在总结中,我们可以客观地评估自己的表现,认识到自己的不足之处。在总结中,我们可以适应一些具体的例子和案例,以加强论述的可信度和说服力。下面是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考借鉴。
本学期,我校在上级领导的指导下,全校师生步调一致,积极配合,不断开拓、创新,形成了“共识、共创、共享”的新局面,出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务,成绩斐然,获得了上级领导和家长的一致好评。为使新学期的工作有新的突破、新的成就,现将学校本学期的各项工作总结如下:
“以人为本”是我校管理的宗旨。本学期,我校在认真执行教育法律、法规,认真落实教育精神,确保上传下达,政令畅通的同时,根据我校实际情况,完善了一系列行之有效的学校管理制度,使全体教师明确各自的职责,各司其职,各尽所能,积极投身于教育教学事业。我们在管理制度化,规范化,民主化的同时,积极倡导学校管理人文关怀。
以人为本,将心比心,使全体教师牢固地树立起教育为学生和家长服务的思想,把着眼孩子的终身发展,为孩子终身幸福服务作为办学理念,把“办让家长满意的教育,社会需要的教育”作为我们的追求与目标。
工作中领导时时关心教师的学习、生活,使老师在这里心情舒畅,快乐工作。学校就像一个家,大家团结协作,形成凝聚力,以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊,生动活泼。
师德是教育之魂。加强教师职业道德、切实提高教师思想素质是办好学校的根本。我校对教师师德建设工作高度重视,为确保师德建设工作的顺利开展,我校成立了以校长为首的师德工作领导小组,并结合学校实际,研究制定了年度思想道德建设规划,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。
为将工作落到实处,我校还建立了《师德档案》,对教师进行师德评估、师德总结;定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《中小学教师职业道德建设十项规范》、《小学教师违背职业道德行为十条惩戒》等文件;充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式,提高教师及学生的思想认识,树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动,营造多方教育氛围。
总之一年来,我校立足实际,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句,及时更新学校、班级黑板报,得体醒目的标语布置等方式,提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立良好的师德风尚,同时让学生也在不知不觉中接受教育,潜移默化,润物无声。
高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,是推动学校发展的不竭动力。为造就一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作:
1、鼓励教师在职进修,提高教师学历层次。
学历是专业知识素养的重要标志,思想汇报专题为了适应现代社会经济和教育发展的要求,我校鼓励支持中青年教师在职进修,提高学历层次。
2、强化在职教师的岗位知识和能力的培训。
在坚持传统的“传、帮、带”的基础上,本学期对在职教师集中培训。同时,通过说课、公开课、示范课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,并要求青年教师必须参与课题研究和新课程改革。
3、采取“请进来,走出去”的开放式培训计划,拓宽教师视野,加强交流学习。“走出去”即走出校门,走进名校,走进名师课堂,学习名师大家的先进理念,借鉴别人的先进经验,共同学习提高。“请进来”即我们针对教师提出的教育教学方面的需要,请一些优秀教师到我校讲座,给予现场指导,请中心学校教务处到我校调研,让老师能跟优秀教师近距离交流探讨,实现飞跃式进步。
教学工作是学校的中心工作,而教学常规管理是教学工作的生命线,是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此,我校在学校管理工作中,狠抓教学常规管理,全面提高教育教学质量,促进学校稳步发展。具体措施有:
1、严把备课关。
在备课方面,我们制定了备课细则,要求每位教师既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,写出规范教案,坚决杜绝不备课而上课的现象。充分发挥集体备课的力量,加强集体备课的指导和管理结。
2、把好课堂教学关。
课堂上,我们强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体学生,分层施教。我校从一开学就狠抓了课堂教学,把九月份定为“听课月”,要求青年教师上“过关课”、中年教师上“研究课”、老教师上好“示范课”,十月、十一月我校又开展了青年教师展示课、观摩课、小组研讨课、调研课等活动,促使他们互帮互学,共同提高。另外,我们还采取适当形式给中青年教师压担子、搭台子,如组织教案评比、说课比赛、上公开课、论文竞赛、教育科研课题研究等活动,给他们提供锻炼和表现的机会,一个学期结束,老师们的课堂教学水平有了显著的提高。
3、严把作业关。
我校要求学生作业形式要多样,力求能启发学生思维、开拓视野、培养学习能力。内容要精选,要符合教学要求和学生实际,重视系统训练,体现梯度,题量适当,难易适度。要求课堂作业当堂完成,家庭作业总量适中。批改作业要及时、认真、细致,不漏批错批,当天的作业当天批改,批改要规范,对学生作业中出现的主要问题,要作好记录,分析原因,及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,对无力自行订正的学生要指导其订正。学生作业不重视的学生要加强教育、指导。
4、扎实做好“培优补差”工作。
坚持“抓两头,带中间”的辅导策略,实现培优和补差两不误。每天保证培优补差时间,课堂上要让优生吃得饱,让差生吃得好。课外加强辅导,利用课余时间组织学生辅导训练。发挥优生优势。引导差生多复习,多练习,在熟练的基础上不断提高学习成绩。尤其要做好差生的思想工作,维护他们的尊严,培养他们的自信,切不能简单粗暴。
为了适应学校的发展需要,学校在做好常规教学的同时,还创设适合本校发展的办学特色。在课程的开设上,学校除开设国家规定的必修课程以外,加强写字教学,坚持每天20分钟的写字时间,使每个学生都能写一手好字;另外还开设阅读与欣赏课,通过读书活动使学生养成“好读书、读好书”的好习惯,提高学生的文学素养。
丰富多彩的活动也是白塔小学的一大亮点。学校通过内引外联等形式,开设兴趣小组,挖掘学生潜能,发展学生个性特长。
自xxx大学青年志愿者协会成立至今,始终奉行“奉献、友爱、互助、进步”精神,立足校园,服务社会。经过大家的努力,本学期我们青协得到了长足的发展,也取得了骄人的成绩。据完全统计,本学期,全校参与志愿服务人数达6995人次,总服务时数为47890多小时,活动数为150多场次,受益人高达数万人之多。
本学期我们主要开展了如下几个方面的工作:
1、xx年3月5日开始,为期一个月的雷锋月系列活动;
3、落实省级财政志愿服务专项资金资助的.两个项目:分别是学生服务队举办的“预防艾滋病共建美好校园”以及爱心行动队开展的“小手牵大手——情系特殊儿童,延续爱的力量”等一系列志愿活动。
4、走进社会,让爱洒满人间:组织我们的志愿者到各中小学进行支教和交通安全、环保知识的宣讲等志愿活动,还有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。
5、为了配合湛江市做好举行xx年第四届中国湛江海上国际龙舟邀请赛的相关工作,受团市委委托,我们在全校范围进行招募志愿者活动。
6、在完成常规志愿服务工作的基础上,我们青协大胆创新,创办青协会刊《三月》和搭建志愿者培训交流平台——“雷锋学堂”,还有就是协助政治与行政学院举行了“天马人龙”志愿服务队的启动仪式。希望以此为契机和试点,逐步将志愿服务活动普及到各学院,协助各学院成立具有本学院专业特色的志愿服务团队。
