最新有趣的话题作文400字(通用15篇)

有趣的话题作文400字篇一

3、在活动中激发幼儿的观察力,想象力和动手创造的欲望。

活动准备：礼物包（装有根）地瓜、土豆、萝卜、胡萝卜，几种根制小动物。

过动过程：

－、以邮包形式揭示课题，初步感受根的外部特征。

1、让幼儿去试一试摸一摸感受根的外部特征。

你觉得可能是什么东西？

2、让幼儿通过视觉观察用语言表达树根的外部特征。

师：小朋友刚才大家猜了这么多到底猜对了没有？让我们一起打开礼物包看看是什么？哦！原来是一个树根！

小朋友你们快看根是什么样的？

幼儿：我看到的树根是毛毛的、我看到的树根是刺刺的、我看到的树根是长的乱七八糟的。

师：小朋友你们知道什么植物有根？它们的根长在哪里？

幼儿：我看到树有根、小麦有根、菠菜有根、芹菜有根、它们都长在泥土里。

师：小结：原来杆植物都有根，都是长在植物的最下面、都爱住在泥土里。

二、幼儿通过尝试初步认识一些植物的根。

1、幼儿动手试着找植物的根。

植物的根？在哪里？它的根是什么样的？（幼儿自己从盆中拔出各种植物：有土豆、地瓜、萝卜、胡萝卜）。

师：（找一幼儿）你找到的是什么植物？它的根在哪里？它的根是什么样的？

幼儿：我找到的植物是地瓜，它的根长在泥土里，是一串串一块块的。我找到的植物是红萝卜它的根是红红的胖胖的圆圆的、。我找到的根植物是胡萝卜，它的根是橘红色的粗粗的。

师:小朋友你们说的很好,这些根不仅能吃还可以帮助植物吸水、储水、固土，而且还可以做工艺品，你们看老师这里就有用土豆做的。

小刺猬，罗卜做的小猪、小鸟，你们看这些小动物可爱不可爱？

师：你们想不想制做一个送给老师？

幼儿：想。

师：你们就用手里的这些根做一个你们自己喜欢的小动物好吗？

幼儿制做过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当的指导。

三、互相介绍自制的作品，欣赏作品。

1、介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

师：小朋友你们制作的这些老师非常喜欢，你们能说说自己制作的是什么吗？

幼儿：老师我用胡萝卜做了一只小老鼠；我用地瓜做了一只鸽子；我用萝卜做了一只大公鸡、。

师：小朋友咱们把这些可爱的小动物放到展示厅去好吗？

幼儿：好！

有趣的话题作文400字篇二

1.上联：风卷雪花辞腊去;下联：香随梅蕊送春来。

2.上联：天增岁月人增寿;下联：春满乾坤福满楼。

3.上联：万户桃符新气象;下联：群山霞彩富神州。

4.上联：大地流金万事通;下联：冬去春来万象新。

5.上联：八骏嘶风传捷报;下联：五牛跳跃展新图。

6.上联：得意春风仍疾牛;下联：连天碧草又宜牛。

7.上联：春风绿染千山秀;下联：善政辉昭万户新。

8.上联：九州百族辞牛岁;下联：两岸三通接牛年。

9.上联：天地和顺家添财;下联：平安如意人多福。

10.上联：春草茸茸催牛壮;下联：碧溪潺潺助牛肥。

11.上联：百年天地回元气;下联：一统山河际太平。

12.上联：欢天喜地度佳节;下联：张灯结彩迎新春。

13.上联：豕去牛来新换旧;下联：星移斗转腊迎春。

14.上联：雨顺风调牛岁丰;下联：子年尽兴饮三杯。

15.上联：银花万簇迎金牛;下联：火树千株展玉龙。

16.上联：欢声笑语贺新春;下联：欢聚一堂迎新年。

17.上联：雏鸭报春江水暖;下联：灵牛衔穗稻花香。

18.上联：吉牛健步迎春至;下联：洪福齐天及地来。

19.上联：天地和顺家添财;下联：平安如意人多福。

20.上联：一家和睦一家福;下联：四季平安四季春。

有趣的话题作文400字篇三

设计思路：有一次，小朋友在自由活动时，同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说：“我妈妈也有这50元钱。”这一下，大家说开了，“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱，开始探索各种钱的特点。

