红色教育社会实践报告(热门14篇)
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时间:2023-11-13 18:46:13    小编:GZ才子

红色教育社会实践报告(热门14篇)

小编:GZ才子

编写报告需要进行广泛的调研和数据分析,确保内容准确可信。报告需要精确地陈述问题,并提供相应的证据和数据支持,以增加报告的可信度和说服力。报告是一种书面形式,用于向他人展示事实、数据和发现。编写报告需要对所涉及的主题进行充分研究和了解。编写报告前,先明确报告的目标和受众。我想我们需要写一份报告了吧。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

红色教育社会实践报告篇一

在今年大学还没有放暑假时,有个爸爸的朋友就找到我家,让我给他教美术培训班,说是刚开办的。想想,这是个不错的机会。其实在去年暑假我就一直想和几个同学一起办一个暑期美术培训班,结果由于种种原因而没有成功,我也正想去找份工作去呢,于是我高兴的就答应了得到了一份利用放假的时间给学生教画的工作。

在去的前一天也许是由于紧张的吧,整个晚上都没有睡好觉,毕竟这是我早就想尝试的一次实践吧,结果居然在这个寒假实现了,又紧张又兴奋,虽然人数不多,时间也不长,但这是我得来的第一份美术工作,所以我一定要好好珍惜这次难得的机会,做起来很用心,自然也有颇多的心得体会,所以在这里,和大家分享一下。

我们的课程安排主要是上午水粉为主,下午是速写都是我比较擅长的,由于是开学的第一天,所以老板很重视,反复的查课,第一天我没有给他们改画,只是给他们讲解了一下水分方面的有关知识,我想看看他们的水平到底怎么样,结果和我们当初一样,画的一塌糊涂,我整整站了一天,结果晚上回去累的直接倒到了床上,这时才发现,原来以为老师这职业很简单,当真正的体验了之后才发现当老师也没有那么简单。随着课程的开展和实践,我却发现给他们传授知识并不是想象中那么简单,绘画真的是一个要很用心去做的工作,如果不分青红皂白的对对象描摹是取不到良好效果也很难提高的,同时也发现我的语言组织能力的不足,举一个简单的例子,就是虽然我懂是怎么画,但是表达不出来,但是现在关键是我无法让他们主动去想并合理的去解决绘画中的问题。

也许当初我们学美术的时候,老师也是我这种想法吧,我在他们绘画的时候不停的告诫他们绘画时要多动脑筋想,要用心,多动脑,而且还要大胆,由于他们刚刚开始接触,所以都很小心,放不来,这是画画最忌讳的,可是这么持续了几天也没见有大的效果,后来在一次改画过程中,看到一个学生很机械的摆笔以及其生硬的作品时,我又一次单独提到关于绘画中多思考的观点,可是出人意料的,学生的反应是不知道该想的是什么…… ,还有就是不知道什么是好的,还没有完全的理解我说的含义,这时候我恍然大悟,致使他们起色不明显的原因原来是这个。一个理论在未得到有效的印证之前是很难于别人有说服力的,我们有过比他们多的训练,我们自己脑中的“经验”是在不断训练中提炼出来的,对我们自己来说成为一种惯性,是一种必然。但是在他们看来,却未必凑效。所以后来我认为问题的关键不是一味的叫他们去想,而是让他们了解自己的问题,多画,多理解,只有量的积累,才能产生质的改变,以及让他们知道绘画时应该想的是什么!

所以,和有经验老师商量之后,加强了他们的动手的时间。而且每天晚上回家后给他们留了家庭作业,虽然他们都很不情愿,但是想让他们快速的理解以及掌握,只有这一种办法,也许现在他们会怨我对他们太严格了,但是以后他们会明白我们的苦心的,而且我也真正的理解了,当出老师们对我们那么严格的道理,同时,在下课的时候,我也会想当初我们老师那样,哥他们讲大学的生活,让他们产生对大学的美好憧憬,以至于努力的学习。有是也会和他们做游戏,寓教于乐,融入到他们中去,毕竟我也比他们大不了几岁。期间还给他们做了几张范画看了几次水粉绘画教学。

在各类学习中,老师仅仅起引导作用,关键还是自己的领悟,之所以社会上流传“名师未必出高徒”也确实有其道理的。我们教的目的只是让学生知道自己去体会和掌握学习过程中的关键问题。“授之以鱼,不如授之以渔”,在后面的学习中,我很注重对他们的侧面引导,在起稿时,在拉大关系时和深入刻画时分别教导他们应该怎么去想,怎么去理解各个环节的重要性与正确的观察方法,并辅之以改画或者示范……很快,其中一些人的作画方法有了很大的改善:从自始至终的局部作画到树立整体观念;从对一幅作品浮躁的虎头蛇尾到后来的善始善终;从一开始对我的观点的怀疑到最后的确信……很多人取得了不小的收获。当然,限于学习绘画的时间短和新方法的适应期问题,还是有几个人几乎没有任何起色,但最关键的是我帮助其中很多人学会了学习间思考的重要性,切不可盲目的作画。我想,不论是绘画还是其他的学习,都是要侧重勤思考的,学习中要的不仅仅是努力,还有技巧问题,思考能使我们少走弯路,思考能使我们明确目标。

通过这次实践,我想说学习美术并非要求学生像艺术家那样,必须解决某些具体的问题。家长不应该为了让孩子考大学而学习自己不喜欢的专业,有些孩子根本就不知到,学美术将来能干什么,就被家长盲目的逼迫选择了这个专业,同时也看到了中国教育的弊端,90这一代毕竟是主宰中国的未来,所以应该倾听一下孩子的意愿,尊重孩子的想法,应该是孩子们的兴趣,还有自己创作能力,只要我们做到以上几点让美术的观念更完整,更充实,我相信,在以后的美术教学中会有很大的进步。只要不再是灌输一些老套的方法,而是让学生自己去探究,创造,从兴趣入手,积极主动的投入到画画的乐趣中,我相信这些美术教育中的弊端会慢慢的克服,在美术教学中重结果、轻过程的不良现象,促使美术教师全面的、多层次的看待学生,积极采用多维、多级的评价方式,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况,并以鼓励、表扬等积极评价手段,从正面加以引导,使每个学生在自己原有的基础上都有所发展。

这次假期绘画辅导很快随着暑假的结束而结束。但是我在绘画教育方面有了自己的认识,而且又巩固了自己的美术课的基础以及明白了要在以后的美术锻炼中更加严格要求自己,掌握扎实的能力,给别人传授更多更好的学习经验,假期社会实践令我受益匪浅!希望以后还有这样的机会,多多的学习,以便适应日后走上社会的生活。

红色教育社会实践报告篇二

为了缅怀逝去的英雄,重温红色文化。近日,我们xx大学工科工学x班在校团委的组织下齐赴长沙市寻访红色印迹,追忆革命先烈的光辉历程,继承革命先烈的遗志,点亮奋斗青春。

长沙,韶山作为毛主席的故乡,也是那个时代革命战火不曾停息的老革命根据地,出现了好多个革命先辈,比如毛爷爷的妻子杨开慧,刘少奇,蔡和森等等。所以有句老话说的好:没有长沙,就没有中国近代史。的确,长沙应该被人民铭记!

x月x日,我们早早准备好了,就等出发!在团支书的安排下我们把参观地点大致定位这几个个地方:长沙第一师范,长沙市博物馆,杨开慧故居,刘少奇故居还有就是韶山毛爷爷的家乡!希望通过这些很有教育意义的红色经典地方,寓学习与理解于游览之中,加深了自己对伟人故事的理解和对有志不在年高的领悟。

x月x日,我们一行人把长沙第一师范选为我们的第一站,长沙一师范作为长沙的标志性地方,让我们都充满了深深地向往之情!因为这里出的伟人真的太多!可以说是中国近代史不可缺少的一部分!她聚集了各方的革命之士,并且更重要的是提供了他们发展到温床,让他们成长。踏进这一方土地,我感受到浓浓的学习,和革命氛围,校园很美,很有种不一样的感觉。到了展览的地方,看到那些曾经的物品,感慨万千。但是却遇到战争年代,不得不变得坚强,撑起半边天!想到了杨开慧被国民党反动派逮捕,在监狱中坚持自己的信仰,拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系,直至被国民党无情地杀害开慧之死,百身莫赎”毛泽东的深深忏悔,让我看到革命的艰辛,以及无奈。我们无法忘记这位坚强女人为新中国做的贡献,让我们铭记这一段历史,更好珍惜现在的和平生活。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”少年时读到的这首激昂的诗句,感觉全身热血沸腾,真的有种青年时期的豪放之气。“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户候”这是怎样一种人生气魄,让我们现在的青年学生为之震撼。仿佛在宣告中国,他毛泽东来了!字字千万重,其中不仅仅是那份豪气,还有一份责任,一份把保卫祖国当做己任的大丈夫责任!现在的我们是否能真的敢于担当,敢于义无反顾的投进社会事业中去!

xx下午,我们坐公交车来到了今天我们将要去的地点:湖南大学和中南大学!两所高校古朴的气质,厚实的学风,优雅的校园环境,还有革命那个年代留下来的那种大学生的豪情,吸引着我们。在主教学楼前,我们合影留念!

xx上午,我们早早的起床了!今天我们要去的是我们这次社会实践活动的重点地方——韶山!开始寻访我们的伟人毛泽东,刘少奇的故乡。两位大师级的伟人的宅邸,我发现了好多共同点!都是简简单单的平房茅屋,都是群山环绕,房子前面都有一方池塘!可谓优雅,宁静。现在这里变成了一个旅游景点,游人络绎不绝,瞻仰着伟人的风貌,品味着伟人小时候的生活情趣!我们先是到了刘少奇的故居,老远就看到了一个巨大的铜像,前面花团锦簇,在阳光下相互辉映。在那里我们班一起拍照留念!曲径环绕,青翠的小路,在炎热的夏日带来了一份清凉!接着我们去了毛泽东的故居,老茅房。看到了那些旧的陈列这的家具,联想到了小时候的毛爷爷会是怎么样呢!再想想当毛爷爷走出这个有些破败的小屋,开始新的人生时的那份激情,以及以后的为革命事业不懈奋斗的精神!在小屋前,我有幸请到了一位老爷爷,聆听了他对于毛爷爷事迹的感想,并做了简单的问答!对话中我深切感受到了,毛爷爷精神的深入人心。

经历了这充满红色气息的几天,我感觉我的心境发生了些些变化。革命战士用鲜血浇灌了我们的今天,我们应该铭记他们!总的来说,我理解了几件事吧!其一就是实事求是!不论是毛爷爷的谆谆教导,还是xx校长的身体力行都用事实要求我们做人做事,踏踏实实,实事求是!还有就是在心境方面,我认为作为社会的新生力量,我们应该去理解社会,为社会做些什么,而不是一味的享受社会带给我们的东西!敢于承担责任,主动要求什么,做敢为的新时期的大学生!