时光荏苒如白驹过隙,不知不觉中,在郑州理工职业学院青年志愿者协会已经度过了一年的时光。在这一年中,这个组织给予了我很多人生路上难得的宝贵财富:团队协作能力的提高,个人能力的提升,收获了无比珍贵的友谊......回首这一段时间走过的路,有很多的闪光点,也有很多的辛酸。在这样的一个组织中,自己在不断成长,同时组织也正在成熟。在认识并试着改变以前的缺点时,我院每一位志愿者都以饱满的热情投入到志愿服务活动中,也取得了一定的成果。
在本年度的工作中,我们继续以“奉献、友爱、团结、进步”为服务精神,以“服务校园、回报社会”为口号开展一系列的活动。在院领导和团支部的大力支持与全院师生的大力配合下,我院将本身特点和志愿者工作相结合,展现了本院青协的特色,同时也促进了我院青协更好的发展,展现了当代大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。
本年度我院青协开展的活动主要分为两个阶段:
第一阶段:上学期的活动。
1.九月份:青协进行招新活动,全体成员认真参与,为刚刚进入这个学校的大一新生们宣传青协,宣扬志愿者精神。耐心和蔼的解答学弟学妹们的疑惑,受到了新生们的一致好评。而我也通过学长学姐们的耐心讲诉了解到了什么是青协,什么是志愿者精神。同月,通过我的努力,经过层层选拔,我成功的加入了青协这个大家庭。同时,学院青年志愿者协会招新工作也圆满完成。基于大家对青协不是很了解,也不清楚怎么样开展工作,我们青协举办了一次有关于青年志愿者协会讲座、邀请院团委书记、院学生处主任、青协会长做嘉宾,向大家讲述青协的组成,目的,活动主旨,活动精神等。通过这次讲座,我们院许多志愿者明白了青协的本质和工作内容。大家有了明确的目标,更加有干劲了。
2.十月份:一、“浓浓重阳情,拳拳敬老心”,我院值此中华传统节日来临之际,举办了重阳节敬老院献爱心活动。全院青协成员经过周密策划,详细安排,在重阳佳节这一天来到了新郑市敬老院为老人带来了丰富多彩的文艺演出,帮助老人们整理东西,亲切的拉起家常。用学院特批的经费与大家伙共同筹集的资金为老人们购买了大米白面豆奶等生活用品。老人们对于我们的到来感到激动而高兴,临走时老人们亲切的拉住我们的手,表达不舍与留恋,我们表示以后会经常来看看他们,为他们带来关爱与温暖。通过这次活动使我们深刻认识到了关爱老人的重要性,大家都表示老人是社会的财富,我们一定要好好的珍惜与爱护。在本次活动中,每位志愿者都得到了很大的收获,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,用行动践行青春的诺言,彰显了志愿者朝气蓬勃的精神面貌和服务社会,回馈社会的良好决心。二、我院举行了“无偿献血,无上光荣”的献血活动,为大家讲解献血的作用与好处,号召学院广大师生无私奉献;学院老师、青协会长、各部门部长带头献血,为青协成员以及广大学子开了个好头,整个献血过程在轻松愉快的氛围中展开。此次活动受到了院团委,河南血液中心的一致称赞与表扬。
3.十一月份:我院举行了“捐出一份爱心,奉献一份温暖”的募捐活动,为商丘市宁陵县华堡镇路小楼村留守儿童举行募捐活动,活动地点选在人流量较大的新郑市炎黄广场,我青协用详尽的图文展示了贫困地区留守儿童对知识的渴望,对书本的渴求。号召社会各界人士踊跃捐款捐物,活动收到了社会各界打大力支持,短短两天时间,为贫困留守儿童募集善款千余元,书本500多本,衣服被褥玩具若干。此次活动让我们深深体会到了社会各界对贫困地区留守儿童的关爱与温暖。让他们感觉到了大家对于他们的关心与爱护。很有教育意义。
4.十二月份:我们青协举办了冬至吃饺子的传统习俗活动,并再次来到新郑市敬老院看望各位爷爷来来,我们带了了丰富多彩的文艺表演,并与爷爷奶奶们包饺子,陪他们过冬至,天已经很寒冷了,好多同学双手冻的通红,但是却是丝毫没有怨言,大家都表示只要老人们开心幸福,能够安享晚年就是我们最大的幸福。冬至传统佳节,在一片欢乐祥和的氛围中拉上了序幕。
第二阶段:下学期的活动。
1.三月份:我院青协举行了换届选举,原会长作了开幕发言,总结了上一学期的工作,指出了我们工作中的成果与不足,并勉励我们在新会长的带领下更上一层楼。新会长作了总结发言,展望了未来这一学期,希望在她的带领下这一学期能取得更加优异的成绩,不辜负老一届青协人的期盼。大会同时还选举了新一届部长成员,副部长成员。
2.四月份:我院青协开展了“重阳节为烈士扫墓”的祭奠活动,我们来到郑州烈士陵园,为革命烈士敬献花篮,重温青协入会誓词,并参观了革命烈士纪念馆。通过此次活动,深化了大家的爱国意识,使大家对革命前辈的无私奉献感到感动与钦佩。激扬了大家的奋斗意识,努力学习,报效祖国,为我国繁荣昌盛的中国梦而努力奋斗。
3.六月份:我们举行了“捐一份书香,献一份真情”的为学校新图书楼捐书的活动,深入各个班级,鼓励大家踊跃参加,为学院新图书馆的建设奉献自己的一份力量,活动得到了全院师生的大力支持,老师同学们纷纷踊跃参与,献出自己珍藏的图书,为学院新图书馆的建设贡献了自己的一份力量。
学期末,青协举办了表彰大会,我个人很荣幸的获得了“年度优秀志愿者”称号,我感觉到了组织对于我的肯定与认可,但我认为我这一年来做的还远远不够好,再接下来的日子你我一定会戒骄戒躁,更加努力用心,我会用行动来证明我的入会誓词:尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
郑州理工职业学院青年志愿者联合会。
二〇xx年六月十二日。
在刚刚结束的一个学期里,很荣幸加入了宣传部,成为宣传部的一份子。以下是我对这个学期工作的总结:
开学不久,学校就举办了一场别开生面的宿生晚会,给枯燥无味的宿生生活带来了不少欢乐。虽然我并没有参加这次活动,但是其它干事们都很努力工作。天有不测之风云,对于突如其来的停电事故,干事们仍然摸黑继续工作。但是,在分发礼物的过程中,有些同学浑水摸鱼,偷走了不少礼物。在以后的工作中,这是需要改进的,做每一件事情都要留个心眼,处事细致认真。
接下来,校内组织了"女子三人篮球赛",因此,我参加了到场维持秩序的工作。其工作内容是:维持赛程中的秩序,确保球赛顺利进行,态度友好,委婉劝告,不与观众和运动员发生争执。球赛开始时,许多观众都已经到达球场,但许多观众都越过了球场的白色边界线,阻碍了运动员的比赛空间,所以我们分成两个小组,分别管理球场两边的秩序,劝告越过白线的观众应该站在白线后的区域里。可能观众们太激动了,每当运动员投篮进球时,都会不亲不自禁地越过白线,并且不会自觉地退回去。这时,我们就会走到他们身旁,委婉友好地督促他们退回白线以外的区域里。在我管理的过程中,各位观众都很配合我的工作,经督促后他们都会自觉地退回白线以外的地方,也没有与他们发生争执。但是,有一位男老师就是特别的麻烦,经过我的在三劝告之下,仍然视若无睹,还用怪腔说道:"没关系啦,就一点点嘛,一点点也不行吗?真是的,就一点点嘛。"这时,他已经整个人站到了白线以内的地方,没等我说完,他又装作什么也看不见,继续观看比赛,工作总结《蔡晓君。学期工作总结》。在我巡逻了几趟会来之后,他已经离开了。真拿他没办法。在此过程中,做得不足的地方是,没有以身作则,越过了白线,站在白线以内的地方。我本以为站前一些可以随时看到越过白线的观众,更方便地督促他们,但我的想法是错误的。作为工作人员,就应该以身作则,为其他人树立一个良好的榜样,自己都做不好,怎样要求别人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必须以身作则,尽力做到最好!
炎炎夏日,我们迎来了一年一度的学校运动会。这次,宣传部的每位干事全体出动,迎来的是一个严峻而又艰巨的任务--成为机动小组。在校运会中,我们不停地穿梭在人群当中,以最快的速度把比赛的成绩公布出来,张贴出来,然后将赛果准确无误地抄写出来,最终,我们不负众望,认真出色的完成了这项工作,得到了老师和领导们的一致好评。
隔了大约一个月的时间,我们又投身于宣传部的工作当中,因为我们要为一年一度的英语节出海报。我们为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,协助其它部门出色的完成了这项工作。随后,我们邀请了艺术科的老师进行班级海报的评比,并在英语小游戏中将评选出来的海报张贴出来,给整个校园营造了浓浓的英语气氛,让同学们都在不知不觉中感受英语,学习英语。即使没有参与英语歌唱比赛的1.6×2.3米的超大型海报的制作,我为之而感到惊叹团队的力量是无穷无尽的,全体队员上下一心必定能创造奇迹!
