防震减灾应急演练方案(优质9篇)
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时间:2023-11-13 11:46:30    小编:影墨

防震减灾应急演练方案(优质9篇)

小编:影墨

优秀的方案需要充分考虑资源的利用和分配,以达到最佳的效果。不断优化方案可以提高工作效率和表现。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考和借鉴。

防震减灾应急演练方案篇一

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,建立和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时光内师生全部按照预定的'疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的。实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。

防震减灾应急演练方案篇二

为切实做好幼儿园的安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到地震突发事件时的生存技能,让幼儿掌握简单防地震常识和逃生知识,特举行一次地震逃生演习。

1、组织领导机构:

组长:

副组长:

组员:

医护人员:

2、录制警报声(吴宗辉),师幼事先熟悉(各班的逃生路线),下楼梯(方法、顺序、路线),教师活动前向幼儿讲解地震逃生知识。

3、演习时间:20xx年5月10日上午9:30(周四)

4、演习对象:春晖幼儿园全体师生

(一)动作要领:

1、以班级为单位,组织幼儿学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

2、开始时,警报声起。教师喊:“注意,地震了。”幼儿迅速做好避震准备。紧接着,教师喊:“蹲下,别动。”幼儿迅速蹲在课桌下,用双手护住头。

3、大约2分钟后,警报声再起,教师喊:“排队,准备撤离。”幼儿迅速排好队(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排)。教师喊:“开始撤离。”幼儿在教师的带领下有秩序的按照要求路线撤离。

(二)安全方面强调:

1、就地避震时,要注意保护自己的眼睛和头部,避免被课桌椅碰伤。

2、撤离的总体要求是:“安全、有序、快速。”首先要保证“安全、有序。”幼儿在撤离过程中特别在楼梯口,千万不能推、挤、拉,以免造成挤压。

3、整个演习过程应该保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(三)正式演练。

1、就地避震:听到第一次警报,按照上述动作要求,教师迅速要求幼儿蹲到课桌下、玩具柜和承重墙旁,而不能躲在横梁和窗下,把一个手臂弯起来护住眼睛,另一只手抱住桌腿,躲在墙角的孩子把双手交叉放在脖子后面保护头部和颈部,把眼睛闭起来,不要喊叫,保持体力,等待救援。

2、安全撤离:听到第二次警报,幼儿在教师的带领下按照规定路线有序地撤离(主班老师带头,配班老师压阵,保育员在中间,楼梯口进行护理)以最快的速度撤离到安全地带,以班级为单位进行集中,各班幼儿到达集中地后,蹲在地上,迅速用双手护住头。听候指挥,不得到处乱跑。重点危险地带专人把守(楼梯口、楼梯转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。

3、各班主班教师清点幼儿人数,向指挥中心王老师汇报人数。各部门、各年级组负责人清点本部人数后向指挥中心王老师报告。

4、演习后排队有序回教室。

一楼:小一、小二、小三班以此顺序经过走廊到左边的草坪,小四、小五班以此顺序经过走廊到右边的草坪。小小四、小小五马上到教室前面的草坪上。

二楼:小小一、小小二、小小三班往行政楼梯撤离,大五班往行政楼下,中一、中二班往西首楼梯撤离,中三、中四班往中间楼梯撤离,中五班往东首楼梯撤离。

三楼:大一往西首楼梯撤离,大二、大三班往中间楼梯撤离,大四班往东首楼梯撤离。以此路线按出操的路线上操场。中间楼梯下的四个班级撤离至两块草坪中间的水泥地位置。行政楼下和两边楼梯下的班级各撤离至左右两块草坪。

1、王静接受险情报告并及时作出应对预案给领导小组作出决策。

2、王静接受各班级、各部门负责人的人数报告,汇总后向总指挥(陈喜玲组长)报告情况。

3、郑建林负责维持操场秩序及计时。小汪师傅在东楼梯口指挥,保安老黄在中楼梯口指挥,邱素华在行政楼梯口指挥,蔡素梅在西楼梯口指挥,岑黎明在西首楼梯二楼楼梯口,王静敏在中间二楼楼梯口。

