新高考志愿填报
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5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格和见解。
不管专业还和学校,都很重要。专业决定你的未来就业方向,而学校的所处位置,资源量和学校的名气也在一定程度上决定了你的就业层次和发展空间,而这却是同学们在填报高考志愿时经常容易忽视的。一般来说这时候我们还是建议选择专业实力强,选择范围广的高校,但是这并不代表高校名气不重要,特别是在未来就业和现在专业不对口的情况下,学校名气尤为重要。
技巧二:鸡头和凤尾,取舍有进退。
所谓当鸡头还是当凤尾就是说到底是选一个很牛的大学在其中垫底,还是选择一个实力相对较弱的大学,在其中做到出类拔萃。有时候退一步当鸡头,你就可以享受到学校内部最为丰富优质的教学资源,且和你竞争的对手实力也不算强,竞争压力小,反而让自己更有机会获得成功,鸡头和凤尾,懂取舍才能进退。
技巧三:何为好专业,深入多了解。
对专业了解得越多越深入,越能够帮助到各位选择真正适合自己的高考志愿。刚毕业学生的薪资水平一帮不会太高,这些都是随着工作时间的增长才会逐渐增长的,因此我们在填报专业时就需要仔细考量该专业至少未来的发展走向,如果该专业在未来能有可期的上升空间,自然你未来的发展空间就会变得很大,而一些夕阳产业我们则需要尽量避免。
高考报考如何选大学。
1、用人单位招聘时首先看学校的档次。
这是你的智力水平和努力程度的体现,高考相当于把人按智力进行了分类。有些单位的工资标准也是按大学的水平定的,所以,优先要考虑学校的档次。
有的人很看重专业的排名,其实负责招聘工作的有多少人了解专业排名呢?除非你将来搞科学研究或到专业机构工作。且现在的很多排名并不靠谱,因此,也要看评估机构是否权威。
2、专业只作参考,不能作为硬指标。
大学刚毕业的学生可塑性很强,企业招人肯定从职业规划来看,大学进入职场,有的要进行专门的培训。以前学的专业,主要是基础知识在发挥作用。更重要的还是学习能力,理解能力,变通能力以及吃苦精神。
现在的大学教育是通识教育,也就是说,相应粗放地划定一些大的领域,比如管理类、机械类、水利类、自动化类、计算机类、电子类等等,在这些大的领域让学生做专业选择,学习基本技能和专业基础知识。
高校的性质等级划分。
按照国家的政策以及定位等因素,还有社会各界对于我国高校的认可度,我国的高校基本可以分为五个等级,这也是我国企业用人使筛选的主要标准。
第一个等级:39所985高校。
第二个等级:71所211工程大学。
第三个等级:211高校以外的双一流高校。
第四个等级:部属高校以及省属重点高校。
第五个等级:普通省属高校。
985高校和211高校相信大家都很熟悉,百度里面也有详细的介绍,这里笔者就不在多说。值得注意的是,双一流高校并非都是985或者211高校。比如宁波大学、湘潭大学、华南农业大学、南京医科大学等,这些都是以前的“双非”高校,现在都已经晋升为双一流。
自2021年起,高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式,即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成,满分为750分。
其中,“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
普通高等学校招生依据考生总成绩,参考综合素质评价,实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。
新的高考模式对于学生来说既是机遇也是挑战,学生可以结合自己的兴趣以及自己所想报考的专业来选择相应的学科,这样一来可以有效地避开自己的弱项,提升自己的升学率。
深化英语考试改革。增加一次英语考试机会,学生可以参加两次英语考试,将成绩最好的一次计入高考成绩中。两次时间,一次是六月份全国统一考试还有一次根据教育部的考试安排,平时多关注教育官网动态消息。
“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。(之所以物理和历史必须二选一,主要在于,物理是高校理工类专业的基础性学科,历史是人文社科类专业的基础性学科,即使是不限制物理和历史的省份,大学很多招生专业也会要求选考物理或历史,否则不能填报)。
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
“3+1+2”模式和传统文理分科,从目标导向、选择科目组合、考试内容上都有本质上的区别。它体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。学生可在12种组合中自主选择,而传统的文理分科仅有2种固定组合。
“3+1+2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3门科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度不同。
以河北省为例,官方解释是,普通类投档遇到多名考生高考总成绩(含加分)相同,按照语文、数学两科成绩之和做比较,如果还相同就依次比较语文、数学、英语、首选科目的单科成绩。若上述科目都相同,按照再选科目单科最高成绩,依次投档。如果这些分数全部相同,就比较考生的志愿顺序,顺序在前优先投档;如果志愿顺序也相同,两个人都投档,是否录取由高校做最终决定。军队院校、艺术体育类考生等特殊投档,按照有关文件执行,以目标院校的招生章程为准。
填报模式与往年大不相同,需要特别注意什么?
