人生充满了各种各样的选择，我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。以下是我为大家整理的相关范文，希望对大家有所启发。

大学生职业规划大赛规划书篇一

当代社会的竞争激无比，所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析，制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性，从大一就形成专业的职业素养，避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫，将职业规划教育融入大学教育的全过程中，让每一位同学参与其中。

规划人生放飞梦想。

商贸系团委。

商贸系全体学生。

xx年9月6日—xx年9月20日。

a栋多媒体教室。

万桔。

商贸系团总支学生会监察部。

具体事宜。

吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源。

策划。

万桔。

主持人。

黄丽娟。

后勤。

唐慧颖。

邀请新闻部拍照。

曾艳、马睿杰。

会场纪律。

全体监察部成员。

评委老师。

赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授。

由策划人联系负责人老师，了解具体事宜；整理参赛人员信息与参赛作品；邀请好评委老师；组织后勤人员布置好会场。

1〉海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

2〉共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

3〉9月6日上午9：30点进行彩排。

4〉9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

5〉主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

6〉选手现场抽签确定参赛次序，依次进行现场展示，每位选手限时6分钟，包括4分钟自我陈述（通过制作ppt，进行自我展示），2分钟回答评委提问，评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

7〉评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

8〉主持人宣布一二三等奖得主，并宣布此次活动圆满结束。

9〉后勤工作由监察部负责，配合好此次活动。

附件评分细则：

评分要素。

评分要点。

具体描述。

主题陈述。

陈述内容。

（35分）。

2、在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具。

3、对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合。

4、ppt设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点。

陈述过程。

（35分）。

1、整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确。

2、详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分。

3、思路清晰，逻辑性强。

4、表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达。

5、讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中。

6、富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人。

基本素养。

（10分）。

1、衣着发型整洁、大方、朴素、得体。

2、仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质。

3、言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵。

即时效果。

（10分）。

1、按时完成主题陈述。

2、现场观众注意力集中，情绪高亢。

个人特色。

（10分）。

1、在职业规划和主题陈述中具有创造性。

2、特长特点鲜明。

大学生职业规划大赛规划书篇二

各位领导、各位来宾、老师们、同学们、媒体朋友们：

下午好!今天，我感到非常荣幸，能代表第二届省大学生职业规划大赛组委会在此点评参赛作品以及个人现场展示情况。

首先，我来讲一讲参赛作品的情况。

本届大赛分两个参赛组别：本科研究生组和高职高专组。本科研究生组的作品质量总体上比首届有较大幅度的提高，作品间的差距在缩小;高职高专组是首次参赛，整体上作品质量也不错，个别作品还相当出色。

有几个方面给我留下了深刻印象：

一是自我分析全面新颖。在分析内容上，几乎所有参赛选手都使用了职航快线——中国职业咨询网提供的四项职业测评，从职业兴趣、职业能力、职业价值观和综合素质等方面对自己进行了全方位的分析;在分析方法的使用上，有360度评估法、橱窗分析法、经历盘点法、调查问卷法等，有些选手还根据有关理论整合出自己的分析模型，如杨式职业选择内因影响模型(visa模型)，给人耳目一新的感觉。

二是职业环境分析有所进步。主要表现为获取职业信息途径多样化、探索内容全面化和分析方法专业化三个方面。与首届大赛获取职业信息途径单一化相比，这次大赛选手们除了通过互联网、书本等渠道外，还学会应用职场人物访谈即采访老师、校友、业内资深人士等方式获取较为可靠的职业信息，有些参赛选手还通过实习、见习和创业实践等直接方式了解职业世界;在内容上，除了对行业和职业进行探索外，不少选手还对就业单位和就业地点进行了详细的分析;在分析方法方面也体现了专业性特点，成本收益分析、供求关系分析、宏观微观分析等应有尽有。

三是职业定位趋向务实。与首届大赛较多作品的“三高”定位(高学历、高起点、高职位)不同的是，这次大赛不少作品体现了“三小”定位(小地方、小单位、小角色)的倾向。不少选手经过反复思考和比较，总结出从基层做起和到中小企业去发展更适合自己，还有些选手以“怀大爱心，做小事情”为座右铭，决心回到贫穷的家乡去从事小学教育事业。