4、潘利亚、仇建芳负责应急救护,并在第一时间带着必要的药物赶到操场。

5、吴宗辉负责音响及麦克。

注意:请每个教职工熟悉演习预案。

防震减灾应急演练方案篇三

每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第xx个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

5月12日为我校防灾减灾活动时间。

城镇化减灾。

组长:

成员:

结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织一次国旗下演讲。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防震减灾应急演练方案篇四

为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。

防灾疏散

20xx年1月15日

文家中心幼儿园大、中班

指挥长:xxx

成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人

1、一楼总负责人:xxx

大厅东、西安全出口负责人:xxx

一楼走廊东门口负责人:卞xx

伙房后门口负责人:顾x

2、二楼总负责人:姜xx

西楼梯负责人:田xx

东楼梯负责人:王xx

3、三楼总负责人:吕xx

西楼梯负责人:穆x

东楼梯负责人:贾xx

岗位职责:

总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。

1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。

大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路

大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。

中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。

中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。

中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。

中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地撤离到小学操场。

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。

4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。

1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。

4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。

防震减灾应急演练方案篇五

为了使学生了解地震、火灾发生时的应急避震知识,掌握应对地震、火灾发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练原则。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。

四、组织机构。

(一)防震、防火紧急疏散演练领导小组组长:王雁飞副组长:曹忠莲。

成员:全体教师。

1、指挥组:总指挥:王雁飞。

副总指挥:曹忠莲(主席台,现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度)。

2、宣传组(广播室):刘兰仙(负责地震警报信号等)。

3、救护组(大门旁):卓梦琳风若杉4、疏散组:组长:潘庆宏。

组员:演练时未上课的教师。(到楼梯口,转弯处。)。

职责:到楼梯口、过道上坚守岗位,依据预案措施及疏散路线,顺序有秩序地将师生疏散到安全地带。疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

要求:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

具体分工:

二三楼平台:张秋艳一二楼平台:黄桂仙。

楼层总负责除负责疏散时的秩序外,还要在主震开始应急避震时按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

5、评分组。

组长:王正萍、

组员:毕晓丽王永芳。

5、搜救组:张兴伟。

6、摄影:武晓莉。

五、演练步骤。

1、让学生熟悉应急避震、防火的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

六、演练安排。

1、参加对象:全体师生。

2、演练时间:20__年6月3日下午2:003、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

七、应急避震方法。

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

八、实施过程。

(一)、正式演练前。

1、以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行安全撤离演练。各班班主任带领学生熟悉疏散路线,反复练习。

2、安全方面:

(1)撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(二)、正式演练。

1、当听到“旧县小学防震、防火紧急疏散演练现在开始”,班主任要向学生宣传防震减灾知识。时间:(3分钟)。

2、防震警报信号:

a、听到广播里传来“两声长哨声”的消息。代表发生地震,上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”学生在老师的组织下进行室内应急避震。时间:(1分钟)。

b、听到广播里传来“三声长哨声”的消息。代表主震结束,学生在老师的组织下按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。时间:(2分钟)。

3、组织疏散到指定地点时,班主任要迅速清点人数。学生防震动作到宣布结束时为止。

4、地震警报解除讯号:广播通知。(根据地震局的通知,此次地震震中离我们很远,不会对我们造成威胁,请全体师生有序返回教室)。

5、演练结束,校长总结,班主任对自己班级进行总结,公布分数。

九、疏散注意事项:

1、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

2、要听从指挥,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒,如果有拥挤现象,特别是有摔倒学生时,班主任及在场教师,周围学生应大声喊“站住”!避免发生踩踏等意外。

