总结和概括是心得体会的主要特点,通过对所学所思的总结,可以形成更深刻的认识和理解。在写心得体会之前,可先进行资料收集,多方查阅相关信息,形成对所涉及内容的全面了解。以下是小编为大家整理的心得体会,希望对大家的写作有所帮助。
提升家长育儿素质的策略主要有:同听专家讲座,共提育儿素养;同历亲子活动,共转育儿观念;同享家教资源,共长育儿知识;同堂开学典礼,共学育儿方法。下面是本站,为大家准备的小学生家长育儿。
心得体会。
范文,希望大家喜欢!
一、家长的角色定位。
父母是孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样。所以父母要把握好角色的位置,要处理好与孩子的关系,尊重孩子,尽量拉近和孩子间的距离,做孩子的良师益友。在教育孩子前,父母先统一思想、统一态度,既在教育上做到统一,又维护了父母在孩子心中的形象。同时,在生活中,父母要注意自己的言行举止,有错就改,随时做好孩子的榜样,让自己的德行成为孩子衡量行为的标尺,让孩子觉得爸爸妈妈是值得学习的对象。
二、教孩子学会做人的道理、尊重孩子。
无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,有修养,让孩子学会明辨是非。我们要善于鼓励孩子说出她们自己的想法,特别是有关孩子自己学习方面的事情,尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中,父母一定要有耐心,不管孩子说什么,尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。
在生活中,我很注重培养孩子的独立性和生活处理能力,要给孩子锻炼的机会,让她独立完成老师布置的力所能及的事情,在放假时做力所能及的家务,如:擦桌子、拖地、洗碗、浇花等。这样也锻炼了她爱动手的习惯,也知道父母平时的辛苦,从而懂得感恩。
三、让孩子快乐学习、健康成长。
我认为,首先培养孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成了主要活动。尤其要注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。孩子遇到问题时让她自己先思考,培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由她的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人,产生依赖性,不肯动脑筋。引导孩子合理安排学习时间和作息时间。比如:放学回家做作业、做完一科到另一科,有不明就问,全部做完就检查,要预习就预习。引导得力、孩子配合,这就是我要的效果。
多参加一些活动能增长孩子的各方面见识。特别是体育活动,体育活动是连接人的综合能力。活动包括一些兴趣如:篮球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、户外活动------所以只要我们有时间都尽量陪伴孩子。让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量逐步让她养成思维活跃、胆大有主见、活泼开朗的人。我希望我女儿德、智、体平衡发展。
四、正确的心理教育。
正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对性格胆小,性格内向的孩子非常重要。在学习过程中,要适当地运用鼓励,激发孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的心态,还要训练孩子经受挫折的考验。当孩子考试不好或遇到挫折时,家长应该冷静地对待孩子的挫折与失败。心平气和地同孩子谈心。找出失败原因。理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道失败与挫折是人生必不可少的内容和过程。竞争的过程远比结果更为重要。只要参与竞争,付出努力了,不管结果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。
五、多同老师沟通。
同老师了解孩子的学习、生活现状,出现问题,及时联系沟通,把问题消灭在萌芽状态。
孩子教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习轻松自如,达到事半功倍的效果。
对孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长必须明白:在孩子成长的路上,孩子需要我们家长的引导,只要我们能够注意方法,因材施教、将会把孩子们教得更好。
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇。
作文。
一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句。
成语。
叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
现代社会,不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑,与大家一样,有时我也无所适从,但不管怎样,育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来,与大家分享并探讨。