接着,我也参加到了历史剧海报的制作当中,为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,尽力完成这份工作。
在学校的艺术节暨元旦晚会上,宣传部的部分成员也参与其中,以维持这场庞大的晚会的秩序。这场晚会能顺利进行,绝对少不了参与的每位干事的参与与付出。虽然在晚会期间,突然停电了几次,在修理的过程中,身为台下观众的一员,感觉到十分枯燥无味,其它同学索性站起来,离开座位。希望在今后处理突发事情的工作效率能够提高,尽量做到最快最好。
在这个学期里,能为宣传部、为学生会贡献出自己的一分力,感到十分高兴,即使这一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也为之而骄傲,因为我曾在这大家庭里,与这么多位干事、部长从素不相识到无话不谈,一起工作,一起欢笑,是那么的开心。在工作的过程中,虽然很辛苦,有时真的很想放弃,但是在最困难时刻,干事们都给予极大的鼓励与帮助,共同度过难关,取得成功。总而言之,在宣传部工作,很累,但很开心。
班级:
时间:
欢歌笑语声中我们送走了20xx届毕业生,冲刺英语考试与期末考试,这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建设取得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会还是系部组织的5.25心里活动月活动中,我们班都精心安排,认真对待,得到师生们的一致好评。这些成绩的取得都离不开班级中每位成员的努力,也离不开每位老师的照顾。也感谢那些曾经给我帮助和鼓励一级对我提出建议的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建设中也遇到很多困难与不足之处。以下就是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结。
1班级学习工作稳步推进,涌现许多可喜事迹。其中陈满红,刘雪意,纪静,顾竹伟顺利取得全国大学英语四级考试,李杨在江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛取得优异成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。
2同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富自己的知识库。
二党员的发展。
本学期我们有张宝珍,李杨,严辉等五位同学成为了入党发展对象及丁玲玲,刘晓静等同学成为入党积极分子,至此我们班已有七位同学成为了入党积极分子、六位发展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大,给班级带来新鲜活力。
三关注同学心理健康,发现并解决问题。
班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录,让每个宿舍认真填写,及时疏导同学们的心理问题,为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。
四重视实验动手能力。
1由于已经大二了,实验与教学实习相对较多。我们分工分组,精心安排,确保实验有序进行,让每一位同学参与其中,分享实验成果,享受实验的乐趣。
2我们安排李星星,张宛一等同学参加江苏省农产品技能大赛,也是人尽其才。
五课堂管理及评价。
每个学期的最终成绩,是由期中期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,通过以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。
六课外活动,丰富多彩。
1由戚海玲,李杨为代表,在刘晓静,丁玲玲,孟丽,顾竹伟,严辉等大多数同学参与的江苏农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动,得到了系部的好评,也在句容等电视台播出,让我们倍感振奋与自豪。
2期中考试过后,我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海老师参与,极大地放松同学们学习压力,深化同学间的友谊。
3为庆祝我们在本部生活的一年,让同学们走出宿舍,我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会,一邀请到了宋刚老师的参加。
七、“点名计划”活动。
课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的自我管理的意识,以点名的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况每月一次进行整理,对旷课学生情况交由辅导员进行处理,对具体人员进行谈话教育。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,更在于加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。
八鼓励大家参与学校的各项活动。
1本学期有纪静,戚海玲,李杨,严辉,顾竹伟,张宝珍,麻冬梅,周璇等同学参加了国家普通话水平测试并取得了不俗的成绩;有张宝珍,戚海玲,丁淑岚,丁玲玲,刘晓静等同学参加的食品检验工考试。
2还有许多同学在院系学生会团委担任要职,这些都极大地开阔了同学们的视野,锻炼同学们的能力,以便更好地适应社会。
1在院系评比中,没能获得“优秀团支部”称号。甚是遗憾!
2班委中也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;
3班级考风考纪有待加强,有同学通过不良途径获得考试成绩;
4班级学风有待提高;
结束语:
1本学期我们工作学习上还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,为班级添彩。
2展望未来。克服并避免工作上的缺点,带领好整个班委会,以“优秀班集体”为目标,团结,严谨,勤学,实干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
注;本着实事求是的原则,如有作假,欢迎指正,以便修改。
xx生物技术及应用专业一班。
班长:李杨。
在辅导员老师的指导和关心支持下,这一学期xx涉外文秘班结合自身特点和实际,在班委的努力策划下,有目的、有计划、有针对性的开展了各种班级活动,取得了一定的成绩,也丰富了xx涉外文秘班同学的校园文化生活。现就这一个学期的工作总结如下:
1,在辅导员的指导下,顺利完成了班干的选举上任工作。
2,根据本班实际制定了《xx涉外文秘班班级委员职责规定》,该制度使得各班班干分工更加明确,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班级工作更加顺利进行。
3,定期召开班委例会,对近期班级工作的总结,提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本班同学服务的目的。
4,每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。
5,组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如,上课的调配,身体不适的同学的登记,开展甲流知识讲解等等。
6,认真传达每周的一次班长例会的内容,以飞信或博客通知到每一位同学。
1,参与的活动。
(1)参加学院一年一度的运动会。同学们踊跃参加,积极性高。在这期间班委也积极配合,相互合作。
(2)参加啦啦操的选拔比赛,取得第六名的佳绩。
(3)参加合唱队的选拔赛,虽未进入决赛,但是也是一种激励。也团结了xx涉外班的力量。
(4)参加英语知识竞赛。
(5)参加宣传海报的设计。团支书与组织委员一同合作完成。
(6)参加院乒乓球比赛,本班的学委取得学院第一名。
2,举办的活动。
(1)“爱”的主题班会,这是我们的第一次班级活动,难免会比较粗糙,但是也活跃了班级气氛,使大家融入xx涉外班这个小小家庭。丰富大学生活,探讨所谓的“爱”。为更好的了解彼此提供了个很好的平台。从而凝聚xx涉外“爱”的力量。我们涉外虽然小,但是我们相信只要大家一起努力,会变得很好,很强大。而且这次班会安排的运动会前夕,这样也是一个很好的精神舞动,让整个班有家的”爱”小小的理念。
(2)“团旗在我心”的团日活动。由团支书总负责,班委集体合作的成果。增强大家对团的认识,也增进了大家的集体荣誉感。
(3)“甲流知识培训学习”,让同学们更进一步的了解甲流,了解相关的知识,丰富课外知识,也增加生活的小知识。
(4)“双旦”晚会。这是一次联谊的活动。本次晚会邀请了经济系的同学一同举行。加强中文系与其他系别的交流与沟通,增进本班同学与其他系别同学的友谊,扩大涉外文秘班级的知名度,培养班集体的荣誉感。
(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。
以上的活动都是班委经过激烈讨论,积极努力,策划精心筹备的,凝聚很多心血。加上同学们的积极配合,才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家,对我们班委的支持。
(2)开展活跃学习气氛的相关早读形式。
(3)虚心收集班级同学对班委的意见及建议,并开了总结大会。不断地改进工作,更好的为xx涉外服务。
本学期xx涉外文秘班在全体班委的共同努力下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的不足之处,具体总结如下:
(1)各班委能基本完成规定的任务,但是积极性不够高。这是有待提高的部分。
(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。
(3)而我作为一班之长,也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。
在这些不足中我们会吸取经验教训,不断地总结,然后进步。
当这个班长,锻炼了很多。成长了很多。这一学期,是播种的一个学期。我把我的希望种了下去,需要的是不断的水源,应有的施肥。我想它会茁壮成长。很是强大。这一学期,感谢辅导员以及xx涉外的全体同学对我们班委的支持。我们会尽力去做得更好。为你们服务。
真快,任办公室主任一职已快三个月了,翻开工作日志,想想自己干的工作,感受颇深。由于初次担任,加之恐怕干不好,怕影响了学校的正常工作的开展,所以我经常性的向他人请教,询问办公室主任应该干些什么,具体应该怎样干,终于,我的工作已初见端倪,渐渐地步入了正轨。任职以来,虽没有一点工作经验,但我还是根据我的想法制定了本学期的工作计划和目标。按照目标有计划的完成既定的各项工作,并根据上级要求和学校实际做好本职工作。现将主要工作进行总结和反思如下:
1、打印各种表册。如:校委会、级部主任值班表;午休值班一览表;教师签到表等,虽这些工作干在了前头,但是自己缺乏斟酌与思考,有些表册设计不够合理,甚至出现漏项缺项。
2、严格了考勤管理。开学第二周印发了学校教职工请假考勤制度,并把考勤纳入了教师考核,三、四月份教师考勤在宣传橱窗予以公示,使考勤正规化,严格化。但在请假考勤方面仍存在漏洞和弊端,部分教师我行我素,没真正做到凭证出校门,或没按照正规手续请假,更有甚者弄虚作假,虚报请假节数。
3、办公室卫生。制定了学校办公室卫生检查标准、细则及要求,对办公室卫生进行了两次大的检查,首次效果不好,部分办公室未按要求去做,甚至没做,自己工作安排不周密,甚至工作没能得到落实。