3、班主任及科任教师应分别在本班队伍的队头和队尾,带领学生有秩序的疏散。

4、楼道负责人在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散,发生意外情况时,应及时处理。

5、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥王雁飞老师报告。

9、这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生“地震”等误传。

十、疏散的集中地点。

旧县小学老教学楼前操场。

十一、疏散原则及线路图。

1、原则:先低层后高层,各班级排成一列纵队,左边靠左、右边靠右,并迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

2、线路图。

防震减灾应急演练方案篇六

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

(一)系应急演练领导、指挥组机构

组长:

副组长:

成员:学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝xx

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿xx

参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长:贺xx

参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

(一)避险区:

东区:

1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

3号:主楼东面、主干道以南的空地。

4号:主楼前广场以南的花园内。

5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

西区:

6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。

9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

家属区:

各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

(二)安全区:

东区:体育场跑道以内的部分。

西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

(一)东区:

1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。

2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中,并迅速向2号避险区域转移。

3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。

4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中,并迅速向3号避险区域转移。

5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到3号避险区域或体育场内(安全区)。

(二)西区:

1、从7#和12#公寓疏散出来的,以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。

2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。

3、从8#公寓和理化实验楼西楼梯疏散出来的在9号避险区域集中。

4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。

疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到6号避险区域(安全区)。

(三)疏散注意事项:

1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。

2、家属区从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。

(一)演练地点、内容与范围

在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

(二)演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全系停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。

4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前广场),学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。

7、确定无异常后,总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。

8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓,教职工返回工作岗位。

(三)演练步骤

一阶段:以班为单位的教育与预演练。

二阶段:系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

(四)演练准备

1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。

2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

(五)演练要求及注意事项

1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

7、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

防震减灾应急演练方案篇七

我公司驻地位于山西地震带太原盆地,是被国家确定为全国21个地震重点监视防御地区之一。面对严峻的震情和所处能源重化工区,次生灾害甚多,一旦发生地震,后果十分严重。为使公司各单位在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,能高效有序地做好防震减灾应急工作,最大限度地减轻地震灾害损失。根据《中华人民共和国防震减法》和地方政府防震减灾要求,制定本应急预案:

1.1震区概况。

太原地区的地震活动情况,从历史上看是山西地震带上比较活跃的地区之一。它的特点是频度高,强度中等,最大震级为6级,震源浅,有的只有几公里。历史上的地震曾给太原地区及其外围的人民生命财产造成不同程度的损失。根据已掌握的构造特征及近期小震活动的趋势粗略地看,太原地区危险地段的南部发生破坏性地震的可能性与北部相比要大。

1.2破坏性地震分类。

破坏性地震,是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。按其造成破坏程度分为:一般破坏性地震,中等破坏性地震,严重破坏性地震和特大破坏性地震。

集团公司在地方人民政府的领导下,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好防城减灾工作。防震减灾实行预防为主,防御与救助相结合的原则,公司各单位及职工家属都有依法参加防震减灾活动的义务。

公司防震减灾领导组,在市,区政府和防震减灾委员会领导下,领导,指挥协调公司所属各单位的防震减灾应急工作。

组长:刘建亭(公司总经理)。

副组长:王贵良(公司党委书记)张勇飞(公司副总经理)。

聂名东(公司党委副书记)。

徐拴宝(公司总会计师)。

成员:彭平生阎双军葛金铎郝天寿邝维萍李刚王泽润沈。

阳张晓亮刘幸根金鑫张玄亨杨金友马有国杨明峰白英杰牛银林朱建军杨四宝王双林宁国友。

公司防震应急组织机构包括各抢险救灾组和所属各单位。各组和各单位要按公司防震减灾应急预案,在公司领导下,共同开展工作。各单位应成立相应的防震减灾应急组织,并根据任务制定相应预案及实施细则。

公司防震减灾办公室设在武装部。联系电话:6080904办公室主任:杨四宝。副主任:宁国友。

3.1.1抢险救灾组。

组长:张勇飞副组长:朱建军、宁国友。

抢险人员组成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、机械施工公司、华晋公司、六公司、八公司、公司机关各10人,共100人组成抢险队伍。集合地点:公司机关楼前。