今年参加八省联考的同学,在这次考试中取得的位次,很大程度上决定了你们能报考的院校范围。现阶段要做好目标院校的调研和筛选,为最后填志愿打好基础。特别注意,填报时你们的选科与报考的专业组是否匹配,若不匹配,系统将显示为非正常颜色。
今年新高考两种填报模式,第一种“专业+院校”,考生可以自由选择喜欢的专业和院校,也更明确未来职业方向,大概率避免被不喜欢的专业录取。第二种“院校+专业组”,考生会面临专业被调剂的风险,这种模式专业调剂限于同一专业组内调剂,具体情况要以目标院校录取规则为准,确认招生简章上是分数优先,志愿优先,还是等级分差。
平行志愿那么友好,还会有哪些风险?
大家经常产生疑问,是不是平行志愿对考生们格外友好,都填报自己喜欢的学校和专业总能命中一个?其实,平行志愿填报仍然存在风险。平行志愿投档录取模式,采取一次性投出,一轮投档后不可能补投。考生被投档后,如果成绩相对较低、专业不服从调剂、不符合特殊专业体检要求、不符合某些专业单科成绩要求等,高校就可能将档案退回。一旦出现退档,考生只有参加征求志愿填报或下一批次录取。对自己定位不恰当、志愿梯度不合适,将是造成落榜的重要因素。如考生填报的四个平行志愿都过高,分数未达到院校的投档线,则档案不可能被投出。如考生填报的平行志愿之间没有适当梯度,则该考生被投档的机会将大为减少。
填报平行志愿时,考生和家长们要掌握的基本原则是,明确城市、学校、专业优先考虑哪一个,留出十到二十个有梯度的志愿填写稳妥,不能全都擦线,尽量选择“服从调剂”,减少退档风险。
实行新高考之后,不管是“3+3”模式还是“3+1+2”模式,高考志愿的填报和录取都与之前的传统文科分科不同。
一、3+3”模式。
涉及省市:北京、上海、浙江、天津、海南、山东。
所以无论考生选考什么科目,最后都能得出一个全省(市)的排名。
在高校志愿填报时,同一所大学的所有专业会按照选科要求分成不同的专业组,比如“不限选科”、“限物理”、“物理和化学”等专业组,一个专业组里选科要求是一样的,但里面包含有很多不同的专业。
考生填报志愿的时候,首先要选符合自己选科的专业组,在具体填报志愿时,按照院校+专业组+专业名称进行填报,可以填报几个不同的专业。
考生选科不同,能选的专业组也不同,因此面对的竞争人群也不一样。
比如说“不限选科”的专业组,那么不管选什么科目都能报考,那就是所有人都一起竞争,竞争自然也会比较激烈。
再比如“物理和化学”这个专业组,要求考生必须选考物理和化学,那没有选这两门的考生就报考不了,范围缩小了很多,竞争自然也就小了一点。
高校在录取的时候,每个专业组内的所有专业按照招生计划进行录取。
比如“限物理”专业组中的土木工程招生计划是5人,那么按照投档分数从高到低排名,录取前5个后,该专业即为招满。
同一个专业组内的所有专业都录取完毕后,录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。
2、“3+1+2”模式。
再来说一说“3+1+2”模式。
涉及省市:广东、湖北、江苏、湖南、福建、河北、辽宁、重庆。
与“3+3”模式不同,“3+1+2”模式要求考生必须首先在物理和历史当中任选一门。高考分数出来之后,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开排名的,这点与传统的文理科排名很相似。
物理和历史按照原始分计入总成绩,剩下的4门科目则按照赋分制折算成等级分计入成绩,进行排名。
最终考生的排名是根据首选科目,得出全省(市)“选考物理”的排名或“选考历史”的排名,相当于传统的全省理科排名或全省文科排名。
填报志愿时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开填报、投档和录取,不存在竞争关系,互不干涉。
考生在填报志愿的时候,按照院校+首选科目+专业组+专业名称进行填报,可选符合选科要求的多个专业。
在投档时,“选考历史”和“选考物理”的考生也是分开的。
“选考历史”可能会分成“不限科目专业组”、“历史专业组”等。
“选考物理”可能会分为“不限科目专业组”、“物理专业组”、“化学/生物专业组”等。
高校在录取时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线进行录取的,每条线当中又分不同的专业组。同一个专业组的所有专业都录取完毕后,录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。
对于“3+1+2”模式来说,大家只要记得“选考历史”和“选考物理”其实相当于传统的文理分科,只是后面的4选2科目有所不同罢了。
只有高考前夕,临近毕业学生们才能自我选择以撕书的方式为情绪的抒解,释放压力。下面小编给大家带来最新高考志愿填报指南,希望大家喜欢!