红色教育社会实践报告篇三

转眼间,我已经大三了。为了让自己度过一个有意义的寒假,我在还没放假的时候就开始打算自己的寒假社会实践了。功夫不负有心人正好碰到一位琅琊绿野教育的一位刘老师来大学城招聘辅导员。于是,我就报名参加了。这位老师每个周六都来学校对我们进行培训,培训了一个月。琅琊绿野教育是专业从事素质教育的机构,专业组织冬、夏令营。今年,这个组织的主题:xx绿野教育“雪域闹春”滑雪扩展冬令营,是针对8-18周岁的身心健康的中小学生。经过一个多月的培训,我对它有了很大的了解。我觉得这是一个不错的组织。我想寒假是锻炼孩子独立性及团队合作最好的时期,刺激的滑雪运动,有趣的扩展游戏,让孩子再玩乐的同时锻炼团队意识,磨练个人意志,是一个不错的活动,并且这个组织最大的好处就是增加了一些比如:观看diy体验区,选择参与不同的体验区、春节感动之夜、感恩之夜等等,这些活动能够纠正孩子许多的坏毛病,比如:1.独立性差:过分依赖家长,做事情拖拖拉拉,懒惰,逃避辛苦;2.任性自私:做事情以自己为中心,挑剔抱怨,不满足要求就发脾气;3.没有目标:没有理想,做事情没有计划,缺少积极性;4不爱学习,缺少学习兴趣,注注意力不集中,不爱思考,被动学习;5盲目攀比:虚荣心强,攀比炫耀,爱出风头,花钱大手大脚;6.缺少信心:意志薄弱,知难而退,不善于沟通交流,胆小怕做错事;7.自制力差:没有时间观念,沉迷于游戏,一玩起来什么都忘了;8.倔强叛逆:做错事不认错,不理解父母,经常说为什么你可以我不可以。

对于一个从事教育行业的我,我认为是一个不错的锻炼机会。于是,我在12月26号我们还没放假的时候(但是,我们已经都考完试了)我就去他们公司上班了。第一期活动是从1月16号正式开营,在这期间,我们的主要工作是去各个学校蹲点,我的主要任务是在一小。每天到放学的时间,我就从创意少儿美术中心学校那抬一张桌子,一个凳子,把报名牌、单页、支架等等全部摆出来,然后,向周围扫一圈,瞄准对象后就走过去和家长聊天。当然在这期间我碰了无数此钉子,可是,出门在外,我真的是没办法,硬着头皮我也得做,我不能被打倒。虽然心里很胆怯,但是,我表面仍装的很自信。渐渐的,看得多了,听得多了,说的也多了,我心里的胆怯没了,和那些家长无论面对面还是打电话,对于他们提出的所有问题,我都能精巧的应答。在这期间,我也要到许多家长的电话号码。可是,由于天气的原因,许多孩子都生病了,临近开营时,许多家长要求退钱,多生成员不多了。多以,1月15号我们也只好各自回家了。

回家后,我休息了一天后,我又开始了我的工作生涯。在朋友的介绍下,我来到了青州九阳豆浆生活馆工作。这里除了老板,就只有一个长期工和一个短期工—我。这里的人虽然都很热情和友好,但是,终究与学校生活是有差距的,在学校里,所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了,每天有固定的作息时间表约束和课程的安排,根本就不需要我们自己操心。而这里就不一样了,凡事都要自己安排,但不能马马虎虎随随便便的。每天我都要积极主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品,前提是我必须把店里所有豆浆机的型号和价格都记清楚,还必须知道如何使用,甚至还要当场给人家打豆浆、五谷、水果、玉米等等给顾客品尝,并且我还要能讲出来九阳的豆浆机为什么比美的等其他品牌的豆浆机贵等等许多问题。这就需要我多问,虚心向老板向师姐学习请教。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。在这个充满竞争的社会,需要我们调整好自己的心态,在最佳的状态下努力工作,积极向别人学习,吸取经验。而这些经验需要日积月累,而不是在毕业之后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸在学习与消遣还未来得及思考忽略了社会实践的重要性。在经过一段为期不长的工作生活中后,我深深地体会到工作的艰辛,以及我在学校里微不足道的.经验根本不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中,我学到了很多,不仅仅是工作上的经验,还有上司、同事相处的技巧。

一.无论是宣传招生,还是做促销,沟通能力对一个人很重要,如果你面对一个群体就会紧张,那么你就不能很好的表达你所要阐述的内容,所以要进入社会之前锻炼共同能。并且,工作之后,接触的人多了,适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会各个阶层的交流方式,使我与别人对话是应变不及,使谈话时出现冷场,这是很尴尬的。所以出了学校就要有本质上的改变,才能在社会上立足,不需要使自己的语言风趣幽默,但最基本的要说话得体,不能在话语中冷嘲热讽,要谨记“祸从口出”这个道理。

二.要善于把握你所要面对的对象的心里,最好又准备,能够吸引别人,就好像演讲,出色地表达能力能增强一个人的魅力。

三.要有出色地反应能力,面对人们提出的问题,要在最快的时间里想出尽量合适的答案,而且一定要从容。

四.无论做什么事,一定要动脑,思考的力量是无穷的。大学是教育我、培养我、磨练我的圣地,社会是很好的锻炼基地,能将学校的知识联系与社会,学习与社会实践是密不可分的。时间是接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识时间自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会、了解社会、步入社会打下良好的基础。

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红色教育社会实践报告篇四

我于20xx年9月3日至4月10日在平川中心学校进行了六个多月的教育实习。这次实习对我来说是一次非常好的练兵机会,我学习到了很多在书本上学不到的知识。现将总结如下:

第一周是听课周,我仔细地做好听课记录,发现自己的不足,并进行及时的补救。也就是在第一周里面,我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。因为我明白,要想上好课,对于学生的了解是非常重要的。我实习的班级属于上课气氛比较活泼的,在听指导老师的课当中,我也记下了很多怎么处理班级过于活跃的方法。

一周之后我正式登上了讲台,在上课过程中,可能是因为我是个实习老师,整个课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,我发现这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力,而我对于把他们的注意力从我这个实习老师身上转移到课本知识上面,也感到十分的开心。

另外,在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是……我认为只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。我深切地认识到,要不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

我的班主任工作实习是与教学实习一起进行的,在开始我的班主任实习之前,我好好地准备了一番。首先我较快的了解整个班级的情况特点,通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。学生也正处于活泼好动的年纪,通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。通过与他们的交流之后,我明白师生之间就应该多交流,只有这样,我们才能了解学生,而学生在这样的交流之中会反映出来问题,就有利于我们很好地处理问题。在班主任指导老师的指导下,我辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动,即班会课。班会课举办的比较成功,学生在放松的同时,也增进了班级凝聚力。

在整个实习期间,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对于这类学生,我就直接给他们明确的任务。这样的方法实施之后,我发现还是非常有效果的。因为我所实习的班级是初一年级,很多同学对于刚升入初中,适应新环境存在着一些困难,所以教师对他们有一个正确的引导显得很重要。

但现在我实习结束,回过头看的时候,我真的发现自己成熟了很多。回到自己学校,老师纷纷说现在的气质很沉稳,很像一个老师了;同学之间也在相互说着跟实习之前相比,大家的状态真的变了很多。这次实习,不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和经验,也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。我已经到了可以为人师表的年纪,我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人模仿。所以我的身份不再仅仅是个简单的学生了,我更应该成为一个值得被人学习的“老师”。

在这次实习中我慢慢地发现了自己相较于教师这个岗位的优缺点,优点主要体现在学习能力比较强,能很好地适应新环境;同时,在面对课堂突发状况的时候,也能适时地找到好的解决方法。当然缺点也是有的,自我感觉个人在讲授知识点时,还不够突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。

总的来说,我十分难以忘记我实习的日子,并将好好总结自己的优缺点,努力在今后的工作生活中达到最好的状态。

红色教育社会实践报告篇五

20xx年x月x到x月x日,我来到了xx中学开始了为期七周的教育实习。我非常珍惜这次实习的机会,成为一名优秀的骨干教师是我一直以来不懈追求的梦想。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,为我们走上教师岗位打下坚实的基础。

实习生活是紧张而忙碌的,这次的教育实习让我受益匪浅,我感觉我在实习的过程中成长了很多,自身的能力也有了很大的提高。实习任务主要包括班主任工作以及教学工作。下面,我将从以上这两方面对我的教育实习作一番全面的回顾与总结。

在班主任实习工作期间,我担任的是xx中学xx班的实习班主任,通过自己的努力和与原班主任的默契配合,我完美的完成了实习期间的各项任务,得到了老师和学生的一致好评。

要成为一名出色的班主任,我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等,除此以外,还要应对种种计划外情况。xx中学xx班共有学生xx人。班主任作为这xx人的管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育,这里颇有点“小动作”意味,但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期,一旦错过了教育的最好时机,机会就很难再出现,而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系,要做的主要有确定学生安全到家,及时回校,如果是病假,作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。

细心一般用在班级的日常管理中,那么耐心就是用于学生的个别辅导。担任实习班主任期间,亲切的形象让我很容易就取得学生的信任,我很乐意成为他们故事的分享者。当他们主动找我说心底话的时候,无论多忙我都会放下手边的工作,找个地方耐心地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进行教育的时候,我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”,我会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便“对症下药”。所以有老师说,当班主任就需要一种父母教育孩子般的耐心。

责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺利展开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间,所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间,我参加过年级的班主任会议,从其他的班主任身上我学到了许多宝贵的经验。那些成功的班主任无一例外地都拥有一颗很强烈的.责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力,积极地跟科任老师,跟家长,跟学生沟通以得到最全面的情况。

以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”,当然,要把班主任工作进一步升华,除了“三心”,我觉得还需“两意”——善意与乐意。

善意就是你要用最善良的眼光看待学生错误。我的理念是“如果学生在学校犯了什么错误,那绝对不会是孩子的问题,只能是教育的问题。”基于这样的理念,我觉得我已经能很好地处理学生出现的问题。有一次上课的时候,坐在第一排的两个学生居然在用手机玩游戏。发现的一瞬间我真的很生气,觉得他们极大地挑战着我的尊严,但是我选择了平和对待。我用最平静地语气要求他们把“作案工具”交出来,然后跟他们说:“好好听完这节课,然后到办公室找我。”他们并没有很害怕地等待下课,反而很积极地回应我提出的问题。下课后,我“轻饶”了他们,只要他们拿保证书就可以换回手机。一直到实习结束,他们都没有对我产生抵触心理。