3.1.2医疗救护组。

组长:温普恩、

副组长:孙建刚。

组成:公司职工医院。

3.1.3运输机械组。

组长:杨金友、

副组长:马有国。

组成:集力公司、机械施工公司。

3.1.4生活保障组。

组长:彭平生。

副组长:白英杰。

组成:生活服务公司。

3.1.5物资保障组。

组长:徐拴宝。

副组长:牛银林。

组成:物资供销公司。

3.1.6宣传报道组。

组长:聂名东。

副组长:阎双军。

组成:党委工作部。

3.1.7治安保卫组。

组长:王双林。

副组长:郝天寿。

组成:武装保卫部、质安部。

3.1.8运输保障组。

组长;葛金铎,

副组长:邱丛林。

组成;集力公司车两台。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司车各一台,医院车一台,经办小车三台。

3.2.1领导组及办公室。

(1)及时与上级取得联系,及时掌握地震动态,并随时通知有关单位和相关部门。

(2)组织生活服务公司对公司房屋进行检查,对危险性的房屋,采取具体有效防范措施。

(3)根据公司的实际情况,制定对策和措施。勘察疏散地域及路线。做好震前的情况搜集,并及时上报有关情况。

(4)根据情况召开防震减灾会议,布置安排防震减灾工作。督促各组织机构认真落实防震减灾工作事项。

(5)检查各单位各组应急工作落实情况。

3.2.2抢险救灾组。

(1)根据情况制定应急方案中有关的实施细则,落实具体措施。

(2)准备好必要的抢险救灾机具。通知集力、机械施工公司要准备好运输车辆、吊车、推土机、挖掘机、发电机等应急机具设备。

(3)组织好应急抢险队伍。

(4)安排好疏散地域,确定人员疏散办法。

(5)掌握了解危险地区情况。

3.2.3、医疗救护组。

(1)制定方案中的有关实施细则。

(2)组织好医疗救护队伍,做好防疫及应急、抢救业务培训工作。

(3)准备一定数量的救护护理器械,药品,床位,救护车等医疗抢救器具,以备急用。

(4)制定伤员的接纳,转运和医护方案。

(5)向职工和家属宣传处救,互救,消毒和防疫等知识。

3.2.4、运输机械组。

(1)制定方案中的有关实施细则。

(2)了解公司区域内道路,遇楼房倒塌后造成道可能中断时的绕行路线。

(3)组织运输车辆,机具(挖掘机,推土机等),抢修人员及所需的机械配件。

(4)储备好运输,抢险时的用油,保证抢险工作的顺利进行。

3.2.5生活保障组。

(1)制定方案中的有关实施细则。

(2)确保重点用电部位,制定震时和震后的供电保障方案,准备好电力维修器材。

(3)组织好供水,供电,供气,供热和排污等抢修队伍。

(4)确保一定数量的震后供水水源,准备供水设备和小型发电机设备。必要时储备一定数量的食品,饮水等生活急需用品。

3.2.6物资保障组。

(1)制定应急方案中有关的实施细则。

(2)准备好临时建筑材料,如塑料布,油毡,帐篷,铁丝铅线等。

(3)制定震后物品的调拨,发放办法。

(4)根据需要按时领导组指示,随时准备其它物资。

3.2.7宣传报道组。

(1)做好防震,减灾知的宣传教育,提高职工和家属的自救互救能力。

(2)注意社会动态,搜集职工反映的意见和建议。平息地震谣言,稳定职工情绪,做好思想工作。

(3)认真贯彻中宣部、国家地震局“关于防震减灾宣传工作规定”落实国家地震局防震减灾工作宣传提纲。开展具有科学性、针对性、趣味性和实效性的宣传教育工作。

3.2.8治安保卫组。

(1)制定应急方案中的有关实施细则。

(2)制定临时特别治安管理办法。

(3)确定重点保护对象。