一、让孩子快乐,培养其幽默感。
快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力,对孩子的教育最终都不可能成功。因此,要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,尤其重要的是要学会创造快乐。在我们家,笑声与歌声是不断的,有许多知识,比如成语接龙,说出世界上国家的首都等,我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。
幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。因此,我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也经常互开玩笑,以不伤害他人为原则,同时要注意礼貌。
二、适当督促,少些干预,多些鼓励。
大多数小孩都很贪玩,家长的督促是非常重要和必要科学育儿知识的,但应适可而止,要注意度的把握。比如,孩子放学回家,我们就会问今天学了些什么,老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。在孩子完成作业的过程中,家长一般不要在其身旁,不要唠唠叨叨,更不可喧宾夺主。只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子一起思考问题。
另外,赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义,因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则,更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书,阅读量已经非常大,从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书,其实那时他并非特别爱看书,而现在真的已经离不开书了!当然,鼓励也不能盲目,尤其不要一味物质鼓励,实际上,我们很少用纯物质的鼓励。比较常用的有:给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动,等等。
三、尊重孩子,给孩子更多关爱。
要教育孩子,郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来的。比如,孩子正在看电视,我们希望他不要看了,这时并不是给他下命令,规定什么时候非关电视不可。而是问他,是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视,孩子一般会选择后者(这正是我们的底线),孩子也感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对他的尊重。时间一到,他一般都会主动关掉电视或者离开。
给孩子以关爱的形式非常多,但我认为,尽可能多地和孩子在一起,是给孩子最大的也是最好的关爱。在每天工作之余,我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子,与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动。这样,可以扩展孩子的视野,丰富他的知识,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同时也促进家庭成员的交流,增育儿心得文章进家庭的和睦。
如果幼儿园给了家长参加与孩子一起活动的机会,家长最好不要错过,也不要让老人代替,更不要以各种借口拒绝。实践中,我是非常积极参加这类活动的,比如亲子游戏、家长会、公开课等。参加这些活动,对孩子来说意义非常重大,他会觉得家长非常重视他,十分关爱他,能让他获得尊重,给了他力量,也树立了信心。
四、以身作则,身教重于言教。
父母是孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样。在他两三岁时,由于我们也要学习,看书、备课,参加考试等等,是经常的事,我们基本不打牌,也很少抽烟喝酒。这给了孩子一种很强烈的暗示:人生必须努力,少做无意义的事情。现在我的孩子课外阅读的兴趣非常强,能够比较专心地学习,而且强烈地反对抽烟和打牌,环保意识也非常强,应该说与我们的努力是分不开的。
总之,教育孩子是一件非常复杂而又关系重大的事情,方法很多,困难也大。没有耐心,缺少技巧,特别是不动脑筋地教育孩子,将会祸害无穷。
看完布罗迪老师的经历,以及那个三十年前是他的学生,现在已经是内阁教育大臣戴维的话。使我的心里产生许多感悟,希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。
要立志。人生要有志向,人生无志向,就如汽车无方向。要早立志,给自己下一个明确的奋斗目标,对日后的成长大有好处。目标的设定既要远大,有吸引力;又要有可操作性,有实现的可能性,切忌好高骛远。当然,目标是分阶段性的,既有远期的总体目标,又有近期的分阶段的目标,而且要根据发展的情况对目标作不断的修正,并据此作出不懈的努力,一步一步的走下去,不达目的不罢休。坚持数年,必有成效。
