应急救护培训领导讲话(精选17篇)
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时间:2023-11-12 05:14:10    小编:MJ笔神

应急救护培训领导讲话(精选17篇)

小编:MJ笔神

3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要掌握的技能,下面我来给大家分享一些写作技巧。接下来,我们将为大家展示一些优秀的总结样本,希望能给大家带来一些灵感。

应急救护培训领导讲话篇一

亲爱的老师们、同学们:

大家好!为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,今天,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力。全体同学积极配合,服从命令。在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线。紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤。整个演练过程井然有序。通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力。增强了师生的防火意识。真正掌握在危险中迅速逃生,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的`幸福,校园的安全和社会的和谐,通过今天的演练,希望同学们能做到“三懂”、“三会”。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力。

应急救护培训领导讲话篇二

9月7日,由中国红十字会总会主办,中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动,中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话,副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导,红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场,由近四千名北邮师生身着红白色t恤衫组成的巨大红十字格外醒目,鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬,“人人学急救,急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等标语随处可见。在这里,青春的活力与人道的情怀交相辉映。

王伟讲话指出,自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能,而普及这些知识和技术,是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人,特别是青年人,加入到学习急救的行列中来,成为红十字救护志愿者,为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

红十字志愿者代表宣读倡议书,呼吁“人人学急救,急救为人人”。活动中,与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”,现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。

除了在北京邮电大学的主会场外,还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州,还是青岛、香港,不同的着装,同样的技术,同样的红十字标志,大家共同创造了我国规模最大、人数最多,也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录,同时将20__年世界急救日系列宣传活动推向高潮。

世界急救日期间,地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及,20__年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天,世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动,开展救护技能培训,普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”,全球宣传主题是“急救为人人”。

应急救护培训领导讲话篇三

为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,提高应对突发事件和意外伤害的能力,国药集团(天津)医疗器械有限公司组织员工参加了“天津市和平区红十字会应急救护培训”。

课程培训分为两部分。一部分为理论知识,重在讲解红十字会的起源,发展以及应急救护的理论知识。另一部分为应急救护的实际演练。

理论知识讲解方面,老师重点讲解了红十字会标志的含义与使用、国际人道法,红十字会在我国的发展,应急救护的`理论知识。

实际演练部分,授课老师结合日常容易遇到的突发情况,用通俗、风趣的语言,重点围绕心肺复苏、包扎等内容为学员们展开讲解。讲解后,为提高大家的应急操作能力,老师们用人体模型给大家演示心肺复苏的整体操作流程,如何打开病人气道,如何做人工呼吸,如何定位按压,如何检查呼吸等环节,每个步骤都详细讲解。“手臂伸直,十指相扣,以髋关节为支点。按压和吹起比例为30:2(每按压30次后人工呼吸2次)。”老师们指导每位学员进行现场演练,教会了他们对心肺复苏的实际操作。学员们认真听讲,踊跃参与实践操作,学习热情高涨。

课程结束后,学员进行了现场操作和笔试考试,本公司派出的10名学员全部获得红十字会急救员证。此次应急救护技能培训,使参训人员掌握了应急救护的基本常识,进一步增强了人道主义救助意识,提升了对突发事件的应急能力,大家都深感获益匪浅。

应急救护培训领导讲话篇四

3年10月27日,校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20__年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次,所以难免会有缺漏,但我感觉整体效果良好,可再接再厉!

此次活动中,报名签到来培训班的人很多,比之前总计的还多了30多个,这可看出此次活动前期宣传力度较好,大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题,比如签到的时候局面很混乱,学员都挤在了一个课室前方,而且他们对于自己的序号不了解,院系与个人签到分不清;另外志服部负责的签到表没有及时整理好,导致签到效率低,耽误了不少时间。

针对这个问题,我想提点建议:在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号,可通过邮箱提醒;签到表要提前准备好,如果担心有其他人要报名来不及整理,可以先备份;签到处的话分别设在两个课室,分好散报、院系签到(个人报名的与院系签到一起)以及校红会内部人员签到;课室外面需要安排人进行引导,提醒各学员有秩序签到。

市红会培训师的课程吸引了在坐的学员,他们将理论应用于实践,运用假人等进行实操,让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义,这一点很感谢市红会的培训老师们!