目的：1、在看看讲讲各种钱币中，鼓励幼儿大胆发表自己的见解。

2、在了解钱用处的基础上，让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。

准备：10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干。

过程：

一引出话题。

（幼儿大胆发表）。

师：今天我们班里开了三个娃娃银行，请大家到银行里看看有哪些钱？钱是怎样的？

二幼儿自由观察。

1你看到哪些钱？

（幼儿积极讲讲看到的钱，老师随机引导）。

幼儿再次观察钱的秘密。

2你发现钱有什么秘密？

3还有什么看不懂，请大家看来帮忙。

（幼儿大胆提问，老师与同伴一起帮忙。）。

三钱的用处。

1钱有什么用？

2你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用？

（老师出示报纸直接告诉幼儿，激发幼儿关心他人的情感）。

幼儿排队捐钱。

四延伸活动。

那这个箱子怎么寄出去？

（下次我们一起来想办法）。

有趣的话题作文400字篇四

无锡市侨谊幼儿园朱国谊。

活动目标：

1、通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。

2、能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后陈述自己的发现。

3、鼓励幼儿积极参与，激发他们探索的兴趣与欲望。

活动准备：

1、幼儿已有对蛋宝宝外形特点的认识准备。

2、蛋壳、各种形状的积木若干。

活动过程：

1、请幼儿玩蛋壳，并从中发现问题。

2、幼儿讨论：为什么蛋壳会转？（不一定要得出正确答案）。

3、玩一玩，找一找：还有什么会和蛋壳一样转转转？

4、幼儿小结：蛋壳和圆积木会转的原因是因为它们的外形都是圆形的。

活动反思：

幼儿在认识了蛋宝宝的外形特征以后，已经有了一定的前知识准备。一定的活动积累，让他们对蛋宝宝产生了很大的兴趣。在这个活动中，由于活动的材料并不繁多，而且活动目的明确，只要幼儿参与动手，就能找到蛋宝宝和圆积木转动的秘密。幼儿在活动中的情绪很积极，每个人都能动手操作，并讲述自己的发现。科学活动中采用幼儿熟悉的材料，设立简单易完成的探究任务，是比较适合小班小朋友的。

有趣的话题作文400字篇五

2、喜爱图书，并能用较完整、连贯的语言表达对书的感受及经验。

材料及环境创设：各类书籍、书架、模拟小图书馆。

活动流程：观察认识--阅读分类--感知讲述。

一、观察认识。

1、带领幼儿进入小小图书馆，引导幼儿每人选一本书。

提问：你选的是本什么书？

2、大家选的书是不一样的。但是图书有许多一样的地方，请小朋友仔细找一找。

辅助提问：

（1）书有封面，指给大家看。

（2）书有封底吗？找一找。

（3）书内有什么一样的地方？在书的角落里的找找。

（这数字就书的页码）你手中的书有多少页码？翻到最后一页就知道了。

教师小结：所有的书都有封面、封底和页码。

3、提问：为什么书要有页码？

二、阅读分类。

1、小朋友按照页码的顺序看人手中的书，书中有什么？说件什么事？

2、儿看书。

提问：

（1）这本书说件什么事？

（2）你喜欢看这本书吗？为什么？

3、们就把不同的书整理一下，这样选书时就很方便了。

第一个书架放故事书。

每二个书架放折手工、画画、做游戏的书。

4、儿分类整理图书。

（教师随机引导，特别关注能力较差的幼儿较差的幼儿操作过程。）。

三、感知讲述。

2、儿广泛地说。（启发幼儿这本书？爸爸为什么喜欢看这本书？）。

3、你们猜猜，老师喜欢看什么书？请你们选一本老师最喜欢看的书？

4、幼儿为老师选书。

提问：你为老师先选了一本什么书？为什么选这本书？

小朋友为老师选了这么多的书，老师都喜欢。我要一本一本仔细地年看，等看完了，再把这书里有趣的知识告诉大家。

有趣的话题作文400字篇六

今天上午，寇老师给我们上了一节生动有趣的语文课。

叮铃铃-伴着清脆的铃声，寇老师笑眯眯地走上讲台。没想到老师来了个“突然袭击”听写生词，而且只给我们三分钟的准备时间。大家立刻认真地复习起来，班里安静得连掉根针都能听见。

