阅读是一种寓教于乐的好方法，可以丰富我们的知识和思维。总结要体现自己的思考和反思，不仅仅是简单的陈述和描述。以下是一些写作范例供参考

中学学生检讨书500字篇一

尊敬的老师：

您好！

我自己也是知道的，老师对宿舍的安静是有很高的要求的，并且已经是熄灯后的时间本来就是应该要好好的休息，而我还在与室友进行讲话，就是出现了大错，是必须要好好检讨自己的。我更是从心底里面知道自己是犯下了大错，更是有去进行不断地反思来让自己醒悟。

本来我这样的行为就是非常不对的，并且老师也是时常对我们讲这样的事情，然而我还是没有引起重视，对于这件事情的危害我也找了很多的机会去弥补，完全就是希望自己能够在慢慢的弥补过程中更加深刻的明白自己行为的错误性，从这件事情来看，我是必须要那个自己知道这件事情的危害，并且要让周围的同学也引起重视。

当时的我没有考虑到周围的同学已经睡去，还是与对床的同学进行小声的攀谈，那个时候的我知想着自己的快乐，完全没有想如此的行为害得他们没有办法安睡，更是扰乱他人的睡眠。在自己反应过来的这一刻我才明白老师话语的重要性，所以我向老师承诺，在以后您的那些话语我都会尽量多多思考，并且按照那般模样好好去管理自己，让自己能够变成一个非常优秀的学生，再也不让老师为我忧心。

从这件事情就完全能够知道我个人还有较多的方面都是没有搞清楚的，当然对于我现在所存在的问题都是需要自己去立马改正的，当然我还需要花费更多的时间来对自己进行分析检查，就希望自己能够不断地将自己的不好方面都改掉，这样在未来的时光才不会再次出现不好的事情。我也希望自己能够在校园里面不断学习，有所收获，更是慢慢得到更多的成长。

这一次的事情也是让我有了很多的反思，让我知道自己人生中还有很多的地方都是必须要得到成长的。所幸现在的我还处于成长的阶段，在之后的成长里我也定是让自己尽力去做好自己的每一件事，一方面不想让老师再为我伤心，一方面也不希望自己对不起自己。既然现在我是已经明白自己的问题了，那么我也定是会努力让自己持续地优秀化，也希望老师可以从我日常的状态中感受出来，我定是会努力做好这一切，让自己在往后的学习生活中都收获更多。

虽然我并不知道自己的未来但是何种模样，但是我仍就是希望自己能够在往后的生活中变得更加的优秀，将自己的全身心都拿来进行学习，一定要在考试中去收获优异的成绩来回报老师的教导之恩。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

中学学生检讨书500字篇二

尊敬的xx：

您好！

我是初一xx班的学生xxx。在您今天给我们班上xx课的时候我旷课了，对不起！此时此刻我承认错误的勇气是值得被肯定的，此时此刻我道歉的态度是诚恳的，此时此刻我写下这份检讨书的行为是希望得到您的原谅的。

从我刚进学校的时候开始，我就选择了读寄宿，因为家里离学校太远了，每天来来回回的会浪费很多时间。看着读通宿的同学每天可以自由地进出学校心中十分羡慕，而我这个寄宿生每个星期只能出一次校门，一想到这儿我心里就堵得慌。虽然我明白学校限制我们寄宿生自由出入学校是为了我们的安全着想，但是长此以往，我心中就会觉得憋闷，就会觉得不平衡。我常常会产生出这种想法：为什么别的同学可以自由出入校园，而我却不可以，难道就因为我是寄宿生吗？就算我是寄宿生又怎么样，我凭什么就不可以出去了，学校不让我出去我就偏要出去。

其实我刚开始只是这么想想而已，并没有想过要去把它付诸实践。直到昨天，我们班上的xx同学他从外面带了一堆稀奇古怪的玩具到学校，我也说不上是什么玩具，总之我从来没有见过，对它们也是充满了好奇。于是我便问他：“xx同学，你今天带到学校来的是些什么玩具呀，我怎么从来没有见过，这个东西怎么玩呀？”不曾想，xx同学竟是这么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你连这个都不知道啊，现在外面好流行的，也难怪了，你一天到晚都在学校，能知道啥。”听到他这么取笑我，我顿时就不乐意了：“我一天到晚在学校怎么了，你少讽刺我，就算不问你我也能自己想办法弄清楚这是什么玩具！”

在xx同学的刺激之下，我昨晚一整晚都没睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴脸，只要一想到他那嘲讽人的语气我就觉得十分生气……于是在冲动之下，我便决定一定要出学校去弄明白他带的那些东西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他讽刺我不知道这是什么玩具，我就偏要靠自己的实力去弄明白这是什么玩具……于是我在今天就做出了旷课这种违纪行为。

