几分钟的演讲稿范文(15篇)
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时间:2023-11-13 07:56:54    小编:梦幻泡

几分钟的演讲稿范文(15篇)

小编:梦幻泡

演讲稿是向观众传达特定主题或理念的口头表达材料。练习演讲稿时,要注重语音语调和身体语言的配合,以增强演讲的效果和说服力。通过%20演讲稿%20+%20那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?%20+%20以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。可以从这些范文中学习到如何运用语言技巧、结构布局、感染力等方面的表达方式,以提升自己的演讲水平。让我们一起来看看吧。

几分钟的演讲稿篇一

迎着月光漫步,偶尔仰头看看那昏暗的路灯,身后的影子被留恋的灯光拉长,和四周的景物述说着对家的思念。天空中那弯弯的月牙又勾起了谁对家的记忆,望着这月亮,想到家人正和我一起沐浴着这月光心中便充实了许多。

不记得刚读寄校时的害怕,却铭记了家中的温馨;。

不记得在学校的第一个夜晚是怎样入睡,却想起了家中那张温暖的大床。

不记得食堂的饭菜是如和的难咽,却回味起了家中常吃的佳肴。

永远记得第一次读寄回家校回家时的情景。那时才七岁,到家中时父母向我寻问些学校的事。记得当时本来还保持着一点小男子汉的气慨,硬是撇着小嘴不哭。到后来父母提问的语气越来越激动,他们目不转睛的看着我,一脸认真,有时听我讲到某些事的时候脸上写满了欣慰。他们侧着头竖起耳朵,爸总是横眉紧锁,妈则是带着淡淡的笑意,像是在听一个极有趣的一个故事,专注的神情好像不想漏下一个字。以至于后来我讲到伤心处就一下子扑到他们怀里大哭起来。这是爸脸上才浮起点点笑意,嘴角勾起一道弧线,双眼微闭,用手轻拍我的头。妈则是一脸凝重,轻声说一些鼓励我的话还和爸说了一些我那是听不太懂的话。我一直认为家永远可以让我依靠。

是间总是偷偷的流走,一眨眼,时间过去了八年。八年里,我不段在变化从以前的爱哭的小屁孩到现在的高一小子。我慢慢学会了独自承受外面的一些风雨,而他们常说的话也从“你还小”变成了现在的“我老了”。唯一不变的是我始终认为家永远可以让我依靠。

就在上一次放假回家时,快吃午饭时。父亲比量着我的身高,一手搭着我的肩膀一手轻轻的按着我的头,还是像以前一样满脸的笑。只是眼神中多了些满足眼角挤进了些皱纹。父亲边比量着我边说:“好小子都比我高了”父亲的语气中有些得意。“恩”我兴奋的应了声。随后目光落在了父亲身上,父亲一米七五的身高,身体以不复当年强壮有些偏瘦,微黑的脸在两边几根白发和中间那浅黄的眼珠的映衬下现的有点沧桑。“爸”我轻轻的叫了声。“怎么了?呵呵”父亲的脸上依旧堆满了笑。“没什么”我心里有点不是滋味,尽量避开父亲的目光。“呵呵,这孩子”父亲又说道。“我去帮妈盛饭”我找了个理由回避父亲。来到厨房看到母亲在拿碗,我便过去接。“不用,你难得回家一次,等下多吃点。”母亲微笑着说。而我的目光却落在了母亲那双爬上皱纹的手上。我的视线模糊了,心中牢牢的记住了9月30日和10月5日这两个日子——这是他们的生日。家在给我依靠的时候也在变化着,但唯一不变的是我始终认为家永远可以让我依靠。

回过神来自己已站在月光下许久,家中的人一定也和我一样沐浴在这暖暖的月光下吧,口中喃喃道“明天就可以回家了。”脸上浮现出淡淡的笑意。

几分钟的演讲稿篇二

活在这珍贵的人间,太阳强烈水波温柔。寻一份生活之美留存于心中,不负现在好时光。

台灯下,桌上乱糟糟的试卷和作业,看着令人烦躁。一手托着头,另一只手拿着笔在不停地转动,凌乱的发丝挡在眼前,繁重的作业和考试压得人喘不过气来。我放下笔,走出了家门。