但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候,坐在后几排的同学看不清,而且课室空地不大,导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行ppt的理论课程介绍,下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操,这样比较容易组织,氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题,可以向校医院那边借,及时进行培训。我们秘书部主要负责签到和物资准备,但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作,多设了“嘉宾签到处”,导致现场签到有些混乱,不过后来及时补救而没造成多大问题。

爱心的活动,促进社会和谐!整体上,此次培训班活动较顺利开展,我们会积极吸取经验教训,做好每一次活动总结。

应急救护培训领导讲话篇五

同志们:。

首先,对参加本次培训的人员表示热烈的欢迎,今天,我们在这里举办应急救护师资骨干培训班,目的是壮大我市应急救护师资骨干队伍,强化应急救护师资骨干的业务素质,使参加本次培训的人员顺利通过州红十字会的考核,并获得应急救护培训讲师资格证。为更好的在本单位及本辖区开展应急救护培训工作打基础,普及群众性应急救护知识,提高自救互救能力,减少突发事件造成的人员伤亡。红十字会作为从事人道主义工作的社会救助团体,起源于战场救护,以“保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和谐进步事业”为宗旨,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,致力于“动员人道力量,改善最易受损害群体的境况”。多年来,大家认真履行职责,在深入宣传贯彻《红十字会法》,积极组织社会救助活动,宣传无偿献血、预防艾滋病和器官捐献,群众性的卫生救护培训,红十字青少年活动,等方面,做了大量卓有成效的工作,为推进我市经济和社会各项事业发展做出了应有的贡献。红十字工作也得到了社会各界的认可和好评。在此,我代表市红十字会向大家表示衷心的感谢!

其次,提几点要求此次培训内容较多、时间较紧、任务较重,希望大家在培训期间要增强责任、明确任务;要联系实际,学以致用;要集中精力,严格要求;真正做到学有所获,学有所用,全面增强应急救护师资骨干的整体素质,着力提高我会应急救护人员在突发事件救援过程中的应急处置能力,提高应急救护师资骨干的专业技术水平和质量,充分发挥师资骨干作用,全面开展应急救护培训工作,使我市的应急救护培训工作再上一个新台阶。

最后,预祝本次培训取得圆满成功!

应急救护培训领导讲话篇六

各位老师们,大家上午好!

今天我们红十字会和教育局联合在这里举办应急救护技能培训,非常感谢各位老师在休息时间来参加本次培训。这次培训有几个内容:举办应急救护知识培训。安排部署20__年学校社区红十字工作任务以及开展《人道法》讲座。首先是根据自治区人民政府办公厅《内蒙古自治区人民政府办公厅关于开展红十字应急救护培训工作的通知》以及自治区红十字会、自治区教育厅联合下发《关于在各级各类学校中开展应急救护培训工作的通知》的精神,在学校开展现场处级应急救护培训,增强全社会防灾意识和自救互救能力,保护让人的生命和健康,是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字会的法定职责,也是学校管理、学生安全教育的应有内容。学校是人员最集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成伤亡的场所之一,青少年与儿童在自然灾害与事故面前更是最脆弱的群体。在座的各位老师都是各个学校的精英,你们担负着学生在校期间的学习、生活和安全等各方面的重任,每一个学生都联系着一个家庭,孩子的安危直接关系着一个家庭的幸福与未来,提高青少年的自救互救能力,促进社会安全体系建设,弘扬人道主义精神,促进教育事业又好又快发展都具有十分重要的意义。因此希望大家能够认真对待这次培训,学好这些救护技能并传播这些技能,不要让培训仅仅流于形式,而是要切切实实的做到实处。我对大家提出两点要求:第一,学习期间关闭通讯设备,遵守学习时间,认真听讲,做好记录;第二,回去之后要在本校举办培训班,将红十字应急救护培训的知识覆盖到每一位教师当中,再由这些教师去渗透到学生当中。

其次,根据今年的工作计划,布置学校社区的红十字工作实施细则,让我们基层红十字会的建设有一定的依据,希望各学校和社区认真对待工作细则,依照细则建设各基层红十字会,让红十字的基层组织能够覆盖的更广一些,让红十字的精神能够传播的更远一些,让我们红十字的救助能够普及更多的人。

最后,祝各位老师在本次的培训班能学有所获,工作顺利,身体健康!

