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总结是对过去的回顾,对未来的展望。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持积极的心态。
第一段:引言(150字)。
好书是人类进步的催化剂和灵魂的滋养品。由于好书的阅读能够带给我们知识、智慧和启迪,因此,对于一本好书的评价不能仅仅停留在情感上,更应该从内容、结构、语言及影响等多个方面进行深入分析。下面,我将以《活着》这本优秀的文学作品为例,谈一谈我对一本好书的评价和心得体会。
第二段:内容展开(250字)。
《活着》是余华的代表作,它通过描述主人公的一生,展现了中国农村人的艰辛生活和生存状态。小说以独特的叙述方式深入人心,不仅激发了读者的共鸣,更引发了对于人生意义和社会现实的思考。通过对于苦难、死亡等存在问题的深入探讨,作者向读者传递了对于人性的探求和人生的领悟。他以细腻的笔触描绘了人物的命运起伏,融入了大量的哲学思考。这种内容的丰富性和内涵的深度,使得这本书不仅仅是一本小说,更是一部哲学的著作。
第三段:结构展开(250字)。
优秀的作品通常都有良好的结构安排,也是《活着》的一大亮点所在。这本书的结构呈现出一条线索贯穿全书,故事情节一气呵成,戏剧性十足。作者利用主人公隐喻性的命运,巧妙地写出了整个时代的起伏沧桑。特别是在书的结局,主人公面对他逝去的家人的情景,透露出对亲情和深沉思考的感悟,给了读者极大的震撼。整个结构的布局合理,紧凑而有张力,使得读者在阅读过程中能够产生强烈的逻辑与情感共鸣,因此,这本书的结构设计非常成功。
第四段:语言展开(250字)。
语言是作品表达思想和情感的重要载体,而《活着》的语言给我留下了深刻的印象。余华淡化了对于华丽形式的追求,而采用简练、纯粹的文字,使得作品在笔墨间流露出一种独特的魅力。他运用了众多形象生动且富有感染力的描写,来表达人物情感和环境氛围。尤其是对于苦难和死亡的描写,作者运用了简单的词汇和句式,却能够让读者领悟到深邃的哲理和感动。这种语言的独特性和感人力,使得读者在阅读过程中常常被深深吸引,思绪回旋。
第五段:影响展示(250字)。
一本好书的价值,最终体现在对人的影响力上。《活着》通过揭示人性善恶的本质、探讨生命的意义和价值等多个方面,对于读者具有重要的影响力。这本书通过真实地描绘生活的丑恶和残酷,在悲惨与不幸中唤醒出人性的觉醒。读者在阅读过程中,不仅会感受到主人公的悲痛和无助,也会深入思考人的尊严和社会的善良。这种作品的影响,在潜移默化中改变了人们的价值观和行为准则,引导着我们更加积极地面对生活的困难和挫折。
结尾(150字)。
好书给予读者的是心灵思考的空间,是知识、智慧和情感的养分。《活着》这本书通过其丰富的内容、巧妙的结构、独特的语言和深远的影响,无疑是一本好书的典范。对于读者来说,评价一本好书要包括对于其内容、结构、语言和影响等多个方面的综合考量。只有读者真正理解并深思其中的内涵,好书才能够在人们的心中发挥最大的价值和影响力。
这本书于1949年出版,描写了政治讽刺作家乔治·奥威尔对极权主义官僚世界的噩梦视野,刻画了一个令人窒息的恐怖世界,人性被扼杀,自由被剥夺。堪称有史以来最可怕的小说之一。
“战争即和平,自由即奴役,无知即力量。”自从我读这本书以来,这句话总是在我脑海中响起。这可能是我看过最让人难以忘怀的一本书了。1984年描述了一个反乌托邦的社会。想象一下,生活在一个国家,这个国家的领导人用最极端的方式运用极权制度来管理自己的公民,工作,吃饭,喝酒,睡觉,说话,思考,生育都是由国家控制的,你不能表达自己,因为个人主义是一种犯罪,一旦你不顺从轻则恐吓,重则酷刑。
过去被控制,被改写成将加强现任统治者的历史。谁控制了过去,谁就控制着未来,谁控制着现在,谁就控制着过去。没有真实的事实。“真相”是国家所说的,黑色就是白色的,2+2=5。
1984年的世界被分为三个州:大洋洲(不列颠群岛,美洲,太平洋,澳大利亚),欧亚大陆(欧洲和俄罗斯)和东亚(其余部分)。为了维护社会的秩序与和平,三者(持有类似的意识形态)之间的持续战争是必需的。在直接的战略阶段,这是第一个口号。
第二个口号,自由是奴隶制,意味着自由的唯一途径就是让你失去自我,融入党内。这样,你将是坚不可摧的,不朽的`。
无知是力量,意味着社会高,中,低阶层的分化决不会改变。中间要成为高层,他们要“代表低层”去贬低高层。之后,一个新的中产阶级出现,除了低层之外,一切都会改变。高中阶层制定法则,低层(无产阶级)就是愚蠢的反抗者,国家通过酷刑,恐吓,暴力和洗脑来维持其结构。
乔治·奥威尔的笔下所描绘的动物农场让人感到压抑甚至崩溃,让我顿觉自由意识的可贵,人性的可贵。
读一本好书,收获百味人生。
——题记