行至海边,便停下了脚步。目光所及之处,是无边的蓝,近在咫尺又远在天边,与天相连,仿佛来到了蔚蓝色的星球。海风是调色盘,寄来温柔的明信片。那天的风很舒服,吹过脸庞,贯穿衣服,混着细沙夹着丝咸味。在沙滩上奔跑起来,便不觉得沉闷,耳边只有呼啸而过的风声。踩在柔软的沙滩上,寻着贝壳的痕迹一直走。听波涛一次次拍打着岸边的礁石,然后海潮带着花的遗书奔向天际。之后又是一阵宁静。闭上眼,内心感到静谧与澄澈,或许海真的能化解所有的烦恼和不愉快。海水涌动间岸边的礁石一次次拍打,海风阵阵从身边吹过,和着空气中弥漫的花香和草香,沁人心脾。杂乱的心绪似乎也随着浪花冲向远方,留下的便是无限澄澈。随便找一个凳子坐下,耳机里放着轻音乐,看云卷云舒,真希望时间能慢下来。漫步海边,寻一点静谧给自己,留存在脑海中。

渐渐地,脚步虽慢,但也走到了街上。偶遇一家花园。人们生活在忙与快节奏中,并不太会寻这一份浪漫。园外,路灯旁的.木栏围成了两个小花坛,种满了玫红色的小花。街头、公园、夕阳下,随处可见三两人结伴尚行,他们肩并肩,互相诉说,在知零交落中若偶尔能话起,那也算一份温柔了。相退相行,寻一点温情,留存在生命里。

回到家,心中的烦闷烟消云散。我常常为自然的景色所感动,日月星辰的变换和山川湖海的壮美让我惊叹不已,窗外细雨滋润草色,微风拂动花枝也能悄然撩动我的心房,就连一方干净的天空和忽而掠过的小鸟都能给我的心带来一丝安慰。想到现在紧张的学习生活和繁重的学业,面对无穷无尽的作业和考试,我想,不如去看海,不如感受海的宁静,感受夏天与晚风,感受生活的美好。许多时候,我们执着于梦想,努力适应着快节奏的生活,被学习和工作压得喘不过气来,以为远方才有风景,但最美的风景往往就在身边。待心宁静,再奔向前方。若能留一点生活之美给自己,即使长路漫漫,沿路也皆是风景。

愿不负好时光。

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几分钟的演讲稿篇三

洪亮的歌声穿透教室传达到走廊,经过的师生纷纷止步,好像在观赏精彩的演出。平常调皮吵闹的五(3)班,难得有这样令人喝彩的时候。

间奏还在回荡,我们的心却久久不能平静。温暖的午后,阳光隐约照入教室,那象征着光明、和睦,仿佛是舞台上的闪光灯,点亮每一位演员。而我们,刚刚结束了一场难忘的“演唱”。

很快,曲目定下来了,名叫《走向复兴》。音乐老师发给我们歌谱,让我们先听,然后跟着唱。刚开始,同学们唱得并不好,总是跑掉、唱错歌词……但终于,我们能好好唱完整首了,经过一次次练习,我们基本上不会再出现错误了。

今天课上,老师先让我们几组唱,我们是最先唱的,并不是很好,受到其他几个小组的讽刺,希望再重新唱一遍。终于,老师让我们一起合唱一遍,这一次激发了同学们的热情,我们都跃跃欲试。伴奏开始了,我们起唱,比之前更加洪亮、悦耳。我还看见,老师的脸上露出了欣慰的笑容。尽管,我们的脚下不是光彩夺目的舞台;尽管,我们身上没有精美绝伦的演出服;尽管,这只是一次普通的联系,但我们已经十分满足,这对于我们来说,就是一场精心布置了许久的表演。

就让阳光、歌声与微笑,温暖那短暂而又宝贵的几分钟吧。

几分钟的演讲稿篇四

春卷可以选择炸的方式,春卷炸几分钟能熟?春卷怎么做才好吃?下面是小编用心整理的春卷炸几分钟能熟,如果大家喜欢的话,欢迎大家收藏并积极分享哟!