老师，我知道我不应该做出这种违规违纪的事，这样不仅是对您的不尊重，还会对身边的同学造成不良影响，是我太幼稚了，偏要和xx同学做一样，我现在明白了这样做反而会害了自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

中学学生检讨书500字篇三

尊敬的老师：

您好！

当我将酒带进学校的时候本没有想喝的打算，毕竟作为初中学生的自己又怎么会产生喝酒这样胆大的念头呢？然而就是这样的无心之举因为酒被人看见导致自己被老师批评，或许我这样说存在着想要为自己将酒带进学校的事情开脱责任的嫌疑，但是不管怎么说我都应该为自己将酒带进学校的行为写下检讨书来进行反省。

首先我想要声明的便是自己将酒带进学校完全不存在着想喝的心理，毕竟不管怎么说在学校喝酒都是一件不可能被人原谅的恶劣行为，而我之所以将酒带进学校只不过是出于在同学们面前炫耀的心理罢了，毕竟有些时候成绩并不怎么优秀的自己也只能通过这种哗众取宠的行为来吸引同学们的关注，当同学们惊讶地问道：“你怎么敢将酒带进学校！”我都会因为这样的状况而在内心产生一种莫名的虚荣感，不得不说这种畸形的心理需求对我的成长而言绝对是没有任何好处的，明明可以通过努力学习办到的事情非要闹成现在这般难以收拾的局面。

其次我觉得自己不管怎样都应该主动承担将酒带进学校造成的后果，尤其是这件事情被人发现导致自己被批评以后更应该又担当一些才行，否则的话得不到教训的自己又怎么能够在将来的学习生活中长点记性呢？可惜的是自己产生这种觉悟的时候相对于犯错误之前已经太迟了一些，严格意义上来说我要是不将酒带进学校的话也就不会在发生这样一系列让人感到不愉快的事情了，况且如果被校领导看到的话很有可能会因此导致我们整个班集体都被扣分。

最后我要感谢老师的批评将我从一条崎岖小道上拉回了正途，也许正是因为思想上出现了错误的观念才会让我在这件事情上不以为耻反以为荣，如果不是老师及时让自己清醒过来的话我可能还会沉浸在脑海中各种不切实际的想法，实际上作为学生的话完全不需要通过这种哗众取宠的行为来获得其他人的关注，即便他们因此感到有些惊讶也只会在背地里鄙视我将酒带进学校的行为，因此想要凭借将酒带进学校的做法来吸引其他人的眼光只能说是目光短浅的行为。

如果我想要改变将酒带进学校导致的影响还是应该好好学习才行，至少现阶段来说我应该要明白作为一名初中生最应该做的事情究竟是什么，当分清楚主次以后我也就不会将心思花费在将酒带进学校这种毫无意义的事情上面了，因此还希望老师能够看在自己认错态度诚恳的份上原谅这次将酒带进学校的错误行为。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

中学学生检讨书500字篇四

尊敬的老师：

您好！

向您递交这份深刻的骂老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的骂老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及骂老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而骂老师，一错再错。

对于我骂老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。

此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

中学学生检讨书500字篇五

尊敬的老师：

您好！

我星期一晚上没有回学校宿舍睡觉，被学生会的同学查到了。对不起老师，我不仅害了自己，害得班级被扣分，还害得同学被我拖累，受到了老师的批评。我已经知道我这次犯的错是多么的严重了，造成了多大的影响，我会接受学校给我的处分，好让我记住这一次的教训。

老师让我停课回家反省几天，我回家之后看到父母的白头发和他们皱纹越来越多的脸，我觉得很后悔。我这样做不仅是害了自己，还辜负了我的父母。他们为了我操劳了这么多年，眼看着等我上大学了就可以稍微轻松一点，但是我却再一次的让他们为我操心。经过这几天的反省，我认识到了我的两个错误。

第一，我不应该夜不归宿。那天在上完晚自习之后，有一个很好的同学过生日，于是我就跟着他们一起偷偷溜出去给她过生日。等我们一起吃晚了夜宵，我发现时间已经很晚了，学校都已经关门了，宿舍也已经熄灯了。一起庆祝的人除了我大家晚上都是回家睡的，只有我一个寄宿生。我想着如果我这个时候回去肯定就会被学校抓住，就会产生很严重的后果。所以我就跟着那个同学回家住了一晚。我当时还没有意识到我这样做有什么问题，我觉得一个晚上没回去也没事，也不会被发现，没想到就被查出来了，这是我的第一个错误。

