总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。总结是一种重要的反思方式，以下是小编整理的总结范文，供大家参考和学习。

入学教育讲话稿小学篇一

入学教育讲话稿小学篇二

八年级的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们安排了为期一天的队列队形训练与入学教育系列教育活动，其根本目的就是强化对同学们的养成教育、形成良好的行为规范，为紧张忙碌的八年级学习生活奠定坚实的基础。刚才各班同学整齐划一的步伐，铿锵有力的口号，慷慨激昂的誓词向大家展示了新学期八年级同学昂扬向上的精神风貌，意气风发的满怀豪情。我们相信，有这样一个精神劲头，八年级新学期的各项工作一定能够百尺竿头更进一步，取得更加辉煌的成绩。

新学期，我们八年级的目标是：追求一流，志向高远、文明诚实、规范守纪、勤奋学习、素质全面，自信阳光，富有朝气。今天，我们的入学教育就是为实现这个目标而付出扎扎实实的第一步行动。

同学们，人生不同阶段有不同的任务需要完成，只有走好了人生每一步，成就光辉灿烂的一生一定不是神话。八年级是整个初中阶段最关键的一年，与七年级相比，八年级的课程增多了，学习强度加大了，学习方法灵活了、听说读写能力要求高了，学习难度也加大了。这就需要每一位同学珍惜光阴，完善自我，刻苦学习，永不懈怠，立志志向远大，拼搏搏击长空，用我们的努力为自己的人生创造更加灿烂的辉煌。

同学们，新学期大家走进我们熟悉的校园，迎面展现的是四幅非常醒目的标语，“尊严来自实力，成绩源于实干，进步贵在坚持，竞争创造奇迹”。我把它作为新学期同学们的座右铭送给大家，谢谢！

入学教育讲话稿小学篇三

老师们、同学们：

大家下午好！

今年，我校共招收七年级新生204人，经学校研究决定，召开七年级新生入学教育大会，在此，我代表上宋初中全体领导和教师向你们的到来表示热烈的欢迎！从今天起育才学校就是你们温暖的家，成长的摇篮，放飞梦想的地方。进入上宋初中，你们的人生就步入了一个新的发展阶段。只有永不满足，追求卓越，才能永攀高峰！同学们，告别小学的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一个新的起点，你们正步入人生旅途的“黄金时期”。希望大家树立远大理想，养成良好习惯，磨练坚强意志，培养良好习惯，尽快做好从小学到初中的过渡，适应初中的学习和生活。

下午，我主要想给大家讲两个方面的内容：一是开学三周来各位同学的表现，二是给大家提出四点希望。

为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。

一、一切重新开始，打造全新的自己。

初中阶段是人一生中的一个重要转折点，是人的第二次蒙醒，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀，那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、调整自己的学习方法。

小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们，到了中学要注意哪些学习方法呢？这一点，后面我们将请老师给大家做详细讲解。

三、尽快适应新的环境，学会和新同学相处。

初一新同学离开父母，离开家庭，要学会适应，学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

四、用新的行为规范严格要求自己。

（一）要尊敬师长、团结同学。

作为一名学生，我们要用自己的实际行动表示对老师的尊敬：在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好等等，这是对老师的尊重。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的具体表现。我校制定有《班级量化评比制度》，有的同学不守纪，让班级扣了分，因影响了班集体的荣誉而受到同学们的责备。所以希望同学们能自觉自愿的遵守学校的规章制度和文明纪律。

（二）遵守纪律，文明有礼，从小立志，学会做人。

同学们在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。同学们每天清早到校时见到老师主动问好，这是尊重别人的表现；见到同学说一声：你好，这是与同学的友好。我相信，同学们会自觉遵守纪律，文明有礼。从身边的小事做起，争做一个文明守纪的小公民的。

同学们，尊师守纪，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，学会做人，就应该从身边的日常生活小事做起，只有做好了小事，长大后才能有出息，才能成大器。同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！

同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。养成良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

