总结是对过去的记录和总结，也是为未来的规划和目标铺垫。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。以下是一些总结的技巧和方法，希望能对大家写作有所启发。

小学毕业生致辞篇一

亲爱的同学们：

大家好!恭喜你们毕业了!

一段似水年华无可挽留地成为追忆，一段青葱岁月无可奈何地被尘封，兜里揣到一张或者两张证明这段经历的证书，从这个大学迈向另一所叫社会的大学。

今晚，我们在这里为你们送行!在此，请允许我代表学院党政向你们表示祝贺!向辛勤培育你们的老师表示衷心的感谢!

对于今晚的讲话，开始我是想把舞台的时间和空间全部交给你们，所以内心是拒绝的。转念一想，这是最后一次与你们交流了，于是我欣然接受。

同学们，《千与千寻》有一段经典台词：“人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。”上个月，我在学院的一条关于毕业的微信中看到这样的留言：“刚刚来到这里的时候，各种吐槽。然而如今要离去时，内心充满不舍。一生最好的年华在这里度过，无怨无悔。文理，我永远爱你!”

我相信你们都是深爱文理的，同学们，你们赞同吗?

还记得吗，在新生开学典礼上，我曾期望你们：几年后，告别文理时，男同学做“高富帅”：高于眼界，富于实践，帅于处世;女同学做“白富美”：白于品行，富于思维，美于心灵。我也曾说过：“或许，你们进来时，双眼迷茫;但可以肯定的是，你们走出时，定会双眸澄澈。”

此时，看着同学们青春绽放、破茧化蝶，内心涌起一阵波澜。朋友们!致我们终将逝去但无怨无悔的青春吧!

小学毕业生致辞篇二

你们好！

今天，距离我们高三的学生踏上高考考场还有*0天。

今天，我们在**中的校园最后一次用双手将五星红旗送上蓝天。

今天，我们要与美丽的母校，尊敬的老*，亲爱的学弟学妹们不舍的道一声再见。

留恋你，我的校园，三年的生活，一千多个日夜晨昏，回首风雨前程，波澜壮阔。还记得吗？当我们刚刚踏进校园，军歌响起来，军旗飘起来，教官的吼声里，我们昂首笑对风雨。黝黑的面孔，齐整的队列，坚定的面容，执着的目光注定我们从此血脉相承，进取不息。还记得吗？当我们刚刚踏进校园，铃声响起来，梦想飞起来，明亮的课堂中，我们俯身静对书山。理智的思考，勇敢的.发问，热情的求知，不倦的温习注定我们从此畅游学海，决胜考场。

感谢您，我的老*，你们勤奋追求，不知疲倦，用“奋斗星期六，争取更优秀”为我们做出了最好的表率。你们治学严谨，无私奉献，不言索取，不求回报。你们循循善诱，期勉我们全面发展，包容我们的无知与固执，更正我们的错误和缺点。你们苦心的期待只是我们健康成*。陪我们走过了三年时光，不知又新添了几多皱纹几缕银丝，就让我们在这里深情的道一声感谢，留一份祝愿。遇到你们是学生最大的幸运。

祝福你，我的学弟学妹们，你们活力四射，激情无限，你们拥有优秀的教*，他们甘为人梯，你们拥有优良的环境，它会助你成才。**中的明天属于我们更属于你们，**中的明天需要我们更需要你们。从此刻开始努力，勇敢追求，志存高远。如果暴风雨挡住了成功的视线，如果浓雾气打湿了梦想的风帆，也不要回首，不要迟疑，总有一双闪亮的明眸，做你走出迷途的罗盘。

*0天，还有短短的*0天，每一个高三学生都会用自己的努力和汗水去充实这最后的*0天。尽管我们曾被质疑，尽管我们曾经困惑。但是我们不曾迟疑，不曾犹豫。我们已经用行动证明，我们还将用成绩证明自己。总会有鲜花簇拥成功的峰巅，总会有掌声倾露执着的赞叹。我们亲爱的母校就要迎来她五十岁的生日，我们不能与她共度这重大节日，就让我们用七月的硕果作为最诚挚的庆贺。