4、档案整理。档案整理规范,顺利迎接了上级检查,效果较好。
5、宣传工作。自开学以来,积极上传学校组织的活动22个,已有12篇报道在莱城区教育网上,校园网站不断更新,校园宣传工作稳步推进。但是,学校宣传工作有待于提高,其余科室提供稿件较少。
6、校门口管理。严格了校门口的管理,虽未经常性的召开保安人员会议,但时刻会做到提醒,注意了安全防范,尤其是加午休以来,更加严格要求,但大门口值班记录填写不及时,有待进一步的规范。
7、学校用车。严格执行学校公差用车制度,并严格把关,认真填写公差用车单。但不必要的用车仍有存在。
8、清明节及五一放假。假前值班安排到位,值班记录详实。印发致家长的一封信,收交齐全,效果良好。
9、及时传达并完成教办安排的任务。对教办安排的任务都是在第一时间告知学校,并及时通知有关科室,如期完成。
以上工作只是份内小事,由于自己欠深思熟虑,缺乏经验,所以离领导的要求还相差甚远,以上所有的不足,我将会付出百倍的努力去做,去完善。
当然,办公室工作千头万绪,无论我怎样努力,总会有百密一疏的时候。但是,事无大小,全在态度,尽心尽力,尽职尽责,我会更加努力。
下一步重点工作:
1、端午节放假安排工作。
2、教师问卷调查。
3、中考、暑假考试车辆安排。
xx年2月以来,新店小学认真贯彻《安海镇教委办xx年春季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:
1、因应期初某合同教师的人事变动,学校紧急启动应急方案,重新调整了教师工作安排,把具大局观的校聘教师纳入行政组议事,形成“行政周工作智囊会”和“公办教师通气会”配合的议事模式,确保学校工作顺利运转。
2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强;
1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月《绩效奖励》自评制度;
2、期初及时与教师签定《不乱收费责任状》,签写《不乱收费自查表》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。
3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。
1、继续执行月检分项周评的制度,实抓“作业批改”等常规工作的过程管理。
2、加大校长巡课密度,确保“二遍铃声教师到位”和“体育课不放羊”“大课间教师临场指导”等常规要求达成。
3、改革考勤和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。
1、继续推行“人人坐庄”教研,扎实开展“周四教研日”和“每听必评”两项制度。提高教师的教学水平。
2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学七校联动教研。校长参加未来名师培训班学习,参加“中年教师教学大练兵”。陈教导到厦门听课学习。
1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。
2、抓实重视班级十个一文化中黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。
2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。
3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。
4、利用大课间活动时间教学武术操、广场舞,坚持组织长跑,锻炼师生强健体魄。
1、重点做实“班级工作核评”,把绩效奖金中的“班级工作”部份单列月考,抓实“学生良好习惯培养”。推动班级这个学校“原子”的务实管理,培养积极、上进的学习风气。
2、持续推动“写信给20年后的自己、‘时空胶囊’封存仪式”等文化扎根活动,营造浓厚的“校友文化”。
3、是广泛争取支持,添置多媒体室课桌椅、完成“校史园”、校园氛围布置和“车棚”等配套设施的建设。
渤海理工职业学院青年志愿者协会。
20xx年1月。
一、大会名称。
渤海理工青年志愿者协会成立大会。
二、大会背景。
渤海理工职业学院青年志愿者协会(以下简称青协)是参加社会与学校公益活动的组织,在我们校园里,从来都不会缺少激情的志愿者们。为了进一步弘扬“奉献爱心,践行志愿,服务社会”的志愿者精神,落实青协一年来的工作。将志愿者精神深入贯彻到我们渤海理工职业学院的学生中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人的精神。现进行青协年终总结大会。
三、大会时间。
20xx年1月18日(星期日)晚上7点整。
四、大会地点。
第二教学楼305室。
五、参加人员。
1.嘉宾席:学生处窦长红窦处长、团委老师:刘森。
2.座位席:青协协会主席王兆浩及副主席和各部部长及副部长。
3.参与人员:协会各部干事及志愿者成员。
4.听众:渤海理工职业学院学生。
六、主办单位。
渤海理工职业学院青年志愿者协会。
七、大会安排。
1.由组织部提前邀请处长、团委老师;告知青协的每一位成员大会举行的时间,并确定人员的名单。
2.由宣传部提前做好横幅、海报、买好会议所需的各项物品,进行校内公示栏张贴宣传,会场布置,会场秩序及会场照相、录像等工作。
3.由办公室提前做好主持人台词及发言人的发言稿。
4.由组织部对大会节目进行登记、审核。
八、会议流程。
1.会场相关工作人员提前进入会场进行会场布置,茶水准备,挂横幅、场地检查核对、多媒体调试。
2.由青协主席王兆浩、副主席魏涛、刘欢迎接嘉宾。
3.由办公室进行参加会场人员登记。
4.全体代表到场,嘉宾就位。
5.大会正式开始。
6.开场舞。
7.主持人就位,对大会进行主持。
8.主持人介绍在座领导与嘉。
9.主席进行讲话。
10.副主席进行年终总结。
11.由主席为“十佳志愿者”、优秀部门颁发荣誉证书。
12.优秀部门部长、
13.副部长发表就职感言。
13.请欣赏由青协各部门带来精彩的表演。
14.全体到会人员一齐合影留念。
15.主持人宣布大会结束。
九、注意事项。
1.协会干事负责在活动进行时的拍照记录。
2.协会干事注意维持会议的秩序。
3.会议开始前,先播放一下ppt和视频的内容确保无误。
4.由办公室人员记录大会主要内容,及后期的新闻稿。
5.活动结束,协会干事清理会场的卫生。
渤海理工青年志愿者协会。
20xx年1月。
在本学期,我班在学校领导的安排下,继续有序开展了家校活动。我在本期利用课余时间通过走访及电话形式对我班进行了41人次的家访,通过校讯通及专题讲座的方式对家长普及家庭教育知识上万字。本学期,我班家校工作已经圆满结束,现将本期工作总结如下。
我校地处城乡结合部,外来务工人员子女及留守儿童较多,给我们的家校工作带来了一定的难度。但现在家长对子女的期望值很高,因此对家校活动的参与率也是比较高的。通过本期的教学工作,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。在通过与家长研讨交流过程中,家长反映的主要情况有以下几个方面:
1、家长学校的各项教学活动有特色,学生家长反映教师教学水平较高,子女学习能力、生活习惯有明显进步,非常支持学校这种活动,希望以后要多开展此类活动,让父母更多地了解子女的情况。
2、希望老师多讲些做人方面的道理,如:勤俭节约,坚强自立等。
3、建议学校在学生进出校门的一段时间里,注意来往车辆,确保学生安全。
4、并希望学校多为孩子创造接触社会的机会,让他们参加简单地社会活动。
5、希望学校以书面形式定期与家长沟通的做法能够坚持下去,及时向家长反映孩子的学习情况。把所教的内容、布置的作业、平时的学习情况及时与家长联系。
教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。让我们携手并肩,同心协力,为了一个共同的目标而努力。
又一个学期结束了,这个学期是不同寻常的一学期,我们迁入了新校,拥有了更大设施更齐全的心理活动中心,但同时也意味着肩头多了责任。在这个学期中,我继续担任我校心理健康教师及五(7)班副班主任,负责学校的心理健康教育、咨询与宣传工作,始终坚持“认真做事、踏实做人”的原则,虚心向师傅和其他老师求教,积极配合班主任做好班级管理工作,不断创新心理健康教育工作形式和内容,认真高效地完成领导交给我的各项任务。现将本学期工作总结如下:
一直以来,我都积极按照国家及学校师德师风要求,严格要求自身道德素养,对待工作兢兢业业、勇于探索,不迟到、不早退,从没有无故请假、缺岗现象,要求学生做到的,自己先做到,以一颗真诚的爱心来对待每一位学生。作为组内的后辈,积极向各位前辈学习,团结同事,主动为大家服务,得到了组内同事的一致认可。
同时,坚持学习心理健康教育相关文件,积极利用网络资源、书报杂志及各类培训提高自身业务素质。阅读了《大众心理学》、《中外健康文摘》杂志,学习了《班级管理》、《教育管理学》、《沙盘游戏疗法》、《教育的沉思》、《第56号教室的奇迹》等书,并摘抄相关知识于业务学习笔记上,积极参加假期研修班学习,及省人才组织的专业素质学习。撰写了《个人成长计划》、《生本课堂听课反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盘游戏疗法学习心得》及《工作总结》等5篇教师手记,听评课20节,执教了公开课《我是谁》,获得领导和教师的一致认可。
(一)上好每一节心理课。
本学期我继续承担了我校三至六年级共四个年级37个班的心理课,单周课时19节,双周18节。每个班两周才有一节课,但是课头多,而且不同年龄阶段学生具有不同的心理特点,教学的难度较大。为此,我积极参与研讨,仔细制定了每个年级心理健康教育教学计划及学业综合评价方案,保证了教学工作的顺利开展。上课前,认真进行二次备课,精心制作多媒体课件,力求最大限度的提升教学效果。课堂上,我精心挑选适合学生心理年龄特点的活动内容,以学生为主体,通过各种活动调动学生的学习兴趣及学习积极性,使他们在游戏活动中充分体验和感悟所学内容,同时,根据“综合评价方案”记录学生平时表现情况,有效管理课堂教学。
三年级学生第一次接触心理课,为了构建高效心理课堂,我在三年级进行了团队合作学习探索,开学时通过团队组建活动将全班学生分组,并将学生作品张贴展览,平时以小组的形式开展心理课堂学习,学习效果明显,受到了师生的认可和欢迎。
期末,根据心理健康学科学业综合评价方案和平时记录对学生的心理学科学习情况进行综合评定,从学生评定结果和反馈来看,本方案的制定是比较科学的,符合学生的心理和年龄特点,达到了全面了解评估学生的心理健康状态的目的。但也存在一些不足,在下学期我将继续进行心理健康学科学业综合评价的探索和实践,不断完善综合评价方案,促进我校心理健康学科学业综合评价科学化、系统化发展。
(二)做好心理宣传工作。
1.完善心理活动中心建设。本学期,我们迁入新校,成立了全新的心理活动中心,根据学校安排,我们8月份就开始布置部室,制定各项规章制度,让广大师生和家长看到了全新的功能齐全的心理活动中心,为学生心理辅导与咨询提供了温馨舒适的环境,受到了学生的热烈欢迎。
2.继续完善“知心小屋”网站建设,通过“一小‘心’闻”、“心灵物语广播”、“知心社社团”、“知心信箱”、“温心小贴士”、“有趣的心理”、“亲子工作坊”、“教师减压吧”等板块,每月定期上传教育文章,扩大心理健康教育宣传,提高师生和家长的心理健康水平,学生和家长纷纷在网站留言,肯定网站的工作。
3.坚持做好每周两次的心理社团培训工作。心理社团共59名学生,主要是三四年级学生,除学生自主报名外,大部分是我挑选、班主任推荐或者家长要求的特别关爱学生,在平时的活动中,主要以团体心理游戏的方式开展活动,辅以心理健康知识讲座,引导学生在轻松的游戏氛围中感悟、思考、成长,得到了学生的热烈欢迎。本学期共开展41次社团活动。9月,在学生素质教育展演中,认真组织学生排练、准备,心理社团学生介绍部室和社团活动展示受到到会领导的好评。