读书如同与人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的则相反。读一本好书也一样,纵使它没有华丽的外表,但丰富的内涵却能使它锋芒毕露。蜡烛燃点自己,照亮了他人,而一本好书则以其最简洁最朴实的黑白“图案”,点缀了源远流长的艺术文化长廊,黑白条纹间流露的是感情的酝酿。我们珍爱地把书捧在手中细细品味,在这无限的空间体味百味风情。文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的从我们的脑海中飘荡,但又往往在不经意间触动心灵的味蕾。读一本好书能陶冶我们的性情,在烦嚣中寻求一片宁静,在平淡中又不乏激情,更重要的是在书中获益。
读书不仅是对文辞的琢磨和品味,更是一种对历史和现实的思考。《三国演义》轰轰烈烈,其中包含多少成败得失;《史记》见证历史的变迁,有多少人流下感叹的泪水;杜甫的诗无一不是对当时社会的反映,字字吐露的都是人民的心声……历史长河奔腾不息,有赞叹,有嗟怨,但它们都是前人留给我们的宝贵财富,是一盏明灯,指引我们快要迷失的方向。
母亲总会细细地叮嘱我们要用心读书,长大后才能成为有用之才。在我们掀开的每一页书上,都见证了我们成长的历程,更重要的是充满对未来、对人生的希望和期盼。
保尓在战友坟前说地人生原则,是我始终不能忘记的:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命河全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业……他这一番话,表现了自我献身的精神,坚定不移的信念和顽强坚韧的意志;他这一番话,激励着我,更激励着无数读者;他这一番话,使我明白了人生的重要意义。
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支永恒燃烧的火炬。读一本好书,让生命之火燃得更加光明灿烂!
1、点燃自己工作的激情。激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力,对工作充满高度的激情,可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。激情是工作的灵魂,甚至就是工作本身。只有在热爱工作的情况下,才能把工作做到最好。美国著名激励大师博西•崔恩针对如何恢复工作激情,提过五点建议:(1)改正只有兴趣才能让我们对工作充满激情的看法。
(2)把工作当成一项事业。(3)树立新的目标。(4)学会释放压力。(5)切勿自满。
2、做进取者。试着为自己设立更高的目标,不断追求更高的自我定位。不断追求更高的定位,从根本上说,是为了自身不断的进步。不断进取的过程更是重塑自我的过程。这好比跳高运动员,不断进取就是要把跃过的横杆升高一格或几格,力争跳得更高一点儿。
3、培养好习惯,改掉坏习惯。好的习惯使我们受益,坏的习惯则是我们行动的障碍。好的习惯有:坚持“每天比别人多做一点”的工作态度;学习的脚步不能稍有停歇,定期为自己充电。
总之,读这本书的最大收获是:在工作中,不管做任何事,
都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有益处。
在我探索世界的过程中,我发现一本好书能带给我无穷的启示和乐趣。我最近读了一本名为《人生海》的书,这本书让我对生活有了新的认识和理解。
《人生海》是一本充满智慧和洞察力的小说,讲述了一个普通人在人生的各个阶段中的经历和思考。作者通过生动的叙述和细腻的描绘,将生活的复杂性和多样性展现得淋漓尽致。这本书让我对人生的意义和价值有了更深入的思考,也让我更加珍视我所拥有的每一刻时光。
阅读这本书的过程中,我深深被作者的文字所吸引。作者的.语言简洁而富有力量,每一个句子都像是一颗珍珠,闪耀着智慧的光芒。这本书的结构也非常巧妙,通过主人公的回忆和叙述,将人生的各个阶段串联起来,形成了一个完整的故事。
这本书的主题和情感深深触动了我。主人公的经历让我对人生的挫折和痛苦有了更深的理解。我也从中体会到了生活的美好和快乐,更加珍惜每一天的阳光和雨露。
这本书带给我的启示是,人生就像是一本书,每一页都充满了故事和未知。我们需要用心去阅读每一章,去理解每一个角色的心路历程。只有这样,我们才能真正理解人生的意义和价值。
总的来说,我非常喜欢《人生海》这本书。它让我对生活有了更深的理解和感悟。我也希望每一个读者都能从中获得启示和乐趣。
工作是每个人的生存之本,发展之台,好好工作,才会有好的发展。但是在很多工作上,很多人都没有努力、没有认真、更没有主动。通过组织学习《卓越员工的12项修练》,开卷有益,我似乎明白了很多先前不很明晰的道理,我很愿意与全行员工分享我的一些想法。