在这里，我也深深的感谢孙汝杰老*，感谢您选择如此的场合让我们与母校告别，与老*们告别，与同学们告别。此刻，这国旗下的神圣，这国歌中的庄严将在我们的记忆中永恒的沉淀，让我们牢记严谨治学，勤奋拼搏，始志不渝，报效祖国。

同窗们，朋友们，毕业之时就让毕业歌的旋律激励我们前进。

同学们，站起来，担负起天下的兴亡。

我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，我们今天弦歌在一堂，明天要肩负民族复兴的希望。

我亲爱的母校，请您留住我们的声音，我们是*00*届毕业生，我们将用自己的行动解读“有志、有恒、自学、自强”。我亲爱的老*，请您记住我们的誓言，我们是*00*届毕业生，我们将用自己的青春实现您毕生的夙愿。

为我们祝福吧，我们将实现梦想，

为我们骄傲吧，我们将燃出辉煌！

小学毕业生致辞篇三

大一的轻狂。

大二的稳重。

大三的奋斗。

大四的忙碌。

现在只剩下了如今的离别我...不舍...

六月的雨，淅淅沥沥的下着那是在为我们送别吗终于到了这一天。

新的起点，新的梦想，新的征途，新的希望。

世界很大，任我闯荡勇往直前，放心飞翔祝大四的学姐学长们展翅高飞，越飞越远！

小学毕业生致辞篇四

亲爱的老师们、同学们各位亲朋好友：

大家晚上好！

首先请允许我向各位来宾表示衷心的感谢，感谢你们的到来使今晚的会堂更加熠熠生辉。

今天站在这里，我的心情很复杂，有激动，有喜悦，但更多的是感激。

首先，我要感谢的是我的父母。是你们把我带到了这个世界上，是你们陪伴着我走过了这x年的岁月。不管我成功、失败、得意、沮丧，你们都一直无微不至地关心我、爱护我，给我前进的动力。你们永远是我生命中最美丽的风景。

衷心地感谢，我的父母！

我要感谢我的老师们。小学6年，你们教会了我很多很多，不只是那些书本上的知识，还有许多做人的道理。我的成长离不开你们的细心呵护和培养。如果没有你们的苦口婆心，没有你们的倾囊相授，我是不可能取得今天的成功的。

衷心地感谢，我的老师们！

我要感谢我的长辈们。感谢你们一直以来对我的关心和爱护，感谢你们为我在人生的旅途中点亮了一盏盏明灯。没有你们的陪伴，我的道路必定是坎坷、曲折的。

衷心地感谢，我的长辈们！

我还要感谢我的同学们。海内存知己，天涯若比邻。在我失望彷徨时，是你们给我安慰；在我伤心难过时，是你们告诉我男子汉应该坚强；在我孤单落寞时，是你们静静地陪在我的身边。

衷心地感谢，我的朋友们！

在此，我想今天的一切不是不是结束，而是一个崭新的开始。在今后的学习工作中，我会更加努力、更加认真，我会用自己的实际行动来告诉所有关心我的人你们的希望不会落空！

谢谢大家！

小学毕业生致辞篇五

你们好！

又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的'老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。

回首这一年来，我们共同经历的每一天，都是那么甜蜜。无论是课上老师的谆谆教导，你们的主动参与，还是课后无拘无束的交谈，我们都像朋友一样，共同学习，共同成长。教室里、走廊上、操场边，柳树旁，处处都留下了我们求知的身影。

今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。

是xx小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会纵容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是逸夫人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。

同学们，我们学校不仅教给你们科学文化知识，而且教会了你们做人的道理——如何去做一个大写的人！艰辛和汗水是成功的彼岸，我们全体老师希望你们能鼓足力量，增强信心，奋勇冲刺，自主自觉参与学习过程，刻苦学好文化知识，为自己、为父母、也为我们学校争光！

我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家！

小学毕业生致辞篇六

1.王呓琪你是舞蹈之星，领舞之星。我们班的形象大使。学习成绩中等偏上。可是，你一直都不太在乎课外阅读，致使你在阅读考级中，成绩落后。老师无不惋惜。你其实是个各方面都很优秀的孩子，只是不善于开发自己的潜能。要知道你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!

