2024年写家长会的心得(优质12篇)
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时间:2023-11-10 08:04:13    小编:碧墨

2024年写家长会的心得(优质12篇)

小编:碧墨

通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。写总结时,要注重突出重点和亮点,对于次要内容可以简洁处理。以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你一些启示。

写家长会的心得篇一

9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

写家长会的心得篇二

x月x日晚,家长们期待的xx幼儿园x班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

班主任老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的`教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

衷心的感谢小x班三位非常有爱心非常敬业的x老师、x老师、x老师。

写家长会的心得篇三

8月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

写家长会的心得篇四

时光流逝,转眼半个多学期又过去了,这是这个学期以来第一次家长会,它是学校,家庭的沟通桥梁,它使老师更了解家长的心态,使家长更理解老师的辛苦。家长们均准点到达,非常珍惜这样的沟通平台。

在家长会上,班主任吴老师评价了这个学期以来孩子们有学校的表现,还总结了她在教学中的一些尝试。给我印象最深的是吴老师重点抓学生的阅读习惯,要求孩子们每天阅读,贵在坚持。当一项工作成为一种习惯后,这种自觉能动性所达到的效果是很大的,对提高孩子们的知识量有很大帮助。另一个值得我们家长连声叫好的是,吴老师以人为本,着手以阅读表演和值日的.形式来提高学生的主动性,增强孩子们的自信心。难怪崽崽平常回到家说:“我今天上台阅读了《弟子规》,并解释给同学们听了。”我反问:“你上台后,怕吗?”崽崽来了一句:“怕也没用的,吴老师说每个人都要上台表演阅读的。”吴老师的用心良苦还体现在给每个学生值日的机会,增强孩子们的班集体荣誉感,也让孩子们在劳动中锻炼了与老师,与学生沟通的胆量与方法。

我们深信,有了吴老师的精心培育,二(7)班会更和谐,孩子们会更快乐,家长们会更放心。

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写家长会的心得篇五

阳春三月,万物复苏,在这个温暖的季节里我有幸参加了实验幼儿园周六举行的家长会。

这次家长会段主任先为在会的所有家长上了一堂实用的家庭教育课,接着许园长又为我们讲解了实验幼儿园的未来发展方向以及办学理念,随后家长们又走进教室,聆听了本班老师对本学期的学习任务安排及注意事项。

作为大班的家长,这或许是最后一次家长会了。刘xx小朋友从托班开始就一直在实验幼儿园就读,到现在已经有三年的时间了。三年来,学校的家长会我每次都有参加,每一次都是收获满满,深有感触。其实让我印象最深的,还是这一年来实验幼儿园在许园长的加入后发生的巨大的改变。这次家长会上,许园长也为家长讲解了园里一年来的变化与今后的发展方向。结合这次家长会以及这三年来孩子的成长我想说说自己的几点感受,综合起来就是“三好”。

与私立幼儿园相比,这里的课程设置很符合幼儿的身心发展特点,目标设置既不拔高也不降低,而是让孩子们在他们应该发展的范围内得到充分的学习与锻炼,为他们进一步的发展打下坚实的基础。

作为家长,在给孩子选择幼儿园时并不是为了让孩子学到更多的知识,而是希望他们在幼儿时期无论是性格还是习惯都能够得到好的培养和发展。许园长为家长讲解实验幼儿园的办学理念时,我感觉很幸运,更为孩子能在这样的一所幼儿园里成长感到幸福!

实验幼儿园的老师给我的.印象是温柔和蔼,认真负责。对待孩子,她们用爱心和耐心来教导他们;对待家长,她们用热情和专业指导我们。因为有她们,实验幼儿园的孩子们是幸福的,是快乐的!

三年来,我见证了孩子在实验幼儿园老师的培育下取得的成长和进步,相信他也能顺利的走进小学。

最后,感谢园里所有老师的辛勤付出!衷心的说一声谢谢你们,辛苦啦!

写家长会的心得篇六

其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。

周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。

这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的.背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。

5月18日下午,有荣参加了省实附中初一下学期中段家长会,让我受益匪浅,感受良深。会议分两部分举行:一是在学校体育馆听取《父母如何培养孩子领导力》的讲座;二是在班课室听老师和学生代表介绍了1718班的学习情况,分享了优秀学生的学习方法和优秀家长的教育心得。通过这次家长会,不仅让我学习了如何培养孩子的领导力,也让我反思了对孩子的教育方式和方法。