就如书中所反复阐述的,一个卓越的员工,须经历这12项的修炼,整书洋洋洒洒,引经据典,上至五千年,横跨几大洲。根据我本人的理解能力和兴趣,我侧重的关注了第一项,敬业是最卓越的工作态度。
书中所言,“什么是敬业,通俗来讲,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事情,具体地表现为忠于职守、尽职尽责、一丝不苟、全心全意、善始善终等职业业道德,其中糅合了一种使命感和责任感。这种道德感在当今社会马得以发扬光大,使敬业精神成为一种最基本的做人之道,也是成就事业的重要条件”。
我对此感触良深,在敬业这种崇高的道德操守的感召下,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是这种品德的表象体现。在中国的传统美德中,不乏类似的先例,也不乏今天的彰显。
诸葛亮是我国历史上著名的政治家、军事家,被视为智慧的化身。东汉末,刘备三顾茅庐,请诸葛亮为其军师。诸葛亮一生不辞辛苦,兢兢业业。为国民呕心沥血,实现了他所说的:“臣鞠躬尽瘁,死而后己”。
“大禹治水,三过家门而不入”;“王猛身为宰相临终不忘国事”,等等,不一而足。
有时候,朋友们在一起,半开玩笑半认真地对我说,领那么少得可怜的工资,那么敬业干什么?有时我会一笑了之,不破坏当时的气氛,但之后,我可能会发一份邮件给他,可能是苏武放羊贝加尔湖19年却仍忠于职守的故事,也可能是泰坦尼克号下沉时指挥妇女儿童逃生、却和轮船乐队在乐曲中沉入海底的船长,还有可能是在9。11事件中,纽约消防局数百名官兵明知大楼即将垮塌,但依旧冒死前往,最后无一生还的故事,那种职业操守让人永远敬仰。他也许明白,我所想表达的是“敬业”。敬业、是一种人生的态度,对于人生,对于自身,对于家庭,对于社会,都是一种责任,也是一种人最基本的东西。我不想太急于改变一个人,每个人都有自己的选择与人性标准,我只是想,让历史的真实,让人性的光芒,照射每一个人,影响每一个人,并改变每一个人的基本观点。
前不久的汶川8.0级大地震中,巨大的自然灾害面前,许多人性中被掩盖被深藏的污垢和光华都在地震中展现出来了。“范跑跑”成了网友们的热点,这个北大历史系毕业的人民教师,当时正在四川都江堰市光亚学校上语文课,课桌晃动了一下,但范根据对地震的一些经验,认为是轻微的地震,因此叫学生不要慌。但话没说完,都学楼猛烈地震动起来。他瞬间反应过来—大地震!然后猛然向楼梯冲过去。在后来对一们对他感到有些失望的学生时,他充分利用在北大学到的文字表达能力为自己展开辩驳,但令人遗憾的是,没有多少人会为他的先他人之跑而跑理解了,相反,他的辩驳,这就好比一个逃兵对自己在战场临阵脱逃不以为耻还以为是高智慧一样,它公然挑战了社会公德和职业操守。人类社会延续至今,大是大非自有公论,那是人类千百年沉淀下来的评价标准,不会因为一个人的花言巧语就转了方向。
同在震区,一位怀孕的女老师抓紧黑板跪在讲台上,也没有先于学生逃走,而是按照学校的要求行事,指导学生疏散。还有更多的老师“双臂张开趴在课桌上,身下死死护着学生”、“用身体为孩子挡横梁”、“四进四出幼儿园里的孩子”同样,出现了为灾区孤儿喂奶的女警、出现了舍小家顾大家的北川县民政局长等等一系列光辉照人的敬业典范,大灾显大爱,关键时候显现了真正的敬业风范。
在我心中,敬业本来就是社会中的重要品质。从小处说是一个人的基本素质,从大处说就是一个民族的素质。一个社会,从政治领袖到街头小贩,虽然职业的核心内容相差极大,但在敬业方面,应该是相同的。
一个领导,他敬重他的岗位和职责,敬重他手中掌握的权力,充分利用这份职责和权力,深入钻研探讨,为求精益求精,为一个企业和一个单位的发展做出贡献,他慎重地使用手中的权力,而不是为了一己私利而中饱私囊、任人唯利、不惜损坏国家和集体利益,他就是敬业的。
一个普通的员工,他敬重他的岗位和职责,敬重自己的工作,把工作当成自己的事情,敬业的前提是热爱自己的工作,无论从事什么工作,都应该竭尽全力,积极进取,尽自己最大努力,不断追求进步。我们要从自己的日常工作中寻找工作乐趣,从繁琐的数字工作中享受快乐,这种工作方法才会有效率,工作能力才会提高,让自己以饱满的激情全心全意投入到工作中去,尽自己最大的努力,不断追求进步,追求完美。把工作作为生命的重要组成,用心去感悟、去呵护,与之同喜同悲、形影不离,并通过完成一件件工作任务,去享受成就的乐趣。
这种思索,启示来自于书本——《卓越员工的12项修炼》,却引发了我许多工作生活中的共鸣,并将指导我努力去实现。
星期六,我读了一本书,叫成语故事,里面有很多的有关成语的故事,有:《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等,有好多。我选了一个好听的故事,故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧!