2、在锅中倒入油,油烧至五成热,开始放春卷,速冻的时候直接炸。打开小火,进行翻炸。放入春卷后,把火关小,不时的翻动,确保受热均匀。当春卷的表皮开始出现金黄色的时候,可以加大火,炸至完全熟透。

其实春卷在全国各地都有,但是如果追溯起来的话,它是属于江南地区的传统小吃。一般在立春的时候大家会吃春卷,还有就是过年的时候也有吃春卷的传统习俗。将制作好的春卷放入油锅当中炸的金黄酥脆之后,咬上一口特别美味,不管是咸口的还是甜口的,都散发着它的香气,让人吃了还想吃,根本停不下来。

春卷是中国民间节日的传统食物,全国各地都有,尤其流行于江南地区。在中国南方,过春节不吃饺子,吃春卷和芝麻汤圆。并且在漳州一带清明时节也吃春卷,民间除供自己家食用外,常用于待客。

是由潮州古代民间小食演变过来的有待考证。春卷,又称春饼、春盘、薄饼。是中国民间节日的一种传统食品,流行于中国各地,在江南等地尤盛。在中国南方,过春节不吃饺子,吃春卷和芝麻汤圆。并且在漳州一带清明时节也吃春卷,民间除供自己家食用外,常用于待客。

春卷在我国有着悠久的历史,北方人也称为“春饼”。据传在东晋时代就有。那时叫“春盘”。当时人们每到立春这一天,就将面粉制成的薄饼摊在盘中,加上精美蔬菜食用,故称“春盘”。那时不仅立春这一天食用,春游时人们也带上“春盘”。

春卷的馅料和平时吃的饺子、馄饨的馅料有所不一样,它是需要提前炒熟之后才能包的。这主要是因为春卷是放在油锅里面炸的,而春卷皮非常的薄,所以如果是生的馅的话,根本就炸不熟。因此想要春卷做的好吃,必须提前将馅料炒熟然后再包,而且炒熟的馅料也不会有那么多水分,这样吃起来口感也会更加的好。比如大家喜欢吃的豆沙馅,青菜肉馅,荠菜肉馅,都是用来包春卷不错的馅料。

2.春卷皮要厚薄均匀。

春卷好吃的关键在于春卷皮。春卷皮不能太厚也不能太薄。太厚的春卷皮炸了之后吃上去没有那么香脆,但是太薄的话又容易破皮炸裂。所以在制作春卷皮的时候一定要注意手法,揉的面团要筋道爽滑,粘入锅底的时候一定要轻放巧拿,力道要恰到好处,这样制作的春卷皮才会厚薄均匀。

3.炸的火候。

炸春卷火候非常重要,火力不能太大也不能太小。可以选用中火低温的油来炸,这样可以炸的酥脆,而且不容易炸焦炸裂,这样炸出来的春卷才好吃。

现在大家知道自己喜欢吃的春卷是哪里的特产了吧。其实在全国各地都有春卷这种小吃,而且受欢迎的程度还是非常高的。尤其马上立春了,春卷更加成为了大家的餐中美食。如果你们也喜欢吃春卷的话,还可以试着自己做做看,说不定会更加好吃。

几分钟的演讲稿篇五

李俊。(用时1分20秒)因为我本身就是湖中一滴水,林中一小树,普通人只能借用大众化模式。介绍自己名字也比较普通,我希望他叫我小李。同时,在应聘销售这一职位,我提出两点:沟通能力、团队合作能力。同时在沟通能力方面用电话营销的例子(7天1000通电话)支持,而团队合作能力则强调大学阶段的团队经历。大家感觉有点短,特别是第二个能力方面的例子太过空泛,没能把毽球协会的经历放到里面是一种遗憾。

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几分钟的演讲稿篇六

[内容]。

传统意义的假期作业,往往题型单调,鲜活性及信息量都不足。这种作业容易被学生认为是“包袱”,难以引导学生主动地求知,不利于素质教育的推进。这两年,我们试着给学生留一份充实而有情趣的假期作业,从反馈情况看出:学生们不但将假期过得愉快充实,且浓厚了学习兴趣,受益匪浅。

我们给学生留的假期作业大致有10项:

一、寒假期间辑录本地两幅以上新颖而精当的好对联,并写几句赏析文字。

二、分别摘录两条以上你认为最精彩和最差劲的广告词,并简述理由。

三、从假期观摩的影视剧中选出两部(集)较有意义的,写出故事梗概。

四、摘录或转述两条以上的假期重大新闻,录下两条以上新闻人物的名言。

五、读两本以上的好书,并分别用200字左右的介绍文字向大家推荐此书。

六、记录两件以上在假期中最有感触的事情,要求真实、准确。

七、主动做两件以上的好事,作好简单的文字记录,附上受益者的签名或签章。

八、列一份压岁钱使用情况的清单(寒假)。

九、积极参加“双抢”,谈切身体会(暑假)。

十、对毕业生情况进行调查,写一份调查报告;亦可写其它热门问题的调查报告(暑假)。

事实表明,学生并未把这种假期作业作为负担,而是以之为乐。学生重视做生活的“有心人”了,广泛的.涉猎、主动的观察体验、积极的动手动脑锻炼,丰富了他们的生活,使他们在潜移默化中接受思想教育,从而把社会、人生与课堂联系起来。学生也藉此领悟到语文的实用性和重要性。有些同学从假期中获取好材料,发表了几篇作品,有的获得了盛地征文奖。