所有这些，反映出职业规划大赛的系列活动确实有助于大学生形成务实的就业观和正确的成才观，有助于大学生更快更好的融入社会。

当然，这届参赛作品也有需要进一步改进的地方：

一是对职业规划的认识还不够全面。有些选手以为职业规划就是找到自己最喜欢的职业，片面强调从自己的兴趣出发去择业而忽视了人业互择的道理，没有做好择业遭受挫折的心理准备。

二是对职业环境的分析还有待深入。如有些选手对行业分析还停留在表面，看哪个行业热门就往哪个行业去发展;相当一部分选手对人岗匹配、人企匹配分析得还不够。

三是对实施计划的制定尚欠现实考虑。由于缺乏社会职业经验，不少选手在制定计划时都是围绕考证和考学位而展开的，诸如某日某时背单词这些也列进了计划内容，流露出显著的“学生本色”。

最后，需要提醒的是，有些作品制作得过于华丽，这不是大赛鼓励的方向。

现在来说说个人作品现场展示部分。

这是本次大赛新增加的环节。为了吸引评委的眼球，选手们各出奇招，flash、短片、背景音乐等都派上了用场，有的选手还请了助手来协助展示。

应该说，展示部分基本上反映出当今大学生奋发向上的精神面貌，同时，我们也注意到大学生需要改进的一些地方：

一是演讲能力还有待提高。有两个方面的问题是比较突出的：一个是面面俱到，不善于突出自己作品的优势和特点;另一个是表达沉闷，不善于调动听众的情绪。加上准备不充分、紧张和国语不标准等因素，影响了不少选手们的展示质量，部分选手甚至不能在规定的时间内完成展示，最终影响了他们的总成绩。

二是应变能力尚须锻炼。当ppt放映不了或出现故障时，有些选手显得一筹莫展;在回答评委提问环节，有些选手听不出评委的“弦外之音”，不善于根据现场情况进行必要的调整。

三是细节观念仍需培养。有个选手的职业目标是“董事”，结果却写成“懂事”;有个选手把自己比作“苍鹰”，听众却误以为是“苍蝇”;有个选手要做公关销售，却穿得跟在家里差不多。纵观整个现场展示环节，诸如着装、礼仪、姿态、表达等“小问题”是数不胜数。俗话说：细节决定成败，希望同学们能树立起“细节观念”，不要因“小”失大。

我的点评完了。谢谢大家!

大学生职业规划大赛规划书篇三

围绕“规划理想职业，成就精彩人生！”的主题，对自己的职业生涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同学们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划，且为之付出实际行动，减少毕业后盲目就业的现象。

二、活动目的通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

三、活动时间。

四、活动地点。

浙江理工大学科技与艺术学院校园内。

五、活动主办单位。

外国语系实践部。

六、活动负责人。

总负责人。

实践部副部长：

活动策划人：

实践部副部长：

活动工作人员。

实践部全体成员。

七、具体安排。

（详细点）。

一．前期宣传：

联系各班级班长和团支书，做好通知动员工作，充分调动大家参与活动的积极性，并事先提醒相关比赛注意事项，确保活动圆满成功。

二．大赛活动安排（报名阶段）。

1.赛选手对自己的职业进行规划，上交电子稿和打印稿（打印稿交至何处），截稿时间：5月15日下午4点邮箱地址：.2.邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评选出优秀作品(评分细则)，颁发证书及奖品（可不要）。

3.优秀作品展出。

八、奖项设置。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

九、注意事项。

（放报名通知里就好）。

1.所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

2.参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

3.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

4.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

十、活动经费。

大学生职业规划大赛规划书篇四

1、为冠名企业的宣传方案：x宣传期将重点宣传冠名企业，并在海报、横幅的醒目位置著名冠名"xxxx"的名称或口号并在各参赛院校宣传企业的业务x各宣传媒体对xx进行单独介绍x活动现场工作人员将佩戴或穿着印有xxxxlogo的标志x决赛及颁奖典礼开始前，主持人介绍xxxx，并请企业代表致辞x在比赛现场为企业工作人员提供工作场地，现场办理业务x在学校举办企业的专场讲座。