最后，希望同学们珍惜初中三年的分分秒秒时间，走好初中三年中的每一步路，争取人人成为品学兼优的初中毕业生。

谢谢大家！

文档为doc格式。

入学教育讲话稿小学篇四

要适应大学四个重要转变。

1，学习方式的变化。

大学学习是一种"自主学习"，学什么，怎么学，学到什么程度基本上是由自己决定的，学校和老师的要求只是辅助性的。这与中学阶段系统的，有督导的学习是有很大区别的。中学时学生的主要精力是放在各门课的知识学习上，有明确的目标和范围，还有老师和家长的督导。到了大学以后，学习的方式发生了变化，大学学习的终极目标并不明确，不知道学到什么程度才算学好了。学习的方式也发生了变化，虽然也有老师的督导，但这种督导大大减弱了。从中学到大学，对学生的外界督导减少了，学生的自由增加了。自由度变大了，责任也变大了，原来由别人负责的事情，现在要由自己负责。遗憾的是，很多学生往往意识不到这一点，第一学期就出现不及格现象，这时才大吃一惊。

2，生活环境的变化。

在大学，必须要学会生活自理。在中学时，很多事情是被包办代替的，学生们生活自理的能力实际上是比较差的。上了大学之后首先要学习生活自理，自己照顾好自己。

还有生活习惯的改变和互相适应问题，包括口音，就寝时间，睡眠习惯等。有的同学有可能必须把录音机开得很响，才能睡得着；有的人有一点动静，都不能睡觉。这样，到了一个新的环境里面，住集体宿舍，就必须得学会相互适应，而且需要通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案。

3，人际交往的问题。

大学生来自全国各地，每个人的生活方式，每个人的行为方式都有所不同，这样多的人在一个屋顶下生活，不可避免地要面临各种各样人际间的纠纷。可以说，从中学生到大学生的转变中一个核心的内容就是人际关系观念的转变。在很多情况下，我们必须跟很多我们看不惯的人和平共处。一个人要想发展，要想发挥自己的潜力，要想对这个社会做出一点有价值的事情，必须有一个良好的人际环境，这个良好的人际环境就是能够跟周围的人有一种和谐的人际关系。步入大学之后，就面临着这样一种新型的人际关系，能不能建立和保持跟周围的同学，老师，朋友的一种良好人际关系，这是要适应的第三个方面的变化。

4，对自己的认识和评价的问题。

有一个词叫做"大学生的平庸化"，就是在上大学之前都是出类拔萃的，优秀的，但上了大学之后却发现自己变得很平庸，没有那么突出了。

产生这个问题的重要原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛，而不仅仅是学习成绩，比如还有体育，艺术修养等。进大学前很多人只是朝着不远处的一盏明灯前进，那盏灯就是大学这个目标。进大学后，从前的灯就变得不明显了——我下一步要做什么而且周围的环境变得清晰了，会发现周围有许多同学都有闪光点，虽然自己成绩比他们强，但在其他很多方面都不如别人。

解决这个问题最根本的办法就是要真正了解自己。一是必须想方设法弥补赶上的，比如在学习，人际交往上的问题。学习，掌握知识是将来开创事业的必要基础，人际交往是事业成功重要的辅助手段，这是安身立命的最根本的东西。如果与周围人有差别，一定要想办法缩短这类差距，但要允许自己有一个逐渐改善的过程。二是技能方面的，如果这种差距能被赶上，则是锦上添花的事情，如果赶不上也无伤大雅。人来到这个世界上必须面对这样的现实，在一生中我们能做的事情非常少，能做好的就更少了，所以不要指望自己在所有方面都比别人强。贝多芬不会因为拳击打不过阿里而感到自卑，因为他的价值不在于拳头，在于为人类留下了许多美妙的音乐；阿里也不会因创作不出第九交响曲而感到自卑，因为他的价值在于拳头。大学是全国优秀青年的聚集地，每人都具备许多优点，在某一方面赶不上别人没有关系，我们应该把有限的精力集中放到某一具体问题上，不应为与自己无关的问题徒伤脑筋。

入学教育讲话稿小学篇五

同学们:。

大家好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为我校的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好。

一、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还需看今后的学习。

步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往。

首先我给同学们讲一个案例:。

小明是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。

老师也反映现在的小明比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

小明同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小明,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己。

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

下面我简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:。

第一句：衣服整洁讲仪表。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，不符合规范的同学会受到批评）。

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：6：40下。

午：2：40）。

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

康保县职教中心教务处。

2014年7月。

入学教育讲话稿小学篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是五年二班的__，今天我很荣幸站在这里代表全体学生发言，愉快而又充实的暑假生活已经结束了，我们又相聚在__这个可爱而又温馨的校园，走进校园才发现草更绿了，花更艳了，同学们的笑脸更多了，原来新一年的弟弟妹妹们也在这阳光明媚的日子里来到__市__小学，开始你们崭新的学习生活，我代表全体同学对弟弟妹妹的到来表示最最热烈的欢迎以及送上我们最诚挚的问候：祝愿你们在__这个温馨的大家庭里学习进步，身心愉快。回首在__生活的点点滴滴，老师就像辛勤的园丁，滋养我们这些美丽的花朵，又像那慈爱的妈妈，关爱着我们一代又一代的学生，更像那温暖的火焰，在严冬里送给我们温暖。这里的每一寸土地，每一个角落，都有着我们美好的回忆，有着我们对学校深深地爱，所以我们更要珍惜时间，加倍学习。

