通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作灵感。
“咚咚咚……”敲门声想起,是莹在门外站着,内心象海潮一样翻滚不止,她太激动了,只要十分钟,她将会是另外一个心情,另外一个地位。
“进来吧,打扰人家休息。”地理老师说道。一见是莹,立即改了口气,一种捉摸不定的口气。
“我是来……”莹声音颤抖着,话却被老师打断:“正好有个任务要布置下去,这些卷子,拿去发了。”
“我要辞职……”“什么?”莹两耳膜好象要被震破,但老师的话又使她惊奇的要叫出来。“我早知道了你会这么说,囡是很可惜。好吧,我同意。”
还剩几个星期考试,地理老师换了,换成了一个40多岁的“阿姨”,比较凶。所有的主科老师都板起了脸,一点笑容都没有。莹真是,都快憋死了。现在莹的eq还不错,所以不孤单。
名称:体育健将。
指数:五星。
你,是一个非常矮小的姑娘。你,有那瘦小的身体;你,有那短小的腿;可是,你有那种梅花坚持不懈的精神,就是你这种坚持不懈的精神成就了你跑步如同汽车一样快,你在我的心目中俨然成了“飞毛腿”的代言人。在运动会时,你积极的报名800长跑。在比赛时,你更是出乎我的意料,给了我们一个惊喜。跑了个第一名。紧接着你在年级足球比赛中的表现跟令我刮目相看。你飞快的从穿过一个个防守队员像一缕黑影从他们的旁边掠过,只看得观众的嘴巴瞬间变成了“o”型,起脚,射门,球在你的脚下直挂对手的球门,这娴熟的过人技术连男同学都汗颜。因为这场比赛,你被选进了女足校队。
我为你的精神点赞;我为你的速度点赞;我为你给班级带来的荣誉点赞。
人物:展坤慧。
名称:语文天才。
指数:五星。
你,有一个聪明的大脑;你,有认真听讲的态度。每次语文考试你的成绩都名列前茅。我们对你羡慕不已,问你:“小慧呀!每次考试,你这么考的都那么好?”你不但讲了自己这么学习语文,而且毫无保留给我们讲了自己总结经验和方法,使我们的语文成绩有了不同程度的提高。
我为你的聪明点赞;我为你的成绩名列前茅点赞;我为你为班级做得贡献点赞。
人物:陈阳。
名称:劳动之星。
指数:四星。
你,有一双勤劳的双手;你,有着为班级的卫生事业,兢兢业业、一丝不苟的品质;你,有着真、善、美的精神。每次,你都是第一个早早的到班级,来不及把书包放下,就一头扎进了义务为班级搞卫生得行列中,把教室打扫的干干净净,一尘不染,就连一个死角就不放过。正是有了你的无私奉献,所以,我们每周都能得到流动红旗。
我为你的劳动品质点赞;我为你的真、善、美点赞;我为你的勤劳双手点赞。
以上就是吾班的三大风云人物,你们想得吗?那就以他们为榜样,向着目标努力吧!
上课铃已经响了两分钟,语文老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“语文老师参加会议暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。
“语文老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出语文书翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。
唉,老师不在的时候……。
一大早来到教室,交完作业的我便在班长的领导下开始早读了,伴着朗朗书声,一天的学习生活便开始了。
上完两节语文课,便是大课间了。虽然学校这几天都不用做课间操,但我们班却有一套自己的室内操要做。有些人把做室内操当作一种欢乐,但有的人却把它当成一种灾祸。黄老给的休息时间仿佛不存在一般,真正的休息时间对某些人来说是从室内操的铃声响起来的那一刻开始的。音乐刚响,那些人便像被打了鸡血般,迅速拉帮结派地从教室后门溜了出去,为了向大家宣告他们有正事要做的,他们要撤出教室前互相提示的暗号便成了“走,xxx我们去上厕所”。黄老表面上是风平浪静的,却在做操时将不在的人一一记录下来,随后下令那些偷溜的人下课不准离开座位,并任命那些人的同桌为监督者。这下,才从教室外回来的那些人本来的得意洋洋便瞬间化为了一声声哀嚎,消逝在同学们怜悯的目光中。
某个课间,欧阳嵩一脸激动地从前门闯了进来,眼神传递着“我有一个劲爆消息”。“啊,我们班跟人家平行班一样,看看人家实验班。咦。”欧阳嵩的声音成功传入我的耳中,勾起了我的好奇心。于是我走出教室,去观望了一下别的实验班,发现他们老师都还在上课,科任老师还在争分夺秒的讲着题,门和窗都关着,单看教室里面完全不知道已是课间了。回到自己班上,看到我们班那些生龙活虎的同学们仍在上蹿下跳,好不欢快,仿佛是换了个世界般。
虽然我们班下课时非常闹腾,但上课时还是非常认真而专注的,没有了往常的闲聊,也少了很多“坐飞机的乘客”,就连上课要看课外书的潘心豪都一反常态认真听起了讲。
午自习时,鲁老告诉我们有不会的题现在可以去问她。我带着不会的题去问了,偶然间看到地上三个跪着的身影。那三个人全都双膝跪着地,大小腿间是90°夹角,头朝地面伏着身子,恍眼一看还以为是在朝拜菩萨,莫名的诡异。再仔细一瞧,竟然是我们班的三个数学高手在跪着做题。心里的诧异瞬间变成了膜拜,不禁感叹:高手就是高手,不管在哪里都可以那么认真的做题。
明天就是期末考试了,希望大家都能好好发挥,为这个可爱、有趣的五班争一口气!