要读书。青少年时代是读书学习的最佳时期。在这个时期学的东西,学得快记得牢,而且是重要的打基础的阶段。人的一生是否能成功,很大程度上取决于这一段基础的好坏。俗话说:“人看从小,马看蹄爪”。休息和娱乐对任何年龄都是必要的,但青少年如果把太多的时光用在玩耍上,用在无所事事的闲聊上,实在是浪费青春的行为。须知,年轻时玩多了,到老来,才发现脑袋空空的,口袋也空空的,想玩无钱,想乐也乐不起来。真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,但一切都悔之晚矣!从初中到大学,都应该抓住宝贵的时光多读书,在学好功课的同时,力争做到博览群书,这对日后的创业发展大有裨益。我个人最大缺憾之一,就是年轻时读书太少,仅满足于学好功课,以至于参加工作后常常感到知识不够用。人们常说,世间什么药都有,就是没有后悔药。这句话应该是真理。我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光,切莫老是在后悔中过日子。须知,机遇永远只钟情于那些有准备的人。对这一点,我有特别深的感受。我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础,就不可能有一次次的晋升机会。
要坚定。放过羊的人都知道,当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地,它们很快就从地的东边跑到地的西边,但肚子还没吃饱,但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方,反而吃饱的更快。知道为什么吗?因为羊在大片的丰盛草地里吃草,总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃,所以就争先恐后地往前跑,跑到尽头了还得吃回头草。人比羊更聪明,以其吃回头草,不如认准目标,不达到目的不罢休。所以,目标一旦确定,就不能见异思迁,劳而无功。
要创新。办事的时候,往往是领导只交给你任务,很少教你方法,如何把事办好全是自己的事。会办事的人他能使办事成本比别人小,办事效率比别人高,如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务,要求10天完成,结果一个人7天就完成,各项指标符合要求,另一个人10天才完成,且还惹出了不少麻烦。这里肯定有学问,多动脑,找到症结所在,问题就迎刃而解;别人怎样说就怎样做,不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法,肯定会加大办事成本,甚至碰得头破血流。所以,我们不要只会照本宣科,而缺乏自己的主动性和创造性。
要节俭。人类财富的积累一是靠创造,二是靠节约。一个国家是这样,一个家庭也是这样。为什么同样收入的家庭,有的生活安排得好,到月底有所节余,每年都有些积蓄;而有的家庭则寅吃卯粮,不但无积蓄,反而欠债。这其中的奥妙就在于节俭和理财。我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。“勤快勤快,有饭有菜”、“懒惰懒惰,挨冻受饿”,这是老人的口头禅。也成了我一生的座右铭。直到现在,我一直保持着节俭的品德。也正因如此,我才在收入不多的情况下,有能力接济一些亲戚朋友。
要从小事做起。古人说,万丈高楼平地起。又说,千里之行始于足下。说的都是一个道理。在前面,我说到立志的问题。立志是重要的,但立志以后为志向的实现而努力更重要。须知,一步行动比一打纲领重要。如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动,那么,再好的理想也不过是空中楼阁。年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低,志大才疏”,大事做不来,小事又不做,做什么都缺乏一种认真的态度。读书如此,工作也如此。我见过不少这样的人。他们的脑子很好用,也有本事,但缺乏从小事做起的这种认真精神,结果读书马马虎虎,不求甚解;做事稀稀拉拉,不能让领导和同事满意。他们不是从自己身上找原因,反而埋怨别人不理解,认为自己怀才不遇,屈才。还有一种人是做事没有一种认真执着的精神,做着这样想着那样,这山看着那山高,吃着五谷想六谷,热衷于跳槽,到头来也是一事无成。因此,我衷心奉劝年轻的晚辈们,不要忽视小事情。在某种意义上讲,不会做小事的人也不可能成就大事。
要有爱心。爱是人间最高的一种品质。有歌唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。要爱父母,爱亲友,爱老师和同学;要爱家乡,爱祖国,爱一切美好的东西;要爱学习,爱劳动,爱自己从事的事业。总之,要对人世间一切美好的东西充满热爱之情,才能激发奋发向上的激情和勇气,克服前进道路上的各种困难,达到理想的彼岸。很难想像:一个连自己父母都不爱,不孝不顺的人,他会对社会尽职尽责;一个连自己家乡都不爱的人,他会是一个爱国者。同样,一个连弱者都不会同情,只会趋炎附势,欺上压下和助纣为虐的人会是个好人。有人会问,为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部?我告诉你们,除了刻苦和勤奋外,深怀爱心是一个重要原因。这些年来,我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。当然,这些事不是人人都能办到的。但要记住:人的能力有大有小,只要尽力了就好。每个人,自从来到人世间,不能只为自己活着。而应该是一半为自己,一半为他人。因为你在为别人,而别人也在为你。如果事事只为自己考虑而不顾及别人,最终会成为孤家寡人,自己过得也不会好。因此,常怀爱心,助人为乐,是一个人心情愉快,事业成功的重要方面。还有人老是抱怨做了好事得不到承认,“好心不得好报”。我却认为,行善的目的不在于企求别人的回报。如果做好事的目的是为了获取别人的回报,那就变成了功利主义,也违背了乐善好施和良心的原则。要相信,人世间好人总是大多数,正义总要战胜邪恶,好心总会得到好报。因此,对别人要多怀爱心,对弱者要多一些同情心。这对自己一生都有好处。