所谓领导力,就是不管有没有权威,都能影响他人的能力。领导力是可以通过学习掌握的技能,在这一培养的过程中,父母起着关键的作用。蔡元培先生说:“决定孩子一生的,不是成绩,而是健全的人格修养。”教育是一辈子的事情,家长要给予孩子的是能够自学成才和能够自己帮助自己的这样一种人格,来让他获取一生的学习能力,一生的成长能力。家长应努力让孩子养成如下习惯:积极处事、以终为始、要事第一、互利共赢、首先理解别人再求别人理解自己、协同合作、不断更新。

家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的快乐。这次到学校开家长会,通过自己的观察和老师的介绍,了解到了孩子在校学习生活上的一些习惯。学校教育是培养孩子良好行为习惯的主要渠道,家庭教育模式是否和学校的教育相吻合,将决定着孩子良好行为习惯的养成。作为家长,要多了解自己孩子,多和孩子进行沟通,通过潜移默化、言传身教来教育孩子。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言行举止、穿衣打扮等都会在孩子的心灵上留下印记。所以,家长一定要给孩子树立一个好的榜样。

通过此次家长会,让我看到学校的实力和担当,老师的辛勤付出和无私奉献,孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己,和学校老师共同努力,加强家校合作,为孩子们的健康快乐成长付诸行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

写家长会的心得篇七

通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!

下面是我的几点心得体会:

第一,要培养孩子养成良好的习惯。

俗话说:“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。

第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片,小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!

家长会一结束,孩子就拉着我说:“妈妈我的暑假作业除了班里展示的,学校公告栏还有呢,快点走去看,有三篇读后感作文、两份手抄报。学校李老师还给我拍照了,说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花,比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。

所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

正如家长会上看的第二个小短片,环境的影响是非常之大的。如果家庭里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。”

第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

现在孩子已经四年级了,孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该再大包大揽,试着放手,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。

学习方面:独自完成家庭作业,写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。

第五,家校紧密合作。

家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况,配合老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!

写家长会的心得篇八

这世上最难了解的是爱、给人压力最大的是爱、造成最多问题的是爱、影响最深的是爱。凡是爱得过多,多到可以把孩子溺死的,都是「溺爱」。其实每种动物都会爱,甚至在孩子小的时候,都会溺爱。

人生百忌,忌溺爱!当孩子成长的时候,作父母的也得成长。不能成长的父母,千万别认为孩子离不开你们,要知道是你们离不开孩子。拖孩子走半辈子的父母,很可能被孩子拖累一辈子,而且误了彼此的一生。

—————摘自刘墉《别用爱把孩子淹死》。

喜欢刘墉的文章,他将我带入细腻的人生,享受母爱的伟大和爱我伟大的母亲,教会我如何做一个睿智的母亲,而不是孩子的累赘。

(一)母亲的骄傲。

有人做过这个一个数据调查,如果你能顺产,你的疼痛相当于65根肋骨同时断裂。经历过后,你的小孩能承受住85根肋骨完全断裂。我后面给宝贝写了一封信,我想让她知道,我之所以最后选择这样,我想让她经历比别人更早的痛苦,也就知道现在的不易。

勇敢去面对,才能体会到母爱的伟大,这是母亲带给我力量,也是我觉得留给孩子最宝贵的财富。

每一个阶段都是她必经的阶段,没有一个人能代替她走完人生的每一个阶段。如果连面对的勇气都没有,那么人生中有多少事情,她可以独立完成。

(二)母爱的艰辛。

小孩发高烧了,带到医院医生说没事,不用打点滴,只用吃药。心想怎么可能呢?看小孩多难受。我就一直想着打点滴,让她赶紧好,此时我妈也是在我身边跟我讲:“小孩子和大人一样,都需要经历这个过程,不能总是急功近利,你这么做,让以后她老了,没有任何抗生素药品可以用,怎么解决年老后面对的更多疾病呢?为什么不让她自己与病魔多斗争,由物理治疗来代替化学治疗呢?”想想我妈的话,很在理,我试着和她一起经历了第一次小孩的高烧不退,反复发烧的过程中。我们24小时交替给小孩喂水,用热毛巾敷,终于在26小时后,高烧再不再回来,开始出汗了,手脚也开始凉快了,小孩也有力气了,此时终于可以长长地吸一口气了。下来总结自己,不愿意看小孩受苦,心软。可是心软的同时又不会医学常识,更像小孩以后一辈子受苦。此后每隔一段时间我都会查看相应书籍,再汇总我妈给的经验,发现很多小孩疾病都可以用物理治疗,只要追根溯源,便能解决办法。