刘国正先生说过:“课堂譬花果,社会乃其根。土沃椒兰茂,源开江海深。”传统式的假期作业已不能适应义务教育的需要,该改革了。

几分钟的演讲稿篇七

尊敬的x老师:

这是一次10分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的1定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯1可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是1种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好1点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这1切的1切都是我们所不能够了解的,我们唯1可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我1样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

几分钟的演讲稿篇八

下午,我们在教室里开心地玩了“几分钟盲人”游戏。游戏规则:老师用毛巾把我们的眼睛蒙上,在原地转五圈。再往前走,摸到门就算成功。

游戏开始了,首先出场的是胡以勒。蒙上围巾,转了五圈后,他就在阳台上走来走去,摸来摸去,逗得大家哈哈大笑。结果,他以失败告终。

轮到我了,我既紧张又激动,心“怦怦”地跳个不停,真像十五只吊桶七上八下。老师给我蒙上了围巾时,我只觉得脑子一片空白,眼前一片漆黑,什么也看不见。转圈了,我本想慢吞吞地转,却被老师看穿了心思,我只好快速地转了五圈。转完后,我分不清东南西北,好像整个地球都转动起来了,站不稳一屁股跌倒在地上,惹得大家一阵哈哈大笑,我不惧疼痛地站了起来,静静地待了几秒钟,挪动着双脚,艰难地向前摸索着。这时,我耳边传来了同学们的喊声。

“往左!往左!”

“不对不对,往右!”

“应该往前,应该往前!”

“谁说的,往后!”

我听着这些叫喊声,心想:这分明是在捉弄我,我才不听她们的`。于是,我按照自己的方向往前走。忽然我摸着窗户,凭着在原地转圈时的感觉,在老师的引导下,我终于摸到了门。此时,我高兴得一蹦三尺高。

这个游戏让我真正体会到了盲人的痛苦生活,我们应该保护好自己这双明亮的眼睛。

指导教师:陈璐。

几分钟的演讲稿篇九

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——体验一下当盲人的感觉。

回到家,我刚把书包放下,就找来了一块布蒙上眼睛,这下可不一样了,眼前一片漆黑,什么也看不见了。正在这时,妈妈回来了,她让我到门前开门,我扶着墙,一点一点慢慢的移动。这时,在门外的妈妈得不急了,叫道:“陈雨欣,怎么这么慢啊!你要快点好不好,我都累死了!”“好好好,我来了,再等一会行不行。"一会儿,我为妈妈开了门后,妈妈说:“怎么这么慢呀?!”可是,当妈妈看到我用布把眼睛蒙上的样子又说:“你在干什么呀?!学盲人?还是今天受到什么刺激了?”“噢!”我回答道。“今天我们殷老师布置了个作业,当一回盲人,我现在正在完成老师的`作业呢!”“原来是这样啊!我知道了!”我见没什么事,变想回椅子上坐着,刚转身,妈妈将我一把拉住,说:“等一下。”说完,妈妈便拿来我平时用的晒衣架地给我,我问妈妈为什么把晒衣架给我?妈妈笑着说:“你不是盲人吗?我给你跟晒衣架当第二双‘眼睛’啊!”我听了以后,不禁哈哈大笑起来,“变”成了一位盲人!要知道,成了盲人可苦了,去书房那书的时候走错了房间;去厕所一不小心走到了厨房;帮妈妈叠衣服的时候被椅子绊了一跤,结果摔成了“狗啃泥”……至于最倒霉的,还是在饭桌上。妈妈把饭端到桌上,和我一起开始吃饭,我问妈妈今天的菜有哪些?妈妈回答我说:“今天有苋菜、土豆、瓠子和紫菜汤。”我便尝试着自己夹菜。在夹苋菜的时候,夹没有多大问题,而就是我把苋菜放入碗里的那一刻,我突然觉得左手湿湿的,一摸才知道,原来我根本没有把菜夹到碗里,而是一不小心放到了饭桌上。这时,妈妈看到了笑着说:“你现在知道盲人在生活中是多么的不容易,赶快把饭桌收拾干净吧!”唉!“皇后”的话我哪敢不听呢!只能把布拿下来,把饭桌收拾干净了!