在这个新的学期，我们又有了新的希望，新的目标，我们更要严格要求自己，并做到以下几点：

1、尊敬师长，团结同学，帮助有困难的人，做一个诚实，正直，热情的人。

2、上课时要认真听课，积极发言，做课堂的小主人。

3、下课后要遵守纪律，不追逐打闹，做正当游戏。

4、放学后要遵守交通规则，回家后按时完成作业。

5、要经常锻炼身体，早睡早起，远离网吧，做一个新世纪的好学生。

同学们，让我们扬起手中的风帆，用自己的理想做我们的指路明灯，用努力、进取、坚持来远航。加油吧，成功一定会属于我们，属于我们__人。

谢谢大家!

入学教育讲话稿小学篇七

全体同学们:。

大家下午好!

首先我代表建阳中学真诚的祝贺我们建阳中学的385名新同学光荣地成为建阳中学的学生!

我们建阳中学是有着50多年校史的农村完中，从这里走出了无数的将军，博士，企业家。今年，我校高考中考又喜获双丰收，高考41人达本科录取分数线，中考54人达县中录取分数线。

各位同学，今天你们又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。

一、重新定位打造自己。

次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法。

点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的建阳中学新。

同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己。

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

不规范的同学也将在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0.1分。）。

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：7：45中午：1：50）。

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！建阳中学的灿烂明天必将属于你们！

入学教育讲话稿小学篇八

尊敬的家长：

您好！欢迎您的孩子即将成为我校一年级的新生。每一个孩子都是家庭的希望，孩子进入小学，开始了正轨教育的第一步，家长们一定既兴奋又紧张，不知如何做好孩子的幼小衔接。为此，我们总结了一些经验，家长们可以借鉴一下。

对于一年级新生来说，在暑假里养成良好的习惯和做好入学准备是最关键的：

1.作息要求：养成早睡早起的作息习惯，孩子精力充沛，上课能集中精神听讲。所以，假期里要早睡早起，有助于孩子更快适应小学生活。

2.劳动要求：孩子到了一年级，就多了一项任务：打扫卫生。现在的社会进步了，然而，孩子的动手能力却在退步。假期里一定要让孩子学做一些力所能及的家务。多劳动好处多，不但品德好，还越来越聪明。

3.学习要求：父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。为了让孩子养成爱学习的好习惯。假期里可以多给孩子讲故事、数数等孩子喜欢的知识。往年发现孩子读一年级了，有一部分孩子都把自己的名字写错。假期里，教会孩子用正确的书写姿势写会自己的名字。

4.学习用品准备：学习用品是孩子学习的辅助工具。可以假期里提早为孩子准备以下学习用品：书包、文具盒、橡皮、直尺、小方格5本、笔记本1本、汉语拼音本5本、a4图画本1本、油画棒1盒、作业登记本1本、木铅笔（可以多买）等。

5.其他准备：水壶、纸巾。

家长们，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我们一定会让孩子快乐、有序地开始小学生活，一起加油吧！

入学教育讲话稿小学篇九

入学教育讲话稿小学篇十

同学们：

大家好！首先老师真诚地祝贺同学们光荣地成为xx学校的学生！大家又迈出了自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采，但同学们来自四面八方，新集体里人才济济，以前出色的你可能不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩可能会不尽人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们是一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低地自我评价都会困住前行的脚步，在新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。

小学主要是语文和数学两门课，而中学，七年级就增加了英语、历史、地理、生物等学科，八年级将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里老师给大家讲一个案例：小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀。

同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异，到了中学要注意哪些学习方法呢？

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

要解决科目多学习量大的问题，最好的方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外，还要有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现得尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例：xx是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

xx同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此，我希望我们的新同学不要象xx，要学会适应，学会交往，适应学校环境的变化。到了初中，人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