2、为冠名企业的宣传意义：x提高企业知名度。活动名称为"xxxx"杯南京市理财规划大赛，规模是面向南京师范大学，从而扩大企业的知名度，体现企业对专业人才的要求，对学术活动的'支持x为企业校园招聘铺垫。学院与企业建立长期合作关系，则在以后的发展中可以为企业在学校的"实习生招聘"提供服务x提高企业在学生中的影响力。

（二）、具体方案：

宣传方式具体方案及实行意义。

广播宣传广播宣传听众较广，因此在比赛前两周我们将在南京师范大学广播中进行宣传，并对于赛制及冠名企业进行介绍。

书刊宣传比赛前期校园内各类期刊将会对活动进行宣传，结束后将报道大赛进程。

网络宣传活动前期学社将在人人网、院校网站进行宣传，并实时跟进活动进程。

校园宣传大型彩色喷绘横幅在学校人流量最多的地方悬挂大型喷绘，行成夺先之势，将宣传效果升至最大。据我们调查发现，在高校校园中，宣传效果最好的方式莫过于大型彩色喷绘。

横幅在校园内的显眼处悬挂横幅，做大声势，让更多学生了解到本次大赛。

传单及报名表进行宣传单的发放，让大家了解到这次大赛的活动进程，并且于传单背面直接附上大赛的报名表，以提高同学们的参与度。

传统手绘海报对于传统的海报宣传，我们将会根据不同情况酌情使用；用做补充宣传。

现场宣传我们将举办签名仪式，揭开报名的序幕，通过人气的积聚达到更好的宣传效果。

（一）、初赛赛前：将为每位参赛选手准备参赛指导手册将举办开幕仪式及第一期讲座，讲座将由本校著名教师亲自教课。主要讲解与初赛相关的基础理财知识。

赛中：初赛采取笔试的形式，试题将由理财规划师培训班题库提供。主要以选择题、判断题的形式进行。

（二）、决赛赛前：举行案例发布会，由企业代表进行颁布。共两个案例，小组随机选择，每两个小组共享一个案例。

赛中：(1)选择相同案例的小组，分别上台展示自己的理财方案，由评委进行评判打分。

(2)选择相同案例的小组之间进行攻辩，各队根据对方的方案以及自己的理解，提出两个问题，限时要求对方回答。评委根据各队伍提问的水平以及回答的情况进行打分。相同案例小组总得分高者晋级参加最终pk。两小组的第二名通过大众评委投票选出优胜者获得三等奖。

１．一等奖800元+证书。

２．二等奖600元+证书。

３．三等奖400元+证书。

4．理财专家2名获得在企业实习机会。

"xxxx杯"南京师范大学理财规划大赛日程表阶段时间进度。

前期宣传阶段(11.8-11.15)。

11.8-11.10校园宣传。

11.15报名截止。

11.16向参赛选手发放参赛指导手册。

11.17策划大赛开幕，

11.19初赛。

11.20公布初赛结果召集复赛选手进行随机分组。

11.22案例发布会，第二期讲座。

12.1决赛。

南京师范大学理财规划大赛财务预算名称明细金额备注。

宣传交通费用小计622.1。

前期宣传横幅制作费722。

宣传单制作费（及报名表）150.3。

参赛选手指导手册8x50=400。

奖金费用小计1910.1。

一等奖800.2。

二等奖600。

3．三等奖400。

4.证书10x11=110。

决赛及闭幕式费。

小计350。

5.评委及领导奖品50x7=350。

合计2882。

大学生职业规划大赛规划书篇五

华南农业大学招生就业处副处长，就业指导中心副主任谢珊以“95后生涯规划的4大关键词”为题，以目标、走心、平衡、给力四个关键词形象的为同学们介绍了职业生涯规划的方向；爱普科斯电阻电容（珠海）有限公司人力资源总监陈燕以“职业信用卡”为题，讲述了在求职，入职、在岗，离职过程中个人信用的重要性；深圳大学职业发展与就业指导教研室主任，教育部全国大学生职业规划大赛和就业指导课程大赛全国总决赛评委陈德明以“职业规划新趋势与高校人才培养”为题，强调了传统的单一职业角色的职业规划正被挑战，复合型人才在当今社会更具有竞争力，高校应注重人才思维方式、解决问题能力的培养。

