杜绝校园欺凌广播稿大全
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通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。如何正确使用科技产品,避免对生活产生负面影响?请注意,以下内容是对过去一段时间工作和学习的总结,希望能够给大家一些启示。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的'梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!
"欺凌、暴力",它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。
同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自高二九班的xx,今天我的演讲题目是:《远离校园欺凌》。
我们总认为校园欺凌离我们很远,但霸凌的发生,要比我们想象的频繁的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初高中生,受到过不同程度的欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。
“有时候,校园比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的“小打小闹”,给无数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。
随意施暴的欺凌者们,常常将肢体暴力视作玩笑,有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律,忽略道德的人,应当及时地反思自己,正确地认识法律的规定,道德的要求。否则便会给他人带来更多的伤害,让亲人陷入悲痛,令自己坠入牢笼,酿成无数的悲剧。
我们,常是那保持沉默的“帮凶”。我们或认为事不关己,或选择逃避,又或是觉得,光凭自己的力量,根本无法改变事实,所以习惯性地寂静。一个人的力量或许有限,但当我们团结起来,怀抱着改变它的希望,事情必将变得不同。
夜再深,只要携手,怀抱希望,黎明总会到来。假若你的身边正有人被欺凌,请你不要纵容,更不能参与。请你保持冷静,及时向老师和学校反映情况。请你怀着炽热的心,永远不要漠视身边的悲剧,我们理应有这份责任感。
希望我们能携手抵制校园暴力,为夜添上些光亮,在我们的努力下,也必定会牵动其余地方的改变。在无数缕光的照耀之下,夜便不会黑,我们,必然是那些光芒。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文档为doc格式。
亲爱的老师们、同学们:
所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的'效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。
其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:
一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的.同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的'安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天广播的主题是《杜绝校园欺凌,从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:
一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲,并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先,提高自我保护意识,增强自我预防能力。同时,也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量,营造和谐、友好、安全的校园氛围,共同进步和成长!
针对校园安全极端事件不断发生,我校高度重视,积极采取行动,切实加强思想教育和校园安全工作,确保学生生命安全。同时,学生应该学习一些处理欺凌的'应急方法:。
1、面对威胁或暴力,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,毕竟大多数的学生和老师,以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾,都会坚定地站在自己的一边,不要轻易地向恶势力低头。
2、大声提醒对方,他们所做的是违法的,将受到法律和纪律的严厉惩罚,他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警,或者大声呼救。
3、如果发生危险,可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡,可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况,要迅速关上自己班的门、窗,不要让歹徒进来。
4、如果你受伤了,一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频繁受害,成为可怕的噩梦。
5、如果周围有人,大声呼喊以引起注意,同时也要避免激怒歹徒主动杀人,须以保全生命为第一考虑。
6、保持冷静,机智地逃跑。
7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。
为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同行动起来,与学校一起反欺凌,建设一个安全的校园。
谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家早上好!
校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂,然而却时常看到欺凌事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至110的帮助。让友善的微笑常挂你的`脸上,做一个人见人爱的小天使!
总之,要做一个文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要严于律己,宽以待人!
不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
同学们,让我们都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,反对校园欺凌,远离暴力,共建我们友善和谐的校园!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为:
欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:
叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。
五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。
老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
下面介绍给大家如何防止校园欺凌的措施。
学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用品德与社会、心理健康和安全教育课,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。同学之间应该互相关心,彼此爱护,共同进步。同时,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。请镇派出所的领导来校开展法制教育。加强对外来人员的管理,完善门卫和执勤巡逻制度,值班人员做到24小时手机开通。
学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及时处理。教师要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
学生上下学时段校门口保证2名教师执勤,对不熟悉的大人来校接学生,除了反复询问外,必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息,学生、来人签字后方可接人。学校领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查,对校园内的治理全程监督,发现问题及时与家长沟通教育处理,做好记录并及时向相关部门报告备案。
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺负较弱的同学,用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联网上,我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它,但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此,我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情:
1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敌人欺负小欺凌。
2.不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。
3.如果看到同学遭到欺负,应立即帮助或请教老师。
在这方面,老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的心理状况。任何异常行为都必须立即解决,并且情况应消除。我们必须减少冷漠,多加帮助,成为学校的好孩子,成为外面的文明孩子。
当然,每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事,因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。这部电影告诉我们,无论发生什么事情,在学校里。,学生之间不应有欺凌行为,而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。
我们希望成为一名好学生,防止在校园内遭受欺凌。
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
今天我广播的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。
所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:
1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。
2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。
3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。
4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。
老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。我的广播结束。谢谢大家!
此致
敬礼!
各位老师、同学们:
大家早上好!
校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是xx班的xxx。
今天我广播的`内容是:如何预防暴力伤害。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式。
1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:
(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。
广播稿到此结束下期再见,谢谢大家!
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