应急救护培训领导讲话篇七

同志们:

在世界急救日即将到来之际,市委市直机关工委和市红十字会共同组织开展“应急救护知识进机关”活动,在广大机关干部中普及应急救护知识,掌握自救互救技能,这是促进全民救护网络建设的重要措施,是加强公共安全建设、提高全社会应急救援能力的一项重要举措。市委、市政府对这项工作高度重视,专门下发了《关于开展应急救护培训工作的意见》,对全市应急救护培训工作提出了具体要求。

我市是自然灾害多发区,突发事件、安全事故也时有发生,广大机关干部经常深入抢险救灾第一线,健康生命安全时常受到威胁。认真组织参加“应急救护知识进机关”活动,不仅有利于保护机关干部自身的安全,更有利于组织现场救护,确保把人民的生命财产损失降低到最低限度。

广大机关干部不仅要做熟练掌握应急救护知识和技能的先行者,还要做普及应急救护知识的宣传者,以自己的实际行动带动全社会应急救护培训工作的开展。

市直各部门、各单位机关党组织、红十字会一定要以对人民群众高度负责的态度,增强使命感和责任感,加强领导,强化措施,周密安排,积极组织参与“应急救护知识进机关”活动。市直机关工委要抓好督导落实,市红十字会要提供好师资、教具、教材等方面的保障,确保“应急救护知识进机关”活动的顺利开展,为平安、文明、和谐建设作出新的更大的贡献。

最后,预祝“应急救护知识进机关”活动取得圆满成功。

应急救护培训领导讲话篇八

亲爱的老师们、同学们:

为使大家进一步了解应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾难来临时最有效的逃生方法,今天上午,我校举行了全校师生参加的一场自救逃生演练活动。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守;学生临危不惧、戮力同心;师生同舟共济、众志成城。因此,这次演练还是比较成功的。这主要表现在以下二个方面:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,团委、政教处、安全领导组成员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,我们要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,我们还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

假想“灾难发生”信号通过广播发出后,在场教师立即指导学生有秩序地迅速撤离,学生掌握必备逃生知识。到达目的地,各班主任马上清点人数,向领导小组汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动,全部学生从教室撤离到操场只用了秒时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动,是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

当然,在这次演练中,我们也发现了一些不足。比如,少数同学表现为:思想不到位、认识还模糊、态度不端正、动作不迅速、协调意识差、自救能力弱等。希望大家通过这次演练,全面提高自身素质,提高应急自护自救能力,特别是对应急避震和紧急疏散知识和技巧熟练掌握的能力,以确保自身安全!

应急救护培训领导讲话篇九

为了普及急救救援医学科普知识,提高全镇职工自救和他救的能力,10月19日下午夏集镇红十字会举办了心肺复苏急救知识培训会,聘请镇中心医院急诊科的医生主讲,学校、机关、企业和村联合工会职工参加了培训。

培训会上,镇中心医院急诊科医师强调了学习心肺复苏术的重要性,讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,包括意识、呼吸、心跳的判断,然后讲述了心肺复苏术分为两个部分:胸外心脏按压、人工呼吸,并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,最后教给大家判断心脏复苏有效的指征。

第二部分是心肺复苏的现场实际演练。急诊科护士以模拟橡胶人为器具,现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式。专家团队现场解答了与会学员的.各种提问,使参加培训的学员较为系统地掌握了心肺复苏现场紧急救援知识和正确处理方法,为应对紧急病患赢得“黄金”救援时间奠定了良好的急救基础,进一步提升了学员紧急救护的能力。

经过这次培训活动,学员们了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法,提高了应急安全意识,掌握了自身保护和自救、互救的实践能力。大家纷纷表示,作为非医护专业的人士来讲,通过此次培训,收获很大,一定要熟练掌握,以便于更好地履行师者的初心使命,更好地为广大师生和群众服务。

文档为doc格式。

应急救护培训领导讲话篇十

20__年7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6-7点,下午5-6点,培训时间在上午8-12点,下午3-5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的.主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的'训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

应急救护培训领导讲话篇十一

近年来中国内地自然灾害频发,突发事件和安全生产形势严峻,但公众应急救护知识普及率仅有1%,普及紧急救援知识是开展紧急救援工作的基础,是实现救援社会化的基本要求,是提高国家综合灾害风险管理能力的重要组成部分,目前迫切需要开展逃生避险、自救互救等应急安全教育。