入学教育讲话稿小学篇十一

亲爱的同学们：

大家好！

首先我真诚的祝贺我们新同学光荣地成为溪安八中的学生，但是要成为一名合格的中学生，不会像转变称谓一样简单，而是一种转折。为了让同学们迈好中学生活每一步，让同学们明白作为一名中学生，该做什么，不该做什么,应该怎么做。现就同学们进入中学一些纪律要求做一些说明：

1.按时上课，不迟到、不早退、不旷课；如有事不能到校上课或因事需离开校园,应向班主任请假。学校每学期都会对旷课节数较多的同学进行纪律处分，并记录学生学籍档案。

2.三分钟预备铃响后，必须迅速进入教室，按座位表就坐，把所需课本及有关用品准备好，静候老师上课。

3.上课时要尊敬老师，注意力集中，认真做好课堂笔记，不做与课堂无关的事,严禁任何同学在课堂上趴着睡觉。对老师提出的问题，要积极思考，做好回答准备；不要随意打断老师的讲话，有事课后再与老师交流；认真聆听同学的发言，不要随意打断同学的发言；同学有疑难问题要问老师，须先举手，经老师同意后，起立提出问题，以免影响课堂秩序。

4.上课时，不随便离开教室，如遇有特殊情况须离开时，须得到科任老师许可。

5.按时完成作业，不准抄袭作业，有疑问找老师或同学帮助。要诚实守信，考试不作弊。在学校组织的各种考试中，如有抄袭、夹带资料或利用手机作弊等行为，一经发现，将给予纪律处分，并记录学生学籍档案。

1.校园环境卫生方面：

教室和卫生区实行一天三打扫制度即早读、中午、下午放学。卫生区要求做到干净、整洁、无杂物、无杂草、无污渍、无蜘蛛丝，要注意水沟杂物和垃圾桶垃圾的清理；教室要求做到窗明几净，无杂物、无污渍、无积水，桌椅、书柜书籍、劳动工具要摆放整齐。政教处每天将于7：20，13：55，17：30组织人员对公共卫生区进行检查评比，每周将组织团委会老师随机抽查教室卫生，评比结果将直接公布在育贤楼通道，列入文明班级量化考核。严禁同学边走边吃零食、随手乱丢垃圾，凡被发现者将利用升旗仪式进行全校通报批评，并将组织这部分同学参加“清洁家园”活动。

2.寄宿生宿舍卫生及内务整理方面：

要严格遵守学校寄宿生管理制度，遵守作息时间。不得在外留宿，不得留宿非本寝室人员；上课期间不得在宿舍内滞留，因病需外出就诊或待在宿舍休息应及时向班主任或生管人员请假。寄宿生必须按指定床位就寝，不得窜寝，不能两人睡一个床位。不得随意移动宿舍内设施，不得把床铺都拼凑在一起。遵守社会公德，不向窗外、走廊、楼梯倒污水，扔果皮、垃圾等，节约用水，爱护公共财物，不在墙、柜、床、桌、凳、门、窗上乱写乱画，不在走廊、宿舍打球，不抽烟、不酗酒、不玩牌。宿舍地板实行早、中、晚三次打扫制度，每天至少要用拖把拖洗一次，做到无污渍、无垃圾、无积水，确保不留卫生死角，要随时保持宿舍干净整洁。劳动工具要摆放整齐，不得放在前走廊，不得影响舍容；宿舍的垃圾每天应清理干净，要统一拿到学校的垃圾坑倒掉，不得随意扔到其他班级卫生区的垃圾桶里。门窗、玻璃、窗台、墙壁、天花板干净整洁，无乱张贴，无乱拉绳索，衣物应放入衣柜，门窗、床上不得悬挂鞋袜、衣服、毛巾等物品。床上用品摆放有序，被褥要折叠成方块状并统一朝向，不在床上乱堆放其他物品；鞋要整齐划一摆放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、脸盆应整齐摆放在脸盆架上，毛巾统一悬挂在后走廊上面的晾衣架上，尽量把能摆放在床底的学习、生活用品（如行李箱）整齐摆放在床底。宿舍内的空床位原则上不能摆放任何物品，桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象。每一位宿舍值日生应认真打扫好卫生并整理好本宿舍的内务。每天的`值日生早读时必须留在宿舍等待检查人员检查完后方可离开宿舍。每天按年段分别评出文明宿舍、不合格宿舍各两个。不合格学生宿舍，由学校给予通报批评，并限期改正。屡教不改者，将追究宿舍长、值日生及整理不到位那位同学的责任，并根据校规校纪给予纪律处分。