时间过得真快呀！三分钟一眨眼就过去了。寇老师说：“合上书，开始听写。”我们听了立即合上书，表情严肃地开始听写。

刚开始写的还挺顺利，当写完“惊心动魄”时，老师接着让大家写“惊魂不定”这个词。此时，有同学开始议论起来，寇老师说：“大家可要分清楚，魂和魄一个是“白鬼”，另一个是“云鬼”。寇老师话音刚落，全班同学便忍不住大笑起来，寇老师也是笑嘻嘻的。

“知道的，千万别说出来啊！”同时做了个嘘声的手势。

“惊心动魄是云鬼。”我们班的“小喇叭”俞宏哲抢先答道。

“真的吗？”寇老师用疑问的表情看着俞宏哲，声音十分响亮。班里的气氛顿时紧张起来。

听写结束了，老师结合形声字的结构特点，又给我们讲了如何区分这三个字，我们听得津津有味。

我们的语文课经常在这种欢乐的气氛中度过，我们在快乐的同时学到了知识。

有趣的话题作文400字篇七

教学目标：

1、在认识几种常见蛋的名称和外形特征的基础上，探索让。

蛋宝宝“站起来”的各种方法。

教学准备：

各种蛋、幼儿人手一个熟的蛋和生的蛋，橡皮泥，大米，瓶。

盖，沙子，盒子，水果套，毛巾，水彩笔，课件，各种彩纸，

胶水。

（1）蛋是什么形状的？（长圆形的）。

（2）有什么颜色？

（3）它们都有一层什么？（外壳）摸一摸感觉怎样？（坚硬、比较滑）。

（4）有的外壳上有什么？（斑点）大小一样吗？什么蛋的外壳上有斑点？

（5）依次出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。

（6）小朋友，你吃过蛋吗？吃过什么蛋？都是怎样吃的？

（7）幼儿动手打碎蛋（生的）感知生的蛋。

有趣的话题作文400字篇八

活动目的：

1）认识常见的蛋，了解蛋的构造。

2）引发探索的兴趣。

活动准备：

活动过程：

一、看看讲讲、分享经验。

（出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋）。

1）孩子自由观看、自由讲述，教师倾听、观察。

2）分享经验。

a、你刚才看到的是什么蛋？

b、你还有什么不认识的蛋吗？（幼儿互相解决问题）。

c、比较蛋的大小、外形和颜色。

二、分类验证。

1）把相同的蛋放在一个家里。（幼儿归类）。

2）验证。

三、操作探索。

1）这些蛋有大有小，颜色也不一样，但是在蛋壳里面它们一样吗？（幼儿自由讲述）。

2）自由操作探索。

3）交流。

你刚才敲了什么蛋？里面有些什么？每个蛋的里面都一样吗？（探索蛋的构造）。

4）小结。

四、延伸：

观看图片。

1）你们知道世界上最古老的是什么蛋吗？（观看恐龙蛋模型）。

2）你们知道世界上最大的是什么蛋吗？（鸵鸟蛋）。

3）鸵鸟蛋是什么样子的呢？世界上还有很多动物妈妈也是生蛋的，旁边有很多图片，它会告诉你答案的，你们自己去看看吧！

有趣的话题作文400字篇九

教学目标:。

1、结合实际情境,发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。

2、引导学生从特例中进行归纳,学会数学的思考方法。

3、应用这一规律计算有关的乘除法。

教学过程:。

一、观察情境图,明确观察任务。

1、(出示情境图)从图中你发现哪种商品最贵,哪种最便宜?

3、全班交流总结:它们都有数字8和0,只是小数点的位置不同。

二、探索小数点的位置移动与小数大小的关系。

2、小数点向右移一位,小数大小怎样变化?你是怎样想的?全班交流各种想法并讨论。

5、如果一个数乘10、100、1000,我们只要把小数点向什么方向移动?移动几位就可以了。

6、尝试p42的算一算。

7、小组合作,探索小数点向左移,小数的大小如何变化?

三、练一练。

1、完成书后的算一算,集体订证。

2、独立完成练一练的第1、2题。

教学反思:学生通过比较三种商品的单价,发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。但个别学生在应用这一规律的过程中容易出错。如:乘法:12.4×100;1.25×1000小数点在向右移动过程中,数位不够时,要填0.除法:425÷1000;1.2÷1000小数点在向左移动过程中。数位不够时,也要填0,在0前面点点,在写0.这部分内容还要进一步练习.