本届论坛旨在生涯育人，引导大学生树立正确的就业观和成才观。通过论坛举办明确指出了作为新时代的大学生，不仅要掌握尽可能多的知识同时还应掌握用于更新知识的本领；掌握专业知识的同时努力提高自身的综合素质，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，不断适应现代社会的就业需求，使自己能够顺应社会的进步，时代的发展，增强就业能力。

大学生职业规划大赛规划书篇六

大学生职业规划大赛规划书篇七

协会全体会员及全院的非会员学生。

由组织筹划部组织，秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进展。

详细人员安排如下：一名主持人，两位指导老师。

2、ppt的制作由组织筹划部李兆祥负责，张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责（包括翻开多媒体、借好音响设备等）。

4、由秘书处负责准备好约150张的a4的纸和笔，并在活动进展过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

1、定点宣传：在一食堂门口做定点宣传，宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料，并向咨询者做详细的讲解。时间：

负责人：组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

宣传部徐菲。

信息咨询部张波。

秘书处段晶晶。

3、海报宣传：由宣传部负责出7—8张具有特色的海报，张贴在学院各个醒目处，要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色，并且对职业生涯规划做适当的说明。

（一）老师讲座。

（二）主持人演示职业生涯规划的详细内容：

1、什么是职业生涯规划？

2、职业生涯规划包括哪些内容？

3、演示一个职业生涯规划的详细案例进展分析。

（三）现场规划。

（五）有奖成果展示。

与者自主上台陈述自己的职业生涯规划，由指导老师点评，对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励！（人数不限，据时间而定）。

（六）点评。

点评阶段：

1、可由会员代表上台，有支持人询问如下问题作为点评内容：“请问你的职业生涯规划是什么？”“自己对实现此规划有信心吗？”等。最后，有他来点评一下他对此次活动的看法：“你认为我们这次活动怎么样？”

2、指导老师点评。

（六）活动完毕。

活动时间大概会持续2个小时，活动完毕后会员按序退场。

（七）活动后序安排。

（1）会场卫生由全体协会干部共同清扫，宣传部负总责。

二等奖二名。

三等奖三名。

优胜奖假设干名。

筹划时间：月日。

围绕“规划理想职业，成就精彩人生！”的主题，对自己的职业生涯进展适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同学们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划，且为之付出实际行动，减少毕业后盲目就业的现象。

通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的根本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

浙江理工大学科技与艺术学院校园内外国语系实践部。

总负责人。

实践部副部长：

活动筹划人：

实践部副部长：

活开工作人员。

实践部全体成员。

（详细点）。

一．前期宣传：

联系各班级班长和团支书，做好通知发开工作，充分调动大家参与活动的积极性，并事先提醒相关比赛本卷须知，确保活动圆满成功。

二．大赛活动安排（报名阶段）。

1、赛选手对自己的职业进展规划，上交电子稿和打印稿（打印稿交至何处），截稿时间：5月15日下午4点邮箱地址：。2。邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评选出优秀作品（评分细那么），颁发证书及奖品（可不要）。3。优秀作品展出。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名（放报名通知里就好）。

1、所有参赛作品概不退稿，请自行保存底稿。

2、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

3、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

大学生职业规划大赛规划书篇八

前期宣传：

1、海报、大字贴6月3日（星期三）。

2、展板、喷绘6月5日（星期五）。

活动信息动态宣传：

1、海报、大字帖、宣传页（各150份）。

2、喷绘两块。

3、就业协会网页宣传。

（二）报名阶段。

1、现场报名6月6日（星期六）早9：30—12：30下午4：30—6：30。

2、网上报名报名邮箱：

3、报名截止：20xx年6月10日（星期三）。

（三）初赛阶段。

1、初赛时间：20xx年6月12日（星期五）晚7点。

2、初赛地点：

（四）复赛阶段。

1、复赛时间：20xx年6月19日（星期五）晚7点。

2、复赛地点：

（五）决赛阶段。

1、决赛时间：20xx年6月26日（星期五）。

2、决赛地点：

办公室：

策划部：

外联部：

宣传部：

1、前期宣传650元。

2、后期宣传300元。

3、培训教师邀请函、礼品200元。

4、大赛奖品300元。

5、其他杂费400元。

合计：1850元。

附：

1、本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“管理论坛”组委会承办。

2、本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权。

6、本次大赛报名、培训均为免费。

7、参赛对象：我校大一、大二、大三的在校大学生。