东汉时,有一位叫乐羊子的人,他外出求学一年就回家了。它告诉妻子说:“出门时间长了想家。”
妻子听罢,拿起剪刀走到织布机前说:“这布是一寸寸地积累,才有一丈乃至一匹。如果我将它割断,就会前功尽弃。”妻子又说:“读书不可半途而废。”
乐羊子听了妻子的话,很受启发,于是他又去继续学习,一连七年没有回过家。
乐羊子听从妻子的话做事有始有终,最后终于取得了成就。小朋友们做事一定坚持到最后,不可以中途停止哦!
这个故事告诉我们,做事不能半途而废,只要努力,就一定能做好!
那本书,我也许会珍藏一辈子。以前总是不明白,为什么明明我们那么幸福,却还有人要回忆以前的苦日子;明明没有战乱,却还是把和平挂在嘴边。
但现在,我懂了,幸福虽然美好,但却建立在悲惨之上;战争不发生,但和平却很难求。
这本书里给我印象最深的是江姐,我很喜欢她的名字,更喜欢她这个人。首先,她是女的,所以我敬佩她,不比男人差,巾帼不让须眉。她的'一举一动都充分体现着她的智慧,沉着,随机应变。曾经的我以为:打仗嘛,靠的就是力量、智慧和正义感,却唯独少了临危不乱这一点。但现在的我认为,这也许是最重要的一点了。她们和党断了联系,但没关系,她们很乐观,在无边的黑暗中不断奋斗,她们不会慌张,会直到重新联系的那一天。
我敬仰所有共产党,他们永远是意志最坚定的,他们无条件的相信党,信仰党,这种坚强不屈和无私奉献的精神打动了我。
曾经看小说,只是觉得颇有兴趣,自始至终都抱着玩玩而已的心态。但现在,我会跟着小说的情节跌宕起伏,心情也跟着变化,有时会把自己融入到人物里,和他们一起战斗,一起疯狂,一起敬仰,会看哭,会跟着他们一起笑,甚至和他们一起拿着冲破监狱的匕首,吹着胜利的号角,向前进发,直到胜利的那一刻,我们一起高呼“中国共产党万岁”。想想就是多么激动人心的事。
也许我还有好多没有发觉,好多没有品味,但我觉得这本书给我最大的财富,就是它改变了我,让我学会了沉着冷静,在困难面前永不退缩,相信永远会有一帮战友,站在我旁边,屹立不倒。
《读书求学(一)》一文主要描述了:朱熹,南宋哲学家、思想家、教育家,康熙帝曾用这样的话赞美他:“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规。”朱熹与其弟子刘清之合编的《小学》,作为旧时封建社会的小学教材,宣传孔孟之道,灌输封建思想,是一部反映儒家少年儿童德育教育思想和观念的经典著作。《小学》全书六卷,分内外两篇,其立教的目的就是为了明伦,即明父子之亲,君臣之义,夫妇之别,长幼之序和朋友之信。所以讲究节气,重视品德,强调自我节制和发奋励志则是《小学》要告诉我们当代小学生应继承和发扬的传统美德。
通过对《读书求学(一)》的`学习,首先使我认识到从小就要养成良好的行为习惯,而习惯往往起源于平时看似不经意的小事,但是它却蕴含了足以改变我们未来命运的巨大能量。小学是我们人生道路中的初始阶段,这时的我们逐步懂得了孝敬父母,尊敬师长,善待朋友等最基本的伦理道德规范。以后,无论在中学还是在大学阶段,我们都要继续加强和学习道德教育,使我们不仅在思想上,更在行为上成为有道德的人。
其次,任何一个大学问家,他的知识都是一点一滴积累的,作为小学生的我们,也要多读书,扎扎实实打下良好的基础,只有这样才能探索更高深的知识。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书,有如最美丽、最优雅的思想交流,它可以引导我们畅游神秘的历史,可以给予我们丰富的想象,可以教授我们有关品行修养、发扬道德的规范,还可以让我们明白一个又一个真理。