福建省松溪县郑墩中心小学五(1)班张榕悦。
今天下午最后一节课,还差十几分钟就下课了。这时,老师发现廖名浩在做小动作,于是点名让他帮忙分发批改好的学生作业簿,没想到廖名浩闹了一场大笑话。廖名浩是我们五年级一班的学困生,学习成绩不好,但没想到他竟连班级同学的名字都认不全,结果把施惠琦的作业本发到徐世振那里去了,把何新慧的发给了范文琳,把翁林英的发给了杨章海,把姚欢的发给了陈唐彬……全班46个同学的作业簿他还没有发对四分之一。每次他一发错,班级里并引起一阵哄笑声,廖名浩窘得脖子都红了,作业本在同学间飞来飞去,大家跑前跑后忙得不可开交。可是老师不让其他同学帮忙(想让廖名浩吸取教训),直到下课,廖名浩还没有把作业簿发完,只好把剩下的本子都扔在杨章海的桌上了。
“唉!没文化的人可真惨啊!”我说。我的同桌夸张地说了声:“yes!”每次廖名浩一发错,同学们就会向他投去嘲笑的目光,我们的笑声都差点把教室的房顶掀翻了。这就是贪玩的结果,这就是不爱学习的后果!廖名浩他真的是“太会读书了!”
指导教师杨敬青。
2013年3月15日。
“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们成群结队的走出教室,有的在教室里看书,有的在外面做“监视老师”的游戏。还有的在玩踢毽子咯!
我和我们班的同学陆静宜、孙佳瑶、于之遥一起玩三六九,在玩之前我们练习了一下踢毽子,我和陆静宜于之遥还行,最可笑的就是孙佳瑶,她居然用腿踢,于是我一边笑一边对她说:“你踢得方法错了!”“怎么错了?”她问。“你因该用脚踢,”我语重心长的继续说,“而不是用腿踢!”“那是怎么个踢法?”“像我这样!”我一边说一边演示给她看,可就在这事一阵狂风把我的毽子吹下了楼。我忙的.不可交开,用飞一般的速度把毽子捡回来,气喘吁吁的说:“看……看……到了吗?”孙佳瑶说。“哪里来踢踢看!”我说。于是她踢的很认真尽然踢了13个!。我点点头称赞。但是十分钟过的真快,我们才刚要玩三六九,上课铃就响了。哎!又得回去上课了,看来得到这节课的下课才能玩了!
这次踢毽子,哦,不,是叫别人正确的踢毽子方法让我知道了,教人不容易啊!