“关爱生命、敬畏生命、珍惜生命”及时正确的事故现场抢救,除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数的情况下,受伤者的伤情恢复程度以及能否存活,往往取决于现场及时的抢救。于大学生而言,在学校日常本科教学中,虽然每年都开设有应急救护知识的课程,但每学期3、5个本科班对于有5万多的江西财大来讲,确实只是杯水车薪。而事实是人在发生意外后,心跳和呼吸骤停、大脑意识丧失后,有4~8分钟的“黄金抢救时间”,抢救措施是否及时、得当,很大程度上能决定一个人的生死。

所以,在学校构建和谐平安校园应急救护网络,建立以省红十字会、校团委、校医院为指导,以大学生安全教育课程、应急救护公益讲座为载体,以学院、班级应急救护联络员为核心的“省-校-院-班”四级联动应急救护网络体系,不管是从提高大学生综合素质还是从减少不必要的损伤的角度来看,都显得很有价值很有意义。

“掌握应急救护知识,构建和谐平安校园”

主办:校团委、校红十字会承办:校红十字会学生分会。

时间:20xx年12月3日上午9:30地点:大学生活动中心高雅艺术厅。

1、主持人介绍到场嘉宾。

3、江西省红十字会组织宣传处刘华鹰处长相关应急救护培训网络构建讲话。

6、奏校歌。

7、领导、嘉宾于急救骨干合影留念。

1、各部门委员、部分会员需参加启动仪式。

2、活动所需物资准备:会旗、横幅、工作牌、海报、音响设备等。

3、采编部负责活动现场拍照。

4、办公室负责活动总结。

5、秘书处负责活动的签到和活动记录。

6、外联部负责拉赞助制作横幅一条。

12月3日上午9:30,应急救护培训网络构建启动仪式在大学生活动中心高雅艺术厅隆重举行。江西省红十字会组织宣传处刘华鹰处长、我校副校长肖华茵、校团委主任刘志蓉、校医院田xx院长出席了本次启动仪式,同时参加启动仪式的还有校红十字会成员及应急救护骨干代表。

我校肖华茵副校长为本次启动仪式致辞,并指出“救他,他救”的重要意义,积极鼓励在校学生对应急救护培训引起重视。随后,省红十字会组织宣传处刘华鹰处长表示对我校红十字会工作的肯定态度,并极力赞扬我校是江西省第一所建立应急救护培训体系的高校,对我校开展相关活动给予大力的支持。

启动仪式上还颁发了应急救护培训骨干的聘用证书,选拔出来的应急救护骨干将担当传播应急救护知识大使的重任,将应急救护知识的普及工作做到更好。

最后,由省红会组织宣传处刘华鹰处长和校医院田xx院长共同宣布应急救护培训网络构建正式启动。

启动仪式结束随即开展了应急救护骨干的第二阶段培训,由省红十字会救护培训中心的胡好君老师为在场的同学们授课,加强应急救护骨干的理论知识,骨干们在与胡老师的互动过程中进一步巩固了所学知识,为以后的工作奠定了一定的基础。

本次应急救护培训网络构建启动仪式圆满成功,对我校开展应急救护培训的相关工作起到了积极的作用,意义重大。同时也极大地鼓励了在校大学生对应急救护知识的学习,对构建和谐平安校园起到了重要的作用。

应急救护培训领导讲话篇十二

xx年7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6—7点,下午5—6点,培训时间在上午8—12点,下午3—5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

应急救护培训领导讲话篇十三

关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很简单的事情在实际操作起来就会一塌糊涂,拿学习心肺复苏来说,看教师做起来很简单做,只是要说的话,要记得东西比拟多,但总体来说不算难,但是当我们进展实际操作时,总会遗忘许多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急状况,必须要学会冷静。

还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临许多突发状况,而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有许多收获,虽然此时此刻可能不会用上,但总有一天我们可以用此时此刻学的只是去救助生命,这将会是很值得傲慢的`事,作为医学生,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急状况我应当做什么,应当怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在协助别人的人。

虽然我还有许多东西都没记住,但是,一旦发生该类事务,我必须会知道应当怎么做,不会对伤者造成更大的损害。

应急救护培训领导讲话篇十四

“普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护”是《中华人民共和国红十字会法》赋予的职责。近几年来,我大队把应急救护培训工作和建设健康营区相结合,与抢险救援及救灾相结合,在大队范围内开展急救自救全员培训,取得了很好的效果。现将我大队应急救护技能培训情况总结如下:

自4月1日接到支队下发的《关于开展应急救护技能培训的通知》后,大队党委一班人高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,并指定张虎同志专人负责联系市、县两级红十字会部门,确保了救护培训班顺利的开展,确保了大队官兵人人受到培训,真正提升了全体官兵在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

红十字协会积极配合我消防大队,指派专人到我大队进行教学示范,整个培训过程,培训人员高度负责,始终坚持做到:

1、集中培训。按照培训方案,大队29人都集中到三楼会议室进行培训,保证了受培训官兵的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的讲解和操练,保证了培训的质量。

2、规范施教。红会培训人员精心筹划准备,严格依照市红会统一的培训施教大纲,结合官兵的实际状况,在培训中培训人员着重进行四大内容的施教(即创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术——止血、包扎、骨折固定、伤员搬运),联系实际生活、影像资料,由浅而深、通俗易懂的教学,使官兵愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。

3、演练结合。在培训的整个过程中,重实效,即在理论知识上要知晓、要记牢,实践操作中动手要讲求规范。每讲解一项,就要求反复操练、人人过关。每次培训结束前,分组上台演练,大家评判考核,既提高了官兵的动手能力,又巩固了培训教学的效果。同时,官兵们在培训过程中结合灾害事故救援现场中急救中遇到的问题进行了现场提问,也得到了培训人员细心地讲解、指导。

通过系统的培训,大队全体官兵基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识,也得到了培训人员的认可。同时县红字会将市红字会申请为向大队全体受培训官兵颁发红十字《救护员合格证》。

虽然通过培训,全体官兵基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分官兵认知程度还有待提高,重视度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我大队将把应急救护培训纳入到大队全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体官兵参与应急救护培训的积极性,真正让全体官兵熟练掌握应急救护技能,为xx一方平安作出应有的贡献。

应急救护培训领导讲话篇十五

为提升学生安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力,使学生掌握科学的自救互救方法和技能,20xx年8月29日晚自习,学校组织高一新生xx余人参加应急救护专项技能培训。救护培训由政教处主任xx主持,中国救护培训师张xx主讲。

首先,张老师采用生动形象的急救案例帮助同学们认识到学习急救知识的必要性,通过播放视频向同学们直观形象地展示了心肺复苏操作过程中环环相扣的五个生命链。然后张老师指导同学们在发现病患后,要第一时间判断环境是否安全,在环境安全的前提下,迅速(不超过10秒,4位数为一秒)判断病患是否有呼吸心跳,一旦确认病患呼吸心跳均已消失,立即高声呼救,同时拨打急救电话120(或999),务必向急救人员简明扼要说明患者性别、年龄、发病情况,得到120接线员指示后再挂断电话;接着张老师向同学们详细讲解心肺复苏操作要领,病患须仰卧在坚硬的平面上,施术者跪立于病患右侧,两手交叉手指上翘,掌根置于胸骨正中乳头连线中点处,手臂伸直,以髋关节为轴,身体前倾,按压深度5—6厘米,按压30次后,清理口腔异物吹两口气,五个循环为一组。在操作过程中要密切观察患者,一旦发现患者苏醒,面部、唇色泛红,心跳恢复,身体恢复活动,立即停止操作,使病患呈复原体位,等待救援人员的到来。讲解时,张老师用模拟人进行现场示范,引领同学们一起体会胸外按压的速度与节律。

学校是人员密集场所,容易发生踩踏事故。为防范发生此类事故,张老师指导同学们,发生拥挤时怎样用手臂为前胸保留15公分左右的活动空间,一旦发现有人跌倒怎样将意外情况及时告知身后的同伴将伤害降到最小,自已倒地时须抱头屈膝尽量成一球形尽可能减少伤害。5名男同学上台演示的现场踩踏情景生动形象,他们示范的防踩踏动作必定给大家留下了深刻的印象。

最后,张老师就日常生活中可能遇到的异物卡喉,晕厥等紧急情况的处理方法,进行了讲解、示范。

同学们白天参加军训,晚上参加急救培训,虽然很累,但大家依然精神饱满,热情高涨,积极参与。正如张老师在课程即将结束时,与大家一起互动的手语操:你(我)真的真的真的真的很不错!