3.仪容仪表方面：

学校严禁男生留长发、染发烫发、怪发、戴耳环、手饰，严禁女生染发、烫发、穿高跟鞋、戴耳环、手饰，不准穿拖鞋、奇装异服进校园，上课期间要求学生配带校徽进校园。学校每天都有安排行政值日进行检查，每月政教处、团委会的老师也将深入班级全面检查。凡被检查不合格者，将严令整改，穿拖鞋的将给予没收，同时每人次将扣文明班级量化分1分，列入文明班级评比。开学伊始，学校将重点整治长头发、染烫发、穿拖鞋、不配带校徽等现象，请班主任务必落实好自查自纠工作，并把仪容仪表检查常态化，写进班级文明公约，安排班干部每天进行检查。

4.积极参加劳动实践活动，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新。

主动帮父母做家务，保持居家环境的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，自己的衣物自己洗；积极参加社会实践活动和公益活动，增强自己适应社会的能力。

1.自觉遵守国家法律法规，严格遵守校规校纪，谨言慎行，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。

2.课间要有秩序地休息，不追逐打闹，不搞剧烈活动，禁止在教室周围打球、踢球、摔跤或追赶嬉闹，不得用力击拍教室门板或用力开关窗户。上下楼梯不快速奔跑，不互相推挤，遇见老师应礼让先行。

3.准时参加跑操，集合要做到快、静、齐，跑操时要注意安全，不得相互推挤。认真做好眼保健操，做到穴位准确，手法对头，用力适当，坐姿端正。

入学教育讲话稿小学篇十二

今天我们满怀希望地迎来了你们——高一年级、初一年级的新同学。首先，请让我代表全校老师、学生向高一年级、初一年级的新同学们表示最热烈的欢迎！

为切实做好xx年初一年、高一新生入学教育工作，营造一个良好的学习氛围，为将来的学习打下一个坚实的基础，今天下午我们初一年、高一年新生在这里进行入学训练。入学训练将围绕着学校的校史介绍,中学生日常行为规范，中学生守则，学籍管理等内容展开。要求同学们不缺席，按时到校，自觉遵守纪律，严格要求自己。

下面我们先请王校长为我们做校史介绍，大家欢迎！……。

接下来由政教处主任就中学生行为规范、中学生守则做解释并做具体要求，大家欢迎！……。

接下来由教务处主任就中学生学籍管理做解释并做具体要求，大家欢迎！……。

同学们，近年来学校狠抓教学质量这一生命线不放松，不断加强教育教学管理，更新教学手段，改进教学方法，教育教学质量逐年显著提高。由于高、中考成绩一年一个台阶，xx年11月学校被确认为福建省三级达标高中。

新学年、新起点、新希望；新延平、新目标、新征程——办好延平中学，造就成功人才。我们将抓住这个发展机遇，使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的，任务是艰巨的，我们还必须付出艰辛的劳动，还必须依靠全体师生的共同努力，同样包括再座同学们的努力。

同学们！你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会为延平中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们！你们将在延平中学度过你们人生成长关键时期的三年时光，希望你们始终谨记“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训。我对你们提出几点希望：

第一，做好准备，迎接初中、高中生活的挑战。可以说，从今天起，同学们就已经成为一名初中生、高中生了。初中和小学，高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破，这是一个渐进的过程。同时在高中阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是小学和初中，初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。小学和初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则往往比较宽松，而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于，初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同，同学们该怎么做？最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。应该说，你们在你们以前已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应初中、高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，这些习惯在开学后，老师们将有具体的要求。同时，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置，那样，你会很快落伍的。一些在小学、在初中很好的学生，就是因为不能适应新年级的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，成了后进生。所以，我希望在座的同学们，能在思想、心理上，行动上做好一切准备，完成从小学到初中，从初中到高中的过渡，迎接新的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜；反之，你将在新的学业面前败下陈来。

第二，树立理想，做一名优秀中学生。人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志，后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反，没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。

人应该立长志，万万不可常立志。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗！

第三，珍惜时间，学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。我希望同学们能够珍惜时间。如果这样，你们拥有了时间，你们就能够实现自己的远大理想；拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。

时间是心地公正，老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头；而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。同学们，请珍惜时间吧！

第四，树立主人翁意识，为校争光。同学们，你们现在已经是延平中学大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是延平中学的学生，要积极为校争光。在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示延平中学学生多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。

同学们，进入延平中学，你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才，家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信，同学们生活在我们延平中学这样一个光荣的集体里，一定会勤奋学习，立志成才，迈好这一步，一定不会辜负国家和家长们的殷切希望，迅速成长为祖国的栋梁之材。