2.那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

3.诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。

4.文思霖你是个很聪明很机灵的孩子。学什么什么都会。语言表达能力强，后段时间语文成绩有很大进步。进入优生行列。只可惜你学习犯冷热病，怕吃苦，有根懒筋腿后退。希望你用勤奋开发自己的潜能。人生就是攀登!愿你踏上勤奋的征程，艰苦跋涉，攀登上一个又一个品德、情操、知识的高峰吧!

5.陈点名字虽然是点点，可你的成绩不是点点，志向也不是点点。六年来，成绩稳定出色。学习态度端正，字迹工整漂亮。各方面都是那么优秀。你长着一对理想的翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;执着地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

7.李南池你是个集智慧、才情、学情于一体的孩子。你有远大理想。远大的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，你去汇集，去积累吧，你一定会拥有知识的大海。

8.你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

9.汪子祥在思想品德上，你不断地改变自己，逐渐向品质优秀学生靠拢;在学习上，你不断地努力，成绩迈向中等。但学习需要用脑用心，把自己沉入学习中，抛开杂念。零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。成功的秘诀，在于对目标坚韧不拔。

10.成登宇我深深地理解，你下了很大的决心，战胜了自己的懒惰，持之以恒一直到现在。你慢慢取得了令人欣喜的成绩。废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。你越磨越会闪闪发光。请你相信，在你追求、拼搏和默默奋斗的过程中，老师我将永远面带微笑地站在你的身旁，支持你一路走下去。

12.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

13.你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

14.殷徐言亮用功学习时你是一个聪明的孩子，成绩直线上升。懒惰时你就成了笨小孩。学习是自己的事，不需要老师家长督促。老师告诉你成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。希望是坚韧的拐杖，勤奋是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

15.张子彦文静干净澄澈的你，整天被爱包围着。有妈妈的关爱，有爷爷的疼爱。幸福的你也从不让长辈失望，拉得一手好琴，制作了获全市二等奖的“小熊荡秋千”的科技作品。学习成绩也一路高歌。知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖，你就越会得到更加丰富的宝藏。

16.调了几次位置，给你换了几次同桌，从未听到你有何不满和抱怨。从不惹事生非，从来都是与人为善。上课认真听讲，作业及时认真。成绩优异，老师从未因你而发过愁，发过火。所有任课老师提到你时，都只是赞扬。你的确是老师心中的好学生。上课再积极一些好吗?积极回答问题对你的语言表达能力很有帮助。

17.不管在老师眼中还是在同学眼中，你都是一个好学生，是同学们的好榜样。老师的好助手。你勤奋好学，待人诚恳，有礼貌，而且乐于帮助别人。作业永远工工整整，上课时永远认认真真。希望下学期我们能商量出更好的管理班级的办法来，让这个班有更大的进步。

18.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

19.谢毓欣这学期，你的成绩稳中有进，语文九次单元考试中有六次进入优生行列。一分耕耘一分收获。只要你稍微努力，各方面都会有很大的改观。学问是苦根上长出的甜果。多读课外书，提高写作水平。热爱书籍吧!请相信它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

20.杨李初来咋到，你毫不狲色，成绩一路飙升。各方面都不曾让老师操心。除了字迹老师提醒你要写好以外，其他都能很快适应老师的要求。你有着很好的学习品质。老师相信只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

小学毕业生致辞篇七

小学毕业生致辞篇八

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

每年的这个时候，我们都举行这样一种特殊的仪式，叫做“毕业典礼”。今天，你们将拿到人生的第一张学历证书——小学毕业证书，告别六年的小学生活，跨入中学的大门，开始新的求学里程。有缘的是，在今年的每一张毕业证书上，写着你的名字，也印着我的名字——薛法根。愧疚的是，作为校长，我至今还叫不出你们每个人的名字，没能和更多的同学一起上过语文课。但是，这样的遗憾不会留给下一届毕业生，我会给未来的每一个毕业班学生上一堂课。尽管不一定有你们的老师上得那么自然、那么默契，但一定不会让他们失望!

六年的时间不算短，但却似乎一晃而过。留在我们每个人记忆中的小学生活，五彩缤纷，各不相同。有欢乐的时光，也有郁闷的时刻;有成功时的意气风发，也有挫败时的垂头丧气;有得到理解和帮助时的温暖与幸福，也有被误解和责难时的落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事，是你们的伤痛，也是我们的伤痛。俗话说：人非圣贤孰能无过。今天，让我们相互道一声“对不起!”