好用的方法和措施,能够帮忙我们日常工作中的繁杂琐事,但是知道的多,确实去做的也许就不多,这就是我们停滞不前或者说办事潜质一向很低效率的原因所在。下方我谈谈这次学习的一些收获。
做事情高效的一个秘诀就是要善于集中精力。高效的人,往往都是把重要的'事情放在第一位,而且一次只做好一件事。这就应说是我的首要问题,正因在的工作习惯中常常会同时想着很多件事情,并且都想做好,但是到之后常常是每件事都没有做好。就应都做,但是都没有体现出我的最好水平。我也因此苦恼了很久。
要事第一,需要能够分出事情的重要程度,不能兴之所至,便不顾一切:这就应说是我的另外一个问题或者致命的缺陷,对于很多事情在做之前我常常没有先分清主次,但是常常我的时刻是有限的,但是我应对的事情又是无限的,我是不可能做完我遇到的所有事,故常会顾此失彼,重要没有做,净做一些鸡毛蒜皮的小事,当然结果可想而知。
要事第一,还需要弄清楚哪些事情能够缓一缓。当我们知道了主次,换机一般就不会再出差错了。
要事第一,还需要学会拒绝。不懂拒绝的人活得最累,最少我是这么觉得的,历来总觉得自己的潜质很差,能帮忙的尽量帮忙别人,乐于帮忙别人没有错,只是就应在自己该做的事情做完之后。不然就会本末倒置,最后常常时同事怨你不分主次,上级怪你不知轻重。而自己只能有苦无处诉,埋怨为什么自己的行为总得不到别人的明白。
我一口气读完《明朝那些事儿》,有感而发,不吐不快。
明六主要是写了张居正死后,万历十年至天启六年朝廷中发生的政治、权利争斗,边界的入侵,百姓的生活。主要描写了东林党的崛起和覆灭,魏忠贤的阴谋及势力的扩张,努尔哈赤的强大和对明朝的入侵,最后以袁崇焕领导的艰苦卓绝的宁远大捷和努尔哈赤的死亡作为结局。《明朝那些事儿》已经是才子当年明月的第六部作品了,风格不改,幽默、耍宝、充满智慧,虽然已经没有初次拜读明一的惊艳,没有其后五部的叹为观止,但是出于对明朝系列发自肺腑的喜爱,还是对明六充满赞赏,对作者充满钦佩。
读完《明朝那些事儿》,相比前五部,感觉能让人记住的可圈可点、才华横溢、名垂千古的名臣、名将明显少了,不是作者的写作枯竭,而是真的没有了,明末那些像杨一清、李东阳、徐阶、张居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要么是天资平庸要么历练尚浅,况且朝廷面临前所未有的黑暗:作为老板的能力太差,奸佞魏忠贤等的素质前无古人、后无来者、空前绝后的低。没有很牛很牛的能力,想在这样一个乱七八糟、妖风肆虐、黑暗无比的时代明哲保身、肩负重任,几乎,是不可能的。天启年间,太乱。书中的几句对现实的细节描写真的让我毛骨悚然:某财主故意杀人,七品县官判其死罪,财主找关系,此人是魏忠贤之流,索要一万两,财主予之,附加条件因知县判刑,杀知县允没有天理了。庆幸自己没活在那个时候。虽然没有可圈可点的人物,还是被一个天资平凡的人感动了。杨涟,他是一个纯粹的人,一个伟大的人,一个值得名垂千古、载入史册的人,当我看到黑暗中死囚杨涟的绝密遗书和绝笔还有素不相识、文化水平不高、道德水平未必好的监狱看守不顾生死、不顾地狱的折磨留存,寻找机会昭示天下的时候,我真的流泪了,我知道不管多残酷,高尚的操守终能唤醒良知!
读完《明朝那些事儿》这本书,我感悟良多,如果是我,出于黑暗的天启年间,若身居高位,我是选择尚有操守和良知的东林,还是明哲保身的沉默?面对天启年间权监魏忠贤不顾家国天下,任人投靠即给官给权的拉拢与诱惑,我想,能直面魏忠贤的东林党人,即便有很多缺点,也可称作不朽,因为,他们尚存良知,尚悲天下!