我们大概了解高考位次的概念,那高考位次怎么查询呢?首先就拿各省的高考位次查询方式来说,因为高考位次是为了帮助考生正确的进行志愿填报,因此在高考成绩公布的这几天,各省教育考试院会集中公布一个叫做“一分一段表”的文章,考生可以去个省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的位次了,高考一分一段表是确定高考学生位次的关键性文件。
学校每年录取的位次有一定的规律就是几乎不变。报考时合理利用这一规律,可以帮助我们迅速锁定理想院校。由于全国绝大多数省份实行平行志愿录取即执行“分数优先、遵从志愿”的原则,所以位次法被很多人重视并应用。大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间,填报志愿时,一定要明确高校在本省市录取的位次区间。
1、知道自己的位次以后,再查阅往年的“一分一段统计表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成绩,然后再查阅往年录取数据,可以知道往年和自己相同位次的考生都录取到什么院校的什么专业。
2、将往年院校(专业)的录取分数按往年的“一分一段统计表”转化为位次,与自己的位次比较。
无论是批次合并还是取消批次,都会对考生高考志愿填报产生一定影响,而志愿设置等变化更为明显。以河南和北京本科二批、三批合并为例。河南省之前本科二、三批次都可填报1-6所高校志愿,20_年本科二、三批合并后,二批可填报1-9所高校志愿,每个学校志愿可填1-5个专业和是否同意调剂专业。
北京市本科二批志愿设置也有所增加,今年本科二批可填报10所平行志愿高校,每所志愿高校设置6个志愿专业及是否服从院校专业调剂。批次合并后,本科二批志愿院校数量增加,考生可选择的院校、专业也相应增加。
关于报志愿是重学校还是重专业的问题一直困扰着家长和孩子们,我建议除非你的孩子干什么都行,没有讨厌的职业,冲进学校,无论哪个专业都能接受,或者是即使专业不理想能考研改换专业,那就可以把学校放在第一位,否则还是先选下专业吧,不建议一味地追求学校忽略专业。
因为各个大学的专业都很多,虽然录取到不喜欢的专业,可以再转专业,但转专业不是容易的事,一般是按在大学成绩排名,排名前多少位的才有资格申请,申请了还要参加考试,合格的才能转。如果以后转不了专业的话会很痛苦的,因为不喜欢或无法接受专业,厌学、弃学,导致挂科,拿不到毕业证,影响身心健康,自暴自弃,甚至轻生走绝路的屡见不鲜,所以这也是我为什么把选专业放在选学校前面说的原因之一。
选专业我建议先看孩子的兴趣爱好,兴趣是最好的老师,干自己喜欢的事,是幸福的快乐的。如果孩子有自己特别明确喜欢的专业最好,如果没有可以采用排除法选出大概的专业范围。
先选专业还有一个原因是:这种先确定专业范围,再反查学校,倒着选的方法,可以缩小学校范围,因为如果先找学校,而这个学校没有想报的专业,就白找了,耽误时间,下面说说方法和注意事项。
很多考生和家长在进行高考志愿填报的时候,一门心思的想选择名校,认为不论什么专业还是其他的,名校的就是最好的。其实不是这样的,并非名校的所有专业都是优势专业,很多家长在孩子高考志愿填报的时候只想给孩子报名校,其他志愿就放弃。这样的高考志愿填报方式太欠考虑,风险太大。不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越,但是完全从“名牌“出发选择高校,不考虑其他因素,是不明智的高考志愿填报方法。
填报之前要仔细看招生章程。
招生章程是每年高考之后高校开展招生工作的依据,招生章程具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。所以说,考生在高考志愿填报之前,要认真仔细的阅读招生章程,这是考生了解招生政策的主要途径,也是考生在高考志愿填报的时候的不可或缺的参考资料。
不要完全按照往年的分数线填报高考志愿。
其实,每一年的高校的录取分数线都是存在波动的,不要完全按照高校的往年的录取分数线来进行高考志愿填报。高校的最低录取分数线是自然形成的,录取没有结束之前,谁也不知道准确的数据。虽然说高考考生在高考志愿填报的时候是要参照该高校往年的分数线,但是也不能完全依赖。