如何陪伴孩子成长,这样的话题网上也有很多,无外乎是:培养孩子良好的习惯、心平气和的对待孩子、看到孩子身上的优点多加鼓励之类。大家其实都明白,就是做起来确实挺难。我今天就想聊聊几件具体的事情,希望对大家有帮助。
第一件事发生在子清二年级的时候。可能是从小没有上过课外英语培训,孩子放学回来经常哭着说英语课文不会读、单词记不住,更别说默写了。孩子说班里的同学都读得很好,她的基础是比较差的。我明白这个时候必须帮助她建立学习英语的兴趣和信心。我私下和几个同学家长进行了交流,讨教学习经验,这里特别感谢赵悦涵妈妈推荐了一款英语学习机,让我有机会深入了解了它的整个英语体系。通过每日半小时的跟读,子清渐渐找回了大声朗读的勇气。三个月后,子清已经能够完全跟上课堂英语的学习,听说读写进步也非常大。其实孩子用什么工具不重要,重要的是每天坚持不懈,相信付出终有回报。
第二件事发生在三年级开学时。到了中年级后作业量明显变多,如何合理安排时间,提高学习效率,保证充足的睡眠,成了中低衔接的关键。我制定了一套比较细致的作息表,每日完成作业都可以记星,得到优秀或者全对的试卷和作业可以加星,围棋、练字、国画和体育项目都可以加星。同时,我买了一些孩子喜欢的文具、玩具,还设计了外出游玩以及吃大餐计划,按照不同的价值和期望值标记星数,每月的1号是欢乐兑换日,孩子可以换到很多她一直想要的东西。这个游戏虽然简单,但是半年下来,子清养成了快速完成作业的习惯,也收获了很多乐趣。最近子清竟然表示希望重启这个游戏,让我感觉她可能确实乐在其中。
第三件事也是我认为最重要的一件事,就是引导她阅读。这件事其实并不容易,我花了很多时间和心思去尝试,也走了很多弯路。首先是选书,这中间经历了照单买书被弃置成了摆设、图书馆借书又担心疫情、陪同孩子一起去书店孩子却只看绘本等等各种不理想情况,慢慢的知道,选书是门学问,既要选她感兴趣的'、也要有一定的知识性或者阅读量的,更为重要的是:需要陪伴。子清就非常享受和她妈妈的亲子阅读时光,依偎在母亲身旁,一起看书一起讨论。有时候她们还会轮流朗读,或者考考对方。为了每天挤出十五分钟的亲子时光,子清把自己的时间管理得很好,我们家长只是偶尔提醒一下,很少为了作业发生争吵。
以上讲的几件小事,都是孩子成长中的点滴。所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。珍惜陪伴她的缘分,在她需要的时候帮助她,陪她走好这一段成长的路。
前不久学校结束了一次统考,按照要求,我们这些家长得去参加一个家长会。本来吧,我是不太想去的,因为以前都是我的爱人去的,可这次因为她工作繁忙,所以只能由我来抽空参加这一次的家长会,虽然这不是我第一次参加学校召开的家长会了,可我还是多多少少感觉到了那么一丝丝的紧张,或许这是因为上过学的人都对学校和老师有一种敬畏感吧。
在规定好的这一天,我陪着儿子来到了学校,说起来也是惭愧,因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里,更不知道具体坐在哪个位置,还是儿子一步步领着我走到了教室,并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情,所以这时候还没有到开会的时间,我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常,例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等,说的我都快忘了自己今天的'任务了。聊了一会儿后,这次家长会算是开始了,各位家长也都陆续到场了,我也按照指示坐到了儿子的位置上,这是一个在班级里居中靠后的位置,谁让我的儿子比较高呢,还记得当年我读书的时候,因为长得太矮了,所以每次只能挑前面几排的位置坐。
很快,教室里面就被诸位家长给填满了,这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会,也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情,为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了,其实家长会要讲的事情也不多,主要讲的就是关于孩子们的学习情况,以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的,虽然成绩在班上不算太好,但也看的过去,所以老师也不会重点提及我孩子的情况,我随后也看到了整个班级的排名,班上的的确确是有不少好面子的,他们几门科目都是95分以上,这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害,看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了,不然光是小学就落后别人这么多,以后上了中学了岂不是要排名居末了。