贾梅和林晓梅是最要好的朋友,一次班上竞选英语课代表,贾梅却不小心把林晓梅的试卷弄丢了,两人都对英语老师透露了自己的真实情况,用诚信共同夺得了英语课代表的职务。
当今社会,一个人的成功与否取决于是否诚实守信,是否放得下自己的私心,不为非法取得的利益所动摇。如果一个人连诚信也不讲,那怎么会重视友情,和别人间的关系一定会日益减退。没有了朋友,形单影只的,多孤单啊!
离株洲不远的长沙就有那么一家米粉店,餐后都是客人主动付钱,老板只负责做米粉。大家明知道可以逃单,可却都交了钱,这就是诚信的力量。自开店18年以来,从没有人吃霸王餐”真真切切地讲诚信,从不贪图一点儿便宜。
让我们立刻行动起来吧!共同创建一个诚信的社会。
作为一个爱好读书的人,我一直认为好书是人生中不可或缺的一部分。一本好书能够改变我们的思考方式,拓展我们的视野,让我们更好地理解世界。但读好书仅仅是一个开始,通过书籍所得到的心得体会才是我们能够成长为更好的人的关键。
一本好书的价值何在?首先,它能够让我们更好地了解自己。在书中,我们可以看到许多位于我们以外的人物。他们的故事、信念和做法能够引导我们思考自己的人生,探索自身的价值观。其次,一本好书能够帮助我们更好地认识这个世界。如果我们只停留在舒适区,那么我们永远无法在这个广阔的世界上真正体验各种各样的人生。一本好书可能将我们引入一个恰当的场景中,借此教给我们一些在现实生活中实用的技巧。最后,一本好书能够拓展我们的思维,使我们成为更好的人。我们必须接受新的挑战,然后成长更有力量,更有韧性、更有坚持不懈不服输的精神态度。
第三段:一个好书的例子。
很多缘由把厄尔尼诺和拉尼娜间隔当作天气变化。然而,这种现象背后的故事让你看到气象学家们的历程,了解他们工作所面临的种种挑战。本书《神奇的气象学》带领读者透彻地理解气象学这门学科,它的主要内容涵括了空气质量监测、天气模拟模型、模式识别、预测和灾害响应等众多方面。这本书告诉我们,气象学家们如何在把“大气化学、物理学、地理和科学计算结合”的责任和挑战下,为人类服务。这本书让人在读完之后非常钦佩气象学家投身于天气预报的复杂和繁琐的工作中,因为他们的工作在我们日常生活中起着如此重要的作用。
很多时候,读者们总是会在心中留下一些关于书籍的思考点,这些思考点与人生经验密切相关。这些思考点可能给我们带来一些启示,让我们明白为什么我们竭尽全力、为什么我们要坚持自己的信仰,以及为什么我们要勇敢地面对生命中的各种各样的挑战。当然,我们不一定要感同身受存于书中已构思好的观念。我们可以阅读独立思考的书籍,通过对书籍的心得体会,重新审视我们生命中已经发生的事情,寻找新的方式解决我们面临的困境和挑战。
第五段:结论。
在日常生活中,读一本好书对我们的发展和成长至关重要。一本好书不仅能够传达知识,把我们带进诸多环境中进行观察和思考,而且可以从书中获得启发和经验。这些经验和启示可以使我们成为更好的人,强大、果敢、现实、独立、坚定和达观。倘若您找不到何本书籍适合您,也不必担心。选择适合你的书是很有意义的,在这个过程中,您可以自由探索,发现您心中的感觉。无论做什么,希望您能够坚持不懈地去尝试,通过阅读、从书籍中吸收、学习并产生自己的心得体会,探索长远的待办事项、愿景和目标。这是一生的探索旅程,让我们共同体验到许多不同的人生真谛。
《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,一个偶然的机会我看到了它,一下子就被吸引住了。一气读完之后,细细咀嚼,不由得感叹起来。
海伦·凯勒出生自由十九个月时,就因病双目失明。从此,她就一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽。新鲜。充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸感到遗憾。于是,她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便观赏大自然美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而那些朋友对于这些总是视而不见。于是她便得出了结论:耳明眼亮的人看到的东西是很少的。海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”
如果在过三天你的眼睛就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你视力。你会好好看看你认为做宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了,那么你能在这仅有的`三天里做出多少是来啊!我和周围的不少人,都很珍惜自己宝贵年华。每当一学期结束,我总结自己的学习成果时,总是近乎于惊奇的发现,我所得到知识是那么得少。一百多天也是个很长的时间了,每天除了那八个小时,其余那么多时间都在干这些什么如果这时候有位老师对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧:!”我也是不以为然的,我们谁都知道自己终究是要死的,但又认为他很遥远的事情。如果谁说“生命”都认为是唬人的大话,我们这样年轻,死是难以想象的,于是就为区区小事儿奔波着,日复一日,年复一年,直到老死。我们这样做,实际等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命终结的那一天,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼睛亮时好好利用它,垂老了才懂得生命的可爱,就应该在年青时珍惜它。像我们班的___一样整天心不在焉地,好像在这个课堂中他没有事似的,而且他也非常淘气,上课不愿意听讲,这样不珍惜自己的时光。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莫等闲,白了少年头,空悲切,要珍惜时间就是在珍惜自己的生命啊,让我们每个人珍惜时间吧!啊,朋友,每天的生活,如果都当再过三天就要死去那样安排,情况会怎么样呢?那样我们每天都能认真完成自己的功课,一举一动都注意礼貌,做什么事都争取不出错,时间安排的井井有条。这样就会明显的突出人生的价值,这样的到得成果会有多么大呀!让我们像盲人珍惜眼睛去珍惜我们的生命吧!
