事着崇高的教育职业,只是教育的分工不同而已。他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任,他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上,她们的一点一滴,同样影响着孩子们的行为习惯。往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切,孩子们本应自己能做到的事,都希望由生活教师代劳,学校为了让家长放心,也要求生活教师去完成代劳工作,这实际上是做不到的。结果我们都错了,都步入了误区。学校教育的目的是什么?是要让孩子们学会自理,学会生存,培养孩子具有坚强的意志,克服困难的能力。当然作为教育者的生活教师,也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如:一、二年级的学生生活自理能力很差,这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀,但绝不能溺爱,可以教会他们从洗一双袜子开始,教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩,要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。综上所述,我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括:如果你对我们的工作感到不满意,请你告诉我,如果你对我们的工作感到满意,请你告诉你的朋友。
孩子的成长离不开爱,成功的教育源于爱。我想,如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的,有一位教育家曾经这样说:爱孩子是连母鸡都能做的事,但怎样爱孩子,这就是人与动物的区别。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今有不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例:家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业,孩子不做作业,成绩非常差,老师多次将情况向该家长反映,回答是:我没时间管。老师用课余时间给这个孩子补课,耽误了接送的时间,这位家长意见很大,甚至侮骂补课老师,我们的老师很委曲,包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会,我奉劝具有样情况的家长,你这样教育孩子,对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教,摧残了孩子的心灵,对孩子的错误不是循循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种结果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。xx年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教育局的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姐妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,一定会收到良好的效果。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期限,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育,希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子更接近,比学校老师有更多的优势。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、进入我校就读的学生,不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?
就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。
其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
关于教育教学的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见,请投到大门内的校长信箱内,或直接拨打电话告诉我们。我的电话:13xxxxxxxx。教务主任xx老师的电话:13xxxxxxxx。办公室主任xx老师电话:13xxxxxxxx。
最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!
亲爱的家长和同学们:
大家好!
一个忙碌的学期就这样过去了,这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作,我们每天都在奋斗,在思考,在收获,在成长!我提议:
首先,带着感激之情,让我们以最真诚、最热烈的掌声,献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。我们敬爱的生我养我的父母,是用最善良的心把我们养大的。
接下来,为自己美好的理想,为自己这学期的奋斗和努力,给自己最热烈的掌声。
董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖,获剪纸大赛二等奖,王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖,郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”小学生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才,校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面,在不久的将来,你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。
今年最让我们骄傲的是,今年中考成绩优异。今年,我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南小学录取。小学县班录取33人,普通小学录取53人,私立小学录取24人。普通小学及以上录取人数取得历史性突破,在全县农村小学排名第一。可以肯定的是,王力小学正以蓬勃的姿态突飞猛进,这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信,明年的中考会有更大的突破,因为我们的八年级学生充满了信心,在老师的正确指导和引导下,他们正以巨大的勇气前进。今天,我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的同学,或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们,王中很优秀,他们将以最好的成绩考上王力小学,更快的发展。
学生,无论是成功还是荣誉,失败还是孤独,都会属于过去。既要以播种收获为满足,也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁,寻找明天的目标,并顽强地付诸行动,我们一定会取得新的成功。
人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束,也是一个新的开始,所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期?在这里,我想向学生们提出一些建议和要求:
一、合理安排时间,既要好好休息,又要好好学习,认真完成各科老师布置的暑假作业,开学交班主任检查后再报名。
第二,安全文明休假,文明礼貌,自觉做家务,多读有用的书刊,参加健康有益的活动,不从事违反“小学生日常行为规范”的活动,不参与有不良习惯的社会交往。
第三,健康使用互联网,增长见识,开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。
最后,祝老师们节日快乐,祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假,祝所有学生的父母身体健康,万事如意。谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友:
下午好!