(4)做好易燃,易爆,有毒物品的检查保管工作,预防次生灾害的发生。

3.2.9公司所属各单位。

(1)分别制定各自的应急预案及实施细则。

(2)检查落实所辖范围(包括施工点)内各项防震工作,了解负责抢救区域情况。

(3)查清本单位辖区内的危险建筑物,采取必要设防措施。

(4)确定重点保护对象重点次生灾害区域,并制定防范措施。

(5)组织好防震各组,明确职责。

(6)及时报告地震前异常情况。

公司地震预报,根据上级人民政府通报进行。

4.1震后应急。

震后应急按破坏性地震分类实行分级负责制。

(1)一般破坏性地震应急工作,由震区县(市)级政府负责组织实施。

(2)中等破坏性地震应急工作,由震区市(地)级政府负责组织实施。

(3)严重破坏性地震和特大破坏性地震应急工作,由省政府负责组织实施。

5.1领导组及办公室。

应急阶段:领导组办公室设在培训楼或公司院内。

(1)领导组织成员迅速到位,根据地震部门提供的情况,按要求组织实施应急预案,全面指挥抢险救灾工作。

(2)指挥协调各抢救组和各单位的抢救工作。

(3)了解掌握地震情况,向上级报告灾情和救灾工作情况。

(4)确定地震灾害严重区域,调动抢险救灾组抢救。

(5)决定是否请求外援,及时伟达决定命令。

(6)传达震区和各级救护组反馈的信息,布置上级领导决策意见。

5.2抢险救灾组。

(1)立即实施应急预案和抢险救灾实施细则。

(2)领取抢险救灾的机械和工具。

(3)根据领导组指挥,赶赴抢险严重地区,尽快组织抢险救灾队员开展抢救工作。

(4)寻找,挖掘被压埋的人员,并组织职工撒离危险区。

(5)抢救保护国家重点档案材料,文件等。

(6)配合其他组摘好公共财产,重要部门的安全保卫和伤病员转运工作。

5.3医疗救护组。

(1)执行应急预案及实施细则。

(2)迅速组织抢救,运送,医护队伍,紧急抢救药品,器械,进行抢救,并组织好职工自救互救工作。

(3)建立震后医疗急救站,医院进行现场处置,确定重点分片包干,及时调整抢救力量,做好现场急救各项工作。

(4)做好危,重伤员转送护送工作。

(5)及时检查,监测灾区的饮用水源,食品等。

(6)做好震区消毒,防疫工作,采取措施严防疫情发生,已发生疫情的要迅速消毒。

5.4运输机械组。

(1)执行应急预案及实施细则。

(2)按领导组指示,组织疏通道路,保障车辆通行。

(3)按领导决定运输器材,物资,运送抢救人员,转运灾民疏散。

(4)运送抢救出的受伤人员。

5.5生活保障组。

(1)立即实施应急预案和实施细则。

(2)检查供水,供电,供气,供热的破坏情况,并立即、组织抢修。

(3)根据需要采取拉闸,关闭,切断等紧急处理措施,防止渔翁生灾害发生。

(4)按震情启用备用水源,送水车等。优先保证职工用水和消防用水。

(5)启用备用设备,尽快恢复破坏的生活设施。

(6)根据领导组决定,制定食品发放标准,发放食品,做好外援食物的接收工作。

(7)与工会做好遇难者的善后工作。

5.6物质供应组。

(1)执行应急预案及实施细则。

(2)调集各种物资,,根据防震减灾领导组决定,做好登记,保管,运输,发放等到工作。

(3)做好外物资的接管工作。

(4)根据领导组决定,调运所需物资。

5.7宣传报道组。

(1)按规定进行应急宣传,及时发布震情灾情等到有关信息。

(2)及时报道抗震救灾的模范事迹。

(3)收集,整理地震灾情的图片,资料。

(4)进行宣传教育,做好职工家属思想工作。

5.8治安保卫组。

(1)根据领导组决定,立即实施应急预案和实施细则。