第二，我不应该让室友替我骗人。在我知道自己回不去了的时候，还联系了我的室友，让她们给我打掩护。这是错误的行为，被学校查出来之后，还连带着让她们也跟我一起背了一个处分，不仅害了自己，还害了室友。我的室友中有好几个成绩优异的好学生，但是因为我，让她们的档案上多了一笔不该有的污点。我已经认识到了自己的错误，我不该违反学校的规定，给全校的学生做了一个不好的榜样。

在老师批评我之后，我明白过来我这样的行为是不对的，学校禁止我们寄宿生出学校是为了我们的安全着想，避免我们在校外发生危险。我作为学生应该要遵守学校的制度，我却没有做到，实在是很惭愧。如果我都不能遵守规则，就算成绩好又有什么用。社会需要的是品学兼优的人，如果成绩好，品德却败坏，也算不上一个好的学生。

我已经知道错了，我有改的决心，我愿意接受学校给我的处罚。我会将这一次的教训铭记在心，不会再犯。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

中学学生检讨书500字篇六

尊敬的xx老师：

首先由于我个人不认真的原因，没有把认真写日记，字迹潦草。再此我做出深刻检讨！

因为我知道首先这影响了别人的阅读，影响了我们之间的文字艺术交流；

当天由于贪玩，恰巧家里没人的时候，自己马虎大意，忘记了写日记快开学了，把日记潦草的写了一下！老师检查后才发现日记比较潦草大部分都不认识。事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因！

经过老师的批评和教育后我发现，造成日记字迹潦草主要原因，主要是我责任心不强不认真，贪玩造成的不良后果。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，懒散结果。身为学生，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的学习态度，然而自己却不能好好的约束自己，现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

最后，中国的文字有着浓厚的文化底蕴，它的意义不止在于表达，更是一种文化一种艺术，作为中国文化的传承者我觉得我应该也必须学好它！

所以我打算在以后的学习阶段，用实际行动来改变字迹潦草的现状。坚持每天练习，不求一步到位，我会日积月累，使自己的字迹稳步提高。请老师给予帮助并监督。

此致

敬礼！

学生：xxx

xxxx 年 x月xx日

中学学生检讨书500字篇七

您好！

我在走廊上扔了饮料瓶，没有爱护的环境，我这样的行为是很不对的，虽然饮料瓶收拾起来比较的简单，但是如果我养成这样的习惯的话，还会扔其他的，也是很不文明，没有素质的一个习惯。在这里我要检讨我乱扔垃圾的行为，保证以后再也不这样干了。

其实那天我也是因为找几个去打球，所以才随手一扔的。然后想着反正下个同学也是要打扫卫生的，所以我就随便扔在楼梯间，想着同学收拾起来也方便，不会很麻烦，可是我却没想到，我把饮料瓶子，拿到楼下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，现在回想起来之前也有把饮料瓶子随便乱扔的习惯，觉得收拾起来很方便，所以就随便弄了，可是我没想到这个习惯是很不好的，也是会麻烦打扫卫生的同学。

其实平时在家中的时候父母就提到过学生应当有着文明的言行举止，类似于乱扔垃圾这样的做法实际上是给所在学校或者班级抹黑罢了，更何况在班上乱扔只会给班上负责打扫的同学增添工作量，有时当楼梯间本来就很干净的时候才会让更多的学生自觉进行维护，若是自己乱扔的话则容易引起其他的同学进行效仿并导致整个楼梯间变得脏乱，毕竟看到他人乱垃圾以后再进行效仿则不会有那么多的心理负担。作为一名初中的学生，这样的乱扔瓶子行为是不可取的，老师其实也是讲过，学校也是宣传过不能乱扔垃圾，要爱护我们校园的一个卫生，可是我却并没有放在心上，而且也是乱扔，老师的批评也是对的。老师，我现在也是知道错误了，以后再也不会在楼梯间上扔垃圾了。

在楼梯间乱扔垃圾是我的不对，这种行为不仅给学校打扫卫生的同学造成了更多的困恼，还不利于学校的文明建设。学校一直在提倡保护环境的主题，而我却在学校里随地乱扔垃圾。不仅没有倡导这一主题，还带头破坏学校环境卫生，给同学们带来不好的影响。这一次我已经吸取到了错误的教训。保证以后不再在学校楼梯捡垃圾，也不会在学校的任何地点和角落乱扔垃圾。我要做到保护校园环境，一起和同学们共建我们的温馨家园。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx曰

中学学生检讨书500字篇八

尊敬的校领导、老师：

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

敬爱的班主任老师：

三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。

既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。

由此我出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。

回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。

此致

敬礼

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。