感恩节活动主持词开场白
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文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。总结需要有具体的目标和任务,明确总结的对象和范围,避免泛泛而谈或内容杂乱。总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实践中不断成长。
男:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
女:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
男:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
女:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
男:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
女:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏校长《我的日子春暖花开》。
男:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
女:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏主任写《给一年级老师的赞歌》。
男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,xx老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!
男:辛勤的工作没有轰轰烈烈。
女:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。
男:工作的每一天,我们都在一起。
女:忙碌的每一天,我们都在一起。
男:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
女:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;。
(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:
(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。
(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!
施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!
麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!
施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。
四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。
各位尊敬的家长,亲爱的老师们,同学们,大家下午好!
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们在这里举行“走进你我,体验感恩”的活动。今天是11月26日,每年11月的第四个星期四是感恩节。我们很荣幸请到了学校家委会的成员,大家对他们的到来表示衷心的感谢!
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题活动——走进你我,体验感恩!
感谢舞蹈队的同学带给我们这么优美的舞蹈。
是啊,父母是人类共有的神圣而伟大的称号,父母的爱是人间最崇高最无私的情感,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷。现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母亲了,在我们现场,也邀请到了学校家委会的家长们,他们的孩子们已经准备好用自己的行动来表达对父母的感谢。现在,让我们用热烈的掌声把他们请上台来。
合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!
甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!
乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。
甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》。
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
甲:爱浴山河,感恩你我。
乙:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:你现在所在的位置是xx琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:首先感谢xx琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。
乙:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:xx。
乙:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
甲:人生道路漫漫,没有谁能永远陪着我们,一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉,带着感恩上路,你会发现我们的生活是如此美好。
乙:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血,没有感恩就没有真正的美德。
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。
乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲:感谢明月照亮了夜空。
乙:感谢朝霞捧出的黎明。
甲:感谢春光融化了冰雪。
乙:感谢大地哺育了生灵。
甲:让感恩之花开在寂寞的心头,相信我们的生活会过的更精彩。
合:让我们欢聚一堂,共同期待这美好的时刻。
乙:xx大学第x届xx琴行“让世界充满爱”感恩晚会现在开始!
合:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校xx教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
甲:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
乙:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖。
甲:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!
乙:现在让我们来欣赏由xx学校xx教学区朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。
乙:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!
甲:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶 让我自信的放飞理想。
b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习 的过程中实现自我。
a:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让 15 广电班的大家庭里感受到家的温暖。
a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
ab:11215 班《感恩的心》主题班会现在开始。
a:首先让我们来看一段视频。
b:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?
a:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?
甲:爱浴山河,感恩你我。
乙:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:你现在所在的位置是xx琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:首先感谢xx琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。
乙:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:xx。
乙:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
坂井弘幸是世界上多数醒目所有品种魔术的禀赋型人物。自从他1989年出道以来,不论小道具魔术,近间隔魔术,心灵魔术,以至爆破逃脱术(将他五花大绑锁进箱子,在定时炸弹爆炸之前必需逃脱,否则就会炸死。),没有一种不在他的献艺领域内。坂井弘幸也是一位世界知名的魔术发现家,他的大脑相似是为了发现新的魔术原理及次第而生存。他创造的许多魔术原理及次第,全世界有有数的魔术师都在采用,而他所计划的数十种商品在全日本各大百货公司均有出卖。此外,他也为有数的演唱会及舞台剧计划魔术效果。20xx年美国的魔术师协会“f.f.f.f”颁发给他“魔术博士”的头衔。可以说他是一台孕育发生创意的机器。
奥玛·帕夏。
—国际魔术界公认世界的黑色魔术大师。
很多人对黑色魔术的领悟并不多,会献艺的魔术师也不多。来自法国的黑色魔术大师奥马·帕夏的黑色魔术在当今世界魔术界少有人演,魔术界公认,他的献艺代表了目前世界黑色魔术的程度。而今依然无法罗列清楚他结果到场了几许魔术大会、魔术活动和魔术节,但所到之处都遭到观众热捧。他擅长运用光与影,仅凭意念让人和物出现、消灭、换位,分析原创性的魔术编舞,灯光和背景音乐的配合,献艺如童话般的梦境,将不可以或许变成了可以或许!人们通常以“活生生的魔术传奇”来称号他。
皮特·马韦。
—国际魔术界公认世界难度的地面飞行魔术大师。
来自瑞士的皮特·马韦是世界魔术大师,他金发碧眼、俊秀潇洒,他献艺的《梦境飞行》是魔术有史以来技巧的飞行魔术,其技巧难度逾越了大卫·科波菲尔的飞行献艺。皮特·马韦的《梦境飞行》被魔术界视为现今世界魔术类献艺节宗旨之作。由于这种节宗旨制造历程庞杂和制造本钱高,以往惟有在一些世界超级魔术献艺现场才能玩赏赏识到,而皮特·马韦自己也以此作为看家技术从不肯自便多演。他曾在蒙特卡洛魔术明星节获金魔棒奖,20xx年国际魔术师协会默林奖年度魔术师奖。
主持人甲:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
主持人乙:大家都知道,在x国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的'x国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
主持人甲:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
主持人乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
主持人甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
主持人乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
丙:各位老师、家长。
丁:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:当悦耳的旋律在这里响起,
乙:当动人的笑容在此刻绽放。
丙:我们满怀希望,
丁:我们相聚一堂。
合:在这充满欢乐和希望的日子里,我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周!
乙:有技能的展示,有科学的探索,
丙:有毅力的体现,有诗意的飞扬,
丁:这一切,充分展现了我们实验学校的朝气与活力。
甲:今天在这里我们举行的是主题为感恩的歌咏比赛!
乙:今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。
丙:我们将以年级为单位分成两个组进行比赛,评委从3号参赛班级开始亮分,比赛结束后将从中评出优胜班级。
丙:希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得最好的成绩!
甲:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”。
乙:世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
乙:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
乙:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
甲:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。
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