第二点乐意,就是说作为班主任必须保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人,可能很多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的抱怨,包括我自己。相信许多人都有的一种体会就是班主任的情绪会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的情绪,总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明,一个开心的班主任做起事来是事半功倍的。

总的来说,我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,这也是我最大的收获。

在磨练中成长,一个新的环境,一种新的挑战,这是我对自己教学工作的总结。

我的第一节课是颤抖中进行的,尽管我把所有的紧张都掩饰的很好。指导老师唯一称赞的地方就是我的教姿教态,其他的关于板书,知识点处理、时间安排等等方面出现的问题简直数不胜数。第一节课下来,我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好,她总是用不同的方式鼓励我。第二节课还是有点紧张,有点进步,但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中,各位老师都给我指出了很多我没有注意到的地方。一开始我还难过得要死,但是后来我换个角度想,这些“批评”其实都是在为我指点方向。有人为你指点总比一个人盲目摸索要好。因此我喜欢上点评,喜欢有人听我的课。

说起我的课堂,我最自豪的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。

实习之前,我很敬重的郭申生老师说过,如果教师没有激情,不投入,那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提醒自己保持激情,投入课堂。通过对他们的了解,在许多高中学生心目中,生物是一门实验性很强的学科。为了让我的学生改变这一观念,提起对生物的兴趣,我必须让我的课堂有趣起来。所以在导入部分我都会进行一些修改,还有就是课堂语言方面我会很注意我的语音语调,以及运用一些很幽默的比喻。

当然不可避谈的教学工作中出现的问题。首先是客观问题,班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必须依赖多媒体的运用。由于电脑问题,我必须用最原始的粉笔黑板进行教学,因此画图花费了我相当多的时间,往往让我的教学计划无法顺利展开。所以我觉得我还是要多锻炼处理这种问题的能力,不能太过依赖多媒体。

此外,我在实习期间发现,作为一个即将走上讲台的实习生,就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生在老师身上学的不仅仅是学科知识,更多的是做人的道理以及人生态度,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,在生活上、思想上起到表率作用。

综合上述,这次教育实习使我增强了教学实践能力,认识到教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!在这一个多月中与学生一起生活、学习,我也尝到了当老师的酸甜苦辣,体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。

红色教育社会实践报告篇六

今年7月28日至8月25日,我有幸在xx教育局电教站进行为期28天的实习。在实习中,我在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的购销工作,注意把书本上学到的采购与供应链管理知识及相关的物流知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物流管理理论,探求物流管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

此次实习主要岗位是购销员,我实习所在的电教站主要是负责采购与供应电教设备给整个县的5所高中,10所中学,和8个镇的小学。电教站在采购之前首先要做的工作是“需求的确定与重新评估”,为此必须对每所学校所申请的电教设备需求进行调查与鉴定,然后定义和评估各学校的需求。这一过程很繁琐,根据各学校提交的申请报告,电教站有责任对实际情况进行核实,以防资源的浪费与虚假。实习的第一周,赖主任就带我到其中的一所中学进行鉴定与评估。第二步是根据需求确定采购的类型,进而进行市场分析,分析当前市场电教设备的生产与供应情况。第三步,选择供应商。确定所有可能的供应商,并对所有资源进行初步评估。某些供应商为达到目的难免会弄虚作假,夸大其词,所以电教站得对这些资源进行调查,选择有信誉的,能提供优质服务与有保证的设备,这不仅关乎教育局的经费有效支出,更涉及用户也就是学校教师与学生的学习质量。

这一系列的工作都是为了达到以最少的成本获得最大的效益的目的。选择了供应商后与其就价格,质量,运输与配送及售后服务的谈判。争取彼此信任,友好合作,再签定合同。第四步,接受产品发运与服务。当然这过程中的产品损坏或者是丢失问题的解决办法是由供应商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中出现的问题,电教部只需与供应商交涉。此外,运输采用的是门到门的方式,也就是供应商直接将设备送至学校。因此电教部避免了库存问题,节约了库存费用,实现了零库存的理念。最后,对所采购设备进行评价,及供应后的跟踪反馈。这一部分的工作电教站有专门的'人员负责与学校方面的联系,将学校反应的情况及时收集整理,再反馈给供应商。

“千里之行,始于足下”,这21天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。 通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的采购与供应,但是,这帮助我更深层次地理解采购与供应链管理流程提供了极大的帮助。我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习,受益匪浅。

红色教育社会实践报告篇七

当今的大学生,已是一个非常普通且普遍的群体。若还以大学生身份为傲,不免贻笑大方。因此,如何使自己增长见识,提升本事,迫在眉睫。我想,实践的意义也在于此。

日前,有幸于武陵区紫桥小学听了两堂教学公开课,获益良多,也不免有些思索。作为师范类专业学生,尤应如此。

教育,是一个亘古不变的话题。十多年的教育才走进了大学,明白了教育的重要性。各级教育中,我认为,小学教育不应忽视,反应重视。人并非生而知之者。俗话说“万丈高楼平地起”,这话一点也不假。一个人大学毕业了,当你回首往事的时候,你是否感觉到小学教育的重要呢?其必曰:“基石之坚才能建之如固。”这充分说明了小学时期教育的重要性。

其实,无论小学还是中学,教法的创新无疑有助于教学质量的提高。在紫桥小学所听的两堂课上,“情景教学法”被广为应用。个人愚见,这很有必要。

情境教学简单地说就是创设一定的情境,激起学生的情感,达到提高学习效率的目的,即教师在教学过程中,根据实际的需要,创设一定的场景或氛围或提供具体的活动场景,激发学生的情感,使他们能够主动学习,迅速而准确地理解教材内容,促使他们的心理机能和谐、全面地发展的一种教学方法。

在紫桥小学课堂《美丽的“三潭印月”》上,这一方法被演绎得淋漓尽致。

二,多媒体是情境法的好帮手。老师通过图片的展示使同学走近西湖,通过音乐的播放营造意境,引人入胜。这难能可贵。确实,老师说再多的西湖怎么美怎么美,终究学生还小,理解力有限,唯有他们自己用心感受,方有不一样的收获。

“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。在《仙人掌王国》一课中,这一方法也演绎得十分到位。

现在全国各地都推行课程改革,新课标的概念已深入校园。《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这些新的理念为语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。而各地、各学校、各老师也都以积极的姿态探索教学新思路、新方法。

随着新课改的不断推广与深入,很多老师为了打破传统的学习方式,将自主式、探究式等多种学习方式引入课堂,使学生主动参与,合作思考,勤于动手,乐于探究。自主、合作、探究的学习方式,其中以小组合作为代表的合作学习被当天在紫桥小学上课的教师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作,时而有思维碰撞、火花闪现的课堂确实给人以享受与启迪。

红色教育社会实践报告篇八

当历史的巨轮驶入20xx年,西部大开发迎来第十个年头。10年来,国家不断加大对西部地区交通、水利、能源、通信、市政等基础设施建设的支持力度。西部大开发前,西部地区公路通车里程只有53.3万公里,20xx年达147.7万公里。青藏铁路的通车,更是填补了我国唯一不通铁路省区的空白。西部12个干线机场和30个支线机场实施了大规模改扩建,新建21个支线机场,缩短了西部与其他地区的距离。大规模的交通基础设施建设,改变了西部闭塞的状况,使物流更为通畅,人员出行更为便捷。

从西部地区“十大工程”,到青藏铁路的开工建设;从西部地区大规模的机场建设,到铁路、公路建设的全面启动,西部地区的交通基础设施建设近年来取得了显著的成绩。

1、铁路交通。

20xx年7月1日,青藏铁路全线通车,川渝进藏列车挺进拉萨。实施西部大开发战略,西部地区相继建成开通了内昆、渝怀、株六复线等重大干线铁路,西部地区铁路总营业里程占全国比重达37.7%。

随着西部综合交通枢纽的加快建设,到20xx年,四川省铁路通车里程将达8000公里,从成都到沈阳、上海等地,将从现在的30多个小时缩短到8小时,到广州、北京等城市则只需6小时,到时候将不是“蜀道难”,而是“蜀道通”、“蜀道易”了。20xx年四川的gdp实现1.4万亿元,与相比翻了近两番。去年底,随着全国18个铁路集装箱节点之一的**团结村集装箱中心站开通使用,规划布局的铁路物流基地已具雏形;并随着成渝、渝黔、渝万等客运专线的开工建设,铁路正助推**在20xx年以前建设成为长江上游的经济中心和综合交通枢纽。在20xx年,**的gdp总量只有1603亿元,到20xx年,全市的gdp总量已超过6000亿元,增速居全国第三。

而作为“欠发达、欠开发”省份的贵州以正在建设的贵广快速铁路和即将开工建设的渝黔、成贵铁路为依托,努力打造现代南方“丝绸之路”,将资源优势转变为经济优势。仅去年底开工建设的贵阳市域快速铁路,平均每年将拉动gdp增长0.6个百分点,可直接、间接带动40多万人就业,对经济增长贡献率达到23%。

在铁路运力的保障下,如今西部地区已成为中国经济发展的“先锋”板块。惠普2400万台笔记本制造基地、富士康千亿级电子产品制造基地、广达4200万台笔记本电脑出口制造基地落户**。阿里巴巴集团宣布在成都投资1亿美元,建立开拓西部市场的一个基地等等。

2、公路交通。

(1)公路里程不断增长,通达深度不断提高。

西部公路通车里程由19的53.3万公里增加到20xx年的142.1万公里,公路网密度由7.7公里/百平方公里增加到20.6公里/百平方公里。到20xx年底,西部地区国道主干线全部建成,西部地区与东中部地区的交通及经济联系明显加强。20xx年底,西部乡镇、建制村公路通达率分别达到98.3%和81.2%,乡镇、建制村公路通畅率分别达到77.5%和35.0%。

(2)公路建设投资力度不断加大。

2.9倍,占全国公路建设完成投资的比重增加了6个百分点。20xx年,四川、陕西、**等省份完成公路建设投资额超过200亿元。

(3)高速公路发展迅速。

1999年底,全国高速公路里程11605公里,其中,西部地区高速公路里程2529公里,占21.8%;20xx年底,全国高速公路里程60302公里,其中,西部地区16455公里,占27.3%。与1999年相比,20xx年西部地区高速公路里程是西部大开发之前的6.5倍,占全国高速公路总里程的比重增加了5.5个百分点。西部地区国家高速公路网建设进展顺利。国家高速公路网西部地区规划里程35907公里,截至20xx年底,国家高速公路网西部地区建成里程15493公里,(占西部地区规划里程的43%,下同),在建6189公里(22%)。