我是学校的副校长小霞,受闫庚生校长委托代表学校领导班子与大家进行一个简单的交流和汇报。
一学期来,我们阳明小学学生在老师和家长的帮助下无论是思想品德,还是学业成绩上,都有了很大的进步。有的同学在学习上取得了骄人的成绩,写了一手好字、读书上万字、有的同学关爱他人、讲文明、有礼貌。我校一、二年级的学生每天见到老师和同学都热情地打招呼,让老师和同学们拥有一个个美好的清晨时光。三、四年级的的学生则经常在操场上捡起纸屑,创造出一个清新文明的阳明校园。五年级的学生全面发展,多次为学校赢得各项殊荣。7月25日他们还将带领三、四年的学生参加黑龙江省团委组织的大型演出。尤其值得表扬的是5.3的小萌和4.5的小茂两位同学,他们是全校同学学习的好榜样。
4月12日5.3班的小萌乘73路公交车时,主动给老人能让座献爱心的行为,使老年人非常感动。老人吴凤洲执笔给学校写了一封感谢信,并亲自送到学校。现在同学们看到的就是吴凤洲老人写的感谢信,信上建议学校以此为例在校园开展文明教育,让小萌者这朵文明美丽的小花绽放校园。同学们,小萌的行为不是偶然的,平时在学校里她也总是那么的文明有礼。在这之前,许多老师并不知道小萌是谁,当小萌站在升旗台上介绍自己的事迹时,大家才知道5年级那个每次见到老师都主动热情打招呼的高个子女生就是小萌。
另一位值得全校同学学习的榜样是四(5)班香梅园的小茂,他在上学的路上拾到了钱包后主动交到学校,学校在没有找到失主的情况下带着小茂把钱包交到了建国派出所。拾金不昧是一个公民应有的素质,我们希望和家长一起培养出更多拾金不昧的阳明美德好少年。
小萌和小茂两位同学是阳明美德好少年,在阳明像他们这样优秀的学生还有很多,我们要优中选优,从中选出10名阳明美德星级少年。现在,每班老师和学生已经推荐了两名候选人,他们的事迹已经在阳明小学的博客上陆续公布,希望家长们和自己的孩子一起关注这项活动。也许有的家长认为,我的孩子也没有评上的可能,因此不去关注这些活动。但是我要提醒各位家长,学生最好的老师是身边的优秀学生。我们阳明组织十佳阳明美德星级少年评选的目的是给学生提供学习的榜样,我们目的是让阳明每一名学生在校学生活中都学习进步、能力增长、心灵更美。
家长朋友们,学生们即将迎来愉快的暑假生活,衷心希望家长们帮助孩子们度过一个愉快的、充实的寒假。
安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成长的保证!那么,怎样保障孩子的安全呢?现将一些关于安全的注意事项告知您,望您为了孩子的健康成长,教育、督促其做到以下各项要求:
1、有序的生活,安全的保障家长应使生活有序,有规律,让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪,才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不应该做,应该怎样做,让孩子知道什么样的事有危险,后果会怎样,应当怎样避免。
2、户户离不开火,家家须防火,常言道“十灾九大意”,只要认真防火,提醒孩子谨慎用火,不玩火,增强防火意识,就会避免火灾。
“车祸一秒钟,亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了,给我们带来便利的同时,也带来了更多的危险,学生走出校门,就由家长负责了,故要求家长时时提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通规则,靠右侧行走;专心走路,在路口要做到“一慢二看三通过”的原则;不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。
我们小学生不能单独外出。沙堆塌方窒息而死、江边游玩溺水身亡的一个个血淋淋的事件提醒我们家长,我们的孩子太小,家长千万不能让他们单独行动。放假了,我们家长也不能让孩子单独在家,现在的托幼机构很多,如果激励没有老师帮助照顾孩子,家长一定要想其他的方法,保证孩子假期有人看护。
借今天的机会,我们还想和家长朋友交流一点家庭教育方面的内容。
我们阳明的老师认为实事求是家庭教育中最重要的方面。实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长要反省自己是不是一个实事求是的人。
我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字,也可以从一切人格缺损者身上感受到他们在这方面的缺失。
“实事求是”的主要对立面不是虚假,而是虚浮——虚荣、浮躁,以及由虚荣、浮躁而产生的`偏执和嫉妒等。
很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺,而是由于虚荣和浮躁。
家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉,这也是虚荣和浮躁经常发生的原因——小到胡乱奖赏和惩罚孩子,虚话大话连连,言语间贬损对手;大到孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥——日日月月,点点滴滴,不知不觉中搞乱孩子的价值观,使他们的双脚不能踩在地上。
一个孩子在未来生活中的踏实度,取决于他成长中多大程度上受到实事求是这四个字的影响,取决于他长大成人后的思维方式与这四个字有多接近。不踏实是生命中的硬伤,扭曲人的思维方式,使人既无法客观地面对他人,也无法真实的面对自己。
卢梭说“最高尚的道德是消极的,同时也是难于实践的,因为这种道德不是为了做给人家看的”把这句话从对待他人那里推广到自己上,就可以这样理解:人在针对自己做一件事情时,也必须要实事求是,做什么事情“不是为了做给人家看”,这就是对自己的真实,也是对自己的善待——不过它同样是难于实践的。
没有实事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短浅;即使他很努力,也总是后继乏力;即使他很自大,也暗中没有底气;即使他想去爱,也不会好好把握。他既缺少平和与宁静,做不成一个平凡而幸福的人;也缺少个性和创造力,很难成为一个出类拔萃的人。
实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长一定要经常反省自己是不是一个实事求是的人,这样我们的家庭教育才会走上光明的大道。
各位家长,我们阳明小学被市教育局确定为规化改造学校,经过规划后,学校将增加电子白板等许多先进的教学设施。在学校改造期间,我们将借用周边学校教室上课,因此我们阳明的老师、学生和家长要克服眼前的暂时的一些困难。首先就是在今天家长会后,我们要把学生的桌椅搬到楼下和我们学生将要去上课的学校。新学期开学后,我们将到附近的学校去上课,所以希望家长一定要教育孩子爱护借用教室学校的一切设施,尊重其他学校的管理,不与他校的学生、教师、家长发生冲突。我们这次到外校上课,在很大程度上来说是对阳明全体教师、学生、家长素质修养的一次大检阅。我们希望在我们家校的共同努力下赢得借用教室学校师生对我们的良好评价。同时,如果我们调整好心态,这次暂时的搬家,对我们每一位教师、每一名学生、每一位家长来说更是一次锻炼成长的机会。
各位家长朋友,最后再一次衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持。
尊敬的家长:
大家下午好!