小孩常见就是扁桃体发炎、小孩积食引起高烧,只要针对炎症吃上点消炎药就行,下来就是多喝水,一定不要长时间给小孩喝退烧药,容易增加白血病概率;小孩咳嗽,长时间不按时按量吃饭,大人总喜欢吃上火的零食;换水土,过敏性咳嗽,睡觉的时候一定不能长时间让小孩枕在你的手臂上,一定要将小孩放在平缓的床上,让她呼吸畅通,多吃清咽利肺的水果和蔬菜。咳嗽如果是持续时间过长,在2-3周,必须去医院,排除支气管炎的可能性。小孩不能总是让她在温室里成长,要让她经历风吹雨打,她才能真正地健康成长,总是害怕风吹着了,受凉了,反而更容易受凉。小孩不怕凉,害怕热,小孩由于好动,容易出汗,故容易上火,如果再多穿衣服,就更容易让肺上火。

做一个合格的母亲,不仅要有足够的勇气,还需要要更多的胆识,不要将每一次的生病作为惩罚,而是要作为成长的动力。

看着母亲的白发,突然发现舍不得离开她,恨自己无法照顾她。看到她的双鬓花白,觉得自己很惭愧,她没有享受我带给她的幸福生活,而总是在带给我幸福生活,让我工作的无后顾之忧。问她累不累,总是说自己没事,你好好上班就是了。她喜欢直言不讳地骂谁,害怕因为我们的阻碍而阻碍了小孩的成长,不愿意小孩成为温室的花朵,更愿意接收风雨的拍打。

母亲的爱,让我感受到骄傲,我骄傲我有这么一位母亲,让我体验了人生百态,自己经历人生坎坷,去活出属于自己的人生滋味。

【让孩子的心灵健康成长】。

——听“知心姐姐”心理健康教育报告有感。

9月9日下午,我在测绘大队礼堂听取了“知心姐姐”心理健康教育的报告,深有感触。

孩子,是父母的希望所托、梦想所寄,一直以来我是这样认为的。孩子决定着家庭的气氛!孩子争气,父母就没有什么大烦恼,就算自己在工作中有些不愉快,也会在家里得到慰藉;如果孩子不争气,家长就不会有好日子,总有阴影掠过的感觉。父母将孩子视为自己生命的延续,事业成功的父母希望子承父业,事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。所以,我们就在生活上给他们不断加营养,学习中唠叨着他们考百分,都希望自己的孩子听老师、父母的话,身体棒、学习好,有特长。

但是,听了“知心姐姐”的报告,我觉得,我们的想法有误区——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我们在关心他们身体的时候,却往往忽视了孩子心灵的健康成长。我们好多做父母的,在厨房里、在孩子身体营养问题上研究得很深,但是在怎样加强他们心灵成长所需的营养问题上,可能有很多不及格的。

“知心姐姐”说,孩子的心灵成长需要五大营养:肯定、自由、情感、宽容和梦想。

孩子渴望肯定。父母的评价永远是孩子最在乎的,没有一个孩子不愿意得到表扬!那么,我们就要善于发现孩子的进步,哪怕是一顶点儿!要慷慨地伸出我们的大拇指,给他们以鼓励,赋予他们成长的信心。

孩子需要自由。要让他们有机会自己做主!要给他一定的时间和零花钱让他学会管理、合理支配;给他读书的自由,让他养成爱读书的习惯;给他发展个人兴趣的自由,激发他们的创新精神和潜能。

孩子需要情感,要培养孩子与自然、与社会相容的能力,让他们学会付出和感受爱心。我们都懂得怎样去爱孩子,但我们现在要学会教孩子付出爱心,让孩子们的心灵世界也充满爱。

孩子渴求宽容,宽容也可以培养孩子的胸怀和胆识。在急功近利的情况下,我们往往只看到他们的缺点而忽略了其存在的优点,轻则呵斥,重则打骂。其实我们大人也有做错的时候,何况小孩子呢?如果我们试着把自己放到孩子的位置去和他们交流,也许会发现我们与孩子的沟通会更容易,宽容孩子的错误和缺点往往比打骂更容易获得孩子的理解。

孩子们都有自己的梦想,我们做父母的就要给他们插上梦想的翅膀。孩子的想象力是丰富的,受思维定势的禁锢,我们常常对他们的想法或者嗤之以鼻,或者斥为“异想天开”,从来不加引导,不去理会。但是我们恰恰忘了:没有鹰击长空的梦想,哪有莱特兄弟的飞机?没有鱼翔浅底的梦想,哪有海洋里遨游的轮船?没有梦想,我们可能还生活在茹毛饮血的时代,没有梦想就不可能有未来!有了梦想才能超越,才能摆脱平庸。我们都从孩童时代走过,想一想,那时我们的梦想现在已经实现了许多……所以,我们应该保护孩子们的梦想,鼓励他们去想象、去创造。

“听君一席话,胜读十年书”。“知心姐姐”的话如黄钟大吕,深远凝重,发人深省。通过“知心姐姐”的专题讲座,不少家长深深体会到:忽视孩子心灵的成长是我们教育中的盲区,心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养。孩子是我们的未来,寄托着我们的希望,关爱孩子,关注孩子的心灵成长是我们所有人的责任。赋予孩子健康美好的心灵是父母留给孩子最宝贵的财富!