最好的方法是:将某高校的历年分数线和历年的省分数线列出,分析增长或减少的幅度,按照一定的比例,科学的预测当年的分数线,然后再进行高考志愿填报。当然,还要适当的留出分数线上下浮动的空间。其实,在高考志愿填报的时候,可以咨询你的老师,老师和你相比还是很有经验的。
>大家曾经在志愿填报时踩过哪些坑
“最大的坑是不管自己的情况,直接按照院校和专业排名从上到下报。”
“人云亦云,跟着同学们做选择。”
“看着专业名猜未来行业,没有提前了解对比不同院校和专业的优劣信息。”
“习惯‘一分都不能浪费’的想法,以分数为导向选择院校和专业,而不是兴趣。”
由此可见,同学们在填报志愿时一定要从自身特质出发,结合自己的职业目标进行院校和专业选择。新高考的改革旨在于鼓励学生个性化发展,在这样背景下,我们填报志愿之前有必要全面认识影响个人发展的所有要素。其中,与专业选择高度相关的因素应该是自身特质,包括特长、优势、兴趣、能力、潜力等。所谓“知己知彼”,对自己有了清晰认知,也需要对目标院校进行适当的信息收集。选择专业时,要重点关注专业名称,课程设置、师资力量、专业特色及就业前景等,大体判断目标专业学什么、怎么学、是否适合学、学完干什么。根据历年录取情况,剔除录取可能性小的专业和不喜欢的专业,根据个人专业偏好和录取概率,划定目标专业的大致范围。
最后,希望同学们都能在高考中取得优异成绩,充分做好志愿填报的各项准备,顺利进入自己理想的大学。
按照首选科目,考生被划分为“历史学科类”和“物理学科类”两大类。报考时,考生达到本科线以上的在本科批次里投档录取,本科线以下高职(专科)线以上的则在高职(专科)批次里录取。
而除了只报考文化课的普通类,还有报考艺术类和体育类的艺体考生,他们可以兼报普通类志愿,比如艺术、体育类考生可以同时填报自己选学的历史学科类或物理学科类,而普通类考生因为不参加艺体类的专业考试,不能兼报艺体类志愿。
在投档时,本科段和高职(专科)段还分提前批次和常规批次进行。其中,艺术类考生在高职(专科)段不设提前批次,体育类考生则只有本科专科段常规投档,没有提前批次。
各科类各段各批次考生都要搞清楚自己可以报考的志愿,不要张冠李戴,比如历史类考生报考了物理类的招生院校;也不要错过时间安排,比如可以参加的提前批次、高校强基计划、高校综合评价录取、高校专项等。
填报志愿的时候,我们一定根据自己的成绩,先选择学校还是专业,知道怎么正确的去提高我们的志愿填报成功率。认清自己,知道自己适合学习什么专业,不要你觉得什么专业好,就选择什么专业,如果你没有兴趣的话,这个专业的知识你也是学不好的,你选择的专业,就是你以后要走的路,所以我们在填报志愿专业的时候,一定要慎重。
在选择学校的时候,可以去学校的官网去查看一下,历年的分数线,和每个专业的就业情况,我们选择学校都会根据地域、经济等一系列因素,如果我们决定好了,最好就不要更改,有很多时候,我们更改的志愿,可能并不是自己真正想学习的专业。
填报志愿有哪些注意事项。
在填报高考志愿的时候,不要临近填报的时候,才想自己要报什么,我们一定要提前打好提前量,这样我们能够更好的选择学校。有的高三学生和家长都已为填报志愿的时候,是很快的,其实这种想法是不正确的,我们要提前把各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚,这样我们才能更好的去选择志愿。
填报志愿是人生的大事,我们在填报志愿的时候,一定要查阅相关的资料,不要认为什么学校好,什么专业好就业,别人的意见可以作为参考,但是我们不能完全的去听别人所说的去填报志愿。
1.第一志愿很关键许多考生及家长名校情结很重,一心想进名校。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的,是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒险搏高,不留余地,就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次,还可将所选择的专业适当上升一个档次。