最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”

祝同学们学业有成，梦想成真！我坚信美好的未来一定属于你们！

入学教育讲话稿小学篇十三

同学们：

大家好！首先老师真诚地祝贺同学们光荣地成为丁玲学校的学生！大家又迈出了自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采，但同学们来自四面八方，新集体里人才济济，以前出色的你可能不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩可能会不尽人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们是一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低地自我评价都会困住前行的脚步，在新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。

同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异，到了中学要注意哪些学习方法呢？

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

要解决科目多学习量大的问题，最好的方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外，还要有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现得尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例：xx是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

xx同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此，我希望我们的新同学不要象xx，要学会适应，学会交往，适应学校环境的变化。到了初中，人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记：

第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任或纪检委员要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分；校牌每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分）。

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心都会象福特一样做得很好。养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

入学教育讲话稿小学篇十四

亲爱的同学们、尊敬的教官、老师们：

在收获与播撒的八月，我们带着喜悦的心情送走了xx届初、高中毕业生，满怀希望地迎来了你们——高一年级的新同学。首先，请让我代表全校二百余名教职工和近三千名已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎，同时对将为同学们进行为期5天军训的县武警中队的20位教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

xx中学，始建于x年，位于x，校园面积123亩。现有55个教学班，232名教职工，4000多名学生。学校于20xx年被评为示范高中，20xx年被评为安徽省示范高中。

近几年来，学校先后被评为全国体育工作先进单位、全国爱国主义读书教育活动先进单位、安徽省示范高中、安徽省“文明单位”、安徽省着名特色学校、安徽省体育示范学校、安徽省现代教育技术应用实验学校、安徽省电教i类达标学校、安徽省关心下一代工作先进单位、安徽省优秀中学生团校、安徽省武术与乒乓球传统项目学校、安徽省物理课件制作中心、安徽省“联想工程”项目学校、六安市示范高中、六安市教学质量先进单位、六安市爱国主义教育示范学校、六安市“文明单位”、六安市创建文明行业先进单位、六安市“花园式单位”、xx县文明单位、xx县教学质量先进单位、xx县教研工作先进单位、xx县现代教育技术应用先进单位、xx县先进家长学校等。

学校拥有集教室、多媒体教室、活动课教室、阶梯教室、语音室、图书室、实验室、、健身房、多功能厅为一体的综合楼、教学楼和集画室、音乐室、微机室于一体的艺术楼，学生公寓、食堂、餐厅、浴池、体育场等设施一应俱全。

学校拥有享受国务院特殊津贴的教师1人，特级教师1人，高级教师36人，中级教师61人，省教坛新星4人，全国优秀教师、省优秀教师各1人，省劳动模范1人，市教坛新星6人，市师德标兵3人，市县级优秀党员7人，县十佳青年2人，县青年标兵2人，县级教坛新星9人，多人获市、县高考教学成果奖。

学校狠抓教学质量这一生命线不放松，不断加强教育教学管理，更新教学手段，改进教学方法，教育教学质量逐年显着提高。20xx年本科达线301人，20xx年高考本科达线294人，20xx年高考本科达线228人。初中升学考试也取得了优异成绩，20xx年产生了全县中考的第1名、第3名和第6名，20xx年600分以上8人，其中张安婷同学名列全县第五名。由于高、中考成绩一年一个台阶，学校被六安市教育局评为教学质量先进单位。

当然，成绩已属于过去，学校又制订了新的奋斗目标——办好省示范高中，创建国家级示范高中。我们将抓住这个发展机遇，使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的，任务是艰巨的，我们还必须付出艰辛的劳动，还必须依靠全体师生的共同努力，同样包括再座同学们的努力。

同学们！你们都是经过精心挑选、严格考试、脱颖而出才来到xx中学的，你们是同龄人中的佼佼者，你们入学迎来了无数羡慕的眼神和关爱的目光，但同时你们身上也肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会为二中赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们！你们将在二中度过你们人生成长关键时期的三年时光，希望你们始终谨记“文明、诚实、勤学、守纪”的校训。我对你们提出几点希望：

第一、做好准备，迎接高中生活的挑战。

可以说，从今天起，同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：

一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。

这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。

初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则往往比较宽松，而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。