写家长会的心得篇九

昨晚的家长会可是实实在在地给我答疑解惑了。

有着丰富的教学经验的何校长给我们家长上了一课:三四年级是一个关键的转折期,是一个爬坡的年级.不再是一二年级简单的拼音、识字、口算,三年级的所涉及的知识更广泛了,学科也增加了,练习题目都比较“活”,需要自己思考、总结。

确实如此。就拿语文来说:孩子在做识字写字部分比一二年级进步了,反而是小时候表现比较好的阅读部分,经常不知该怎么下笔,怎么回答问题。

用孩子的话说:“以前老师教我们在文中找答案,可是这个问题找不到答案呀。”针对这些现象,何校长给我们分析了原因并提出了解决措施,不仅要关注孩子的作业习惯,还要关注孩子的细微变化。听到这里,我心里有底了,再听各学科老师细心的分享各门学科不同的学习方式方法,就有无数的想法要和孩子交流,热切地盼着这些热乎乎的想法能指给我和孩子一个新方向。

有这样的一群老师陪伴着,真好!

写家长会的心得篇十

我是某某的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。

我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中,对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的教育,使孩子能够有一个美好的将来。

在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”

写家长会的心得篇十一

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

写家长会的心得篇十二

今日参加了家长会,感受颇深,也感觉到内心惭愧,虽然我们在专心工作,可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后,对比自我日常的行为,感觉确实惭愧。

自5月10日上饶市五小事件以后,作为家长,深感家庭教育的重要性,在家长会上周老师也强调家长之心需要多多沟通,对于这点我十分认可,也会努力去做。作为家委会会长,我也一向致力于家长之间的沟通,可是有时由于工作繁忙,无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下,更多的家长都相互沟通,建立起良好的伴侣关系,这对孩子的进展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益,每个家长都有自我好的方法,大家多沟通多沟通,那就会产生头脑风暴,使每个家长都获益。

这句话给我的感受是触动了心弦的,由于这句话我听过很多次,可是从来没有像今日刘老师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子,而我的性格又比较急躁,孩子从小到大,我基本上是骂的多,夸的少,关于这点,我的爱人以及我的父母都和我说了许多次,可是我每次都难以把握自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完,可是又会磨蹭的感觉,我心中真是百感交集。今日听了周老师的道理及方法以后,我有一种醍醐灌顶的感觉,仿佛在那一刻,意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我,在小时候,自我犯错,我父母总批判我的时候,我的心境也是压抑和不愉快的,这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以,很感激刘老师,能够让我有所悟、有所思、有所得,至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。

经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》,刘老师的教学方法让我惊异,尤其是讲到“一段”这个词语的时候,听闻有一个孩子竟然能说出“一段完善的人生”,我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头,而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的,我瞬间感觉到原先一班级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候,说心里话很多时候是以完成任务为主,孩子只是机械的'读完书,我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析,这就好比有那么多的养分品,我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分惭愧和讽刺,我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。

说心里话,对海读班我是十分支持的,对刘老师的任务我也是十分专心的完成,可是我感觉自我的方法确实比较差,听到刘老师引导自我的女儿读《人民日报》我真想来一句,这也行。确实,刘老师的方法真的比较震撼,可是细细品尝又确实有效,而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的,我必必要加强学习。

1、多传授教学方法。

请周老师和刘老师多思考一些家庭教育的方法,说实在的,这些方法是家长所缺乏的,可是又是对孩子十分重要的。请两位老师能够组织些文字,经过班级群等方式逐步推广给家长,这样家长也能够比较好的学习及协作。

2、多给家长布置一些思考题。

孩子学习做作业是为了巩固,家长思考是为了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。

3、多组织家校共建拓展活动拓展活动是十分重要的,对老师、对家长、对学生都十分有意义,学习的目的就是能更好的熟悉生活,熟悉社会。当然这种扩展活动需要组织,比较费心,可是却有无法替代的作用和意义,可是家委会必须大力支持。

4、引导家长建立共赢。

对于优秀孩子的家长,能够提议她们多共享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长,也能够激励她们改善自我的教育方法,逐步实现共赢的局面。

今日的家长会,让我深有体会,其实还有很多想表达,可是以上是我内心中最强烈最直接的想法,期望能够完成自我提议并布置的作业,我给自我打一个及格分,期望将来我能做一个优秀的家长,也请两位老师多提议、多引导、多帮忙我及我的孩子,最终深深的鞠一躬,向两位老师说一声,老师,你们辛苦了,多保重身体。

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