“对不起”，这三个字很简单，真要说出口却往往不容易，越是年长就越难开口。但是，你要记得：“对不起”这三个字代表的不仅仅是一种礼貌，更是一种修养，一种做人的品格。这三个字能让你从过错中站起来，面对新的世界。

令人欣慰的是，你们在六年中已经悄悄地长大了：你们的个子长高了，你们的身体结实了，你们的谈吐文雅了，你们的见解独立了，你们的品格成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩，你们的举止还有些粗糙，你们的情绪还有些忽冷忽热，但你们却实实在在地长大了。你们知道为什么会长大吗?有人会发笑：傻子都知道，是人都会长大，还用问为什么吗?其实，你们不知道，人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样，之所以会长大，是因为内心都藏着一个相同的秘密：我就要!“我就要开花!”于是，野百合开遍了深山幽谷;“我就要生长!”于是，白杨树挺立在戈壁荒滩;“我就要飞翔!”于是，雏鹰展翅翱翔蓝天!

“我就要!”不是任性与刁蛮，而是坚韧与毅力，你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念，你就有了前进的勇气与力量。记住这三个字“我就要!”让世界为你的成长让路!

今天在座的有四个校区的同学，在这之前，你们也许从未见过面，有些同学还是第一次来到这个校园。尽管我们的南校区以前叫“城南小学”，我们的北校区以前叫“桥北小学”，舜湖校区以前叫“舜湖学校”，但今天我们拥有一个共同的名字：吴江市盛泽实验小学。我们的学校始建于1743年，具有260多年悠久的历史;是盛泽地区唯一的省级实验小学;是苏州地区占地面积最大的现代化小学。但这些都不足以让我们感到自豪，我们深感骄傲的是我们有一位同学，毕业后，最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家，他的名字叫“程开甲”!他的塑像就矗立在舜湖校园里，是我们永远的骄傲!如果将来我们学校还有值得骄傲的人，我们希望听到你的声音：“还有我!”“还有我!”明天，我们学校将以你为骄傲!在众多值得骄傲的名字中，你们都能找到自己的名字。到时，你也能自豪地说：“还有我!”无论你在哪里，无论你做什么，你都要记得为自己争气，为母校争光!即使在平凡的岗位，也能作出非凡的成就!

同学们，今天你们就要毕业了，就像雏鹰即将展翅腾飞!我们所有的老师都为你感到自豪，因为你长大了!但你们在任何时候都不要忘记，是谁带着你学会了飞翔?心存感恩，常怀敬意，你终将在老师的教诲中悄悄地成长!

今天，为你们骄傲，也为你们祝福!未来，终将属于你们!

敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好!

小学生活如一场梦，梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为郫县实验学校的一名学生，是我一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远，但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。站在这个讲台上，心中有千言万语，却不知从何说起。忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。在那次比赛中，我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。在比赛热火朝天的时候，一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂――我们班同学掉棒了。本来已经是胜利在望，却因队友的失误而屈居第三。伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头，更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。虽然同学们的举动看起来有些过激，但是，我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。也忘不了，五年级时的家长会，老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。

走向讲台，看着台下家长的目光。疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头，我行吗?我真的可以吗?只在转瞬间，无数问号挂上了心头。忽然，我看到了老师充满期待的目光。老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。我自信地朗诵了起来，超越了自我。当时的感觉是兴奋的，还是感激的，我也记不清了，但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人，谢谢她的帮助。还忘不了五年级下期的那一节作文课。那一次课上，老师让我们说出自己想对父母说的心里话。上台发言的同学们都哭了，有的是流下的感激的泪水，有的是怨恨的泪水。同学们畅所欲言，为父母给予他们的优越的条件而感激，为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问，大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑，多留一点时间来与自己交流。总之，这一次课上，同学们都说出了心中深藏已久的话语。这话语直到今天仍在我耳边回荡。更忘不了今年儿童节前参加的迎六一节目预选，我们班表演的是话剧《丑小鸭》。为了在临别之际为学校献上最美好的纪念，我们纷纷摩拳擦掌。有了充足的准备，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演员尽心尽力地演好自己的角色，演技自然是没得说了。但是还是不可避免的出现了一些差错，背景音乐的不清晰，舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平，但是从我的角度来看，还是很不错的，因为我们收获到了台下最热烈的掌声，也得到了评委的一致好评。

忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过，有太多事儿值得留念，也有太多事儿时常引起我们的思考。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。都说天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句：无论走到哪里，我们都不会忘记你――老师。我们会努力学习，用优异的成绩报答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一个人，祝福你们健康、幸福、快乐!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

现在，我们齐聚在这里，是因为，今天是一个特别的日子，我们即将告别。告别我们朝夕相处的同学，告别我们的老师与母校。

想到马上要离开这里，离开大家，心中十分不舍，脑海里浮现的全是我在母校的点点滴滴。刚刚入学时的情形仿佛就发生在昨天。那时的我，还只是一个懵懵懂懂的小孩，对校园的一切都是那么陌生，是老师教我懂得如何去学习，教导我成长为一名优秀的少先队员。我永远不会忘记，第一次上课;第一次上台发言;第一次穿校服;第一次参加运动会;第一次参加升旗仪式;第一次……有太多太多值得我去怀念。

在这离别的时刻我最想感谢的就是我的老师们。是老师，把我们带入知识的殿堂;是老师，手把手教我们写字;是老师耐心的教我们做人的道理;是老师不辞辛劳的帮我们批改作业……课堂上站着的是老师;灯光下迟迟不睡的也是老师!老师对我们付出的心血和汗水我深深地记在心间。谢谢您，老师!

小学五年，我还想感谢我的父母，是他们默默地关怀，细心的呵护让我健康快乐地成长。每天早上的可口早餐;每天放学的嘘寒问暖，每天晚上的作业检查……千言万语化作一句感谢，珍藏在心底。

还有和我朝夕相处的同学。这小学五年的生活，无论如何也离不开同学。是他们，在我困难的时候帮助我;是他们，在我伤心的时候安慰我;是他们，在我不知所措的时候帮我出谋划策……我们虽不是兄弟姐妹，但胜似兄弟姐妹。

小学五年的珍贵时光中，我们一路走来，不管有没有困难与烦恼，那都已经过去，都已经成为了历史。现在我们即将毕业，我希望在新的生活中，我们可以像在母校这样努力读书，争求上进!

再见了敬爱的老师，再见了亲爱的同学，再见了亲爱的母校!千言万语化作一声珍重，希望我们可以用更好的成绩来回报老师，回报母校!

小学毕业生致辞篇九

各位老师、家长朋友们，亲爱的2017届本科、硕士毕业生同学们：

今天，这个庄严隆重的典礼，有三重含义：

第一，这是一次出征会。

学校为大家颁发毕业证书和学位证书，用这样的形式，不仅是要见证、祝贺同学们圆满完成学业，更是勉励同学们在新的起点上开启新的征程，在人生的道路上，每一次“毕业”都是一次新的出征。

在上周六送毕业生晚会上，我想到了一首曾经比较流行的歌，它的歌名叫毕业《graduation》。有一句歌词说，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.

第二，这是一次感恩会。

感谢所有帮助了你们的人们，他们是你们的老师、同学，他们是你们的父母、亲友，他们是为你们服务的辅导员、实验员、炊事员、保安员、保洁员以及在教务、学务、财务、仪器设备、出国出境、图书馆、体育馆、信息网络等各个方面为大家提供服务的管理人员，他们是社会上曾以各种方式帮助过你们的人们。在这个庄严时刻，让我们怀着真诚感激之心，向他们报以热烈的掌声。常言道：你若怀恨，则事事可憎，你若感恩，则处处有爱。希望你们永远怀着爱心继续前行。

第三，这也是一个研讨会。

大家即将接受南开大学的毕业证书和学位证书，它们能证明什么呢?它们证明你们曾经在南开完成了本科或硕士研究生学业;它们证明你们具备了相应的知识和发展的相关能力。然而，如果仅止于此，是远远不够的。同学们，在设计这个证书的时候，学校精心地加入了一些南开元素。其中最重要的是“允公允能日新月异”的校训。我们衷心希望这份证书将能证明你们是真正的“南开人”。在此，我希望和大家一起探讨一下，南开是什么?我想先说一下我的粗浅的体会，抛砖引玉，引发大家更加深入的思考。