这次家长会,老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现,这给我们这些家长的教育提了一个醒,让我知晓了自己孩子在哪里有了进步,在哪里还有着需要改进的地方。总之,这次家长会召开的很成功,让我学习到了不少教育孩子的知识和方法,相信在下一次召开家长会的时候,我会为我的孩子感到骄傲。
我是xx同学的家长。非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。下面我就我对家庭教育谈点个人的心得,欢迎大家批评指正。
一、培养孩子养成有规律的作息习惯,早睡早起。孩子晚上9:00要准时上床睡觉。只有保证睡眠,才能确保孩子精力充沛的迎接每一天。
二、寓教于乐,让孩子意识到学习知识是一件很快乐的事情。在女儿上幼儿园的时候我每天晚上在孩子睡前都会给她念一个故事,念完后我都会归纳一下,这个故事的主要内容,使女儿对阅读产生了兴趣,所以女儿的语文阅读分析能力还可以,对语文这门课也较感兴趣。
三、多表扬孩子,增强他的自信心。每次考试都不要太再意孩子考了几分,而是关心她做错的地方,为什么错了,是粗心,还是真的不懂。进步了,就表扬孩子,说她真棒;如果退步了,就鼓励她,说没关系,只要努力了就好。
四、学习之余,让孩子多看看新闻,让他慢慢接触社会,了解社会,增加社会知识。
五、孩子做作业一定要有自己独立的空间,家长千万不要陪在孩子身边,让他一个人独立思考,静静的完成作业,尽量不要打扰他。遇到不会的题目,放到所有作业完成以后,你再去给他讲解。
六、每天一定要留点让孩子自己能自由支配的时间,让他做自己想做的事情。
当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子,让我们家长共同努力,让孩子养成良好和学习习惯的同时能拥有一个快乐、幸福的童年。
首先,要正确对待孩子的学习成绩。
在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。其实,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种成功。
其次,要让孩子学会独立、自主。
在11月27日北京新东方国际高中校园开放日活动中,齐大辉老师做了一个关于家庭教育的讲座。在讲座中,他提到家长应该让孩子学会独立自主地解决自己的问题。他说家长们应该对孩子说:“孩子都已经高中了,爸妈相信你,你自己的事自己定,爸妈给你说的事都做参考”.给孩子足够的信任,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。
再次,要实行家教合作。
齐大辉老师在讲座中提到,家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要有宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育也是中学生教育的一个重要的版块。家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。
家长担任着孩子成长过程中的重要角色,他们的行为和教育方式直接影响着孩子的发展。作为家长,我有幸参加了一场关于小学生家长心得体会的讲座,听取了各位家长的发言和心得体会。这次经历让我深受启发,感悟到在教育孩子的道路上,重要的是坚持和关注。
第二段:培养兴趣是关键。
在讲座上,许多家长都认识到培养孩子的兴趣的重要性。一个对自己的学习、运动或其他兴趣有浓厚兴趣的孩子,在学习和生活中都能积极主动地投入。父母应该关注孩子潜在的兴趣,并提供支持和机会去培养它们。此外,我们也要理解并尊重孩子对各种兴趣的选择,不强加自己的意愿。关注和支持孩子的兴趣,是培养他们积极性和自我认知的关键。
第三段:注重沟通和情感建立。
作为家长,我们常常与孩子之间存在着沟通不畅的问题。有时候,我们关注的焦点和孩子想要表达的却不一致。在讲座上,一位家长分享了她成功与孩子建立了良好沟通的经验。她每天花十分钟和孩子单独相处,倾听他的心声,并给予积极的反馈。通过这样的交流,她发现孩子对她更加信任,沟通也变得更加顺畅。这个案例让我认识到,在培养良好的亲子关系方面,沟通和情感建立是不可或缺的。
第四段:培养独立思考和解决问题能力。
在讲座中,一位家长分享了她通过鼓励孩子独立思考和解决问题来培养孩子的能力的经验。她经常给孩子提出思考问题的机会,并教导他们一些解决问题的方法。随着时间的推移,她注意到孩子们变得更加独立和自信。这个案例使我意识到,培养孩子独立思考和解决问题的能力,不仅可以帮助他们在学习上取得好成绩,还能够让他们更好地适应社会和未来的挑战。
第五段:提倡健康生活方式。
在讲座的最后,一位家长分享了她和孩子一起过健康生活的经验。她和孩子一起制定了规律的作息时间表,并一同参加户外活动和运动。通过这种方式,她不仅增强了家庭的凝聚力,也培养了孩子健康的生活习惯。这个案例让我认识到,家长可以通过自己的行为和身体力行,对孩子的生活方式产生积极的影响。
结束语:
通过参加这次讲座,我领悟到作为家长,我们肩负着巨大的责任去教育孩子。培养孩子的兴趣、关注孩子的心声、培养孩子的独立思考和解决问题能力以及提倡健康生活方式是我们迈向成功教育的关键。我们需要不断学习和进步,完善自己的方法和理念。通过与其他家长的交流和分享,我们能够受益良多,成为更好的家长。只有这样,我们才能共同努力,为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先在教育孩子上应该做到以身作则,注意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!
听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的`问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!
感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!
文档为doc格式。
开完家长会,我都很有收获,更加清醒的认识了自己的缺点。也看到了学校老师对我们学生的良苦用心。
这次考试试题很简单,我各科成绩却不是很理想,我要好好反思,到底是学习方法不对还是自己没有认真听讲,如果现在不打好基础,以后会越来越跟不上趟,甚至连高中也考不上,但现在抓抓紧,总结下学习方法,一点点提高,我相信我会赶上的!毕竟初中才刚刚开始,还是有机会的。韩老师也跟大家讲了一些学习的方法和重要性,和以后上高中的事情。让我有了一些压力,但这样也能更好的促进我对学习的效率,所以我要更加努力也要注重学习方法,每天都比前一天的自己更努力。
每天上课认真听讲,做到课前预习,课后复习的学习方法。重点学科重点对待,弱课提前复习提前助力,考前认真复习,考试认真对待。放学回家注重学习效率,按时完成作业,遇上不会的问题,标注出来,问老师问家长,学习做到不留死角。
我已经暗暗给自己定了期末考试的目标,三门总分要突破260分,向更高分的同学看齐。副科也要保证考出优秀的成绩。
家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。
总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的.错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。
总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。
班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
前几次家长会都是我奶奶代替参加,那时候的我总是有一些自卑的,而此次我妈妈终于空出一点时间,参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分,通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样,学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩,于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是,在学习委员妈妈发言完毕之后,老师突然叫到我的妈妈,让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了,我妈也一脸茫然,更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言,因为事发突然,我也确实很慌张,所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。
老师在我妈妈发完言之后,说了这样一些话,“xx一直是一个很文静,也是一个非常爱学习的孩子,这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光,因此总是内向。其实老师都是看在眼里的,只是老师平时太忙碌了,无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了,你们都是老师的.骄傲,同时我也在这里呼吁所有的家长,无论如何,你们都要花一些时间陪伴孩子,他们需要,他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候,我便感动的不知所措,更是不知道该怎么去表达自己,眼睛也已经红润了,看着老师说这样的一些话,我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实,别人无法发现我,我也无法发光。而此次老师突然这样一席话,让我既是感动,又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上,我也后悔为什么自己不多多上进,努力起来,为自己争取一些更多的机会,也为自己创造更多的光亮。
天空中的星星为什么会那么耀眼,因为它们总是想着我要怎么发光,才能让地球上的人们看见。如果没有愿望,又如何往前走,又如何让他人看见你,珍惜你。所有的目光都绝非偶然,那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发,在时光的磨砺中越来越勇敢,越来越顽强!