第三个不同之处在于，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同，同学们该怎么做？最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。应该说，你们在初中已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，这些习惯在后面的培训及开学后，老师们将有具体的要求。同时，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像初中生那样等待老师和家长去安排布置，那样，你会很快落伍的。一些在初中很好的学生，就是因为不能适应高中的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，成了后进生。所以，我希望在座的同学们，能在思想、心理上，行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜；反之，你将在新的学业面前败下陈来。

第二、树立理想，做一名优秀高中生。

人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反，没有理想，没有雄心壮志的'人必将一事无成。

人应该立长志，万万不可常立志。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗！

第三、珍惜时间，学好科学文化知识。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。古代着名学者董迂，年轻时家境贫寒，但十分好学，抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习，至今仍传为佳话，他所谓的“三余”，就是“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样，挤出点滴时间，“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“1+1”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样，你们将成为世界上最富有的人，拥有了时间，你们就能够实现自己的远大理想；拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。

时间是心地公正，老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头；而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。同学们，请珍惜时间吧！

第四、树立主人翁意识，为校争光。

同学们，你们现在已经是二中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是二中学生，想着自己是重点中学的学生，不能把等同于一般中学的学生，要积极为校争光。在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为校争光。

一是树立遵纪守法的文明中学生形象。

无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。

二是树立勤学习、钻研的学子形象。

要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。

三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。

要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示二中学生多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。

最后，希望同学们认真参加这一次入学教育活动，特别是要认真参加为期5天的军训活动，为此我向你们提出几点要求：

1、要做好思想准备工作，把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规训练。

2、要严格遵守纪律，坚决服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作。

3、要发扬革命前辈吃苦耐劳的精神，不怕流汗，不怕炎热，不怕一切困难，以高标准、严要求来约束自己。

4、要尊敬教官，做到有事先报告再请假，服从教官的统一部署。

5、要有集体荣誉感，加强团队意识，个人服从集体，讲纪律，不拖拖拉拉，不无故缺席。在这次军训结束时，我们将进行现场军训汇报表演比赛，并评出一、二、三等奖，我希望同学们以坚韧、严谨的作风参与到这次军训活动中，并能取得优异的成绩。

同学们，进入高中，你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才，家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信，同学们生活在我们二中这样一个光荣的集体里，一定会勤奋学习，立志成才，迈好这一步，一定不会辜负国家和家长们的殷切希望。最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”

祝同学们学业有成，梦想成真！

入学教育讲话稿小学篇十五

各位老师、同学们：

大家好！同学们，昨天给同学们讲了高中生应该树立的正确学习观。今天，结合我校高中所进行的课堂教学改革对同学们做一次辅导，其目的在于帮助大家了解我校正在实施的课堂教学模式改革，以及这种模式对同学们学习的一些具体要求。