一本好书,不仅仅是文字或图画所组成的印刷品,更是一种学习的方式或方法。我们可以把它当做是一个老师、一个向导,引领我们了解更多更深层次的知识,或者开启我们的心智,让我们在理性思考的过程中,受益良多。而通过读书获得的心得体会,则是一次次对自己思路、认知和态度的丰富和升级。下面,我将分享我从好书中学到的一些心得体会,以及如何应用这些知识来提高自己。
第一段:学习知识并将其应用于实际生活。
在托马斯·弗里德曼的《地球是平的》一书中,他阐述了全球化与技术革命的影响和局限性,以及全球化背景下的机遇和挑战。阅读这本书后,我意识到随着信息和人员的自由流动,全球对我们的商业和工业产生了直接或间接的影响。因此,我们应当关注和分析各种现象,更好地应对这些全球化和技术变革的机遇。这本书让我在生活学习中掌握了大量的思维工具,改变了我的看待世界的方式,并将这些应用于实际生活中,取得了实实在在的成果。我更加注重自己的“能力多样性”,在工作和生活中主动探寻行业新动态,并努力实现自己的成长。
第二段:挑战自我偏见和思维惯性。
读好书的一个重要原因是帮助我们挑战自己的局限性和偏见,从而促进个人成长。最近,我读了迈克尔·刘易斯的《闪亮的对象》一书,这本书主要讲述了心理学家达尼尔·卡尼曼多年来对各种决策和认知错误的发现。阅读这本书后,我意识到自己可能会有内部未被揭示的思维惯性和偏见。因此,我决定更加谨慎且有意识地采取行动。我开始注意到自己所做出的决策更多地建立在真实数据和事实基础上,避免受到其他人的影响或个人情感的干扰。
第三段:发掘自我的潜力。
好的书不仅可以启发我们的思维、思路和决策,在不知不觉中也可以唤醒我们的潜能。我曾读过奇瓦娜·斯科伊斯的《大创意》一书,这本书设计了一系列的激励和启发,通过实例和科学解释,来指导我们如何真正地释放自己的潜力。我通过阅读这本书,学会了评价自己的所做出的创意,将创意可视化、分类和规划,并可持续地进行创意实现。同时,我也学会了如何应对创新中的失败,让自己保持高度的毅力和韧性,以及在决策中保持清晰的头脑。我也积极地应用这些知识,来实现自己的个人和职业目标,并不断地挑战自我。
第四段:提高自我的表达和思考能力。
读书也是提高自我表达和思考能力的一种方式。我的一本最喜欢的书籍是罗伯特·C.埃梅里的《聪明的投资者》。这本书是一本价值投资的典范,内容详实,论述精辟。读这本书可以帮助我们更好地思考和分析商业投资和财经决策。当我阅读这本书时,我学会了如何进行评估、如何做出适当的判断,以及如何在理财和投资活动中呈现出高水平和清晰的表达能力。通过这种方式,我能够更好地与投资顾问和经济学家进行交流和交换意见,从而得到更好的结果。
第五段:不断学习才能不断进步。
终身学习是一个人永久成长的途径。在所有的阅读中,一本非常重要的书籍是《木桶原理》。这本书的思想思维深入人心,可以鼓励和调动我们的积极性和思维力量,更好地面对生活和工作中的各种挑战。我也学到了,只有永远保持学习和教育,才能始终处于进步状态。将来,我仍将不断学习、摇滚和进步,希望我能不断成长,成为一个更加完整和平衡的人。
结论。
通过不断的理解和阅读好书,我们能够获得更多更深入的知识,更好地思考和独立决策。从这些书中学到的心得体会可以帮助我们挑战自己的局限性和思维惯性,发掘自身的潜能,提高自我表达和思考能力,甚至格局等等。这些知识和心得体会通常只能通过阅读获得,所以我建议每个人都要读好书,投资自己,提高能力。
一本好书往往能改变一个人的一生;一篇漂亮的文章往往给人带来很多好处;一句充满哲理的名言无时无刻不在提醒你;一句优美的句子往往能启迪你的思想.