有趣的话题作文400字篇十

1.看看讲讲各种钱币，鼓励幼儿大胆发表自己的见解。

2.了解钱的用处，并让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。

活动准备：

10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干。

活动过程：

1.引出话题。

（幼儿大胆发表）。

师：今天我们班里开了三个娃娃银行，请大家到银行里看看有哪些钱？钱是怎样的？

2.幼儿自由观察。

（1）你看到哪些钱？

（幼儿积极讲讲看到的钱，老师随机引导）。

幼儿再次观察钱的秘密。

（2）你发现钱有什么秘密？

（3）还有什么看不懂，请大家看来帮忙。

（幼儿大胆提问，老师与同伴一起帮忙。）。

3.钱的用处。

(1)钱有什么用？

(2)你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用？

（老师出示报纸告诉幼儿有关答案，激发幼儿关心他人的情感）。

(3)幼儿排队捐钱。

4.延伸活动。

那这个箱子怎么寄出去？

（下次我们一起来想办法）。

有趣的话题作文400字篇十一

盼望已久的秋游终于来到了!一大早，我们来到学校，排好队伍，唱着歌儿出发了。一路上，几乎都是踩着落叶走的，我喜欢听踩落叶那“沙沙沙”的声音，听起来像是迎接秋天的大合唱。

路过田野时，我发现稻谷们都弯着腰，仿佛在向“秋女王”敬礼;路过小树林时，看见小桂花树开花了，那香香的桂花，仿佛是送给秋姑娘的贺卡;路过菜园时，南瓜、冬瓜弟弟都挺着大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“树”上聊天。我还看见路边的柿子树上挂满了红彤彤的“小灯笼”，把树枝都压弯了。

到达目的地后，我们一窝蜂地散开了，有的去小河边抓鱼，有的去草地上晒太阳，有的去小树林采蘑菇。我和几个同学在看远处的风景。

我们慢慢走向小山头，放眼望去，遍地都是红、黄的“叶娃娃”，树上还有许多摇摇欲坠的叶子，他们不想离开大树妈妈，可秋风婆婆还是把他们连拖带拽地硬扯了下来。

集合了，大家都争先恐后地把“战利品”拿了出来：去河边的同学带回来了许多可爱的鹅卵石，去草地的同学带回来五花八门的“奇花异草”，去小树林的同学则捡回来许多落叶和野果子，我也抱着一大把树叶回来。

这次秋游真有趣，不但让同学们的友谊增加，还让我们更了解秋天，也让我们的视野更加开阔了。我喜欢秋游，更喜欢秋天!

有趣的话题作文400字篇十二

“这是什么呢？”“不知道呀！”“我来，我来！”教室里怎么这么热闹呀？原来同学们在玩游戏，这个游戏就是问特点，猜东西。

这个游戏怎么玩呢，就让我来跟你们说一说吧！老师那儿有一样东西，同学们问这样东西的特点，然后老师来回答，同学们根据答案猜这东西是什么，猜对了有奖励哟。对了，每个人只有一次提问的机会，可要好好珍惜呀。

这样神秘的东西被纸团包裹着，纸团皱巴巴的，摸上去很柔软，我用手掂一掂，它很轻，同学们个个抓耳挠腮，谁也不敢提问，似乎生怕浪费掉这次机会呢。

开始提问了，小朱同学把手举得高高的，还不停地挥舞着双手，说道：“我来，我来。”老师看他已经非常迫不及待了，就请他提问，他想了想，对老师说：“它是什么形状的呢？”

老师假装思索了一会儿，对同学们说：“它呀，是椭圆形的。”

这时，吴佳妮急不可耐地举起手，老师点了她，她苦思冥想了一会儿，趴在桌子上，对老师不紧不慢地说：“我知道啦，它是尺子。”

老师笑了笑说：“不是！”同学们觉得吴佳妮很可惜，白白浪费了提问的机会。

这时还剩下四位同学可以提问了，陈邵涵举起手，问道：“它是什么颜色的？”

老师想了想，回答道：“它和教室里桌子的颜色差不多。”

这时，小张也举起手来，她搓了搓手，说道：“这东西有多大？”

老师四处看了看，拿着小张的水瓶盖，说：“它跟这个水瓶盖差不多大。”

最后只剩下我和大张两位同学没有提问了。大张犹豫了一会儿，跟老师说：“我来吧。”接着她问：“它能做什么呢？”

“它能吃。”听了老师的回答，所有人像陷入了迷宫深处一样，乱成一团。

就剩下我一个人没有提问了。我站起来好奇地问老师，“它是扁的，还是鼓的呢？”