经过这次体验后,我觉得我们应该帮助残疾人,给予他们爱和关怀。

因为我只是暂时失去光明,而那些盲人却是永久的啊!但是他们并没有被困难所压倒,仍然在生活中努力的生存!我们应该向他们学习!

几分钟的演讲稿篇十

在这个世界上,有一个群体,他们因为先天或后天的因素看不见波澜壮阔的大海,看不见姹紫嫣红的鲜花,看不见五颜六色的世界……。

今天,我们就当了。

当我的眼睛被丝巾蒙上的时候,我和紧张,因为眼前一片漆黑,伸手不见五指。然后,老师先叫我原地转圈三圈后,感觉晕头转向,分不清东南西北,而且身体东倒西歪的像喝醉了酒一样。我就伸手向着目标摸索前进,我摸到了一张桌子和一扇门,此时,教室传来了一阵前前后后左左右右的声音,有人故意捣乱,但我不畏艰险,最后,我终于摸到了门。

我这次当了,知道了盲人的痛苦,所以要保护好自己的眼睛。

几分钟的演讲稿篇十一

5月1日,是一个令我难忘的日子。早上八点,我就来到了南通市北城小学,准备参加5月份的围棋升段赛。

九点比赛正式开始了,第一局开始我和我的对手平分秋色,突然,他有一个漏洞没看到,被我当头一压,他的一块棋顿时就死了,我将优势一直保持到了终局,旗开得胜!我继续充满信心地继续打下一局比赛。第二局,对手被我杀得满盘皆穿,又赢了!我信心满满地准备为下午的`三场比赛作好精神准备。

下午第三场比赛开始了,我竟然对一位年过5旬的大人,听说还是一名围棋老师,我心里十分忐忑,总觉得大人要比我厉害!我深深地呼吸了一大口气,稳住自己的心神,让自己一定要充满信心,全力以赴地去拼。一开始,我和他的形势还差不多,随即我在他空里出了棋,他一串棋被我吃掉了,只见他的脸焦急地变得通红,但随后又冷静下来,很快又围上了一大块空,我也不甘示弱,跟他互相抢着地盘……下完了,好细的棋,不相上下,很难判断谁输谁赢,我们等着裁判来数棋,我紧张了起来,因为第三盘是整个比赛中最重要的一盘!想要升上五段就得7盘中连赢5盘,或者赢6盘才有希望。开始数棋了,等待的那几分钟好像等待了一个世纪,我的心一直悬到了嗓子眼儿!感觉整个赛场失去了其他声音,只留下裁判数子的啪啪声:一百五,一百六,一百七,一百八,一百八十四!我输了半目!我忽然感觉天崩地裂,无法呼吸,全世界都失去了颜色!那个大人对我说:“你下得不错!不要灰心,加油!”我平复了心情,继续迎战下面四场比赛,经过我沉着冷静,不骄不躁的应对,四盘全胜!荣获第三名!成功升上了五段!

几分钟的演讲稿篇十二

在我们的生活中有许多个“几分钟”,或许是开心的,或许是伤心的,或许是感人肺腑的,或许是痛恨无比的。

今天,我又被我的大喇叭——妈妈叫醒了。吃完早餐后,妈妈笑着对我说:“今天会下雨,你应该把伞带上!”我看了看外面,万里无云,一点儿下雨的样子都没有。于是,我漫不经心的对妈妈说“算了吧,天气好着呢。”说完,我就去上学了。

到了学校,我发现大家都带了雨伞。我心里稍稍有点后悔,但是看到太阳公公依然在对着大地微笑,心里又踏实了许多。

几个小时过去了,放学的时间到了,突然天空乌云密布,太阳公公也躲到乌云里去了。我望着乌云压顶的天空,不禁后悔起来:“早知道就应该把伞带过来了。”一群蜻蜓在我周围飞来飞去,好像是在安慰我。不一会儿,一道闪电“咔嚓”一声劈了下来,紧接着雷声也大吼了起来,片刻大雨便倾盆而下。正当我不知所措的时候,忽然发现前面好像有个人在人群中逆流而上,我看不太清楚。过了一会儿,这个人离我越来越近了,“妈妈!”我大声喊道。她二话不说,递给我一把伞和一件外套。我愣住了,妈妈的头发不知是汗还是雨水,已经湿透了,她递给我的外套是干的,但是她自己身上的.衣服就像刚从水里捞出来似的。“叫你早上不带伞,好了吧,身上都湿了吧!”妈妈说道。我挠挠头,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不这样了。”说着便套上外套,撑起伞与妈妈一起回家了。走着走着,我总觉得这干外套里面装着点东西,那就是温暖和甜蜜。

几分钟的演讲稿篇十三

那一次,我流泪了那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。

我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。

在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。

到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。

过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。

这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪!