有人说,如果生活是一艘帆船,那么阅读就是海风。也许一艘帆船可以划着离开风,但是没有风,生命最终会搁浅在一个小岛上。
作为老师,我们需要多学习,需要终身学习。我们都说给学生一杯水,你自己也得有一桶水。为了装满这桶水,不让它蒸发,最好的办法就是看书。
苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书——老师的教育质量正式取决于此。阅读应该被视为饥饿者的第一精神需求和食物。要有读书的兴趣,要喜欢读书,要在书前坐下来深思。”我们的老师有几个能天天学习,天天思考,天天读书?但是,“一些优秀教师教育技能的提高,恰恰是由于他们坚持不懈的阅读和知识的不断补充。"
苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。”没有平时的泛读,就没有对课文的深刻理解,课堂上没有引语,课堂上没有运筹帷幄的能力。
阅读可以让教师不断增加自己的专业智慧,让自己的教学焕发出创造的智慧和快乐。一个精神丰富、专业化程度高的老师,可以用自己特殊的专业眼光展示课程的精彩点,用最简单的台词拉最丰富的信息;用最简单的方法,让学生得到最有分量的收获。
读书可以改变老师的精神气质性格。书会让老师不再自满,不再平庸。有人说人品就是文学素质。对于老师来说,人品也是教学的味道。当一个老师带着一颗被真善美洗过的心走进教室,他的教学将是非同寻常的,会对学生的心灵产生直接的影响。老师的教学面虽然只展示了他的言语世界,但其实是他的精神世界——心灵和人格的体现。
因此,要想在教师职业中保持无尽的活力,可以充分设计和包装自己,让自己多才多艺,丰富自己的精神世界,脱离庸俗。这一切都需要阅读,花时间去阅读,读最新的书,读有思想的书,读有创意的书。书籍永远是我们的导师。热爱书中的智慧,它会让你的生活变得轻松,帮助你友好地解决复杂的想法和感受,明智地照亮你生活的方向。
《史记》的第一个故事便是五帝的传奇故事:讲了为人们的利益历尽艰辛的炎帝,聪明机敏、明辨事物的黄帝,明察是非、做事一丝不苟的唐尧,谦让有礼又以德服人的虞舜,治水有功三过家门而不入的禹。他们都具有难得的品德,他们为人类发展进化作出了无量的贡献。
《史记》中还有一个故事:晋公子重耳流亡时,绝粮断炊,而他的随从介子推为了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉让重耳充饥。当到达晋国成功登基后,其他几位随从都得到了奖赏,唯独介子推什么赏赐都没要,而且还带着老母隐居山中,重耳一气之下下令放火烧山,其实是希望介子推能出山,但是介子推最后还是烧死在了山里。重耳后悔不已,为了表达自己的歉意和谢意,重耳决定将这座山命名“介山”,并且规定每年这时家家都不可以生火,这便是著名的“寒食节”。介子推这种为主人无怨无悔而在所不辞的忠义、一身清风的廉洁令人惊叹和赞赏。除了坚贞不渝的介子推和为人类发展做出贡献的五帝,《史记》还有许多故事:孙膑和庞涓之间的明争暗斗;愚蠢至极的'秦二世;识大体的蔺相如、知错就改的廉颇;西楚霸王项羽的传奇;匈奴首领单于杀父自立的残忍无理;管仲和鲍叔牙的生死之谊;稳重谦和的晏子。这些故事离奇生动,摄人心弦。不愧为“史家之绝唱,无韵之离骚。”据史料记载《史记》作者司马迁受过宫刑,在古代,宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱,但他在欲轻生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。终于,他想通了,也终于使他的死“重于泰山”。
《史记》是一部明写历史的书籍;是一本体现作者感情精神文明的书籍。看史记,也就是在看司马迁的内心世界。相信你一定会喜欢这本书。
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