南开，是对国家民族的担当。

80年前，当日寇野蛮地摧毁了我们的校园并试图亡我中华的时候，南开人刚毅坚卓地和北大清华一起合组西南联大，为雪“千秋耻”的“中兴业”“育人杰”。整整八年间，“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，做一世之谔谔”，这就是担当!当新中国百废待兴，六亿人民尚不能饱腹的时候，杨石先校长和他的同事们、学生们毅然把研究方向转向农药学，为解决当时国家最为紧迫的粮食问题呕心沥血、全力以赴，这就是担当!在2017届毕业生中，有254名同学选择到急需人才的、欠发达的西部地区就业，比如计控学院的赵兴辉同学，放弃回到家乡在航空公司任职的机会，转而奔赴西藏昌都地区做最基层的服务工作，这就是担当!我提议，我们一起鼓掌向他们致敬!我们南开人无论在什么地方，在什么岗位，哪怕是做细小琐碎的事情，都要秉公尽能地担当起为国家、为民族、为世界和平和人类可持续发展的历史责任。

南开，是为人做事的标准。

南开标准的底线，就是诚信守法。张伯苓校长告诫南开毕业生，“诚之一字，是一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。当下社会上失信情形不少，我们南开切不可随波逐流，害人误己。毋庸讳言，在你们的同学中，也有极少数人因为学习中作弊而不能获得学位，大家都该汲取教训。南开标准的高线，就是“世界一流”。南开自筹办建校起，就立志成为世界一流大学，“决不瞠乎欧美开流之大后，而必与之并驾齐驱。”一流大学的要素有很多，但其中重要的一条是它的毕业生要有一流的作为。一流未必轰轰烈烈，但是一定要扎扎实实。不论在何时何地做何事，你们都要脚踏实地的做出一流的工作，才不愧是合格的南开人。

南开，是公能日新的修为。

“允公允能日新月异”不是南开人的口号，而是南开人知行合一的修为。当今中国，最大的公就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，就是建设自由、平等、公正、法治的社会。为此，我们南开人要秉持大公志向，努力增进并竭尽自主学习之能，团结协作之能，尤其是创新创造之能。

亲爱的毕业生同学们，60年前，毛泽东同志在莫斯科大学充满期待地对我国留苏同学说，“世界是你们的，也是我们的。但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”25年前，邓小平同志委托中央办公厅致信首都大学生。信中说，“实现我国第二步、第三步战略目标的光荣使命，将历史地落在你们肩上。希望同学们树立远大理想，把个人前途同祖国命运紧紧地连在一起，脚踏实地，刻苦学习，掌握过硬本领，把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。祖国寄希望于你们，人民寄希望于你们。”邓小平同志当年所说的第三步战略目标，就是要在新中国成立一百年的时候，把我国建设为发达的社会主义现代化国家，实现振兴中华的中国梦。习近平同志说，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族的伟大复兴，终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。亲爱的同学们，你们是何其有幸，你们的人生黄金期，恰与“两个一百年”奋斗进程完全吻合。亲身参与这个伟大的历史进程，亲手实现几代国人的夙愿，历史地落在你们肩上。你们一定要认清并担当起这一历史使命，以科学理性的历史认知，坚韧顽强的意志品德，奋勇争先的进取精神，不怕挫折困难的心理素质和乐观向上的人生态度，从一点一滴做起，把远大抱负落实在实际行动之中。

亲爱的毕业生同学们，一百年前，张伯苓校长在给1917届南开中学毕业生的临别赠言中说，“今日正诸生立志之时”。在那届毕业生中有一位优秀学长，他立志要让“中华腾飞世界”，并选择了“社会主义救中国”的道路，为之鞠躬尽瘁，死而后已。他以忠诚坚定、求真务实、勤勤恳恳、廉洁奉公、团结友爱、任劳任怨，全心全意地为人民服务的一生，模范地践行了南开的公能精神，他是所有南开人的光辉榜样，他就是周恩来。让我们继承周恩来的遗志，沿着周恩来的足迹，为中华之崛起继续奋斗吧!