首先,我代表xx小学支部、行政及全校师生对你们能在百忙之中抽出宝贵的时间,参加今天的家长会表达深深的敬意和衷心的感谢,感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望大家通过本次家长会对学校的管理、教学、服务等多个方面提出宝贵的意见和建议,以便我们下一步改进提高,使学校各项工作能够再上新台阶,让我们的孩子在这里生活得更快乐,也让我们的家长朋友更放心更满意。
各位家长,今天我们为了一个共同的心愿,走在了一起,这是我们的缘分。当你们满怀希望把孩子送进学校的大门,当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任,我们的心就紧紧的连在了一起。你们希望孩子在学校身体壮、学习棒、明事理,快乐生活,健康成长,作为学校作为老师我们又何尝不想天底下哪有父母不爱孩子,哪有老师不希望自己的学生优秀既然我们目标一致,就需要我们心往一处想,劲往一处使,因为团结才有力量,合作才会成功。为了孩子的成长,老师和家长之间,除了合作,我们还能有别的选择吗把彼此心里想的,开心的,担心的,满意的,不满意的',开诚布公的说出来,然后共同想办法解决问题,孩子进步了,咱们的目的达到了,不是皆大欢喜吗所以,家长们,我们永远是需要真诚合作的朋友,因为您的孩子是我们的学生,是我们共同爱着的人!
家长们,我们深深懂得,一个孩子也许只是一个班级的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但这个孩子却是一个家庭的百分之百,是承载着您们的全部梦想和希望的,你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔那是您们知道自己在为自己的孩子打拼,为自己后半生的希望奋斗!可怜天下父母心!所以您为孩子做的一切,包括对学校对老师的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师,教好您们的孩子,为孩子一生的幸福打好基础,这是我们的责任,义不容辞!
一年来、在各位家长朋友的支持、配合下,在各级领导的关心下,经全校师生的共同努力,我校取得了丰硕的成绩:
所有教室的门窗换成了铝合金,建设了标准漂亮的塑胶操场,粉饰了综合楼外墙,更换了学生计算机并重新布臵了信息技术室、现在我校各班都能够用现代化的手段进行教学,比如我们每个班都安装了多媒体电脑,投影仪,显示屏,大尺寸液晶电视等等。优美典雅的教学环境,现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观性和趣味性,使我们的学生变苦学为乐学,我校正在建立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美术室、音乐室、劳技室、科技室。
1.支部结穷亲活动扎实推进。我校在职党员教师分别帮扶一户建卡贫困户,上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、慰问品。
2.一加一真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别帮扶一位贫困生,利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献爱心,给他们送去温暖,学校也为留守儿童开通了聊天室和留守儿童之家,免费每周和外出打工家长通话。
3.每位学生每天有免费饮用了学生奶,34名学生免费享受了爱心午餐,全部学生免收作业本费、学杂费。
学校被评为重庆市青少年科技教育工作先进单位,我校连续三年被评为安全工作先进集体、信访稳定工作优秀单位、党风廉政建设优良单位、教育系统政风行风评议优秀单位,优秀‘五个好’基层党组织,信息工作先进集体、学校综合评估考核连续三年获得县级一等奖,学校工会也连续三年被评为工会先进单位、十佳学习型工会,创建成为规范教育收费示范学校,县巾帼文明岗和文明单位,重庆市平安校园等,我校在璧山县第七届科技模型大赛中获得团体一等奖、全县中小学大课间活动评比一等奖,中小学运动会团体总分第8名。乒乓球团体比赛连续四年分获县一、二名,科技比赛再创佳绩,篮球赛连续三年获县二、三等奖。教师参加各类比赛320余人次获国家级、市、县级奖,学生100余人次获国家级、市、县级奖,师生受市、县级表彰50余人次。这些成绩是实实在在的,是学生、老师、家长共同努力的结果。