(4)桥梁建设取得重大进步。

随着公路建设的迅速发展,西部地区桥梁建设水平不断提高。1999年底,西部地区共有桥梁60718座、1880209延米,其中特大桥185座、100724延米。到20xx年底,西部地区共有桥梁139519座、5981876延米,其中特大桥305座、349453延米。

(5)隧道建设进入世界先进水平。

1999年底,西部地区共有公路隧道45座、10410延米,没有一座长隧道、特长隧道。到20xx年底,西部地区共有公路隧道1961座、1102871延米,其中特长隧道50座、240198延米,长隧道217座、362684延米。

(6)公路设计、施工和管理水平显著提高。

西部地区公路科技创新能力显著增强,在数字化规划技术、自动化勘察设计技术,沙漠、黄土、盐渍土、多年冻土、膨胀土、岩溶等特殊地质条件下的成套筑路技术,高速公路拓宽改造技术,大跨径桥梁和长大隧道的设计、施工成套技术,路面新材料开发应用等方面取得了重大成果,公路建设科技贡献率不断提高,推动了公路建设技术进步。

(7)公路建设理念不断提升。

西部地区地形地质条件复杂,生态环境脆弱。为加强公路建设过程中生态环境保护,坚持科学发展,自20xx年开始,在四川省川主寺至九寨沟公路成功试点的基础上,交通部在全国推行勘察设计典型示范工程,提出“六个坚持六个树立”的勘察设计新理念。按照“安全、环保、节约、实用、创新”的建设方针和“不破坏就是最好的保护”的原则,强调在设计上最大限度地保护生态环境,在施工中最小程度地破坏和最大限度地恢复生态环境。通过勘察设计典型示范工程活动,西部地区公路建设水平大大提高。

(8)公路建设成效显著。

公路基础设施建设对于西部地区改善通行条件、加强交流沟通、实现脱贫致富,起到重要作用,产生了显著成效。

六是公路的开通促进了信息交流,有利于当地人民群众开阔眼界、转变观念,使西部地区与东中部地区联系更加紧密,促进了经济发展和社会进步。

3、水路交通。

10年来,西部地区内河水运基础设施面貌改善明显,建设成效显著。长江上游已达到三级航道标准,西江航运干线已达到三级及以上航道标准。主要港口和库区水运基础设施有较大改观,**、泸州、贵港等港口建成一批内河集装箱、大宗散货和汽车滚装专业化泊位,**长江上游航运中心初具规模。水路运输量持续快速增长,20xx年至20xx年,内河水运货运量和货物周转量分别从1999年的0.55亿吨、180亿吨公里,增长到2亿吨、1199.8亿吨公里,增长了3.6倍和6.6倍。

4、交通科技。

科技是支撑西部地区交通建设的重要基础。西部地区地形地质条件复杂,生态环境敏感脆弱,交通建设必然会遇到许多技术难题,需要依靠科技的手段、科技的力量,攻克这些技术难题,保证交通建设的顺利进行。因此,西部交通发展离不开科技的支撑。

交通运输部从“十五”开始启动实施的“西部交通建设科技项目计划”(简称西部项目),针对西部公路、水路交通发展中关键技术问题,组织全国交通科技力量开展联合攻关,在公路基础设施建设和养护、水路基础设施建设与维护、运输服务、交通安全、绿色交通等五大技术领域开展了756项课题研究,形成了特殊地质条件下公路建设成套技术、世界级桥梁隧道建设技术和港口建设技术等一系列关键技术突破与创新,在提高工程质量、延长设施寿命、降低工程造价、加快工程进度、保障交通安全、保护生态环境、节约资源和节能减排等方面成效显著,切实保障了西部交通基础设施建设的质量与进度,为西部交通的快速发展提供了有力的支撑。据初步统计,西部科技项目的投入产出比为1∶27,直接经济效益达899亿元。

交通运输业作为事关经济社会发展的重要领域,虽然取得了长足发展,但制约西部地区经济社会发展的瓶颈仍然突出,交通基础设施建设任务依然艰巨。

1、交通专门人才队伍存在的问题。

(1)专门人才总量少、密度低。

西部12省区市公路交通系统职工人数约64.9万人,占全国250万公路交通职工的26%;专门人才总数约为11.3万人,占全国总数(约46万人)的24.6%;西部地区专门人才密度为17.4%,低于全国公路交通系统专门人才密度平均值约1个百分点。显然,西部公路交通系统人才状况不能适应实施西部大开发战略、加快西部公路交通建设的客观需要。

(2)专门人才学历偏低,整体素质水平较低。

据统计数据可知,西部地区公路交通专门人才学历普遍偏低,大部分是中专及以下层次。从事科学研究的高级专门人才极为匮乏,现有的专门人才中部分人员知识老化严重,知识更新缓慢。这在客观上造成西部公路交通专门人才队伍文化基础薄弱、专业素质整体水平较低,必须尽快改变。

(3)专门人才专业结构、职称结构不合理,技术职称等级低。

(4)行政干部学历、职称、专业结构不便理,层次偏低。

西部公路交通行政干部一般都是专门人才中的优秀分子,而目前,西部交通行政干部在学历、专业、职称结构及基本素质方面还存在一些不容忽视的问题。

(5)交通行政执法人员学历偏低、分布不合理。

2、交通科技。

(1)交通运输科技自主创新能力还有待进一步提高。还没有形成一个开放竞争的创新环境,缺少创新驱动力,对充分调动行业内外科技力量产生阻碍。

(2)交通科技制度和资金投入机制尚需进一步完善。

(3)科技资源配臵效率、交通运输科技成果应用水平仍需提高。

3、综合交通运输体系。

西部地区公路、铁路、水路及航空均处于大发展的初期,区域内综合交通呈现出区域对外大通道缺乏、道路等级低、分布不均匀等特征。以纳入“十二五”规划的“西三角经济区”为例。西三角经济区是指把西安与被国务院批准设立“新特区”的**市和成都市联合组成的。作为一个可能形成我国继珠三角,长三角和环渤海之后的第四个增长极的区域,它对西部大开发将是一个巨大的推进。但是,目前“西三角”区域仍然存在一系列问题:

1)区域对外大通道相对缺乏。

高速公路、铁路和水运方面,多条对外通道尚未完全贯通。同时,航空运输成本较高,不适宜大规模运输,因此目前成渝地区直达上海只能靠水运。而受航道条件影响,长江航道只在宜宾以下才可成规模运输,加之南京长江大桥的限制,航运船只运输规模有限。高速公路、铁路的通达率较低,水运的受限,严重影响了“西三角”地区与长三角、珠三角等中东部地区的联系和交流。

2)区域内部交通网络化水平相对较低。

从公路和铁路方面看,内部连接通道覆盖率还存在多处盲点。区域内部连接通道的缺乏使两省一市之间的交流受到了极大的限制,严重制约了“西三角”综合交通一体化发展的进程。

3)铁路线路技术标准低,缺少快速通道。

区域内部连接三个大城市的只有宝成线(宝鸡至成都段)、陇海线(西安至宝鸡段)、成渝线、襄渝线(安康至**段)、西(安)(安)康线、达成线(成都至遂宁段)和遂渝线,受地形影响,区域铁路复线少单线多,弯多直少,加上技术装备水平低,铁路速度低,缺少快速路。

4)区域内部道路分布不均衡,两头多中间少,道路等级低。

20xx年,公路总里程为415397公里,其中等级公路占总里程的61.74%,高速公路5050公里,占总里程的1.91%。从道路的分布上看,三省(市)公路主要分布在三个大城市圈周围,而川北、陕南、渝东北道路相对较少,除极个别城市外,多数没有通高速公路,尤其是三地交界处。

4、交通财会。

三是财务基础工作和人员素质都有待提高,行业财务管理水平还不能完全适应交通事业发展的需要,也不能完全适应国家财政、投融资和国有资产管理体制等各项改革的需要。

(一)解决交通专门人才队伍存在的问题。

1、规范交通财会岗位职责管理,建立交通财会岗位责任制。

2、建立健全财会队伍建设机制。加强交通财会人才库的建设管理工作,完善人才库网络信息系统,重点加强对交通基本建设项目财会人员的配备工作。此外,在交通主管部门的统一领导下,加强交通财会人员的交流力度,制定相应的财会人才交流计划,提高交通财会人员的实践经验。加强交通系统会计专业职称评审工作的组织指导,为优化交通行业财会人员的专业技术职务结构创造条件。

3、加快交通财会人员高层次培训基地建设。同时,充分发挥各级交通会计学会的作用,加强交通财会人员继续教育,开展多种形式的交通财会培训,不断提高交通财会人员的综合素质和业务能力,适应财政改革与交通发展的需要。

4、依托各级交通会计学会,组织交通财会人员到发达国家和地区开展交流、考察、培训,借鉴发达国家在财务管理、投融资等方面的经验和做法,开阔交通财会人员的专业视野。加强交通财会学术研究和交流,以课题研究为载体,提高交通行业财会人员的理论水平和业务能力。

(二)交通科技。

2、进一步建立持续稳定的资金投入机制,加大科技投入;进一步强化科技项目管理,提高科技资源配臵效率,不断完善制度,提高交通科技科学化管理水平。

(三)建立、完善综合交通运输体系。

1、统筹建设。统筹川陕渝三省市的'交通网络建设,建立三地在交通规划、建设、管理等方面的统筹协调机制,深入推进综合交通一体化发展,避免因三地“信息不对称”产生重复建设、路网盲区等不合理现象。

2、梯度推进。陕南与川渝两地之间的秦巴山脉是制约三地综合交通一体化发展的主要因素,因此在三地综合交通的发展上,要采用循序渐进、梯度推进的方式进行建设。具体来说就是两边向中间推进,即由关中向陕南推进、由成都向川北推进、由**一圈向渝东北翼推进。3、重点突破。综合交通运输系统的建设是一项系统工程。“西三角”区域综合交通的建设要选准突破点,集中力量在关键部位求突破、谋发展,当前主要的突破点应当放在统筹对外大通道的建设和内部连接线的优化上,建设的重点区域应放在三个大都市圈以及陕南、渝东北、川北等“西三角”中间区域。