老师笑眯眯地告诉我：“它是鼓的。”到底是什么呢？根据老师的提示，我猜测应该是椭圆形的鸡蛋。

马上就要揭示谜底啦！同学们都激动极了，真想快点知道这样东西是什么？有的同学双手合十，希望自己能猜对，有的恨不得自己的眼睛长在纸包上面。纸团一层一层被打开，果然是鸡蛋，我们都猜对啦！

下课铃声响了，每个人都得到了一份小礼物，满意地离开了，我想：问特点，猜东西这个游戏真有意思，只要根据特点提问，慢慢缩小范围，答案就能浮出水面！

有趣的话题作文400字篇十三

活动由来：最近，我发现每当开放活动区的时候，图书区的桌子总是空空的，我尽量去引导他们，可是效果还是不太好，有的来到了图书区，拿起书来没有目的的乱翻，孩子们好像失去了看书的兴趣。针对这一现象，我制定了《有趣的书》的主题活动，培养幼儿良好的看书习惯。

活动网络图1、《图书博览会—认识书的种类》2、《聪明的熊博士》3、《图书分类》4、《图书生病了》5、《自制图书》活动目标：1、认识不同种类的图书，知道各类图书的名称。2、引发幼儿对图书的探索兴趣。活动形式：集体活动准备：请家长在周末带幼儿去图书馆看图书，为幼儿讲解图书的种类及图书的内容、幼儿带来自己最喜欢的图书、教师为幼儿准备的各类图书。

有趣的话题作文400字篇十四

童年的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。

星期日，对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢，都九点了，还不起床？妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼，说：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸凑过来：“想不想杀一盘？“我一听，一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来，我才不怕你呢！”

我们摆好棋盘。爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵，开进了我的地盘，紧接着站在“兵”的后面，我沉重应战，兵来将挡，一会儿工夫，爸爸就着急起来，只见他不住地拍着大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？气死我了！”爸爸思索着，将另一个“炮”开到了“象”的位置上，射出一枚炮弹，将我的“象”打得狼狈不堪，逃出沙场。我怎么也这么大意，眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了，我心里想“可怜的‘车’，你真命苦啊！还没立战功呢，就要去见‘阎王’了哎，真对不住你，我一定为你报仇！”

快呀！爸爸得意的催我，哟，你别高兴得太早，咱们骑驴看剧本——走着瞧！我命令“将军”向前挪动一步，“哈哈，你输定了！”我大声疾呼，爸爸看了看棋盘上的阵势，像泻了气的皮球，软绵绵地趴在桌子上。我立刻给爸爸打气：“喂，胖气球，不要泄气嘛，胜败乃兵家常事，别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦！”听后，爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼，坚决地说：“看我怎样收拾你！”然后一个又一个向我这边进攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大将死伤无数，下的尽是些老弱残兵，最终因寡不敌众而被我逼上绝路----“我赢了！我赢了！我旗开得胜，激动至极，恨不得将这消息告诉全世界！

有趣的话题作文400字篇十五

1、人的祖先是谁?——谜底：是花生，因为花生仁(人)

2、立着的木桩子(打一字)——谜底：亲

3、长长脖子同树高，身披白纹褐斑点，又长又细四条腿(打一动物)——谜底：长颈鹿

4、108好汉，27模样，搅得四方悬在心(打一娱乐用具)——谜底：麻将

5、谢绝参观(打一个字)——谜底：企

6、送子菩萨的栖息之地(打一电影)——谜底：观音山

7、托儿(打一英语单词)——谜底：tall

8、外青内白胖娃娃，酒席上面爱雕花(打一蔬菜)——谜底：冬瓜

9、上轻下重胖娃娃，左摇右摆总不屈(打一玩具)——谜底：不倒翁

10、带头改革务必出力(打一字)——谜底：麦

11、赤壁之战何以胜(打一食品)——谜底：火烧

12、红门楼，白门坎，锁不住，关不严——谜底：嘴

13、陈旧谜条(打一动物)——谜底：老虎

14、童言无忌(打一组合)——谜底：twin

15、了却心愿开小厂(打一字)——谜底：白

16、捂(打一电影名)——谜底：我的左手

17、航班余票(打一成语)——谜底：有机可乘

18、身披网纹个子高，脖子长长把叶咬(打一动物)——谜底：长颈鹿