家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。
总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩。
子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的.心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。
总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
资料来源:好父母都是学出来的(2)好孩子都是教出来的(3)好习惯都是养出来的(4)好成绩都是帮出来的(5)好沟通都是听出来的(6)好成就都是化出来的我会好好和老师你一起培养好孩子的。
当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。
这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。
昨天,我参加了xx小学xx班的家长会,听了校长的讲话,受益匪浅,帮助我走出家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,根据自己的意愿去培养孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,需要我的行动,努力去学好家庭教育知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。
只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。
我相信,在xx小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力量作后盾,加上我们家长的尽力配合,再加上我女儿的积极向上的学习态度,将在八桥实验小学的几年学习生活内,争取成为一个xx小学以她为傲的人,希学生,学校,家长互相配合及沟通,为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧!
因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的'一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
今天每个家长都参与发言了,有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上,生活上遇到的难题;有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育经验与方法;有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多,我是在是受益良多,当然我也是取其精华去其糟粕,好的建议我自然就听到心里面去了。
初中是一个学生承上启下的阶段,这个阶段孩子们的学习一定要重视起来,初中的知识点可不比小学,我有抽时间仔细的看过孩子的教材,难度完全跟小学的不是一个档次的,很多孩子就会因为太难了,提不起对学习的兴趣,要知道他们在小学的时候学习如鱼得水,轻轻松松的,现在一下子学习这么难,如果作为家长不在这个时候帮他一把,多帮他们辅导学习,就会让他们产生一定程度上的厌学心理,从而讨厌学习,有多少身边的家长都在说,自己孩子在小学的时候,成绩名类前茅,到了初中就像变了一个人似的,一点也不爱学习了,其中很大的一个原因就在此,如果你可以在孩子作业不会做的.时候,引导他们一下,让他们知道其实初中的学习也不是那么多难,只不过需要更加用心了,他们才会爱上解题的那种乐趣,这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期,而我们家长就要在这个时候担任起这个角色了,帮助孩子更好的掌握学习方法。
初中也是一个孩子最容易变坏的阶段,小学的他们还是天真无邪的,不容易被“污染”,可初中的他们,慢慢的有自己的想法了,千万不要在这个时候让他们接触不好的东西,比如说电脑、手机游戏,游戏多好玩啊,比学习有意思多了,他们当然就会选择游戏,哪还有心思放到学习上,一旦他们爱上了,就很难让他们完全的杜绝这种行为,在家长会上我也听到一个家长说了,自己的孩子成天就想着玩游戏,会想尽各种各样的办法玩游戏,有时候甚至不得不采取一些强制措施,把他们锁在房间里等等方式,但是都不管用。的确是这样,这个阶段的孩子,叛逆心极重,你却是强迫他,他也越是要反抗你,跟你对着干,强制措施是最不可取的一种方式。我认为完全可以选择,告诉孩子如果学习达到怎么怎么样的程度,就允许他们玩多久的游戏这样子,双方达成共识。
上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成,由北京景山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制,家长们在成为“我们网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习,可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式,比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!
如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!
班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
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