4、因地制宜。由于“西三角”涵盖的两省一市交通运输系统发展不平衡,推进。

三地综合交通的大发展不能搞“一刀切”。在三个大都市区周边,以解决公共交通的便捷性、物流体系的完善、客货集散枢纽的建设等为重点,继续完善综合路网的建设;在三地结合部广大综合交通不发达的地区,应侧重做好中小城市之间快速路网建设以及物流中转枢纽建设等工作。

(四)交通财会。

1、必须坚持制度创新。近几年的财会工作实践,使我们进一步认识到,只有坚持理念的更新和制度的创新,才能适应财政管理制度和交通体制改革的需要。为此,我们应该坚持把财会规章制度建设和工作制度建设作为财会工作的重要基础性工作抓实抓好,为交通财会工作的顺利开展起到了重要作用。

2、必须坚持把服务行业作为工作的根本目的。财会管理工作在交通事业发展中发挥着基础性作用,随着政府职能的转变和财政管理制度的改革,要求我们必须进一步转变工作理念,增强服务行业的主动性和能动性,把服务行业作为工作的出发点和落脚点。

3、必须坚持依法理财和科学理财。交通事业的发展,不仅需要有规范有序的财会环境予以支持,而且需要财会部门充分发挥参谋助手作用。这就要求财会部门在坚持依法理财,的同时,必须运用最新的财会管理理论,借鉴国内国外、行业内外先进的财会管理方法,为交通事业发展提供决策咨询服务。

4、创新理财思维、广开融资渠道、加强资金监管、提高资金使用效益,是交通运输财务部门和广大交通财会工作者的工作重点。

红色教育社会实践报告篇九

为深入了解家乡红色文化,铭记家乡红色历史,发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。

8月2日,惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员,徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂),传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”),回顾家乡历史”、“拜访抗战老人,传唱红色精神”等活动。其中,鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯,但队员张运在听完老人的故事后,捋顺其中关系,并分享给其他队员。他表示,老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住,作为子孙的下一代,理应将这些英勇事迹传唱下去!

8月3日,惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆,瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时,向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后,怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后,那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上,抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文字,了解到在八年抗战期间,南和共损失人口竟高达50641人!他表示,此次南和县抗日战争纪念碑一行,让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学,立志救国”、“致力革命,推翻帝制”、“创建民国,捍卫共和”、“誓师北伐,鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示,他看到了一个形象立体、丰满的.孙中山——青少年时代寻求救国真理,立志革命的鸿鹄之志,坚持武装,反清斗争的决心,为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆,开启家乡的红色之旅。其中,其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形,采用现代声、光、影视技术,生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后,他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下,努力为社会贡献出自己微薄的一份力,而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物,应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!

此次走进家乡红色文化的旅途,让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史,体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。

寻抗战老兵,扬抗战精神。

7月17日至22日,大学生社团联合会暑期“三下乡”社会实践团队在百色市田阳县百育镇开展寻访抗战老兵活动。团队成员深入革命老区,寻访抗战老兵及其家人,参观百色起义纪念馆及粤东会馆等,共同回首抗战岁月,了解抗战的艰苦,旨在学习和宣扬革命先辈们的革命抗战精神。

国民革命军老战士李著尧。

今年98岁高龄的老战士李著尧出生于广西百色,1938年至1945年参加抗日战争。1938年初,李著尧被编入国民革命军第五路军第二十一集团军第四十八军176师528团一营一连机枪连一排,任一排班长兼机枪手,跟随部队辗转多地参加抗日战争。日本全面侵华后,李著尧所在部队被派往合浦、灵山一线海防。随后,部队由广州北上抗日,一度驻扎在武汉。李著尧开心地说:“广西兵当年以能打仗著称,口碑很好,在武汉很受欢迎,部队得到了很多补给。”

之后,李著尧所在部队在湖北黄冈、罗田、黄梅、太湖等地与日寇作战、周旋,于1939年转移至安徽省安庆地界。“安徽很冷,当时才8月份,我们广西兵都穿着齐膝短裤,冷得发抖,走路都收着两手在腰际,紧握拳头。友军都说我们能打,连走路都时刻准备着。”李著尧老人笑着说。

如今,李著尧老战士依旧身体硬朗,在一篇李著尧老人口述旁人整理的回忆文章里,他说道:“在生命的最后时光里,我们不畏惧死亡,只害怕孤独和被遗忘;在有生之年,我们期待着本应有的认同与尊重。”

抗日老兵韦有光。

志愿者来到红军后代韦海莲老人家中,她是抗日老兵韦有光的女儿,现今61岁。韦海莲老人向志愿者讲述起父亲的抗战事迹,据老人描述,韦有光老战士19出生于广西百色,1929年参军,1938年随部队行军到云南时因病重而退役。她回忆说:“父亲吃苦耐劳,勇于承担。领导分配的任务一定会准时完成。我为父亲感到自豪,也十分感谢政府,感谢国家的照顾。”在老人的描述下,志愿者们重温了那些“红色记忆”,感受到了先辈们的峥嵘岁月。

韦海莲老人向志愿者讲述父亲韦有光的事迹。

此外,服务团队在活动期间还寻访了百谷红军村,参观百色起义纪念馆以及粤东会馆等,并且模拟红军行走路线,开展素质拓展等活动,进一步感受革命先烈参战时的艰难,学习老一辈革命先烈艰苦奋斗的抗战精神。

红色教育社会实践报告篇十

本文目录。

参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动暨庆祝建党90周年纪念活动的红色之旅,参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观,我认为:“发扬传统”,是发扬艰苦奋斗的传统;坚定信念,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》“总则”第二段落规定,是坚定中国特色社会主义信念;“执法为民”,是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观,坚持“三个至上”和社会主义法治理念,更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。

通过参观,我第一次深刻认识到xx年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。”的含义和历史意义。通过参观,我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义,认识到“提倡一种精神和坚持一种好的作风,与建立制度并不矛盾,制度是一种规范,是一种约束,提倡一种精神,可能激发人的主观能动性,有些地方制度并不能够包括全部,而是需要提倡一种精神来解决,这是两个层面上的问题。”“我们讲艰苦奋斗,当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物质利益,而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息,与时俱进、开拓创新精神,要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了,人们的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。

那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误,也是很有害的。同样,讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予“两个务必”新的时代内容,主要是要弘扬这种精神和作风,为全面建设小康社会提供强大的精神动力。”“弘扬“西柏坡精神”使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为,自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题,起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败,只能按照我们党员的标准和条件来实现廉洁奉公。应当说,这两个方面都不可缺少。哪个更有效,相对而言,制度更有效,制度的约束更重要。”

通过参观,我认为要结合实际,大力弘扬艰苦奋斗的精神,关键是领导干部要以身作则,首先是党员领导干部要率先垂范。我们手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观,坚持立党为公、司法为民,真正为人民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前,我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风,弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神,坚决反对浮躁浮夸、急功近利,坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实践中不断加强自身修养,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,始终坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,扎扎实实、踏踏实实地工作,不断为党和人民建立新的业绩。

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为深入贯彻系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于xx年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。

7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。

环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。

环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。

为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。

当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。

二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。

经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。

xx年7月11日,为了体验共产党建国的艰辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。

本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次。

入党誓词。

品一杯红井水为群众做一件好事拍一张全家福等。通过这些活动的开展队员们不仅互相有了更深的了解增进了彼此间的友谊而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命积极树立与践行社会主义核心价值观学习八真经投身四个全面。

7月14日下午,我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士,在采访过程中,他目光深深地向远处望去,眼眶里带着点点泪花,面带沧桑的叙说的他的革命情怀。

这位战士名为李春标,出生贫穷,目不识丁,却把一生都奉献给了祖国,为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时,7岁的他就参加了游击队,看岗放哨,在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤,头破血流。在那战乱的时代,大大小小的战争不断的爆发,每天都有炸弹飞机袭击,伤亡无数。在一场战争中,他机智灵活,英勇擒敌,但胸部仍被敌人射中一枪,一个排48人,45人壮烈牺牲,他侥幸存活,。1951年参加抗美援朝,面对凶恶的日本侵略者,中国和朝鲜同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。

每一场战争都是冷酷的,容不得一点失误,曾今在一场战役中,由于指挥员发错了一个信号,造成了巨大的损失,牺牲了70%的战士,这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中,消沉过后便是不懈的抗战动力,1953年8月,他再一次加入战争,为中国挥洒着他的青春,他的生命,把一生都奉献给祖国,为祖国服务。1995年,加入中国共产党。

采访结束后,老人对我们寄予厚望,嘱咐道“祖国的未来是你们的,需要你们不断努力”。老人的话语真挚而朴实,“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的,他们不会辜负老人的期望,只会做得更好,更棒。

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20xx年7月28日16时经历了24小时的长途火车我总于到了他此行的的目的地柳州。我的第一站是柳州解放纪念碑。

在柳州解放纪念碑前他留下这次开始活动足迹。离开柳州解放纪念碑之后就马不停蹄的赶往已经联系好的当年解放柳州老红军家里,可惜它还是晚了一步,当我到老红军家的时候才得知老红军已于6月底7月初不幸逝世。老红军的家人告诉我:“老人走的时候还惦记着你,希望你来了以后把他的骨灰洒在柳州解放纪念碑的周围”。

20xx年7月29日上午我再次来到柳州纪念碑前来完成老红军最后的意愿。下午15时我坐上了开往海军某连队的班车上,在车上我一边在回忆与老红军认识时候的情景一边看着车慢慢的远离市区的喧嚣,开往深山里的部队。经历一小时五十分钟的颠簸总于来的此行的第二站海军某连队。该连队位于深山之中是海军的中最小的连队,连队虽小但其担负的责任可谓巨大。

在未来的日子里他都是穿着军装和战士们一起生活的。20xx年7月30日早上6:20当起床的哨声吹响时所有人都已经整齐待发为接下来的训练准备着20xx年7月30日早上7点部队战士们一结束早晨训练后,就马不停蹄开始了他们洗漱整理内务打扫环境的工作,虽然我所在的连队人数不是很多但是每个人都有他包干的环境,就连已经当了十几年的老士官也不列外!

20xx年7月30日早上7点30分一到值班员吹响了开饭的哨音所有战士穿戴整齐站在楼前等待开饭口令!