2.了解大学的真实情况。
全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生,是否属于“985工程”、“211工程”院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,师资力量如何,总体就业率怎样,保送研究生或考研录取的比例如何,文理科的均衡情况怎样,等等。
3.寻找适合自己的大学。
要考虑两点:第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。
近几年来的职业规划发展方向是不断向下延伸的。很多高中生在进行专业选择时已经开始充分考虑到自己的职业生涯发展规划了。简单地说,就是考虑自己将来的就业方向和就业领域。因为对于大多数学生来说,就业领域和专业选择是密不可分的。因此,在繁忙的高中学习中抬起头来,认真思考自己的兴趣和爱好,特长和能力,以此来确定自己大致的职业发展方向是非常必要的,同时也是专业选择的基础。
专业选择填报时,考生和家长往往会受到很多因素的影响,亲戚朋友的介绍啊,中学老师的推荐啊,专业学者的分析啊,网络信息的轰炸啊等等,往往难以抉择。在这种各种信息交织的时刻,应该更多地尊重学生内心的期望,在此基础上,家长做一些理性的引导,而不是替学生决定专业往往更为重要。因为,毕竟兴趣是最好的老师,考生上了家长为其选定的或盲从专家推荐的但自己不喜欢的专业,入学后无法正常学习生活甚至留级退学的情况也时有发生。
不同高校之间同一专业的建设方向、发展规划、人才培养目标甚至师资力量设置差异非常明显。要将学校与专业进行综合考虑。校园环境和专业培养是密不可分的,不同的校风、学风下,不同的专业发展方向也有区别。因此,全方位了解预选专业、校风校史、学科传统、师资力量、培养模式、就业领域等都值得考虑。这些信息一般在学校简章和院系相关网站上有详细说明,志愿填报时,各高校的宣传老师也会进行详细介绍,可以有针对性地进行调查了解。脱离学校大环境的考量选择专业和脱离专业发展的考量选择学校的做法都是不可取的。
同时,考生家长还要深入了解各个专业的内涵。考生家长都不是专业人士,面对数量庞大、专业名称各异的专业时,特别容易仅从字面上的意思去推断和猜测。所谓专业的内涵,包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。有时名称相近的专业往往内涵有很大不同。特别是一些新兴专业,家长考生甚至社会大众都不是很了解,经常发生填报志愿时,考生家长武断猜测专业内涵、混淆专业名称而报错志愿。同时,有些考生家长喜欢直观地选择那些名称好听、时髦的专业,或是听起来“高新尖”的专业,进入大学后,才发现与自己想象的完全不一样,后悔不已。
专业填报时考生家长的心理建设必不可少,要给自己一点选择专业的空间和时间,不要过分追求某学校的某个专业,要把自己喜欢的学校、喜欢的专业先列出来,根据其历史录取情况和报考期望程度综合排队。同时,一定要结合自己的分数和能力,不要盲目追求“高新热”,白白浪费了专业选择的机会。现在,很多高校都开展大类招生,即开展通识教育,入学后也还有转系转专业的机会。有时候,自己的分数无法满足喜欢的专业,也可考虑选择同类或接近的专业,为今后的就学或就业方向调整做出准备。以东南大学为例,建筑学是全国优秀学子非常向往的专业,但因计划数有限,多年来分数居高不下。不少学生转而报考相关的土木工程等专业,这些专业与建筑学专业交叉融合地非常密切,同时专业本身也是全国排名前三,无论从就业发展的角度还是考虑日后转系转专业的角度看都是非常理想的选择。
综上所述,在充分尊重考生的兴趣能力和期待的基础上,通过详细的资料搜集和理性的判断选择,考生和家长往往可以选择一个考生感兴趣的、能发挥自己特长的较为理想的专业,明确自己未来的职业发展方向,在考生今后的学习、工作中充分发挥自己的聪明才智。
新高考志愿填报(优秀10篇)
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