几分钟的演讲稿篇十四

游戏开始了,首先出场的是胡以勒。蒙上围巾,转了五圈后,他就在阳台上走来走去,摸来摸去,逗得大家哈哈大笑。结果,他以失败告终。

轮到我了,我既紧张又激动,心“怦怦”地跳个不停,真像十五只吊桶七上八下。老师给我蒙上了围巾时,我只觉得脑子一片空白,眼前一片漆黑,什么也看不见。转圈了,我本想慢吞吞地转,却被老师看穿了心思,我只好快速地转了五圈。转完后,我分不清东南西北,好像整个地球都转动起来了,站不稳一屁股跌倒在地上,惹得大家一阵哈哈大笑,我不惧疼痛地站了起来,静静地待了几秒钟,挪动着双脚,艰难地向前摸索着。这时,我耳边传来了同学们的喊声。

“往左!往左!”

“不对不对,往右!”

“应该往前,应该往前!”

“谁说的,往后!”

我听着这些叫喊声,心想:这分明是在捉弄我,我才不听她们的。于是,我按照自己的方向往前走。忽然我摸着窗户,凭着在原地转圈时的感觉,在老师的引导下,我终于摸到了门。此时,我高兴得一蹦三尺高。

这个游戏让我真正体会到了盲人的痛苦生活,我们应该保护好自己这双明亮的眼睛。

几分钟的演讲稿篇十五

1、板块(封面)模板:

指网站主页或比较重要的栏目封面频道使用的模板,一般用“”命名,此外,用户单独定义的单个页面或自定义标记,也可选是否支持板块模板标记,如果支持,系统会用板块模板标记引擎去解析后才输出内容或生成特定的文件。

2、列表模板:

指网站某个栏目的所有文章列表的模板,一般用“”命名。

3、档案模板:

表示文档查看页的模板,如文章模板,一般用“”命名。

4、其它模板:

一般系统常规包含的模板有:主页模板、搜索模板、rss、js编译功能模板等,此外用户也可以自定义一个模板创建为任意文件。

二、命名,dedecms模板默认命名规则如下。

1、模板保存位置:

2、模板文件命名规范:

(1):表示板块(栏目封面)模板;

(2):表示栏目列表模板;

属性基本上是见名而知义的。

千万不要等到把所有的标签都搞得滚瓜烂熟再动手去仿制,这种上手的方法不是说不好,而是太慢了。最快的学习过程就是动手去做,做的过程中你会遇到各种问题,而通过努力不断的解决掉问题的过程,就是你最好、最实效的学习过程。你第一次仿制模板时可能要用5天,当你第二次的时候也许只要3天,这样连续找几个不太复杂的站进行仿制练习,你会感慨“原来仿站不过如此而已”。

仿制模板最快速上手的方法是对比着仿。对比着仿就是对比着dedecms的默认模板来仿,比如我们要仿制的网站首页的之间显示的是这个网站的标题,而默认模板里在这对标签之间是{dede:_webname/},我们只要把这个标签内容复制过去,把原来的内容覆盖掉就可以了,甚至不用知道这个标签是什么意思。只要是功能相同的地方我们都可以采用这种只动鼠标就可以解决的方法。

仿制模板最应该关注的是两个问题:其一是素材路径的问题,我们下载的网页路径都是正常的,但当我们把网页放入我们网站目录时可能会产生调用异常,因为路径的改变可能导致无法读取到一些样式和素材。这个时候我们就要对路径进行修改,建议使用以网站根目录为起始路径的绝对路径,即形如”/templets/default/style/”这样的路径;其二是编码问题,一定要做到仿制好的模板的编码和你所安装的dedecms的编码一致,要不然,生成的网页是一片乱码。解决这个问题使用编码转换软件或者一些工具网站提供编码转换工具就可以了。

仿制网页模板不像我们相像中那么难,只要花点时间学习一下,很容易上手的,关键是思想上不能被吓倒。仿制网页模板不是太大的技术活,很多时候更像是体力活。一般情况投入10天的时间,就会让你以后的模板无忧的。

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