20xx年7月30日上午8点20分。

在吃完早饭后开始今天的训练,训练一直到中午11点30分才结束,回到宿舍稍做休息后准备开饭。吃完饭后大家冲了个凉就开始午休了!有的人开始休息了,但有的人却无法休息。在岗哨的时候我我问胡某在2部队的8年里有没有感到寂寞的时候,有没有想过要退伍回家离开部队?胡某告诉我:“在这样的环境里要耐得住寂寞,才能守得住“家园”,我有过想要退伍回家的想法,但仔细想一想我又舍不得这里!这里教会了我很多东西。”我问他你最喜欢的歌曲是什么?胡某告诉我在部队很多人都喜欢阎维文老师的《说句心里话》和《咱当兵的人》因为他唱出我们的心声!还想再问问其他问题时换岗的同志来了,来换岗的人是我曾经带的兵,看他肩上挂的领章让我不经想起我当兵时候的样子!从一名地方百姓到保卫祖国的一名默默无闻的普通战士这一转变有谁知道,说有人都说解放军怎么怎么好,可做解放军的苦有谁知晓!

20xx年7月30日下午3点50时。

值班员吹响午睡结束的哨音同时也宣布下午的安排队列训练!下午4点钟说有人员穿戴好军装在操场进行队列训练!在柳州深山里下午4点的太阳像是下午2点时候一样十分炎热,即使在炎热的天气部队的战士们依然进行着训练!(以下几组照片我在部队官兵顶住烈日训练时拍摄的)当第一遍队列训练完后士兵们都已经汗流浃背了,可就在大家想要休息的时候连长发话了:“第一遍不行,再来一遍”在我们这些外行人看来动作已经很好了的时候他们可不怎么看,他们的要求要把动作做得很细腻。看到战士们一遍遍的在训练着,我也只能跟他们一起在外面“晒太阳”了。

20xx年7月30日下午5点40分时候结束了今天的的训练。

下午6点~6点半的时候是吃晚饭,其实6点20的时候大家就吃完饭了,6点大家都很自觉的去菜地为他们种的蔬果浇水施肥!当浇完菜地里的水大家回到宿舍后就开始体能训练服开始进行体能训练。晚上7点看新闻,从7点半一直到8点50大家一直在体能训练连休息的时间都没有。经历一天的训练总于在9点的时候结束了,所有人都的去洗澡了,9点半一到值班人员吹响熄灯哨后连队周围一片虫鸣声,所有人都在这片虫鸣声中睡去除了站岗的!

接下来的几天里我和战士们过的就是怎样简单,枯燥还累的生活。一直到8月3日一早连长找到我,和我说:“王琦啊!对不起你的军旅体验生活要提前结束了。我刚刚接到上级的命令,我部要去参加军事演习,下午你整理好东西我们派车送你出部队到市区。”我说好的。在离开部队的连队官兵一起送我到大门口,临行前我的老战友们还和我说有空常回来看看,这里随时欢迎你!

通过这次活动是想告诉大家第一是我们的中国梦来不开这些为我们祖国默默无闻守关站岗的战士们,第二是虽然我们现在怎么好的生活是靠着无数英烈们为我们铸就的但是还是希望大家要有居安思危的思想,第三是希望大家懂得勤俭节约的习惯不要铺张浪费。

红色教育社会实践报告篇十一

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千米海拔,万里行径,俯身而望,山水尽收眼底。穿军衣,戴军帽,挥师北上,独有炮台镇山河。红日当头,不畏狂热之怒。昔日之景,暮然回首,择其优而习其范。一日之下,见其盛景,闻其壮举,习其伟迹,受益之多可谓三生有幸。

通过这次重走红军路,我真正的体会到了当年红军战士的艰辛,在早上吃饱喝好的前提下,在行走的过程中,还没走几步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累,但反过来想一下当年的红军战士们,他们在吃不饱穿不暖的前提下,还要背枪带炮的跑步前进,深切的体会到了自己与他们的差距,当自己没有走的时候,本以为很简单,自己一定也能做到,当真正实际操作的时候,我又不得不承认自己与想象的中的差距差之甚远。

在这次重走红军路之后,我默默的告诉自己,在今后自己一定要多加锻炼,多参加活动,多参加社会实践活动,并且也明天了,我们之有自己参与其中,才能体会到一些事情的为难之处,不能光一味的思考,一味的想象,让后就对其妄下结论。当然了在今天的活动的中大家互相帮助,一路上其乐融融,一路上充满了大家的欢声笑语,通过这次活动使原本相互之间不熟悉的我们,相互之间熟悉了,亲如一家人。所以,我感觉这次重走红军路非常有意义,既让自己懂得了一些道理,又让自己多了一些兄弟朋友,真可谓一举两得呀!

回想这一路走来,心情的变化是复杂的。从一开始的兴奋、激动到疲劳、甚至一度有原地等待队伍返回的想法,直到在同学的帮扶下顺利完成了上山路的感慨……从更深层次的角度去思考,为何要重走红军路?像我们这批出生在21世纪的90后,大多数没有经历过严格的生活锻炼和艰苦复杂环境的考验,这样的培训、锻炼是科学发展所需,是干部健康成长所需。现在的年轻人是伴随着新中国的改革开放,享受着改革的成果成长的一代。对党性教育多少有些误解和淡漠,所以,应时地改变教育方式,例如采用这种重走红军路的体验式教学课程,让和平年代的我们亲身感受革命年代红军的艰辛,在艰苦的环境中磨砺人的意志,让我们回归共产党人的精神家园,对这种艰辛有更深刻的认识和体会,使我们的心灵得到洗礼、震撼,让保持艰苦奋斗的优良作风深入人心。党性教育要达到的目的不仅仅只是感动一阵子,更重要的是,让我们在今后的生活中时刻不忘所受过的经历,成为受用一辈子的财富。

小时候爷爷常说,喝水不忘挖井人。1949年10月1日,中国共产党领导人民取得了革命的胜利,成立了新中国,从此,中国这头东方雄狮慢慢苏醒了。改革开放30多年来,中国经济腾飞,在国际上的话语权也越来越多。这些,都是在中国共产党领导下才能取得的成果。

新时代的到来,我们作为当代大学生,更不能忘本,要牢记历史教训,也要缅怀先人事迹。xx年7月14日,我们武夷学院社会实践队,来到了武夷山市岚谷乡横源村网山红军路,重新走了红军革命先烈们走过的这条路。

山高路陡,艳阳高照,同学们依旧热情不减。上山过程中,我听着讲解员讲的一些红色故事,心中不免对老前辈们产生了敬仰之情。对,没有他们就没有新中国,更没有我们今天的好日子。在天气恶劣、食不果腹、敌众我寡的战争年代里,革命先烈们抛头颅洒热血,与敌人斗智斗勇,进行了两万五千里的长征。上山的过程中,是累的,可是红军战士们却不知道爬过多少这样的山?后面是敌人和大炮,天上是飞机,前面是大山,他们别无选择,只有前进。有的走着走着就倒下牺牲了,有的才不到18岁。他们用鲜血换来了新中国的成立,给了我们更好的成长环境,我们不能忘记这段历史,我们更要把这段历史弘扬下去。

今天重走红军路后,很有收获和感触。总而言之,作为当代大学生,我们不仅要接受红色教育,更要弘扬红色教育。喝水不忘挖井人。

为了缅怀先烈,传承红军优秀品质,今天我们参加了重走红军路的活动,我们一行体验者满怀新鲜感穿上红军服,在鲜红旗帜的带领下踏上红军之路。冒着烈日穿行在泥泞崎岖的山路中,原先的新鲜感更多的转为疲惫,当走到红军炮台时,仿佛看到了当年刘卢战争中红军冒死浴血奋战,英勇杀敌的场面。历时3小时的长途跋涉充满困难,通过这次活动让我对红军有了重新的认识与敬畏。红军为中国人民的解放事业和新中国成立作出了不可抹灭的功勋,是中国革命的脊梁。凭着坚强的毅力,这支队伍在后有追兵,又缺乏群众的基础上面对强敌的打压越挫越勇,成功打败敌人,解决了国内的内忧外患,让国家安定繁荣。从中让我看到了坚定信念的力量,让我明白坚定信念是成功的首要基础,只有拥有信念,坚定信念与目标,敢与拼搏,正确面对浮华尘嚣的社会,不随波逐流,悲观消极的看事,才能实现自己想要的梦想。这次的重走红军路意义非凡,在实践中加强了自我思想道德建设,深化了爱国热情,通过实践让学生在崇德修身不断思考的过程中学以致用,在实践中培养了我们吃苦耐劳的能力,让我们在坚持党的基本路线中,培养新党员精神,让自己全面协调发展。为自己未来的提供了保障。

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盛夏7月,从杭州至湄潭,历时10天,行程xx余公里,浙江大学丹青学园赴贵州遵义湄潭社会实践团的13名队员完成了一次寻根之旅、反哺之旅。

抗战争胜利七十周年,红色之旅,重温光辉党史;浙大西迁七十六周年,重走西迁,感悟爱校荣校之情;为湄潭万马乡的留守儿童们开办夏令营,给予他们温暖和陪伴;走在西部农村乡野广阔的道路上,看农民创业的筚路蓝缕。

一、参访与缅怀:荣党爱校,重温光辉岁月。

历史上,有两支队伍在遵义胜利“会师”,遵义拥有着光辉灿烂的红军长征文化,历史在这里发生重要转折;另一只文军长征的队伍也抵达遵义,并在此办学七年,享有“东方剑桥”的美誉。

在遵义会议会址里,纪念馆里那一张张老照片,一件件工农红军的旧物,平静而有力地诉说着当年的风云激荡,在这里,历史就是活生生的生活印记,震颤着每一位队员的心灵。这些95后的年轻人纷纷表示,体悟红军当年筚路蓝缕的艰辛,对于他们坚定理想信念,将来担当起国家与时代的使命,是不可或缺且大有裨益的。

湄潭是浙大的“第二故乡”,走在街道上,“浙大路”,“浙大广场”等地名使那段历史触手可及,对于每一位求是学子来说,这永远是一片值得怀念的热土,是心中的圣地。湄潭文庙,高高的台阶令人肃穆,庙内陈列的竺可桢像、西迁地图、师生生活照以及在当时艰苦条件下所取得的傲人成果,带给大家是自豪更是感动。没有大楼而有大师,没有完备的教学设施而成就“东方剑桥”。队员们深感社会实践衫上“浙江大学”四个,是一种沉甸甸的责任感,是求是学子肩负着的“公忠坚毅,担当大任,主持风气,转移国运”的重担!