4.有效开展心灵物语心理广播活动。本学期继续开展了心灵物语心理广播栏目。我根据学生心理需要,制定广播计划,撰写广播稿,安排学生录音,并进行剪辑制作,虽然辛苦,但每每听到学生期盼心理广播、看到学生专心聆听的样子,心里总是充满感动。
本学期我共播出3期心理广播,分别是第一期主题绽放梦想之花,第二期主题我健康我快乐,第三期主题快乐人生,从梦想、健康、快乐等方面引导学生树立心理健康意识,促进学生良好心理素质的养成。
5.做好其他宣传工作。本续期,我校在大门口设置了电子显示屏,由心理提供家教“温心小贴士”,定期发布,提高家长家教水平,收到了家长的一致欢迎。
(三)做好特殊学生的辅导工作。
为了做好学生的心理辅导工作,我利用课余时间对有特殊需要的学生进行心理辅导,本学期我共接待各类学生及家长咨询31人次,经过一段时间的辅导,学生们的心理压力得到了疏导,性格得到了改善,咨询效果明显。
同时,对于一些学生存在的普遍性问题,我采用团体辅导的形式进行疏导,如针对合作问题开展“团队组建”辅导,针对六年级学优生考试焦虑开展的“放松训练”,针对五年级开展的“放松训练”等,本学期共进行了22次团体辅导活动。
(四)做好心理科研工作。
1.六年级学生正处于学习生涯的关键时刻,心理压力较大,为了帮助其顺利度过这一时期,促进学生心理健康成长,10月31日,我对六年级161名学优生开展了学生心理健康状况调查,内容包括学生的耐挫力、归因方式、考试焦虑水平。并利于课余时间对学生问卷进行汇总整理,根据学生心理情况,对161名学生提出了针对性的辅导和沟通建议,并整理书面报告给班主任,以便班主任和任课教师对学生的辅导和教育更有针对性。12月12日对其中的12名焦虑水平较高学生进行了团体心理辅导,对其中的2名需要特别关爱的学生分别进行了个体辅导。
2.积极参与公开课研讨,本学期我于20xx.11.11开展校内公开课《我是谁》,引导学生通过自我反思、采访他人、自身活动成果认识自己,增进了学生对自身的了解,促进了学生的自我意识成长,符合小学高段学生心理需要,同时也促进了自己的授课能力,得到了听课领导的一致认可。
(五)认真完成好其他工作任务。
1.实习生指导工作:9月3日至10月24日指导了陕师大2名心理实习生在我校开展教育教学实习,在杨校长和张得乐老师的指导下,教导学生听课、评课、上课、开展心理调研和心理辅导以及其他各种形式的心理健康教育宣传活动,提高了学生的教育教学能力。
2.五(7)班副班主任工作。
本学期,我担任了五年级(7)班的副班主任,积极协助班主任任老师做好班级管理工作。每天坚持按时到岗,认真完成自己的工作任务,并利用自己的学科优势,在课余时间对学生进行心理辅导,提高学生心理素质。
3.组内资料的收集整理工作。
开学时补充了去年的“创文”及“未成年思想道德素质”材料,随后又完善了本学期的各项心理创文资料。还组织完成了三年的大学区心理工作资料及“年检”的本年度心理校本课程的计划、总结以及其他资料的收集、整理,确保了各级各项检查的顺利通过。
4.认真完成参与组际协作工作。
(1)积极参加学校每次迎检的布展工作及“元旦音乐会”彩排时协助联系话筒开关工作等。
(2)消防逃生演练活动中和马喜云老师负责临时医疗点的搭建、医疗器材的搬运,并负责对受伤学生进行心理辅导。
反思的自己工作的同时,我也在不断思考着自己在工作中的不足,例如扩大宣传效果还需思考,在发挥学生及其他有效力量方面还存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下学期,我要注重创新地开展各项工作,发挥各方面有效力量初中作文,尤其是学生和家长的积极作用,扎实做好我校的心理健康教育各项工作。
1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想,全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用,在老师、学生中间树立起了榜样的形象。
2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标,经过一个学期的实践,很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来,实现了学生自治,增强了学生的主人翁意识,使学生由之前被管理而转变为管理者,学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。
3、发挥学生特长,全面育人。本学期,我校团队工作极力发挥学生的特长,不以学习成绩论人,只要你愿意,我们就给你一个锻炼的平台。于是,很多同学都得到了一个锻炼的机会,很多同学自从加入学生会后,自信心增强了,学习的积极性也提高了。
第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。
1、加强教研组建设,提高教师总体素质。
课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。
2、重视教学研究,提高教学质量。
以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。
3、重视流程管理,勇争骨干教师。
我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。
4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。
5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。
6、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。
7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。
8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大x网站开展大语文教学,进行大语文学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。
9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。
10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。
11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。
12、及时做好资料归档工作。
一、中队情况:
本中队共43人。一(1)中队是一个和谐而团结的中队,43位天真可爱的队员,都有着美丽的赤子之心。一年来,本中队在上级领导的支持和领导下,积极开展各项中队活动,力求达到完美。每次活动,都有不同收获,队员们的能力得到了全面的提高;通过活动,队员们的视野更加开阔,思维更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。
二、主要工作:
(一)、加强思想道德教育,培养有责任感的小公民。
1、常规教育毫不松懈,定期强调并训练。
2、继续对学生进行“革命传统教育”。本中队积极响应大队号召,以此为契机,对全中队学生革命传统教育,主要以“学习雷锋好榜样”“我有话儿向党说”“快乐六一”等为主题开展了的活动。
3、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如:清明节缅怀先烈、母亲节的感恩教育、低碳生活绿色未来教育等。
(二)、充分发挥队委作用。学期伊始,挑选队委,在每一次活动之前,先明确分工,鼓励队委大胆开展工作,要求他们详细分工,而又紧密配合。通过对班队委的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,团结向上,努力为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。
(三)结合中队实际,抓好日常工作,重视班级五星评比工作。
(四)结合六一文艺汇演,为期一月,开展丰富多采的活动。
包括文艺活动和学科知识竞赛,有班级内部比赛也有班际竞赛。
三、存在的不足与期望
1、学生学风、行为习惯的养成需要加强。
2、通过以上工作,我中队的精神风貌得到了提高与展现,在本学年各项工作均取得了良好成绩。但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。
在本学期,身为副班长,主要负责以下事项:
此项工作说白了其实就是提高大家的学习兴趣,使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中,我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的,只有卢宇一人未考未过,其他全数通过,这样的结果不是哪个班委的功劳,我做的就更少了,主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试,其结果就非常令人不满意了,使得班级19名同学挂科,需要补考多达30次,其中建筑力学挂科14人;房屋建筑学7人;思政3人;英语3人;体育2人;土木工程测量实训1人;。总结试卷,其实并不就是试卷有多么难,我觉得原因有二:一是同学们自身没有积极做好备考工作;二是副班长、学委督促力度不够,没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生,很多事情做起来会有诸多不便,所以归咎起来,副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看,并不是就说我没有认真去做,而是做的方式存在诸多不妥之处,并没有从抓住事情的重点,所以即便解决的,也只是表象,所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题,切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜,红黑榜的设置是正确的,初衷即为解决班级同学逃课、迟到,早退等大的违纪现象,但在实行期间,对于出现的问题(部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆),并没有给出很好的解决方案,直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象;再者,对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定,这样的评定本来就存在缺陷。最后,监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合,导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录;归咎到底,还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。
班费管理的最大缺陷在于发票收不全,只有极少数班费支出有发票为证,主要原因还是支出的费用较少,没有开票据的必要;再者就是没有及时给出票据;如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据,所以对于以后班费的支出,需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上,也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽,原则性不强这一缺点,使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者,对于一些本可能减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。