(2)对指机关,重点目标,储仓库,档案,水。电,气等采取保了措施,严防哄抢,破坏。

(3)颁布社会治安特别管理办法,强化社会治安管理,维护灾区秩序,保证抢救工作顺利进行。

(4)组织职工进行治安联防。

(5)采取有力措施,严历打击各种违法犯罪活动。

(6)加强减灾物资的保卫工作,保障救灾物资供应安全。

(7)防止火灾的发生和扩大蔓延。

5.9公司所属各单位。

(1)实施应急预案。

(2)单位领导迅速到位,组织开展救灾工作。

(3)尽快组织职工撒离到各疏散点。

(4)保证政令畅通,完成任务区救灾工作。

(5)做好抢救,治安保卫,伤员的抢救转运工作。

(6)安排好职工生活。

(7)报告单位震灾和抢救情况。

6.1三巷地区疏散地域在中学东操场。

6.2其它小区疏散地域在义井东马路。

公司抢险救灾组100人由公司统一调动;

其它单位人员,按抢险救灾险区域开展抢救工作。

九川公司:负责前一万三宿舍区抢救。

三分公司:负责前一万三宿舍区抢救四分公司:负责红领巾街西侧宿舍区抢救五分公司:负责红领巾街东侧宿舍区抢救七分公司:负责五巷宿舍区抢救二分公司:负责四巷宿舍区抢救六分公司:负责北堰宿舍区抢救。

7.1各抢救组,各单位进入抢险区应急处置:

(1)首先抢救地震受伤人员,防止余震坍塌。

(2)引导灾区人员转移,开展自救互救。

(3)疏通道路。防止次生灾害。

(4)统计被救人员及灾害情况,及时上报。

(1)做好受伤人员医疗救护和卫生防疫等工作。

(2)做好遇难人员处理善后工作。

(3)迅速设置避难场所和救济物资供应点,提供救济物品,安排灾民生活。

(4)尽快恢复被破坏的交通,通信,供水,供电,供气等,对次生灾害源,采取紧急防护措施。

(5)加强治安管理和安全保卫工作。

(6)教育职工家属遵纪守法,遵守社会公德,服从指挥,自觉维护社会秩序。

(7)根据地方政府建设要求,安排地震灾区重建工作。

9.1本方案下发之日起生效,生效期为整个地震活跃期。

9.2本方案下发后,各抢救组、各单位应按照方案要求,制定相应的应急方案及实施细则。

9.3本方案下发后,领导组及办公室,各组、各单位领导人员,因工作调动变动后,新任职者按顺序自行替补,保证人员齐全。

9.4在中等以上破坏性地震的应急工作中,各级负责人必须坚守岗位,认真履行职责。

9.5防震减灾是各级的责任,要认真做好各自的工作,保证地震时能顺利完成防震救灾工作。

防震减灾应急演练方案篇八

为切实提高我校师生的安全意识,真正掌握安全知识,增强自救互救能力,确保全校师生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局文件要求,我校决定举行防震减灾应急疏散演练,具体实施方案如下:

二、演练领导小组。

总指挥:__。

副总指挥:__、__、__、__、__、__。

成员:__、__、__。

__、__、__各班主任。

三、演练时间及地点。

演练时间:__年x月x日13:40。

演练地点:教学楼、前广场。

四、演练人员:

全体师生。

五、演练内容:

具体内容为:

(1)地震报警演练;

(2)楼内疏散、逃生演练;

六、演练安排:

1、报警组。

报警员:__(小)。

检查各岗位人员:__、__、__。

2、疏散组及撤离(疏散)顺序与路线。

七年级疏散组:

__、__、__(组长)、七年级各班班主任负责四楼七年级学生疏散。

七年级1班学生走四楼西楼梯。

七年级2、3、4班学生走四楼中楼梯。

七年级5、6、7、8班学生走四楼中楼梯。

七年级9、10班学生走四楼西楼梯。

八年级疏散组:

__、__、__(组长)、八年级各班班主任负责三、四楼八年级学生疏散。

八年级10班学生走四楼西楼梯。

八年级9、12班学生走三楼西楼梯。

八年级5、7、8、11班学生走三楼中楼梯。

八年级3、4、6班学生走三楼中楼梯。

八年级1、2班学生走三楼东楼梯。

九年级疏散组:

__、__、__(组长)、九年级各班班主任负责一、二楼九年级学生疏散。

九年级7班学生走二楼西楼梯。

九年级8、9、10班学生走二楼中楼梯。

九年级11、12班学生走二楼中楼梯。

九年级14班学生走二楼东楼梯。

九年级6班学生走一楼西楼梯。

九年级4、5、13班学生走一楼中楼梯。

九年级2、3班学生走一楼中楼梯。

九年级1班学生走一楼东楼梯。

注:各班学生疏散均由班主任负责组织(如遇灾情,由正在上课的教师组织)。

__、__、__负责组织教学楼一楼中门学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼一楼西北门学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼一楼东北门学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼二楼至一楼东楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼二楼至一楼中楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼二楼至一楼西楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼三楼至二楼东楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼三楼至二楼中楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼三楼至二楼西楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼四楼至三楼东楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼四楼至三楼中楼梯学生疏散纪律。

__、__、__负责组织教学楼四楼至三楼西楼梯学生疏散纪律。

各班疏散地点:做课间操所在地点。体育组成员分年级(__负责)事先到教学楼前广场指挥学生列队集合。

3、紧急救护组。

组长:__。

成员:总务处人员、医务室校医、__。

职责:紧急救护组任务:学校广场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。

4、宣传组:

组长:__。

成员:__、__、__(负责航拍器拍摄)。

职责:开展防震知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,做好宣传报道工作(包括电子屏标语)。

5、数据统计组:__主任负责从七年级班主任处统计七年级应到及实到人数及受伤情况,__主任负责从八年级班主任处统计八年级应到及实到人数及受伤情况,统计结束后,将统计情况及时反馈到指挥组__处。

(1)13:40师生在前广场集合,演练副总指挥__强调注意事项并宣布:山丹__中学防震应急避险演练正式开始。

(2)14:00学生准备妥当,曹美玲在广播室广播:山丹__中学防震避险演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

(3)广播(信号发出后):各位师生,发生地震,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用书本或书包护住头部,迅速有序撤离现场,到广场按课间操旗台以南的站立位置集合。

(4)撤离(疏散)方法:各岗位负责人及时打开教室门、楼门,在室内组织学生跑出教室按疏散路线撤离并到达指定地点集合。

疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。

(5)各年级负责楼道、楼梯疏散的.教师在楼梯位置,引导学生向前广场疏散,指导学生依次排好队,撤离教室时要有次序,在走廊及楼梯按顺序撤出。如演练时发生事故,则负责该区域段疏散的老师负全部责任。

(6)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,并安慰受伤学生。

(7)学生撤离到前广场后,广播(重复):学生到达集合点后,各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任向数据统计组老师汇报人数,汇总后向副总指挥__报告人数,最后由副总指挥__向总指挥__校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

(8)政教处__主任从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。疏散演练完成。

八、演练注意事项。

1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2、按班级疏散撤离路线及顺序疏散撤离;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到指定的安全地带。

3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

九、演练要求。

要求全体师生思想高度重视,(老师们不要懒懒散散,要跟随学生迅速跑到指定位置,)按照学校安排,紧密配合,成功完成本次演练。

十、演练总结。

地点:前广场。

由演练副总指挥__对本次应急避险演练简要总结。

防震减灾应急演练方案篇九

根据莆秀减【20xx】1号《关于开展20xx年“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)xx周年施行日,5月12日是第xx个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。

心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。

5月9日—5月15日。

“减少灾害风险,建设安全城市”

1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。

3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。

4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。

5、举办一次地震知识讲座。

6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

附:各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。

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