一、我们的课堂是什么样子的？

1、从思路上看“先学后教”。学生的学在前，教师的教在后。

2、从时间上看“多学少教”。

3、从学习方式看“自主学习、合作学习、展示交流”。

4、从课型上看：自主学习课、展示交流课，限时训练课，讲评课。

5、从学习组织形式上看。以学习小组为单位。

6、从学习程序上看，七个步骤：自主学习、合作学习、展示交流、教师答疑、知识整合、配餐作业、每周一练。

二、新模式下需要树立的.学习理念。

1、学习态度方面：

学习是自己事情，别人无法代替。

克服依赖性，增加主动性。

想学比会学更重要，会学比学会更重要。

主动探求比被动接受更快乐。

自学是合作之基，合作是展示之源，展示是学习之魂。

乐于自主、勇于展示、敢于质疑、善于合作。

探究使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。

2、学习方式方面。

国外研究：听讲：5%；阅读：10%；声音/图片：20%；示范/演示：30%；小组讨论：50%；实际演练/做中学：75%；马上应用/教别人：90%）。

学习是学与习的有机结合，常言说。文得念，武得练，学习亦如此。

照亮别人就是照亮自己。

能把别人教会，自己才算真会。

你争我辩，快乐无限。

会读书、会思考、会检索、会评价。

学案首先是学习的工具，其次才是学习的任务。

自主培养能力，探究开发潜能，合作换来共赢。

为教而学。

3、学习标准方面。

学过了不等于学会了。学会了有三个标准：一是得满分、二是熟练化，三是举一反三。

一听就懂，其实没有真懂；一看就会，其实没有真会。

“差不多”意思就是“差得多”；“好像会了”意思就是“肯定不会”。

知识改变命运，能力成就一生。

三、如何尽快适应高中的学习生活。

1、克服畏难情绪。

2、学会自主学习。

第一：从阅读教材开始。

第二：从利用有关学习手段开始。

第三：从思考遇到的问题及解决问题的办法。

第四：从尝试练习开始。

第五：从评价学习过程与结果开始。

3、学会合作学习。

第一：克服盲从、羞怯、以自我为中心等不良心理。

第二：学会倾听，学会质疑，学会交流，学会协作，学会分享，尊重每个人的观点，允许有不同的看法和意见；不能贬低别人，不能用言语或肢体动作影响其他人的发言。

第三：要保证合作学习的有序性和有效性。

有序性包括解决问题的有序性和学习活动的有序性两个方面。所谓解决问题的有序性是指按照问题的先后顺序或难易程度有计划的逐一进行；所谓学习活动的有序性是指角色或任务分配明确，各行其是，各负其责。有效性包括学习效率高和学习效果好两个方面。所谓学习效率高是指用时少解决问题多；所谓学习效果好是指问题解决彻底，组内成员全部掌握。合作学习的有序性是有效性的基本保障。

第四，要把合作学习由课内想课外延伸。

合作查阅资料、合作开展研究性学习、合作搞社会调查、合作出板报等。

4、学会展示交流。

第一：用“集体的声音”来表达，表述时要将本组的观点、方法、思维过程、学习成果、问题疑惑告诉大家。

第二：展示者要在本组的黑板前，依据“语言展示、板书展示、多媒体展示相结合”的原则进行展示。表述时要面向全体学生，语言规范，声音洪亮，尽量脱稿，流畅性好。

第三：展示的内容要突出过程与结果、思路与方法、感悟与教训、归纳与拓展、一题多解与多题一解。

5、学会使用学习工具。

第一：双色笔。

学生在学习过程中，要用好双色笔。蓝笔记录自学成果，红笔记录疑难困惑和通过合作学习展示交流后的收获。

第二：学案夹。

用于学案整理和保管。每人都要有学案夹，并且将学案按照科目、使用时间进行有序分类。做到一周一整理，一段一装订。

第三：组内黑板。

每个小组一块黑板，是学生学习的阵地，主要用于随时随地的展示、交流、讨论。

同学们，下周开始，我们就要进入高中课程的学习了。起始阶段，各科任老师一定会结合学科的内容，针对自主学习、合作学习、展示交流等方面给同学们以更多具体的指导。起步阶段，我们可能会遇到这样或哪样的学习障碍，我相信，只要大家服从教师的要求，听从教师的指挥，很快就会适应和熟悉高中的课堂教学模式。也一定会通过这种模式的学习，使同学们各方面得到充分的发展。

祝同学们旗开得胜，马到成功！

入学教育讲话稿小学篇十六

首先，我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的.150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好，让你们在灵源初中获得成功。

同学们，你们今天又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了把好源头，使你们有一个良好的开端，今天学校安排对分年级召开师生大会，教育学生收假收心，尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育，作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是：纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说：“什么是教育？简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节，培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处入手”在一举一动，一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步，为此我给同学们及家长提出三点要求和建议：

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者，自信满满的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

对初中生活的新鲜感、新奇感，从各自不同的学校走到一起，大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了，快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己，自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，并逐一落实到位。特别注意以下几点：

1、注重仪表，在校期间一律穿校服。不佩带饰物，不穿背心、无袖衣、拖鞋上课，男生不留长发，女生不烫发、染发，不留长指甲、涂指甲油。

2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话，不打架、斗殴，遵老爱幼，待人有礼貌、有礼节，见老师要问好。

3、爱护校园及班内卫生，不乱扔废弃物。

4、爱护公物，损坏按规定由损坏者赔偿。

5、遵守上课纪律，上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事，课间不追打、不大声喧闹，不串班。

6、杜绝吸烟，喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。

7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门，只有班主任准假方可外出；中午留校学生必须在本班自习、休息。

8、独立作业、提高效率：作业要及时独立、认真高效地完成，书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。

9、合理娱乐、健康成长：校内不带手机，不带mp3、mp4，若发现则收缴直至毕业。不玩游戏，不看有损学生成长的小说与杂志，不到校外上网吧。一经发现报学校处理。

10、劳逸结合、全面发展：积极参加学校、班级各项课外活动，积极参加体育锻炼，认真上好体育课。

11、按章行驶、安全第一：上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶，不踩时、不踩点，校内不骑车、不得骑电动车上学。

小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?

一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议，这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

同学们，让我们从今天开始一起为理想努力吧!谢谢大家!