讲座结束时,政教处xx主任总结发言,感谢学校领导对学生应急救护工作的大力支持,感谢小店区红十字会通力配合,感谢张xx老师为同学们普及应急救护知识,表扬同学们认真旺盛的求知精神。通过这次培训,同学们掌握了科学的应急救护知识和技能,提升了学生规避危险能力和逃生自救能力,为创建平安校园奠定了基础。

应急救护培训领导讲话篇十六

7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6-7点,下午5-6点,培训时间在上午8-12点,下午3-5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

应急救护培训领导讲话篇十七

人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云,生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时,掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护,确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。

1、意义:作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生

活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。

2、目的:使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识,宣传生命急救科学知识,提高大学生对生命急救科学的`正确认识,同时为明年校庆培养一批专业化的急救志愿者队伍。

急救知识培训进校园

20xx年12月15日——20xx年12月23日

(一)前期准备阶段(12月15日—12月18日)

1、联系校医院(12月15日)。请校医院医生对志愿者进行急救知识的培训,同时还咨询医院医生的时间以及具体对进行培训时间、地点的要求,根据医生的要求准备相关器材或是材料。

2、场地的申请(12月16日)。根据志愿者人数申请教室,同时需要多媒体对培训知识的放映;横幅悬挂、展板摆放地点的申请。

3、横幅、展板的制作(12月17日—18日)。

横幅1条,宣传本次校园急救知识培训活动,内容可为“微笑志愿——急救知识进校园”,此内容仅供参考,横幅尽可能在17号时悬挂在学校人流较多位置,另外此横幅还可以在培训课堂时悬挂在教室中。

展板2块,考虑急救知识内容较多。展板的内容是有关急救知识,同时这些只是尽可能图片的形式,这样更容易吸引注意。

4、联系校内相关媒体如校广播台、学工通社等(12月16、17、18日)。其对我们的活动进行宣传,同时邀请他们参加我们的培训,对我们培训现场进行采访。

(二)活动开展阶段(12月19号—12月22日)

1、志愿者的招募(12月19日—12月20日)。

撰写校园急救知识培训志愿者招募倡议书,在全校招集志愿 者参加这次活动,队伍人数在40人。志愿者的招募也可以向各院公告,要求每个院出两名志愿者参加这次培训。20号晚上具体确定志愿者人数以及志愿者的基本信息。

2、展板的摆放(12月19号)。选择人流量较多,可在一、二食堂之间。

3、开展为期两天的志愿者培训。

第一天(21号下午2点至5点)开展急救知识理论知识的学习,如学习了如何做“心肺复苏”,如何取出呼吸道异物,如何处理、包扎伤口,如何搬运患者,如何处理烫伤、烧伤等日常必备的急救常识。

第二天(22号下午2点到6点)主要是将第一天学习的急救理论知识运用到实际操作中来,目的是为了加强校庆志愿者们对急救理论知识的理解和临场自救、互救的能力。考虑参加培训的人数较多,可在两个教室里开展实际操作的环节,同时还需多请校医院的医生对志愿者进行指导。

(三)活动后期总结阶段(12月23日)

1、收集志愿者参家培训后的反馈,根据反馈了解这次活动开展的成功性,是否可行下年继续开展下去,同时也有利以后开展同类是活动。

2、对活动进行总结。在活动开展的过程中存在的问题以及不足进行提出、总结,这有利于以后避免出现同类式的问题。同时对在本次活动表现不错的同学进行表扬。

3、横幅继续悬挂,展板继续展出。时间持续活动结束3天。其时间后回收展板、横幅。

4、在联系校媒体对此活动进行后期报道。

1、宣传部的成员要做好摄影工作,有利于活动上传于我青协的网站。

2、在招募志愿者的过程中要做好志愿者的相关信息的记录,同时在此过程中把培训的时间告知他们。如有时间、地点上的变动,会尽快通知他们。

1、与医院那边没联系好,医生的时间没有在我们预期的时间内开展培训活动,则只能根据医生的时间进行安排。

2、培训时间定在周二、周三,考虑到有些志愿者有课,则可以给志愿者出示假条。

3、此活动开展的时间相对较紧,考虑到时间安排不过来,则开展备选方案见附件1。

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