除了以上两项工作以外,副班长还负责班级一些其他的工作,如:(1)晚自习:晚自习的大体情况还不错,部分上课有小动作(听歌、玩手机、讲话)的同学,稍作提醒也都能及时改正,但仍有几名同学(吴靖、刘彬斌、王强)屡劝不听,对于他们,也只是希望他们不要影响了别人就好,并没有给出切实的方案予以解决,这是我的一大失职。(2)收发作业:在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅,然后在第一时间内领回并发放给同学们,这是我的另一项工作,在此项工作中,主要遇到了这样的问题:一作业迟交、不交现象;二抄袭现象,此两种现象最为常见,也最为严重,虽然对他们强调其中的利害关系,但效果平平,即便交了,也都是抄袭以草草完成任务,班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生;徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生,对于这项工作,至始至终,我都没能解决,这是我的又一大失职。
要把学风搞上去,这又是一大挑战,希望自己再接再励。同时,希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。
本人__在20__学年中担任会计__班班主任,现就本人的班主任工作的有关情况做如下总结:
一、常规工作。
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面大三的学生工作,在学习和生活上有了一定的适应,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
二、抓学风、促成材。
常规工作狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大学班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
建立和学生的沟通、了解和观察的基础。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的上网沉迷游戏问题、谈恋爱问题、金钱过度消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
在过去的一年,我带的两个班有多人获得学校奖学金,补考、重修、积欠率及考试舞弊率保持在低数值状态,班级保持了良好的精神面貌,在此我将再接再厉,认真履行班主任工作义务,克尽职守,努力将工作推向新的高度。
___系__。
20__年1月2日。
20xx年第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。
1、加强教研组建设,提高教师总体素质。
课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。
2、重视教学研究,提高教学质量。
以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。
3、重视流程管理,勇争骨干教师。
我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。
4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。
5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。
6、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。
7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。
8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大x网站开展大语文教学,进行大语文学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。
9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。
10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。
11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。
12、及时做好资料归档工作。
本学期,我园在各级主管部门的领导和关心下,全园教职工团结协作,努力拼搏,坚持“爱心给幼儿、放心给家长、满意给社会”的办园宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为依据;以“安全第一、保教结合”为原则,以创新、落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,积极稳妥地推进我园各项工作的顺利开展。现将工作总结如下:
今年全国发生的几起学校暴力事件无不提醒我们幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了把安全工作落到实处,我们根据上级的文件精神,进行了一系列的安全专项措施。
1、加强教职工和幼儿的安全教育,提升意识。
专门成立了由园长为组长的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,以确保幼儿的安全。我们还签定了各岗位安全责任书,从园长起逐级落实责任,牢固树立“预防为主、安全第一”的思想。同时把安全教育贯彻在日常教育教学中,安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,为此我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。全园还制定了安全消防紧急疏散预案并进行了预演,如3月30日开展的幼儿穿越马路演练,4月23日开展防诱拐演练以及5月开展的防震避险演习等。这都充分地保障了全体师生的安全,使得本学期中无任何责任事故发生。
2、严格执行了接送卡制度和保安值班、门卫制度。
好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在城西派出所的协助下,5月招聘保安的工作,安装监控、报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门口我园的安全领导小组成员把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。家长接送幼儿一律凭卡,对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。更值得一提的是由我园家长自愿组成的“家长护校队”,每天早晚都能坚持轮流站岗,微笑接待家长,为我园的校门安全增设了一道安全防卫线,形成一道亮丽的风景线。
在日新月异的时代变迁之时,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍,与时俱进。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。
1、加强师德教育,提高思想素质。以“展时代新风,育时代新人”师德主题活动为契机,组织教师认真学习新形势下新的教育理念,撰写师德体会,并选送参加区师德征文比赛,组织教师进行师德演讲比赛,促进教师的思想政治和职业道德水平的提高。
2、建立健全制度,明确工作责职。
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。
3、多种形式培训,提高整体水平。
a、教师专业素质的提升,除了学习相关的书本知识外,还积极鼓励教师参加高学历进修,现专科进修率达100%。其中还有6位教师加入的函授本科的队伍之中。我们还多次、分批地组织教师走出幼儿园,进行参观、学习,取长补短。b、幼儿园充分发挥教研组作用,教研组每半月活动一次,做到有计划,有总结,有记录,有实效。通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。为促进教师的专业能力的提高,我园开展了“同课异构”、“半日活动”“老教师优质课评比,新教师汇报课展示”等活动,让教师在实践中进步。c、是采取园本培训的方法。期初我们制定了园本培训计划,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,组织青年教师开展教学技能的竞赛活动、全体教师基本功比赛等活动,提高教师的专业技能。如:3月对新教师进行《如何有效记录幼儿成长档案》的培训;4月开始全园教师开展了《如何提高音乐教学能力》的研讨,提升教师的音乐课堂教学能力;5月对班主任进行了《班级管理》的培训等等。
在幼儿园的日常教育教学中,我们以游戏为基本形式。继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。
1、以建构式课程为主,鼓励教师尝试根据本班幼儿的实际发展情况选择和融入乡土课程。把品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、安全教育等渗透在五大领域的学科教学中。潜移默化地对孩子实施影响。
2、各班根据班级学期工作计划制定月教学计划,要求综合考虑各科教学内容和课内外活动等因素,由园领导对各班级月教学计划的完成情况进行督促检查,并列为工作目标考核内容之一。丰富幼儿一日活动的教育内容在一日活动的教学中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识,并注意动静交替、室内外结合、保教并重。积极进行教学形式、方法的探讨,继续探索集体、分组、个别教学相结合的方法,改变注入式的教学方法,让幼儿通过自己充分的活动来掌握教学的内容。
3、开展各类活动,丰富幼儿的生活。本学期,我们围绕教学计划,活动目标适时的开展了符合幼儿年龄特点,具有本园特色的幼儿活动,如3月开展了“我爱妈妈”亲子同乐活动,4月进行了野生动物园亲子一日游,5月开展了“迎世博,庆六一”幼儿现场绘画比赛,并选出4位幼儿参加了区绘画比赛。6月举行了“庆六一”幼儿早操比赛以及“三球”比赛等等,使得幼儿的在园生活丰富多彩,并让幼儿在活动中学习知识,展现自己。
幼儿园的新《纲要》指出幼儿园的教育应“保教并重”,因此保育是幼儿园教育必不可少的一部分。
1、我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针。根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,争取家长的配合,同时提高了消毒的密度与强度,每天向上级部门坚持报告制度。5月份我园曾一度发生了手足口病的疫情,根据情况我园卫生领导小组马上采取相应措施,继续做好卫生消毒工作,使得疫情得到有效控制,杜绝了大范围的扩张。除此以外,今年园内并无其他传染病发生。
2、加强对食品卫生的管理,严格食堂卫生制度。
本学期,我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴和宝贵的教育资源,家园工作的开展与否直接关系到幼儿的成长,我园一直来重视家园工作,强调家园互动。本学期我们从以下几下方面着手:
1、对每位幼儿每学期普访二次,并时刻与家长保持密切联系;2、针对小、中、大各年龄段孩子不同的年龄特点,开展不同主题的家长会。各年龄段有针对性的举行家长开放日活动,在听听、看看、谈谈中,教师和家长经历一次心与心的撞击。
3、每个孩子一本家园联系册,每月发放一次《幼儿成长档案》,每周张贴《家园联系栏》上的相关内容,利用傍晚时间家访等工作来达到“家园合作、共育新苗”的良好氛围。
我园全体教职工的服务意识、团队观念、工作主动性、积极性、学习的自觉性明显增强,但由于个人基础、能力的不同使她们在专业化发展上速率不均匀,发展水平不平衡。怎样尽快提高教师的专业化水平也是我们当前存在的重要问题。下学期,我园会继续借助外力学习、指导,结合幼儿园自身实际采取分层分类培训等方式,由点到面提升全体教师的专业化水平。
在和全体教工的共同努力下,走过激动,走过欣喜,这一年对我们来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的人。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的新学年。
乐陶小学黄诗谋
不知不觉中,一学期既将逝去,面对熟悉的环境、岗位和同事,我还是一如既往地与同事团结协作,自己好好学习、积极思考、勤奋工作。
一、以诚待人宽容大度
真诚、大度、热情是我为人处事的风格和自我要求。,一直以来,我与每一位同事和睦相处,从不计个人得失,保持着单纯的、和谐的人际交往,因此忙碌充实的工作、轻松从容的心情给了我很多的快乐。
二、关心时事乐于学习
我深爱着祖国,关注国家的命运前途,关心国内外大事。同时深知:不断地学习、提高是胜任工作的基础,因此,我在努力工作的同时抓紧学习。一方面,我认真学习专业类的知识、钻研教学技能,认真做好读书笔记;另一方面,我还比较关注时事、前沿思想和学术成就,以期丰富学养和提升境界。如我经常看的电视节目有"今日关注""高端访谈""百家讲坛""探索发现"等。
三、端正态度勤勉工作
近年来,由于酒喝得少,对打扑克、搓麻将等娱乐活动失去兴趣就在不知不觉中把学校的教育教学工作当成了生活的主要内容。因此工作的自觉性和积极性更高。
1、学科方面:
1)致力于建立学习研究型的队伍。在学科组全体老师的.支持下,努力营造乐学好思的氛围,扎扎实实开展教学研究。带领教师一起学习新课程标准,继续更新教学观念、改进教学方法,用新课标的先进理念指导教学。认真组织好教学研究活动,努力营造浓郁的研讨氛围,每次活动做到有计划有组织有专题。
2)积极配合教务处抓好教学常规。要求各备课组充分发挥集体的智慧,认真分析教材重点、难点和本班学生的知识生长点,探讨合适的教学方法,设计合理的教案,真正实现资源共享,优化教学过程,提高效益。
3)引导全体教师投身教改、参与科研。大力鼓励教师积极参与中心小学开展的教研课题,深入思考总结经验、撰写论文。
2、教学方面:
为了在教学上没有自己的观点和先进的理念支撑。我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料,多学、多听、多思。在校长、教导主任等人的影响、指导下,以新一轮课程改革为契机,勤奋钻研、大胆实践、科学施教。校内开展公开课教学活动均很好地体现了新课程的理念,受到了听课领导和老师的一致好评。任课班级学生的学习习惯有较大改善、学习兴趣和学习成绩有显著提高。指导学生分别有2人次和3人次在中心小学和我校的数学竞赛中获奖。
此外,为了让自己保持愉快的心情和积极的工作态度,我努力做到理清工作思路而不盲从,落实工作任务但不追求成绩目标。但在工作中,我也乃有很多不足。如进取心不高,与学生的交流不深入等。
2011、1、9
回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设,结合学校工作计划及少先队工作目标,深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:
1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期。周一,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,活动扎实有效。
3、加强少先队宣传建设。各中队出好红领巾板报,做到月月有主题。发动班内队员投稿,刊登在板报上,极大地推动了队员写稿的积极性,充分发挥了队员的主体作用。
4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任(辅导员)例会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
5、加强日常管理及考核。少先队大队部及学校值日人员每天都对队员的日常纪律、仪容仪表、教室卫生等一系列日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班队考核的一项依据,进一步加强队员的集体荣誉感,班级凝聚力。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本学期我校差不多月月开展少先队主题系列活动:
为营造良好的中队文化氛围,九月一开学,辅导员老师们就和队员们在一起探讨,主要内容包括:队名、班徽、中队精神、中队口号、辅导员寄语、队员全家福等,共同打造具有本中队特色的中队文化。
为了给更多的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台,促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。运村实验学校少先队大队部制定了完整的大队委员竞选活动方案,布署本学期的竞选活动。第一步:自我推荐,中队选拔;第二步:撰写介绍,审核公示;第三步:参加测试,择优产生。9月17日下午,四—六年级各中队推选出的30位大队委员候选人齐聚学校会议室,进行少先队知识竞赛的测试。测试内容包括少先队队章的知识以及八礼四仪、社会主义核心价值观等内容,还有一道论述题:如果你成功当选为新一届的大队委员,你将会怎么做?队员们都能认真对待,细心答题,展示出了自己的水平。经过层层选拔,21名队员成功当选为运村实验学校新一届大队委员。
少先队是少年儿童健康成长的摇篮,是少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的大学校,肩负着为党和国家事业培养接班人和预备队的光荣职责。为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,10月8日,大队委员在一年级教室为一年级新生举行了入队前培训。培训中,大队委员让孩子们了解少先队的队名、队旗、队徽、队的标志、队礼的含义,队的领导者和队的作风等,并教授他们学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌、学会呼号、熟读入队誓言等。
火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!20xx年10月13日,中国少年先锋队走过了66周年的光辉历程,在这特殊的日子里,运村实验学校领导、老师、同学近三百人齐聚学校报告厅,为一年级学生举行隆重的入队仪式。
教育好每一个孩子,是老师的责任,同时也是家长的责任,为了使孩子能够更加健康地成长,更快地适应入队以后的生活,10月23日下午,运村实验学校隆重举行一年级新生家长会。我们要求家长们做到:一是加强联系,家长们可通过电话、微信等方式经常和老师进行沟通;二是注重阅读,家长们在双休日可带着孩子逛逛书店,在安静的环境中感受浓浓的书香味;三是关注细节,经常和孩子交流交流,了解孩子在校和情况和一些想法等。我们要用最合理的方法最大限度地发挥每个孩子们的潜能。
12月3日下午,运村实验学校多功能大厅座无虚席,孩子、家长、领导、老师欢聚一堂,共同分享四年级全体队员的“金色十岁,快乐童年”十岁成长礼活动。成长礼活动中,孩子们用诗朗诵、唱歌、跳舞、乐器演奏等精彩的表演展示出自己十年来的成长与进步,表达着自己内心深处对父母、对老师的无私付出的感恩之情。家长代表有的娓娓道来了孩子从出生到如今十岁的快乐成长,有的表达了对学校及老师的感激之情,有的对孩子提出希望:希望孩子长大以后,做一个对祖国,对人民,对社会有用的人。学校领导也教导孩子们要学会感恩、学会自立,为祖国的未来付出一份自己的贡献。
古人云:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施、扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,12月14日上午,运村实验学校隆重举行“汇聚人道力量,共建大爱武进”博爱一元捐活动。学校领导、各中队辅导员、中队长及五年级全体师生聚集在报告厅,参加了本次活动。
12月24日下午,运村实验学校二(1)中队开展了“文明礼仪伴我行”主题观摩活动。通过本次活动,全体少先队员积极行动起来了,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。我们也是想以此次观摩活动为契机,让全体少年儿童从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做文明礼仪之星,为社会和谐作出自己的努力。
我们充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用,优化育人环境,一切从队员的发展出发。
9月15日,xx博物馆《神奇的海贝》移动巡展车来到了xx区运村实验学校。51种99件海贝展品及25块展版将在运村实验学校停留三天,这让运实的孩子兴奋不已。此次活动以展览、讲解、趣味活动为载体,可感知、可触摸、可体验,增长了孩子们的见识,让更多的孩子探索辽阔壮美的海洋之趣,提高了孩子们的生态保护意识。
10月20日下午,由xx共青团市委、xx公益助学联合会举办的“快乐大篷车”公益活动走进了我们运村实验学校的校园。活动内容丰富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx历史文化、传统文化及国学、园林花卉等。我校的活动围绕“园林花卉”、“快乐游戏”两方面展开,让队员们学到了许多书本上没有学到的知识。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,为了更好地将家庭教育和学校教育结合起来,11月18日下午,运村实验学校小学部举行了三、五年级家长学校活动。本次家长学校活动一共分为两个议程,第一议程是集中开会,第二议程是分中队活动。
学校的教于活动是小课堂,而社会是一个大课堂,队员是要走出小课堂而获取更丰富的感性认识。为了让队员对一些社会知识有感性认识,我们把参观体验与少先队的活动结合起来,积极争取社会力量,做好“企校结对”工作,充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织队员开展综合实践、社会实践活动,进一步增强队员的公民意识,提高队员的社会实践能力。
11月21日,在xx市小记者协会的精心组织下,运村实验的小记者们兴致勃勃地来到苏州绿光农场进行采风。在导游的带领下,小记者们观看了令人惊奇的泡泡秀,亲手种植了香草,制作了果冻蜡烛,并切身体验了原始豆浆机和跑跑卡丁车。然后小记者们来到桔园采摘,体验亲自采桔子的乐趣。除此之外,这里还有一大群麋鹿,难得一见的白牦牛、光彩照人的孔雀、可亲可爱的小白兔、出双入对的鸳鸯……它们是那样地活泼可爱,吸引着小记者们与它们一起嬉戏玩耍呢!