二、支教与陪伴:春风化雨,共谱大山里最美的笑声。

“我们要为留守儿童带去些什么,哪怕只有六天”。队员们来到湄潭县西河乡万马学校展开为期六天的支教。万马学校属省级一类贫困乡镇,也是丹青学园坚持了三年的社会实践基地。山路颠簸,条件艰苦,但队员们的热情不减,为了三个班六天近120个课时的支教,队员们早早就开始准备。

教案。

并试讲。

除了语、数、英、历史、地理、物理等文化课程之外,队员们专门针对留守儿童增加了心理课、文体课以及素拓等的项目,在传授文化知识的同时,更注重教给他们自信、团结的精神。

朝夕相处的六天,孩子们对老师的称呼已变成了“松哥”、“金姐”。课堂上的欢声笑语,夜空下的次次谈心,这座山,这所学校,这些人,已成为彼此心中永不褪色的美好回忆。

三、走访与调研:西部农民创业在挫折中前进。

总理提出“要在960万平方公里的土地上掀起‘大众创业’、‘草根创业’的新浪潮”。如今,创业的种子正在广大的农村倔强地生长着。本次实践,队员们得到了浙大公共管理学院杨大鹏博士的指导和帮助,深入西河乡,发放了近百份专业调研问卷,走访了15户自主创业个体户,并形成了相关的。

调研报告。

具体而微从小山村里窥视时代新风尚。

调研围绕着几个问题展开。为什么要创业?为了家庭和孩子。街尾的小饭馆是为数不多的几间开着门的店之一,老板娘高中毕业后不久,离乡打工,到过广东、福建、浙江,丈夫现在在湖北经营着一间服装店。为了照顾年幼的孩子,在丈夫和大姑子的支持下回乡开了这间小店以此补贴家用。在年轻人多外出打工,老龄化严重的西部乡村,家庭和孩子成为年轻父母回乡谋生的唯一理由。

自营店铺的经营状况如何?在原本就人烟稀少的农村何谈商业化的发展。“因为外来人口少、本地市场小、公路残破,交通不便等各种原因,小店生意萧条,处于半歇业状态。”农民创业大多选择饭馆、小吃店等挑战性不大,创新性不强的行业。

农民创业面临着怎么样的困境?“贷款真的很不容易”、“我们开店根本没有人管,也没有支持”、“通往小镇的公路路况很差,让交通更不方便了”……地理条件、交通条件、国家政策等方面存在的问题,使这些勇敢迈出第一步的农民在创业的道路上面临着很多亟待解决的难题。尽管如此,创业的种子仍然在万马,在西部的田野乡间顽强生长。星星之火,可以燎原,他们就是是创业浪潮中的那一点星火。

队员们追寻着西迁精神前进,在实践中体悟着“求是”校训的内涵,短短数日,收获匪然。红色寻访、支教接力、创业调研,三线合一,队员们认识到了自己所肩负的历史使命,深知砥砺担当义不容辞。勿忘往昔西迁办学苦难辉煌,担当今日求是创新时代先锋,不负明天一流名校的伟大梦想,是每一位浙大人的光荣担当!

红色教育社会实践报告篇十二

自从xx月xx号放假后就在思考我这个寒假怎样过才不是虚度光阴,怎样才能过的充实过的高效,其实第一次放这么长的寒假呀,自从导员宣布这个消息的时候就是无比的激动,在学校的时候心想回去好好玩玩,好好的放松不必想学习,不必想生活费,不必想在学校的一切,只要想好好的在家陪陪我爸爸妈妈,开开心心的度过着这两个月,我是8号回家的,当时记得十分清楚,那天我是早上四点到站的,下车的时候给我的第一感觉就是我终于回家了,当时马路上什么都没有,就有一个拎这行李箱背着书包的我,寒风吹进领口全身发抖不知所措,那时候天还没有亮我是在黑夜里前进,当时想起一句很出名的一句话:“黑夜给你一双黑色的眼睛让我寻找光明。”

不知不觉我到家了,推开久违的门,里面是黑黑的一片,爸妈还在熟睡着,我轻轻的放下行李包,走进我的小房间,记得我当时走的时候里面的一切,眼里不知怎么的就沁出泪水,第一次尝试的回家的温暖,第一次知道出门在外的不容易,这时爸妈的房屋的灯亮了,听见我爸爸喊我了,那种声音是多么的熟悉呀,有时候千言万语敌不过一个眼神,一句关心的话语,此时此刻我只想对自己说:“我爱你们还有这家,爱这里的一切。”

接下来的日子就是一段消沉颓废的网络生活了,天天上网,同学吃饭,朋友有请唱歌,这段时间一直持续了半个月,自己渐渐的发现不能在这样了,觉得是就是浪费我的时间,然后慢慢的想找一些工作,那样至少不算是浪费时间。

总体说来我这个寒假做了两件事情,第一件就是做了一个拜年的视频,第二件就是去新世纪大酒店打工。

回来后马上就要过年了,那时候离开学校已经有一个月了,说实在的我是十分的想念学校的同学老师还有我亲爱的室友,为了提高班级的凝聚力我和班上的几个班委在网上进行了沟通很交流,于是就合计出来一个方案想做一个拜年的视频送给大家,当时由于地域的不变给我们的工作造成了很多的不变,但是我们没有放弃,计划是这样的,我们打算收集我班所有人的照片,还有在校期间的活动时候留下的照片,以及班会的时候的照片,还有我的一段简短的视频,然后整合在一起,之前想想的时候是分工的做的,当然我一个人是做不完的,因为我我知道我一个人的力量是有限的,我需要别人一起来完成,结果我找来了,代圆圆,田震,王楠楠,章恺,我们一起做了这个视频,之后流程都很顺利没有什么大的问题,我们花了五天的时间就把视频做完了,当我们一月二十三号把视频公布的时候大家都十分喜欢这个视频,也起到了之前大家原定的目的,事后我就在想这是一件多么有意思的事情呀,以后还要多做几次,这样一方面可以提高班级的凝聚力,另一方面也可以是自己的时间得以充分的利用,总之我们都很满意这次活动。

又过了一段时间,又开始了我正真的打工生涯,也是我寒假做的第二件事情,就是去酒店里面做传菜生,那段时间里留给我的太多回忆,留给我的太多不舍,让我深刻的明白了挣钱的不容易,让我知道了人心的复杂。

我是个好孩子,需要我,这句话也深深的印在我的脑海,也让我明白了,无论到什么地方都要有一颗不偷懒的心,都要有一颗真心带人的心,都要真心实意的做好每一件事情,这样才能得到大家的认可,这样才能得到大家的尊重。在这里我也要谢谢新世纪的全体员工给我一次美好的回忆,也给我一次深刻的工作经历,谢谢你们。

这就是我寒假的实践经历,总体说来我没有浪费我的时间,在漫长的寒假生活中我学会了挣钱的不容易,我学会了为人处事的方法,也知道了自己长大了就应该为家里人承担也负担的道理,总是我学到了好多,我要谢谢我妈妈谢谢我爸爸给我机会,谢谢我大学的同学给我的帮助,谢谢新世纪的员工给我的照顾,等暑假有时间我一定还去做一些有意义的事情,这样才能不为虚度光阴而悔恨,也不会因碌碌无为而苦恼。

文档为doc格式。

红色教育社会实践报告篇十三

208月15日早上7:30,我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市,开启寻访工作。

此次实践活动主要分成两部分内容,第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习;另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访,获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后,我们首先来到了鲁迅故里,经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后,我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地,鲁迅故里于向公众免费开放之后,红色旅游事业开展的更是如火如荼。

鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中,我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位,虽然不见鲁迅小时候的学习场景,但是那种严肃严谨的文化气息仍在,鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅,我们看到了鲁迅先生一生的革命路程:第一部分为鲁迅在绍兴(1881-1897);第二部分:鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912);第三部分:鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927);第四部分:在上海(1927—1936);第五部分:民族魂。从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人,到他看到青年未必胜于老年,决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路,无不体现出他那一腔爱国的热血,以及永不停歇的勇士精神。即使生病,依然给予红军会师胜利以鼓励,依然带病写作,离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。

参观结束后,管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状,以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许,我们离开了鲁迅故里,鲁迅先生的爱国主义精神,鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义,这些都值得我们去深思,去体会。

年8月16日上午8:00,我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人,他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂,有很多周家后人的留言墙留念,我们仔细看其中的留言,有的是对周恩来的敬佩之情,有的是自我的反思自省,让我们看到,伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已,更为家族平添一份力量。

下午我们搭乘动车抵达杭州,为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利,从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况,调研按计划顺利完成,小组成员也安全的回到了杭州,此次实践的出行阶段已经圆满结束了。

两天的寻访活动虽然短暂,但是在出行的过程中,我们收获了珍贵的友谊,更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神,周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆,铭记伟人,在巨人的指引下继续前行!

红色教育社会实践报告篇十四

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有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年,财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅,去重温那段充满峥嵘岁月的历史。

英雄已故,精神永存。

确山被称为“驻马店红色文化第一县”。团队首先来到了被称为伟大的抗日民族英雄、优秀的共产主义战士、杰出的人民军队将领、卓越的无产阶级革命家——杨靖宇将军的纪念馆。这里有着大量详实的有关杨靖宇将军的历史文物和资料,如杨靖宇将军牺牲前食用的草根、树皮、棉絮,杨靖宇将军穿过的棉袜、靰鞡鞋等,让队员们深刻感受到杨靖宇将军抗战生活的艰辛与苦难。

竹沟革命纪念馆是确山又一重要的革命纪念地。李先念、刘少奇、方毅、王震、张爱萍、王思茂、张震、徐海东等党和国家领导人都曾在这里工作。当然,也有许多革命先辈在这里献出了他们宝贵的生命,为了纪念他们,这里兴建了竹沟革命烈士陵园;当队员们来到陵园时,被这里庄严的氛围所影响,不由自主的产生了一种对他们的敬畏之情,也深深的了解到革命胜利的来之不易和如今幸福生活的宝贵。

抗战老兵,永远怀念。

经历多方打听与寻找,团队找到一位耄耋老兵——王义祥。当谈到日军时,王义祥老人就有些激动“小时候在家乡见到过驻扎在那里的日军,他们烧杀抢掠、无恶不作,那时就非常的恨他们!”