李新在我们班虽然不怎么聪明,成绩也是倒数几名,可他上课调皮,总爱给老师出难题,时间久了,了解他的老师都不理他。
有一天,语文老师病了,来了一个年岁很大的孙老师,同学们私底下叫他“老孙头”。他和别的老师不一样,对于上课经常提问的李新,常常流露出很欣赏的目光。李新受到鼓励,决定要提一个问定要提一个问题难一难孙老师。
他回到家,缠住当律师的爸爸给他出一个难破的迷语。爸爸被他纠缠不过,终于想起来一个,就随口说:“有这么一个人,他即不是我的哥哥,也不是我的弟弟,但他却是我父母的儿子,这个人是谁呢?”。李新想了很久,终于没有想出来,就向爸爸讨饶,爸爸哈哈大笑,“这么简单的`问题,还答不出来,这个人就是我呀!”。李新傻笑着挠了挠头,心里暗暗高兴。第二天上语文课,到自由提问时,李新高高地举起了手,当孙老师点到李新时,李新说:“我有一个难题,就是有这么一个人,他即不是我的哥哥,也不是我的弟弟,但他却是我父母的儿子,老师,这个人是谁呢?”孙老师想了想,抱歉地说:“对不起,老师回答不了!”李新哈哈大笑,“孙老师,这么简单的问题,你还不会啊,这个问题太简单了,这个人就是我爸爸啊。”老师听了丈二和尚摸不着头脑,同学们却哈哈大笑。
时间能染红了樱桃,绿了芭蕉,但留不住我班那段美好的岁月。
我们班是赫赫有名的英才班,我是这个班班长,自然也感到万分荣幸,每个班都有每个班特色,每个班当然也有出名的“名星”。
我的日记本很厚,还配有一支专用钢笔,这是我的十四岁生日礼物,像我这样有趣的人,自然不能让它“饿着”吧!
明星之最:二狗子。这是我们班男生给他起的绰号,但并无恶意。他呢,是我们班搞笑大王,很清晰的记得,那一天他奇特的裤子。那是一个风和日丽的早晨,还是像往常一样,他排队去打水,提着两个“手榴瓶”,就往开水处跑,积极为同学服务,一致受到好评。他回来时,已是满头大汗,什么也不想地坐在凳子上,只听“砰咚”一声,二狗子的裤子便开了花,不仅如此,裤子上还印了红笔水,真是可怜的他,穿的是牛仔裤,于是乎,这个好“牛仔”艰难地度过了一天。很奇怪,我上课偷看他,却发现他在笑,笑得很幸福。
明星亚军:大筷头。这个绰号可能有点别致了,原因很简单,他走路时腿直的像“筷子”,故封号为“大筷头”,有一次考试前一个小时,全班同学都在复习,他却趴在桌子上睡觉,被老班发现后,老班骗他说“考试了,去考场吧!”随即全班同学都在盯着他,他一脸懊悔地说“怎么那么快,我还没复习呢?咋办呀?”他急得像惹祸上的蚂蚁,而我们旁观者却在幸灾乐祸地笑着。事后,我问他是真睡着了吗?他说他只是让大家开心开心哈,别有太大的压力。一股暖流涌上我们的心头,不愧是我们的“大筷头”。
明星季军:班花。别一听班花就兴奋,他是个男生,但由于举止行为没有阳刚之气,故自号曰:班花,特喜欢哼歌,有一次数学课上哼歌,也吃了不少苦头!同情你,小班花!
我们班的二狗子,大筷头,搞怪的小班花,谱写着我们班的不一样的色彩,是我们班的闪亮的三颗“大猩猩,”,好了,不开玩笑了是三颗“大星星”!
相信我们班所有人都能努力奋斗,成为明星,迎接自己的美好明天。毕业之际,我可能会从“惜别”中听出“珍重”,但花开几度,冷蕊相残,至少曾经辉煌过。
刚到校的我,迷糊的坐在位子上,看起来精神极度衰弱,可老师一句:“唐鸣昊来没有?”一下子让我打了一个激灵,本以为会有天灾人祸降于头顶,没想到仅是该我写班级日记了。
早上有三节公开课,只有第一节课大家有所收敛,准确的说是有束缚加身,后两节自然暴露本性,作为最后一排的常客,自然是将这一景象全盘收于眼底:千里传音;飞“鸽”传书,犹如八仙过海,各显神通。此时我也难以无视,只能目不转睛的看着他们,不知是我的目光令他们羞涩还是别的原因,瞬间就收敛了。但是,古人云:“管中窥豹,可见一斑。”希望不要给老师留下片面而不好的印象。
下午到是平淡,没有什么令人惊叹的事,倒是我自己,犯下大错,“光荣”上榜,令我黯然神伤。
时间过得飞快,期末又要到了,不足两月,但是老话说的好:亡羊补牢,为时不晚,不要因为昨天而难过,要为明天奋斗,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”为期末而奋斗吧!
今天一天事情有大有小,是一个有意义的日子,不能为以前而悲,更不可为未来而愁。
加油,向未来!