11月27日下午,由xx区文化广电新闻局、xx凤凰谷剧院等单位出品的大型功夫儿童剧《龙城传奇》来到运村实验学校,小学部全体师生共同观摩了精彩的表演。据介绍,该剧是武进20xx年旅游节的一个组成部分,也是第20届人类表演学国际大会闭幕的庆贺演出。此次大型功夫儿童剧进校园,把艺术与教育相结合,让孩子们在感受艺术魅力的同时,获得品质的提升。
20xx年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,在国家和民族危难之际,中华人民同仇敌忾,众志成城,前仆后继,英勇斗争,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。为了纪念这一伟大的胜利,12月18日,xx晨宇科普培训有限公司的工作人员特意来我校开展科普活动。
本学期,我校继续围绕少先队国家级课题《发挥少先队组织优势,培养少年儿童诚信品质的研究》,根据队员的年龄特点,制订出便于辅导员和队员参与实施的计划,利用少先队组织、少先队活动、少先队教育基地积极开展研究工作。我们希望通过这样的活动,让诚信之花开满校园,更希望诚信之花永不凋谢地盛开在我们每一位少先队员的心中!
本学期,学校、少先队员和辅导员们也取得了一些成绩,我们当然不会以此成为前进的绊锁,我们会以此为动力,力争取得更大的成绩。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其它工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足,我们会发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。
时光飞逝,新春伊始,转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这个学期,在学校领导和老师的帮助下,我获取了很多宝贵的工作经验,也成长了很多。
记得泰戈尔有首诗写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,但是让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫的。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬。20xx年9月,我义无反顾地选择了教师这一职业。走出大学的校门,初登三尺讲台,我的内心是既兴奋又忐忑的。很快我见到了自己即将教授的一年级小豆丁们,陪伴他们一起经历了为期三天的军训生活,三天的时间,虽然短暂,却让孩子们破茧成蝶,经历了一次美丽的人生蜕变,我也和他们一起做好准备,开启新的篇章。
今年我担任的是一年级科学加美术老师,作为新教师,加上专业不对口,我感受到压力很大,觉得自己教学经验尚浅,组织课堂教学能力还很不足,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习请教。当然这一切都离不了学校领导和老教师对我们新老师的帮助和引导。这半年来,学校为了帮助我们新教师快速成长,为我们安排了专门的师父听课学习,还有教师素养提升的各种培训,每周的粉笔字,周二夜课堂的充电学习,我积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,这些都对我的专业成长起到了很大的帮助。另外我还积极参加区进修学校组织的各项培训工作,有机会观摩到各种优质课、公开课。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到了很大的提升。
教师育人,身正为范。在这半年的工作中让我尽快转变自己的角色位置,认识自我的角色定位。教师的职责是神圣的,既教书又育人,要始终以学生为主体,老师是学生成长道路上的引路人。在新教师培训中,给我印象最深刻的就是刘梦觉老师为我们带来的一节语文观摩课《伯牙绝铉》,在刘老师的课中我看到了以学生为主体,感受到语文课堂的“情”。整节课环环相扣,真正做到“文章不是无情物,字字句句苦中尝”。通过刘老师的引导,学生真正感受到语文课堂的“情”,感受到伯牙和子期的心意相通,到后来“子期死,伯牙终身不复鼓”的知音难觅的痛苦心情。而且整节课的衔接非常流畅,可谓是一节看的见生命成长的好课。学生各取所需,感知生命的成长。这节课让我懂得学生是学习的主人,教师更多地应该倾听,观察,鼓励,把学习的主动权还给学生。
我担任一年级七个班的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,想办法调动学生科学课学习的兴趣和积极性,尽量使教学工作更加完善。今年我和郭老师一起带领学生参加了一项科学调查体验活动,我还跟学生一起准备投石机项目,参加了郑州市的科学运动会,这些活动令我开阔了视野、增长了知识,可谓收获满满。另外,我还准备了一节科学区级优质课,在此期间我学习了很多,深深地感受到陇西是个温暖的大家庭。科学组的老师们反复帮我磨课、修改环节,找不足、提建议。特别感谢我的师父郭老师,利用下班时间帮我想创意,改教案。还有美术组的马潇潇老师,帮我画表格,准备上课用的道具。我认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,费尽心思想别出心裁的创意,剪视频、做课件,准备教具、改教案,最后终于成功录完这节课,感觉对自己的能力提升有很大的帮助,在“教”的同时我也在“学”,教学相长,和学生一起成长也是一件幸福的事情。
此外,我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,从不迟到早退,并且认真完成领导交给我的任务,认真写好新闻稿,拍摄照片视频,及时宣传学校的最新动态,展示学校的良好风貌。同时注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。
“学海无涯,教无止境”,惟有不断的学习,才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。作为新任教师,我深知自己还有很多不足和缺陷,比如教学方法不足,教学评价语言较单一,课堂掌控能力还需要提升。在新的一年里我要:
1、继续认真备课,提高教学效率,认真研读教材,努力提高教学质量。
2、虚心向优秀教师学习他们的教学方法、教学艺术,博采众长,活学活用到自己的教学中来。
3、加强教育教学理论的学习,阅读有关教育的杂志和教育专著,加强专业知识的积累,提升个人素养,用知识武装头脑,丰富思想。
4、对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。
5、以身立教,为人师表。为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。
6、挑战自己,专业提升,考研加油。今年忙着招教没时间准备,20xx年准备在职研究生考试。
探索有佳境,追求无止境,教海无涯勤作舟,通过这半年来的学习,我真正地感受到和学生一起成长的乐趣,我会向这些优秀老师学习,不断提升自己的能力和水平,努力营造出看的见生命成长的课堂,真正做到让每个生命幸福舒展!
本学期,我担任三、五年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语教师个人总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。
一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",课后及时对该课做出总结,写好教学后记。二、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。三、虚心请教。由于学校英语师资力量雄厚,我可以随时随地的向其他老师请教,而且平日在网上搜索名师课堂展示,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于三、五年级的学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。
1.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
2.用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。
3.力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
六、在这一学期的教学工作中,除了对三年级的学生进行兴趣的培养外,对于五年级的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力,为日后长久学习打下良好的基础。
经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,争取进步。
开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:"充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用,希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。