据王义祥老人回忆,他邻居家的女人就被日本鬼子猥亵过,如今她已不在人间。“日本鬼子简直不是人,把那女人侮辱后,还把她推到粪坑里......”说道这里时,王义祥老人哽咽了,队员能够理解老人的感受,同时也体会到了日军侵华对老百姓的迫害与伤害。

有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年,财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅,去重温那段充满峥嵘岁月的历史。

国共齐心,鞑虏必驱。

信阳是鄂豫皖革命根据地的重要组成部分。当团队到达鄂豫皖革命纪念馆时,恰巧碰见了信阳师范学院前来实践的团队,很幸运能够偶遇志同道合之人并能一起为纪念抗战70周年做一些力所能及的事情;他们团队对我们团队前来实践提供了鼓励和一些帮助,队员非常感谢他们的帮助。随后我们走进纪念馆。纪念馆内陈列着大量历史文物,看着那些古老的展品,仿佛再现了共产党建立革命根据地不易;队员沿着纪念馆的走廊,队员们感受到肩上重重的责任感,是那种承担着中华民族伟大复兴的责任感、是那种承担着保护中华民族不再受外人欺凌的责任感、是那种承担着永远铭记抗战先烈的责任感......

为了更加深刻的学习革命精神,队员们庄严地在。

入党誓词。

前宣誓“我志愿加入中国共产党...”

武汉会战使得日军速战速决的战略方针被彻底粉碎、也使得日本国力因损耗过巨而开始急剧表面化。团队参观了位于信阳鸡公山上的武汉会战纪念馆——花旗楼。在这里,仿佛重现了当时蒋介石领导并主持武汉会战会议的场景,楼中的防空洞也真实的还原了历史原貌,让我们重新认识了这次抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役。

将军故乡,革命摇篮。

新县是有名的将军县,队员早就想要来到这里学习与参观。这里有许世友将军与郑维山将军等故居、这里有鄂豫皖苏区首府革命博物馆与鄂豫皖苏区首府烈士陵园等纪念地、这里也有中共中央鄂豫皖分局旧址与首府路与航空路革命旧址等一系列抗战遗址。团队一一参观了新县的这些红色地区,被许世友将军和毛泽东同志那深厚的革命友谊所打动、被鄂豫皖苏区13万名革命烈士所震撼、被中共中央鄂豫皖分局旧址对历史真实的再现所愤慨......所有的这些,都让队员充满了忧患意识、立下决心要发奋学习、报效祖国。

珍视和平,开创未来。

前事不忘,后事之师。我们要以史为鉴、了解历史、铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们要永远怀念革命先烈们。虽然他们早已不在,但他们应当永远活在我们的记忆中,因为现在的幸福生活都来自于他们战场上的的牺牲奉献。

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弘扬中国梦,实践走基层。日前,管工学院“红色之旅”社会实践队来到革命老区泾县开展暑期社会实践活动。此次活动内容主要包括理想信念教育、专业实践,义务支教、社会调研等。志愿者们的活动得到了当地干群和小学生的广泛好评,社会实践队员们通过深入基层,服务群众,实现全面成长。

该院社会实践队冒雨重走新四军革命道路,追寻红色足迹,重温红色历史。通过追寻红色足迹,队员们的身心都受到了洗礼,深入学习了中国共产党由弱到强、不断发展壮大所走过的苦难辉煌历程,领会了无数革命先烈为理想和信念不惜牺牲一切的高尚情怀,也更加清醒地认识到了今日幸福生活的来之不易,更加坚定了勤奋学习和永远跟党走的理想信念。

社会实践队深入到由全国第二届道德模范王直老先生创办的王直助教中心开展义务支教活动。他们深入到留守儿童的身边,和留守儿童做知心朋友,并向孩子们介绍大学的生活,指导他们的学业,鼓励留守儿童好好学习,将来以优异的成绩考取大学。义务支教活动得到了王直老先生的认可和留守儿童的欢迎。

在王直助教中心支教的过程中,我校社会实践队还同来自北京师范大学、合肥工业大学、安徽师范大学、江南大学等高校的暑期实践队进行了探讨和交流,青年之间通过交流互动实现了共同成长,结下良好的友谊。

社会实践团队还深入到管工学院产学研合作单位---安徽皖南电机股份有限公司参观学习。实践队员在公司技工的带领下深入工厂一线了解电机的生产过程和生产工艺,通过参观和学习,实践队员充分感觉到实践的意义和课堂学习的重要性,并表示要在以后的学习做到学以致用,理论与实际结合。同时也与企业的人力资源部门领导做了交流,对大学职业发展空间等问题做了全面的了解。通过就业见习活动,进一步加强与产学研单位的联系,深厚了社会实践的内涵。

社会实践队在泾县还进行了有关幸福度的问卷调查和访谈。实践队员深入工厂一线员工、社区居民、留守儿童进行调查问卷和访谈。在调研过程中,同学们与当地群众拉家常、话发展,对基层经济社会发展的现状有了进一步的了解,在调研中接受了教育,在实践中增长了才干。实践队员还将在老师的指导下对调研材料进行全面的数据分析和研究,并形成综合。

调研报告。

社会实践期间,院党委书记和院学生工作负责人一行专程前往泾县看望慰问社会实践队员,勉励队员们要珍惜实践机会,多观察、勤思考,在服务基层群众的过程中提升综合素质。

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上海在中国革命的各个历史阶段都做出过不可磨灭的历史性贡献,也留下了一些不可多得的红色革命遗迹,成为爱国主义教育的基地和发展红色旅游的宝贵资源。而在中国共产党成立94周年之际,为了缅怀革命先烈、传承革命精神,感受上海市在党的领导下的光辉历史,农业与生物学院学生组成的社会实践团队在7月17至20日期间前往上海各处红色革命圣地进行参观学习,先后参观了中共一大会址纪念馆、中共二大会址纪念馆、平民女校原址、中共四大史料陈列馆、毛泽东旧居、鲁迅旧居等,感悟革命先烈的峥嵘岁月。

7月17日下午,实践团从交大闵行校区出发,搭乘一个半小时的地铁,来到了实践第一站——中共一大会址纪念馆。一大旧址是一幢建于一九二零年的具有上海地方风格的石库门楼房,是当时出席大会的上海代表李汉俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中国共产党第一次全国代表大会,就在楼下一间十八平方米的客厅内召开。会议室的布置均恢复了原貌,家具物品按原样仿制。在展区柔和的灯光下,这些陈旧的历史照片和文物史料,似乎又把同学们带回了那段峥嵘岁月,那段中国共产党初步建成的历史性岁月。

接着,同学们同学们又来到了距离一大旧址不远处的中共二大会址。在实践之前的资料收集查找中,同学们同学们已经了解到中国共产党第二次全国代表大会是党的历史上一次十分重要的会议。这次会议第一次提出了党的民主革命纲领,第一次提出了党的统一战线思想,制定了第一部《党章》,第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次比较完整地对工人运动、妇女运动和青少年运动提出了要求,第一次决定加入共产国际,第一次提出了“中国共产党万岁”的。

口号。

那么多的第一次给予了这座貌不惊人的二层砖木小楼难以取代的崇高历史地位,故而当站在纪念馆门口时,同学们都抑制不住激动的心情,心中油然而生历史的厚重感。

次日上午,实践团再次出发,前往位于上海市茂名北路120弄的上海毛泽东旧居。这是一代伟人毛泽东同志第九次来沪居住的地方,也是他在上海居住时间最长的一处。来到这处上海市唯一对外开放的毛主席故居时,正值正午,太阳火热,但从故居深处吹来的阵阵徐风却似乎在提醒同学们这儿将是一处特殊之地——曲径通幽。入口处,一座石像映入眼帘,毛泽东同志与其妻儿相伴左右,其乐融融;旧居构造简易,生活用品摆放整齐、朴素异常。在这里,同学们看到的毛泽东同志,不再是站立山顶昂首朗诵《沁园春雪》的伟大领袖,而是一位与妻共枕、共享天伦之乐的普通父亲。“在这里,洋溢着伟人与孩子的骨肉亲情,回荡着伟人之家的欢声笑语,记录了伟人的光辉足迹,闪耀着世纪之初的曙光。”(摘自上海毛泽东旧居宣传手册)。在参观途中,同学们遇到了几位来访的游客。其中有带着儿子来参观的父亲,也有独自来访的年轻小伙子,他们也和同学们一样仔细聆听讲解员的介绍,并不时发出崇敬的感叹声。这种切身实地的红色之旅或许远比书本上讲千遍万遍的党史来得真切和深刻。

7月19日,同学们来到了位于上海市虹口区四川北路1468号的中共四大纪念馆。之所以选择这个地点,是因为中共四大在建党史上有着不容忽视的地位。中共“四大”以后,全国反帝反封建的工农运动、学生运动和妇女运动得到迅猛发展。党的队伍也迅速发展壮大。中国共产党已成为全国各地革命运动的领导核心。同学们在中共四大纪念馆中,见识了在党的成长与发展中不可或缺的众多珍贵的史料、物品和视频,以丰富的历史图片再现了中共四大召开的背景、会议的举行以及历史影响。在这里,同学们看见了踽踽而行的老人面对着几十年前的史料回忆着自己过去的革命故事,也看见家长带着孩子为他们讲述他们未曾见过的历史,更有许多学生自发地组织前来瞻仰革命先辈。

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为深入贯彻系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于xx年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。

7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。

环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。

环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。

为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。

当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。

二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。

经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。

xx年7月11日,为了体验共产党建国的艰辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。

本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次入党誓词,品一杯红井水,为群众做一件好事,拍一张全家福等。通过这些活动的开展,队员们不仅互相有了更深的了解,增进了彼此间的友谊,而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命,积极树立与践行社会主义核心价值观,学习八真经,投身四个全面。

7月14日下午,我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士,在采访过程中,他目光深深地向远处望去,眼眶里带着点点泪花,面带沧桑的叙说的他的革命情怀。

这位战士名为李春标,出生贫穷,目不识丁,却把一生都奉献给了祖国,为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时,7岁的他就参加了游击队,看岗放哨,在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤,头破血流。在那战乱的时代,大大小小的战争不断的爆发,每天都有炸弹飞机袭击,伤亡无数。在一场战争中,他机智灵活,英勇擒敌,但胸部仍被敌人射中一枪,一个排48人,45人壮烈牺牲,他侥幸存活,。1951年参加抗美援朝,面对凶恶的日本侵略者,中国和朝鲜同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。

每一场战争都是冷酷的,容不得一点失误,曾今在一场战役中,由于指挥员发错了一个信号,造成了巨大的损失,牺牲了70%的战士,这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中,消沉过后便是不懈的抗战动力,1953年8月,他再一次加入战争,为中国挥洒着他的青春,他的生命,把一生都奉献给祖国,为祖国服务。1995年,加入中国共产党。

采访结束后,老人对我们寄予厚望,嘱咐道“祖国的未来是你们的,需要你们不断努力”。老人的话语真挚而朴实,“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的,他们不会辜负老人的期望,只会做得更好,更棒。

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