天气:不见曦月,天气尚好。褪去了耀眼光芒的阳光更加柔和,更近人意地照亮世界,就是阴天罢了。
今日之事,可聊者甚繁。
大课间毕,已经作好了政治课前准备,打了铃后,廖老身影迟迟未到,此时心中只有一个想法——自习。正欲大吼一声“自习课”,一个精瘦娇小的身影飘然而至——宣告这节是语文课的不争事实,大家瞬间惊愕了,黄老解释了缘由:廖老问了她这节课让我们自习还是语文,作为班主任的黄老毫不犹豫地选择了后者。廖老师曾对我们许下诺言,作为政治老师我一定会悍卫自己的主权,不会让其它老师用我的课!而在个人利益与我们五班利益中她能选取后者,必然是有极高的思想觉悟的,而黄老作为班主任日理万机,大可趁这节课放松一下,却也牺牲自己的休息时间来为我们上课,这一切都让作为学生的我心中一股暖流。
中午班务十分,我们得知了昨天圣诞节是由生病住院的王翰妮妈妈为我们置办的,心中又是一股暖流。于是我们在黄老的带领下录了一个短视频以慰劳我们的五姐,纵使听来不大走心,但情却是真真的。王翰妮妈妈也会心中一股暖流吧!今天的暖流一阵一阵的、真是猝不及防!
下午数学竞赛发了卷子,无人欢喜全都忧,有人懊悔着漏写步骤,还有人为自己没能为班级争光而惭愧。其中自然不乏考得不错的同学,但他们“虚假的”谦虚令我无奈。考好了骄傲一下是应该的,不显摆一下也对不起自己啊!不满是向上的车轮,大家有此觉悟,我不免心中又一股暖流了。
因为本学期体育已考完,万老师便只让我们跑五圈,做完准备活动就解散,自由活动时间就很长了,在这自由活动中,看万老师的身躯是多么高大伟岸,面庞是多么英俊潇洒!望万老师再多给点自由活动时间,让我们再有更多时间发掘您的美!
终于到放学时间,有几名同学欲踢球,欲违背黄老师“每天锻炼一小时”的限时禁令。已经把球掏出来的他们却又主动收了回去,不再同往常一般以身试法了,神奇地有了自觉性,实在令人没想到啊!此处应还有一股暖流,可是习惯了也不再有多大触动了。
若非班级日记,我绝不会找到这么多我班同学的闪光之处,我们班的同学虽然“皮”,但也是“暖”的。
今天早上,我带上红领巾先锋岗牌子的那一刻,我就充满了神圣的感觉,我心中好像一座大山那样的沉重。我感受到一股责任的气息向我飘来,我当上老师的助理,班上一切的责任将由我“统理”。
升旗时,许多同学们都高抬右手高过头顶,他们像一名名永不倒地的卫士站在育才一小的草坪上,一双双眼睛看着鲜艳的国旗,感受到他们对祖国崇高的敬意与深情的爱慕。升旗仪式结束后,我们就回到教室里上课,第一堂课是班会课,班会课上老师给我们讲解鲁迅先生的故事,让我们得知鲁迅先生去世时为什么有这么多人去拜祭他。同学们上李老师的课当然安静的鸦雀无声啦!第二堂课是数学历课,我们学的是比的认识,老师说比可以化成分数、可以化成小数、可以化成百分数,也可以化成除法。比真是一个有趣的字啊!同学们有的听课,有的议论,还有的人居然像玩木头人似的从在座位上发呆。第二节下课后是眼保健操,许多同学都趁我不注意时睁开眼睛不认真做操。所以我把他们的名字都登记下来,加以警告。
最惊心动魄的是语文课,大家都望着语文老师手中的试卷,我们都期望想看到自己的分数,谢嘉怡告诉我考了语文82分时,我的心顿时失望了起来,大家都得知谢嘉怡看到分数后,一个传一个的问她,她当然忙不过来啦。幸好老师及时说一声安静,同学们才反应过来。
下午,大家都拿到了自己的试卷,有的人脸上绽放出了微笑,有的人脸上露出了无奈的表情。今天,我考差了只考了79.5分,但是我会用行动来证明我的实力远远超过现在。
班上的同学依然如旧,没有太大的改变。吵吵闹闹的“菜市场”至今还没有安静下来。希望在我下一次当班主任助理的时候“菜市场”会安静下来。
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