元旦联欢会活动设计方案范文(优质15篇)
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时间:2023-11-12 11:31:23    小编:QJ墨客

元旦联欢会活动设计方案范文(优质15篇)

小编:QJ墨客

方案的制定需要不断地调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。方案的制定需要全员参与,充分发挥团队的智慧和创造力。分享和交流方案的经验和心得,可以促进互相学习和进步。

元旦联欢会活动设计方案篇一

20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的'凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况,制定活动方案如下:

20xx年12月31日晚。

校区节目分配负责人审查时间。

南区2个节目,1个趣味游戏xx。

北区2个节目,1个趣味游戏xx。

西门1个节目,一个趣味游戏xx。

新北门1个节目xx。

节目主持xx。

元旦联欢会活动设计方案篇二

学校审核评估工作即将结束,20xx年元旦即将来临,为了丰富全院教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。

同时为感谢全院教职工这一年来对学院所做的.贡献及付出的辛勤劳动,学院分工会决定举办20xx年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下:

回顾20xx,相约20xx。

会议室,xx学术活动室。

为了便于更好地组织本次活动,请所有参与表演节目的老师将自己的节目于20xx年12月22日下午5点前报送给荆科老师。

2、节目的伴奏音乐请于20xx年12月23日上午下班前发给王治成老师;

3、本次活动根据节目的情况,参与者均有小礼品相送;请全体老师积极参与本次联欢活动,并欢迎携带小孩及家属参加。

元旦联欢会活动设计方案篇三

为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。

师生美滨湖梦。

12月30日晚上5:00。

学校报告厅。

合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。

2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。

督办领导:

3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

4、工会统筹安排的.六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

1、经典诵读《我爱你中国》负责人:

2、童话剧《真假猪八戒》负责人:

3、体育舞蹈《小苹果》负责人:

4、校园好声音《小白杨》表演者:

5、压轴节目《其实你很美》负责人:

5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

书法:

绘画:

唱歌:

本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

主持人:

评委:

元旦联欢会活动设计方案篇四

告别xx年,我们即将迎来崭新的2016年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向2016年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。

1.主办单位xx一中团支部(学生会)。

2.领导小组。

组长:

副组长:

办公室主任:

3.晚会工作小组。

导演:

报名组:(语言类)xx(负责精选节目)(歌舞类)xx(负责精选节目)。

音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)。

摄像组:

宣传组:

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

五、晚会举办时间:xx年12月31日下午1:30—3:30。

六、晚会节目筛选:xx年12月21--29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与2016年汤阴县第一届少儿春晚)。

元旦联欢会活动设计方案篇五

为庆祝20_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛:以“__”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

20_年12月_日。

1。活动结束后,注意清扫好卫生。

2。活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

元旦联欢会活动设计方案篇六

迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接xxxx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学习氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。

xxxx年12月31日下午第一节课后。

浞景学校六年级三班。

1、宣传方面:小组自行彩排。

2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品。

3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

4、节目准备方面:

(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(2)布置会场,准备好主持词等。

1、开场节目。

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的`到来。

3.给获奖的同学颁奖。

4,闭场节目全体老师唱同一首歌。

(1)节目的排练、彩排。

(2)协调节目上场时间,催场。

(3)制作节目单(格式要正确)。

工作方向:(1)布置会场的装饰品。

(2)协助道具组布置会场。

(3)舞台设计和布置。

(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。

元旦联欢会活动设计方案篇七

:xxxx。

1、以外请的xxxx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;。

2、穿插火热街舞;。

3、突出'残酷一叮'游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的'可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……..坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基'奇奇'出场与小朋友玩耍。

:x居所有业主。

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页。

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页。

x客服中心。

元旦联欢会活动设计方案篇八

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。

校团委会拟定主办本次元旦晚会。

“展示青春风采、喜迎元旦佳节”

主办:团委。

协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组。

1、科组初选地点、时间:由各科组决定。

2、学校初选地点、时间:xx月xx日星期日晚自修,多媒体一室。

3、晚会时间:20xx年xx月xx日19:00---21:00。

晚会地点:学校足球场舞台。

(一)办公室。

工作职责:

1、通知的发放。

2、打印工作。

3、车辆的安排。

(二)总务科。

工作职责:

1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。

2、保证晚会当晚安全、正常用电。

(三)学生科。

工作职责:1、晚会当天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教务科。

工作职责:安排晚会当晚上课班级的课程。

(五)团委。

工作职责:

1、晚会具体工作的实施。

2、协调各部门工作。

3、安排各专业科组工作。

(六)学生会。

工作职责:

1、协助团委工作。

2、维持晚会当晚的纪律。

3、安排领导、嘉宾、观众的.座位。

(七)各专业科组。

工作职责:

1、对节目进行挑选,并按时上报团委。

2、保证上报节目的质量。

3、认真组织学生参加,维持本科组学生的纪律。

全校师生。

1、要求节目积极向上,活泼新颖,贴近技校生生活,能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。

2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。

3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3-5个节目;第二次是学校审查,择优选用。

注:(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)。

4、节目上报时间及地点:xx月xx日之前,各科组将入选的节目上报团委。

元旦联欢会活动设计方案篇九

各位老师:

学校审核评估工作即将结束,20__年元旦即将来临,为了丰富全院教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为感谢全院教职工这一年来对学院所做的贡献及付出的辛勤劳动,学院分工会决定举办20__年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:回顾20__,相约20__。

二、活动时间:20__年12月24日(星期日)下午:3:00—6:00。

三、活动地点:会议室,__学术活动室。

四、活动内容:唱歌、跳舞、相声、小品、游戏、打牌、下棋、亲子节目、聊天等娱乐活动。

五、节目报送:

为了便于更好地组织本次活动,请所有参与表演节目的老师将自己的节目于20__年12月22日下午5点前报送给荆科老师。

六、其他方面:

1、各教研室及办公室要充分重视,认真准备,充分动员,调动本教研室老师的积极性;

2、节目的伴奏音乐请于20__年12月23日上午下班前发给王治成老师;

3、本次活动根据节目的情况,参与者均有小礼品相送;请全体老师积极参与本次联欢活动,并欢迎携带小孩及家属参加。

元旦联欢会活动设计方案篇十

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的`舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

12月31日8:00—10:00。

二年级全体师生。

教室。

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱——《左手右手》。

(2)周诗晴献词——《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱——《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。(xx)。

2、照相、摄像。(xx)。

3、安全巡视。(滕xx)。

4、播放音乐。(郭xx)。

元旦联欢会活动设计方案篇十一

1、时间:联欢会1—2个小时,日期由学校统一安排。

2、节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二):

1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:xxx报名xxx节目。小组报名格式为:xxx小组报名xxx节目,同时写明团组成员姓名。

2)照片征集:同学们如果有xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1—2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。

3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:xxx推荐xxx游戏。

3、会场准备:

1)同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。

2)签名许愿海报和新年小礼品准备,林绰如负责。

3)《时间去哪儿了—向阳花中队xx》短片制作,林绰如负责。

4、食品准备:

同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

1、向阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小纪念品;

2、联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队xx》,大家一起回顾xx年的精彩瞬间和收获。

3、节目表演开始;

4、节目过程中穿插1—2个游戏;

5、晚会最后一个节目:集体舞。

6、主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

元旦联欢会活动设计方案篇十二

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班教室。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

元旦联欢会活动设计方案篇十三

为庆祝20xx年元旦的`到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和比赛:以“xxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

1.活动结束后,注意清扫好。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

元旦联欢会活动设计方案篇十四

元旦节是全国人民欢庆的日子,有各种各样的活动来庆祝新年的到来,下面由小编整理的元旦联欢会活动。

策划书。

方案,欢迎大家阅读与借鉴!

1.206班陈皓琦歌曲《暖暖》。

2.205班娄帅及罗展歌曲《双人旁》。

3.206班胡帆萨克斯独奏《老鼠爱大米》。

4.205班刘瑞歌曲《boysboysboys》。

5.210班宛林溪英文歌曲串烧。

6.206班丰玮诚舞蹈《lastfridaynight》。

7.205班龚瑞琪舞蹈《梁祝》。

8.205班屈静及周惠洁歌曲《红豆》。

9.205班吴怡及张靖雯歌曲《如果的事》。

10.211班魏志俊歌曲《三国恋》。

11.211班罗晗宁及李心怡古筝《战马奔腾》。

12.205班蒯悦晟歌曲《说谎》。

13.211班孙逸雄歌曲《断点》。

14.210班刘悦同学歌曲《突然好想你》。

15.210班曹子昕舞蹈《goodbyebaby》。

16.205班曹铭及刘韧超歌曲《justonelastdance》。

17.210班葛扬及骆芳相声《上学》。

摄影工作。

共设置三个机位,活动全程录像,活动期间预计拍照600张。

时段划分。

自联欢开始起,每半小时划分为一时段,每两时段间预留五分钟以进行过渡工作。时段间的工作时间,准备过渡活动或小型加演节目。

过渡活动列表:

开始前:轻音乐。

第二时段:刘雨荷《downbythesalleygarden》(加演节目)。

第三时段:国外音乐。

第四时段:古典乐。

后期制作。

专题片:利用录制的视频制作专题片。

网络发布:将专题片上传至樟苑藤蔓视频站,活动中拍摄的照片发布于樟苑藤蔓图片站,供同学浏览以及查看。

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

多功能教室。

20xx年12月底。

1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

总策划:刘彩霞。

音响、摄影:李瑞。

主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪。

发奖人:鲍宇苗、董芳芳。

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好。

合:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的起点。

全体合:新的期待。

男:忆往昔满怀豪情。

女:展未来重任在肩。

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光。

女:让我们手拉手。

男:让我们心连心。

女:让我们跳起来。

男:让我们唱起来。

合:歌唱新春。

合:歌唱明天。

全体合:歌唱20xx更辉煌。

1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)。

规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)。

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)。

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏。

方法:

1)各队轮流派出2人;。

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;。

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;。

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)。

5、溜溜球展示。

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演。

注:游戏和节目表演穿插进行。

四、结尾词。

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的老师、同学们。

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;。

女:新年新起点。

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

x年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于x年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

:xx大礼堂。

组成(略)。

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组。

组成(略)。

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组。

组成(略)。

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组。

组成(略)。

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

(一)节目编排:

时间:11月15日----12月25日。

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)。

负责人:各班班主任及文艺文员。

(二)节目预报。

时间:11月30日下午(截止)。

数量:各班节目数量为优选2个。

负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)。

(三)节目评审。

初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30。

中午1:00—2:30)。

复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30。

中午1:00—2:30)。

地点:大礼堂。

次序:抽签决定(负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:

2、节目评审组:

3、特邀领导:

4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)。

5、场地布置:学生会生活部。

6、节目主持:学生主持。

7、音响调试:王芳以及广播站成员。

(四)定节目。

时间:12月18日。

负责人:全体初审人员。

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出。

工作报告。

(五)主持人。

教师:

学生:

主要负责。

主持词。

串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排。

时间:x年12月20日。

地点:教学楼前。

负责人:

特邀领导:

节目主持:

会场布置:

音响准备及调式:

演出器材:学生会文艺部。

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七)正式演出。

时间:x年12月30日。

地点:教学楼前。

参加人:全体师生。

舞台总监:

演员秩序监督:学生会全体。

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导学校全体领导。

联络纪律维持组。

组长:

成员:全体督察队员。

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:校办公室。

音响调试:。

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节目主持:

舞台背景设计:

电源灯光:学生会生活部。

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)。

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。

1.优秀组织奖6名。

2.精神文明奖6名。

3.优秀节目奖设9名。

一等奖一名。

二等奖三名。

三等奖五名。

未尽事宜另行通知。

元旦联欢会活动设计方案篇十五

旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。

(一)、物品准备:

1、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

2、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置.

3、主持人选拔由各班推荐一名。

(二)、晚会安排。

1、开场安排具有激情的或表演,提升晚会气氛。

2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞,晚会开始。

4、节目表演:

1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人。

4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致宣布晚会结束。

(三)前期准备和各部门协调。

1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、

2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放。

3、奖品及晚会道具购买。

4、会场音控、灯光。

5、接待。

矿泉水10元。

水果、小吃,预计100元。

晚会道具50。

游戏环节道具、小礼品,预计30元。

节目单和制作,预计50元。

共计:240元。

管理分团委。

12月31日晚21:00。

二号教学楼111。

xxx。

1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

幼儿园室内、户外、敬老院。

元旦前后。

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需。

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:、涂色、粘贴。

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》。

大班:舞蹈《三字经》。

蒙氏大班:《椅子操》。

中班:节奏乐《地球欢迎你》。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

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